范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇一
《莊子·知北游》:“妸荷甘與神農(nóng)同學(xué)于老龍吉?!薄吨軙び钗男⒉畟鳌罚骸凹伴L,又與高祖同學(xué)?!泵鑼懠?xì)膩。
曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇二
前幾天假期,我和同學(xué)們?nèi)ソ呌瓮妗T谀抢?,我感受到了小伙伴們給予我的溫暖和愛。
來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像xxx的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達(dá)我們的目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。
體育是我的弱項(xiàng),而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學(xué)面前表現(xiàn)出來,當(dāng)我在猶豫的時候,我的`小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計(jì)劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學(xué)前面同學(xué)走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學(xué)扶,也能被前面的同學(xué)拉。聽完他們的妙計(jì),我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關(guān)心和愛。
于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護(hù),我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學(xué)也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關(guān)。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學(xué)們也放慢了動作,一個時不時轉(zhuǎn)身看我,另一個隨時提醒我注意安全。
小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇三
滕安琪是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!
說她是純種的書呆子,也不能算是,因?yàn)樗裁磿伎?,什么武俠小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。
記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來??赐炅司屠p著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個‘故事大王’吧!上面內(nèi)容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。
滕安琪有個“惡習(xí)”,就是無論什么地方,什么時候,不管有沒有事,總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的書已不下五本。
雖然她不分時機(jī)地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!
這就是我們班上的小書迷――滕安琪。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇四
我的好朋友對朋友們非常的關(guān)心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學(xué)。
在校園里,她也比較有名氣,不光其他班的同學(xué)知道她,甚至其他班的老師也知道!
金同學(xué)的臉蛋白白的,頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮,眼睛也很大,笑起來臉旁總是會有兩個小酒窩。非常漂亮,可愛。她說話時不響也不輕,聲音非常動聽,像鳥兒的歌聲。
她非常愛干凈,她的抽屜總是被她整理的干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔,一點(diǎn)兒也不“千”。不過她穿的很漂亮,她的穿著打扮和她的性格一模一樣,都很干凈。
她還非常熱心。有一次,我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時候她從座位走向我說:“我跟你一組吧!”我感動的點(diǎn)點(diǎn)頭,和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇五
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我眼中的同學(xué)_我的朋友作文600字,希望能夠幫助到大家。
回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她假小子。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩∩)o…哈哈,對了,她就是假小子易萬琴。
易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實(shí)善良。
記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫??鞂懲陼r,我忘了個字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的.,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。
我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?小易牽起我的手,說:當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇六
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了??伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”
張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實(shí)勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便?!弊屛覀冇执笮σ换?。
怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇七
先說楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學(xué)時如果遇到她,我們會說笑著一起上樓;發(fā)本子時如果發(fā)給她,我們也會微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜,不愛大聲說話,也不喜歡說話。
她樣樣都會,樣樣都喜歡!我覺得她像個“假小子”。
上面說了兩位女生,再讓我說說男生吧。
我還有很多同學(xué),有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的“傻”的可愛,有的英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開”......有了他們,這個班才快樂,讓我留連忘返。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇八
星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。
我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課,因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣穑詫W(xué)校還要進(jìn)行一個“捐款大行動”。
只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進(jìn)捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心??吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
我的同學(xué)與我的朋友我的同學(xué)和我篇九
她,可愛,她,漂亮,她,琴棋書畫樣樣精通。想知道她是誰嗎?她就是咱們班的徐芃艽。
徐芃艽頭發(fā)直直的,喜歡扎一個馬尾辮,有著水靈靈的大眼睛,個子小小的,特別可愛。
徐芃艽不僅外表可愛,還會彈鋼琴呢!
記得有一次,我去她家玩。剛到樓下,我便被動聽的聲音吸引了,那是什么聲音,那么好聽!于是,我便上了樓,聽了個究竟。我拍了拍門,是徐芃艽的弟弟開的門,他讓我先坐,說姐姐正在彈琴,讓我等候一下。于是,我便坐在一旁。我邊聽著這動聽的鋼琴聲,一邊等待著她。
不一會兒,徐芃艽彈好琴了,我和她一起走進(jìn)了房間,我看見架子上有幾本是關(guān)于鋼琴方面的書。我便說:“小鋼琴家,彈一首吧!”說完,她便彈奏了起來,我仿佛也沉醉在其中。
徐芃艽不僅鋼琴談得好,為人也不錯,她真不愧是我最好的朋友啊!