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初三畢業評語自我陳述(精選18篇)

時間:2025-05-15 作者:GZ才子

在寫范文范本時,需要將所總結的內容進行深入思考和發掘,以便給讀者提供有益的參考和指導。接下來是小編為大家推薦的一些寫作上佳的總結范本,供大家學習參考。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇一

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定,希望我寫的自我鑒定對大學生有幫助。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇二

高三,這是一個讓我在人際關系更加融洽的一個學期,在這一學期的學習中,我在各個方面都有一定的進步,這些都是非常有意義的事情,我也一直都在朝著積極向上的態度去努力,我在學習的過程當中,有一番收獲。

在學習方面,我一直都保持著端正的態度,對自己各個方面非常的認真,對自己各個方面都有一個客觀的評價,我也非常希望自己能夠做更多的努力,我一直都希望可以在高三這一階段當中做得比別人優秀。我認為在這一階段的學習當中,我可以做的更好,我對自己非常的有信心,這對我而言也是非常不錯的,我認為在學習上面,我能夠在各個方面做到非常好,在學習的過程當中,我一直都在保持著一個積極向上,虛心的請教學習的同學,我也有足夠的信心,在學習當中,我認為這是我應該要保持的東西。

當然我也是有一些做的不好的地方,高三的學習當中,確實還是有一些問題的,這給我的感覺是非常不錯的。我覺得自己做的還是不錯的,對自己各個方面都應該要端正好心態,在生活當中也會有一些不足,我一直都希望能夠在高三階段學習當中,做的更好,有一些不足的地方,這是應該要去糾正和糾正的,在一些能力上面,我還是應該要有一個端正的'態度,高三這階段的學習,我也一定要做的更好,在高三這一階段的學習生活當中,我是積極的,不斷的去提高,我對自己各個方面都是非常堅定的。

在生活當中,我一直都保持著一個好的態度,不做什么事情,不會有什么事情的人,我一直都非常堅持,在這一點上面,我也希望可以在下一階段做的更好。高三這階段的學習當中,我也一直都非常的積極,在學習當中,我認為還是應該要維持一個好的精神狀態,這是我一直都渴望的態度,高三階段的學習,我還是做的比較認真的,在各個方面都做到了非常好,對自己各個方面都非常的有信心,高三這階段的學習,讓我在高中階段的學習當中,做的比較認真,在這一階段的學習當中,我一直都保持一個好的態度。

在生活當中,我也一直都保持著一個好的態度,這是一個非常好的方式,在學習當中,我還是應該要維持一個好的心態,在生活當中,我一直都遵守學校的各項規定,我也一直都在保持著一個好的態度,在這一階段的學習當中,我認為這對我而言是非常有信心的,這一點非常的不錯。

當然我也有一些需要糾正的地方,在這一點上面,我應該要去維持下去的,高三這階段的學習,我也一定會讓自己做的更好,這一點是毋庸置疑的,我一直都保持著一個端正的態度,我也一定會在以后的學習當中,做的更加細心一點,保持一個好的狀態,這對我而言是非常的有意義的,作為一名高中學生,在學習當中,我還是要維持好的狀態,這一點是非常有意義的,我一定會讓自己去接觸更多的知識。

高三這一階段是非常關鍵的,在學習的過程當中,我是非常認真的,在這一階段的學習當中,我一直都保持著一個端正的態度,這一點是不錯的,這一點也是一個非常有意義的事情,在這一點上面,我一直都保持著一個積極向上的態度,我一定會做的更加認真一點,這對我而言非常的有意義,我一定會讓自己去維持好學習當中的態度,在高考這一階段的學習當中,我還是應該去維持一個好的狀態,在生活當中做的更加認真一點,在這一階段的學習當中,我一直都保持著一個好的態度,這一點是毋庸置疑的,我也會堅持下去,我一定會讓自己去接觸更多的東西。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇三

在高三這一學年的學習過程中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師生的共同努力下,我具備了扎實的專業基礎只是,并系統地掌握了臨床醫學專業知識,同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習,我深知未來的路會計我要靠自己去走并知道。

在臨床老師的教導下,我深深地認識到:護理工作不僅需要嫻熟的專業技能,更應該用全新的知識理論武裝自己。在以后的工作中,我不斷學習,改善自己的知識結構,力求完美。

實習即將結束,在此我要特別感謝本科室的患者,他們很關心我的成長。

在這兩年的學習生活里,我嚴格遵守學校的規章制度,按時上課、按時完成作業,積極參加社會義務勞動,提高自己的思想覺悟,樹立敬業奉獻的意識,養成良好的生活作風,豐富充實的假期生活。在校期間,我一直將理論結合實踐,把理論和實踐很好地結合,不斷提高自己的思想覺悟,促進自己的專業素養和能力的.提高。

在思想品德上,我具有優良道德修養,并有堅定的方向,我積極地向織靠攏。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于xx年xx月份開始完成第一個中型網站的設計,xx年xx月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,xx年xx月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xx年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇四

回看自己這些年,不說遠了,就說高中這三年,本人都是踏實穩重的。或許是因為家庭條件不是很好的原因,我從一上學就知道自己必須要非常努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成績過得去,一定要是成績夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會像別的學生那樣迷茫無措,我時刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動,這些使得我比同齡人都看起來要穩重成熟許多。

雖然我偶爾也希望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長,但我清楚明白自己不可以。唯有踏實穩重才是我可以將人生過好的條件。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇五

時光像水中倒影,一晃高中三年便要迎來終篇。昨日還在感慨時光緩慢的情愫,不覺向邁向社會的日子缺愈來愈近。如此這般,心中感慨良多。

文學家常道:理想有如星星——我們亦不可觸及,卻可以借著星光在人生海洋中遠航。高中便是每位心懷理想的人的舞臺。高中是理想的道路,是未來幸福指數的衡量標準。唯以汗水澆灌,才能句滿高中。高中是人生轉折,是眾生平等的寶藏,唯以奮斗書寫,才能無悔青春。

開端年華輕狂的我,只想圖個自在,讓自己暢快淋漓地度過時光,學習無須刻就,高考遙遙無期,就此作示罷,本善極為好玩與滿懷新鮮感不以心,真正做到及時行樂,成績不堪入目依舊無動于衷。仿佛玩才是我的本職,高考過會日子再戰不遲。這是無知頹廢的蛻變,這是“玩”字總結的高一。

感謝高二悔過的自己,讓自己的未來依舊光芒萬丈。我開始渴求優異成績所獲得的盛宴與滿足,我會為自己糟糕的成績而心生郁悶。學習的挫敗讓我懂得為人學習的本職,手觸屏幕是學習之悲,手握書筆才能書寫未來。我開始對學習發力,喜歡刷完導數的酣爽,熱愛運用牛頓三定律應對長字大題這是學習所具有的魅麗。它具有六種模式,每種都給你心生贊嘆,然后每天的大半時長去吮吸學習樹干的`汁液,這便是學可以治愚。學習財富無數,只需以汗水交換,便能完備自己,鑄造未來。

初入高三,我便鞭策自己,唯以學識武裝自己,才能讓自己免于苦悲。我始終堅信:上帝終會眷顧奮斗與追求卓越的人,這般人才是幸運且稱之為“可愛”的。安逸于一時之際,這般的人終究可悲,眼光尚淺,不能目及長遠,作出規變。人們渴求月光,因為月光獨掛于夜空,皎潔而明亮。然而卻并不知道月光再亮終究冰涼,渴求于短暫的現在,不為高考而奮戰余日,高考過后只能承受冰冷。時光易逝,不可復返,唯以珍惜當下,把握現在。鏖戰數余日,在高空揮斥方遒,才能無悔高中、無悔于己。

記憶中的高三時光,總停留在初夏的晚自習上。旁人徐徐離去,教室燈光亮堂,我同室友獨留,想再勞苦一時、奮戰今日最后一刻。已而鈴聲毫無征兆地想起,我們相呼應,結伴歸去。皓月正當空,晚風亦清爽;叢間蟋蟀歡唱,池里蛙聲陣陣。邁著一級級臺階,我的腳步輕快,正因每日收獲良多而充裕,我體味到收獲的喜悅,真正樂意享受每一個過程。輕閉上眼,我欣然入夢,明日又是美好的一天。

歷經三年,學識、閱歷皆有所得,萬般不如讀書之高。求學道路漫漫,未來藍圖只待書畫。我必將以學識為武器去,競破萬難,書寫詩和遠方,完結無悔高中。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇六

大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原先的xxx班來的學生。認識我的人都明白,我是一個很不安分的人,話特別多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量,在那里敬請大家多多督促我。

我對文字特別感興趣。我以前在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻,我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大家能夠看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學到了不少技巧。

我特別喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然小學考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比我們校園食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長表演。我初二以前自編自導自演過一個英語劇叫“偷看信息”,和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

關于我的性格,我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經質的人。我高興的'時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。

我十分喜歡這個新的群眾,也很期望能為班里做點什么。當班委我沒什么經驗,但我在初中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙,而且還以前抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我能夠做點什么事的話,我十分期望能把英語課代表繼續當下去。

另外,不明白大家知不明白,這天除了開學日、除了911,還是一個特別的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子,這天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,而且還有我們的實際潛力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優秀最閃亮的明星。

我特別喜歡一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很期望我們在高中一起度過的不是1000天,而是100000年。最后,期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇七

大家下午好!我是人力資源管理班的,我的畢業論文題目是《高科技企業人力資源管理》,指導老師是:。在我的論文寫作期間/老師給予了悉心的指導,這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹向/老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師做以匯報:

中小企業在許多行業和領域具有明顯的優勢。

中小企業已成為大企業發展不可或缺的重要組成部分。

中小企業在解決勞動就業方面發揮著越來越重要的作用。

第四,中小企業在推動市場經濟發展中越來越顯現出強大的生命力。

具體來說,我的論文通過對當今高科技企業人力資源管理現狀地分析,找出高科技企業人力資源管理所面臨的問題,并找出影響高科技企業發展的關鍵因素,進行比較充分地分析,提出一些切實有用的對策建議,以對解決高科技企業人力資源管理的問題產生積極的作用。

一、高科技企業人才的特點。

二、我國高科技企業人才管理存在的問題及現狀。

三、管理策略。

整篇文章是我在查閱有關人力資源管理、企業管理權威學者著作的基礎上,結合自身所學知識和個人的理解,最終在、老師的指導和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破:

對高科技企業人力資源管理的重要性進行了較為細致的分析。

較深入的挖掘了影響高科技企業人力資源管理的因素。

針對目前我國高科技企業人力資源管理現狀提出了意見。

通過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關的技巧,另一方面也使得我在高科技企業人力資源管理這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷,使得文章中的相關觀點還不夠成熟,甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導。

謝謝!

畢業論文寫作計劃。

1、本學期,為畢業生開設畢業論文指導課。

2、3月9日前畢業生提出初步論文題目。

3、3月16日前,導師與學生見面,確定大致范圍,提出初步要求,填寫開題報告和任務書,導師簽字。

4、3月23日前,學生學生向導師提交論文提綱(提綱格式附后,提綱只提交導師,不收入論文。)導師修改確定提綱后,學生填寫任務書和開題報告書。

5、4月13日前,學生交初稿和文獻綜述。任務書和開題報告書同時上交導師,由導師審查簽字后,交教學辦公室。

6、4月30日為交終稿和評議書的終止日期。5月13日為指導教師交論文評語和成績終止日期。

7、終稿遲交學生報系教學主任處理。晚交一天扣一分,逾期一周概不接受。

8、5月17日開始進行論文答辯。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇八

高三即將與我分別,我也珍惜最后高三日子的時光,讓我的人生可以更加完整,以后回想高三都是快樂的回憶。就要畢業了,我有現在的成就與教我的所有老師的功能分不開,感謝這三年他們的陪伴和教導,對我極盡關心,沒有浪費時間、浪費青春。感謝他們的辛勞的汗水對我們的澆灌,有了現在好的把握,不會后悔這般的努力。高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。

生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上,我能端正自己的學習態度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。能不斷和探索適合自己實際情況的。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的`一種考驗,是不能跌倒的。

我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇九

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。

在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的.!

僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的.學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十

我是一個自小受傳統文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經》,而后是《論語》。現在想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。

舊時稱贊一個人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉悠揚。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學習廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學,聯想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。

其實除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時,將之省去了。

人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區別,得出的結論是:圍棋頗有道家風,象棋頗有儒家風。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學習也如此。我那時從不刻意地去學什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好--但結果畢竟證實是我錯了。

中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經了“獨上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時,業已是高二的學生了--我高一時也許曾不是優秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優秀的。然則細想起來,我高一時的迷惘,不也正是這三境界中的“獨上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及萬黜廢,安始有仕進志,時年已四十余矣。”似乎又感動起來。

如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時該當是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節了罷?其實大凡中國的學生,自小學伊始,都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分,高考終有成敗之別。我想,為實現自己的夢想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說“北大的學生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環境中,學那樣的知識,結識那樣的人物,張揚那樣的個性,“熏”成個若干年后的自我。其實生在北京,總該有機會去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個學生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個遍,于是只好“漫游”了罷。

的確,知識是全人類的,而我在知識面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會像北大這樣,一年年,一代代,牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是。”

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十一

時光荏苒,三年初中生活已經接近尾聲。在xx中學三年學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十二

時光飛逝,初中三年的沒學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧三年的`學習生活,我從一個懵懂的頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,即將臨中選拔進入高中學習,為此我感謝我的'學校和養育我的父母。

我熱愛祖國,關心國家大事,是想健康進步,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習,在學校模范遵守學校的校規,以強烈的集體榮譽和高度的責任感為班級出謀劃策,三年來,身為生活委員,收校車費,餐費,書費,等從未出過錯。在學習中不斷總結,發揮思維敏捷的優勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團員,獲得了老師和同學的贊同。

經過三年的學習,在德、智、體諸多方面取得了長足的進步,同時要時刻反省自己的不足,相信聰明的你加上細心地你,定會創造出不一樣的精彩。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十三

光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭里。

隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,使我受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自身的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自身向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自身,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。在這三年中我從不放任自身,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自身,努力增長自身的才能,使自身成為一名祖國的棟梁。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十四

我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學商學院,支持我走過來并且充實渡過的是我的自信,努力和長進。

剛到大學時,來自農村,沉默沉靜寡言,虛榮自卑,所有與治理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的決心信念和潛能,于是努力的學習各門知識,當真進步自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

于此同時我也深深的意識到學習治理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的流動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的愛好與興趣,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學糊口更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,晉升自己的涵養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得商學院分團委的“流動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了良多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌同等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場治理,我知道要學會思索觀察,懂得經濟的策略,學會立異;傾銷鉛筆使我知道應該敏銳的捉住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基矗!

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十五

不過回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒有讓我變得自卑,相反,我因為自己有著踏實穩重本質,從不會因為其他人比我的優秀而感到自卑,看到自己不足的時候,我通常都會積極樂觀地對待,并將自己想要達到的目標默默放在心里,在學習上不斷去努力去超越。

在高中的三年里,本人也因為自己積極樂觀的心態,成為了老師心目中的好學生,同學心中的好同學,并與身邊的同學打成一片,擁有著良好的人際關系。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十六

本人自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,提高自己的思想覺悟。

我認真學習,態度明確,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間。我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,積極參加各種有益活動,積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動。

發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十七

服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務的經驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。

本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織本事,實際動手本事和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

社會職責感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

初三畢業評語自我陳述(精選18篇)篇十八

要說高中三年里,我在學習上有什么原則的話,那么勤快上進就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可以有所懈怠,我懈怠一點,或許別人就要超越一寸,我時刻都會勤快地對待自己的學習,讓自己安心做一個刻苦學習的人,我知道如果自己不上進不勤快的后果,這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則,而不是別的什么開心快樂作為原則。

那些以開心快樂作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的未來。

以上這三點差不多就是本人對自己的評價了,看似沒有缺點,但其實缺點在我心,時刻敦促著我向更好的自己走去。

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