心得體會并不是簡單的羅列經歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家準備的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇一
進行社會調查,同學們都對此產生了較高的濃厚的興趣。為工作的進行奠定了一些基礎。一開始對于選題猶豫不決,不知道該選什么,后來確定主題后,對于分工有些失誤,問卷的設計和對清潔工阿姨和相關領導的采訪都有些生疏,在上述過程中都出現(xiàn)了一些問題,但最后我們依舊堅持下來了。如果下次進行調查,我們會對主題的選定會更加明確,問卷的設計會對細節(jié)方面更加注意以及及時有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計結果。對于領導和清潔工的采訪,我們會更好的處理。
對于此次調查,我們小組的每一個成員都有自己的任務和想法,并且合理聽從組長的安排和調遣。在分發(fā)問卷和對領導和老師的采訪過程中,小組每個成員都積極參與。此次調查,我們小組每個人都努力的去完成,對于本次社會調查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關于對領導的采訪的分析
對于領導師的采訪,小組成員們都積極的參與。使調查階段有效率的進行著,使我們的工作按部就班。鑒于我們的學生角色,在采訪相關領導的時候,第一次沒有預約,造成了采訪過程中出現(xiàn)了一些問題。對于采訪領導,小組成員們多少產生了緊張的情緒,對于采訪過程中的拍攝,也不專業(yè)。下次采訪我們會更好的注意這些問題。但是我們隨之總結了一下,大家互相鼓勵,最終克服了困難,完成率這個最重要的環(huán)節(jié)。
關于對清潔工的采訪總結
我們走訪了學校附近的好幾條街道,采訪了好幾個清潔工。有調查才有發(fā)言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節(jié)和管理方面的細節(jié)。這幾個清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個大爺負責的街道區(qū)域只需要工作8小時,但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時。我們的問題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問題,但是我們的問題提前準備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費了很多時間,有些與我們的調查內容和目的沒有直接關系。應該在問題準備階段列好提綱,并且對于一個清潔工不要過多的采訪,適可而止。
未采訪到的清潔工
直接采訪。
個人活動反思與總結:
姜啟超:普遍認為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈;老小區(qū),攤販多的市場,比如西門,隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大,而不像一貫認為的,把“居民問題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”,可見居民的環(huán)保意識日益加強。接受調查問卷的人積極向政府和行人提出了改進路面清潔的建議。
邱文曉:在調查中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關,而我們在調查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質低”、“居民問題”等選項都沒有選擇,可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么,也沒有很好的認識,所以,這才真正導致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標不治本,只是著手于打掃,而從沒有想到要從市民的道德素質抓起。
賀凱民:比較關注的是大家對最后一欄的填寫,“如何改進路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質是主觀因素,一方面政府要加強宣傳力度,做出正確引導,另一方面,新一代的教育是關鍵。但是公民素質短時間內是很難提高的,我們不難發(fā)現(xiàn),那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,而相比而言,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待!
高啟超:今天的研究性學習,我們小組采取了分頭行動的方式。將網撒的更大,得出的結果也是更加客觀的。學校北門到西門,我們就在這兒開始了調查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會覺得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會主動的去保護街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質還是非常有必要的。其次,我要說的是,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴重“作為路段臟的主要原因,所以加強綠化,規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳(活動小結)
經過隊員們認真地設計問卷,耐心地走街串巷進行調查,我們終于等來了所期待的結果。這次我們的問卷,全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受,這樣得來的一系列回答才能顯得異常真實,反映的問題才切實、重要。通過以上隊友們各有側重的工作匯報,我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點:1.不同路段有著不同的道路清潔情況,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同;2.大多數(shù)人都認為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著較大的影響;3.部分人對環(huán)保的無意識性,值得一提的是,路面清潔情況會影響他們的環(huán)保行為,這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問題的措施,根據(jù)我們學習過的知識,“主體的主觀原因是事物的根本原因”,所以我認為,政府加大宣傳力度,通過實際的教育在潛移默化中影響、規(guī)范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質和積極性,使公民認識其重要性并積極配合,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標又治本的關鍵。在此基礎上,一切問題便可變的迎刃而解了。其次,相關部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,對道路的垃圾桶進行改造,制定較為精細的垃圾分類標準,合理安排清潔工人的工作時間和報酬等等。這樣,主觀意識和客觀條件兩頭抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會再成難題!
鑒于我們組是姜啟超同學上臺演講ppt,所以在工作安排上我們給予其少一點的工作任務,讓他有足夠的的時間和精力準備ppt演講。我們一起討論,查閱,調查問卷,走訪,然后最后制作ppt,大家都很用心的去完成每一項任務。所有隊員都能自覺完成任務,非常積極。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖。
總結與反思,心得體會,接受老師和同學的建議與批評
社會調查個人心得(匯總21篇)篇二
4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護問題進行了調查。
江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹成蔭,村民們充分利用得天獨厚的自然條件發(fā)展起“農家樂”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護問題似乎被忽略了。
通過調查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展過程中的問題,也做出了分析和總結。這次調查活動更使我充分的認識到了實踐在我們大學學習過程中的重要性,認識到了社會和學校之間的區(qū)別。在學校我們不會遇到很多問題,但是在社會上就完全不同,就拿我們發(fā)問卷來說吧,不是所有的人都會很好的配合你,所一我必須要保持積極樂觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時我們要學會微笑,與人交流是要學會傾聽,拜訪別人最好要先預約。實踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,隨著一個個的問題被解決我們學會了很多學校里,書本上學不到的東西。
社會上許多事情或許我們無法理解,但終有一天我們也要去面對,所以我們就不得不學者適應。并不是所有的事都會心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請求別人幫助,只要我們態(tài)度誠懇,熱心待人,社會上還是會有很多人會幫我們的'。
生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗成長的艱辛,在收獲中體驗成長的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗,多些實踐,各種滋味都品嘗過了,才能認識到人生的精彩。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇三
提升居民社會公德的文明素養(yǎng),是建設社會主義的重要方面。本次問卷調查研究顯示,當前我國公民社會公德面貌存在整體水平有待提高,公民對于社會公德的認知與行為存在脫節(jié)的現(xiàn)象,公民的社會公德水平存在問題的原因。為了提高公民整體公德水平,改善社會公德面貌,需要強化對公民社會公德的教育,完善和確實執(zhí)行相關管理制度,以及營造公平的社會環(huán)境。根據(jù)調查的數(shù)據(jù)和個人談心,我對社會公德的現(xiàn)狀進行了總體描述并提出了一些針對性和建設性的建議和對策。
一、背景:
調查目的:通過了解當前社會公民的社會道德情況,為進一步加強社會公德教育提供一個可行的參考意見,解決社會公德中的問題,提高全民社會公德意識,建設文明和諧的社會,牢記中華民族傳統(tǒng)美德,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做貢獻。
調查時間:20__年_月_日——20__年_月_日。
調查地點:河南省周口市沈丘縣。
調查方式:調查問卷,個人談心。
社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。在我國的社會主義現(xiàn)代化建設的進程中,每一個社會公民都應該遵守社會公德。我國的社會公德的主要內容是:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。社會公德與人們在公共生活中的實踐活動有著緊密的聯(lián)系。
當提起社會公德,大家都會想到要加強素質修養(yǎng),提高自身道德素質,都認為具有良好的社會公德是現(xiàn)代社會必不可少的基本素質。但當我們注意觀察周邊時,總能發(fā)現(xiàn)一些違反社會公德的現(xiàn)象。例如:乘公交車時不給老弱病殘讓座、“中國式”過馬路現(xiàn)象、人們保護環(huán)境意識淡薄等等。
二、調查內容及其分析:
自7月20日開始,通過網上搜索及參考書籍調查有關社會公德的問題,決。
定采取問卷調查和個別談心的方式進行調查,并設計了調查問卷。一共發(fā)送了。
150份問卷,有效回收問卷112份,有效回收率達74.7%。
調查問卷的內容及調查結果如下:
q1:您的性別。
a男(59%)b女(41%)。
q2:您認為社會公德有哪些方面(可多項選擇)。
a文明禮貌(100%)b助人為樂(100%)c愛護公物(100%)d保護環(huán)境(89.28%)e遵紀守法(93.75%)。
q3:對待社會上舉行的愛心募捐活動,你會怎么做?
a有錢就捐(28.57%)b漠不關心(1.79%)。
c視情況而定(69.64%)d堅決不捐(0%)。
q4:你會為了趕時間而闖紅燈嗎?
a偶爾會(69.64%)b經常會(3.57%)c從來不(26.79%)。
a毫不猶豫的去扶(21.43%)b在保證不被訛的情況下去扶(58.93%)c不去扶但會打120(16.07%)d不理不睬(3.57%)。
q6:你在公共場所排隊時有人插隊,你會怎么做?
a馬上制止(25.00%)b心里抱怨(66.07%)。
c視而不見(8.93%)d嘴里謾罵(0%)。
q7:對失信的人,你會怎么做?
a鄙視(19.64%)b不再信任(44.64%)。
c以牙還牙(1.79%)d其他(33.93%)。
q8:如果讓您給自己的公德打個分,你會打?
a滿分(5.36%)b優(yōu)秀(58.93%)c及格(33.93%)d不及格(1.79%)。
通過問題2發(fā)現(xiàn),絕大部分的人知道社會公德的內容,但是也存在將近10%的人對社會公德的內容不清楚,說明了當前社會國家有關機關及相關媒體對社會公德的宣傳力度還是不夠,這表明了學校及政府應該繼續(xù)加強社會公德的宣傳與教育。
通過問題3和問題5,在助人為樂方面實際行動方面存在問題。關于愛心募捐有近70%的人要視情況而定,而老人倒地有近60%的人在保證不被訛的情況下扶。這些數(shù)據(jù)顯示由于部分人的社會道德低下而使得人們對社會產生了懷疑。倒地老人被愛心人士扶起是一件溫暖人心的事情,可是目前屢次發(fā)生人扶起來但是被訛詐的事件寒了多少人的心,以至于多少好心人慢慢的也收起了好心,慢慢的也小心起來被訛詐了。及時還存在21.43%的愛心人士存在,但是相對于全體公民來說只是小小的一部分。這個社會問題,需要政府相關部門建立健全相關的管理制度,加強社會公德建設,穩(wěn)定人心。我們生活在一個國家,人與人之間和諧相互基本的誠信是必不可少的,一旦失信于人給人的第一印象就是這個人的信譽問題!如果人品不端正,失信于人,那么給人別人的感覺就是這個人為人不可靠,做事品德不端正,這樣或許能影響人生以后的道路!因此在任何交往中,許諾不可輕率,否則,你就一定要做到:言必行,行必果!
闖紅燈多用于形容機動車違反信號燈的行為或其他一些違反法律或道德規(guī)范的行為,比喻超越現(xiàn)有規(guī)則辦事的行為。然而調查數(shù)據(jù)顯示只有26.79%的人從不闖紅燈,其他人時而會違反法律法規(guī)。闖紅燈不僅是對他人的安全不負責,也是對他人安全的輕視。國家應加強對闖紅燈的處罰。對于行人,國家也應該制定相應的制度約束行人,進而使闖紅燈現(xiàn)象不再發(fā)生。
通過問題8數(shù)據(jù)顯示,98.21%的人對自己的社會公德比較滿意,但只有5.36%的人給自己打了個滿分,所以大部分的人對自己的社會公德認為還是有提升空間的。
通過對調查數(shù)據(jù)的分析與調查對象的交談,總結了社會公德方面存在的問題概括為以下幾個方面:
1、在人與人的關系上,不講文明禮貌,不尊重他人,不誠實守信。
2、在人與社會的關系上,損害公共利益,維護公共秩序意識淡薄。
3、在人與自然的關系上,過分追求經濟利益,肆意破壞自然環(huán)境。
產生問題的原因:
1、封建傳統(tǒng)文化中的消極心態(tài)制約著人們公德意識的發(fā)展。被動“等待”公正、崇信“善惡相報”、安分守己、避禍自保、消極求生存的隱忍心態(tài),導致了責任意識的缺乏。
2、市場經濟的沖擊。當我國的經濟體制由計劃經濟專項市場經濟以后,標志著中國社會進入了一個全新的歷史時期;市場經濟極大的調動了人們的生產積極性,使得社會生產力得到了極大的解放,生產率快速提高,同時,從制度前提上松懈了傳統(tǒng)的倫理實體,為社會公德公共領域的發(fā)展奠定了基礎。但實踐也證明了,市場經濟對社會公德建設產生了極大的沖擊。
3、社會公德建設自身存在的弊端。例如社會公德具有超功利性、弱監(jiān)督性、從眾性;公共領域的發(fā)育與社會公德發(fā)展的不同步性;社會公德形成機制的不健全,公民意識匱乏、社會公德教育缺失、社會公德監(jiān)督缺失。
三、提高公民社會公德的一些建議和措施:
通過個人交談的方式,分析總結得到一些關于提高公民社會公德的措施:
1、培養(yǎng)公民意識,提高人們遵守社會公德的自覺性。當前,在進行社會公德建設的實踐中要從平等意識、主人意識、權力與義務意識這三個方面著重培養(yǎng)公民的意識。
2、完善社會公德的教育機制,具體可有以下途徑:一是通過各種媒體、座談會等凡事集中宣傳文明禮儀知識,普及公共文明禮儀知識;二是通過在公共秩序方面培養(yǎng)公民自覺遵守法規(guī)意識、在公共交往方面培養(yǎng)尊重、關愛、寬容他人的意識等突出重點領域的公共文明禮儀教育;三是通過開展公德進村鎮(zhèn),進學校、進家庭等活動構建文明禮儀教育體系。
3、培養(yǎng)公德精神,促使人們形成良好的社會公德行為習慣。這注重內在的自覺性培養(yǎng),樹立道德信念,培養(yǎng)公民堅定地道德操守和較強的自律能力,確立現(xiàn)代慎獨觀。
4、加強法制化建設,促進社會公道建設良性運行機制的形成。運用立法的形式講公德要求固定下來,使某些社會公德成為可操作的規(guī)范,并明確獎勵與懲罰措施。
5、積極營造良好的社會環(huán)境,形成正確的社會輿論。通過各種媒體,宣傳正確的社會公德示例,為大家指明一個正確的道路。
6、加強中小學教育,幫助青少年在實踐中了解并掌握社會公德的基本知識、基本規(guī)范和必要禮儀,引導他們樹立共產主義的遠大理想,在掌握科學文化只是的同時,遵守法律法規(guī)。為此,可通過學校積極舉辦公德素質宣傳,進行道德素質演講,父母以身作則為小孩做好榜樣,個人不斷加強學習,豐富頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、感悟與收獲:
這次“思想政治理論”社會實踐活動,經過半個月的努力圓滿完成。對我來說,這是第一次進行社會調查,了解社會現(xiàn)狀,是對我的一次磨練。活動過程中,得到了絕大多數(shù)人的理解與支持,積極的配合我進行活動的開展,給予了一些意見與建議。但也有一些人對這活動不予理睬。這次活動前后獨自由我一人完成,雖然辛苦,但是收到的是滿滿的滿足感和充實感,讓我面對面的了解社會現(xiàn)狀,感受社會,為更好的融入社會,為實現(xiàn)祖國偉大復興的中國夢貢獻一份力量。
小結:
社會公德問題既是一個理論問題,也是一個現(xiàn)實問題,特別是一個現(xiàn)實問題,它的好快對于維護社會公共秩序,保持社會和諧發(fā)展具有非常重要的作用。但是當前我國社會公德的現(xiàn)狀存在問題,本次調查發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找到解決措施。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇四
假期有許多大學生會選擇進行社會實踐,下面小編跟大家分享個人社會實踐調查報告,以供參考!
今年暑假,我到和平縣地產交易中心參加實踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產經營和土地管理專業(yè),我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的'是多么少,這些與實踐還有一段距離。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在和平縣地產交易中心的實習、工作,我基本上掌握了地產交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉讓、代辦土地使用權變質、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務。
1、在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。
3、拍賣會程序:主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應價或報價;主持人確認該應價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應價而沒有再應價的,主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應價者為爭得人。
4、簽訂成立確認書。
1、掛牌時間不少于10個工作日。
2、掛牌程序:在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。
3、掛牌期限屆滿,按照法律規(guī)定確定是否成交。
4、簽訂成立確認書。
河源市和平縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地,掛牌成交價768000元;和平縣青州供銷社1923.4m2,掛牌成交價206817元。
1、要有土地使用證原件。
2、要有土地使用權轉讓合同書、轉讓登記表。
3、土地登記申請書及地籍調查土地登記審批表。
4、轉讓方申請報告。
5、轉讓協(xié)議書。
6、轉受讓方身份證復印件。
“千里之行,始于足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛!?/p>
總結我的這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇五
光陰似箭,日月如梭,兩周的的時間轉眼即逝。而此次我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。因為這是我們專業(yè)同學的第一次社會實踐,所以當初在社會調查前,就顯得特別地期待與激動。在這短暫的兩周時間里,我學會了很多很多。不僅在調查的過程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會問題,進一步了解了社會現(xiàn)實,同時,也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
都說實踐中的體會是建立在汗水和努力當中,的確如此,我們小組成員在調查的過程中遇到過各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問卷時遭到別人的拒絕,沒日沒夜搜索相關的資料和組織撰寫調查報告,數(shù)據(jù)處理時的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。
經過這次的社會調查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會問題,看清了很多社會的現(xiàn)實,也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活。
社會調查結束了,但我感覺并不是那么的輕松似地,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切都得靠自己。在社會調查時不斷的告訴自己:在今后的大學生涯中,必須要更加努力讀書,學好一些實在的本領,同時,也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現(xiàn)代社會需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢想,我會好好加油的!!!
今年暑假學校給了我們一份調查問卷,調查08年以來的`金融危機對農村居民生產生活的影響。我開始覺得這是個無實際意義的實踐,但是當我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實。
這個調查讓我更加真實的體會到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會生活的影響。或許這個影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺到這種影響是真實存在的,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無奈!家鄉(xiāng)的人民是善良的,金融危機是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉(xiāng)的人對這個金融危機不是很了解,但是當我向他們提問時我就改變了原先的想法。他們對這個危機的了解也許比我們更加有話語權,因為他們曾今是外出打工的一員,也是而且很長一段時間都是耕種的農民!他們向我講述了金融危機之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉(xiāng)的無奈,講述了他們在那邊的困難與艱辛,這個對于農村外出打工就業(yè)的人來說無疑是巨大的打擊。
當然生活還是要繼續(xù)的,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),應為他們覺得自己出去的這些年也學到了不少。想法是好的,但是當你真的實踐之后他們會發(fā)現(xiàn)資金,技術,面臨的各種風險以及政府的無作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機之后農村的物價水平也不是很穩(wěn)定,在沒有經濟來源的情況下這種生活就過得更加拮據(jù)。國家的家電下鄉(xiāng)確實是對農村的實惠政策,但是實際情況是農民返鄉(xiāng)之后去哪里找經濟來源呢?沒有經濟來源他們買家電的行動就只能是想法了。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個大壩也是我們縣最大的壩子,小的時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以啊!缺水這就是原因,有問題就要解決的,但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒有見工程,不得不說政府的無作為也是危機之后偏遠農村經濟上不去,農民沒收入的原因之一啊!
在接受調查的這些人里面也包括沒有接受調查的人,他們都說了他們的一些打算,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸,年年中國的經濟指標都上去了這也包括農村的經濟指標,但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎?危機讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,危機之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎,有振興的技術嗎,有振興的人才嗎,有切切實實干實事的政府嗎?結果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當代農村農民的真實寫照吧!
多的是經驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力。
本次毛概課社會實踐我們調查的是大一新生入學前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經大二,我們也曾經有過大一時候的迷茫與不知所措,我們希望通過調查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機提出一些我們關于解決大一學生心理落差的建議與意見,讓大一的同學更好更快的融入大學生活。
確立了調查主題我們就著手研究調查方式,經討論我們一致決定采取調查問卷跟現(xiàn)場訪談的調查方式。同時我們開始準備調查問卷的內容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認不錯的題目組成一份合適的調查問卷。經過這樣的方式我們得出一份較為完善的調查問卷,個人認為這種集思廣益的方式值得學習借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。
隨即開始的就是我們大家一起去調查了,我們除了在本校調查還走訪了廣西財經學院,廣西建設職業(yè)技術學院等。在調查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學警惕性比較強懷疑我們是騙子,不過在經過我們的耐心解釋下大多同學都接受了我們的調查訪談。在調查過程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強,有時候我解釋一兩遍被調查的同學還是沒能聽明白,這值得我反思,我應該在后面的學習生活中注意加強這方面的能力。同時我也清楚認識到團隊的力量,調查時候我們分工合作,效率大大提高,在團隊合作中除了要有強有力的領導更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來社會工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學習生活中鍛煉提高團隊精神與協(xié)作能力是必須的。
緊隨著我們開始調查結果分析,經過調查結果分析,我發(fā)現(xiàn)調查對象中的很多同學感覺到大學生活與想象中的大學生活有著心理落差,同時他們也會有著這方面那方面的煩惱,對大學生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光。在我看來,大一新生應該積極融入大學生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動,遇到問題事情可以多向學長學姐以及輔導員尋求幫助,努力適應大學的教學模式,提高學習主動性,合理安排各項事情的時間。希望我們的調查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應性問題提供一些可行合理的意見與建議。由于調查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,可能我們的調查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會實踐調查更為完美。
在此處社會實踐調查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時也提高個人的思想認識。做事方面,需要把各種因素考慮進去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方面,合理安排各項事務,同時要有領導力和說服力,同時作為優(yōu)秀的團隊領導親和力也是必不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時需要言語清晰,言簡意賅,說服力與親和力和威嚴同時存在是最好的,不怒自威,不言自信。
毛概課的社會實踐調查雖然結束了,但我們仍然要保持著關注社會,善于發(fā)現(xiàn)社會相關問題,積極融入社會,為畢業(yè)進入社會工作生活做好相關的準備。同時積極鍛煉自己,努力提升自己個人的實力,增強個人核心競爭力。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇六
今年暑期參加了學院組織的“社會管理現(xiàn)狀調查“社會實踐活動,并就福泉市的社會管理現(xiàn)狀實施了問卷調查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強市、城鎮(zhèn)化帶動”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進,城市化率也有所提高。在經濟發(fā)展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實意義。此次活動,就以下問題進行了問卷調查:福泉市社會管理現(xiàn)狀如何?市民對社會管理現(xiàn)狀如何評價?對社會管理及其相關服務又如何評價?在對福泉市市民進行問卷調查的基礎上,分析了福泉市社會管理現(xiàn)狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調查,我認識到調查在社會實踐活動及學術研究中的重要性,能否獲得第一手詳實的資料,是關乎整個研究調查成功與否的關鍵,通過這次調查,我認為以下幾點在進行問卷調查時是值得注意的:
問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,盡量使用選擇式的詢問方式。問卷務必要做到認真、客觀、詳實。不應該在同一地點發(fā)放過多的問卷。應該廣泛的發(fā)放調查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數(shù)據(jù)。而如果調查范圍過小,則不免造成較大的誤差。
取得被調查者的信任,非常重要。這就要求調查者在調查過程中掌握好調查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調查前,有必要介紹一些關于這次調查的基本情況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調查的目的是什么,對他們有什么意義,這次實踐活動的意義。并說明對他們提供的任何信息僅作為學術上研究,對提供的`信息嚴格守密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調查后,要主動的表示感謝。
問卷回收之后,要即時的做好統(tǒng)計工作,盡快的把數(shù)據(jù)進行匯總。在統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)后,應對數(shù)據(jù)的準確性、客觀性做出評估。
經過調查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發(fā)展;社會管理內容不斷豐富;社會管理日益復雜化。市民對該市的社會管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調查者評價略有差別;而多數(shù)群眾認為政務信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流于形式。
一。如有的部門仍習慣于以行政手段為主進行社會管理,導致其社會管理活動突擊化,缺乏有效性、規(guī)范性、系統(tǒng)性;有的管理人員執(zhí)法不當,以強制手段侵犯相對人利益,從而造成管理過程中與公民的沖突,降低社會對政府的信任度。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇七
社會調查實習是大學生們踏入社會的重要一步,它不僅能夠幫助我們了解社會現(xiàn)象,還能夠鍛煉我們的專業(yè)能力和實踐能力。在這次實習中,我深入社區(qū)開展調查,與居民們交流,收集數(shù)據(jù),親身體驗了社會調查的具體過程,獲得了很多寶貴的經驗和感悟。
第二段:實習準備。
在開始實習前,我花了一些時間做了充分的準備。首先,我學習了社會調查的相關理論知識,包括問卷設計、數(shù)據(jù)分析等方面的內容。然后,我與導師進行了充分的溝通,明確了實習的目標和任務。最后,我選擇了一個社區(qū)作為實習場地,并對該社區(qū)的背景信息進行了了解,為實際調查做好了準備。
第三段:實習過程。
在實習過程中,我首先進行了問卷調查。我制定了一份簡明扼要的問卷,包括了與社區(qū)居民生活相關的問題。然后,我深入社區(qū)到家庭中進行訪問,并認真聽取了他們的意見和建議。在這個過程中,我學會了如何與陌生人交流,如何讓被訪問對象產生信任感,并順利完成問卷調查。同時,我還進行了訪談調查,與一些社區(qū)工作人員和社區(qū)居民進行了深入交流,了解了社區(qū)面臨的問題和需求。
第四段:實習得失。
在這次實習中,我獲得了許多寶貴的經驗和收獲,但也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,我學會了如何與不同類型的人進行有效的交流和溝通。與家庭和社區(qū)居民進行交流時,我學會了傾聽,懂得關注他們的需求和關切,進而調整問卷和訪談的問題,使其更加貼近實際。其次,我在數(shù)據(jù)分析方面也有不少進步。通過對收集到的數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計和分析,我能夠更好地理解數(shù)據(jù)背后的含義,并對社會現(xiàn)象有著更深入的認識。
然而,我也遇到了一些困難。在訪談調查過程中,有些社區(qū)居民對我持懷疑態(tài)度,拒絕參與調查。這給我的工作帶來了一些困擾,但經過耐心的解釋和溝通,我最終還是成功完成了調查。這個經歷讓我更加明白了社會調查的難度和復雜性,并明白數(shù)據(jù)的真實性和可信度對調查效果的重要影響。
第五段:總結。
通過這次社會調查實習,我不僅學到了很多專業(yè)知識和實踐經驗,更重要的是培養(yǎng)了我的社交能力和溝通技巧。在與居民交流的過程中,我懂得了傾聽的重要性,懂得了如何與陌生人建立關系。同時,我也深刻體會到了社會調查背后的復雜性和挑戰(zhàn)性。要想做好社會調查,必須具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗,同時還需要不斷提升自身的交流能力和分析能力。
通過這次實習,我對社會調查充滿了興趣和熱情。我相信,只有通過實際調研和實踐,我們才能更好地了解社會,發(fā)現(xiàn)問題,并為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和實踐經驗,為建設更美好的社會貢獻自己的力量。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇八
光陰似箭,日月如梭,兩周的的時間轉眼即逝。而此次我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。因為這是我們專業(yè)同學的第一次社會實踐,所以當初在社會調查前,就顯得特別地期待與激動。在這短暫的兩周時間里,我學會了很多很多。不僅在調查的過程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會問題,進一步了解了社會現(xiàn)實,同時,也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
都說實踐中的體會是建立在汗水和努力當中,的確如此,我們小組成員在調查的過程中遇到過各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問卷時遭到別人的拒絕,沒日沒夜搜索相關的資料和組織撰寫調查報告,數(shù)據(jù)處理時的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。
經過這次的社會調查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會問題,看清了很多社會的現(xiàn)實,也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活。
社會調查結束了,但我感覺并不是那么的輕松似地,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切都得靠自己。在社會調查時不斷的告訴自己:在今后的大學生涯中,必須要更加努力讀書,學好一些實在的本領,同時,也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現(xiàn)代社會需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢想,我會好好加油的!!!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇九
第一段:引言(大約200字)。
作為大學生,社會調查實習是我們接觸社會的一次難得機會。在過去的幾個月里,我參與了一項社會調查實習項目,對社會進行了一系列深入的調查和研究。通過親身經歷,我深刻認識到社會調查的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享自己的實習心得和體會。
第二段:準備與目標(大約200字)。
在開始實習之前,我們小組首先進行了充分的準備工作。我們研究了調查方法、問卷設計和數(shù)據(jù)收集技巧。同時,我們也要明確自己的目標,即了解社會問題并提出解決方案。這一階段的準備對于整個實習起到了至關重要的作用,它為我們后續(xù)的工作奠定了基礎。
第三段:實地調查與發(fā)現(xiàn)(大約400字)。
經過準備,我們開始實地調查。我們前往社區(qū)、學校和企業(yè),與人們交談并發(fā)放問卷。在調查的過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有些人對我們的調查持懷疑態(tài)度,有些人對我們的問題回答不夠詳細。然而,我們并沒有放棄,而是通過不斷改進問卷和調查方法來提高調查質量。
在調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些令人意想不到的問題。比如,我們發(fā)現(xiàn)許多年輕人對于職業(yè)規(guī)劃缺乏明確目標;還有一些家庭對于子女教育缺乏有效的指導。這些問題的存在讓我們深刻地意識到社會調查的重要性,我們希望通過這次調查,提供一些有針對性的解決方案。
第四段:數(shù)據(jù)分析與報告撰寫(大約300字)。
完成調查后,我們開始對收集到的數(shù)據(jù)進行分析。我們使用統(tǒng)計軟件對問卷數(shù)據(jù)進行整理,通過圖表、表格和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的形式,展示了我們得到的結論和發(fā)現(xiàn)。在撰寫報告的過程中,我們意識到數(shù)據(jù)與事實之間的關系非常重要。我們要保證報告的客觀性和準確性,同時將分析和結論以簡明的方式呈現(xiàn)給讀者。
第五段:總結與反思(大約300字)。
通過這次社會調查實習,我不僅學到了研究方法和數(shù)據(jù)分析的技巧,還更加深刻地認識到社會問題的復雜性和多樣性。我意識到社會調查旨在了解社會問題并提供解決方案,這需要我們有開放的思維和敏銳的觀察力。
同時,這次實習也讓我意識到了團隊合作的重要性。在整個實習過程中,我們小組成員相互支持,共同克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這個團隊合作的經驗讓我明白,一個良好的團隊能夠更好地完成任務并取得成功。
通過這次社會調查實習,我不僅學會了調查和研究的技能,還更加了解了社會的現(xiàn)實問題。我相信,這次實習對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都將產生重要的影響。我將努力將所學知識應用于實際工作中,為社會做出更多的貢獻。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十
2、文明交通問題。
文明交通問題也是渭南市民認為比較嚴重的社會公德問題,其中,乘坐公共交通工具時爭搶、擁擠或行人闖紅燈、行人斜穿馬路或翻越交通護欄等是反應猶為嚴重的問題。
3、文明禮貌問題。
調查數(shù)據(jù)表明,渭南市民在文明禮貌方面仍需繼續(xù)努力,以減少不文明、不禮貌的行為。文明禮貌問題主要表現(xiàn)為:遇事圍觀、起哄,夏天在公共場所光膀子、脫鞋、抽煙,在公共場所大聲喧嘩,在公共場所爭吵、說臟話,在公共場所異性間過度親密等。
下面是幾個公眾反映較多的有違社會公德的現(xiàn)象:
1、園內占座情況嚴重。本應有著高素質的大學生群體似乎永遠也抵制不了占座的欲望,哪怕座位資源并不稀缺,哪怕自己并不需要。隨便一本書或是一個本子就能將一個座位據(jù)為己有,是少數(shù)人不良心態(tài),是大多數(shù)人的被逼無奈。一些學校出臺了相關的措施禁止無人占座的行為,然而收效甚微維持不長。更重要的恐怕是一個大家心照不宣的道德氛圍,然而這樣的氛圍還需要堅定的態(tài)度來支持。
2、搶公交。也許是現(xiàn)代生活的節(jié)奏過快,浪費時間就是浪費生命,也許是大家筋骨越來越弱,承受不起久站之累,公交車一戰(zhàn)總是一觸即發(fā)。簡單擠擠倒是能接受,很多人表示現(xiàn)在有些人借各種理由搶座,搶的理直氣壯,例如“你們擠壞了我的腰誰也賠不起”之類的話不絕于耳,讓人萬分無奈。強行要座的行為也隨之慢慢出現(xiàn),頗有“倚老賣老”嫌,當原本心甘情愿的讓座行為變成被逼無奈時,再善良的人心里也會有疙瘩。
3、惡意拖欠物業(yè)費。以各種理由拒付物業(yè)費,反正一個人不交錢物業(yè)公司也照樣干活。被蹭物業(yè)費的人當然也心有不甘,于是事件愈演愈烈,拖得物業(yè)吃不消,服務最終真的如他們所愿的變差了,結果害人害己。貪圖小便宜這種事,對于他人的傷害往往微乎其微,然而其惡劣的影響卻遠勝于事件本身。
4、不愛護環(huán)境。這是老問題了,也是很多外國人對中國的一個直觀印象。在他們看來隨地吐痰實在是不可理喻的事情,確實,我們有垃圾桶,可哪怕兩步一個也擋不住一些人的隨地解決。在年輕人接受著正確的教育的同時,大街上的無數(shù)“榜樣”們卻做出了相反的例子,最終把后輩們也教成了不講衛(wèi)生一族。有人說群體中的人們總是相互影響的,不會總是把好的教壞,然而可以肯定的是,壞毛病的改正難度很大,好習慣的放棄可能就在一朝一夕,讓整個社會遵循游戲規(guī)則需要長期的努力和大力的干預。
5、闖紅燈。今天的闖紅燈事件多發(fā)生于行人身上,這還要多謝我們的路口監(jiān)控系統(tǒng)。雖然近年來大家在這方面的意識逐漸加強,然而還是有些勇士冒著生命危險勇往直前,驚得司機們一身冷汗。很多人闖紅燈是抱著僥幸心理,覺得車離我遠著呢,覺得自己個人技術過硬,然而事件的發(fā)生往往不是常人能預料的,在亂穿馬路的同時不僅是對自己的不負責,也是對過往汽車的威脅。更惡劣的依然是其對他人的影響,帶著別人一起犯錯永遠都是不負責的行為。或許更多的交通事故錄像能使情況改善,或許對很多人來說這個也不好使,那我們只能從道德層面對其進行約束了。
二、渭南市民最討厭的違反社會公德的行為排序。
從總體上看,渭南市民最討厭的違反社會公德的現(xiàn)象占第一位的仍然是隨地吐痰。市民最討厭的不良行為排在前二至五位的依次是:寵物在公共場所隨地便溺后,主人不予清理;亂扔雜物;乘坐公共交通時爭搶、擁擠;在公共場所異性間過度親密。
三、公德實踐與公德認識的比較。
在進行調查時,我們發(fā)現(xiàn)許多群眾自發(fā)地、積極地向我們反映他們所遇到的違反社會公德的行為,但是當被問及“看到有人正在做出有違社會公德的行為時,您會怎樣?”時,回答結果并不不盡如人意。有25.4%的市民表示會在不損害自身利益的前提下出面制止,若要犧牲一定的自身利益,則僅有5%的市民會出面制止;另外,26.6%的人表示會隨大流,有人出面時也出面,沒人出面就不出頭;33%的人因為怕打擊報復所以敢怒不敢言;10%的人認為制止有違社會公德的行為是有關部門的事,與自己不相干。
由此可知,大多數(shù)渭南人還是屬于“理論上的長子,行動上的矮子”,光說不做。按照調查項目,可以把渭南市民分成三類,第一類是在保證自身利益情況下會出面制止;第二類是能夠為了維護社會公德,犧牲一定的自身利益;第三類是不顧個人利益,同違反社會公德的行為做斗爭。我們可以清楚的看到,大多數(shù)人屬于第一類,因此,渭南市的公民道德建設工作任重而道遠。
四、違背社會公德現(xiàn)象產生的原因。
違背社會公德現(xiàn)象時有產生的原因歸結起來主要有如下幾點:
(一)管理。
使這些不文明行為得不到根治;相反對于亂搭亂建這樣的處罰措施過于嚴厲,使得這些不文明行為變得更加隱蔽,不利于有關部門地查處,問題仍得不到解決。
2、管理措施執(zhí)行不力。對于有處罰措施的,一些職能部門并不積極履行職責,對于罰款低的違規(guī)行為視而不見,行政不作為,使管理措施成為空中樓閣。
3、公共生活設施不完備或設計時為使用者考慮的不周全。
(二)個人修養(yǎng)。
1、公德意識不夠。有的違背社會公德的人根本沒有意識到自己的行為是不文明的,比如我們經常看到很多膀爺在大街上隨意走動,許多膀爺本來覺得光不光膀子是自己的事,與別人不相干,并沒有意識到這一行為是不文明的。
2、對公對私標準不一樣。“室內天堂室外垃圾場”就是這一點的典型寫照。許多人將自己的家布置得富麗堂皇,猶如天堂;樓道里卻被他們堆滿雜物,猶如垃圾場。
3、公德行為不能自覺化。有人監(jiān)管時能遵守公德,無人看守時就劣根暴露,缺乏自覺的、習慣性的公德行為。
(三)整個社會的道德觀和價值觀有偏斜。社會的道德觀不正確,金錢觀過于嚴重,人們優(yōu)點自私自利,使得社會公德淡化。
(四)輿論導向不正確、輿論壓力不夠。
(五)教育的失敗。現(xiàn)在的學校教育、家庭教育都只限于書面口頭教育,缺乏道德實踐教育,所以現(xiàn)在在學校那樣的場所,公德執(zhí)行情況也不好,校園里也充滿了不文明行為。甚至有些教師、家長本身就沒有給孩子做好榜樣,自身就有許多不道德行為。還有些家長把違反社會公德、占小便宜的錯誤思想當作人生哲理教給下一代。
五、提高公德水平的對策。
社會公德,是為社會的全體公民所公認和共同遵守的道德規(guī)范,是人們在長期的社會生活中共同形成的,用以維持公共生活、調節(jié)人與人之間、個人與社會之間關系的一系列準則。在社會主義社會,人民內部沒有根本的利益沖突,社會公德作為全社會統(tǒng)一的道德規(guī)范,其意義更為重要,作用更加廣泛。我國憲法明確規(guī)定,尊重社會公德是公民的義務。
研究表明:道德觀念的形成遵循以下的階段性原則,第一階段是道德的他律階段。以完善的制度和規(guī)則,甚至是法律法規(guī)的形式來規(guī)范人們的行為,對違反社會公德的行為給予相應的處置或懲罰,是公民社會公德觀念形成的基礎環(huán)節(jié)和初級階段。第二階段是道德的自律階段。這個時期,人們逐步形成強烈的道德責任感和正確的評價能力,道德行為不再像第一階段那樣是外在約束的結果,而是自覺自愿的行為。促使人們從道德的他律階段向道德的自律階段轉化的主要方法是道德教育,在社會公德教育中,采取什么樣的方式方法很重要。
對青年進行社會公德教育,要從以下幾方面入手:
(一)在人與人的關系上,要教育青年尊重人、關心人。在社會生活中,人們只有相互。
尊重、關心和照顧,才能避免造成相互之間的矛盾和沖突,并建立一種平等、團結、友愛、互助的關系,使社會生活正常進行。尤其要教育青年發(fā)揚社會主義人道主義精神,保護兒童,尊重婦女,尊敬老人、軍烈屬和榮譽軍人,關心幫助鰥寡孤獨和殘疾人。
(二)在個人與環(huán)境的關系上,要教育青年遵守公共秩序,保護環(huán)境。社會公共秩序的好壞,對整個社會會產生很大的影響。如果社會的公共秩序良好,人們就能解除后顧之憂,整個社會的生產建設和人民生活就會呈現(xiàn)出井然有序的局面。反之,整個社會的生產和生活就不能正常進行。因此,青年人不僅要嚴格遵守社會公共秩序,對于破壞社會公共秩序的行為,要敢于制止,敢于斗爭。
(三)在個人修養(yǎng)上,要教育青年講究文明禮貌。文明禮貌既是尊重他人的良好表現(xiàn),又是維護人們社會交往中友好和睦關系必不可少的條件。五講(講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德)四美(心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美)就是要求青年講究文明禮貌,遵守社會公德的基本準則。
(四)在家庭關系上,要教育青年尊老愛幼,夫妻和睦。家庭是社會的最小的基本單位,是以婚姻和血緣關系為基礎的一種社會生活組織形式。家庭道德是社會公德的一個特殊組成部分,因此,我們對青年進行社會公德教育時,必須教育青年正確對待家庭關系。
綜上所述,提高社會公德可以從以下幾個方面入手:
(一)完善制度和規(guī)則,使公德建設逐步走向法制化。當出現(xiàn)違背社會公德的行為時,輕則有規(guī)則可循,重則有法可依。
(二)加強社會輿論的監(jiān)督導向作用。毫無疑問,媒體是社會輿論的重要組成部分,具有很強的監(jiān)督和導向作用。同時,每個個體也是公眾輿論的構成者,是輿論方向的形成者。
(三)加強道德教育。道德教育不只是空洞的口號,要掌握道德觀念和道德行為形成過程中的規(guī)律規(guī)則,遵循這些規(guī)則,采用復雜多樣、靈活多變、易于為老百姓所接受的方式方法進行社會公德的教育。
(四)提高個人修養(yǎng)。只有在微觀上提高每個社會成員的社會公德素質水平,才可能在宏觀上改善整個社會的社會公德面貌。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十一
第一段:引言(200字)。
社會調查實習是我大學生活中最寶貴的經歷之一。通過這次實習,我有機會深入社會,了解人們的真實生活,感受到社會調查的重要性。在這篇文章中,我將會分享我個人的實習心得和體會,希望能夠給讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段:調查主題與方法(200字)。
我參與調查的主題是“城市老齡化問題”。老齡化是當今社會面臨的一個重要挑戰(zhàn),對社會經濟發(fā)展帶來了一系列問題。為了深入了解老年人的需求和困境,我們采用了訪談和問卷調查的方式進行數(shù)據(jù)收集。通過與老年人溝通,我親身感受到了老年人所面臨的困境和問題,深刻認識到了老齡化問題的嚴重性。
第三段:社會調查的重要性(300字)。
社會調查是提高社會認知和促進社會進步的重要手段。通過調查,我們可以了解社會問題的真實情況,并作出相應的改變。在我實習期間,我參與了多個社會調查項目,包括貧困地區(qū)教育問題、環(huán)境污染等。通過實地調研和數(shù)據(jù)收集,我深刻認識到社會調查的重要性。只有了解社會現(xiàn)狀,我們才能發(fā)現(xiàn)問題所在,并采取有力的措施來解決。
第四段:實習的收獲和感悟(300字)。
在整個實習過程中,我不僅了解到了社會問題的嚴重性,也獲得了很多寶貴的經驗和技能。首先,我學會了如何撰寫有效的調查問卷和訪談提綱。這是進行社會調查的基礎,一個好的問卷或訪談提綱可以提高數(shù)據(jù)的準確性和信服力。其次,我學會了如何進行實地調研和數(shù)據(jù)分析。通過走訪社區(qū)和采訪被調查對象,我了解到了真實的情況,數(shù)據(jù)分析則幫助我更好地理解和解釋數(shù)據(jù)。最后,我學會了如何將調查結果轉化為實際行動,為社會發(fā)展作出貢獻。在我實習的組織中,調查結果被用來制定政策和規(guī)劃,改善老年人的生活條件,這使我對社會調查的意義有了更深的認識。
第五段:對未來的展望(200字)。
社會調查實習經歷給了我很多啟示,也讓我更加清晰地認識到自己的興趣和職業(yè)方向。我希望將來能夠繼續(xù)從事社會調查相關的工作,在探索社會問題,推動社會進步的道路上繼續(xù)前行。同時,我也希望更多的年輕人能夠關注社會問題,并積極參與社會調查。只有了解現(xiàn)狀,我們才能為社會發(fā)展貢獻自己的力量。通過社會調查,我們可以讓社會變得更加公平和美好。
總結:
社會調查實習是一次寶貴的經歷,讓我深刻認識到社會問題的嚴重性和調查的重要性。在實習中,我不僅學到了很多技能和知識,也對自己的未來職業(yè)方向有了更清晰的規(guī)劃。希望更多的年輕人能夠參與社會調查,為社會發(fā)展做出貢獻。通過我們的共同努力,我們可以建設一個更加美好的社會。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十二
光陰似箭,日月如梭,兩周的的時間轉眼即逝。而此次我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。因為這是我們專業(yè)同學的第一次社會實踐,所以當初在社會調查前,就顯得特別地期待與激動。在這短暫的兩周時間里,我學會了很多很多。不僅在調查的過程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會問題,進一步了解了社會現(xiàn)實,同時,也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
在此次社會調查中,我們小組的題目為“福州市摩托車過量發(fā)展引發(fā)的社會問題以及對策”因為題目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問卷訪談的對象也要相當廣泛。在這幾天的問卷訪談中,給我留下印象很深的幾件事為:一,一天,在江濱公園里,我們采訪了一位阿姨,面對我們的到來,阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因為那位阿姨是一位摩托車的`私主,因此對于我們訪談的題目顯得相當配合。當問道您是否對福州市的禁摩政策感到滿意時,她毫不猶豫的回答不滿意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個政策完全沒有征集我們普通廣大市民的意見”,福州本來就是一個較小的城市,沒必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對禁摩政策的不滿,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了政府在制定政策時的不足。二,在上街永輝超市附近,我們問卷采訪了一位臺灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過程中,措辭嚴謹,說起話來井井有條。同時,他也提出了我們問卷中的一些不足;例如問卷題目的設計順序有些偏亂,給人的感覺思維跳動幅度大,調查問卷的份數(shù)不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺灣教授的溝通中,我學到了很多的知識。三。就在金山區(qū)附近的小區(qū),我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡單與他說明一下,他第一次拒絕我那是情有可原。可是,當我仔細與他溝通說明我的來意時,他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時,不免令我有些沮喪。在幾天的問卷訪談中,我遇到過各種各樣的人,有熱情友的,又冷酷無情的,有的確,人生要因為經歷而美麗。因為這次經歷,才讓我了解到社會的現(xiàn)實,才接觸到各種各樣的人。我想這次社會調查的經歷將永遠成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因為它教我懂得了如何去與其他人溝通,如何去處理緊急事件經過這次的社會調查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會問題,看清了很多社會的現(xiàn)實,也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活。
社會調查結束了,但我感覺并不是那么的輕松似地,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切都得靠自己。在社會調查時不斷的告訴自己:在今后的大學生涯中,必須要更加努力讀書,學一些實在的本領,同時,也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現(xiàn)代社會需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢想,我會加油的!!!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十三
大學三年來參加第一次社會實踐心里還是有那么些期待,我們這次實踐由石老師親自組織規(guī)劃,經過臨走之前的幾天老師和我們共同商量實踐的地點,分布,布局,最終組織我們天水的同學一同去天水市秦安縣進行現(xiàn)在小學生學習情況的家長問卷調查。很榮幸的我結識了兩個在當?shù)刈〉膬蓚€小學妹孫芳華,孫婭婭,我們三個人組成一個小組來調查秦安縣興國鎮(zhèn),也就是秦安市中心。說真的,這項調查工作對于我們大學生而言很有挑戰(zhàn)性,因為它需要讓我們知道如何跟陌生人打交道,如何交際,更需要我們把理論用于實踐的能力。對于這次實踐我有很多感慨。
我們小組第一次調查是在一個當?shù)卣暮眯娜藥椭聦嵤┑模斕煊捎谒齻儌z在那邊住,我便坐去那邊的車,到時她倆剛好在等我,我們計劃到縣政府開個證明以便讓我們順利檢查,剛好當時好心的吳大哥說我?guī)銈儾蓚€點,讓你們先開始體會一下。然后我們跟隨他來到了第一個村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,剛開始他帶我們去見了他的同事,先從他同事身邊著手,有孩子的我們發(fā)了問卷,那是當時的第一份問卷,心里有點激動,他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問題并且留下了電話號碼和姓名,我們一番感謝之后就進到了當?shù)卮迕依铮迕軣崆橐埠芎蜕疲行├先瞬粫懽郑疫呑x他邊寫而且很認真,我打心里高興,原來人與人之間可以這么默契!一個小時過去了我們做了十幾份問卷,心還有余力就打算接著問了,到了一戶人家,當時人家都在忙著收果子,我心里正糾結需不需要打擾人家呢,一會我看他們開始收拾東西我便放心的進去了,問了一個掙錢包果子的,可他卻回絕了說你去找其他人吧,我又問了另一個人,結果一個倒車的人大聲說“沒看見忙著嗎,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下涼了回去,“不好意思打擾了”,說完我便匆匆走了!這算是我的一個小打擊吧,但是我想這不算什么,一句話而已,接著干!接下來基本比較順利,我們一天有了成果干完開心的回家了!在這期間讓我高興的是,我聽到很多家長內心的真實想法,他們都是格外的關心孩子,說了他們孩子學習有些是由于學校設施不好,老師交到有欠缺,或者存在本質問題是學生認知能力還沒有提升上去,經過跟家長的一番談話,我深深體會到了養(yǎng)兒難知父母心,他們真得做到了可以為孩子付出一切!!!
第二天天氣下雨了,只能在家呆著,我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,她人很好,對我也格外熱情!我們整理數(shù)據(jù),分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開了個好頭,所以我們也有了方向!
我們第二次去了較近的南關村,一切還算順利,跟第一天類似,沒有什么大的變化,這一天我遇到了一個老師家長,她說她很能理解我們,并且把報告給她親戚一份,在此期間她說現(xiàn)在的孩子多數(shù)都受的是固定模式的教育,給孩子擴展的空間太少了,讀死書死讀書是比較嚴重的問題,學以至用才能把知識學下把能力學出來。想想這些都對沒有什么問題,可以一實行又何嘗不是易事,小學生也都比較貪玩處于認知狀態(tài),最重要的.是要懂事知道父母的來之不易。我們談了很多,或許我的認識沒有做父母的那么深刻,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學習關系到他們以后的生活,也關系到他的,更是關系到以后的社會,為了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學生的發(fā)展空間!有利于社會!
之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個村子,這次調查小學生教育問題的我們深深體會到了教育的重要性,如果沒有了知識,我們都會變成什么樣可想而知,分別從每個小細節(jié)就我在興國鎮(zhèn)做的五十份報告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂的學習!!!
社會調查結束了,讓我獲益頗多,多的是一分多社會的認識,讓我明白大學生應該多參加類似的社會實踐,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,你才會有所收益!無論是成功還是失敗,你學到的是一種經驗。每個人都是社會的人,我們要積極融入社會,接觸社會,了解社會。只有這樣才會把你從課堂上學的東西運用到實踐中。只有這樣做多了才會收獲出屬于你的經驗!幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨!我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。良好的開端是成功的一半,隨后我們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了,當看到所有完成的調查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的感覺,但是我們知道這只是我們這次暑期實踐活動的第一天,等待我們的將是更巨大的任務。回想今天的問卷調查活動,無處不體現(xiàn)我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對,學會了堅持,學會了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利,為我們團隊接下來的日子加油!成功屬于有準備的人!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十四
為了準確客觀地掌握人民群眾對當前和順縣社會治安狀況的反映以及對公共安全、社會治安秩序的真實感受,進而找出影響當前群眾安全感的主要因素和存在的突出問題。受縣人大的委托,和順縣統(tǒng)計局于20**年11月26日組成專門調查組,對全縣社會治安進行了專題調查,本著客觀公平、隨機抽樣的原則。調查組人員深入10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所在地、居委會的一個小區(qū)、10個行政事業(yè)單位、5個企業(yè)、5個學校共填寫了130張調查問卷,調查采取入戶走訪的形式進行,現(xiàn)將這次調查情況報告如下:
一、調查對象的基本情況。
這次調查的主要內容涉及群眾對當前社會的評價、群眾的安全感受、影響安全的主要因素、各種違法犯罪的程度,群眾對當前社會治安狀況的心理感受、群眾對打擊罪犯力度的評價、群眾對政法工作和隊伍建設的滿意程度等方面。
1、調查對象的性別、年齡:男性80人,女性50人,20歲以下的2人,21歲以上30歲以下的16人;31歲以上40歲以下的34人;41歲以上50歲以下的37人;51歲以上60歲以下的23人,61歲以上70歲以下的14人,71歲以上的4人。
2、調查對象的文化層次:文盲4人,小學文化的31人,初中文化的46人,高中文化的31人,大專文化的15人,大學本科及以上的3人。
3、調查對象的職業(yè)身份:工人5人,干部9人,職員5人,務農農民66人,務工農民1人,經商農民12人,文教科衛(wèi)體占8人,個體工商業(yè)者4人,服務業(yè)人員1人,無業(yè)人員8人,離退休9人,其他2人。
二、群眾對當前社會安全狀況的感受和基本評價。
1、調查對象感受目前社會治安環(huán)境安全狀況。
從問卷調查情況看,在目前社會治安環(huán)境下,調查對象“很安全”的占15%,感覺“安全”的占61%,感覺基本“基本安全”的占19%,感覺“不太安全”的占5%。
2、調查對象認為影響安全的原因。
在影響安全的主要原因中,選擇“刑事犯罪”的占16%,選擇“公共秩序混亂”的占30%,選擇“交通事故”的占38%,選擇“火災”的占10%,選擇“危險物品”的占6%。
3、調查對象所在地社會治安狀況的評判。
在調查中,調查對象在回答對“所在地治安狀況很好”的占33%,認為“較好”的占43%。認為“一般”的占22%。認為“較差”和“很差”的分別有1人。
在評判當?shù)厣鐣伟残蝿莸淖兓闆r時,認為自己所在地與去年相比,有“明顯好轉”的占32%,“有好轉”的占44%,“和以前一樣”的占23%,“比以前差”的僅有一人。
4、調查對象對各種違法犯罪現(xiàn)象的認識程度。
從調查對象所在地一些違法犯罪嚴重程度的評價看,總的來說各種違法現(xiàn)象不嚴重,相對而言,認為“賭博現(xiàn)象”和“入室盜竊”犯罪現(xiàn)象表現(xiàn)“一般”和“比較嚴重”占的比例較高,分別達到25%和15%,別的違法犯罪現(xiàn)象基本都屬于“不嚴重”或“不太嚴重”。但還有大部分人對有些犯罪現(xiàn)象不了解,特別是“吸毒販毒現(xiàn)象”,“制黃販黃、賣淫嫖娼現(xiàn)象”,“外來人員違法現(xiàn)象”等現(xiàn)象不太了解,其主要原因是這次專項調查對農村農民的覆蓋面較大,達到77%,這部分調查對象生活在農村,對這些違法犯罪現(xiàn)象現(xiàn)在知之甚少。
調查顯示,在130名被調查者中,未遭受過不法侵害的有123人,占調查總數(shù)的95%,只有7人遭受過不法侵害。其中20**年遭受一次不法侵害的6人,二次的1人;入室盜竊的3起,自行車被盜2起,人身侵害1起,其它1起;發(fā)案后“報了案”3起,“未報案”4起;報了案公安機關“已破案”1起,占33%,未采取任何措施或行動的2起,占67%。
群眾對政法工作和隊伍建設的基本評價。
1、政法機關對違法犯罪的打擊力度有待加強。
調查顯示,認為政法對違法犯罪打擊“有力”的占70%,認為“不太有力”的占26%,認為“不力”的占4%。這說明政法機關對違法犯罪的打擊力度還有待加強,同時也反映出群眾要求政法機關加大對違法犯罪活動打擊力度的愿望。
2、增加群眾安全感最急需解決的問題。
調查顯示,認為最急需解決的問題由高到低順序排列,分別是“公正執(zhí)法”占28%、“加強青少年教育”占20%、“提高警察素質”占12%、“迅速破案”占9%、“加強巡邏”“加強外來人口管理”都占7%、“其它”占6%、“增加街面警力”占5%、“改善警民關系”占3%、“鼓勵見義勇為”“警察裝備”都占1、5%。
3、當前政法隊伍中存在的突出問題。
調查顯示“不了解”共54人占42%,“效率不高”共42人占32%,“工作推諉”共10人占8%,“態(tài)度生硬”共9人占7%,“執(zhí)法不公”共7人占5%,其余各項8人占6%。大部分人之所以不了解是因為我們的調查對象大部分是農民,和這些部門很少甚至沒有打過交到。
四、對策建議。
加強社會治安綜合治理,提高社會公共安全感,關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,關系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局;加強社會治安綜合治理,有效地預防和打擊違法犯罪,營造良好的社會治安環(huán)境,是構建社會主義和諧社會的必然要求。為此提出以下對策建議:
(一)切實加強領導,深入普法宣傳。社會治安綜合治理是一項復雜的系統(tǒng)工程,黨委政府要切實加強組織領導,縣人大要進一步加強監(jiān)督檢查的力度,各部門、單位要嚴格按照省、市、縣關于加強社會治安綜合治理工作的統(tǒng)一部署和要求認真抓好落實。主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,一級抓一級,層層抓落實,切實擔負起維護社會治安穩(wěn)定的政治責任。要正確估價當前社會治安面臨的形勢,嚴格執(zhí)行責任追究制和“一票否決”制度。深刻認識構建社會主義和諧社會與搞好政法、綜治工作的內在聯(lián)系,花大力氣落實社會治安綜合治理各項措施。加強“五五”普法宣傳,提高公民思想道德和文化素質;把“嚴打”和社會治安綜合治理納入“五五”普法規(guī)劃,推動社會治安綜合治理向縱深發(fā)展;廣泛動員人民群眾參與社會治安綜合治理,建立起同違法犯罪分子作斗爭的激勵機制和社會保障機制。加強文化娛樂場所的管理,堅決打擊利用封建迷信和非法宗教進行的違法犯罪活動;加大掃除黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象的力度,努力鏟除腐蝕人們精神世界、危害社會主義事業(yè)的腐朽文化,保護和促進先進文化的前進和發(fā)展。
(二)注重矛盾排查,調處矛盾糾紛。隨著社會轉型期利益格局的進一步調整,各種深層次矛盾和問題將進一步凸現(xiàn),對社會治安穩(wěn)定必將產生一定影響和沖擊。矛盾糾紛給社會穩(wěn)定帶來一些隱患,務必充分估計出現(xiàn)矛盾的復雜性和工作的艱巨性。要進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,重點排查調處可能引發(fā)群體性事件和可能轉化成刑事案件的矛盾糾紛;密切掌握社會動向,依法調節(jié)各種社會關系,及時解決因資源二次整合,拆遷、改制等利益調整所產生的新矛盾和新問題。要快速反應,冷靜處置,做好教育疏導工作,有效化解和鈍化矛盾。要加大社會保障工作力度,努力維護社會弱勢群體和人員的利益,認真分析人民內部矛盾糾紛的成因,采取有效措施,積極依法予以調處和疏導,把糾紛和矛盾解決在當?shù)兀诿妊繝顟B(tài)。
(三)實行長效管理,保持“嚴打”態(tài)勢。實現(xiàn)社會治安根本好轉,必須實行長效管理,保持“嚴打”高壓態(tài)勢。只有“嚴打”才能震懾犯罪,伸張正義,樹立廣大人民群眾維護社會治安的信心。對于某些社會治安混亂地區(qū)和某些猖狂一時的犯罪活動,應及時開展集中整治和專項斗爭。對嚴重刑事犯罪活動必須露頭就打,決不能讓其形成氣候。要進一步提高“110”快速反應能力,加大案件偵破的力度。繼續(xù)把“掃黑除惡”作為“嚴打”整治斗爭重中之重的工作來抓,除惡務盡,不留后患。要以重點整治為突破口,對頂風作案分子,要狠剎其囂張氣焰,從重、從快打擊。要實行“人性化”管理,寓監(jiān)督于服務之中,確保我縣社會治安的穩(wěn)定。
(四)強化治安防范,完善防控體系。建議在縣委、政府直接領導下,在人大的監(jiān)督下,由縣政法委、綜治辦統(tǒng)一協(xié)調,建立以公安為骨干,以群防群治力量為依托,以社會面、居民區(qū)和單位內部的防范為基礎,以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、行業(yè)、時段為重點,以社區(qū)為單位,人防、物防、技防相結合,專業(yè)防范與群眾防范相結合的治安防控體系,增強全社會預防和控制犯罪的能力。
(五)加強基礎建設,堅持群防群治。建議加強對社區(qū)治保、保安隊伍,調解等基層綜治工作隊伍的管理和教育。堅持專門機關工作和群眾路線相結合的原則。充分發(fā)動和依靠群眾,積極參與社會治安綜合治理工作,廣泛動員和組織國家公務員、企事業(yè)單位職工、學校學生等,建立健全群眾性自防自治的治安保衛(wèi)組織,積極開展各種形式的治安防范活動。充分發(fā)揮村委會和居委會維護社會治安的積極作用,確保社會治安綜合治理各項措施得到全面有效落實。切實加強對群眾性治安保衛(wèi)組織的指導和監(jiān)督,建立完善的工作和保障機制,確保群防群治隊伍工作的順利進行。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十五
為期兩天的社會調查終于結束了,關于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。
調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!
通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
【范例】
本調查主要涉及民
眾生活壓力感、社會安全感、社會支持感、社會信任感,分析主要的社會關系及社會沖突。
數(shù)據(jù)來自中國社會科學院社會學所主持的全國社會狀況綜合調查社會心態(tài)部分,調查采取隨機抽樣的方法,在全國28個省市130個區(qū)(市、縣),260個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),520個村(居委會)抽取7063個家庭戶,然后在每個被抽中的居民戶中按規(guī)則隨機選取1人作為被訪者,由調查員手持問卷對該被訪者進行訪問。調查時間為xx年4~6月。本文主要涉及公眾對社會狀況的感受、主要的社會關系、社會矛盾和沖突。
近年來,教育、醫(yī)療、住房負擔過高是民眾反映比較突出的問題。調查顯示城鄉(xiāng)居民遇到最多的生活問題是“家庭收入低,日常生活困難”,其次是“醫(yī)療支出大,難以承受”,再次是“住房條件差,建/買不起房”,比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的生活問題分別是“人情支出大,難以承受”、“子女教育費用高,難以承受” 和“家人下崗失業(yè)或無穩(wěn)定收入”,比例分別為34.8%、34%和30.1%; 排在第七到第九位的生活問題是“社會治安不好,常常擔驚受怕”、“社會風氣不好,擔心被欺騙和家人學壞”和“贍養(yǎng)老人負擔過重”,選擇的比例分別為24.5%、23.3%和22.3%;選擇比較少的問題是“家庭成員有矛盾,煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾,擔心發(fā)生糾紛”,比例分別為9.8%和5%。
城鄉(xiāng)居民對所遇到的壓力評價由大到小的順序是住房、醫(yī)療、下崗失業(yè)、教育、家庭收入低、贍養(yǎng)老人、人情支出、社會治安、社會風氣、家庭矛盾和鄰里矛盾,民眾感到生活壓力大的依然是經濟壓力,其次是社會壓力,人際壓力較小。
安全感是人們對于目前處境的一種主觀判斷,是一種面臨風險大小的判斷。調查發(fā)現(xiàn),居民安全感最高的是個人信息、隱私安全,最低的是食品安全,其他各項由高到低分別是人身安全、勞動安全、財產安全、交通安全、醫(yī)療安全。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十六
今年暑假學校給了我們一份調查問卷,調查08年以來的金融危機對農村居民生產生活的影響。我開始覺得這是個無實際意義的實踐,但是當我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實。
這個調查讓我更加真實的體會到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會生活的影響。或許這個影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺到這種影響是真實存在的,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無奈!家鄉(xiāng)的人民是善良的,金融危機是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉(xiāng)的人對這個金融危機不是很了解,但是當我向他們提問時我就改變了原先的想法。他們對這個危機的了解也許比我們更加有話語權,因為他們曾經是外出打工的一員,也是而且很長一段時間都是耕種的農民!他們向我講述了金融危機之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉(xiāng)的無奈,講述了他們在那邊的困難與艱辛,這個對于農村外出打工就業(yè)的人來說無疑是巨大的打擊。
當然生活還是要繼續(xù)的,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),應為他們覺得自己出去的這些年也學到了不少。想法是好的,但是當你真的實踐之后他們會發(fā)現(xiàn)資金,技術,面臨的各種風險以及政府的無作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機之后農村的物價水平也不是很穩(wěn)定,在沒有經濟來源的情況下這種生活就過得更加拮據(jù)。國家的家電下鄉(xiāng)確實是對農村的實惠政策,但是實際情況是農民返鄉(xiāng)之后去哪里找經濟來源呢?沒有經濟來源他們買家電的行動就只能是想法了。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個大壩也是我們縣最大的壩子,小的`時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以啊!缺水這就是原因,有問題就要解決的,但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒有見工程,不得不說政府的無作為也是危機之后偏遠農村經濟上不去,農民沒收入的原因之一啊!
在接受調查的這些人里面也包括沒有接受調查的人,他們都說了他們的一些打算,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸,年年中國的經濟指標都上去了這也包括農村的經濟指標,但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎?危機讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,危機之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎,有振興的技術嗎,有振興的人才嗎,有切切實實干實事的政府嗎?結果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當代農村農民的真實寫照吧!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十七
經過近一個月的對家庭收支情況的詳細跟蹤和統(tǒng)計,我得到了很多的體會。經過近一個月的對家庭收支情況的詳細跟蹤和統(tǒng)計,我得到了很多的體會。
其次,是知道了錢來之不易。父母親一個月的工資是有限的,需要支付每天的日常開支、支付各種各樣的費用,還要隨時應付各種可能出現(xiàn)的需要較高錢款的事件。奶奶最近的幾個月身體不太好,爸爸媽媽經常買很昂貴的藥物給她治療;當這次調查已經結束之后,我向爸爸討要學校的資料費72元,覺得這錢沉甸甸的。
再次,深刻地體會到節(jié)儉是一種美德。正因為錢來之不易,該用錢的地方很多很多,我們才更需要注意對錢的安排,注意精打細算。在生活中,養(yǎng)成節(jié)儉的習慣是很重要的。從前爸爸媽媽總是批評我花錢大手大腳,不注意節(jié)省,我還不服氣。然而,現(xiàn)在我知道我做得那里不好了。
總之,通過這一次的“不當家不知柴米貴”的調查活動,給我很多的感想和體會。它讓我知道了很多東西,知道了很多平時體會不到的東西。我們還不會賺錢,我們還在用父母的錢,所以,我們要浪費也是沒有道理的。等到我們將來會賺錢,將來也有自己的家庭的時候,也要教育我們自己的子女:錢來之不易,要節(jié)儉!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十八
經受了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的時機。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說,需要學習的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習許多學問、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后效勞社會打下更結實的根底!
艱辛知人生,實踐長才能。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。對于馬上走上社會的.大學生們,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有時機,我會更加積極的參與這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的抱負,明確自己的目標,為祖國的進展奉獻一份自己的力氣!
社會調查個人心得(匯總21篇)篇十九
姜啟超:普遍認為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈;老小區(qū),攤販多的市場,比如西門,隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大,而不像一貫認為的,把“居民問題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”,可見居民的環(huán)保意識日益加強。接受調查問卷的人積極向政府和行人提出了改進路面清潔的建議。
邱曉:在調查中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關,而我們在調查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質低”、“居民問題”等選項都沒有選擇,可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不的原因是什么,也沒有很的認識,所以,這才真正導致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標不治本,只是著手于打掃,而從沒有想到要從市民的道德素質抓起。
賀凱民:比較關注的是大家對最后一欄的`填寫,“如何改進路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質是主觀因素,一方面政府要加強宣傳力度,做出正確引導,另一方面,新一代的教育是關鍵。但是公民素質短時間內是很難提高的,我們不難發(fā)現(xiàn),那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,而相比而言,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待!
高啟超:今天的研究性學習,我們小組采取了分頭行動的方式。將撒的更大,得出的結果也是更加客觀的。學校北門到西門,我們就在這兒開始了調查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會覺得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會主動的去保護街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質還是非常有必要的。其次,我要說的是,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴重“作為路段臟的主要原因,所以加強綠化,規(guī)垃圾傾倒也是重中之重。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇二十
隨著社會的發(fā)展,網絡成了我們生活中必不可少的東西。我們每天用電腦學習、看電視、看新聞等等。電腦可以讓我們了解到多方面的知識。電腦也可以讓相隔很遠的2個人看見對方的樣子。總之電腦無論在學習、生活方面都有很大的方面。所以社會調查我們想到了,在如今這個信息時代,農村的網絡普及怎么樣呢帶著這個疑問,我們一組人經過商量,做出調查報告表,準備去雅安周圍的農村做相關的調查。
在一天早上,我們一組人坐車來到了雅安周邊的一個村,經過分組開始調查。我們首先問了個30多歲的阿姨,她還很積極的回答了我們的問題。她對于網絡了解不深,是從兒子和其他人口中聽說過,她還是覺得農村網絡普及是很有必要的,她的兒子很喜歡上網。她也希望進一步了解網絡。后面又去了另一家,那一家的兒子買了電腦,沒有聯(lián)網,她覺得相對于網絡還是能掙到錢重。
互聯(lián)網正在向農村滲透,互聯(lián)網對農村經濟社會的發(fā)展和農民思想觀念更新的促進作用日益顯現(xiàn)。但農村互聯(lián)網存在的問題也亟待改進,這個可以看出在相對于經濟基礎下,對網絡的普及的認識是不一樣的。我們又做了幾家調查,一些年輕的家庭都買了電腦。而且覺得網絡普及很有必要。他們從網絡上了解到好多知識。互聯(lián)網對農村經濟的發(fā)展和農民思想觀念更新的促進作用正在顯現(xiàn)。
調查還顯示,農村互聯(lián)網使用中的不足和存在的問題,亟待改進。
首先,使用人集中在年輕的學生。上網的被調查人中年齡在18至24歲的有人居多,30歲以上的人很少。還有部分為中小學生,這一點限制了農村互聯(lián)網的發(fā)展,使許多農民不得不依賴中小學生來獲取互聯(lián)網的信息。
其次,農村地區(qū)上網不方便。調查中“上網的地點”最多為網吧,其次為家中,在學校、工作場所和其它地方三個選項合起來較少,另外,農村的網吧,大多沒有相關營業(yè)手續(xù),只是個人在家中放上幾臺電腦用于上網,條件較差。
再次,上網目的以娛樂為主。通過調查可以知道上網的目的(可多選)排序是“娛樂”、“獲取信息”和“聯(lián)系業(yè)務”。而上網娛樂的.項目主要集中在“聊天”、“收看影視節(jié)目”、“聽音樂”與“網絡游戲”上。調查顯示,與他人上網交流的工具主要為“qq”,占第一位,排在第二位的是“收發(fā)電子郵件”。
最后為了探究農村使用互聯(lián)網的深度與廣度,我們調查組設定了兩個選項,一是“您經常使用互聯(lián)網做什么”結果是“搜索信息”和“查看新聞”排在前。另一選項是“您曾使用互聯(lián)網做什么”,結果是“網絡求職、網絡教育、網絡購物、網上銀行和“網上旅行預訂”等。這說明農村互聯(lián)網使用僅限于一些簡單的功能,未進行深度開發(fā)。
最后我總結出幾條建議:
首先,加大宣傳力度,促進農村地區(qū)互聯(lián)網的發(fā)展。在調查中發(fā)現(xiàn),不上網的人中有一部分人認為“上網沒用不需要”,互聯(lián)網對農村地區(qū)的作用還不明顯,或者說互聯(lián)網對農民的作用沒有直接顯現(xiàn)出來。因此,我們必須加大宣傳力度,使農民認識到互聯(lián)網的作用并能夠積極主動地利用互聯(lián)網增加收入。
其次,政府出臺相關政策支持并加大投入。一方面,硬件設施和網絡作為互聯(lián)網建設的必備條件,電腦已經包括在家電下鄉(xiāng)目錄中,而對于農村地區(qū)較高的上網費用政府應采取補貼等措施或督促電信企業(yè)費用下調。另一方面,只有相關技術設備給民眾的生產生活帶來直接的效果才能被大眾所接受。因此,政府應根據(jù)實際情況投資建設農村地區(qū)的互聯(lián)網,設立公眾服務型的互聯(lián)網上網場所作為農村普及互聯(lián)網的一種過渡形式,為農民提供豐富的信息服務。
再次,開發(fā)簡單易用、內容豐富的農業(yè)服務信息平臺。農業(yè)服務信息平臺的搭建,可以使農民在簡便易用的平臺上搜集與本人生產、生活、經營有用的信息,如氣象服務、農業(yè)技術、供求信息、市場行情、專家咨詢、勞務市場、招商引資、政策法規(guī)等內容。
社會調查個人心得(匯總21篇)篇二十一
我們走訪了學校附近的幾條街道,采訪了幾個清潔工。有調查才有發(fā)言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節(jié)和管理方面的細節(jié)。這幾個清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個大爺負責的街道區(qū)域只需要工作8小時,但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時。我們的問題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問題,但是我們的問題提前準備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費了很多時間,有些與我們的調查內容和目的沒有直接關系。應該在問題準備階段列提綱,并且對于一個清潔工不要過多的采訪,適可而止。
未采訪到的'清潔工。
對于礦大西門對面的那條路(農貿市場),我們組成員沒有找到清潔工,最后我們尋求問了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因為盡管晚上打烊后路面很臟,第二天開門的時候路面就回復了干凈。當然我們組成員沒有等到半夜,所以對于這條路的清潔工也沒有直接采訪。