通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),可以更好地傳遞和分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您進(jìn)行參考。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇一
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。
通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時(shí)狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對(duì)校園足球而言,針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇二
足球是世界上最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一,而足球游戲則是在虛擬世界中模擬足球比賽的一種游戲。參加足球游戲培訓(xùn)課程是我近期的經(jīng)歷,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到足球游戲培訓(xùn)在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、鍛煉個(gè)人技術(shù)、提升心理素質(zhì)等方面的重要性。在這篇文章中,我將分享我在足球游戲培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,足球游戲培訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神起到了重要作用。在游戲中,我們以團(tuán)隊(duì)為單位組織比賽,每個(gè)人都需要和隊(duì)友們密切配合,共同制定戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施。通過反復(fù)的訓(xùn)練和比賽,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足,只有充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng),才能發(fā)揮出最佳的整體水平。此外,足球游戲中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作還培養(yǎng)了我的溝通能力和相互理解的能力。只有在團(tuán)隊(duì)中保持良好的溝通和理解,才能更好地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行和比賽勝利。
其次,足球游戲培訓(xùn)使我在個(gè)人技術(shù)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在足球游戲中,個(gè)人技術(shù)是取得勝利的基礎(chǔ)。通過參加培訓(xùn)課程,我的傳接球能力得到了極大的提高,射門和頭球技術(shù)也更加熟練。在培訓(xùn)中,我們加強(qiáng)了各項(xiàng)基本功的訓(xùn)練,并通過比賽不斷實(shí)踐和鞏固。同時(shí),足球游戲培訓(xùn)也提高了我的反應(yīng)速度和靈活性,讓我更加適應(yīng)比賽的緊張和變化。這些技術(shù)和能力的提升使我在實(shí)際足球比賽中更加游刃有余,發(fā)揮出更好的水平。
第三,足球游戲培訓(xùn)也提升了我的心理素質(zhì)。足球游戲是一項(xiàng)需要集中精力和保持冷靜的運(yùn)動(dòng)。在比賽中,時(shí)刻面對(duì)的是對(duì)手的威脅和困難,只有保持鎮(zhèn)定和自信,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中,我們通過模擬真實(shí)比賽場(chǎng)景,鍛煉了自己的心理素質(zhì)。比如,在比分落后的情況下,不放棄努力,保持積極態(tài)度,為反超比分而戰(zhàn)。這種艱苦訓(xùn)練增強(qiáng)了我的意志力和毅力,幫助我在比賽中不輕言放棄,積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第四,足球游戲培訓(xùn)也讓我更加深入地了解足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和策略。在游戲中,我們需要學(xué)習(xí)和掌握足球比賽的規(guī)則,并且理解和應(yīng)用各種戰(zhàn)術(shù)和策略。通過參加培訓(xùn),我對(duì)足球比賽的規(guī)則有了更加全面的了解,并且掌握了一些常用的戰(zhàn)術(shù)和策略。這使我在實(shí)際比賽中更加有條理和目的地進(jìn)行球隊(duì)配合和個(gè)人表現(xiàn),提高了在比賽中的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,足球游戲培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的勝利是需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)的。在培訓(xùn)中,我不僅是隊(duì)友的一員,還需要帶領(lǐng)和指揮隊(duì)友,發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過這樣的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,并在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中獲得了成就感和滿足感。
總之,通過參加足球游戲培訓(xùn),我收獲了很多。從團(tuán)隊(duì)協(xié)作到個(gè)人技術(shù),再到心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能,足球游戲培訓(xùn)涵蓋了足球運(yùn)動(dòng)的方方面面。這段經(jīng)歷讓我更加熱愛足球,也更加期待將來在實(shí)際足球比賽中能夠發(fā)揮自己的所學(xué)所長(zhǎng)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名更加優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇三
足球游戲是一項(xiàng)普及廣泛的體育運(yùn)動(dòng),許多人都喜歡以各種方式參與其中。其中,足球游戲培訓(xùn)成為許多人提高自己足球技能的途徑之一。在我參加足球游戲培訓(xùn)的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下將從培訓(xùn)方式、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)性和毅力五個(gè)方面來詳細(xì)闡述這些心得體會(huì)。
首先,足球游戲培訓(xùn)采用了多種多樣的培訓(xùn)方式,使得學(xué)員能夠充分參與其中。培訓(xùn)以小組形式進(jìn)行,每個(gè)小組都由一名教練帶領(lǐng)。這樣,每個(gè)學(xué)員都能得到照顧和指導(dǎo),培訓(xùn)效果更好。另外,培訓(xùn)過程中注重學(xué)員的合作與交流,通過比賽和訓(xùn)練任務(wù),提升學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
其次,足球游戲培訓(xùn)從技能提升的角度出發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)員的基本足球技能。無論是傳球、接球、射門還是控球等,培訓(xùn)都注重細(xì)致入微的技術(shù)教學(xué)。通過反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練,我逐漸掌握了一些基礎(chǔ)技能,并且在實(shí)際比賽中應(yīng)用到了我的表現(xiàn)中。這不僅在比賽中提升了我的競(jìng)爭(zhēng)力,也幫助我理解了足球的規(guī)則和策略。
第三,足球游戲培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作是不可忽視的。在比賽中,每位學(xué)員都是一個(gè)重要的組成部分,只有通過共同努力,才能取得勝利。團(tuán)隊(duì)合作不僅包括在比賽中的配合,還涉及到隊(duì)員之間的默契和信任。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友更好地協(xié)作,如何站在自己的位置上,為隊(duì)友制造更多的機(jī)會(huì)。這些團(tuán)隊(duì)合作的綜合體驗(yàn),不僅提升了我在足球比賽中的能力,也改變了我在生活中處理人際關(guān)系的方式。
第四,足球游戲培訓(xùn)激發(fā)了我內(nèi)心的主動(dòng)性。在培訓(xùn)過程中,教練們會(huì)給予學(xué)員一定的自由度,讓他們?cè)谟?xùn)練中自由發(fā)揮。這激發(fā)了我自己思考和探索的能力,培養(yǎng)了我主動(dòng)解決問題的態(tài)度。在比賽中,我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì),而不是被動(dòng)地等待機(jī)會(huì)的到來。這種主動(dòng)性的培養(yǎng)不僅在足球游戲中有所體現(xiàn),更在我生活和學(xué)習(xí)中起到了積極的作用。
最后,足球游戲培訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取的毅力。足球要求長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練,沒有毅力很難堅(jiān)持下去。在培訓(xùn)中,我常常遇到困難和挫折,但是我學(xué)會(huì)了不輕易放棄。我明白只有堅(jiān)持不懈,才能取得進(jìn)步和成就。這股毅力既是在足球游戲中的,也是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀。
總結(jié)起來,足球游戲培訓(xùn)是一種很好的提升足球技能和培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)的方法。通過培訓(xùn),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。它不僅幫助我提高了足球技能,也啟迪了我處理人際關(guān)系、培養(yǎng)合作精神、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)性和保持毅力的方法。足球游戲培訓(xùn)給予我更多的是一種全面的培養(yǎng)和鍛煉,使我在足球以及其他方面都得到了更多的成長(zhǎng)。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇四
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。
通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)面努力。
吳講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時(shí)狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對(duì)校園足球而言,針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇五
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)有80名來自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn),在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持,還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽裁判長(zhǎng)、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半,首先進(jìn)行了重要的開班儀式,在開班儀式上,首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話,他客觀地分析了近年來我縣陽光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20xx年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來,他說根據(jù)國(guó)家億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀,基層教練員、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層教練員、裁判員的業(yè)務(wù)水平,提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平,規(guī)范聯(lián)賽的管理,就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊,共安排了兩天,希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神,及時(shí)制定規(guī)劃,采取相應(yīng)的措施,積極擔(dān)負(fù)起組建足球社團(tuán)和足球教學(xué)的重任,為我縣5、6月份的中小學(xué)足球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午,主要是顧老師給我們介紹了一些足球知識(shí),以及新的規(guī)則的變化。
下午正式開始了足球?qū)嵺`學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù),據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員,有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn),是我市有名的足球教練員和裁判員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾帶領(lǐng)我市足球隊(duì)參加了省級(jí)比賽,多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課,此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以足球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主,既有足球理論的學(xué)習(xí),又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),可以說內(nèi)容全面,形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,有的及時(shí)用筆和本做記錄,有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像,學(xué)習(xí)的積極性非常高。
此次培訓(xùn)有兩種考核:筆試和實(shí)踐。25日下午,我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。試題有點(diǎn)難度,好幾道題答案不是很明確?,F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組,有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分。
總之,本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)足球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神,重視足球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓(xùn)我收獲頗多,讓我重新體驗(yàn)到了足球的魅力。本次培訓(xùn),我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng),加上和各位足球裁判的互相交流,對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí),但由于時(shí)間關(guān)系,感覺對(duì)裁判工作只是有了大致了解,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇六
我們來到武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕不已。
這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班,每一次的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人,是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最??梢钥吹某觯涸谑行W戕k的領(lǐng)導(dǎo)下,成都校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和鄭濤講師。兩位講師一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。
本次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多,怎么寫不是很清楚,有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識(shí)正確有效的傳授給隊(duì)員,這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務(wù),給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫好教案,晚上我上網(wǎng)查了些資料,關(guān)于1打1的很少,我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流,教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍,快12點(diǎn)時(shí)終于寫完了。非常高興,足球課原來可以這樣上。
聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案,有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案,我也上去講講,可惜沒抽到我。
本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多,象“格子”訓(xùn)練,我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試,效果非常好!還有我寫的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。
根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),根據(jù)我的球隊(duì)不足,我會(huì)在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹教案,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中、比賽中,要教給學(xué)生正確的東西,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。
3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對(duì)1的對(duì)抗。
4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。
還有很多體會(huì)不在面面俱到。
本次培訓(xùn)不足之處也有很多,如:講師講課,配合不夠,沒有做到積極發(fā)言,害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說話、睡覺…這些都不太好,不該要。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后非常感謝:校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行,祝愿成都校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇七
3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。
如何看待校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇八
20xx年6月13日,我們來到**省**市參加為期3天的20xx中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球,不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了**市第八中學(xué),**市東北路小學(xué),**市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗(yàn),明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實(shí)地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我,使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因?yàn)椋灰渲杏幸徊豢鞓罚l都無法真正快樂。
我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇九
近年來,足球游戲在全球范圍內(nèi)備受歡迎。作為一項(xiàng)模擬足球比賽的娛樂活動(dòng),足球游戲不僅帶給玩家們無盡的樂趣,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)術(shù)思維。在我多年的足球游戲體驗(yàn)中,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,足球游戲讓我更了解足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。通過長(zhǎng)時(shí)間的玩耍和觀察,我對(duì)足球比賽中的黃牌、紅牌、任意球、角球等規(guī)則的應(yīng)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也學(xué)到了不同戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用方法,比如高位逼搶、反擊、換位等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加深入地理解了足球比賽中的策略性,提升了我的足球意識(shí)。
其次,足球游戲培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在足球比賽中,個(gè)人技術(shù)再優(yōu)秀也無法取得勝利,團(tuán)隊(duì)合作是取勝的關(guān)鍵。足球游戲讓我清晰地認(rèn)識(shí)到只有與隊(duì)友密切配合、互相支持才能達(dá)到最佳的效果。通過游戲中的團(tuán)隊(duì)合作,我也學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)生活中與他人合作,分工協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三,足球游戲教會(huì)了我如何處理壓力和失敗。在足球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都面臨著壓力和失敗的挑戰(zhàn)。當(dāng)對(duì)方壓力越來越大,比分一直落后的時(shí)候,心情愈發(fā)緊張。但是,足球游戲教會(huì)了我保持冷靜、堅(jiān)持不懈的精神。從失敗中汲取教訓(xùn),重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù),改變策略,是取得勝利的關(guān)鍵。這種心態(tài)也在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我有很大的幫助,遇到挫折時(shí)我不再怯懦,而是勇敢面對(duì),努力迎接新的挑戰(zhàn)。
第四,足球游戲增強(qiáng)了我的觀察力和反應(yīng)能力。在游戲中,往往需要迅速做出決策和反應(yīng),比如傳球、射門、攔截等等。這讓我在游戲中培養(yǎng)了快速觀察和反應(yīng)的能力。這不僅在游戲中起到了效果,也在我的日常生活中幫助我更好地處理突發(fā)事件和做出快速的決策。
最后,足球游戲讓我熱愛足球運(yùn)動(dòng)。游戲中精美的畫面和逼真的動(dòng)作,讓我仿佛身臨其境,感受到了足球比賽的魅力。通過游戲的激勵(lì),我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極參加校內(nèi)外的足球訓(xùn)練和比賽。足球游戲?yàn)槲掖蜷_了一扇了解足球的門,也讓我從中找到了對(duì)足球的熱愛和追求。
綜上所述,足球游戲通過增強(qiáng)球迷對(duì)足球比賽的了解、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、處理壓力和失敗,增強(qiáng)觀察力和反應(yīng)能力以及培養(yǎng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛等方面,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。我堅(jiān)信,足球游戲?qū)⒗^續(xù)受到更多玩家的關(guān)注和喜愛,并在未來發(fā)展中不斷完善,給玩家?guī)砀嗟臉啡づc體驗(yàn)。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇十
我有幸參加了20xx年全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn)(北師大第二期培訓(xùn)),此次培訓(xùn)歷時(shí)14天,在這14天的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),聆聽了國(guó)內(nèi)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師,手把手的指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)、實(shí)施,和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與收獲:
此次培訓(xùn),級(jí)別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣,有專題講座,有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽?;厥走@些天的培訓(xùn),感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,是參加工作以來難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(zhǎng),在培訓(xùn)的過程中,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專業(yè)優(yōu)秀教師的.差距。
在培訓(xùn)期間,我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開喧囂、離開繁忙,專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國(guó)內(nèi)知名教授的講座,認(rèn)真的記錄,靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)氛圍下快樂的學(xué)習(xí)。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,太多的時(shí)候疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到教育理論的貧乏。通過培訓(xùn),我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情,渾身充滿動(dòng)力。教育的理論、方法、形勢(shì)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化,更好的普及校園足球。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇十一
自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對(duì)足球有了更深入的了解和體驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了足球技術(shù),還讓我認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友。在這篇短文中,我將分享足球培訓(xùn)的經(jīng)歷、感受和收獲,并總結(jié)在培訓(xùn)中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先,我參加的足球培訓(xùn)共為期兩個(gè)月,每天的訓(xùn)練時(shí)間為下午3點(diǎn)到6點(diǎn)。我所在的隊(duì)伍是一支競(jìng)技足球隊(duì),隊(duì)員們來自不同的背景,有學(xué)生、教師和商界人士等。
在培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了足球的快樂和挑戰(zhàn)。每一次訓(xùn)練都充滿了激情和動(dòng)力,大家在場(chǎng)上努力拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。然而,訓(xùn)練也并非一帆風(fēng)順,有時(shí)我們會(huì)遭遇挫折和失敗。但正是這些困難,讓我們更加珍惜勝利,更加努力地訓(xùn)練。
在培訓(xùn)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的隊(duì)友們總是及時(shí)伸出援手,鼓勵(lì)和支持我。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我深刻體會(huì)到了足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)。
此外,我還學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜。在比賽中,面對(duì)強(qiáng)敵和壓力,我們需要保持鎮(zhèn)定,做出正確的決策。通過不斷地訓(xùn)練和比賽,我逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),克服困難,取得更好的成績(jī)。
最后,我認(rèn)為在足球培訓(xùn)中學(xué)到的最重要的是堅(jiān)持。無論遇到多大的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只要我們努力拼搏,就一定能夠取得成功。
總之,參加足球培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我提高了足球技術(shù),還讓我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作、如何在壓力下保持冷靜和堅(jiān)持到底。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇十二
自從我參與了足球培訓(xùn)以來,我對(duì)足球有了更深層次的理解和認(rèn)知。這場(chǎng)為期兩個(gè)月的培訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平,也讓我對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)有了更深入的理解。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的詳細(xì)體會(huì)和感悟。
首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在足球場(chǎng)上,沒有一個(gè)人可以獨(dú)自作戰(zhàn),我們需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作,共享資源和信息。個(gè)人技巧固然重要,但只有在團(tuán)隊(duì)配合下,才能發(fā)揮出最大的效果。這次培訓(xùn)使我明白了如何與隊(duì)友有效地溝通和配合,以及如何共享球權(quán),這使我受益匪淺。
其次,這次培訓(xùn)也提升了我的體能和耐力。足球是一項(xiàng)需要快速奔跑,快速做出決策的運(yùn)動(dòng),這需要我們有足夠的體能支持。通過參加足球培訓(xùn),我不僅提高了我的耐力和體能,而且我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)高強(qiáng)度的對(duì)抗時(shí)保持冷靜,這對(duì)我來說是一項(xiàng)非常重要的技能。
最后,我體驗(yàn)到了足球的樂趣和挑戰(zhàn)。足球不僅是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng),更是一種樂趣和挑戰(zhàn)。在足球場(chǎng)上,每一次成功的防守,每一次精準(zhǔn)的傳球,都讓我感到興奮和滿足。同時(shí),我也體驗(yàn)到了失敗的痛苦,但是這讓我更加明白,只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí),才能提高自己的技術(shù)水平。
總的來說,這次足球培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的足球技術(shù),也更加深入地理解了足球戰(zhàn)術(shù)。同時(shí),我也體驗(yàn)到了足球帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。我相信,這次培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的足球生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待在未來的日子里,繼續(xù)努力,不斷提高自己的足球技術(shù),挑戰(zhàn)自己,超越自己。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇十三
在xxx教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自xxx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球者在xxx第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xxx第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。
感受最大是肖老師寓教于樂的,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們?cè)诳鞓分姓莆樟俗闱蚧炯夹g(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個(gè)問題。
其次,肖老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠(chéng)信,對(duì)人的真誠(chéng)。肖老師對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)??纯葱だ蠋熢倩叵胱约?,深嘆不如。和肖老師相比我很年輕,但在沒有墊子的`情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說,從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場(chǎng)上身為教授得肖老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范,真正做到了身正為范。另外,肖老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前xxx對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí),目前xxx足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運(yùn)動(dòng),使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
足球游戲培訓(xùn)心得體會(huì)范文(14篇)篇十四
1月4日—1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于目前浙江足球的重視,另外,面對(duì)當(dāng)下中國(guó)足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。
校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國(guó)足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國(guó)足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國(guó)人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會(huì)在一代代人的共同努力下,我們一定會(huì)慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!
本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對(duì)于我這個(gè)門外漢,僅僅是因?yàn)?,小時(shí)候遺憾足球夢(mèng),所以,特地抓住這次機(jī)會(huì),我是過來惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則,全新的'我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時(shí)候,我們的足球老師,每天教會(huì)的是足球顛球小知識(shí),傳球,射門等等皮毛知識(shí),對(duì)于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如??!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運(yùn)!
我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對(duì)于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。
面對(duì)新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年,那是挑戰(zhàn)自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓(xùn)下來,我的第一個(gè)感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個(gè)性質(zhì)不同部門項(xiàng)目并未協(xié)商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè),行政雙方調(diào)節(jié)到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!