演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇一
從混沌初開的倉(cāng)頡造字,到后來(lái)的金文、大篆、小篆、隸書直至今天使用的正楷,漢字經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間才演變成這四四方方的模樣。她就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,聰明的祖先把想要告訴我們的都留在了字里行間,細(xì)細(xì)體會(huì)她的演變,揣摩她的故事真是一件意味無(wú)窮的事。
每個(gè)漢字都有自己存在的價(jià)值,就像我們每一個(gè)人活著都應(yīng)該體現(xiàn)生命的意義一樣。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)“人”字,由一撇一捺相互支撐而成,缺一不可。仔細(xì)想想,生活在紛擾塵世中的我們又何嘗不是這樣,缺少了相互地幫扶必將是寸步難行。
在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,漢字更是凸顯了自己獨(dú)特的魅力,沒(méi)有真槍實(shí)彈、沒(méi)有親臨戰(zhàn)場(chǎng),但那一篇篇錚錚鐵骨的檄文就足以讓敵人聞風(fēng)喪膽、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
漢字的魅力噴薄欲出,漢字的光彩奪人眼眶,漢字的內(nèi)涵厚重寬廣,漢字的意蘊(yùn)縈繞胸間。作為中國(guó)人,我為祖國(guó)的文字所傾倒,更為祖先的智慧所折服。漢字將與我如影隨形、不離不棄!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇二
我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛”字。
“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù),和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。
就先從家庭生活中的一些小事開始說(shuō)起吧!小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時(shí),她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō),只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說(shuō):“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個(gè)勁兒的勸說(shuō),我仍然堅(jiān)持不吃,而且偷偷躲進(jìn)了房里,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個(gè)疑問(wèn)一直伴隨著我,直到我慢慢長(zhǎng)大了,才明白原來(lái)并不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛。
再來(lái)講一講學(xué)校里的愛吧!有一次體育課的時(shí)候,我一不小心摔傷了,老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我,這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室,那個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤,反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。
每當(dāng)我看到愛這個(gè)字,它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面,一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流!我愛你——愛!
謝謝大家!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇三
大家好!
什么是美?漢字給人完美的詮釋。
我每年都去央視春晚。今年也不例外。春晚播出了一半左右,五種不同的書寫祝福映入我的眼簾,我很感動(dòng),也和他們有關(guān)聯(lián)。漢字真的有那么美嗎?我也這么認(rèn)為我迅速按下快門,保持住了瞬間。
漢字的出現(xiàn)給人一種美的感覺(jué)。
漢字從甲骨文演變到草書,雖然形制有所變化,但本質(zhì)都沒(méi)有變化。古人云:“學(xué)書,必先寫劇本。”沒(méi)錯(cuò),楷書讓中國(guó)書法中的每一筆每一畫都變得強(qiáng)大,并且穿插避開,讓事情變得失意。這個(gè)樣子讓我為之歡呼,草書也是最潦草的`書法。從遠(yuǎn)處看,它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,在宣紙上爬行。近距離看,它是那么奔放,它的墨水沒(méi)有涂抹在紙上,它是那么清晰,讓漢字出現(xiàn)在紙上。
漢字的發(fā)音給人一種美的感覺(jué)。
自古以來(lái),中國(guó)文人就注重詩(shī)歌的押韻,使人在讀書唱歌時(shí)感覺(jué)鏗鏘和諧,讀起來(lái)很流暢,很多名句都是這樣。遇到什么麻煩,坐下來(lái)聽一篇優(yōu)美的短文,腦海里就會(huì)有漢字精靈跳動(dòng)。他們?cè)诓煌5奶瑁麄兊膭?dòng)作是那么的迷人和優(yōu)美,讓你忘記煩惱。我覺(jué)得這就是漢字發(fā)音的美。
從倉(cāng)頡造字到今天,漢字一直未變,每個(gè)字都有自己獨(dú)特的含義。單一的“家”具有無(wú)限的韻味。它的寶蓋可以理解為房屋的屋檐,屋檐下圈養(yǎng)著豬,是一種和諧美好的田園生活。這也是古人追求的境界。如果閉上眼睛想想這張圖,會(huì)給人無(wú)限遐想:山上,人在做飯,做飯的煙慢慢升起。在風(fēng)中吹來(lái)吹去,談?wù)撝乃娝劊粫r(shí)笑著笑著。多美的畫面啊!
漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲。無(wú)論是漢字的讀音還是字形,都給人一種美感。那個(gè)漢字的美在我的腦海里保留了很長(zhǎng)時(shí)間。
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇四
大家好!
漢字歷史悠久,不可臆斷,但都是他擁有的,而是他的國(guó)粹。漢字足以讓整個(gè)地球研究到現(xiàn)在,形式多奇特多樣;他的美,筆流綿延;他的一切都令人震驚。沒(méi)有人真正算出他來(lái)了——是什么,但他真的和中華文明一起走了五千年。
《運(yùn)行曹凱篆書》只代表了漢字的獨(dú)特一面。從那以后,我們似乎和漢字有了某種不解之緣。他離不開我們——。我們可以升級(jí)他。我們不能沒(méi)有他。沒(méi)有他,終究會(huì)是中華文明的一個(gè)“缺口”。
快看!鷹在天空飛翔;快看!鹿在地上奔跑;快看!魚在水里游泳。這個(gè)時(shí)候找到——,去看看原來(lái)的甲骨文——和他們是不是差不多。答案當(dāng)然是眾所周知的。正因如此,我們的漢字與自然和大世界相連,就像水是給東西騎的。我們的祖先可能是因?yàn)檫@個(gè)原因而受到大自然的啟發(fā),并根據(jù)自己的特點(diǎn)創(chuàng)造出文字,賦予他引人注目的生命力。
或者風(fēng)起起伏伏,或者山川河流,或者直直地飛下來(lái)。這些都已經(jīng)融合了漢字的精髓,成為中國(guó)文化的先導(dǎo)符號(hào)。
當(dāng)漢字由簡(jiǎn)單變復(fù)雜,由復(fù)雜變簡(jiǎn)單,當(dāng)太陽(yáng)重新升起又落下,那不是更美好更美好的回歸嗎?我們慶幸自己能對(duì)漢字產(chǎn)生依戀;我們慶幸自己能大方的說(shuō)中文;我們很高興我們可以自豪地說(shuō):我是中國(guó)人!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇五
大家好!
中國(guó),上下五千年,是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,在世界的歷史長(zhǎng)河中璀璨耀眼。黃河的涌涌波濤,孕育了引以為豪的中華文明,它仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。中國(guó)的漢字,在這汩汩的長(zhǎng)河中,鑄造了不朽的傳奇。
漢字,就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。
傳說(shuō),漢字是由一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人所創(chuàng)造。一天,倉(cāng)頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥的足跡,創(chuàng)造了字的筆畫,并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。后來(lái),在公元前221年,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國(guó),秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書誕生了。
這一歷史性的巨變,使中國(guó)漢字在演變過(guò)程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧小W兊脙?yōu)美勻稱,圓滑細(xì)膩,正是因?yàn)橛辛藵h字,才會(huì)讓《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》以及唐詩(shī)宋詞、元曲明小說(shuō)這些文化瑰寶得以傳承,我們才能有幸欣賞到古人的智慧凝結(jié)成的美文。
我們的先人是多么勇敢、多么自信,多么豪邁啊!走進(jìn)我們第八小學(xué)的校園,到處是濃濃的墨香,到處展現(xiàn)漢字的魅力,為學(xué)成才,唯愛成人,博觀約取,厚積薄發(fā)……這些文字陶冶了我們的情操,升華了我們的心靈,指引了我們的人生方向。漢字是智慧的總集,更是藝術(shù)瑰寶,顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢……他們的字如詩(shī)如畫、如歌如吟。令人浮想聯(lián)翩。王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字,各形不一,或舞姿翩躚,或劍拔弩張,或柔美或鋼勁,令后人無(wú)不驚嘆——這,就是中國(guó)漢字的魅力;這,就是中國(guó)漢字的力量。
漢字,是詩(shī)情畫意的文字;漢字,是豐富多彩的文字;漢字,是舉世無(wú)雙的文字!漢字是中國(guó)的智慧,更是智慧的中國(guó)!對(duì)世人,我要驕傲的說(shuō)出:我是中國(guó)人,我愛祖國(guó)的文字——漢字!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇六
大家好!
從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時(shí),我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字,但隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園畢業(yè)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字,可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書了。
但寫字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了,一開始學(xué)寫字的時(shí)候,我寫的字就像一幅幅圖畫,因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái),漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說(shuō)我的字不是寫出來(lái)的,是畫出來(lái)的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),直到上了小學(xué)后,老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深,并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō),比如倉(cāng)頡造字,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他看見了一個(gè)相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來(lái),創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
謝謝大家!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇七
大家好!
從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時(shí),我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字,但隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園畢業(yè)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字,可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書了。
但寫字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了,一開始學(xué)寫字的時(shí)候,我寫的字就像一幅幅圖畫,因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái),漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說(shuō)我的字不是寫出來(lái)的,是畫出來(lái)的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),直到上了小學(xué)后,老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深,并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō),比如倉(cāng)頡造字,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他看見了一個(gè)相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來(lái),創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
謝謝大家!
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇八
大家好!
漢字的美在于它只對(duì)真正熱愛它、理解它的人揭開它神秘的面紗,美在于美麗的外表和忠誠(chéng)的結(jié)合。
漢字的演變是美好的。回顧幾千年前,文字就產(chǎn)生了,它是甲骨文的形式,是刻在甲骨文和青銅器上的一種文字。是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫人物,與當(dāng)時(shí)的陶器圖案兼容。所以漢字的美就體現(xiàn)出來(lái)了。數(shù)百年后,金文誕生了。商代的銘文多為象形文字或由象形文字合成的可理解的文字,有似圖畫,有雄渾豪邁,也有厚重。近幾年篆書慢慢來(lái)到我們這里,簡(jiǎn)化了銘文,又不失畫風(fēng)的圓潤(rùn)——。后來(lái),李、凱、興、曹成為時(shí)代的潮流,他們?cè)诖似陂g嚴(yán)謹(jǐn)、正直、剛健、豪放。
此致
敬禮
我愛你中國(guó)漢字演講稿篇九
在我寫作的時(shí)候,常常會(huì)有一群可愛而又讓你心動(dòng)的孩子在我的白紙上跳動(dòng)玩耍,當(dāng)你看到他們的時(shí)候又想叫他們回到方格里去,他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
這一個(gè)個(gè)的漢字就像一個(gè)個(gè)的精靈,與你一起感受喜怒哀樂(lè),在你悲傷的時(shí)候陪伴你,哄你開心;在你高興的時(shí)候與你起分享快樂(lè);當(dāng)你看到“太陽(yáng)”這個(gè)字的時(shí)候,你可以感到無(wú)比的溫暖;當(dāng)你在寫“冬天”這個(gè)字的時(shí)候,啊!你會(huì)覺(jué)的好冷啊;愛讓你看到人間的真情;輕有漂浮感;重讓你一墜而下。
這一個(gè)個(gè)的小精靈在書法家的筆下更是讓人回味無(wú)窮;如挺拔如峰,或浩瀚如海;有時(shí)又凝滑如脂,而一個(gè)個(gè)的小精靈在每個(gè)人的筆下獨(dú)有不同的樣子,在王羲之的筆下入木三分,有的漢字古色古香。有的正楷端莊,還有的狂草奔放,更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。
“我在你,中國(guó)漢字”。