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個人文明倡議書文明倡議書篇一
____區居民朋友們：
我國傳統節日清明節即將來臨，人們將以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者，表達懷念之情。為了進一步提高城市文明程度和民眾道德素質，倡導文明新風尚，營造____區的良好環境形象，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、倡導科學祭祀，摒棄愚昧的祭奠方式。要自覺開展文明祭奠，共產黨員、共青團員、機關干部，特別是黨員領導干部要以身作則，爭做文明之風的倡導者和傳播者，帶頭“踐行榮辱觀，崇尚科學，倡導文明祭奠”，用實際行動影響和帶動身邊的居民。
二、倡導環保祭祀，摒棄污染的祭奠方式。要大力維護優美整潔的城鄉環境，到指定地方焚燒祭品，樹立文明意識、科學意識、公德意識，把傳統的祭奠習俗用環保、低碳、節儉、時尚、自然的方式進行表達，做到不污染環境、不影響他人生活。
三、倡導文明祭祀，摒棄庸俗的祭奠方式。大力提倡鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、公祭悼念等祭掃活動。將祭拜逝者的傳統習俗用健康、文明的方式進行表達。
四、倡導安全祭祀，摒棄不安全的祭奠方式。要嚴格遵守定點祭祀和有關防火規定，不違規用火。做到不在山頭、林地、公墓內燒紙焚香、燃放鞭炮，杜絕各種不安全隱患的發生。一旦出現火險，要立即撥打119報警電話。
讓胡路居民朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，從你我他做起，用文明祭奠的實際行動，度過一個安全、文明、和諧的清明節，為建
設現代化龍江強區貢獻自己的力量!
個人文明倡議書文明倡議書篇二
一、加強基礎文明修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統一行動，加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實踐高校行為規范要求，積極自覺修身，為創建文明大學校園獻出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方；班級學風優良、紀律嚴明。
二、培養良好的團隊精神和協作精神。我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當的機會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。
三、培養強烈的社會責任感。強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任；勤奮學習是對家庭和國家的責任；節約用水用電和節約糧食是對后代子孫的責任；不破壞環境是對自己更是對他人的責任。
四、培養堅定的理想和信念。作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是新世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，自覺樹立奉獻正確的職業理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統，立志奮發成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，以當代大學生良好的青春形象迎接本科教學審核評估和g20杭州峰會的勝利召開。
個人文明倡議書文明倡議書篇三
1、講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2、守網絡規則，抵網絡誘惑。規范上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網絡環境的堅定維護者。
3、學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的網絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量！
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20__年__月__日
個人文明倡議書文明倡議書篇四
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：__
20__年x月x日
個人文明倡議書文明倡議書篇五
全體初一同學：
隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和qq號碼，同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷于網絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這里，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網，使用網絡發言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼吁全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！
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20__年__月__日
個人文明倡議書文明倡議書篇六
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
創行業協會____年__月__日
個人文明倡議書文明倡議書篇七
1、自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。
2、提倡網絡文明健康，不傳遞不健康文和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠，促進網絡和諧共處;杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
6、提倡人人受益，消除數鴻溝，促進信息資源共享。
讓我們信守倡議，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利，為營造文明的網絡環境作出我們應有的貢獻。
____社區
____年8月
個人文明倡議書文明倡議書篇八
一、遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施；不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動；公共場所男女交往行為得體。（行為文明）
二、養成良好的儀表習慣。參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方；發型、裝束端莊雅觀，符合學生身份、校園氛圍。（儀表文明）
三、說普通話，使用文明禮貌用語。與人見面打招呼，不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。（語言文明）
四、環境文明。愛護校園公共設施，保持校園環境衛生，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不踐踏草坪。
五、深入開展“創建平安校園”活動。增強自身安全意識和自我保護意識，注意用電安全、交通安全，防火防盜，講究飲食衛生。（安全文明）
六、努力學習網絡知識、技能，提高計算機操作水平。從自身做起，文明使用網絡，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇于承擔創造新時代網絡文明的責任，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。（網絡文明）
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，爭做文明大學生，共創文明和諧校園，展示當代大學生的風采！
個人文明倡議書文明倡議書篇九
親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內務衛生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水平，促其養成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學;言語文明，態度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣;按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章!