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端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇一
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福
通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年6月23日 星期六 下午
公司食堂
盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買)。
2、處理材料:
糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。
粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子
(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。
在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束:
由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
4、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。
全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
1、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
2、 注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇二
了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。
時(shí)間:6月15日
地點(diǎn):新開養(yǎng)老院
參加人員:社區(qū)居干
活動(dòng)目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼罚捕仁⑾模鐓^(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
時(shí)間:6月18日
地點(diǎn):居委會(huì)
參加人員:社區(qū)老年居民
活動(dòng)目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識(shí)講座。
時(shí)間:20xx年6月16日
地點(diǎn):居委會(huì)
參加人員:社區(qū)居民
比賽細(xì)則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動(dòng)目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇三
一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使居民朋友在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動(dòng)。
主題:迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間:20____年6月2日下午14:30開始
地點(diǎn):社區(qū)黨員活動(dòng)室
參加對(duì)象:社區(qū)居民
二、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準(zhǔn)備。
2.以40人為份數(shù)(八個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。
3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。
5.學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備;
6.賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生
三、比賽規(guī)則
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。
3、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):3名參與獎(jiǎng):參賽選手
五、學(xué)包粽子
另設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇四
1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
視頻(端午節(jié)如何包粽子),粽葉細(xì)線,已經(jīng)弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。
小朋友:粽子。
小朋友:愿意。
小朋友:可以。
老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。
2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。
在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇五
我們最喜歡的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)如期而至,這次的主題是“我們的節(jié)日之端午節(jié)”。我們滿心期待著包粽子,終于可以實(shí)現(xiàn)了。
這次的活動(dòng)由三位家長(zhǎng)來協(xié)助老師共同完成。分別是。夏睿旭外婆、楊子越奶奶和朱晨悅外婆。活動(dòng)還沒開始,我們就已雀躍不已,在胡老師的主持下,我們才慢慢安靜下來。家長(zhǎng)們把學(xué)校準(zhǔn)備的包粽子的材料依次發(fā)給了同學(xué)們。開始包的時(shí)候我們爭(zhēng)先恐后地去拿糯米。
家長(zhǎng)們反復(fù)演示著包粽子的過程,一步一步教授我們。我們認(rèn)真地看、饒有興致地比劃著。最后的步驟要用繩子把粽子捆住,可愛的粽子就像一只只要逃跑的雞仔,主人把外面圍了一個(gè)圈,不讓它們逃走,可它們總是不聽話地鉆出來。
包好之后,我仔細(xì)觀察粽子。粽葉多么像一個(gè)心胸寬廣的母親啊,而粽葉里面的糯米就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,享受著粽葉母親的擁抱。
等到全班都包好之后,胡老師給小部分同學(xué)的粽子拍了一些美照。可惜我的沒有被拍到,但我不灰心,因?yàn)樵谖业男睦铮眯陌聂兆泳褪亲詈玫模彩亲羁蓯鄣模?/p>
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇六
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,幼兒對(duì)端午節(jié)的'印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
看著孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子,我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計(jì)龍頭,在裝飾的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭(zhēng)相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動(dòng)繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì)收到很好的活動(dòng)效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。
為確保此次活動(dòng)順利開展,幼兒園在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明.樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。幼兒園在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳愛國(guó)詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。
在節(jié)日期間,幼兒園在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時(shí),積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。召開以"xxxxxx"為主題的端午節(jié)活動(dòng)會(huì)議,會(huì)上大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí),讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國(guó)詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。
與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結(jié)合,積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,使幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。此次活動(dòng)形式多樣,增強(qiáng)了群眾的環(huán)境意識(shí)、公德意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇七
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
公司大廳會(huì)議室
1、前期準(zhǔn)備:
2、包粽子階段:
3、活動(dòng)后期:
若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。
后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。
如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因?yàn)樗鼘傩愿世洌ブЧ?而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇八
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1制作策劃書(-月-日前)
2制作通知單
3確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商
4海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
5led宣傳
6橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備
8制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則
9確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),制作邀請(qǐng)函
10與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單
三、活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1包粽子材料的準(zhǔn)備
2派發(fā)邀請(qǐng)函
3主持人邀請(qǐng),主持稿的書寫
4聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐
5聯(lián)系--文學(xué)社采訪
6確認(rèn)參賽人員名單
7制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽
8工作人員分組
四、活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2購(gòu)買飲料、水果(嘉賓席用)
3包粽子原材料的分配
4會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的'布置,臺(tái)簽的擺放)
5設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6比賽場(chǎng)地分區(qū)
7各組人員各就各位
9確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
五、比賽流程
1各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料
2嘉賓評(píng)委入場(chǎng)
3主持人介紹嘉賓評(píng)委
4嘉賓致辭