優秀學生具備較高的學習動力和學習興趣,他們對知識有強烈的好奇心,愿意主動深入研究。在這里,我們將分享一些成功的學習經驗和方法,希望對大家有所啟發。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇一
大家好!
我叫××,來是班的學生。
我的愛好是××××。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認同我,支持我!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇二
好,我的名字叫***。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生,今年在中學讀高中一年級。
我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇三
尊敬的各位xx:。
你們好!
我姓xx名xx,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“xxxx這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
謝謝大家!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇四
記得有一次,爸爸媽媽請阿姨吃晚飯,我吃到一半時發現我的盤子上面已經有了食物殘渣我不發現不要緊但是我一發現便再也忍不住了,端起盤子便向垃圾桶走去,"嘩啦"一下全部給倒了,回到座位后我看了看盤子還是不滿意,因為上面還有醬汁,于是我又拿來餐巾紙,把它擦得一干二凈,閃閃發光。
在一旁的媽媽看見了說:“你在干嘛?盤子不是會有服務員來換嗎?我回答道:“太臟了,實在看不下去了,等服務員來,我都要急死了。”老媽聽話一副拿我沒辦法的表情。后來我又發現桌上有很多空盤,于是我二話不說伸手便把它們拿去了服務桌上,老媽看到后說我像個服務員。
不僅在外面,在家里我也有潔癖,比如,在家里,我總是把衣服疊得整整齊齊,當季的衣服放一個衣柜‘,別季的衣服放一個衣柜。衣服歸衣服,褲子歸褲子,襪子歸襪子絕不能亂放,不然我會很不爽,一整天心情都不好,除非把它整理得干干凈凈才會滿意。
這就是我,一個愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳,羽毛球,跳繩,平衡車……我不僅是熱愛運動的女孩,而且是個愛吃的女孩,下次再向你說我的吃貨案件吧!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇五
小學生生活結束了,我的現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我的,那我的就向你們介紹一下我的自己吧。
我的的名字叫xxxx。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的的前途遠大。
胖是男孩們畏懼的事情,可我的的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我的“小小豬”其實我的個子又高又胖,所以媽媽說我的胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我的少吃飯,可我的依然是每頓只吃很多。我的真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么,調皮的我的愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的教育,我的把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。
雖然我的酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我的從未因此而放棄,因為我的堅信功夫不負有心人。除此以外我的還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我的常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我的學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我的發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。
我的最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺mp3,剩下的錢肯定一花而光。
這就是我的,你們想認識我的嗎?喜歡跟我的交朋友嗎?快來吧,我的歡迎你。我的的qq*****。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇六
尊敬的xx:
大家好!
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些x就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和x一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,x說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜,就我們班的x那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
謝謝!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇七
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。
我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。
我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。
我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。
我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。
謝謝!
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。
生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。
學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。
班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。
我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。
德智體美全面發展,是我努力的目標。
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。
我是這樣想的,也是這樣做的。
在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。
在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。
記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。
看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。
我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。
當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。
從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。
在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。
對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。
勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。
作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。
在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。
在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。
我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。
對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。
平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。
在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。
但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。
因為我知道學習的.道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
我性格開朗,興趣廣泛。
我喜歡彈古箏。
它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。
在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。
在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。
這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。
希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。
在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。
在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。
這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。
在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。
我還是每學期班里匯報演出的小主持人。
在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。
廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。
在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。
我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇八
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xx,來自于xx中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的'憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球...在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
謝謝大家!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇九
大家好~我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
謝謝~。
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
小學生生活結束了,我現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫xxxx。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的前途遠大。
胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的'缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺mp3,剩下的錢肯定一花而光。
這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。
十二年前的一個冬天,我出生在一個美麗的地方——莆田,我這人學習好,有上進心……等許多優點,但我也有不好的一面,我有許多愛好。
我是個小書迷,看過許多書:《皮皮魯傳》、《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍,自我介紹《初中自我介紹》。這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我仿佛與主人公一起去冒險;一會兒,我仿佛進入了童話世界里;一會兒,我仿佛來到了歡樂的海洋里,盡情馳騁。
我還算是能歌善舞,雖然沒經過什么培訓,但我還是班級里最出色的一位,我還當上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大后還想當個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進讓我們思維開發呢!我這個人嘛,老師說我是個受老師同學們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關注著班集體,同學們遇到困難都找我,我總是樂意解決。
我覺得生長在這個世界真快樂!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十
我叫xx,今年x周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長,在學校擔任大隊部學習委員,學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜志社高級小記者。
我的`愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎項。喜歡國畫,雖然學習時間不長,但是每次畫畫,我都是認認真真,努力畫好。我相信功夫不負有心人,總有一天,我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂極了!
我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀,學習成績一直名列前茅,這都是我上課認真聽講,課后勤于思考得來的。在班級里,我團結同學,樂于幫助同學,好多同學把我當成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足。考試的時候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,母親說我學習不主動,以后我要學會嚴格要求自己,改掉缺點,全面發展,更上一層樓!
這就是我,一個有缺點也有優點的女孩子,希望大家和我成為好朋友!
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十一
與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等。
在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的.主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十二
的學問社交場合,自我介紹是初中學生相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小編為大家整理的初中學生自我介紹,僅供參考。
大家好,我叫張,今年xx歲,我個子長得不高,身材長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
作文。
還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
嘿嘿!這就是我。
我叫,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
hi!同學們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的.
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
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初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十三
我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。
就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
大家好~我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
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初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十四
我是一個開朗小男孩,我的名字叫縮頭龜,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被老媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
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初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十五
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的'我。
我就是我——天下無雙!
我叫xxx,今年x歲,是xxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十六
小學生生活結束了,我現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫xxxx。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的前途遠大。
胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺mp3,剩下的錢肯定一花而光。
這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫xxx,今年十
二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于利辛縣實驗小學。
過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的`中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十八
我是一個活潑好動,有愛心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次,媽媽帶我去參加他們搞的社區活動,活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去,將它們一個個地撿起來,放到一個空紙箱中,留著賣錢,還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗,就關心地說:"孩子,甭管了,天挺熱的,來吃棵冰棍,一會兒有清潔工來做衛生。"我說:"謝謝阿姨,我不吃,我這樣做既可以清潔環境,還可以用自己勞動換來的`錢做有意義的事呢!"周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽,讓她去給爸爸買一臺按摩機,因為爸爸有頸椎病,我一直想送給他一臺按摩機呢。媽媽看到這些錢非常驚訝,一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋,一邊說我真是個懂事的好孩子。看著他們開心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
這就是我!愛好廣泛又活潑好動,樂于助人又有些貪玩的我。
初中學生自我介紹指南(優秀19篇)篇十九
大家好,我叫陳xx,對于剛剛踏進中學的校門的我來說,相信一定有許多老師和同學對我很陌生,現在,就讓我榮幸地向大家介紹一下自己。
我有兩只像寶石一樣的眼睛,鑲再臉上;一雙有點耳聾的耳朵長在頭的兩側;一排潔白的牙齒藏在一張不太愛說話的嘴巴里。
我的優點是愛動腦筋。平時時,我時常會動動腦筋,耍耍小聰明,自己創作出一些小玩意兒。當然,每個人都有缺點,我也不例外。我的缺點就是粗心。在考試的時候,我常常會把一些自己明明會的題目給寫錯。不過,現在我已經在很努力的改正掉這一缺點了。
我的愛好很廣泛。我喜歡讀書,運動和畫畫。
讀書:在我小小的房間里,有著一個小小的書柜。然而在這個小小的書柜里卻擺滿了書:有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時候,我常常會拿幾本書來看。最近,我正在看一本名叫《復活》的名著小說。
運動:生命在于運動,我也喜歡運動。我喜歡騎自行車,打羽毛球,打籃球等運動。我一般在放假時運動,因此在放假時,我常會在早上和同學一起騎自行車出去,到了下午,我就喜歡和同學一起去打羽毛球。我不喜歡在下午打籃球,因為下午的天氣大多都是熱的,因此到了晚上,我就時常和同學一起去打球。
畫畫:我喜歡畫畫,因為我覺得畫畫不但可以放松自己的.身心,還可以給人帶來美的享受。在小學的時候,我苦練著我的畫畫技術。我曾在小學時期獲得兩次外砂鎮素描比賽二等獎,這使我很高興,也很欣慰。在沒事的時候,隨便畫幾幅畫來,我覺得這樣是最棒的,因為這樣可以豐富我的生活。
這就是我,一個愛好很廣泛的我。通過介紹后,你們是否對我有跟清楚的了解了呢?