國旗下無論身份和地位的差異,我們都是一個大家庭的一員,共同追求偉大。以下是小編為大家推薦的國旗下的愛國主題書籍,讓我們共同閱讀與思索。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇一
同學們、老師們早上好!
屆初三學子歡笑似乎還縈繞在耳畔,笑臉亦好像浮現在眼前的時候,我們又迎來新學期,又迎來了288位新同學、12位新老師。
在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
百年附中有著很深厚的歷史傳統與文化積淀,歷史上柳詒徵、楊銓、嚴濟慈等著名教授曾在南京師范大學附屬中學執教,學校培養出韋鈺、袁隆平為代表52名兩院院士,在這些著名校友和老師身上都印上了“附中人”深深烙印。
“嚼菜根精神”、“誠信做人品格”、“對自己負責,對社會負責人生態度”是一代又一代“附中人”的特質。
1、“嚼菜根”精神。
菜根雖苦,耐性細嚼者方可知其香。學校校訓質樸無華的語句,蘊含著質樸又極深的道理。它告訴我們做事切忌急功近利,唯有默默地積累,才能求得日后的勃發。行勝于言,做任何事情謀定后立即行動,不要吵吵嚷嚷,搖搖擺擺,喪失了很多機會。天下沒有免費的午餐,沒有自己辛勤積累,努力耕耘,憑投機取巧獲得成功,幾乎是不可能的。“嚼菜根”精神是歷屆校友取得成功的關鍵。
2、“誠信做人”品格。
孔子曰:“人無信不立”,“人而不信,不知其可也”。誠信最基本的要求是言與行的統一,表與里的統一。看一個人不光看他怎么說,更重要的是看他怎么做。誠信做人,是附中人難能可貴的品格。誠信必須要守規則,重承諾,履行對自己、對家人、對學校、對社會的承諾是每個附中人身上熠熠發光的印跡。
3、“對自己負責,對社會負責”人生態度。
每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點,我們每個人都應該對自己的人生負責。惟有對自己的人生負責,建立真正屬于自己的人生目標和生活信念,做任何一件事你才會做正確而且不怨天尤人。社會由個人構成,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,對社會負責。盡責本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。
仙林初中是一所年輕的學校,學校秉承南師附中優良辦學傳統,是一所在附中文化滋養下不斷發展的學校。我們學校的教育追求是促進每一位學生充分發展。我們學校的教育理念是“人人皆明星,星光伴一生”。
在仙林學校里我們認為每一個人都是優秀的,每一個生命都有他存在的獨特價值。每一個人都應該認識到自己是自己的主人,都應該養成自尊、自信、自學、自強、自覺的習慣。
初一的同學們,你們剛剛來到附中仙林,希望你們丟掉小學的稚氣與嬌氣,迅速適應初中的學習與生活。你們的身體在慢慢地成長,也希望你們優秀的習慣能盡快養成。
初二的同學們,在附中仙林已經生活一年,已經適應了初中的生活。希望你們能夠主動學習、深度學習,培植自己更廣泛的興趣與愛好,做一個全面發展的人。
初三的同學們,你們已經當仁不讓的成為附中仙林的“老大了”,即將到來的學習與復習是考驗自己意志品質的一年,你們的行為即將成為初一、初二學弟學習的榜樣,在暑假“樂學苑”網絡學習中,你們優異的表現已經振動了整個棲霞教育,相信你們一年后一定會交上滿意的答卷。
新學期我們“走進仙林,感悟附中”,用“附中人”的特質,“仙林人”的追求,為未來續寫輝煌。
謝謝!
新學期展望。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的無限向往,我們又回到了美麗寧靜的校園,即將開始新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校及全體老師,熱情歡迎同學們回到學校這個溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力,作出的貢獻!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息和調整,又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們肩負著重擔。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前得學生更活潑、更懂事了。
新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
一、創設一個環境:文明有禮、安全第一。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,安全、衛生、文明、有序是我們金倉湖小學的新環境。同學們要學禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護,校內不追逐打鬧,校外遵守交通規則。有效地樹立和維護學校良好的校風。
二、創立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全校創立一種良好的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮與刻苦。
三、培養一個習慣:遵紀守法。
增強自我保護意識,養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,做一個遵紀守法的小公民。
四、爭做一名美德少年:傳承社會主義核心價值觀。
我們要愛學習、愛勞動、愛祖國,節約用糧、節約用水、節約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助,培育美好心靈,追求美好品德。
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力共同迎接金倉湖小學美好的明天!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、健康成長!祝金倉湖小學生機勃勃,蒸蒸日上,走向輝煌!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家新年好!
我是來自高一16班的李晨惜,今天我國旗下演講的題目是《更進一步,更待何時》。
東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。一個喧鬧而熱情的元宵節來了又去,空氣中硫硝的味道也漸漸淡了,肥美的羊年離我們而去,活潑聰慧的猴年挾著春日的溫暖,向我們款款走來。
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在家長和老師的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。就在今天,我們再一次相聚在天一校園,迎來耕耘和播種的時節。
所謂一年之計在于春,學習知識是我們學生的主要目標。但我們仍然需要勞逸結合,共同分享這美好時節。
我們要多運動。我國古人說,流水不腐戶樞不蠹,西方哲人也說,只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。通過多活動,我們不僅能擁有健康的身體,還能擁有更加陽光的心態。在課堂上,有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
我們要多休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞,恢復機能。如果休息不好,不僅影響第二天的學習活動,還影響著待人接物的心情。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
龍應臺對她21歲的兒子說過一句話,孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
祝愿在新的一年,我們的老師能身體健康,工作順利,我們每一位同學都能快樂。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!時光荏苒,本學期即將結束,我們送走了,迎來20,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在期末考試中考出優異的成績,對同學們意義深遠!作為一名高中生,我們有著各自的夢想,現今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常復習。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學習。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的了解以及對學業水平的檢測,那么你會發現你的學習也可以是愉悅的!首先,同學們可以根據自己的學習狀況分學科為自己訂一個適當的學習目標,以此作為學習的動力,太過于盲目的學習是不會有很好的收獲的,有了目標,就有了前進的方向,可以更好的激勵自己,化壓力為動力!
其次,我建議同學們可以與老師保持良好的交流,無論是學習方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會給予有效的幫助與開導......通過此使我們可以更好的投身于學習,同時也可以讓老師們更好的了解我們的學習及心態,給予針對性的的教育指導!幫助我們改善自身學習狀態,提高學習成績!再者,良好的學習心態是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態度對待學習和考試,并能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。最后,希望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇三
老師們,同學們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。乘著第__次少代會的東風,伴著這冬日的第一縷陽光,我們要按照提出的希望和要求,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發揚光榮傳統,忠誠黨的事業,熱愛隊的崗位,竭誠服務隊員。少先隊員們,我們是幸福的一代,也是肩負歷史重任的一代。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人。文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
親愛的少先隊員們,讓我們借少代會的契機,進一步規范自己,人人爭做四好少年,繼承和發揚少先隊誠實、勇敢、活潑、團結的作風,時刻準備著迎接未來的挑戰吧!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇四
老師們,同學們:
早上好!
時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下幾點:
1、上好復習課。
每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。
復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇有側重地。
首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養,聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。
在每節復習課上,老師的復習往往非常系統,那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇五
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的`愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
老師、同學們:
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們即將迎來第22個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體/教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,就是第22個教師節了。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!
陳村職校走過的十二年,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇六
老師們,同學們:
這次考試對我們在場的每一位同學來說都是非常的重要,武穴市教研室將統一組織網上閱卷,考試的結果直接影響到同學們的高二高三的學習.在此,我希望新高二高三的同學能以學哥學姐為榜樣,全力應對期末考試,以優異的成績來展現自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望所有同學都能夠夯實基礎,挖掘自身的最大潛能,盡早設定高三目標,為高考加油!
同學們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰并創造今后高考的成功和未來人生的輝煌!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇七
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在過去的一年,學校取得了取得了不少成績,獲得了不少榮譽,這些榮譽的取得是學校師生的共同努力的結果,更鼓舞我們滿懷信心的迎接新的一年,我們也制定了很多目標,但這些目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,將永遠棄我們而去。
從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度光陰。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。所以,新學期開始,我們要樹立良好的學習風氣,凡事從認真開始,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真做作業,學習成功離不開刻苦與勤奮。‘天才在于勤奮’‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’說的都是這些道理。所以我們一定要樹立起這些精神,認真認真在認真。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇八
親愛的小朋友們,早上好!
我是中二班小許老師,今天是星期幾?再過幾天就是1月1日,小朋友知道這一天是什么節日嗎?元旦。元旦到了,馬上我們就要迎來____年,這天到來時,是新年的開始,小朋友也就長一歲了,懂事了,大家歡慶的日子!
那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧,小耳朵可要仔細聽。“元”是開始,第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦,便是新年的第一天,所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年,那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。
龍與蛇由于都是長得長長的有點像,于是兩只動物就結成好朋友,一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽,輪到這兩只動物比賽時,它們同時到達終點,但是由于龍的體積很大,擋住了小小的蛇,因此玉帝先看到龍,于是判龍為第五名,蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬,這些小動物,它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下:____。
那么在新的一年里,小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂,在新的一年里面開開心心,虎年吉祥!今天,我主持的升旗儀式到此結束,謝謝大家!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇九
演講是一門語言的藝術,它旨在調動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。下面就是本站小編給大家整理的獨特新穎的。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》。
央視節目《感動中國》是中國人的精神史詩,當20xx年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執著、責任這些詞匯的力量。
一、讓生命更精彩。
林俊德,核爆炸專家,當他得知自己已是癌癥晚期的時期,他拒絕了手術和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最后時候,他戴著氧氣罩,掛著吊針,在電腦前連續工作了5個小時。我們經常面臨著兩難的選擇,早上起來還是不起來,學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學會珍惜時間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責,讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學習,千萬不要給自己的人生留下遺憾。
二、孝從現在開始。
陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年癡呆癥,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風雨無阻。他用他的行動在注釋著孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典里,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《。
弟子規。
》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現在行動!
三、送人玫瑰手留余香。
國學。
大師季羨林先生。送人玫瑰,手有余香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學,活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。
同學們,責任是一種義務,一種擔當,當我們切實擔當起對自己的責任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成為感動中國的人,但一定會成為受人尊敬的人。
謝謝大家!
各位老師、各位同學:
早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網絡》。
21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,是一個充滿競爭的信息時代,互聯網給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。現在四五六年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料,學習知識。
然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網絡游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
作為青少年的我們應該如何來利用它呢?今天,劉老師送給大家幾點建議。
其次,做到有效利用。有效利用網絡從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域,通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量。網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學子成功的秘訣之一必然是做到了對網絡的有效利用。
第三,做到綠色上網:綠色上網就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:。
1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;。
2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;。
3.要增強自護意識,不隨意約會網友;。
4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;。
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離“網毒”,倡導健康上網觀念,珍惜光陰,勤奮學習,共創美好明天。
王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個境界。第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”第二個境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”第三個境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”學習亦如此。
月考塵埃落定,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學習這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現在起,你應確立為之奮斗的目標。這正是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”離期末考僅剩13天,在這有限的時間里,我們應如何做到有效的復習備考?以下是我總結的經驗,希望對大家有所幫助。
首先,要制定合理的復習計劃,俗話說::“凡事預則立不預則廢。”二則是要端正態度。態度決定高度。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹,當我熱情相擁時,生命是一金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作一種負擔,學習就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?偶們要轉變學習態度,變“被動學習”為“主動學習”.在復習中,自己可以以教材為本,構建知識網絡,整體復習。接下來的作業,復習都以高考的心態來對待,這既提高了復習的效率,又調整了對待考試的心態。
三則是勤奮。學習真本領沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來還在床上。”不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷。可以說是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”現在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的。
口號。
聲,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,樓梯間背書的身影。如果說夢想實成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅持到最后一秒,方能獲得成功的桂冠。
三則是從錯題中“淘金”如何不讓錯題再錯或盡量減少差錯是學習不斷進步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時如果不經常反思,很容易一錯再錯。積累錯題是對原來思路的回憶。謹記錯誤原因,對正確思路進行分析,定期整理,并翻看。熟話說:“吃一塹,長一智。”在錯誤中得到啟發,從而不再犯類似的錯誤,努力將薄弱的環節變成強項。
四則是講究方法,適當地做題。在復習中要明確重點,攻克難點,側重疑點。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”是的,只有在你付出了時間和精力之后,成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累,當我們用心走好每一步時,夢想便在不遙遠的前路。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十
各位老師,親愛的同學們:
準備好了嗎?我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會學習。
“壓榨”時間的毅力和堅韌,一定會把無聊變成快樂。
第二,學會學習。也許會有人問我們為什么要學習,應該做什么。俗話說:不學不適合,年輕時不學怎么辦?總的來說是為終身發展打基礎。學習是為了明天,為了未來。真心希望每個學生不僅要做一個好學的人,更要做一個以學習為樂的人。這樣才能主動學習,終身學習。只有這樣,我們才能學習成功。
一年開始,萬象更新。同學們,新的一年來了,歷史將翻開新的一頁,我們的生活將進入新的征程,一切都是新的。我們也將進行年終考試。這是大家努力工作,收獲一學期收獲的時候了。希望大家能爭分奪秒,用努力、拼搏的精神系統地復習鞏固所學,爭取讓每一個學生都能發揮出最好的水平,取得優異的成績,向老師、家長、自己匯報!沒有重開的日子,就沒有青春,時光飛逝,青春難續。希望你懂得珍惜,學會珍惜。心在那里,夢就在那里。孩子們,以此為起點,讓我們攜手奮進,共同譜寫20xx年新的一年。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十一
各位同學,大家好:
今天我想同大家談的主題是《用科學的學習方法來享受學習的樂趣》。
同學們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要,他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上,就是告訴我們:掌握科學的學習方法很重要。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。可見正確、科學的學習方法對提高成績、培養能力、造就具有創新精神的人才具有重大的意義。
在教學中,我發現我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后,你會發現:學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。下面我想結合以前自己做同學對學習的體會和現在做教師對學習的感受,向大家介紹一些科學的學習方法。
首先,要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際,制定好每學年甚至每個月的學習目標,制訂好自己在全年級甚至全班級的學習目標。
其次,要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
關于預習:同學們一定要養成課前預習的良好習慣。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。在預習過程中注意要從實際情況出發來確定預習時間及內容。可以在完成當天的學習任務之后,根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。
關于聽課:聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的同學,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質疑,踴躍發言。聽課中還要記好筆記,這是一種良好的聽課習慣,記筆記時要注意不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內容相聯系,即實用,又利于今后復習。
關于復習:復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。這樣,你的知識結構才能扎實而合理。一些同學為什麼學習一直很優秀,我認為,很重要的一條就是認真復習,溫故而知新。
關于作業:老師布置作業的目的是鞏固同學們學習的知識。多數同學為了完成任務,不復習就急于做作業,這不利于知識的鞏固。做作業前首先要過一遍課本,和老師講解的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時的復習了一遍,然后再做作業,即快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。同時,作業要獨立完成,典型的要反復練習,這樣能形成技能、技巧。
再次,要根據記憶規律,掌握科學的記憶方法。記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶,即及時的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習。這樣學習才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學習效果。
同學們,請你們記住:所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,老師衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,能每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
我們為什么而學習
今天我為大家演講的題目是:“我們為什么而學習”,首先,請同學們認真想一想,你為什么而學習?一般的理解,同學們學習的目的不外乎下面四種:一是為學習而學習,沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學。三是為了做一個有知識的人。 四是為了中華民族的偉大復興。
在四種人中,第一種人最可憐,因為他沒有理想,做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標明確,學習就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。第三種人學習是為了自己進步。 培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。通過學習來達到使自己進步是很不錯的目標。第四種人把自己的學習與祖國的發展聯系在一起。大約100年前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而學習的問題時,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的.話,那么,認真學習吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
但是要想取得學習上的成功并不是一件容易的事。因為我們很難對每門課都感興趣,你也不可能喜歡所有的任課老師,而且,并不是學習每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現在成功的原因。”
他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋貴,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。對于學習也是一樣,你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得很多次,才能把科學實驗做成功,這都是很正常的。
親愛的同學,認真學習吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而學習!為祖國的繁榮昌盛而學習!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十二
各位老師、各位同學:
大家好!春華秋實,歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx即將到來,在這辭舊迎新之際,我預祝大家新年快樂!
回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們迎著潮頭,搶抓機遇,不斷深化教育教學改革,各項工作都取得了驕人成績。
展望20xx,我們豪情滿懷!即將進入新的一年,我們正全力以赴開始新的征程,我們將積極進取,與日俱進,真抓實干,促進教育教學質量全面提高,實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌!
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。心理學巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。我真誠地希望大家在新的一年里,在自己人生的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一份責任感、播種一種律己的行為、播種一個自省的習慣,真正做到與日俱進、勤學多思、修身成人。
同學們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續以振興學校為己任,讓我們鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,努力學習,用我們的勤奮和智慧體現生命的價值。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”20xx年,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園――河中永遠溫馨!更加輝煌!
謝謝大家!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們的學校領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
這幾年,在開發區領導的關心下,特別是在肖校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學校各級領導的關心與支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌成績。
以肖校長為代表的校領導,一直致力于“以人為本”為核心來發展學校。“以人為本”,就是關愛人,發展人。校領導秉持一顆尊重的心對待每一位教師,關心教師,發現教師的成長需求,第一時間為教師服務。
在八中,我們老師感受到了更多的人文關懷。
老師的成長,需要人文關懷。充滿人文精神的.校園環境,讓我們產生了更積極向上的動力。校領導經常關心我們老師的工作、學習和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現著對老師的人文關懷,讓我們能時刻感受到領導們在關注自己的成長與進步。
在八中,我們老師有更好的成長平臺。
學校為我們老師搭建了專業化的成長平臺,校領導在百忙中也積極參與了老師們的教育教學實踐活動,關注著我們的教研動態,與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰,分享著我們的成功帶來的喜悅。學校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學習、組織經驗交流等提高發展老師的專業素質。學校的新課堂模式,真正落實學生的學習主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學反思,以及學校的“師徒結隊活動”等形式,帶動新進老師盡快實現觀念和教學方式的跟進,老師的專業素質提高了,自我實踐價值也得到了充分體現。
在八中,我真正明白了“讓學生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸福”這一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業的幸福感,老師們用模范的行為編撰一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,放棄假日,熬紅雙眼。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點兒疏漏而反思,為學生的丁點兒小事而較真兒。當學生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!
真心感謝所有領導和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領導、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!
最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十四
親愛的老師、同學們:
大家早上好。我是來自高二8班的張xx。今天我演講的主題是感恩。眾所周知,西方社會將每年11月第4個星期四定為“感恩節”。雖說感恩節并不是中國人的傳統節日,但是中國幾千年來一直秉持著感恩的優良傳統。本月我校活動的主題也是勵志、感恩、成長。
誰言寸草心,報得三春暉。當我們呱呱墜地,我們的吃喝拉撒睡全靠父母伺候。嬰兒時的我們晚上不睡整覺,2-3小時就會醒,是父母不顧疲倦照顧我們。孩提時的我們生了病,也是父母沒日沒夜的守護、細致入微地照顧。長大了的我們卻開始和父母拌嘴,嫌棄父母嗦。父母的愛沒變,變的是我們。我們把它當成理所當然,卻不曾看到父母逐漸老去的容顏,兩鬢開始成灰白色。
還記得那個被稱為世界上最偉大的死亡姿勢嗎?在512大地震中,一位母親為了保護自己幾個月大的孩子,雙膝跪地,身子前傾,把孩子緊緊摟在懷里,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢。在無情的`大災大難面前,這位母親根本沒有時間選擇,她的本能就是將“生”留給孩子,為孩子撐起生存的一片天。
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們露出笑顏。記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛,和發自內心對母親的感恩。
我們都說自己長大了,是真的長大了嗎?當我們沉迷游戲時,是否想過操勞的父母?當我們和父母頂嘴時,是否聽到父母背后的嘆息?當我們成績不如意時,是否體會到父母焦急的心情?十六七歲的我們真的該長大了。
生于和平、生于中國的我們何其幸運,我們是否感恩我們的社會,感恩我們的國家了呢?上周的南京之旅,我們在南京大屠殺紀念館里駐足,是30萬同胞的白骨,千萬烈士的鮮血換來了現在和平的祖國。是一代又一代中國人的努力換來了現在強盛的中國。感恩我們和平的祖國,讓我們免受顛沛流離、戰火紛飛之苦。感恩我們強盛的祖國,讓同胞在異國他鄉遭遇天災人禍時,有軍艦前來護送回國。
還記得從大屠殺紀念館出來,便看到了高舉火炬的自由女神,她傳遞的是寬容、博愛和希望,我想我們應該勿忘國恥,追求和平,感恩當下,擁抱未來。
謝謝大家,我的講話完了。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十五
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。
同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口臟話,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十六
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著歲月的流逝,帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來,在老師和家長的關懷下,我們學會了做人的道理,取得了很大的成績。快樂與悲傷,成功與失敗……都在成長中變成寶貴的財富。有人說人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我們必須明白,一個人的一生是由無數個今天組成的,因為不珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在過去的一年里,學校取得了很多成績,贏得了很多榮譽。這些榮譽的取得是師生共同努力的結果,這鼓勵我們滿懷信心迎接新的一年。我們也制定了很多目標,但這些目標不是口頭上說的動人的話,需要用行動來證明,用行動來實現。從現在開始行動,不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。
東晉詩人陶淵明曾感嘆:“壯年若不重來,晨起難醒,宜及時給予鼓勵,時不我待”。所以新學期伊始,要樹立良好的學習氛圍,從認真做起,認真學習,認真聽課,認真做作業。學習成功離不開努力和勤奮。天才在于勤奮。’‘學海無涯,造舟。‘劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。以上是原因。因此,我們必須樹立這些精神,認真、認真。
時間的列車已經把我們帶到了一個新的車站,20xx即將過去。在這個辭舊迎新,回顧過去一年的時候,我們的心怦怦直跳。在這一年里,我們一起享受,一起期待,一起努力。我們慶幸自己沒有虛度這一年,慶幸自己在過去的一年里健康成長。可能會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾當作人生寶貴的經驗和財富,向他們報告,作為激勵我們生活的動力。
同學們,我們帶著希望和信心敲著人生的密門。生活是如此的豐富和廣闊,有無數的寶藏等著我們去挖掘,有無數的險峰等著我們去攀登,有無數的藍圖等著我們去繪制.讓我們迎接新的一年的日出,珍惜現在的今天和現在的每一分鐘,以飽滿的熱情投入到最后的復習中,努力以優異的成績回報父母和辛勤的老師。
我的演講結束了,謝謝。
國旗下教師講話題目新穎(通用17篇)篇十七
親愛的小朋友們,早上好!
我是中二班小許老師,今天是星期幾?再過幾天就是1月1日,小朋友知道這一天是什么節日嗎?元旦。元旦到了,馬上我們就要迎來____年,這天到來時,是新年的開始,小朋友也就長一歲了,懂事了,大家歡慶的日子!
那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧,小耳朵可要仔細聽。“元”是開始,第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦,便是新年的第一天,所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年,那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。
龍與蛇由于都是長得長長的有點像,于是兩只動物就結成好朋友,一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽,輪到這兩只動物比賽時,它們同時到達終點,但是由于龍的體積很大,擋住了小小的蛇,因此玉帝先看到龍,于是判龍為第五名,蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬,這些小動物,它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下:____。
那么在新的一年里,小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂,在新的一年里面開開心心,虎年吉祥!今天,我主持的升旗儀式到此結束,謝謝大家!
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