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商場消防演練心得體會(精選18篇)篇一
這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。
到了藍球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。
之后,校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。
最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們必須不要恐懼,就應鎮(zhèn)靜;如果火災來了,我們必須要學會自救,千萬不要推推擠擠的。”
這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇二
安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。
當火災發(fā)生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全容不得半點馬虎,再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,從容應對。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇三
商場作為一個人們生活、娛樂、消費的場所,安全問題尤為重要。在對于商場的消防安全意識日益增強的背景下,本人在工作和生活中,深入了解商場消防安全規(guī)定,積累了一些心得體會。
第二段:認真了解消防安全規(guī)定。
商場中的消防安全規(guī)定是一份重要的文件,其中包含了如何發(fā)現(xiàn)火情、如何使用滅火器、如何疏散逃生等方面的詳細說明。我們應該認真閱讀,并且加以實踐,不斷提高自己的消防意識和操作技能。
第三段:密切關注周圍環(huán)境。
商場消防安全除了個人的消防意識和操作能力,周圍的環(huán)境也是一個重要的因素。因此,我們需要密切關注周圍的環(huán)境,及時清理消防通道,規(guī)范商場內(nèi)的消防通道使用,防止物品擺放不當造成火災。同時也要注意消防器具的存放和使用,提高整個商場的消防能力。
第四段:增強應急意識。
在商場內(nèi),出現(xiàn)火情時我們需要緊急采取應對措施。因此,加強相關應急演練和心理上的準備,是非常重要的一點。在平時,我們可以模擬火災場景,加強應急判斷和反應能力,熟悉疏散逃生路線,提前做好危急情況下的應對準備。
第五段:總結。
作為商場消費者或工作人員,我們都應該增強消防意識和技能,認真閱讀和執(zhí)行消防安全規(guī)定,密切關注周圍的環(huán)境,增強應急意識。這些都是保障商場消防安全的重要措施,是我們最終能夠在遇到火災時保護自身和他人的重要保障。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇四
火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時又帶來了毀滅,為朋友時給予我們的'是美食和溫暖,為敵人時,帶來的黑絲財產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。
每年都有報道:某某商場發(fā)生火災,某某森林發(fā)生火災,每一次火災都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產(chǎn)減到最小。學校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時,由于班多人多,樓梯上有點擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險性,如果真的火災到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數(shù)。
在演練結束后,學校領導及邀請的領導進行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。
消防演練有助于我們在真正的火災來臨時不至于過分慌張,按計劃進行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足,將好的做到最好,提高生存技能。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇五
這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。
到了籃球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。
之后,校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。
這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇六
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。
在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
某某月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇七
今天下午第一節(jié)課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數(shù),所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。
消防安全演練心得最新
俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發(fā)生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的'能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學過的安全知識去處理。
同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇八
商場是一個公共場所,每天都有大量人員進出,其消防安全問題不容忽視。消防設施建設良好可以幫助減少火災事故發(fā)生的可能性,而另外一個重要的問題是消防意識的培養(yǎng)。本文將從商場消防安全的角度,探討發(fā)現(xiàn)應對火災的方法及對消防知識的認識提高等方面,通過三點實踐經(jīng)驗來分享個人對于商場消防的心得體會。
第二段:正確的維護消防設施千萬別放松。
當身處商場時,我們應該夾帶著一份安全意識。要想避免火災的發(fā)生,重要的就是要保證消防設施的完善性和維護性。應當常規(guī)檢查消防設施是否完好、滅火器是否過期并定期維護,以免在發(fā)生火災緊急情況時極大地增加熄滅火災的難度。記得除了設備維保之外要加強消防演練和培訓,定期開展消防知識培訓,以解答大家在應對火災中遇到的一些關鍵問題,同時也能夠增強員工的防火意識,使之在日常生活中更加注意防火管理的細節(jié)。
第三段:總體的建筑安全要注重每個細節(jié)的完備。
當出現(xiàn)火災時,不能懼怕、不能逃避,一定要嚴格按照火災應急預案實施。但是提前考慮一些可能出現(xiàn)的狀況通常是更好的選擇。同樣也可以采取有效措施來防止火災爆發(fā),如保持公共區(qū)域整潔、清洗保持秩序、禁止在靠近電線/插線板的地方與可燃物品聯(lián)系,注意電纜、插頭、插座的選擇,加強對各類煙火活動的管控,如扔香煙頭、燭光等。
第四段:突發(fā)火災的處理方法及應急預案。
如果遇到商場內(nèi)發(fā)生火災的情況,一定要注意保護自身安全。可以緊急聯(lián)系商場管理部門,按照預先的逃生通道以及安全指示標識方向撤離,避免在樓道內(nèi)停留,過多擁擠容易發(fā)生踩踏事故和大范圍的火災擴散。在逃生過程中一定要低姿態(tài)通過狹窄的出口,盡量保持清醒的頭腦,冷靜地遵守指示、分散注意力、進行求生訓練。除此之外一定遵照業(yè)主和城市的消防規(guī)則并關注周圍十分重要,在家中加裝煙霧探測器的事實上與震動探測器的應用也十分必要。
第五段:結合個人實際的消防知識及心得。
在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校豢杀苊獾貢媾R各種各樣的危險,消防事件是其中的一個。適用于公共場所或居住單元的消防知識不能等閑視之,大家應該最大程度地提升自身的防火意識和應對能力。在近年來的實踐活動中,消防官員總體認為,業(yè)主或企業(yè)防火安全有發(fā)展空間,但客觀上也存在著種種不足,針對消防工作的背景,各種優(yōu)化與創(chuàng)新需求不斷加強消防設備檢查、消防意識教育與應對火災防治工作,這是維護社會穩(wěn)定的一項重要工作。同時,希望廣大業(yè)主朋友們可以共同營造公共消防安全的環(huán)境,仔細閱讀學習消防法規(guī)和場所消防安全規(guī)定,提高自身安全意識,為建設更加安全、高效、和諧的社會做出貢獻。
通過以上的文章闡述,我們可以了解到我們應該在什么地方應對火災、應如何處理應急情況等等,因此,我們要注重消防意識的培養(yǎng),共同呵護我們的安全。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇九
為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。
消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。
這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十
商場作為人們購物消費的重要場所,其消防安全也備受關注。在近期的一次消防演習中,我深刻地認識到了商場消防的重要性,也收獲了一份寶貴的消防心得體會。本文將圍繞這一主題展開,分五段來談談我的體會和感悟。
第一段,了解消防設備和疏散路線。
在商場消防演習過程中,我第一步做的事情就是關注到了消防設備和疏散路線。消防設備作為商場消防的主要手段,必須要熟悉其使用方法和位置。而疏散路線也同樣重要,這直接關乎到人員的安全。我們需要時刻關注和熟練掌握商場內(nèi)的消防設備和疏散路線,以備不時之需。
第二段,保持冷靜和自救能力。
消防演習中,商場內(nèi)模擬火災場景,冒出濃煙和火焰。在這種情況下,最重要的是保持冷靜和具備自救能力。不要驚慌失措,應該迅速找到逃生通道,并戴上濕毛巾遮住口鼻,以減少吸入有毒氣體的危害。同時,將自己和他人移動到安全區(qū)域,等待消防救援。
第三段,協(xié)助消防救援工作。
在火災發(fā)生時,商場提供給消防隊員的是一個較大的場所,因此消防隊員的行動會顯得比較困難,因此我們應該盡自己的力量盡可能協(xié)助消防救援工作。比如消防員需要噴水滅火,在火災期間提供清醒和平靜的心態(tài),及時為消防員提供一些必要的協(xié)助和救援。
第四段,加強消防意識。
消防安全是每個人都要面對的問題,因此,我們需要加強消防意識,讓消防安全成為我們生活的一部分。形成良好的消防安全意識,可以讓我們在遇到緊急情況時能夠應對自如,減少風險和損失。我們應該使用電器、打火機等電源類產(chǎn)品時等等時切記非常謹慎,將電器等設備安全離開時應該放在安全之處。
第五段,宣傳和普及消防知識。
商場作為一個集中人流量比較大的地方,應該加強消防知識的宣傳和普及。許多人對消防知識缺乏了解,需要我們在這方面做出努力。我們可以在商場內(nèi)設置消防提示牌、發(fā)布消防安全公告,讓大家掌握消防知識,提高自我保護能力,提醒大家火災時的提醒措施、預警標識、疏散路線等等。
總之,商場消防安全是必須引起我們重視的問題,我們需要時刻關注并提高消防意識,掌握消防知識,增強自我保護能力。只有這樣,我們才能在火災發(fā)生時,做出正確的判斷和有序的應對,確保人身安全。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十一
在全國第某某個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,某某區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。某某小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。某某小學、某某小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。某某小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。某某小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。某某小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十二
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于某月某日上午進行了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十三
今天,我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。
在這次練習中,學生的表現(xiàn)并不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現(xiàn)是學生不重視的原因。
總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續(xù)開展,不僅為學校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的.實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十四
消防演練是企業(yè)、學校、住宅小區(qū)等各種場所為了提高應急處理能力、加強保障人民群眾生命財產(chǎn)安全而進行的一種預防和防范措施。如今,隨著消防安全意識的不斷提高,越來越多的單位開始重視消防演練,加強消防演練,從而提高應對火災的能力,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第二段:演練前的準備。
一次成功的演練首先需要做好各方面的準備。首先,要制定演練計劃,明確演練目標和具體演練流程,對演練中可能出現(xiàn)的問題進行預判,做到心中有數(shù)。其次,要設定演練規(guī)則,制定清晰的指揮系統(tǒng)和通訊機制,保障演練過程監(jiān)督、接收和發(fā)送信息、指揮調(diào)度的高效性。最后,還要充分加強演練人員的知識和技能培訓,做到熟知各項應急措施和操作流程,提高演練的實際操作效力。
環(huán)境嘈雜,情況緊急,演練中讓我深刻地體會到消防戰(zhàn)士們的專業(yè)精神和致命力。在火災中,消防戰(zhàn)士們頂著高溫、濃煙、毒氣等極其惡劣的條件,投注了眾人的智慧和力量,展現(xiàn)出了非凡的人性和生命的可貴。每個消防演練都是對職業(yè)精神和人性常識的考驗,也是對自身的警醒和提醒。
第四段:演練后的感受。
演練之后,深感自己的不足之處。不僅是體能上的欠缺,更是技術上的匱乏。消防知識多崗位,每個崗位的細節(jié)要素更是千頭萬緒。在演練中,發(fā)現(xiàn)只是熟知消防知識、懂得操作并不夠。更需要就消防強化根源性思考,尋求更多的應對方案,以免演練中失誤。
第五段:總結。
在今后的工作、學習和生活中,我們應該時刻保持警醒,以消防安全為重,時刻提高自身的消防知識和技能,讓自己和身邊人都具備應對火災的基本能力。不為他人,僅為自己和家人負責,也是對消防戰(zhàn)士的尊重和感激。對于每個人而言,消防安全不能僅僅是一種形式,而應是一種生活的態(tài)度和習慣。只有將安全文化和消防教育深深根植于我們的潛意識和肢體中,才能防范于未然,才能確保我們的安全和幸福。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十五
火災是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。
我認為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發(fā)生的'第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”.這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護生命!
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱興杰校長任組長,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所、我校德育處1為現(xiàn)場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“春城中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王春副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
20xx年3月26日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十六
6月25號,隆昌廠xx舉行了一次消防培訓、演練,讓我們深刻認識到,火災是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。
通過防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。通過消防防火演習,讓我們認識到了當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發(fā)生的.第一時間逃生并報警,如果被困應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”。
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護生命!
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十七
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過播送跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的`逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習的時機不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生根本了解了災難發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣闊師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)立平安校園打下良好的根底。
商場消防演練心得體會(精選18篇)篇十八
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學教學設施差,教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據(jù)校園實際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的十分順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
火災,是一個“惡魔”,永久纏在我們的身邊;火災,就像一把能夠摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間不見;火災,也許就是我們生命的盡頭!
佛在說:“你是弄不死我這偉大的火的。”幾經(jīng)周折,火最后滅了。又輪到水槍了,此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來的一幕了,只見消防叔叔打開水槍的開關,水頓時從開口噴了出來,有時遠,有時進,有時強,有時弱,水一向噴向草叢,在當“觀眾”的我們,看著這一幕都驚呆了,“好壯觀阿!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能噴那么遠,好厲害!”這時身旁的同學笑著說:“謝謝消防叔叔幫我們澆花。”大家聽了臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。
是阿!火災,給我們帶來了許多的不幸,使許多的生命從這個世界悄然走去,飛向另一個世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運的生活在這個世界上,而他們卻一向為我們犧牲,所以我們要對消防員叔叔說:“謝謝你們消防員叔叔!”