范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇一

一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意，一盞明燈，可以照亮旅程；一卷好書(shū)，可以充實(shí)人生。笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)1

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)2

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)3

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)4

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)5

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)6

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)7

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)8

關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)9

炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉(xiāng)旅游，有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書(shū)。

對(duì)于讀書(shū)的興趣是我上六年級(jí)才有的，記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的觀(guān)念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道：？《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類(lèi)。我的觀(guān)念提出后，評(píng)委宣布正方勝，辯論賽結(jié)束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生。

這件事到現(xiàn)在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)多虧書(shū)上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我，使我增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)。于是我要說(shuō)幾句話(huà)，也算是我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘吧！你是我精神的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有你，就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂！

我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！

在我 小的時(shí)候，就非常喜愛(ài)讀書(shū) ；如今，讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。我喜歡 在書(shū)的海洋中的那種時(shí)而激潮澎湃，時(shí)而平靜 如水。讀書(shū)真好！這是我內(nèi)心 的真切感受。書(shū)，陶冶著我的情操；書(shū)，讓我與偉人對(duì)話(huà)；書(shū)，讓我知事明理……或許，我在書(shū)中的到的，還遠(yuǎn)不止這一些！

書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，它就在履行著這項(xiàng)光榮而偉大的使命，并且這項(xiàng)使命必將隨著人類(lèi)文明不斷發(fā)展繼續(xù)下去。用思維接觸文字 ，用大腦去想象 ，用心 靈去感受，這種全身心的投入到書(shū)中的境界，是每一個(gè)讀書(shū)人所向往的`。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜 。

小時(shí)候我鐘情于那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，隨著年齡的增大，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，內(nèi)容也愈來(lái)愈豐富。讀到灰姑娘的的遭遇，我時(shí)而悲憤，時(shí)而欣喜；在《紅樓夢(mèng)》中我看到了林黛玉的無(wú)奈 與絕望 ；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng) 。我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)逐漸在加深。

我還喜歡反復(fù)讀書(shū)，像四大名著，我認(rèn)為看一遍根本就看不懂，更何況理解 其意思呢。讀書(shū)就像吃飯 反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿(mǎn)滿(mǎn)的嚼出來(lái)，然后才能吸收。不能像豬八戒那樣囫圇吞棗，什么滋味 都嘗不出來(lái)。

書(shū)以它那獨(dú)有的魅力吸引著我，啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟 著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷 風(fēng)雨 ，伴隨我萌發(fā)、成長(zhǎng) ！讓我愛(ài)它愛(ài)的愈來(lái)愈深！

我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。

是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。

母親回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說(shuō)。弄得母親哭笑不得：“你呀！不知道怎么說(shuō)！”我不好意思地笑了笑。

是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇二

行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;

穿越馬路須走人行橫道;

通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;

沒(méi)有行人橫道的須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;

有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;

不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全：

不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);

不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);

不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。

乘車(chē)安全：

不乘超載車(chē)。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇三

馬達(dá)一響想一想，集中精力別亂想;

起步之前想一想，觀(guān)察清楚再前往;

自行車(chē)前想一想，中速行駛莫著忙;

要過(guò)道口想一想，莫闖紅燈勤了望;

遇到障礙想一想，提前處理別驚慌;

轉(zhuǎn)彎之前想一想，需防左右有車(chē)輛;

會(huì)車(chē)之前想一想，先慢后停多禮讓;

超車(chē)之前想一想，沒(méi)有把握別勉強(qiáng);

倒車(chē)之前想一想，注意行人和路障;

夜間行車(chē)想一想，儀表車(chē)燈亮不亮;

通過(guò)城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號(hào)切莫望;

雨霧天氣想一想，防滑要把車(chē)速降;

長(zhǎng)途行車(chē)想一想，勞逸結(jié)合放心上;

停車(chē)之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇四

火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

2、燃燒的三要素是什么?

人們?cè)谕馂?zāi)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，任何物質(zhì)要發(fā)生燃燒，必須具備下列三個(gè)基本條件(亦稱(chēng)三要素)：即可燃物、氧化劑和溫度(著火源)。

火怎樣才能燃燒?為什么酒精燈的燈帽一蓋，火就會(huì)熄滅?

答案提示：燃燒的三個(gè)條件。

3、根據(jù)燃燒的原理，你覺(jué)得在日常生活中會(huì)有那些引起火災(zāi)的不良行為?

答案提示：躺在床上吸煙，亂丟煙頭，煤氣泄漏，油鍋溫度太高，家用電器老化，電線(xiàn)短路，燃放煙花不當(dāng)?shù)取?/p>

4、你能想到幾種滅火方法?

(1)隔離：就是將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)隔開(kāi)或疏散到安全地點(diǎn)，燃燒會(huì)因缺乏可燃物而停止。這是撲滅火災(zāi)比較常用的方法，適用撲救各種火災(zāi)。

(2)窒息：就是隔絕空氣或稀釋燃燒區(qū)的空氣含氧量，使可燃物得不到足夠的氧氣而停止燃燒。它適用于撲救容易封閉的容器設(shè)備、房間、洞室和工藝裝置或船艙內(nèi)的火災(zāi)。

(3)冷卻：就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降到低于燃點(diǎn)，使燃燒停止;或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的火點(diǎn)，將火災(zāi)迅速控制和消滅。最常見(jiàn)的方法，就是用水來(lái)冷卻滅火。比如，一般房屋、家具、木柴、棉花、布匹等可燃物質(zhì)都可以用水來(lái)冷卻滅火。

(4)抑制：這是基于燃燒是一種鏈鎖反應(yīng)的原理，使滅火劑參與燃燒的鏈鎖反應(yīng)，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失。從而使燃燒反應(yīng)停止，達(dá)到滅火目的。采用這種方法的滅火劑，目前主要有1211、1301等鹵化烷滅火劑和干粉。

討論：可用什么方法限制燃燒條件的發(fā)生?

舉例說(shuō)明：(1)控制可燃物，用水泥代替木材建造房屋。

(2)控制助燃物，增加濕度，讓其難以燃燒。

(3)控制、消除著火源，這是防止火災(zāi)的關(guān)鍵點(diǎn)，如不在易燃場(chǎng)所吸煙。

5、家庭火災(zāi)撲救的工具：

家庭中最好配備一個(gè)小型滅火器。

水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑，但是電器、油鍋著火，不能用水來(lái)滅。

其他滅火工具：用水淋濕的棉被、毛毯。

掃帚、拖把、衣服也可用作打滅小火的工具。

6、油鍋火災(zāi)的三種撲救方法：

(1)窒息法。用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。鍋蓋滅火方法簡(jiǎn)便易行，而且鍋里的油不會(huì)被污染，人體也不會(huì)被火燒傷。或者用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。

(2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

(3)若油鍋一旦起火，千萬(wàn)不要用水往鍋里澆。因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”，使油火到處飛濺，很容易造成火災(zāi)和人員傷亡。

(4)為防止油鍋起火，在炒菜或煎炸食品時(shí)，須注意控制油溫，鍋下的火苗不能太高。當(dāng)熱油開(kāi)始冒煙時(shí)，應(yīng)用小火或把火熄掉，以降低溫度。

7、電氣火災(zāi)的撲救：

對(duì)于一般電氣線(xiàn)路、電器設(shè)備的火災(zāi)，首先應(yīng)切斷電源，然后才考慮對(duì)不同的對(duì)象采取不同的措施進(jìn)行撲救。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí)，才可用水撲救，在沒(méi)有采取斷電措施前，千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火，因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體，著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi)，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進(jìn)行滅火。

8、如何在逃生中躲避煙霧：

當(dāng)我們?cè)跓熿F彌漫的樓道里逃生時(shí)，要切記一點(diǎn)，一定要彎著腰，甚至是匍匐前進(jìn)才能穿過(guò)煙霧區(qū)。因?yàn)闊熿F比空氣輕，總是浮在空氣的上面，彎腰或匍匐前進(jìn)就可以避開(kāi)煙霧，如果直著腰跑，很可能因?yàn)槲脒^(guò)多有毒氣體而被熏倒。有條件的話(huà)，可以用濕毛巾捂住口、鼻，呼吸必須小而淺，這樣煙霧就更不能侵?jǐn)_你了，逃生之路就更安全了。

9、火災(zāi)逃生寶典：

(1)要想辦法進(jìn)行逃生。如果大火是從下層燒起來(lái)的，假如樓梯已起火，但尚未燒斷或者火勢(shì)不是很猛烈，可以用水浸濕的衣褲或被單，當(dāng)然最好是棉被，披上它們，你就如同披上鎧甲，可以避免大火的襲擊，然后向樓下快速?zèng)_下，這樣往往可以絕處逢生。

(2)如果火勢(shì)非常猛烈，則在絕境處也應(yīng)留意房屋的窗口、陽(yáng)臺(tái)、自來(lái)水管等地方有沒(méi)有逃生的可能，一般地說(shuō)可利用房屋外墻上的落水管，下滑到地面，獲得逃生。

(3)也可利用身邊的繩索或者把床單、窗簾、衣服等撕成布條，接成簡(jiǎn)易的救生繩，用水打濕后從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)處慢慢下滑，在下滑時(shí)，最好雙手帶上手套，以免在下滑中手被磨破，握不住繩索，摔下來(lái)。

(4)還可以利用鄰居之間的陽(yáng)臺(tái)，找來(lái)擱板，搭成天橋爬到隔壁的安全處。另外，陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣竿，在緊急情況下，人們也可以爬上去，作為暫時(shí)避難之所，以等待救援。這種方法的前提是，晾衣竿必須結(jié)實(shí)。

10、火場(chǎng)求救寶典：

在各種逃生之路都被切斷，沖出去等于自投火海時(shí)，也可以退居室內(nèi)或在窗口發(fā)出信號(hào)，等待救援。

這時(shí)，如何求援也很有講究，白天可以大聲疾呼，并揮動(dòng)一些顏色艷麗的衣物，如紅圍巾，花襯衣等，以引起救援人員的注意。還可以不停地 向室外扔一些軟質(zhì)的小東西，如枕頭、棉衣等，引導(dǎo)別人注意你的存在，獲得救援。

如果是晚上，可以用打手電發(fā)光、敲擊臉盆或一些能發(fā)出很大響聲的物品等方式發(fā)出求救信號(hào)。與此同時(shí)，應(yīng)迅速采取防火堵煙等措施，如關(guān)閉門(mén)窗，向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。

11、高層建筑火災(zāi)逃生：

(1)火災(zāi)時(shí)，電梯不具有防高溫性能，當(dāng)遇到高溫時(shí)，由鋼鐵等材料制成的電梯轎廂容易失控甚至變形卡在電梯井中，上下動(dòng)彈不得，有的還會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。

(2)電梯運(yùn)行時(shí)，會(huì)使電梯豎井失去防煙功能，從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng)，使其成為拔煙助火的垂直通道，既威脅電梯乘坐人員的安全，又助長(zhǎng)了煙火的擴(kuò)散與蔓延。這時(shí)的電梯就會(huì)變成一個(gè)鐵蒸籠，人在電梯內(nèi)被火燒，無(wú)處逃生，很容易被活活?lèi)炈馈?/p>

(3)火災(zāi)時(shí)，當(dāng)樓內(nèi)電氣線(xiàn)路被燒毀或斷電時(shí)，電梯便會(huì)停在樓層中間，一方面，不利于電梯內(nèi)人員的逃生，另一方面，也有礙于外面的搶險(xiǎn)隊(duì)員營(yíng)救，極易釀成人員傷亡事故。

(4)電梯的通行能力極其有限，通常一次只能載十幾個(gè)人，當(dāng)人員多而集中時(shí)，情況緊急時(shí)，因疏散緩慢，會(huì)引起被困人員驚慌失措，導(dǎo)致混亂，從而易引發(fā)擠壓、跳樓等事故，從而造成不應(yīng)有的人員傷亡。

所以說(shuō)，為了您的生命安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要把逃生的希望寄托在電梯上。

住在高層建筑中，防煙樓梯間和封閉樓梯間是最好的逃生通道，因?yàn)檫@里有良好的防火隔煙措施，不易受到火災(zāi)的威脅。如果逃生通道被大火阻斷，迅速退到安全區(qū)域等待救援。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇五

1、電話(huà)號(hào)碼要牢記：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。

2、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。

5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

6、禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇六

1、 不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、 外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、 觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀(guān)眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、 睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、 不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，打架斗毆。一、樓區(qū)

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見(jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

回家安全的手抄報(bào)安全回家的文案篇八

早上好!

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)，機(jī)器。

6、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)、騎車(chē)不帶人、不雙手離把騎車(chē)、不追逐騎車(chē)、不騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不向車(chē)輛投擲石塊等東西。

6、乘車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，更不得在車(chē)上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車(chē)輛亂停亂放。

8、所有乘車(chē)學(xué)生要注意乘車(chē)安全，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的'車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。

在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩议L(zhǎng)也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

5、如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

1、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。

2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。