“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小男生杜歌飛讀后感600 小男生杜歌飛字數篇一
看完《小男生杜歌飛》,我覺得現實中的我們,就像是杜飛,有著許許多多的缺點和毛病,值得我們改正。
這個假期,我閱讀了《小男生杜歌飛》這本書,覺得《小男生杜歌飛》真是一本非常精彩有趣的書。
《小男生杜歌飛》這本書描寫的是一個小男生的成長經歷。杜歌飛聰明、勇敢、喜歡幫助別人。總喜歡穿一件背帶牛仔褲,因為這條牛仔褲上有很多大大小小的兜,吃的、玩的都可以裝在里面。他喜歡漂亮的女老師和帥氣的體育老師。
杜歌飛很熱情,但是經常犯錯誤,開學第一天就闖禍,把語文書掉到了泥坑里,雖然這樣,老師還是表揚了他。
在《小男生杜歌飛》里,讓我覺得最有趣的就是杜歌飛尿褲子事件,因為下課太貪玩,沒有及時上廁所,才造成這樣的事情發生。
杜歌飛還是個非常聰明的孩子,當老師問同學們關于貓和老鼠的問題時,杜歌飛卻有意想不到的答案,不但受到了老師的表揚,還活躍了課堂氣氛。
杜歌飛最大的愿望就是當一名紅鼻頭小丑,拿著銀色的指揮棒讓小動物們做各種各樣的表演,多神氣啊!
在評選加入少先隊員時,杜歌飛以為自己沒有希望了,但是,金貝貝還是選了他。并且同學們還說出了杜歌飛身上的許多優點:愛動腦筋、愛回答老師的問題、愛護小動物、體育好、給災區小學捐圖書捐得最多......
杜歌飛在漸漸長大,就像我們一樣,我要學習杜歌飛身上的優點,爭取做一名好學生。也希望杜歌飛以后會改掉自身的缺點,和我們一同進步!
看完《小男生杜歌飛》,我覺得現實中的我們,就像是杜飛,有著許許多多的缺點和毛病,值得我們改正。