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幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)

時間:2025-06-23 作者:溫柔雨

幼兒園小班是寶寶們培養好習慣和養成良好品質的階段,他們在這里學會自律和尊重規則。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,供大家參考。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇一

1、發展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養幼兒的注意力和觀察力。

3、激發幼兒對民間游戲產生一定的興趣。

4、體驗合作創編游戲的樂趣。

5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

沙包若干、場地布置。

1、復習民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包,介紹游戲。

游戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。

集中,講解游戲中的不足點,游戲再進行一遍。

難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。

集中講解,再次練習。

3、游戲:“踢沙包”

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇二

1、發展幼兒腿部手部力量,培養幼兒的競技意識。

2、學習沙包的多種玩法。

材料準備:沙包(大或小)。

適宜年齡:3—4歲。

1、拋沙包:沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。

2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、運沙包:

(1)把沙包放在幼兒背上,讓幼兒馱著沙包爬行走。

(2)將沙包背在背上弓背進行“運糧”比賽,在指定時間內看誰運得多。

4、托沙包:用球拍托沙包進行競走比賽。

5、投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

6、騎沙包跳:幼兒騎大沙包跳著前進。

7、走曲線:將大沙包擺成s形曲線,幼兒沿曲線行走。

適宜年齡:4—6歲(注:小班玩法同樣適宜)。

1、踢沙包:把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包。

2、夾包跳:把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續向前跳。

3、砸沙包:用沙包擊中目標物體。

4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復進行。

5、夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腳或膝蓋之間跳,看誰先到達終點。

6、手心手背拋接沙包:手心向上拋起沙包,用手背接住,反之同樣可以。

7、踢包游戲:用左右腳內側向上踢包(如踢毽)。也可系上繩用手拎著繩踢。把包放在腳面上向前踢出,對面小朋友接住,再往回踢。

8、舉沙包游戲:大型較重的沙包(沙袋),幼兒可兩人合作,玩運送沙包的接力賽。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇三

1、探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作,鍛煉幼兒的'協調運動能力。

2、主動嘗試練習,發現問題,并積極表述自己的解決方法。

3、積極參與競賽游戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

沙包人手一個,游戲材料若干。

1、準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作:上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側動作、腹背動作、跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包游戲,分小組進行。

2、嘗試學習夾沙包。

(1)幼兒第一次嘗試。

(2)幼兒第二次嘗試。

(3)幼兒再次練習,可兩兩合作,比比看誰擲的更遠。

(4)小組接力競賽游戲:運果子。

3、聽音樂做放松運動。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇四

1、發展幼兒腿部手部力量,培養幼兒的競技意識。

2、學習沙包的多種玩法。

沙包(大或小)。

3—4歲。

1、拋沙包:沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。

2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、運沙包:

(1)把沙包放在幼兒背上,讓幼兒馱著沙包爬行走。

(2)將沙包背在背上弓背進行“運糧”比賽,在指定時間內看誰運得多。

4、托沙包:用球拍托沙包進行競走比賽。

5、投擲沙包:將沙包投向指定的'大灰狼的“家”。

6、騎沙包跳:幼兒騎大沙包跳著前進。

7、走曲線:將大沙包擺成s形曲線,幼兒沿曲線行走。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇五

幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗到游戲的快樂。沙包是孩子們熟悉并且經常玩的自制玩具,為了充分發掘沙包的多種玩法,激發孩子們玩沙包的興趣,為此設計了體育游戲活動《玩沙樂》。讓幼兒體會民間游戲的樂趣,發展幼兒創造力,提高幼兒動作靈敏性、協調性。

1、訓練幼兒靈敏、協調性。

2、培養遵守紀律的好品德,提高獨立思維能力。

1、在場地中擺上各種活動器械。

2、一人只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。

一、開始部分。

隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。

二、基本部分。

玩沙包比賽:

把沙包放在身體的'不同部位在活動器械上走,使沙包不掉地。每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,誰的方法多誰就是第一名。

游戲“帶沙包走小路”

分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。

文檔為doc格式。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇六

小沙包20個、小兔頭飾10個、烏飾10個、椅子2把、長橡皮筋、有架座的竹圈2個(直徑為60厘米)、墊子2塊、球網1個。

練習雙腿夾物跳、爬及準確投擲。

1、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力,培養幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂。

2、發展幼兒動作的協調性、靈敏性、準確性及培養幼兒的耐力。

一、開始部分。

“寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來做做運動”。帶領幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

二、基本部分。

1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同”。

(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的,有幾個小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。)。

4、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。

(1)龜兔賽跑。

把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進行著地爬,兩組一起前進,中途中如果沙包掉落下來,可放好繼續前進,看那組最先到達終點為勝。

(2)炸碉堡。

把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發出信號:“出發!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝著地爬過“封鎖線”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網)投去,在從兩側跑回,排第二個幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進行,打中“碉堡”次數最多的對為勝。

三、結束部分。

“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運動、結束活動。

1、小班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛模仿小動物,根據幼兒這一年齡特點,設計本次活動。

2、通過玩沙包,練習了幼兒雙腿夾物跳,準確投擲物、跑、鉆、爬等動作,發展了幼兒動作的協調性、靈敏性、準確性。

3、通過游戲活動,幼兒積極參與游戲,培養了幼兒大膽參與游戲的情感。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇七

在心里發展的過程中,身體運動的`重要性應該給予強調。

目標。

使寶寶感知沙包的特性,學習投擲的技巧。

準備。

沙包兩三個,狼、狐貍或其他動物的圖片若干。

方法。

1.出示沙包,請寶寶捏一捏、拋一拋、搖一搖、聽一聽,家長和寶寶一起玩沙包。

2.將動物圖片掛在場地的上方。

3.井解、示范投擲的方法(正面投),鼓勵寶寶將沙包投擲到狼或狐貍的圖片上,激發寶寶投擲的興趣。

4.反復練習以上動作。

5.家長還可以依次示范頭頂沙包走、雙膝夾沙包、把沙包放在背上爬等動作,請寶寶模仿。

指導。

投擲時重點讓寶寶練習單手臂投物,家長要耐心地邊講解邊示范,指導寶寶進行多次練習,從而使其掌握正確的投擲方法。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇八

扔沙包是一個非常好玩又歡樂的游戲,很多小朋友都玩過,主要通過游戲可以鍛煉幼兒的躲閃跑能力,從而培養了孩子的注意力和觀察能力。

(1)發展幼兒的躲閃跑能力。

(2)培養幼兒的注意力和觀察力。

(3)激發幼兒對民間游戲產生一定的`興趣。

(4)體驗合作創編游戲的樂趣。

(5)能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

沙包若干。場地布置。

(1)復習民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

(2)引出沙包,介紹游戲。

游戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。

集中,講解游戲中的不足點,游戲再進行一遍。

難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。

集中講解,再次練習。

(3)游戲:“踢沙包”

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇九

游戲目的:

發展投擲能力,提高靈敏素質;培養投擲興趣,養成團結協作的集體意識。

游戲方法:

在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把學生分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內,乙組站在兩端線或圈外(圖)。發令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。

游戲規則:

1、投擲隊員不得進入長方形內投擲,里面的隊員也不能出界。

2、界內隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十

1、了解什么是沙包。

2、會用沙包和伙伴一起玩游戲。

3、體會玩沙包的`樂趣。

空場地,沙包若干。

用多種方式玩沙包,并注意安全。

一、游戲導入。

小朋友們,你們以前玩過什么游戲呢?哦,那么我們來玩一玩丟手絹吧。

二、沙包導入。

三、讓小朋友自由的玩沙包。

注意,在玩的過程中,教師不能評價小孩子玩法的對與錯,只能提示注意安全,不能把沙包對著人臉上扔。

四、教師總結孩子們發現的沙包玩法。

五、從總結出來的玩法中選出可玩性較強的,全班一起玩。

六、在游戲中自由結束課程。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十一

1、通過學習雙腳夾包跳起前擲,發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

2、培養幼兒初步的`競爭意識。

沙包、椅子、積木、墊子等。

一、玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,平衡、爬、傳、走、投等動作。

第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的.幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。

第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。

第五組:打沙包,用沙包練習投擲。

二、學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

1、教師示范動作。

2、幼兒講述觀察結果,教師小結動作要領。

3、幼兒示范,共同評價,討論。

4、分散練習,個別指導。

5、集合,共同解決出現的問題及解決方法,強化動作要領。

三、小組接力競爭游戲:運果子。

1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。

3、小結游戲。

四、結束,做放松活動。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十二

和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。為增加寶寶對游戲的興趣,可選擇一定的目標。如在一棵樹下,可激勵寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹葉?”還可以和寶寶面對面站立,進行互拋互接的游戲,在一拋一接的過程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動作的協調性。

2、頂沙包:鍛煉平衡能力。

把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

3、踢沙包:鍛煉腿部力量。

把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動作發展足夠協調,還可以鼓勵寶寶連續踢沙包,各自和寶寶計數,看誰踢得多,在發展腿部力量的同時,還可以鍛煉數數呢。

4、夾包跳:練習雙腳跳。

把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續向前跳。可以從同一起跑線開始,和寶寶一起進行夾包跳的比賽。發展跳躍動作的同時,孩子的競爭意識也會得到培養。

5、運沙包:練習爬的動作。

選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。

6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性。

寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復進行。可以和寶寶比賽,看誰抓包的次數多。寶寶在抓包的過程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

7、看誰投得遠。

學生分成兩橫排,相隔6米左右對投,反復進行練習,看誰投得遠。

8、沙包投準。

把沙包投入箱子里,按照練習需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

教案設計頻道小編推薦:托班教案|托班教學計劃

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十三

鍛煉幼兒小手肌肉的靈活性,制作綿羊。

增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

小綿羊底圖、雙面膠、棉花若干、范圖一張。

一、出示小綿羊范例引題

二、介紹材料及制作方法

1、 師:我們要把白白的棉花貼在小面羊身上,讓它們覺得暖和。

2、講解制作方法:先把底圖上的雙面膠撕開,再黏上棉花,輕輕地用手按一按,才不會掉下來。

3、交代要求:雙面膠的紙要裝進盤子,保持衛生。

要把整個羊身上都貼滿棉花,并用手按一按讓它更牢固。

三、介紹其他區域內容及要求

1、建構區《路、圍墻》、《房子》

2、生活區《整理襪子》、《包糖果》

3、益智區《找尾巴》、《一起跳舞吧》

4、閱讀區《森林運動會》、《老鼠阿姨送禮物》、

四、幼兒進區活動,師指導

1、提醒幼兒保持輕聲;

2、重點指導么美工區的幼兒進行黏貼。

五、交流、評價

1、展示美工區黏貼小綿羊的成果。

請幼兒說說:你是怎么貼羊毛的?

2、播放其他區活動照片

表揚輕生活動、物品整理好的幼兒,指出不足之處。

六、活動結束

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十四

傾聽童聲,學會微笑,善待學生。今天小編給大家帶來的是幼兒園玩沙包游戲教案,歡迎大家查看。

1、了解什么是沙包。

2、會用沙包和伙伴一起玩游戲。

3、體會玩沙包的樂趣。

空場地,沙包若干。

用多種方式玩沙包,并注意安全。

一,游戲導入。

小朋友們,你們以前玩過什么游戲呢?哦,那么我們來玩一玩丟手絹吧。

二,沙包導入。

三,讓小朋友自由的玩沙包。

注意,在玩的過程中,教師不能評價小孩子玩法的.對與錯,只能提示注意安全,不能把沙包對著人臉上扔。

四,教師總結孩子們發現的沙包玩法。

五,從總結出來的玩法中選出可玩性較強的,全班一起玩。

六,在游戲中自由結束課程。


幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十五

1、通過學習雙腳夾包跳起前擲,發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

2、培養幼兒初步的競爭意識。

教學準備:沙包、椅子、積木、墊子等。

一、玩沙包,能用沙包進行各種的.玩法,練習爬、傳、走、投、平衡等動作。

第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。

第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。

第五組:打沙包,用沙包練習投擲。

二、學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

1、教師示范動作。

2、幼兒講述觀察結果,教師小結動作要領。

3、幼兒示范,共同評價,討論。

4、分散練習,個別指導。

5、集合,共同解決出現的問題及解決方法,強化動作要領。

三、小組接力競爭游戲:運果子。

1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。

3、小結游戲。

四、結束,做放松活動。

幼兒園小班扔沙包教案范文(16篇)篇十六

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的踢沙包幼兒園教案,歡迎大家分享。

"踢沙包"是農村孩子們非常喜愛的游戲之一,在游戲過程中,既發展了孩子們的平衡協調能力,又鍛煉了孩子們四肢肢配合能力等。踢沙包的場地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是孩子們非常喜歡的游戲,在游戲過程中還能培養孩子們的團結互助、競爭意識等,可以說是一舉多得。所以我們設計了這個游戲用于孩子們的戶外活動。

1、學習沙包的幾種玩法。

2、促進幼兒四肢肌肉群的發育,培養其動作的協調性及靈敏反映能力。

1、錄音機、磁帶。

2、場地上畫有跳房子圖、夾沙包跳的橫線圖、奪寶的圖等供孩子們練習玩沙包游戲活動。

一、開始部分

1、隨音樂老師和小朋友們一起做熱身活動。重點練習踝關節、腳趾、腿部的動作。

2、每人拿一個沙包。

二、基本部分

1、玩法一:運沙包

幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運到盡頭,那組開始達到盡頭,哪組得勝。

2、玩法二:夾包跳

幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一路跳,那組開始達到盡頭,哪組得勝。

3、教師小結:對每種玩法作一評價。

4、現在老師要跟小朋友們一起練習踢沙包的游戲,看哪個小朋友掌握的最快。

老師講解游戲玩法:

幼兒每人一個沙包,右手握沙包向上略拋,待沙包落到適當位置時,右腳迅速向上踢,雙手快速接住,并從1數數,接不住為失敗,也可左手發右腳踢。

注意:沙包必須用腳踢起。

(1)老師示范給幼兒看,邊講邊做。

(2)幼兒自由練習,老師發現不正確的'動作及時糾正。

(3)讓幾名踢的不錯的幼兒,做示范,請幼兒跟著孩子學。

(4)集體聽口令做踢沙包的游戲。

5、幼兒比賽,看誰踢得多,表揚踢得多的幼兒。

(1)自由分組比賽,看哪組孩子們踢得最多,孩子們數數,一個孩子做記錄。評出數量最多的一組。

(2)每組選出一名幼兒進行比賽,踢沙包最多的孩子做記錄員,讓每一個孩子都在不同的角色中得到體驗,讓他們體會到集體合作游戲的快樂!

6、集體自由進行玩沙包游戲活動。

播放音樂,孩子們自由在場地上做玩沙包的游戲,注意觀察孩子們的合作意識,老師對體質弱的孩子進行個別指導。

1、整理活動場地,把沙包放到箱子里。

2、聽音樂跟老師一起做放松運動。

活動延伸:

回家跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起玩沙包,看誰想的辦法多。

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