每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折篇一
一條清澈的湖水,一條小小的漁船。
漁夫輕蔑地瞟了他一眼,大聲喝道:“沒(méi)錢(qián)做什么船??!”
少年的眼睛里充滿了失望,但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒(méi)有放棄渡江。
少年閉著眼睛,好像他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地。
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年!
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子,那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣!那黃色的書(shū)包就好似黃黃的花蕊。
終于,少年游到了對(duì)岸,他趕緊把衣服穿上,像泥鰍似的“哧溜”一聲,跑沒(méi)了影,只剩下沙灘上有一條感嘆號(hào)。
少年那天這樣是為了上學(xué),那一天,是他開(kāi)學(xué)的第一天。
后來(lái),他成為了一名游泳健將。他寫(xiě)了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是,漁夫并沒(méi)有收到那一封信,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)眠在沙丘里。
挫折篇二
記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣,總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無(wú)目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中,我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地,我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級(jí),我刷新了自己的記錄,可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的面了。
升上初中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ),很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復(fù)雜,我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期,算是把它們都熟悉了一遍。
第二周,我改變了方法,決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于,兩個(gè)星期后,我只剩下最后一步?jīng)]有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了,我看到了勝利的曙光??墒?,在最后一條公式上,我又遇到了困境,總是沒(méi)有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這里卡住,要不換個(gè)方向。于是,我轉(zhuǎn)到黃色的那個(gè)面,默默地念著公式:“上上下盤(pán)下盤(pán)下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ):“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦后的結(jié)晶,那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒(méi)有幾年前一次次的探索和一次次的失敗,就不會(huì)有今天的成功。可以說(shuō),之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收獲喜悅,從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí),我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長(zhǎng)更精彩,我渴望——與挫折擁抱。
挫折篇三
每個(gè)人一生難免會(huì)遇到挫折和失敗。成功者和失敗者不一樣的是,失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,從而每次都受到混混打擊,最后連勝利的勇氣都沒(méi)了。而成功者則是從不言敗,在一次又一次的挫折面前,總是能微笑著對(duì)自己說(shuō):“我不是失敗了,只是還沒(méi)有成功。”我在運(yùn)動(dòng)方面也有過(guò)挫折。
那是一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)開(kāi)幕式結(jié)束了,校運(yùn)會(huì)的比賽隨之開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),大概是因?yàn)榈谝淮螀⒓颖荣?,腳老是抖個(gè)不停。反復(fù)做著深呼吸,卻一點(diǎn)兒也不管用,心還是跳個(gè)不停。
當(dāng)槍聲響起,一股腦兒想著往前沖??蛇@一弱項(xiàng),還是沒(méi)能克服。比賽前,我很清楚自己并沒(méi)有取勝的可能性。雖然跑的過(guò)程很努力,但還是輸了。在眾目睽睽之下,我“失敗”了。但想起那些成功人士,我不禁笑了。每個(gè)成功者都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗而成功的。要想成功就必須戰(zhàn)勝挫折。我期待著下一場(chǎng)比賽,要讓上天知道我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
在我的期盼之下,下午的比賽拉開(kāi)了序幕。到我比賽了,我使出吃奶的力氣,終于進(jìn)入了決賽。心中千萬(wàn)個(gè)激動(dòng)涌上心頭??珊镁安婚L(zhǎng),在決賽中我的成績(jī)并不理想。我深刻了解到了“人外有人,山外有山”這句話的含義。
由于決賽成績(jī)太差,以至于我垂頭喪氣地對(duì)朋友說(shuō),我不想比賽了。好在朋友的一句話激勵(lì)了我,“從不言敗才是成功者,這只是小小的一點(diǎn)挫折,就把你這個(gè)‘體育冠軍’給打倒了,我才不信呢!”對(duì)呀,我絕對(duì)不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折而打倒,我應(yīng)該勇敢地迎接這個(gè)挑戰(zhàn),并堅(jiān)持完成挑戰(zhàn)。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利!”在我的努力下,最后一次比賽,我取得了名次,雖然是最后一名,但我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折,就是一大勝利。
我還知道了,一個(gè)暫時(shí)失利的人,如果他繼續(xù)努力,永不放棄,打算贏回來(lái),那么他今天的失敗,就會(huì)成為他明天勝利的資本。而相反的,遇到挫折,他就選擇退縮,那就是真的輸了。
我要把這一次運(yùn)動(dòng)帶給我的挫折銘記在心,并永遠(yuǎn)記住“挫折不是失敗?!?/p>
挫折篇四
彩虹是我喜愛(ài)的景物中最高貴的一個(gè),她并不時(shí)時(shí)出現(xiàn),只有在一場(chǎng)瓢潑大雨后,她才會(huì)邁著優(yōu)雅的步子,姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中,展示著身上七彩的衣裙,這總讓我聯(lián)想到時(shí)裝模特兒,但彩虹卻與她們不盡相同,模特只能頻繁的換著服裝,她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服,從沒(méi)有換過(guò)顏色,但卻從沒(méi)有人會(huì)感到厭煩。她總能穿出不同的韻味,她可以穿出紅色的熱情奔放,橙色的活力四射,黃色的高貴典雅,綠色的清爽宜人,青色的隨性淡然,藍(lán)色的純凈無(wú)暇以及紫色的嫵媚。
愛(ài)上彩虹是在一個(gè)雨后的下午,我猛地抬頭,便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際,仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起,毫不突兀。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意的顯露自己,因?yàn)橹挥兴鼈冊(cè)谝黄饡r(shí),才會(huì)組成最絢麗的色彩。彩虹的周?chē)且蝗鈺灒鹑缟系垡话?,俯視著蒼生,冷眼看著世間百態(tài)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事,講述了一個(gè)殘疾女孩的媽媽開(kāi)導(dǎo)她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來(lái)的屋外,天上是雨后的彩虹,女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她,彩虹其實(shí)也是陽(yáng)光。女孩不明白,平時(shí)的陽(yáng)光為何沒(méi)有這般綺麗。母親微微一笑,告訴女孩:空氣中殘留的雨霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以,彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光!
這話真是對(duì)極了,彩虹是被折射的陽(yáng)光,她不能象其他陽(yáng)光一樣直接照射大地,于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她!如果她順利的照射下來(lái),不經(jīng)歷任何困難,那么她只會(huì)和那些普通的陽(yáng)光一樣,被人們習(xí)以為常的忽略。這陽(yáng)光的折射,就像人生的挫折,折射使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也會(huì)使人生美麗起來(lái)。不止是彩虹,人也是一樣。經(jīng)歷過(guò)挫折的人,會(huì)比較禁得起生活的考驗(yàn),他們更容易成功。
相信我,彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光!
挫折篇五
挫折,讓人迷失自我——
當(dāng)一個(gè)人,面對(duì)著一件可怕的事情時(shí),他便失去了方向。他無(wú)法面對(duì)這件事,他不愿相信這件事。在他眼里,挫折很可怕,挫折讓他抬不起頭,挫折壓得他喘不過(guò)氣。他終日生活在這種痛不欲生的日子里。他漸漸迷失了自己,找不回原來(lái)的自己。挫折已刺穿了他的心,讓他永遠(yuǎn)迷失在了自己的恐懼之中,永遠(yuǎn)!
挫折,讓人奮發(fā)向上——
當(dāng)挫折突然出現(xiàn)時(shí),有些人表現(xiàn)得異常冷靜。他不著急,不絕望,一步步迎向挫折,在挫折面前,他找到了辦法。面對(duì)越來(lái)越大的挫折,他心中永遠(yuǎn)只有一個(gè)信念:戰(zhàn)勝它,不被它打倒!伴隨著這樣的信念,他一步一步邁向了成功,一次又一次看見(jiàn)勝利的光輝!
挫折,讓我明白了:只有敢于面對(duì)挫折,才會(huì)真正獲得成功。
“挫折,別擋我的路!”
挫折篇六
挫折,是人人都經(jīng)歷過(guò)的,它可怕而艱難。但是,它卻使我們?cè)诶щy中長(zhǎng)大,從此,不怕失敗,相信一切都會(huì)好的。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉偉,他是個(gè)無(wú)臂鋼琴師,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要們趕緊死,要么精彩地活著?!边@句話激勵(lì)了他走上了輝煌的人生道路:16歲學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴;1年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)他殘缺的身體好像一座山,壓制了他的精神??墒撬磺撵`魂卻像英勇的雄鷹沖破天空上的陰霾。他用自己的頑強(qiáng)和執(zhí)著,戰(zhàn)勝了殘缺的身體;用自己的雙腳與努力,為世界創(chuàng)造了奇跡。
相比那些因殘缺的身體而喪失生活的希望的人,他是多么頑強(qiáng)。我希望那些人可以像劉偉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。
有句詩(shī)句說(shuō)得好:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”是??!直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),成功的起點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí),雨后初霽必定預(yù)示著燦爛的明天。
有人會(huì)問(wèn):我生活的十分快樂(lè),為何我仍會(huì)遇到許多的挫折呢朋友?。】鞓?lè)的人生也會(huì)有痛苦,有的人能夠成功得度過(guò)挫折,化解痛苦;而有的人卻將挫折越搞越大,放大痛苦。不一樣的舉動(dòng),就將迎來(lái)不一樣的人生!
挫折篇七
挫折是甜的,當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來(lái);當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí);當(dāng)你遭到他人的誤會(huì)卻依舊走自己的路時(shí);你終究嘗到了勝利的果實(shí),體會(huì)到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜,到了這個(gè)時(shí)候,你就覺(jué)得其實(shí)挫折的滋味也挺好的,也終于明白了我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮,才能夠真正的成長(zhǎng)。
挫折亦是苦的,當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí),可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱笞缘茫瑥某晒Φ姆屙數(shù)鋺已?,在征途裝備將減產(chǎn)住了腳步,“失敗之神”降臨到了你的身邊,黑暗遮住了光明,他人的冷嘲熱諷也姍姍來(lái)遲,突然間就覺(jué)得挫折又是苦澀的。
前進(jìn)路上的攔路虎,是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的,因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的,會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說(shuō)人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草,雖然鮮花容易凋零,青草十分柔弱,但沒(méi)有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無(wú)為。雕塑家說(shuō),人生應(yīng)該是減法,一定要將多余和敗筆去掉,才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折,而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中,加法與減法缺一不可,它們相互持平,加上挫折,成功,痛苦與歡樂(lè),減去盲從,貪婪,懈怠與軟弱,只有這樣的人生才是值得回味的。更何況,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,只有挫折,成功,痛苦與歡樂(lè)并存的人生才是一個(gè)真正的人生。
海倫。凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依舊笑看人生,終成了一名著名的社會(huì)活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒(méi)有放棄自己,而是逆流而上,最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡,雙腿被廢,卻并未沉淪,終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折,使他們涅磐重生。
挫折使人堅(jiān)強(qiáng),我們都應(yīng)正視挫折,接受挫折的考驗(yàn),使自己能夠讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔!
面對(duì)挫折,你又如何呢?
挫折篇八
人生中有太多的挫折,鄧亞萍小時(shí)候因個(gè)子矮沒(méi)能進(jìn)省隊(duì)而受挫;張海迪因疾病高位截癱而受挫;劉翔因傷痛只能暫別田壇而受挫;高考生因幾分之差與大學(xué)失之交臂而受挫。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們每個(gè)人都會(huì)碰到數(shù)不清的挫折。其實(shí),挫折并不可怕,關(guān)鍵是怎樣面對(duì)挫折。
西楚霸王項(xiàng)羽,自刎烏江邊,成為了多少人惋惜的對(duì)象。而他只因一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老而結(jié)束了自己的生命,斷送了東山再起的希望。音樂(lè)奇人貝多芬,面對(duì)雙耳失聰并未怨天尤人。耳聾了,他就把筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器上,以振動(dòng)辨別音調(diào),最終鑄就了《第九交響曲》。在生命的末日又寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》。面對(duì)挫折不同的態(tài)度,往往產(chǎn)生不同的結(jié)果。同樣是面對(duì)挫折貝多芬積極樂(lè)觀而名留青史,項(xiàng)羽卻因消極沉淪而遺恨千古。巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵?!迸喔鶆t認(rèn)為:“順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則讓人們所驚奇。”貝多芬是不幸的,上帝賜予了他過(guò)人的音樂(lè)天賦,卻又剝奪了他作為音樂(lè)家至關(guān)重要的聽(tīng)力。然而,貝多芬又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)樗e極樂(lè)觀地面對(duì)人生中的挫折,讓他在音樂(lè)方面取得了登峰造極的成就。這位偉大的音樂(lè)家,他沒(méi)有在困難面前低頭,而是積極樂(lè)觀的面對(duì),從而成就了一位音樂(lè)奇人“貝多芬”。