制作一個清晰明確的提綱有助于我們在寫作過程中不會遺漏重要信息。閱讀這些總結范文，可以拓寬我們的思路和視野，了解不同人對同一事物的不同觀點和角度。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇一

中縣為例。

小組成員：趙敏李玉萍劉恒雨馮穎鮑瑞雪。

研究目的：（1）了解農村家庭教育方式現狀。

（2）了解學生學業成績現狀。

（3）通過對農村家庭教育方式現狀與學生學業成績進行相關性的分。

析，找出影響這種相關性的決定因素，并為二者之間更好地協調，提。

出建議。

2、訪談介紹。

訪談對象：學生家長。

訪談形式：面對面訪談。

訪談目的：了解學生家長的教育方式現狀。

3、提綱設計。

（1）訪談開首語：

你好，我們是蘭州大學管理學院的學生，現在在做一個關于村家庭教育方式與學生學業成績的相關性研究，最多耽誤你10分鐘寶貴的時間完成這個訪談。本次訪談主要通過問答形式進行，訪談內容將嚴格保密！為保證訪談的有效性，請真實地回答每個問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！

（2）訪談對話設計：

1、您平常關注子女的在校表現或者是學業成績嗎？

2、子女現在的學習成績您滿意嗎？還有什么更高的期望呢？

3、您除了關注子女的學業成績，還關注哪些方面的發展？

4、您怎樣評價您子女的性格？他獨立還是比較依賴家人？

5、您認為子女在家庭生活中處在什么樣的地位？

6、您認為自己對子女是愛護更多還是嚴厲更多？

7、您認為對子女的培養那些方面比較重要？

8、當子女做錯事情的時候，您一般會怎么處理？

9、當子女遇到挫折的時候，你一般會怎么處理？

10、當子女在學業成績等方面表現出色是，您一班會怎么對待？

11、您怎樣評價您與子女之間的關系？

12、您認為自己在教育子女過程中有哪些優點與需要提高的地方？

（3）訪談結束語：

謝謝您對我們項目組的支持和配合，最后祝您的孩子學業有成。

四、訪談步驟。

（1）觀察訪談現場。

（2）與訪談對象說明訪談原因。

（3）開始訪談并記錄。

（4）訪談的反思與評估。

五、可能碰到的問題。

（1）被訪者拒答。

（2）訪談者受干擾性大。

（3）訪談過程中被訪者不耐煩。

（4）訪談過程中被第三者打斷。

（5）被訪談者敷衍回答。

六、設想解決的方法。

（1）選取適當的訪問對象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。

（2）選取適當的訪談時機。

（3）盡量站在被訪談者的角度，盡量節省時間。

（4）也可以一對多的進行訪問，形成交流小組形式。

（5）如果對象敷衍回答，應積極引導，引導不成盡早結束訪談，并將此次訪談作廢。

七、訪談注意事項。

（1）訪談前要做好充分準備?。

（2）訪談中要注意著裝和儀表，態度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體??。

（3）尊重被訪談者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。

（4）認真對待，不走過場，真正通過訪談達到研究目的。

八、采訪前要攜帶的器材備注。

（1）本子、筆及相關個人證件。

（2）錄音設備。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇二

根據盟委和示范區黨風廉政建設工作要求以及示范區2011年黨風廉政建設宣傳教育工作量化考核目標的要求，要集中一段時間，突出一個主題，有的放矢地開展黨風廉政建設教育，在堅持不懈地對黨員干部進行日常教育，不僅是加強我市干部隊伍建設的一項重要舉措，也是實踐“科學發展觀”重要思想、全面貫徹黨的十七屆四中全會精神的客觀需要，必須長期堅持下去。

因此在去年我局黨風廉政教育取得成效的基礎上，把今年的黨風廉政建設宣傳教育的主題確定為樹立正確的利益觀。下面，我圍繞這個主題，結合學習江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤的科學發展觀等有關精神，聯系這幾年黨風廉政建設和黨員干部隊伍建設的現實情況，談一些認識和體會。主要講以下四個問題：

第一，黨員干部應當樹立什么樣的利益觀;。

第二，黨員干部為什么要樹立正確的利益觀;。

第三，黨員干部如何樹立正確的利益觀;。

第四，黨員干部需要正確處理的幾個關系。

首先講第一個問題。

一、黨員干部應當樹立什么樣的利益觀。

我們的黨員干部究竟應當樹立什么樣的利益觀呢?換句話說，也就是什么樣的利益觀才是我們所應當具有的正確的利益觀?要回答這個問題，就要從利益觀說起。如果要給利益觀下個定義的話，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地說，利益其實就是好處。從這個意義上說，利益觀就是一個人對好處所持的看法和態度。

利益觀是受世界觀支配的，有什么樣的世界觀就會有什么樣的利益觀。可見，利益觀是有階級性的，資產階級利益觀的核心就是個人利益至上，就是信奉“人不為己天誅地滅”那一套。這種利益觀具有很強的腐蝕性和誘惑力，至今仍在一些人的頭腦中根深蒂固。遠的不說，就是在我們的黨員干部隊伍里，被資產階級利益觀困擾者也大有人在。以謀取私利為目標的“有權不使過期作廢”等錯誤觀念，正是這種利益觀的真實寫照!

隨著我們黨執政時間的不斷延續，隨著改革開放的不斷發展，隨著國內外形勢的不斷變化，隨著我們干部隊伍成分的不斷更新，絕大多數同志能夠在正確的利益觀指導下，為了黨和人民的事業艱苦奮斗，努力工作。但也應當看到，確有一些黨員干部經不住資產階級腐朽思想的腐蝕與誘惑，利益觀上出現了偏差，導致內心世界的頹廢與墮落，直接反映在現實生活中，其主要表現如下：一是與民爭利、以權謀私，憑借手中的權力，非法謀取個人、家庭和小團體的利益，甚至為了錢、權、色等不可告人的目的，不惜損害人民群眾的利益;二是貪圖享樂、奢侈揮霍，把吃喝玩樂當成人生的最大樂趣，視艱苦奮斗為“冒傻氣”，整天沉湎于觥斛交錯、紙醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功，把個人出名獲利當作想問題、辦事情的出發點，弄虛作假、欺上瞞下，甚至為了個人名利而不惜勞民傷財;四是心術不正、勾心斗角，把舊時的官場作風帶進現實生活，終日里謀人不謀事，干工作敷衍塞責、得過且過，卻把心思用于貶低別人、抬高自己，以求升官晉爵;五是見風使舵、庸俗市儈，對上級阿諛奉承，對同事拉拉扯扯，對朋友居心叵測，對群眾漠不關心，凡事以對個人是否有利為準則;六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、條件同好的比，總覺得自己吃虧。事業不成怨條件、工作不力怨環境、關系不順怨領導、業績平平怨下屬，好像黨和人民總是對不起他。

上述現象不能不說與一些干部沒有樹立起正確的利益觀有著直接關系。盡管這些問題不是我們干部隊伍的主流，但如果不認真對待并切實加以糾正，支流就有可能變成主流，這決不是危言聳聽。

人民的利益高于一切，短短九個字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。

1、個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益則不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。

2、局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。

3、眼前利益服從長遠利益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅定信念。

4、甘于清貧的無私奉獻觀念。在“先富與后富”等利益關系面前，不僅要把群眾擺在前面，還應當時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀”字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。

文檔為doc格式。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇三

(一)標題標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容，如“關于暑期中小學補課的建議書”。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

(三)正文建議書正文由以下三部分構成：

第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎。

第二，建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

(四)結尾結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。

一、項目建設的必要性。

（一）項目背景：

1、建設單位概況2、建議書編制依據。

3、提出的理由與過程。

（二）基本條件：

1、擬建地址狀況2、擬建地址的建設條件：

（三）項目建設的意義：

二、建設內容、規模及工程方案。

（一）建設內容與規模。

1、建設規模及理由。

2、建設內容技術方案。

3、社會穩定情況。

三、投資估算及資金籌措。

（一）投資估算。

1、投資估算依據2、建設投資估算3、投資估算表。

（二）資金籌措方案。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇四

5、自律基礎上的遵紀守法觀念。特別是在市場經濟條件下，一切都必須在政策和法律允許的前提下來進行，黨員干部更應該強化自己的法制觀念，即使在謀取正當利益的時候，也要嚴格自律，在致富的道路上模范地遵紀守法。

全心全意為人民謀利益，是共產黨員對待利益問題的根本原則，也是共產黨員一切言行的根本出發點和落腳點。檢驗一個黨員領導干部是不是稱職，最根本的標準也是這一點。

二、黨員干部為什么要樹立正確的利益觀。

黨員干部必須樹立正確的利益觀，這不是什么人強加給我們的，而是黨的性質和宗旨的客觀要求，是我們從入黨那天起就鄭重許下的諾言，倘不如此，就是背信棄義，就失去了當黨員干部的資格。為什么這樣說呢?我想至少有以下幾條理由。

1、樹立正確的利益觀，是實踐黨的宗旨和“三個代表”重要思想的需。

號。1945年，黨的“七大”正式把“全心全意為人民服務”寫進了黨章的總綱。從此，為共產主義事業奮斗終身和為人民服務，成為共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心內容;成為共產黨人權力觀、地位觀、利益觀的永恒主題;成為保持黨的純潔性的重要標志。

作為黨的宗旨，全心全意為人民服務決不是一句空洞的口號，必須體現在全體共產黨員的實際行動中。我們知道，一個人的行動是受思想支配的，如果頭腦中沒有樹立起正確的利益觀，私心雜念就會占上風，就不會有全心全意為人民服務的實際行動，實踐黨的宗旨也就會成為一句空話。

2、樹立正確的利益觀，是首都改革開放和現代化建設的需要。

要使首都各項事業健康快速發展，必須走改革之路。改革的過程，是發展的過程，也是利益調整的過程，就是要在發展整體利益的前提下，合理調整國家、集體、個人之間以及不同群體之間的利益格局和利益關系。由此可以作出這樣的推論：要發展首都各項事業，就必須堅持改革開放;要搞好改革開放，就必須調動廣大人民群眾的積極性;要使人民群眾的積極性得到充分發揮，就必須讓群眾感受到我們所做的一切符合他們的根本利益;要維護和代表群眾的根本利益，就必須有黨員干部全心全意為人民服務的實際行動;要使黨員干部有這樣的實際行動，就必須樹立起正確的利益觀。一句話，我們的黨員干部能否樹立正確的利益觀，關系到首都改革、發展和穩定的大局。我們必須從這樣的高度出發和認識問題。

3、樹立正確的利益觀，是建立高素質干部隊伍的需要。

我們黨已經走過83多年的歷程，執政也已經有50多個年頭，為什么黨能夠從小到大、由弱到強?最根本的一點就是，我們黨始終沒有忘記為人民服務、為廣大人民群眾謀利益這個根本。盡管我們也走過一些彎路，盡管在黨員干部隊伍里確存在消極腐敗現象，但這只是支流問題，從總體上看，我們的干部隊伍主流是好的，是黨和人民信得過的。對這一點，我們不能有絲毫的含糊。這對我們做紀檢監察工作的同志來說，尤為重要。如果把我們的干部隊伍看得一團漆黑，在實際工作中就非犯“左”的錯誤不可，如果認為干部隊伍的主流是好的，就會有另外一種結果。判斷紀檢工作成效的大小，不僅要看辦了多少案子，懲處了幾個壞人，更重要的是如何加強教育，強化管理，重在治本，預防為主，建立一套科學合理的杜絕腐敗的機制，消除產生腐敗的土壤。

歷史發展到今天，我們的干部隊伍已經發生了很大變化，目前，在各個崗位上工作的領導干部，大多是新中國成立以后，甚至是改革開放以來成長起來的，改革開放帶給我們的不僅是實惠和機遇，同時也帶來了如何對待權力、地位與利益的考驗。能不能經受住考驗，是每個黨員干部必須正視的重大問題。正如江澤民在中紀委五次全會上講的：“新中國成立之后，黨成為執政黨，掌握了政權，有了調動全國人、財、物等資源的權力，而且權力之大，可調動的資源之多，都是執政前無法比擬的。大批黨員、干部擔任了從中央到地方各個部門、各個地區的領導職務，手中都掌握了這樣那樣的權力。黨的地位的變化，黨員和干部的地位的變化，對各級黨組織和每個黨員、干部都是一個極大的考驗，也給我們黨的自身建設提出了新的課題。”怎樣才能經受住這種考驗呢?恐怕只能在全面提高干部隊伍的整體素質上下功夫。這就要求每一個黨員干部都要加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。其中，能不能樹立正確的利益觀乃是對每一個黨員干部最現實的考驗，也是全面提高干部隊伍素質的關鍵一環。如果這個問題不能解決好，我們就將失去民心，其后果不堪設想。

以上，是從大的方面回答為什么要樹立正確的利益觀的問題。如果從黨員干部個人角度來考慮，樹立正確的利益觀也十分重要。這是因為，只有樹立了正確的利益觀，你才能在市場經濟的大潮中站穩腳跟，在金錢和物質利益的誘惑面前方寸不亂，才能受到群眾的擁護和愛戴。反之，如果你堅持錯誤的利益觀，一事當前先替自己打算，置群眾的冷暖于不顧，甚至見利忘義、以權謀私而自以為得計，就遲早要被人民所拋棄。這樣的例子不少。焦裕祿、孔繁森等模范人物，本市的李潤五、方工等先進典型，他們之所以受到人們的尊崇和愛戴，重要的一條是他們頭腦里有正確的利益觀作指導，不為金錢和物質利益所動，時時處處想著群眾利益，全心全意為人民服務。相反，那些在物質利益面前跌跤翻船的人，無一不是在利益觀上出了毛病。陳希同、王寶森等之所以成了人民的罪人，誰能說他們的利益觀是正確的?可以這樣說，凡是在經濟方面違紀違法的人，其利益觀都是錯誤的，無一例外。正反兩方面的實例告訴我們，黨員干部如果不能樹立起正確的利益觀，不僅有害于黨和人民事業的大局，也終將毀了自己。

同志們：

今天我們在這里舉辦xxx單位xxx年“廉政黨課”，同時，召開xxx年度反腐倡廉形勢報告會，主要目的是通過這種形式，讓大家在思想上真正受到一次深刻的警示、警醒和教育，進一步牢筑思想防線，自覺增強“免疫力”，深化反腐倡廉建設。剛才，我們觀看了警示教育片xxx，相信同志們跟我一樣都深有感觸，內心深處受到了觸及靈魂的洗禮。警示片中的部分人員，大家對部分彼此都認識，甚至有的還共過事，他們因為價值觀、權力觀、金錢觀的扭曲變形，一步步走向了犯罪深淵。他們的貪腐行為給黨的形象“抹了黑”，給國家造成重大損失，給家庭帶來了不可修復的傷痛，最后的結果就是在鐵窗里面度過慘淡的余生。希望大家從中得到啟示，引以為戒，務必把清正廉潔的弦繃得更緊，把拒腐防變的防線扎得更牢。下面，我講三個方面的意見，與大家共勉。

一、科學研判反腐倡廉工作的新形勢，堅持不懈地抓好反腐敗斗爭工作。

準確研判新形勢，是我們適應新形勢、因勢而為干好工作的基礎。要做好當前反腐倡廉工作，我們有必要對當前所面臨的形勢進行再分析、再認識。當前反腐形勢呈現以下特點：

一是反腐力度只增不減。黨的以來，以同志為的黨中央，對新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨作出全面部署，不斷強化對黨員領導干部的紀律約束，堅持不懈糾正“四風”，堅決查辦違紀違法案件，始終保持懲治腐敗高壓態勢，形成了全面從嚴治黨的新常態。“開弓沒有回頭箭”。在中紀委十八屆五次全會講話中強調：“黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上”。xxx在省紀委十屆四次全會上講話強調：xxx。xxx在市紀委十二屆五次全會上講話強調：xxx。由此可見，從中央到地方，反腐決心不減、反腐力度不減的態勢非常明顯。

二是紀律要求越來越嚴。指出，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，主要是在實現不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動減少了但并沒有絕跡，反腐敗體制機制建立了但還不夠完善，思想教育加強了但思想防線還沒有筑牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態的工作艱巨繁重。因此，在政治紀律上，決不允許在貫徹中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。在作風建設上，“八項規定”既不是最高標準，更不是最終目的，只是我們改進作風的第一步”。由此可見，從中央到地方，從嚴治黨、從嚴管黨、從嚴執紀的態勢非常明顯。

三是反腐措施越來越硬。翻看中央紀委五次全會工作報告，在xxx年的紀律審查重點中，首要的便是“緊緊圍繞遏制腐敗蔓延勢頭目標，治病樹、拔爛樹，堅決查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律等行為”。回望xxx，“打虎拍蠅”戰果豐碩，“紀檢體改”紅利初現。可以預見，一手抓從嚴懲治，一手抓從實改革，兩手抓、兩手硬，仍將是xxx年的反腐主基調和大節奏。從近期中央紀委部署的“天網”行動和發布的“紅色通緝令”可以看出，從中央到地方，制度反腐、依法反腐、科學反腐的態勢非常明顯。

四是群眾反腐意識越來越強。群眾舉報和網絡反腐是國家反腐的重要組成部分，而且，隨著網絡和媒體的相對自由化和快速的傳播速度，群眾和媒體對反腐的作用越來越大。之后，實名舉報的激增，媒體監督的跟進，網民的熱議，都說明越來越多的群眾參與反腐隊伍當中，例如xxx等事件的曝料、曝光、揭露，使一批違法亂紀的官員在公眾和輿論的監督之下紛紛落馬。由此可見，人民群眾對腐敗問題的關注越來越多，參與反腐敗的途徑也越來越廣，社會監督從嚴、從密的態勢明顯。

黨的以來反腐敗斗爭實踐表明，不管腐敗問題涉及。

到誰都一查到底，不管腐敗行為發生在何時都一究到底，不管腐敗分子逃到哪里都一追到底，堅持有腐必反、有貪必肅，腐敗沒有“特區”，反腐敗沒有“禁區”，抓腐沒有“上限”，腐敗分子沒有“避罪天堂”，已經成為從嚴治黨的一種新常態。xxx年反腐敗工作的看點，不僅僅是簡單的打“老虎”拍“蒼蠅”，而是要改造政治生態環境，用制度有效約束權力鞏固已有腐敗成果并逐漸形成“不能腐”、“不想腐”的氛圍。由此可見，反腐只有“進行時”，沒有“結束時”。

二、正確認識當前反腐倡廉工作中存在的問題，保持清醒頭腦，筑牢拒腐防變防線。

我們說反腐敗斗爭正在向好的方向發展，并不回避當前反腐敗斗爭存在的不足和問題。因此，我們要充分認識一些問題。

(一)要充分認識當前腐敗問題仍然比較突出。當前的腐敗現象呈現幾個特點：一是腐敗“集團化”。個人腐敗向團伙、集團腐敗發展，串案、窩案、案中案明顯增多。如xxx，都是集體貪污腐敗的典型案例。二是涉案人員職務“高端化”。以來，中央查處了xxx等高級干部，又查處了xxx等高級干部，打破了“刑不上”的規則。三是腐敗“部門化”。主要特點是“公權私用”，“靠山吃山，靠水吃水”，“近水樓臺先得月”，“公共權力部門化，部門權力利益化，部門利益個人化”。比如xxx，都是典型的靠山吃山的貪腐。

四是腐敗“年輕化”。由以前的“59歲現象”逐漸變為現在的“39歲現象”、“35歲現象”，年齡愈來愈小，涉案金額越來越大。比如xxx。五是腐敗“基層化”。小官巨貪現象引起社會廣泛關注，如：xxx，所作所為令人瞠目結舌。六是腐敗“家族化”。個別官員利用職權，在招工提干、干部調動、工程項目、招標采購等方面為親朋好友謀取不正當利益，“一人得道，雞犬升天”。另外，在我們黨員干部中“四風”問題比較突出。不講大局、不講黨性的現象還是存在;一些黨員干部的紀律觀念淡薄，執行紀律走樣，有令不行、有禁不止，上有政策，下游對策;一些領導干部宗旨意識淡薄、工作作風漂浮，不作為、亂作為、差作為的現象依然存在;一些領導干部在其位不謀其政，慵懶散浮拖，等等。可以看出，過去一年反腐成績雖大，但反腐敗形勢依然嚴峻。

(二)要正確看待我國當前存在的腐敗問題。當前，我國社會存在腐敗現象的原因，歸納起來主要有以下五個方面。一是經濟社會發展的“毒瘤”。當前，我國正處于經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化和各種社會矛盾凸顯的歷史時期，各方面體制機制還不完善，有不少缺陷和漏洞，存在著滋生腐敗現象的土壤和條件。二是資本主義思想“作祟”。在全方位對外開放的條件下，資本主義腐朽思想文化影響乘機而入，同我國歷史上遺留下來的封建殘余思想影響相結合，侵蝕著黨員干部的思想，一些黨員干部宗旨意識淡薄，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長。三是市場經濟下的“勾當”。

隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化的深入推進，多元利益主體在我國市場上的競爭日趨激烈，少部分不法商人，想法設法通過貼近權力人物獲得好處，通過商業賄賂攫取非法利益，從而導致腐敗問題發生。四是干部隊伍精神“缺鈣”。一些黨員干部理想信念發生動搖，部分中青年干部缺少嚴格黨內生活鍛煉和重大政治風浪考驗，容易受腐敗病毒感染;一些領導干部沒有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，心態浮躁、貪名圖利。五是制度建設存在“盲區”。警示教育不夠扎實，制度不夠健全，監督不夠得力，預防不夠有效，有的甚至包庇腐敗和犯罪。

(三)要正確認識和判斷一些錯誤觀點。當前社會上出現了一些錯誤的觀點，甚至存在于我們的黨員干部之中。第一種是認為“越反越腐”。最近幾年，我們黨查處的腐敗案件越來越多，級別也越來越高，于是就有人說“腐敗越反越多”了。這種說法是缺乏科學分析的。查處的腐敗案件逐年增加，并不等于腐敗越反越多，而是反腐的力度在逐漸加大，腐敗分子的存量愈來愈少。第二種是“唱反調”。國外查處了腐敗問題，有人說“體現了自由、法治精神”;改革開放以來，我們黨處決了xxx等高級干部，一些人卻說“共產黨連高官都腐敗了”。未查處腐敗的高官時，有些人攻擊我們黨只打“蒼蠅”不打“老虎”;查處了xxx等位高權重的腐敗分子，他們又說這些是政治斗爭的犧牲品。這些評判都是偏執的，沒有根據的錯誤認識。第三種是認為“影響發展”。去年，我國經濟增長率7.4%，政府工作報告把今年的經濟增長目標定為7%，有些同志就會說，原來我們經濟增長率一直保持在9%以上，現在經濟增長放緩是反腐敗導致的，有些甚至還說餐館生意不好、經濟不景氣都是八項規定引起的。這些認識都是不對的。如果我們不反腐敗，任由腐敗滋生蔓延，社會就會動蕩，生產力就會削弱，那才會影響和破壞經濟的發展，甚至亡黨亡國。當前經濟放緩是國家政策的調整，是由快速增長轉向平穩增長，是經濟發展的“新常態”。對于以上這些錯誤的觀點，作為黨員干部，我們必須頭腦清醒、是非分明、站穩立場。

三、加強廉潔自律，切實履行職責，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。

一要嚴明黨的政治紀律，強化大局意識。嚴明黨的紀律，首先是嚴明政治紀律。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律，是遵守黨的全部紀律的重要基礎。作為黨員干部，特別是各處室(支隊)、各部門的主要負責同志，一定要牢固樹立政治意識、大局意識，堅決執行黨的政治紀律。要進一步強化學習教育，堅定理想信念，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，努力重塑政治生態，優化政治環境。要用系列重要講話精神武裝頭腦、推動工作、指導實踐。要注重在學習的系統性和全面性上下功夫，在學精、學深上下功夫，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，主動適應地區管理“新常態”。要進一步強化對城市管理、政策法規和行政執法等方面知識的學習，提高干部隊伍整體素質，推進地區依法行政。

二要切實轉變工作作風，踐行群眾路線。以同志為的新一屆黨中央，高度重視作風建設，中央政治局制定八項規定并帶頭執行，為全黨做出了表率。希望大家認真貫徹落實中央、省委、市委和辦黨組各項規定，并結合即將開展“三嚴三實”教育實踐活動，把改進工作作風作為聚焦點，堅決反對“四風”，著力解決群眾的實際困難和問題，以務實作風取信于民。全體黨員干部要積極研究和把握新形勢下服務群眾、服務旅客工作的特點、規律和方法，切實解決群眾關心的難點、熱點問題，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要進一步強化機關效能建設，持之以恒抓好正風肅紀，嚴格執行中央八項規定和省委省政府十項規定和市委市政府實施辦。認真開展庸懶散浮拖專項整治，進一步強化工作作風和工作紀律。要認真組織開展好“走基層”、“雙報到”、“對口幫扶”等活動，堅持問題導向，切實解決好聯系服務群眾“最后一公里”的問題。

三要強化個人操守培養，提升綜合素養。做官先做人，為官先修德。我們黨的形象體現在每一個黨員、每一個黨員干部身上，我們的作風形象就代表黨的形象，代表組織的形象。全體干部都要帶頭強化操守培養，強化品行培養，注重培養健康的生活情趣，時刻保持高尚的精神追求。要正確對待功名利祿，用心做事、低調做人，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑，算好“人生帳”。要嚴格落實省委、市委從嚴治黨《決定》和“兩個意見”，深入貫徹市委關于從嚴管黨治黨的有關要求，帶頭抓好思想政治建設，把中央、省委和市委的要求貫穿到各自工作中，擰緊思想政治建設的“總開關”。要自覺接受監督和嚴格自律。對一名領導干部來說，監督和自律不可或缺。監督來自組織、來自社會、來自外部，自律靠自身、靠自我約束，全體黨員干部既要接受外部監督，更要時刻嚴于律己、潔身自好，管好“身邊人”，努力做一個重操守、重品行的干部。

同志們，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是加強黨的建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重要內容。要完成這項歷史賦予給我們的艱巨任務，需要我們持之以恒、共同努力。在此，希望全體黨員干部要認真實踐中央、省委、市委有關反腐倡廉的精神，按照黨風廉政建設黨委(黨組)主體責任和紀委(紀檢組)監督責任的要求，切實肩負起責任，帶頭廉潔自律，抓好職責范圍內的反腐倡廉工作，努力xxx，營造風清氣正、政通人和的干事創業環境!

講黨課提綱格式范文（23篇）篇五

陳浩：

1、第一次見你還是忍不住叫你小英雄，

2、慣別人這樣稱呼你嗎？

3、你今年多大了？

4、你被評選為抗震救災少年，你怎樣看待這個稱號？

5、去北京參加抗震救災的節目錄制，是第一次去北京嗎？喜歡北京嗎？

6、平時上網嗎？明白網上很多人都在稱贊你，稱你是英雄？

7、你心目中的英雄是什么樣貌的？

8、你所認識的英雄中你認為誰最勇敢？為什么？

9、受到過這么多人的關注意外嗎？是否有想過自己也能成為英雄？

10、你適應這個狀態嗎？習慣嗎？

11、覺得對你以后的生活是否有影響？

12、聽別人說你是個個性有職責心的大男孩，在班級里擔任班長是嗎？

13、班長要有職責心，你是怎樣理解職責心？

14、在校園里你是個熱心的男孩嗎？

15、在校園有幾個好朋友？在地震后有聯系到嗎？

16、自己學習成績怎樣樣？哪幾課最好？

17、最近說你被溫江中學破例錄取了，這是你一向想去的校園，開心嗎？

18、喜歡校園的生活嗎？以后想考大學嗎？

19、你將來的理想是什么？想干什么？

20、對自己未來有什么計劃？你覺得怎樣應對以后的生活。

21、在校園里有什么業余愛好？

22、聽說你的偶像是姚明？喜歡打籃球？

23、第一次跟他通電話的時候緊張嗎？

24、想過要親眼見他嗎？想對他說什么？

25、你個頭挺高了，是否有想過以后當籃球運動員？

26、你們班多少同學？

27、那天發生的第一時間，有多少同學跑出來了？

28、地震發生后你的第一反應是什么？

29、平時校園有這樣的地震的演練嗎？

31、你覺得你是個勇敢的人嗎？

32、為什么要回去救自己同學？當時的場景是什么樣的。

33、當是怎樣會想到要救同學，本來你能夠安全的，你覺得這樣值嗎？

34、你轉身回去的時候沒有猶豫嗎？

35、墻塌下來的那一刻，你身上哪個部位最痛？

36、回去救他時候你心里害不害怕？

38、你十分勇敢，假如在有一次，你還會回去救你的同學嗎？

39、原因是什么？

40、去醫院的時候疼嗎？你哭了沒？〈堅強的人〉。

41、此刻身上的傷好了嗎？

42、跟自己的以前的同學有聯系上了？

43、這天有這樣的機會，對這電視此刻想對他們說些什么話嗎？

44、你住院以后，為什么不告訴爸爸媽媽你是為救同學才受傷的？

45、你是怎樣跟他們說的？

46、爸爸明白后說什么了嗎？對你說什么了？

47、家人認為你是個懂事的孩子嗎？

48、你覺得家人是什么樣的人？

49、你認為你是什么性格的人。

50、家人對你性格有什么影響嗎？

51、你覺得地震給你帶來了什么？好壞。

52、此刻很多校園發起學習地震小英雄舍己救人的精神，在這你想對他們說些什么？

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇六

今天，我想和大家探討四個問題：一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內容和要求;四是撰寫黨性分析材料應注意的幾個問題。

一、對黨性分析材料的理解和認識。

為了說明撰寫黨性分析材料的重要性，我想談三個觀點。一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘煉黨性的過程。寫好黨性分析材料，必須要用堅強的黨性作保證，以黨性的標準和尺度來審視自己，摸清找準自身存在的差距和不足。每一位黨員領導干部，都應該從講政治的高度，從對組織、對自己負責的高度，見人、見事、見思想地分析問題，使撰寫黨性分析材料的過程成為錘煉黨性的過程。

的問題曬出來，考驗著黨員領導干部的政治覺悟;對自身存在的問題挖掘到什么深度，是躲躲閃閃、避重就輕，還是實實在在，可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認識水平的問題;整改措施實不實、是否具有可操作性，體現的是責任意識和擔當精神。

三是撰寫黨性分析材料的過程還是對干部進行考察的過程。撰寫黨性分析材料是干部的自我畫像，是自我查擺、自我剖析和自我評價，換句話說，黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱著應付了事的心態，那就是對自己不負責，對組織不負責任。

二、撰寫黨性分析材料的方法步驟。

黨性分析材料作為應用文的一種，是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，既有別于一般的理論文章，更不同于述職報告、工作總結。我認為適應當前從嚴治黨的新要求，黨性分析材料的撰寫也要與時俱進，要更貼近教育實踐活動的對照檢查材料。我認為撰寫黨性分析材料一般要經過五個步驟。

第一步，學習教育，提高認識。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提，就是解決思想認識問題，思想認識不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢說?明白?，肯定寫不好黨性分析材料。思想認識上去了，也就敢于下筆了，敢于揭自己的傷疤了，寫出來的材料就有了高度、深度。

第二步，查找問題，擺出事例。找準問題、把像畫準是寫好黨性分析材料的基礎和前提，問題找準了，事例具體了，材料就已經完成了一多半。問題找不到，寫黨性分析材料就是無米之炊。大家自查的所有問題，都要有案例支撐，因為自己有什么問題自己最清楚，換名話說，誰都不如自己了解自己。

第三步，歸類對照，提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類，然后對照?三嚴三實?要求，對號入座，到其中去尋找答案。比如說，查找出事例有對網上和微信中的一些錯誤言論沒有正確態度，不僅不積極反對，還轉帖、轉發，那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對照這次黨性分析的主題，認為自己在謀事要實上有問題，那你就找找例子，原來曾經有過學術研究重發表、輕運用，花大量財力物力研究的成果，評完績效、評完職稱就束之高閣。實際寫作中，用哪種辦法要根據自己的實際情況，多數時候是兩種辦法同時使用。

第四步，親自動手，撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料，才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動，才能讓我們切實地感受到自己存在的問題，至于文字上，請文字功底比較強的人幫助精煉把關。

第五步，按照要求，反復修改。好的文章、深刻的文章從來都不是一次寫成的，都要經過多次修改，所以說不要怕修改，不要嫌麻煩，每一次修改，都意味著認識更加深入。

三、黨性分析材料的主要內容和要求。

黨性分析材料共分三個部分，導語過后，第一部分是存在的突出問題，這是核心部分;第二部分是產生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

1、導語，要求要開門見山，直奔主題，精煉簡短。那么作為在黨校學習期間撰寫的黨性分析材料，我個人認為應該首先簡要寫一下在黨校學習這段時間的收獲體會，?比如自參加省委黨校中青班學習以來，通過專家輔導、實地參觀、學員交流，以及學習系列講話精神和黨校規定的學習書目，使自己進一步增強了黨性修養，提高了理論水平，豐富了知識，開拓了視野。特別是通過對照黨章、對照?三嚴三實?要求、對照先進典型進行深刻反思、深入剖析，使自己進一步認清了存在的問題和不足，明確了努力方向。現黨性分析如下：……?。

2、第一部分，即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點，問題是否查準、查深、查透，決定著黨性分析材料是否合格。

撰寫這部分內容時，要根據本次黨性分析主題，圍繞?嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創業要實、做人要實?，重點從遵章守紀、作風建設、謀事干事、廉潔自律等幾個方面認真查找問題，有幾個問題，就寫幾個問題;每個問題的第一句話就應是概括歸納的問題，要求精煉，一語中的。

3、第二部分，即產生問題的原因剖析。這一部分要結合個人的成長經歷，從產生問題的根源、存在環境、土壤上進行分析，分析的切入點是理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政治規矩、?三觀?等。這部分內容不能簡單的談?認識?，而是應該通過個人成長經歷過程中的事例，來說明個人對產生問題原因的認識。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對性，要與前面查擺的問題相對應，要結合自己的人生經歷和心路歷程，要觸及問題背后深層次的思想根源。在文風上要精練、深刻、誠懇、實在。為了像自己，說明問題，可以適當舉點小事例。

4、第三部分，努力方向和整改措施。這一部分是對存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯系實際，避免口號化，措施要具體。要對癥下藥，針對前面查找出的問題制定措施，不能前面說了存在哪些問題，后面的整改措施里又不談這些問題，整改的方向和措施與前面的問題沒有關聯。這一部分需要呼應前兩部分的內容，正所謂一環扣一環，環環相扣，顧頭也要顧尾。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇七

3、你不感到愧疚？

4、我用自我的`方式表現一種真實，你認為你說的這種真實殘酷嗎？

6、有網友說你沒有職業道德，你是怎樣看待的？

7、你怎樣評價你自我？

8、你的女兒明白你這樣的做法，她會怎樣想？

9、你為什么要選取用這種極端的很多人不能理解的方式來表達自我的想法呢？

10、你給大家帶來的影響能夠是好的，也能夠是壞的。

12、你當時沒有回頭喊一下你的學生，你不擔心他們嗎？

13、過去這么多天了，有時候你會反思你在地震中的表現和這段時間的言行嗎？

14、你經常換工作，是否有想過原因是什么嗎？是自身原因還是其他原因。

15、反響之大是不是超乎你的意料？

16、介意談一下你的家人嗎？

17、你認為你被取消教師資格的原因是什么？

18、引起爭論等同與吵做嗎？

19、你的道德底線是什么？

20、假如你以后不能做教師了，你后不后悔？

21、你認為你是人類的靈魂師嗎？

22、在那種舉國悲痛的時刻，你當時發表那篇有點偏激的文章，你沒想過后果嗎？

23、你愛你的女兒，但其他人也是別人的寶貝，你這做你認為是自私嗎？

25、你覺得會對她的成長有影響嗎？

26、教師這個職業在你看來你覺得是什么工作？你對教師的稱謂怎樣認識？

27、你認為此刻改變了嗎？

28、我們都上過學，從小上課如果教師不說下課我們是不會動的，你當時沒有研究學生嗎。

29、你覺得你是個稱職的教師嗎？

30、很多人認為你在出風頭，在抄作，你認為呢？

31、那你怎樣理解職業道德？

32、接下來那你準備怎樣辦？

33、你說跑是你的本能反應，你此刻能回憶一下當時地震的場景嗎？

34、校園方面是否有向你解釋過你為什么被取消教師資格嗎？

35、但作為一名教師，你的做法造成了很大的反面影響。

36、當此刻有人問你的話你要怎樣回答？還稱自我是教師嗎？在這會輿論的壓力下，他是否改變自我的觀點，再次確認。

37、你平日里對學生怎樣樣？

40、沒想過和大家活得一樣？做一個平凡的人？

41、你認為你的言行改變了什么？

42、你被辭退的原因是什么？

43、聽說你被取消了教師資格，第一時間聽到被取消教師資格，你是什么反應？

45、你這樣做的目的是什么？

46、當是在上什么課？有幾個學生在上課？

47、那你作為北大歷史系的畢業生，你在校園中學到的的道德準則是什么？

48、那這次事件對你刺激大嗎？

52、不喊的原因是什么？是怕擋到你自我的路嗎？

講黨課提綱格式范文（23篇）篇八

面對面的訪談。

三、 提問提綱。

（一） 訪談開場語：您好，我們是關愛失地老人公益項目的志愿者，我們今天上門打擾您，是想做個訪談，了解一下失地老人的現狀，以便我們更好的開展我們的活動，使需要幫助的老人受益。

（二） 訪談對話。

第一部分：對話部分。

1、 爺爺奶奶您好，你們以前有過自己的土地嗎？大概是什么時候呢？

有自己的土地，每年的收入怎么樣呢？能夠養活一家人嗎？

沒有土地后的生活水平怎么樣呢？

2、 你養育了幾個子女呢？子女現在跟你們住在一起嗎？他們平時回來看你嗎？

3、 你們的孫子多大了啊？他們平時來看你們嗎？和你們的感情怎么樣啊？

5、 爺爺奶奶你們年輕時是怎么認識的呢？你們當初有沒有什么記憶深刻的故事啊？

6、 你們以前就是南京的還是后來才遷過來的哈？老家是哪里的？那你們現在和老家那邊還有聯系嗎？我爺爺奶奶也是的，他們原來是揚中的后來遷到泰州了。

8、 你們每天晚上睡覺前會想什么呢？會期待明天快點來嗎？

第二部分：訪談結束語：

謝謝爺爺奶奶的配合，下次有空我們還回來和你們聊天的!

講黨課提綱格式范文（23篇）篇九

在本節中主要描述項目建設地、建設單位的概況，項目的由來。

第二節項目建設的必要性。

主要從產業政策、改善當地基礎設施條件、市場因素、振興地方經濟、發揮資源優勢、獲得理想回報、產品或技術的升級換代等方面進行論證。

第三節項目建設的有利條件。

主要描述資源（自然、勞動力、人才、技術、原材料等）、地理位置、投資環境、基礎設施、潛在市場等方面的優勢。

第四節編制依據。

主要是描述國家和地方經濟和社會發展規劃、行業部門發展規劃；國家有關法律、法規、政策；礦產等資源儲量報告；建設方面的標準、規范、定額；其他相關依據資料。

第二章市場分析與生產能力。

第一節市場分析。

在調查的基礎上，定性分析產品目標市場供應、需求狀況及價格現狀。

第二節生產能力。

描述項目的建設規模和產品方案。

第三章擬建地點及建設條件。

第一節擬建地點。

簡單描述擬建地點所處的位置和周邊情況（條件允許附圖）。

第二節建設條件。

主要從自然條件{氣象（氣溫、雨量、日照、風向）、水文、地質、地貌，地震}、供電、供水、交通、環境要求（如粉塵、氣體污染項目應在城市下風向，易燃、易爆、輻射產品項目應遠離城鎮）、征地拆遷等方面描述。

第四章設計方案。

第一節生產工藝技術方案。

描述生產工藝（包括原料路線），繪制生產工藝流程，說明工藝技術來源。

第二節總圖布置。

根據用地的自然條件和工藝的要求，劃分功能區，并合理布置；說明主要用地技術指標及場內外運輸方案。

第三節土建工程。

列出主要建、構筑物初步方案（面積、結構）。

第四節主要生產設備方案。

主要設備選型，主要設備來源，列出設備清單。

第五節原材料、燃料供應。

主要原材料供應，燃料供應，主要原材料與燃料年需要量。

第六節公用、輔助及廠外配套工程。

儲設施，廠外配套工程，其他工程。

第五章環境保護。

場（廠）址環境現狀，執行的標準，項目的主要污染源及污染物，環境保護措施方案，環境保護投資。

第六章勞動安全、衛生與消防。

描述設計要求、執行標準、危害因素和危害程度，安全衛生措施，消防設施（火災隱患分析、防火等級及設施）。安全衛生教育和管理體制。

第七章組織機構與人力資源配置。

描述組織機構的設置及估算所需人員數量，員工培訓計劃。

第八章項目招投標方案。

第九章項目實施進度計劃。

用文字或圖表（橫線圖）的方式簡要描述建設工期。

第十章投資估算與資金籌措。

第一節投資估算。

一、描述投資估算的范圍與內容；

二、相關經濟數據取值和依據；

三、分類投資估算。

（二）建設期限利息估算；

（三）流動資金估算。

第二節資金籌措。

一般分自籌、金融機構融資、其它等方面。

第十一章財務與社會評價。

第一節財務評價。

一、估算說明：主要是說明基礎數據取值標準和依據，項目計算期。

二、總成本費用估算：外購原材料和燃料動力費估算，人工工資及福利費估算，固定資產原值和折舊費估算，無形資產和其他資產攤銷費估算，其他費用（其他制造、管理、銷售費用）估算，財務費用估算。

三、年銷售（營業）及附加估算。

四、利潤及分配。

五、財務分析。

計算：盈利能力分析（財務內產收益率、投資利潤率、投資利稅率），清償能力（借款償期），不確定性分析（敏感性分析、盈虧平衡分析）。

第二節社會評價。

以定性描述為主。

(注：本提綱按略低于可行性研究報告的深度、以一般工業項目為例而擬寫。如所編。

報的項目屬其他行業類別，提綱可作適當調整。)。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十

提綱,供大家參考。

各位同志：

按照工作安排，下面我就結合自身經歷，以“講奉獻、有作為”為主題與大家進行分享和交流。

首先，從為什么要講奉獻有作為講。

中國******章程中明確指出，中國******是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開的。

在實現我們目標的途中，就要講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是中國******人的政治本色，是中國******先進性、純潔性的當前隱藏內容免費查看具體體現。黨章開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。同時也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為）“標準照”的點睛之筆。

那么，什么是奉獻呢？奉獻是不求回報、全身心的付出。講奉獻就是要有堅毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現在本職崗位上勤勉敬業，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時我和組內同志們交流時也常說，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個位置會怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時候工作中也就更愿意付出了。

其次，從進一步認識理想信念講。

學的內容都是經過認真選擇的對我們的思想認識與工作推進具體指導意義各位領導的。

講話。

也總有深意，需要我們認真領會，在工作中早謀劃、早準備、早思考，變被動為主動。

作為一名老黨員，我覺得，講奉獻不是因公吃虧，而是在積累財富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當作一種事業，從現在做起，從小事做起，適應大數據局的快節奏，在工作中多學習、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調整到最高，工作狀態調整到最佳，工作勁頭調整到最大。要保持“本領恐慌”意識，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。

和同事交流看法，提出思路，創新工作，切實提高工作質量；敢于深入基層發現問題和解決問題，遇到問題不推、不拖；對于工作中的失誤勇于承擔責任，善于吸引經驗教訓，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動工作更有成效的開展。

總之，要樹立堅定理想信念，工作中甘于奉獻，兢兢業業做好本職工作，當一名“講奉獻、有作為”的合格******員。

第三，青年人如何正確認識付出與獲得。

“現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”2013年五四青年節，************與各界優秀青年代表座談時說的這句話，我很受感觸。當前，我局干部隊伍的年齡構成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優秀青年代表座談時的寄語進行分享，除剛剛講的這句外，習******還說“人類的美好理想，都離不開篳路藍縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路”等等。

就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發展的眼光看問題，看到的就會截然不同。從當下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會有獲得感。

記得之前組內討論時有同志講：想做一番事業，不想多少年退休之后只能和后來人講，我之前干過一月幾千的工作。。。。。。

人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們為自治區大數據事業甚至是更大范圍、更高層次的事業做出的貢獻而來的。我想這就是講奉獻、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。

歷史是一個車輪，我們每一個人的發展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經歷來看，也便是如此。

年輕時經歷過的砥礪，對我們的世界觀、人生觀、價值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會一蹴而就，想達成的目標也不會唾手可得，只有經歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態。砥礪中必有挫折，變挫折為動力，用挫折中吸取的教訓啟迪人生，人生自會升華和超越。

中要兼顧事業與家庭，年輕時加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過許多酸辛，但在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過，確實可以說“青春無悔”。

在大數據局工作，與傳統行業、傳統廳局的工作有許多不同，要創新思路、我們要當“跳起來摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責任感、坐不住的危機感立即行動起來，自我加壓、負重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰自我、超越自我，持續奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區大數據事業早日實現后來居上目標作出自己應有的貢獻。

要心無旁騖地進行工作。正確認識得與失的辯證關系，得與失是對立統一的關系，而且兩者是密切相連，相互轉化的，日常生活與工作中，也不必爭一時的得與失，古語有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經驗與大家進行分享——之前的年薪與當下收入對比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。

我們事業的前景是光輝的，大家都有信心，但是達成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們去克服，在這條路上，也就需要我們不斷堅定理想信念，加強學習，身體力行的做好每一件事，講奉獻、有作為。

付出之后確實會有收獲，這我之前也和大家談過，不如就從現在開始，鼓足信心，繼續前行。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十一

1、項目名稱：xxxxxxxxxxxxxxx項目。

2、項目法人：xxxxxxxxxxxxxxx公司。

3、建設內容：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

4、建設周期：xx個月。

5、概算投資：項目計劃總投資萬元。

6、收益來源：xxxxxxxxxxxx。

7、效益分析：項目正常運營后，三年的平均投資收益率為%。

二、項目建設的必要性和可行性。

1、建設的必要性分析。

（本項目的實施會給西部旅游帶來哪些實際的好處？）。

2、建設的可行性分析。

（經濟的'增長趨勢；新疆跨越式發展的機遇；旅游市場需求的變化趨勢與未來市場增長預測；其他景區同類項目的效益比較分析；項目法人在資金、人才及發展理念方面的儲備等）。

三、項目建設方案。

（包括技術方案、設備方案、工程方案等等詳細的內容，最好有操作性較強的建設步驟。）。

四、項目運營模式。

（本項目建成后，其與西部旅游的管理關系如何？需要什么樣的多少名的人員配置方案？今后的發展方向與發展戰略會是什么樣的？）。

五、投資估算及資金籌措。

（一）投資估算。

（在項目能夠正式運營前的所有花費，詳細列明）。

（二）資金籌措。

（包括自籌資金需要多少？其它來源能夠有多少？）。

六、效益分析。

（一）經濟效益。

1、銷售收入估算（編制銷售收入估算表）。

2、成本費用估算（編制總成本費用表和分項成本估算表）。

3、利潤與稅收分析4、投資回收期5、投資利潤率。

（二）社會效益。

（三）環境效益。

分析項目對當地環境的影響，項目實施后對環境保護的作用等。

七、結論。

（通過以上分析，認為項目是否可行？還有什么建議？）。

資料收集清單。

1、項目所在地的經濟、社會發展情況（最新的社會發展公報或）。

2、項目所在地的旅游業發展情況。

（1）旅游景區景點開發了多少。

（2）景區景點內的游樂項目、酒店等。

（3）旅游人數及人均消費（近五年）。

（4）游客結構狀況（團、散；客源地等）。

3、同類項目的財務狀況。

包括收入、成本、費用、稅收等詳細資料（近三年）。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十二

根據盟委和示范區黨風廉政建設工作要求以及示范區黨風廉政建設宣傳教育工作量化考核目標的要求，要集中一段時間，突出一個主題，有的放矢地開展黨風廉政建設教育，在堅持不懈地對黨員干部進行日常教育，不僅是加強我市干部隊伍建設的一項重要舉措，也是實踐“科學發展觀”重要思想、全面貫徹黨的十七屆四中全會精神的客觀需要，必須長期堅持下去。

因此在去年我局黨風廉政教育取得成效的基礎上，把今年的黨風廉政建設宣傳教育的主題確定為樹立正確的利益觀。下面，我圍繞這個主題，結合學習江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤的科學發展觀等有關精神，聯系這幾年黨風廉政建設和黨員干部隊伍建設的現實情況，談一些認識和體會。主要講以下四個問題：

第一，黨員干部應當樹立什么樣的利益觀;。

第二，黨員干部為什么要樹立正確的利益觀;。

第三，黨員干部如何樹立正確的利益觀;。

第四，黨員干部需要正確處理的幾個關系。

首先講第一個問題。

一、黨員干部應當樹立什么樣的利益觀。

我們的黨員干部究竟應當樹立什么樣的利益觀呢?換句話說，也就是什么樣的利益觀才是我們所應當具有的正確的利益觀?要回答這個問題，就要從利益觀說起。如果要給利益觀下個定義的話，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地說，利益其實就是好處。從這個意義上說，利益觀就是一個人對好處所持的看法和態度。

利益觀是受世界觀支配的，有什么樣的世界觀就會有什么樣的利益觀。可見，利益觀是有階級性的，資產階級利益觀的核心就是個人利益至上，就是信奉“人不為己天誅地滅”那一套。這種利益觀具有很強的腐蝕性和誘惑力，至今仍在一些人的頭腦中根深蒂固。遠的不說，就是在我們的黨員干部隊伍里，被資產階級利益觀困擾者也大有人在。以謀取私利為目標的“有權不使過期作廢”等錯誤觀念，正是這種利益觀的真實寫照!

隨著我們黨執政時間的不斷延續，隨著改革開放的不斷發展，隨著國內外形勢的不斷變化，隨著我們干部隊伍成分的不斷更新，絕大多數同志能夠在正確的利益觀指導下，為了黨和人民的事業艱苦奮斗，努力工作。但也應當看到，確有一些黨員干部經不住資產階級腐朽思想的腐蝕與誘惑，利益觀上出現了偏差，導致內心世界的頹廢與墮落，直接反映在現實生活中，其主要表現如下：一是與民爭利、以權謀私，憑借手中的權力，非法謀取個人、家庭和小團體的利益，甚至為了錢、權、色等不可告人的目的，不惜損害人民群眾的利益;二是貪圖享樂、奢侈揮霍，把吃喝玩樂當成人生的最大樂趣，視艱苦奮斗為“冒傻氣”，整天沉湎于觥斛交錯、紙醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功，把個人出名獲利當作想問題、辦事情的出發點，弄虛作假、欺上瞞下，甚至為了個人名利而不惜勞民傷財;四是心術不正、勾心斗角，把舊時的官場作風帶進現實生活，終日里謀人不謀事，干工作敷衍塞責、得過且過，卻把心思用于貶低別人、抬高自己，以求升官晉爵;五是見風使舵、庸俗市儈，對上級阿諛奉承，對同事拉拉扯扯，對朋友居心叵測，對群眾漠不關心，凡事以對個人是否有利為準則;六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、條件同好的比，總覺得自己吃虧。事業不成怨條件、工作不力怨環境、關系不順怨領導、業績平平怨下屬，好像黨和人民總是對不起他。

上述現象不能不說與一些干部沒有樹立起正確的利益觀有著直接關系。盡管這些問題不是我們干部隊伍的主流，但如果不認真對待并切實加以糾正，支流就有可能變成主流，這決不是危言聳聽。

人民的利益高于一切，短短九個字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。

1、個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益則不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。

2、局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。

3、眼前利益服從長遠利益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅定信念。

4、甘于清貧的無私奉獻觀念。在“先富與后富”等利益關系面前，不僅要把群眾擺在前面，還應當時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀”字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十三

畢業論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業論文題目范圍較大，則寫出來的畢業論文內容比較空洞，詳細內容請看下文數學論文提綱格式模板。

一目錄。

引言……………………………………………………………………2。

一數學思想方法的相關理論…………………………………………2。

㈠數學思想方法的概念………………………………………………2。

㈡學思想方法的作用…………………………………………………3。

二、數學思想方法與在數學教學中的應用………………………………5。

㈠中學數學常用的幾種數學思想方法…………………………………5。

㈡數學思想方法的教學…………………………………………………22。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十四

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十五

畢業設計報告正文要求：

(一)理、工科類專業畢業設計報告正文內容應包括：問題的提出;設計的指導思想;方案的選擇和比較論證;根據任務書指出的內容和指標要求寫出設計過程、課題所涉及元件結構和相關參數的設計計算，有關基本原理的說明與理論分析;給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和分析，說明產生誤差的原因。

最后要對所設計課題實用價值做出評估說明;設計過程中存在的問題，改進意見或其它更好的方案設想及未能采納的原因等。

(二)經濟、管理類專業畢業設計報告或論文正文應包括：問題的提出、設計的指導思想;設計方案提出的依據，設計方案的選擇和比較;設計過程;所運用的技術經濟分析指標和方法;數學模型及其依據，數據計算方法;對設計方案的實用性和經濟效益等方面做出評估;對設計實施過程中存在的問題(或可能發生的問題)提出合理化建議。

畢業論文的基本論點、主要論據;根據國家有關方針、政策及規定聯系實際展開理論分析。

(三)文科類專業畢業設計報告或論文正文應包括：問題的提出、解決問題的指導思想;解決方案提出的依據，解決方案的選擇和比較，結論。

畢業論文用畢業設計專用紙打印。

正文用宋體小四號字，行間距為24磅;版面頁邊距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。

三、論文結構、裝訂順序及要求

畢業論文由以下部分組成：

(一)封面。

論文題目不得超過20個字，要簡練、準確，可分為兩行。

(二)內容。

1、畢業設計(論文)任務書。

任務書由指導教師填寫，經系主任、教務部審查簽字后生效。

2、畢業設計(論文)開題報告;

3、畢業設計(論文)學生申請答辯表與指導教師畢業設計(論文)評審表;

4、畢業設計(論文)評閱人評審表;

5、畢業設計(論文)答辯表;

6、畢業設計(論文)成績評定總表;

7、中英文內容摘要和關鍵詞。

(1)摘要是論文內容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內容包括研究目的、方法、成果和結論，不含圖表，不加注釋，具有獨立性和完整性。

“摘要”字樣位置居中。

(2)關鍵詞是反映畢業設計(論文)主題內容的名詞，是供檢索使用的。

主題詞條應為通用技術詞匯，不得自造關鍵詞。

關鍵詞一般為3-5個，按詞條外延層次(學科目錄分類)，由高至低順序排列。

關鍵詞排在摘要正文部分下方。

(3)中文摘要與關鍵詞在前，英文的在后。

8、目錄。

目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。

主要包括緒論、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。

9、正文。

論文正文部分包括：緒論(或前言、序言)、論文主體及結論。

(1)緒論。

綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的和意義，國內外文獻綜述，以及論文所要研究的內容。

(2)論文主體。

論文的主要組成部分，主要包括選題背景、方案論證、過程論述、結果分析、結論或總結等內容。

要求層次清楚，文字簡練、通順，重點突出，畢業設計(論文)文字數，一般應不少于8000字(或20個頁碼)。

外文翻譯不少于3000字符，外文參考資料閱讀量不少于3萬字符。

中文論文撰寫通行的題序層次采用以下格式：

格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段，畢業論文所采用的格式必須符合上表規定，并前后統一，不得混雜使用。

格式除題序層次外，還應包括分段、行距、字體和字號等。

第一層次(章)題序和標題居中放置，其余各層次(節、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。

第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。

段落開始后縮兩個字。

行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為24磅行間距。

第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字。

題序和標題之間空兩個字，不加標點，下同。

第二層次(節)題序和標題用小三號黑體字。

第三層次(條)題序和標題用四號黑體字。

第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。

(3)結論(或結束語)。

作為單獨一章排列，但標題前不加“第xxx章”字樣。

結論是整個論文的總結，應以簡練的文字說明論文所做的工作，一般不超過兩頁。

10、致謝。

對導師和給予指導或協助完成畢業設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。

文字要簡潔、實事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。

11、參考文獻及引用資料目錄(規范格式見附文)。

12、附錄。

13、實驗數據表、有關圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂)。

(三)封底。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十六

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十七

1緒論8-19。

1.1研究背景和研究意義8-10。

1.1.1研究背景8-9。

1.1.2研究目的和研究意義9-10。

2.1.1系統性風險與非系統性風險19。

2.2.2風險與收益的非對稱性21。

2.3.1銀行系統結構的脆弱性22。

2.4.2自下而上的系統性風險度量25。

2.5.3加強流動性監管28。

3.1.1shapley值理論介紹30。

4.1數據描述35。

4.2.1實證方法基本步驟35。

5.1研究結論49。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十八

所謂論文提綱，是指論文作者動筆行文前的必要準備，是論文構思謀篇的具體體現。

構思謀篇是指組織設計畢業論文的篇章結構，以便論文作者可以根據論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作可以順利進行。

沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇十九

心得體會是我們在工作或生活中得出的一些有價值的體驗和經驗，是一種對于個人成長和進步的重要促進作用。在進行一定的工作或學習后，我們總會有些許心得體會。那么該如何去提煉和整理這些經驗呢？通過學習心得體會提綱格式，可以幫助我們更好地去總結和歸納，從而更好地升華體驗和經驗。

心得體會提綱格式可以分為四個部分：概括感受、具體事例、體驗感悟和關鍵詞。概括感受部分是總體表述，能夠體現個人的整體感受；具體事例部分則是對工作或生活中發生的一些事情的具體描述；體驗感悟部分是對事例進行思考和總結，看到自己的進步和不足；關鍵詞則是對于一個主題或規律的概括和總結。

在平時寫作中，對于進行心得體會的內容，可以采用提綱格式的方式進行。首先可以在概括感受部分簡單概述整個要表達的內容，這樣可以使文章更有章法；接下來在具體事例部分，可以詳細描述，注重細節，突出重點，讓讀者了解到更多的細節信息；在體驗感悟部分，則是對于所經歷的事件進行思考和發揚光大，從而更好地發現自己不足之處；最后，在關鍵詞這個部分，可以對文章所呈現的規律做出一個概括性的總結，讓別人可以更快明了。

心得體會提綱格式有很多好處，其中最重要的就是可以幫助我們梳理思路，將一些零散的思想有機地連接在一起。通過提綱格式進行知識的內化和升華，一方面可以增強個人語文表達能力，提升想象力和行文能力；另一方面也能從中獲得一些具有實際運用和解決問題的經驗和方法。

第五段：結尾。

心得體會提綱格式是一種非常好的經驗總結方法。通過它，我們可以更好地客觀反省與建立自身的知識體系，更好地反思和學習。掌握好心得體會提綱格式對于我們進行經驗總結，提高工作能力和生活品質，都有著非常明顯的作用。因此，希望大家都能努力學習心得體會提綱格式，不斷深化自己所學和所長，讓自己變得更加優秀。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇二十

工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。

工作總結按內容可以分為工作總結、學習總結、思想總結等;按時間可分為年度總結、季度總結等;按范圍可分為個人總結、黨支部（小組）總結、單位總結等;按總結的內容所涉及的面又可分為全面總結、專題總結等。

工作總結可不拘泥于“格式”和“框框”，但以下內容是必須包括的：

（1）標題，年度工作總結提綱。總結的標題分為單標題和雙標題兩種。

單標題又可分為公文式標題和文章式標題。

公文式標題：單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。

文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。

雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

（2）基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。

（1）總結正文，有兩種不同寫法，要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

（2）總結必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優，不要夸大其詞。

（3）總結的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容，這樣的總結人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

（4）寫總結文字要力求準確、生動、活潑。總結是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。

（5）要總結出規律性的東西。對大量材料，各種類型的矛盾，要反復分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質特點、來龍去脈來論證其發展的趨勢。

政治思想方面總結（簡寫）。

1、政治思想學習、教育：開展的活動及效果。

2、統一思想、提高認識、愛崗敬業。

3、和諧后勤建設。

1、本年度工作目標（含經濟指標）完成情況：根據年初制訂的目標進行總結。

2、主要工作任務完成情況：完成部門工作職責情況，要有完整數據（參考后附集團各部門需要提供的數據）。

4、安全工作：檢查、監督、整改、長效管理方面的情況。

5、質量管理：制度建設、過程監控、驗證等方面的內容及取得的成效。

6、學習培訓活動：開展的主要學習培訓活動及取得的成效。

7、未完成工作任務或未達到指標原因分析：分析主觀和客觀原因。

1、存在問題分析：列出存在的關鍵的問題。

2、解決思路：提出解決問題的思路、建議或措施。

3、需要的資源與配合：提出可行的、合理化的建議。

下一年度工作目標與計劃（簡寫，寫重要的）。

1、下一年度工作目標（經濟指標）：擬定目標。

2、策略與措施：充分表達部門的想法，相關保證措施一定要到位，不能虛假。

3、重點工作與執行安排：工作內容、完成時間。

集團各部門需要提供的數據。

一、統一要求提供的數據。

1、滿意率：部門全年平均后的滿意率，根據學校、集團、部門的測評數據進行統計，需附歷次滿意率測評統計表。

2、經營服務經濟數據：經營總收入，本職工作經營收入，自主創收收入，凈利潤，成本，與去年相比同比增長或減少的比例。

3、改善服務軟硬件投入的資金。

二、要求提供的部門自有的數據。

飲食發展事業部：校內食堂營業額及服務學生數，校外食堂營業額及服務學生數，物流配送總額，“文明食堂”、“標準學生食堂”創建情況及數量。

學生公寓物業服務事業部：管理服務的學生人數及宿舍間數，檢查宿舍內務衛生間次，保潔面積，無償打掃衛生間間次，接待安排新生數，辦理畢業生離校手續人數，學生搬遷人數，“文明宿舍”、“標準學生宿舍”創建情況及數量和申報率、通過率及變化情況。

校園物業服務事業部新模范馬路分部：校園室外環境保潔面積及保潔天次，家屬區室外環境保潔面積及保潔天次，室內保潔的樓棟數、教室數、總面積及保潔天次，清運垃圾車數，清理衛生死角數，開展愛國衛生活動或校園環境整治活動情況。公共綠化養護和管理面積，鋪種草坪面積，種植喬灌木株數，清除雜草次數，修剪草坪次數，修剪樹木棵數。學生浴室開放天數，洗浴人次數，水電用量及費用。開水房開放天數，供應開水數量，水電用量及費用。布置會場次數，懸掛橫幅條數。

校園物業服務事業部科技創新大樓分部：管理服務面積，會議活動接待服務數，

汽車運輸管理服務中心：總出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數，班車出車、其他車輛出車、學生實習實驗、學生搬遷、新生接待、新生軍訓等汽車運輸任務的出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數。

維修服務與建設工程中心：完成的中大修項目數及產值，完成的零星維修工單數及產值。

南京工業大學科苑賓館：旅客入住人天數，客房住宿率。

江蘇安居物業管理公司：現有物業管理項目的類型、數量及面積，物業管理項目的增減情況。

江蘇安居高校電梯工程有限公司：現有維保電梯的類型、數量，電梯維保數量的增減情況。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇二十一

心得體會提綱格式是我們在日常學習、工作或生活中經常接觸到的一種文本形式。提綱格式通常用于整合內容，歸納總結，便于閱讀和理解。在我個人的學習和工作中，也經常使用提綱格式來進行文獻研究、論文寫作和工作計劃等。在此，我將分享一些我在提綱格式使用中的心得體會。

提綱格式有許多優點。首先，提綱格式可以幫助我們更好地組織和理解信息。當我們閱讀文本時，提綱格式可以幫助提高我們的閱讀效率，縮短我們的閱讀時間。其次，提綱格式可以幫助我們在寫作時更好地思考和組織文章，從而使文章的結構更加清晰明了。最后，提綱格式可以幫助我們回顧和總結信息，并且可以應用于各種不同的學科領域，如醫學、法律、教育等。

在實際的應用中，我們需要注意一些技巧來有效地使用提綱格式。首先，我們需要明確提綱格式的作用，以及我們需要達成的目標。其次，我們需要選擇正確的層次結構，以便更好地組織信息。在選擇層次結構時，我們需要注意每個層次的含義和作用，并進行正確的排列。最后，我們需要保持提綱格式的簡潔性和可讀性。要保證提綱格式信息的精煉和完整，同時也要確保信息傳達的清晰易懂。

提綱格式可以應用于各種不同的場景。在寫作和研究中，我們可以使用提綱格式來整理學科知識和思路，更好地組織和表達自己的思想。例如，在寫作論文時，我們可以使用提綱格式來確保論文結構的清晰性和邏輯性。在準備面試時，我們可以使用提綱格式來整理自己的簡歷和經歷，使面試更加有條理和科學。

第五段：總結和建議。

提綱格式是一種常見的文本形式，可以用于整理和組織信息，提高學習和工作效率。在學習和使用提綱格式時，我們應注意提綱的作用和目的，并正確選擇層次結構，保持簡潔和易讀。最后，我們需要不斷地實踐和總結提綱格式的應用，從而更好地掌握提綱格式這種文本形式，提高我們的學習和工作效率。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇二十二

畢業論文。

的主體。

(2)論文正文。正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。

致謝一項科研成果或技術創新，往往不是獨自一人可以完成的，還需要各方面的人力，財力，物力的支持和幫助.因此，在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學術界謙遜和有禮貌的一種表現。

講黨課提綱格式范文（23篇）篇二十三

論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。

1.標題式寫法。

用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫。

2.句子式寫法。

以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

編寫提綱的步驟。

編寫提綱的步驟可以是這樣：

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。

論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插-進去，就形成了論文內容的提要。

(二)原稿紙頁數的分配。

寫好畢業論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1―2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3―4頁，第二項用4―5頁，第三項3―4頁，第四項6―7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000―6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結論。

詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時就能更順利。

下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

一、序論。

1.提出中心論題;。

2，說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;。

2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。

3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1.供大于求的買方市場;。

2，有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4，交易無序的自發市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;。

2.加快建章立制，變無序交易為規范交易;。

3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。

4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。

5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結論。

1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。

2.呼應開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。總之，在動手撰寫畢業’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。