要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
執(zhí)著理想演講稿篇一
大家好!
不知不覺中，加入到教育這個和諧大家庭，已經(jīng)有十七個年頭了。十七年來，我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說，當(dāng)初，是帶著對教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著青春的夢想和蓬勃的激情，踏進(jìn)了教育這片孕育未來希望的沃土。當(dāng)我穿過它前面簇?fù)淼幕ōh(huán)，真正融身其中時，才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。是它，讓我學(xué)會了如何思考，如何實現(xiàn)自己的價值，如何締造一份幸福。
我認(rèn)為，作為班主任老師，孩子們在學(xué)校里的“媽媽”，我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個文化場所，班級作為學(xué)校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級文化就是：學(xué)生快樂的成長，教師詩意的工作，家長幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級氛圍。
那么，如何讓孩子們浸潤書香，靜心閱讀，在書海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級圖書角，為孩子們構(gòu)建一個閱讀的平臺，督促孩子認(rèn)真讀書，讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的老師!
我在班級里每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，進(jìn)行班級共讀。兩年來，我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會使他們有興趣親近文學(xué)，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養(yǎng)良好的情緒，很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。
我特別想說一說我們的“共寫”活動，這是以班級博客為載體進(jìn)行的。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽(yù)稱號，這是我們商丘市唯一的一個。在這里，我們留下了成長的足跡;在這里，我們的溝通變得方便快捷;在這里，我們的思維像噴涌的源泉，鮮活不斷;在這里，我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。
作為班主任，我總是這樣想：我們要把眼光放遠(yuǎn)點兒，關(guān)注孩子一生的發(fā)展，當(dāng)下為孩子們做點真真切切的實在事，讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們，經(jīng)常回憶著和我們一起度過的美好時光。
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
執(zhí)著理想演講稿篇二
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來。而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的'理想，有的人想當(dāng)著名的畫家；有的人想當(dāng)出色的作家；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
執(zhí)著理想演講稿篇三
我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家，當(dāng)學(xué)生煩惱時，撥動歡快的弦；當(dāng)學(xué)生灰心時，吹起嘹亮的號角；當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，擂起催征的鼓；當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時，撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。
還記得九月初，我們初次見面。那時，我們沒有戰(zhàn)斗的激情，迷失了前進(jìn)的方面，失去奮斗的動力。此時，是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉，卻不容置疑地告訴我們，剩下的兩年，是人生的轉(zhuǎn)點。因此，我們重新點燃了希望。
回首高二生活的日日夜夜，點點滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴，漸漸地在我腦海中溢開。
辦公室里，他語重心長、動之以情、曉之以理，使學(xué)生感動，愿意接受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。
校運(yùn)會上，他做著姿勢，讓運(yùn)動員感受動作要領(lǐng)，或舉著小旗一路吶喊，帶領(lǐng)學(xué)生為運(yùn)動員鼓助意志。或許算不上一位運(yùn)動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊隊長。
藝術(shù)節(jié)上，他擺弄著造型講要點，引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后，端茶送水選場地，按時排練請老師。雖然他的演習(xí)造型不美，歌聲不亮。但在我們心里，他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬，他笑得比任何人都甜。
日常生活中，他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛，知道班里有同學(xué)來不及吃早飯，他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水，他買來水壺和茶瓶，教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動，冬天門前的石凳很涼，他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發(fā)靈感，為全班每個同學(xué)都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了，股股暖意在班級里四溢開來，一直浸透到每個人的心里。
三尺講臺也許很小很小，心的領(lǐng)域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們，我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。
在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中，他，將帶領(lǐng)我們向晨光進(jìn)發(fā)，去書寫屬于我們自己的傳奇！
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著理想演講稿篇四
大家下午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛，不變的情》。
一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風(fēng)鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺播撒明天的希望，四季風(fēng)雨奏響奉獻(xiàn)的人生。這就是我們教師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的真實寫照。正是在平凡的工作中，我們用愛，撐起了中國的脊梁；我們用愛，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛，譜寫了一曲經(jīng)久不衰的旋律。
怎能忘記，十多年前，帶著一個大學(xué)生瑰麗的夢想，我走進(jìn)了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說：“閨女，孩子就交給你了。”言語不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責(zé)任。從那一刻起，我就下定決心，一定要用心干好教師這份工作，用愛來回報這殷殷囑托。
彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺中滑過。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆匆的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬家燈火時疲憊的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，也許永遠(yuǎn)沒有鮮花矚目的時刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，因為我們擁有孩子的愛；我們是富有的，因為我們擁有孩子的世界。
xxxx年3月女兒出生，但我所在的學(xué)校是一所寄宿制中學(xué)，女兒從3個月就和我一周五天半吃住在學(xué)校。女兒有個習(xí)慣，晚上必須見到我才肯睡覺，我每天9點40分拖著疲憊的身體從教室走進(jìn)寢室安置好孩子睡下，也就11點了，孩子早上習(xí)慣3點就睡醒，我陪她玩到早上5點多，待孩子再次睡下，我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個小時，這樣的時光日復(fù)一日的重復(fù)著。為了不影響我工作，婆婆把11個月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開媽媽，小家伙很不適應(yīng)，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽，直到找累了，找困了，才肯睡去。白天起來，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不肯離去。
為什么別人的孩子撒嬌時，都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒有？為什么別人的孩子生病時，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的孩子卻沒有？只源于我們都是教師，選擇了教師，就意味著選擇了付出；選擇了教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了xxxx年的那個下午，期末考試將至，一連一個月沒有見到母親了，那天我悄無聲息的走進(jìn)母親的臥室，想給她一個驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類風(fēng)濕已大面積潰爛，母親迅速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說：“這一點也沒事，學(xué)生們復(fù)習(xí)功課要緊，趕緊去學(xué)校吧”此時此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的情況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來，以便更快長出新肉，借口為母親辦理住院，在離開母親視線那一刻，我再也控制不了自己，淚流滿面，癱坐在地，我苦苦哀求上蒼，為什么這所有一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強(qiáng)體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。
在母親面前，我不是一個孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱職的好媽媽，可我卻無愧于教師的稱謂。我沒有什么豐功偉績，但我卻是在用自己的良心實實在在地干著教師這份工作。
不必說教師白天教書，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說教師兩袖清風(fēng)，安于樂教，生活普普通通；更不必說教師的職業(yè)多么炫目耀眼，但我堅信，炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無悔的選擇。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的老師們，行動起來吧！讓我們與愛同行，架起智慧的橋梁；讓我們與愛同行，播撒金色的希望；讓我們與愛同行，托起明天的太陽！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
執(zhí)著理想演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是來自慶來學(xué)校五（五）班的聞?wù)埂＝裉欤已葜v的題目是《讓我們飛向理想的彼岸》。
理想是石，敲出星星之火；理想是船，伴我前行；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們勇往直前。
理想之花燦爛，理想之果甘美，要使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該在這一時期努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的藍(lán)天。
理想的階梯，是屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運(yùn)動，研讀無數(shù)種著作，學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的地面竟然磨掉了一層。
理想的階梯，也屬于珍惜時間的人。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料。”許多科學(xué)家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生發(fā)明了1000多項發(fā)明，這無數(shù)次試驗的時間是從那里來的呢？就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。
啊！真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！讓我們展開翅膀，向理想的彼岸飛去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著理想演講稿篇六
在每個人的心中，都有一個美好的理想，都希望長大后能實現(xiàn)這個理想。我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。
就在不久前，我親愛的爺爺因病去世了。他得的是一種叫作“肺間質(zhì)纖維化”的病。這種病直到現(xiàn)在，全國都無藥可醫(yī)。有些藥，也只不過是使病情發(fā)展的稍微緩慢一點。雖然，全家人多方努力，又是找知名醫(yī)院的教授，又是聯(lián)系從外地帶藥，為了治病，不遺余力。但最終還是沒能挽回爺爺?shù)纳?/p>
隨著爺爺?shù)碾x世，我也下定決心，長大后，我要做一名醫(yī)生，做一名醫(yī)術(shù)清湛的醫(yī)生，用我的醫(yī)術(shù)，去治愈千千萬萬個像爺爺那樣無藥可醫(yī)的病人。
而且，我希望能發(fā)明出一種機(jī)器，它會用一種對人無害的激光，透過人體，將體內(nèi)的病菌殺死，使病人重獲健康。甚至，我還想發(fā)明一種可以替代人體內(nèi)臟的機(jī)器臟器。這樣，就可以用它來更換病人不治的內(nèi)臟，讓病人重獲新生。總之，我要用我的智慧，制造出更多有益病人的東西，最大限度的減少病人的痛苦，讓他們健康長壽。
我知道做醫(yī)生要付出的太多了，雖然現(xiàn)在我還小，不過我要為我的夢想而去奮斗，我知道沒有付出就不會有收獲。“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動力。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而努力學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！