培訓(xùn)心得寫作可以通過自我評價、案例分享、收獲總結(jié)等方式來展示自己的學(xué)習(xí)成果。一起來看看下面這些精心整理的培訓(xùn)心得,或許能夠給你提供一些思路和方法。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇一
__月___日,我參加了由我國著名的安全專家、__大學(xué)__教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過__教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:__教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇二
這次培訓(xùn),讓我受益菲淺,感慨萬分,一是自己的安全意識得到了進一步提升,進一步轉(zhuǎn)變了安全生產(chǎn)觀念,無論何時何地都要堅守生命紅線意識,要把學(xué)生的生命安全始終擺在首位,任何時候都不能松懈;二是自己的安全責(zé)任意識也得到了增強,要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé);三是讓自己充分認(rèn)識到了抓校園安全管理工作不是一件容易的事,除了責(zé)任心和堅持長抓不懈外,更要講究方式方法,逐步形成學(xué)校安全管理體系。加強校園法治建設(shè),勇于創(chuàng)新,突出重點,提高效率。
1、學(xué)校安全管理工作沒有形成體系。多年來,自己一直非常重視的學(xué)校安全管理工作,學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。但自己的安全思想還不夠成熟,對學(xué)校安全工作缺乏系統(tǒng)思維,沒有建立一套科學(xué)、完整、適用的安全管理體系,安全管理的制度也不盡齊全和合理,工作設(shè)想、部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)、周密,有時安全工作的前瞻性不高,有時還帶有些隨意性,從而導(dǎo)致安全工作的效率受到了影響。
2、在安全管理工作中有單兵作戰(zhàn)的思想。自己在平常確實做了很多工作,每天都參與了學(xué)生行為管理的方面,深入學(xué)生食堂、寢室等場所開展學(xué)生安全檢查和管理,忙上忙下;每兩天都會對學(xué)生進行一次廣播安全教育;周六、周日也堅持參加學(xué)生安全管理,還經(jīng)常在校園周邊開展安全巡查,工作確保取得了一定的效果。但自己經(jīng)常是一個人單兵作戰(zhàn),事無俱細(xì),自己都親歷親為,沒有很好地指導(dǎo)和帶領(lǐng)團隊積極參加學(xué)校安全管理工作,沒有充分發(fā)揮班主任工作的主動性,在一定程度上,是影響了學(xué)校安全工作效率的。
3、沒有很好地轉(zhuǎn)化老師們的安全觀。一些教師,特別是一些年輕教師的安全意識比較薄弱,對安全教育、安全督促沒有到位,沒有采用多種方式對學(xué)生進行教育。對學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為,教師沒能提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害,有的教師不能很好的采取切實可行的處理措施;未能檢查教室、學(xué)生活動設(shè)施的不安全隱患;平時發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理或上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。作為教育工作者要時刻繃緊“安全”這根弦,時常反思自己的教育是否到位,反思自己的責(zé)任心,反思自己對學(xué)生的關(guān)愛。同時,學(xué)校也要把安全培訓(xùn)工作做到位,人人有安全意識,人人負(fù)責(zé)任,只有發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,才能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
安全工作只有起點,沒有終點。我將以這次培訓(xùn)為契機,認(rèn)真總結(jié)反思,積極轉(zhuǎn)變安全觀念,進一步增強安全紅線意識,時刻繃緊“安全”這根弦,努力做好本職工作,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真抓好安全管理,既要有踏實工作的勁頭,更要有大膽探索的勇氣,不斷創(chuàng)新工作方法,將安全工作落實到實處,努力打造安全、和諧、文明、美麗的校園。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇三
在今年開展的“從嚴(yán)管理年”活動中,作為一名基層管理人員,應(yīng)該從以下幾點去開展工作:
1、首先就是要加強培訓(xùn)工作,提高員工技術(shù)水平。培訓(xùn)工作是一項枯燥無味反復(fù)性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓(xùn)工作顯得尤為重要。一個技術(shù)水平較低的員工,既使你責(zé)任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準(zhǔn)確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導(dǎo)致延誤處理問題的最佳時機。因此,可以看出培訓(xùn)工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓(xùn)的方式既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作。現(xiàn)在主動學(xué)習(xí)的人少了,被動學(xué)習(xí)的人多了,培訓(xùn)效果的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),你的工作抓得細(xì)、抓得實,他就學(xué)得多,掌握得牢,因此,培訓(xùn)工作決不能走過場,一定要強化培訓(xùn),堅持不懈。
何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責(zé)任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內(nèi)容是我們的前輩在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責(zé)任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。
3、作為基層的每個監(jiān)督管理人員,普及教育是基礎(chǔ)。因為人的因素在實際生產(chǎn)中始終起主導(dǎo)作用,那我們應(yīng)該通過加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現(xiàn)場,始終強調(diào)安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。
在日常的管理工作中,發(fā)現(xiàn)有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴(yán)把八道關(guān),追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個管理人員都能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)程,始終把安全工作放在首位,那么工作就會平穩(wěn),才能有力地促進生產(chǎn)。
5、在日常管理工作中,細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。小事宏觀,大事微觀;成事縱橫觀,敗事主客觀。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動成功,必須從縱橫兩個方面進行系統(tǒng)的策劃與實施,對于失敗的原因,則要實事求是的從主觀和客觀兩個方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓(xùn),屢見不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實際生產(chǎn)活動中,一個錯誤的動作、錯誤的信號,一時馬虎造成不該出現(xiàn)的缺漏,一個心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹立“一百減一等于零”的安全觀念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒有完全做好,都有可能造成整個的失敗。從大處著眼,從小處著手,用鐵一般的規(guī)程去做好安全預(yù)防工作,是保證我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇四
安全警示標(biāo)識、地面劃線、火災(zāi)報警系統(tǒng)、滅火器(一般用co2的,變壓器處使用干粉的)、擋鼠板、絕緣墊、絕緣手套、絕緣靴、防護頭盔、高低壓搖表、驗電器、絕緣拉桿等,其中后幾項防護、安全用品一般可以集中配置在值班室內(nèi),由操作人員攜帶或穿戴前往配電室進行專業(yè)操作。
1、配電房應(yīng)做好防雷、防雨、防火、防小動物等“四防”工作,注意隨手關(guān)閉好門窗,經(jīng)常查看防護網(wǎng)、密封條防護情況。
2、配電房應(yīng)配齊配全消防器材和絕緣用具,擺放整齊,定期進行檢查,保持有效完好;管理人員能熟練使用消防器材。
3、配電設(shè)備的操作應(yīng)由專業(yè)人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程單獨進行,其他在場人員只作監(jiān)護,不得插手;嚴(yán)禁兩人同時操作,以免發(fā)生意外。
4、配電房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁將易燃易爆危險物品帶進配電房。
5、檢修人員或其他人員需要進入配電房,必須經(jīng)管理人員同意后,方可進入。
6、管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)施、設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)隱患,安排專業(yè)人員及時進行處理,確保正常安全供電。
7、管理人員應(yīng)保持配電房地面、窗臺及設(shè)備外表清潔無塵。
三、配電房安全操作規(guī)程。
1、配電房管理人員應(yīng)堅持周巡視制度,發(fā)現(xiàn)小故障或隱患,可帶電作業(yè)的及時安排專業(yè)人員處理。如出現(xiàn)較大故障或發(fā)現(xiàn)重大隱患,應(yīng)做好應(yīng)急措施,抓緊聯(lián)系專業(yè)人員,制定解決方案,及時處理。
2、低壓設(shè)備帶電工作時,應(yīng)設(shè)專人監(jiān)護。工作中要戴絕緣手套,穿絕緣鞋,使用有絕緣柄的工具,并站在干燥的絕緣物上進行工作。相鄰的帶電部分,應(yīng)用絕緣板料隔開。嚴(yán)禁使用銼刀、金屬尺和帶有金屬物的毛刷、毛撣工具。
3、停電拉閘必須按照斷路器(或負(fù)荷開關(guān)等)、負(fù)荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作。
4、電氣設(shè)備停電后,在未拉開刀閘和做好安全措施以前,應(yīng)視有電,不得觸及設(shè)備,以防突然來電。
5、停電時必須切斷各回路可能來電的電源。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開,電壓互感器的一、二次熔斷器均要取下。斷路器的操作電源要斷開。刀閘的操作把手要鎖住。
6、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故,值班人員應(yīng)立即斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以便進行搶救。
7、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器起火時,只有在全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。
四、配電值班電工安全操作規(guī)程。
1、值班電工必須遵守電工作業(yè)一般規(guī)定,熟悉供電系統(tǒng)和配電室各種設(shè)備的性能和操作方法,并具備在異常情況下采取措施的能力。
2、值班電工嚴(yán)禁脫崗,必須嚴(yán)格執(zhí)行值班巡視制度、倒閘操作制度、工作操作制度、交接班制度、安全用具及消防設(shè)備使用管理制度和出入制度等各項制度規(guī)定。
3、高壓變配電室值班必須遵守高壓配電裝置運行規(guī)程。
4、不論高壓設(shè)備帶電與否,值班人員不得單人移開或越過遮欄進行工作。若有必要移開遮欄時必須有監(jiān)護人在場,并使之符合設(shè)備不停電時的安全距離。
5、雷雨天氣需要巡視室外高壓設(shè)備時,應(yīng)穿絕緣靴并不得靠近避雷器與避雷針。
6、巡視配電裝置,進出高壓室,必須隨手將門帶好。
7、與供電單位或用戶(調(diào)度員)聯(lián)系,進行停、送電倒閘操作時,值班負(fù)責(zé)人必須將聯(lián)系內(nèi)容和聯(lián)系人姓名復(fù)誦核對無誤,并且作好記錄。
8、停電拉閘操作必須按照真空開關(guān)(或負(fù)荷開關(guān)等)、負(fù)荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作,送電合閘的順序與此相反。嚴(yán)防帶負(fù)荷拉閘。
9、高壓設(shè)備和大容量低壓總盤上的倒閘操作,必須由兩人執(zhí)行,并由對設(shè)備更為熟悉的一人擔(dān)任監(jiān)護。遠(yuǎn)方控制或隔墻操作的真空開關(guān)和刀閘(和真空開關(guān)有連鎖裝置的)可以由單人操作。允許單獨巡視高壓設(shè)備及擔(dān)任監(jiān)護的人員必須由設(shè)備動力部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
10、用絕緣棒拉合高壓刀閘或經(jīng)傳動機構(gòu)拉合高壓刀閘,都應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套。雨天操作室外高壓設(shè)備時,絕緣棒應(yīng)有防雨罩,還應(yīng)穿絕緣靴站在絕緣站臺上。雷電時禁止進行倒閘操作。
11、裝卸高壓熔斷器時,應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套,必要時使用絕緣夾鉗,并站在絕緣墊或絕緣臺上。
12、電氣設(shè)備停電后,在未拉閘和做好安全措施以前應(yīng)視為有電,不得觸及設(shè)備和進入遮欄,以防突然來電。
13、施工和檢修需要停電或部分停電時,值班人員應(yīng)該按照工作票要求做好安全措施,包括停電、驗電、裝設(shè)臨時接地線、開關(guān)加鎖、裝設(shè)遮欄和懸掛警示牌,會同工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場檢查確認(rèn)無電,并交待附近帶電設(shè)備位置和注意事項,然后雙方辦理許可開工簽證,方可開始工作。
14、工作結(jié)束時,工作人員撤離,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)向值班人員交待清楚,并共同檢查,雙方辦理工作終結(jié)簽證,然后值班人員才可拆除安全措施,恢復(fù)送電。嚴(yán)禁臨時停,送電。在未辦理工作終結(jié)手續(xù)前,值班人員不準(zhǔn)將施工設(shè)備合閘送電。
15、高壓設(shè)備停電工作時,與工作人員工作中正常活動范圍的距離小于表13-3(見“內(nèi)線安裝電工”)規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須停電,距離大于表13-3但小于表13-1規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須在與帶電部分距離不小于表13-3的距離處裝設(shè)牢固的臨時遮欄,否則必須停電。帶電部分若在工作人員的后面或兩側(cè)而無可靠措施時也必須停電。
16、停電時必須切斷各回路可能來電的電源,不能只拉開斷路器就進行工作,而必須拉開隔離刀閘,合上接地刀,掛上“有人工作,嚴(yán)禁合閘”的標(biāo)識牌,使各回路至少有一個明顯的斷開點。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開。電壓互感器的一、二次側(cè)熔斷器都要取下。斷路器的操作電源要斷開。閘刀開關(guān)的操作把手要鎖住。
17、驗電器必須是合格產(chǎn)品,而且必須與電壓等級相適應(yīng),在檢修設(shè)備進出線兩側(cè)分別驗電。驗電前應(yīng)先在有電設(shè)備上試驗以證明驗電器良好。用高壓設(shè)備驗電必須戴絕緣手套。
18、當(dāng)驗明設(shè)備確已無電壓后,應(yīng)立即將檢修設(shè)備用導(dǎo)體接地并互相短路。對可能送電至停電設(shè)備的各回路或可能產(chǎn)生感應(yīng)電壓的部分都要裝設(shè)接地線。接地線應(yīng)用多股裸軟銅線,截面面積不得小于25平方毫米。接地線必須使用專用的線夾固定在導(dǎo)體上,嚴(yán)禁用纏繞的.方法進行接地和短路。裝設(shè)接地線時必須先接好接地端,后接導(dǎo)體端,拆除時的順序與此相反。裝拆接地線都應(yīng)使用絕緣棒和戴絕緣手套。裝拆工作必須由兩人進行。不許檢修人員自行裝拆和變動接地線。接地線應(yīng)編號并放在固定地點。裝拆接地線應(yīng)做好記錄,并在交接班時交待清楚。
19、在電容器組回路上工作時必須將電容器逐個對地放電。
20、在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的斷路器和閘刀開關(guān)操作把手上都應(yīng)懸掛“禁止合閘,有人工作”的警示牌。工作地點兩旁和對面的帶電設(shè)備遮欄上以及禁止通行的過道上應(yīng)懸掛“止步,高壓危險”的警示牌。工作地點應(yīng)懸掛“在此地工作”的警示牌。
21、在低壓帶電設(shè)備附近巡視,檢查時,必須滿足安全距離,設(shè)專人監(jiān)護。帶電設(shè)備只能在工作人員的前面或一側(cè),否則應(yīng)停電進行。
22、在帶電的電流互感器二次回路上工作時,要嚴(yán)防電流互感器二次側(cè)開路產(chǎn)生高電壓。斷開電流回路時,必須使用短路片或短路線在電流互感器二次側(cè)的專用端子上使之短路。嚴(yán)禁用導(dǎo)線纏繞。工作中不得將回路的永久接地點斷開。工作時必須有專人監(jiān)護,應(yīng)使用絕緣工具,并站在絕緣墊上。
23、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故時,值班人員司不經(jīng)許可立即按操作程序斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以利進行搶救,但事后必須即刻報告上級,并做好記錄。
24、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器著火時,只有在周圍全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。配電室門窗及電纜溝入口處應(yīng)加設(shè)網(wǎng)欄,防止小動物進入。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇五
xx月xx、xx日,我參加了由我國著名的安全專家、xx大學(xué)xx教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過xx教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:xx教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇六
安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發(fā)展的前提和根本,與煤礦的生存發(fā)展息息相關(guān),煤礦要想尋求更大發(fā)展,就務(wù)必切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名科室負(fù)責(zé)人,深知肩上職責(zé)重大,對施工區(qū)隊的安全生產(chǎn)工作負(fù)有職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想和安全第一,生產(chǎn)優(yōu)先,以人為本的正確理念,堅決克服重生產(chǎn),輕安全的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行,確保生產(chǎn)安全。
從前輩以及自己多年工作的經(jīng)驗來看,抓好區(qū)隊施工安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇七
—是公司實施“”發(fā)展規(guī)劃的第一年,如何起好步,開好局,關(guān)鍵是要進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。事實證明,歷史的每一個偉大進程,企業(yè)的每一次快速發(fā)展,都是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的結(jié)果。然而,解放思想并不是空洞無物的,要體現(xiàn)在思想、行動等方面。重要的是從發(fā)展的角度,準(zhǔn)確把握解放思想的實質(zhì)。
解放思想關(guān)鍵在于破舊立新、更新觀念。隨著市場經(jīng)濟的深入、公司經(jīng)濟的較快發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)會越來越多。如果我們還是停留在原有的思維定勢、原有的思想觀念,就必然適應(yīng)不了形勢發(fā)展的需要。結(jié)合公司目前的實際和今后的發(fā)展,我感到應(yīng)該在以下幾個方面,進一步解放思想、破除舊觀念,樹立新觀念。
四是要摒棄怕?lián)L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任,求穩(wěn)怕亂的處世哲學(xué),要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,看準(zhǔn)了的事就大膽地去試,大膽地去創(chuàng);五是要克服畏難消極,遇到困難、遇到矛盾繞著走的情緒,知難而進,在困難和矛盾面前,不回避、不氣餒,敢于承擔(dān)責(zé)任,實實在在地解決發(fā)展中的難題;六是要力戒工作懈怠、不動腦筋,無所事事、無所作為、得過且過的不良習(xí)氣,做到把工作當(dāng)事業(yè)去做,敬業(yè)勤業(yè),多動腦筋、勤于思考,創(chuàng)造性地做好工作。
第四是管理要創(chuàng)新。我們要按照由勞動密集型企業(yè)向管理密集、技術(shù)密集型企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求,改造人員的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)和借鑒先進的管理思想、管理方法,進行管理流程的再造,充分挖掘廣大員工的潛力,提高管理效率;第五是科技要創(chuàng)新。企業(yè)是市場競爭的主體,也是技術(shù)創(chuàng)新的主體。要勇于擔(dān)負(fù)技術(shù)創(chuàng)新主體的重任,把科學(xué)技術(shù)真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,真抓實干,急起直追,贏得發(fā)展的主動權(quán),加快科技發(fā)展,提高生產(chǎn)率和企業(yè)效益。
解放思想的根本,在于謀取發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是檢驗我們思想是否真正解放、觀念是否真正轉(zhuǎn)變的試金石。跨入“”,公司又迎來了發(fā)展的機遇。年初“兩會”和“”發(fā)展規(guī)劃已確立了今年與后幾年的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展的任務(wù),發(fā)展的主旋律已經(jīng)奏響,現(xiàn)在關(guān)鍵是看我們的行動,看我們能否真正抓住機遇,加快發(fā)展的速度,提高發(fā)展的質(zhì)量。要實現(xiàn)公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,干好今年是關(guān)鍵。今年公司的改革已進入攻堅階段,要完成公司制的改制,建立起現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的管理體制將發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。
改制是一次各種利益的大調(diào)整,是對公司及廣大員工的一次考驗,其任務(wù)是十分艱巨的。我們要在學(xué)習(xí)公司法和國家有關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,堅定改制的信心和決心。要堅定不移地按照公司的部署,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,調(diào)動廣大員工參與改制,支持改制的積極性,扎實穩(wěn)妥地推進公司改制的發(fā)展。今年公司發(fā)展的任務(wù)也是十分繁重的。市場開拓要完成30億元,產(chǎn)值要完成28億元,力爭達到30億元,實現(xiàn)利潤4000多萬元,各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)要超歷史最好水平。面對公司的發(fā)展重任,關(guān)鍵是要真抓實干。要抓市場,在非鋼和國外市場方面取得新的突破;要抓項目管理,把有效的資源配置在項目上;要抓住機遇,創(chuàng)造條件,掀起大干的高潮,滿足公司較快發(fā)展的需要;要抓經(jīng)營,各方面都要挖掘潛力,降低成本,追求企業(yè)效益的最大化。
企業(yè)發(fā)展、匹夫有責(zé)。這個責(zé),是責(zé)任、是使命。作為企業(yè)的一名員工,尤其是一名中層管理者,其責(zé)任應(yīng)更重大,其使命感應(yīng)更強。自己要進一步樹立改革和發(fā)展的意識,積極投身到公司的改革中,正確處理好改制與個人的利益關(guān)系,服從改革大局,做改革的促進者。要多干實事,少說空話,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為公司的健康持續(xù)較快發(fā)展做出貢獻。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇八
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓(xùn)。透過培訓(xùn),增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會。
有人犯罪,因人情或權(quán)力因素,被輕判或免罪,可能會導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權(quán)試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞,導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,對校園網(wǎng)絡(luò)的運行和老師教學(xué)辦公帶來不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依。
在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和帶給保障。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行。在這次培訓(xùn)中,針對校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的`攻防工具,實現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄,遠(yuǎn)程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標(biāo),阻截對方攻擊等,透過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚嗎同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強理論和實踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機會,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),透過不斷的實習(xí)和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰,因為的網(wǎng)絡(luò)一向就很正常。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當(dāng)?shù)土樱煽倳腥松袭?dāng)受騙,為什么因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級是否經(jīng)常進行硬盤殺毒不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當(dāng)厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
一個無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠制定嚴(yán)格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個整體安全,任何一個網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇九
一個專業(yè)的安全管理人員,當(dāng)然不可能一遇到問題就去找老板,站在老板后面,用老板的去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業(yè)發(fā)展沒有幫助,坦誠地講,領(lǐng)導(dǎo)用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領(lǐng)導(dǎo)心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。
那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個人的經(jīng)歷,簡單談?wù)勔恍┬牡皿w會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。明析責(zé)任,順勢而為很多時候,包括一些部門領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的員工有一種錯誤的認(rèn)識:以為公司設(shè)置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,平常只需要適當(dāng)?shù)嘏浜舷掳踩芾砣藛T就可以了。一些經(jīng)驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調(diào)地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現(xiàn)場搞檢查,抓違規(guī)為能事,對違反規(guī)定的員工大聲斥責(zé),用安全規(guī)定來壓著各部門做事,卻總是在背后被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬于安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責(zé)任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。
無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產(chǎn)必須管安全,企業(yè)負(fù)責(zé)人對整個企業(yè)的安全負(fù)責(zé),各個部門負(fù)責(zé)人對本部門的安全負(fù)責(zé),員工本人對自己的安全負(fù)責(zé)。這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員了解,如果不了解,要組織培訓(xùn),要讓企業(yè)負(fù)責(zé)人宣示承諾,要學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業(yè)安全水平的提高。
總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都?xì)g迎來自別人的幫助。只有明確了責(zé)任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關(guān)系更加和諧,不卑不亢,自然從容。
識別需求,樹立專業(yè)明確了安全管理的責(zé)任后,安全管理人員就要專心從事安全支持工作,那么,如何對各部門進行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務(wù)心態(tài):即把各部門當(dāng)做自己的客戶,我們提供的服務(wù)必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認(rèn)真做好客戶需求分析。安全管理也是同樣的道理,比方生產(chǎn)部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓(xùn),反而采取現(xiàn)場檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結(jié)果當(dāng)然是彼此間都會有想法了。
現(xiàn)場部門需要安全培訓(xùn),我們就組織針對性的安全培訓(xùn)。現(xiàn)場部門需要對生產(chǎn)設(shè)施做些改造,不明了安全法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)。現(xiàn)場部門需要知道部門內(nèi)有多少危害,發(fā)生事故的風(fēng)險程度有多高,那安全管理人員就通過專業(yè)的分析工具幫助一起完成風(fēng)險分析,并提供專業(yè)的改善建議。如果現(xiàn)場部門需要通過檢查來發(fā)現(xiàn)隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題進行就事論事的討論,而不是指責(zé)誰沒有做好。
從現(xiàn)場部門的角度去理解他們的安全需求并采取相應(yīng)的行動,會有效地幫助到他們,同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業(yè),日積月累,就會在法律法規(guī),事故分析,風(fēng)險分析,施工安全,勞保選用,行為安全等等方面成為公司內(nèi)的行家,是大家在遇到相關(guān)問題的時候第一個想到的人。
立足本職,放眼全局。
因為安全管理人員要跟所有部門打交道,所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我們該管的,哪些又是我們多管的呢,筆者個人的看法是,多實證,少臆斷。假設(shè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一個機械設(shè)備的安全防護脫落了,那么我們可以就這件事與設(shè)備維護部門討論修好這個設(shè)備之后,再對其他類似設(shè)備也做個機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀推斷,認(rèn)為現(xiàn)場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好。安全管理人員尤其忌諱指責(zé)一個部門甚至某個人什么地方?jīng)]做好。一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現(xiàn)或'功績',僅僅靠現(xiàn)場走幾圈,就得出一些結(jié)論,進而拿到會議上指責(zé)他人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學(xué)理性做事的方法。
如果安全管理人員只從自身角度看問題,結(jié)果就會發(fā)現(xiàn)安全規(guī)章制定的越來越多,自己也疲于檢查。如果換個角度,從整個公司的全局來做安全管理,那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進,工程改造,設(shè)備更新,安全標(biāo)識來取代呢?舉例來講,對于轉(zhuǎn)動機械軸,規(guī)定轉(zhuǎn)動時不能進行清潔工作,但常有報道有人用抹布擦轉(zhuǎn)軸時手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以說是人的生理本能,通過規(guī)章制度很難從根本上杜絕隱患,反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術(shù)及維修部門溝通在轉(zhuǎn)軸外加個防護罩就解決了。
商業(yè)伙伴,創(chuàng)造價值。
有了清晰的責(zé)任定位,專業(yè)的安全技能,恪守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,這些都是做好安全管理工作的必要條件,我們?nèi)匀恍枰邆湟恍┘寄苤獾乃仞B(yǎng),比如溝通能力等。
世界上大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的,真正的無法調(diào)和的矛盾實際上是很少很少的,所以在和他人溝通時,要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態(tài),畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,溝通成功的幾率也會很大。而如果是去爭辯到底誰對誰錯,誰應(yīng)該聽誰的,那么無論誰占上風(fēng),從公司整體的角度,都無助于公司安全文化的提高,爭吵一次,裂痕大一次。一些公司負(fù)責(zé)人本著安全第一的角度,會出面力挺安全管理人員,但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負(fù)面效果。
筆者較為推崇把安全管理人員與其他員工的關(guān)系定位為商業(yè)伙伴的關(guān)系,企業(yè)的基本功能是賺取利潤,在企業(yè)里大家都圍繞這個基本的功能而工作,安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調(diào)地說自己是為了社會責(zé)任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。
商業(yè)伙伴的本質(zhì)是在雙方平等的前提下,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決共同面對的問題,實現(xiàn)共同的利益。在企業(yè)里工作,利潤是共同的利益,安全無事故也是共同的利益。同時伙伴之間更多的不是指責(zé)誰對誰錯,而是互相幫助,共同進步。
既然是商業(yè)伙伴關(guān)系,那么比方生產(chǎn)部門掙錢,安全管理部門就是和生產(chǎn)部門一起在協(xié)作創(chuàng)造價值,生產(chǎn)部門創(chuàng)造可以看得見的財富,安全管理部門則幫助控制安全風(fēng)險,從而減少因為安全事故使得設(shè)備損壞,人員傷害,生產(chǎn)停頓而損失的財富。既然我們和其他部門的利益是一致的,大家面對共同的安全問題,那么溝通起來自然順暢得多,就算一些具體的問題解決上看法不同,但都會在就事論事的溝通下協(xié)商解決,其他部門也會更理解安全管理的意義,更有意愿主動地做好安全工作。
以上就是筆者個人對安全管理工作的一點心得,寫出來和大家交流,誠懇歡迎同行的批評指正,幫助我把這份工作做好,我想能夠減少更多的傷害和事故,是每個安全管理人員心底最美好的愿望。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十
作為一名從事現(xiàn)場作業(yè)的人員,安全意識和能力的提高是必不可少的。為了更好地探討現(xiàn)場作業(yè)安全教育的重要性以及我的心得體會,本文將從現(xiàn)場作業(yè)的意義、安全教育的內(nèi)容、教育效果的評價、重要性的思考以及個人心得體會五個方面進行分析。
首先,我們來探討一下現(xiàn)場作業(yè)的意義。現(xiàn)場作業(yè)是指在實際的工作環(huán)境中進行的各種操作,如工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工等。現(xiàn)場作業(yè)具有風(fēng)險高、環(huán)境復(fù)雜等特點,需要作業(yè)人員具備專業(yè)的知識和技能,以及對各種潛在危險的識別和應(yīng)對能力。因此,現(xiàn)場作業(yè)安全教育的目的就是幫助作業(yè)人員提高安全意識,提升安全技能,預(yù)防和減少事故發(fā)生,保障作業(yè)人員的生命安全和身體健康。
其次,現(xiàn)場作業(yè)安全教育的內(nèi)容主要包括以下幾個方面。首先是安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),作為作業(yè)人員,我們需要了解并遵守相關(guān)的安全法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),如《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等。其次是安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí),不同的現(xiàn)場作業(yè)有著不同的操作規(guī)程,我們需要掌握并遵守這些規(guī)程,確保操作的安全和準(zhǔn)確性。再次是安全生產(chǎn)設(shè)備和器材的使用和保養(yǎng),我們應(yīng)該熟悉和正確使用各種生產(chǎn)設(shè)備和器材,同時也要保持其正常運行和維護。最后是應(yīng)急救援知識和技能的學(xué)習(xí),我們需要了解應(yīng)急救援的基本原則和方法,以便在緊急情況下能夠及時有效地做出應(yīng)對。
然后,我們來評價一下現(xiàn)場作業(yè)安全教育的效果。安全教育的效果主要在于減少事故的發(fā)生和降低事故的嚴(yán)重程度。通過安全教育,作業(yè)人員能夠增強對作業(yè)環(huán)境的認(rèn)識和理解,感知潛在危險,提高工作技能,有效預(yù)防和避免事故的發(fā)生。同時,安全教育還使作業(yè)人員具備了發(fā)現(xiàn)事故隱患和緊急救援的能力,進一步提升了事故處理的效率和準(zhǔn)確性。因此,現(xiàn)場作業(yè)安全教育對于保障作業(yè)人員的安全非常重要,并且其效果也是顯著的。
討論完效果后,我們來思考一下現(xiàn)場作業(yè)安全教育的重要性。首先,現(xiàn)場作業(yè)安全教育是保障作業(yè)人員生命安全和身體健康的重要手段。在現(xiàn)場作業(yè)中,各種潛在危險和意外事件都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生,因此,作業(yè)人員必須具備一定的安全意識和應(yīng)對能力,以確保自己的安全。其次,現(xiàn)場作業(yè)安全教育對于保障生產(chǎn)經(jīng)濟的穩(wěn)定運行具有重要意義。事故的發(fā)生往往會導(dǎo)致生產(chǎn)中斷和設(shè)備損壞,影響生產(chǎn)進度和質(zhì)量,進而對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。因此,通過提高作業(yè)人員的安全意識和技能,能夠有效減少事故的發(fā)生,提高生產(chǎn)的安全性和效率。
最后,我談一下個人在現(xiàn)場作業(yè)安全教育中的心得體會。首先,作為一名作業(yè)人員,我們要始終保持警覺,做到心里有數(shù)。無論是在辦公室還是現(xiàn)場作業(yè),都要時刻關(guān)注自身安全和周圍環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)并處理存在的問題和隱患。其次,我們要積極參與安全培訓(xùn)和演練活動,提高自身的安全技能。通過參與培訓(xùn)和演練,能夠更好地了解安全知識和技能,并在實踐中不斷提高。最后,我們要互幫互助,建立良好的安全文化。只有大家共同關(guān)心和支持安全教育,才能形成共識,并在實際操作中相互幫助,減少事故的發(fā)生。
總之,現(xiàn)場作業(yè)安全教育是非常重要的,它為作業(yè)人員的安全保障提供了有效的手段和保障。通過學(xué)習(xí)和實踐現(xiàn)場作業(yè)安全教育,作業(yè)人員能夠提升安全意識和技能,并預(yù)防和減少事故的發(fā)生。同時,現(xiàn)場作業(yè)安全教育對保障生產(chǎn)經(jīng)濟的穩(wěn)定運行也具有重要意義。作為一名作業(yè)人員,我也將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識和技能,為保障自身安全和保證生產(chǎn)的正常運行作出貢獻。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十一
1、凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米(含2米),有可能墜落的高處進行作業(yè),稱為高空作業(yè)。
2、高空作業(yè)不系安全帶(或安全帶使用不當(dāng))有發(fā)生高空墜落的危險。
3、高空作業(yè)人員不按規(guī)定用繩系牢后往下或往上吊運工器具材料,而上下拋擲工具材料,有發(fā)生人身傷害的危險。
4、高空作業(yè)人員必須身體健康,發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員飲酒、精神不振或患有高血壓、心臟病等不宜從事高處作業(yè)人員,有高空墜落的危險,禁止高空工作。
5、在電力線路附近高空作業(yè)時,應(yīng)停電進行。不能停電時,有觸電的危險,一定采取防止觸電和打壞線路的措施。
6、在腳手架上進行高空作業(yè),如不按規(guī)定使用腳手架。有造成腳手架倒塌發(fā)生高空墜落傷害事故的危險。
7、在腳手架上進行高空作業(yè),工器具隨便亂放,有發(fā)生落物傷人的危險。
8、工作人員站在腳手架上移動腳手架,有發(fā)生腳手架倒塌、傾斜造成高空墜落的危險。
9、在梯子上進行高空作業(yè),梯子不牢固放置不穩(wěn),有發(fā)生梯子傾斜造成高空墜落的危險。
10、在門前使用梯子,無人監(jiān)護,有被突然開啟的門撞倒,造成人身傷害的危險。
11、在6級及以上的大風(fēng)以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣,應(yīng)停止露天高處作業(yè)。
12、應(yīng)熟悉《電業(yè)安全工作規(guī)程》“第十三章 第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)第五節(jié)”關(guān)于高空作業(yè)等相關(guān)安全知識。
1、高空作業(yè)前,必須進行危險點分析,制定預(yù)防措施。
2、高空作業(yè)前,認(rèn)真檢查安全防護設(shè)施。如檢查起重工器具是否安全可靠,起重機械的制動、保險裝置和保護裝置等是否安全可靠,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。
3、高空作業(yè)處應(yīng)設(shè)置安全圍欄和警告標(biāo)志,禁止行人、車輛通行,防止落物傷人。
4、高空作業(yè)時,應(yīng)始終把安全帽戴在頭上,不得隨意摘下。
5、高空作業(yè)時,必須使用安全帶,安全帶的掛鉤或或繩子應(yīng)掛在結(jié)實牢固的構(gòu)件上或?qū)榘踩珟в玫匿摻z繩上。禁止掛在移動或不牢固的物件上。
6、安全帶使用前應(yīng)仔細(xì)檢查繩帶有無破損,卡環(huán)彈性是否損傷。不合格的安全帶嚴(yán)禁使用并及時處理掉。
7、在腳手架上進行高空作業(yè),腳手架必須驗收合格,方可使用。
8、檢修工作中,不得隨意改變腳手架的結(jié)構(gòu);如有必要,必須重新辦理搭設(shè)手續(xù),由搭設(shè)部門進行拆除或變更,重新履行驗收手續(xù)。
9、禁止在腳手架和腳手架板上聚集人員和放置超過計算荷重的材料,用起重裝置起吊重物時,不準(zhǔn)把起重裝置和腳手架的結(jié)構(gòu)相連接。
10、在冬季作業(yè)前,應(yīng)清理腳手板上冰雪,并要撒上沙子、鋸末或爐灰。在6級及以上的大風(fēng)以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣,應(yīng)停止腳手架上的高處作業(yè)。
11、移動腳手架移位時,腳手架上所有工作人員必須下來,移動式腳手架已位于工作地點后,應(yīng)將其活動的部分可靠地綁牢固定,然后將腳手架本身與構(gòu)筑物綁住。
12、高處作業(yè)應(yīng)一律使用工具袋。較大的工具應(yīng)用繩子拴在牢固的構(gòu)件上,不準(zhǔn)隨便亂放,以防止高空墜落發(fā)生事故。
13、高處作業(yè)不準(zhǔn)將工具及材料上下投擲,要用繩子系牢后往上或往下吊送,以免打傷下方工作人員或擊毀腳手架。
14、在腳手架高空作業(yè),禁止在腳手架和腳手架板上起重聚集人員或放置超過計算荷重的材料。
15、懸吊式腳手架或吊籃每天使用前,應(yīng)有工作負(fù)責(zé)人進行掛鉤,并對一切繩索進行檢查。
16、使用吊籃工作時,應(yīng)使用安全帶,安全帶應(yīng)拴在建筑物的可靠處所。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十二
展會是一個商業(yè)交流的平臺,也是各行各業(yè)展示自己企業(yè)形象和產(chǎn)品的重要機會。然而,在這個繁忙的環(huán)境中,安全問題也同樣需要引起足夠的重視。為了提高展會現(xiàn)場的安全性,我參加了一次展會現(xiàn)場安全培訓(xùn),收獲頗豐。下面,我將就這次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié),以便后來者受益。
首先,培訓(xùn)中提到了展位布置的注意事項。展位布置是展覽的重要環(huán)節(jié),但也是一個安全隱患較高的環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我了解到合理布局展位非常重要。我們應(yīng)該注意展位內(nèi)的道路寬度,盡量保持通暢,以便參觀者順利進出。布置展臺時,要將易燃、易爆等危險品放置在安全位置,并確保不會干擾到展品的正常展示。此外,在展位布置期間,我們還要與其他展商和工作人員密切合作,避免因為布置不當(dāng)而造成安全隱患。
其次,在展會期間的安全預(yù)防工作方面,培訓(xùn)中提到了一系列防范措施與應(yīng)急措施。首先是電器安全使用。我們應(yīng)當(dāng)確保電器設(shè)備使用符合規(guī)范,并定期檢查電器設(shè)備的電線和插頭是否完好,避免使用老化或受損的電線和插頭。其次是防火工作。展會中人員眾多,火災(zāi)等事故隱患存在較高。因此,我們應(yīng)了解滅火器的使用方法,確保工作人員能夠在緊急情況下正確使用滅火器。同時,在展臺內(nèi)設(shè)置明顯的疏散指示,保證參觀者可以迅速有序地疏散。另外,培訓(xùn)中還介紹了如何應(yīng)對突發(fā)事件,例如展會現(xiàn)場發(fā)生搶劫、火災(zāi)等緊急情況時該如何行動。這些應(yīng)急處理的措施能夠提高我們的應(yīng)變能力,減少在危險情況下的損失。
再次,培訓(xùn)還重點強調(diào)了展覽場地的衛(wèi)生清潔。展區(qū)環(huán)境整潔不僅能給參觀者留下良好的印象,更能保證工作人員的安全。在培訓(xùn)中,我了解到要保持展區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,我們應(yīng)該定期清理展位及其周邊區(qū)域的垃圾,及時處理廢棄物和有害物品。同時,還要增加對參觀者的宣傳,提醒他們不要亂扔垃圾和破壞展品。只有保持展覽區(qū)域整潔,才能有效地預(yù)防人員滑倒、絆倒等意外事故的發(fā)生。
最后,培訓(xùn)中提到了工作人員的安全意識和技能培訓(xùn)。在一個展會現(xiàn)場,安全意識是最為重要的。我們要切實提高自己的安全意識,時刻關(guān)注展會現(xiàn)場的安全狀況,并能夠迅速、準(zhǔn)確地評估風(fēng)險和處理突發(fā)情況。此外,工作人員還需要培養(yǎng)一定的應(yīng)急處置技能。比如,培訓(xùn)中教會了我們?nèi)绾慰焖贀艽蚓o急電話并報告事件,以及如何在事件沒有得到及時解決時迅速采取正確的行動。
參加這次展會現(xiàn)場安全培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過對布置、預(yù)防、清潔和員工安全意識的培訓(xùn),我對展會現(xiàn)場安全問題有了更全面的認(rèn)識。更重要的是,我現(xiàn)在明白了安全問題是我們不能忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有確保展會現(xiàn)場的安全,才能為參展商和參觀者提供一個安心、舒適的交流平臺。我會將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,并在以后的展會中積累更多的經(jīng)驗,以更好地保障展會現(xiàn)場的安全。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十三
20__年9月3日我校一年級全體小學(xué)語文教師參加了小學(xué)語文新教材培訓(xùn)。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時地在腦海里浮現(xiàn),那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。如果用一個詞語來概括參加本次活動的體會,那就是受益匪淺。
1、在本次培訓(xùn)中,主講老師從拼音與識字教學(xué)、識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等幾方面的教學(xué)建議中,使我對新教材有了更深的理解和把握。做為一名語文教師,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
2、教材培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
3、講授新教材時應(yīng)從整體上把握教材,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教材各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點,找準(zhǔn)達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點,有效地實施語文教學(xué)。
4、對于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。老師只有真正地“放手”了,課堂才會充滿生機。
5、教學(xué)有法,教無定法。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué),只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué),才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變,使語文課堂成為探究課堂,充滿生機,充滿生命活力。
總之,這次小學(xué)語文新教材培訓(xùn)為我們提供了難得的平臺,我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),利用時間給自己“充電”,為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十四
作為一名員工,安全意識和安全行為的培養(yǎng)是我們每個人都需要重視和努力追求的目標(biāo)。最近,我參加了公司組織的安全作業(yè)行為培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實踐,我深深體會到了安全工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的所思所悟,以及如何將這些知識應(yīng)用到日常工作中。
首先,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了安全意識的重要性。安全意識是指員工對工作場所潛在風(fēng)險和危害的認(rèn)識和理解。通過學(xué)習(xí)不同的安全案例、事故和事故原因,我深刻認(rèn)識到了在工作中的危險性和迫在眉睫的安全問題。同時,我也了解到,安全是每個員工的責(zé)任,我們應(yīng)該牢記安全是第一位的原則。只有樹立安全意識,才能預(yù)防事故的發(fā)生,保障我們自己和工作場所的安全。
其次,在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了一些常見的安全事故案例以及應(yīng)急處理措施。這些案例向我們展示了安全工作的重要性和對錯誤行為所造成的后果。通過學(xué)習(xí)這些案例,我意識到了安全問題的嚴(yán)重性和緊迫性,并明白了事故發(fā)生后的應(yīng)急處理是至關(guān)重要的。要能夠冷靜應(yīng)對,迅速采取正確的措施來防止危險的進一步擴大,保障自己和周圍人的安全。
在應(yīng)用方面,我們在培訓(xùn)中進行了模擬實戰(zhàn),通過模擬不同工作場景下的安全操作,培養(yǎng)了我們的安全行為習(xí)慣。通過模擬實戰(zhàn),我深刻理解了安全操作的重要性和果斷決策的必要性。在真實的工作環(huán)境中,我們不僅要掌握相關(guān)安全操作規(guī)程,還要在緊急情況下能夠迅速做出正確的決策,并采取必要的防范措施。只有通過模擬實戰(zhàn)的訓(xùn)練,我們才能夠提高自己的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
此外,在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何進行安全事故的調(diào)查和分析。通過實際案例和調(diào)查實踐,我了解到了事后追責(zé)和事故分析的重要性。事故調(diào)查不僅可以揭示事故發(fā)生的原因,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似問題再次發(fā)生。只有經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查分析,我們才能夠找到事故的根本原因,并制定相應(yīng)的防范措施,保證工作安全。
最后,在整個培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了安全工作是每個員工的責(zé)任。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,每個人都應(yīng)該積極參與和推動安全工作的開展。作為員工,我們要自覺遵守安全規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守相應(yīng)的操作規(guī)程,同時還要積極提出安全問題和建議,參與安全培訓(xùn)和演練,為創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
綜上所述,通過參加安全作業(yè)行為培訓(xùn),我深入理解了安全意識的重要性,學(xué)習(xí)了安全事故的應(yīng)急處理措施,并通過模擬實戰(zhàn)培養(yǎng)了安全行為習(xí)慣。同時,我們還了解了事故調(diào)查分析的重要性,并認(rèn)識到安全工作是每個員工的責(zé)任。作為一名員工,我將時刻牢記安全第一的原則,將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,努力為創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十五
現(xiàn)場作業(yè)安全教育是為了保障員工的安全和避免事故的發(fā)生而進行的教育。作為一名員工,我參加了公司組織的現(xiàn)場作業(yè)安全教育,收獲頗豐。在這次教育中,我深刻認(rèn)識到安全的重要性,了解了很多安全知識和技巧,并且也通過案例和實操強化了自己的安全意識。本文旨在總結(jié)和分享我在現(xiàn)場作業(yè)安全教育中的心得體會。
第二段:安全意識的重要性。
現(xiàn)場作業(yè)安全教育讓我深刻認(rèn)識到安全意識的重要性。在課程中,我們看到了許多因安全意識不足而發(fā)生的事故。有些事故是一時的疏忽,有些事故是因為沒有預(yù)見到潛在的危險。這讓我意識到只有通過增強自己的安全意識,才能有效地避免事故的發(fā)生。從此以后,我開始更加注重安全細(xì)節(jié),時刻保持警惕,盡量預(yù)見潛在的危險,避免不必要的風(fēng)險。
第三段:學(xué)習(xí)安全知識和技巧。
現(xiàn)場作業(yè)安全教育還為我們提供了豐富的安全知識和技巧。我們學(xué)習(xí)了各種應(yīng)急措施和操作規(guī)程,了解了如何正確使用防護裝備和工具,以及如何應(yīng)對意外事故。我們了解到,只有掌握了這些知識和技巧,才能更好地應(yīng)對突發(fā)狀況,保護自己和他人的安全。我在實踐中不斷運用這些知識和技巧,發(fā)現(xiàn)它們的有效性。這讓我深刻體會到,安全知識和技巧是我們保障自身安全的重要保障。
第四段:案例的深刻警示。
在現(xiàn)場作業(yè)安全教育中,我們還通過案例學(xué)習(xí)了許多事故和事故后果。這些案例讓我進一步認(rèn)識到安全的重要性。一個不經(jīng)意的疏忽就能釀成大禍,給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失。這些案例警示我們,在現(xiàn)場工作中一定要時刻保持警惕,嚴(yán)守安全規(guī)程,不能有絲毫馬虎。通過案例學(xué)習(xí),我對事故的危害性有了更深刻的認(rèn)識,對安全問題的重視程度也大大提高。
第五段:實操的實踐鍛煉。
現(xiàn)場作業(yè)安全教育還為我們提供了實操的機會,讓我們將所學(xué)的知識和技巧運用到實踐中去。在實操中,我更加直觀地感受到安全操作的必要性和重要性。我親身體驗到,在操作過程中稍有疏忽,就可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。通過實操的實踐鍛煉,我更加熟練地掌握了安全操作的方法,提高了自己的反應(yīng)能力和處理突發(fā)情況的能力。這也進一步增強了我對安全的重視,讓我更加深入地理解了安全教育的目的和意義。
結(jié)束段:總結(jié)。
通過參加現(xiàn)場作業(yè)安全教育,我對安全意識的重要性有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)習(xí)到了許多安全知識和技巧。案例和實操更是讓我切身感受到安全的必要性和重要性。在今后的工作中,我將始終保持高度的安全意識,嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)章制度,做到安全出勤、安全作業(yè)、安全交接。我相信,只有注重安全,才能保證自己和他人的生命和財產(chǎn)安全,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十六
現(xiàn)場作業(yè)安全是每個工人和企業(yè)都必須高度重視的問題。為了提高自己的安全意識和技能,近期我參加了一次現(xiàn)場作業(yè)安全教育培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于現(xiàn)場作業(yè)安全的知識和技巧,并且深刻體會到了安全意識的重要性。接下來,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出一些心得體會。
首先,現(xiàn)場作業(yè)安全教育讓我明確了安全意識的重要性。在培訓(xùn)中,我們通過觀看事故案例和聽取專家的講解,深刻認(rèn)識到現(xiàn)場作業(yè)安全事故的嚴(yán)重后果。事故不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失,更會給工人的生命和健康造成嚴(yán)重威脅。因此,提高自己的安全意識成為了我必須努力的方向。在以后的工作中,我將時刻保持警覺,時刻將安全放在第一位。
其次,現(xiàn)場作業(yè)安全教育培訓(xùn)提高了我對相關(guān)法規(guī)法律的了解。在培訓(xùn)中,我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)法規(guī)法律對現(xiàn)場作業(yè)安全的要求,包括勞動法、安全法以及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。通過學(xué)習(xí)這些法規(guī),我明白了企業(yè)的責(zé)任和義務(wù),也知道了自己在工作中應(yīng)該如何保護自己的權(quán)益和安全。我將嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)的要求,不僅是出于對法律的尊重,更是為了自己和他人的安全。
另外,現(xiàn)場作業(yè)安全教育還加強了我對現(xiàn)場作業(yè)安全技巧的認(rèn)識。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些常用的作業(yè)安全技巧,如正確使用和保養(yǎng)工具設(shè)備、合理布置現(xiàn)場等。我深知只有正確地應(yīng)用這些技巧,才能有效地預(yù)防事故的發(fā)生。因此,在實際工作中,我將養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,注重工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保自己的安全和他人的安全。
此外,現(xiàn)場作業(yè)安全教育也提醒我在團隊合作中要注意他人的安全。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了自己的安全,還學(xué)習(xí)了如何幫助他人提高安全意識,如何正確地協(xié)助他人完成工作。作為一個團隊的一員,我應(yīng)該時刻關(guān)注他人的安全情況,以防止意外事故的發(fā)生。在以后的工作中,我會積極與同事配合,共同營造一個安全、和諧的工作氛圍。
最后,現(xiàn)場作業(yè)安全教育使我意識到安全不僅僅是一次培訓(xùn)或者一次體驗,而是一種持續(xù)、不斷的努力。只有在平時的工作中時刻保持警覺,時刻將安全放在第一位,才能真正做到預(yù)防事故,保障自己和他人的安全。因此,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的安全意識和技能,并將這種安全思想融入到我的日常工作生活中。
總之,通過這次現(xiàn)場作業(yè)安全教育,我深刻體會到了安全意識的重要性,并對相關(guān)法規(guī)法律和安全技巧有了更深入的了解。我將以此為契機,時刻保持警覺,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),注重工作細(xì)節(jié),堅守安全底線,為自己和他人的安全盡自己的一份力量。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十七
3月11日,我參加了由集團公司組織的建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),對于這次安全生產(chǎn)培訓(xùn),我覺得非常有意義,提高了集團全員的安全生產(chǎn)意識,強化了安全生產(chǎn)紀(jì)律。
安全生產(chǎn)首先要堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,安全第一是目標(biāo),預(yù)防是首要的工作,綜合治理是方法,通過這些保障性方針來實現(xiàn)“以人為本、安全發(fā)展”的目標(biāo)。
企業(yè)的發(fā)展建立在無安全事故的基礎(chǔ)之上,任何一起安全事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對于家庭、個人更是會造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢的扎根在每個人的心中,三級安全教育應(yīng)層層落實,建筑企業(yè)應(yīng)該從源頭上重視安全生產(chǎn),不要只抓質(zhì)量和進度,而忽略了安全。只有保證了項目的安全,才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。雖然培訓(xùn)已經(jīng)過去了幾天,但是李延慶老是的話仍記憶猶新,特別是培訓(xùn)中所列舉真實而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓(xùn)來看,說明了領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的重視性。現(xiàn)結(jié)合以往的工作實際和培訓(xùn)內(nèi)容就安全生產(chǎn)工作談?wù)勛约旱男牡茫?/p>
建立完整的安全管理體系、完整的安全生產(chǎn)責(zé)任制。責(zé)任制要覆蓋到公司的所有部門、人員、崗位,并伴隨有考核和獎懲。公司項目上實行安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書和安全生產(chǎn)管理工作承諾書、全面落實三級安全教育制度。
公司應(yīng)定期開展安全培訓(xùn)教育,提高安全意識,使員工自覺遵守。
國家有明確規(guī)定施工建筑企業(yè)每年度投入不應(yīng)低于當(dāng)年完成施工總產(chǎn)值的2%。因此保證安全生產(chǎn)費用的投入也是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
公司應(yīng)明確安全檢查制度,實行每月的大檢查、每周的`小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結(jié)合的方式來保證安全生產(chǎn)的落實。特殊工種要求“人證合一”。
要編制應(yīng)急救援預(yù)案,時常組織人員演練,通過實際演練來提高現(xiàn)場突發(fā)事件解決的能力。
安全是企業(yè)長久發(fā)展的首要任務(wù),“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作仍重而道遠(yuǎn)。我們管理人員實行一崗雙責(zé),管生產(chǎn)也要管安全,只有把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針認(rèn)真落實,牢記心中,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定,企業(yè)長久發(fā)展。
作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)心得(通用18篇)篇十八
展會是一種重要的商業(yè)交流活動,能夠促進企業(yè)間的合作與交流,推動行業(yè)的發(fā)展。然而,在展會現(xiàn)場,由于人員眾多、設(shè)備復(fù)雜、流程繁瑣,安全問題也隨之而來。為了提高展會現(xiàn)場的安全意識和應(yīng)急處理能力,我參加了一次安全培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了展會現(xiàn)場安全的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,展會現(xiàn)場安全需要高度的警覺。在培訓(xùn)中,工作人員向我們介紹了常見的安全隱患和事故案例。他們告訴我們,展會現(xiàn)場是一個復(fù)雜的環(huán)境,安全隱患無處不在,常常會發(fā)生交通事故、火災(zāi)等情況。因此,作為工作人員,我們必須時刻保持警覺,加強對安全隱患的認(rèn)識,做好防范工作,及時發(fā)現(xiàn)并處理問題,確保展會現(xiàn)場的安全。
其次,展會現(xiàn)場安全需要高效的應(yīng)急處理能力。在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急處理的基本知識和技能。工作人員告訴我們,展會現(xiàn)場發(fā)生緊急情況時,我們需要迅速反應(yīng),冷靜處理。他們示范了火災(zāi)的應(yīng)急處理流程,強調(diào)了安全疏散和急救措施的重要性。通過模擬演練,我們學(xué)會了如何快速疏散人群,并掌握了一些基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇術(shù)和止血技巧。這些知識和技能的學(xué)習(xí),提高了我們的應(yīng)急處理能力,為展會現(xiàn)場的安全提供了保障。
再次,展會現(xiàn)場安全需要團隊的合作與配合。在培訓(xùn)中,我們分組進行了一些團隊活動和演練。這些活動和演練要求我們團隊成員之間相互協(xié)作,密切配合。通過這些活動,我深刻認(rèn)識到,在應(yīng)對展會現(xiàn)場安全問題時,單打獨斗是不夠的,只有團結(jié)一致、合作配合,才能有效地應(yīng)對緊急情況,確保展會現(xiàn)場的安全。
此外,展會現(xiàn)場安全還需要嚴(yán)格的管理與監(jiān)督。在培訓(xùn)中,我們了解了展會現(xiàn)場安全管理的重要性。工作人員強調(diào)了工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和規(guī)定,不得有疏忽大意的行為,必須時刻注意自身的安全以及他人的安全。同時,他們還介紹了展會現(xiàn)場安全監(jiān)督的方法和手段,如安全巡查、安全培訓(xùn)等。通過這些管理和監(jiān)督手段,展會現(xiàn)場的安全得到了有效的保障。
最后,展會現(xiàn)場安全的確保需要全體員工的積極參與。在培訓(xùn)中,我們認(rèn)識到展會現(xiàn)場安全是一項系統(tǒng)工程,需要每個工作人員的積極參與。工作人員強調(diào)了大家要時刻保持安全意識,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告,做到有問題就解決,確保展會現(xiàn)場的安全。只有全體員工緊密配合,充分發(fā)揮各自的職責(zé)和作用,才能確保展會現(xiàn)場的安全,為展會的成功舉辦提供保障。
綜上所述,展會現(xiàn)場安全是展會成功舉辦的前提和保障。通過參加培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了展會現(xiàn)場安全的重要性,并從中獲得了一些心得體會。展會現(xiàn)場安全需要高度的警覺、高效的應(yīng)急處理能力、團隊的合作與配合、嚴(yán)格的管理與監(jiān)督以及全體員工的積極參與。只有我們共同努力,才能確保展會現(xiàn)場的安全,為展會的成功舉辦貢獻力量。