策劃書不僅是內部決策的依據(jù)，還可以用于對外宣傳和合作伙伴的溝通。下面是一些行業(yè)專家的策劃書分享，希望能夠為大家提供實踐經驗和專業(yè)的指導。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇一

本刊以愛國、奉獻、青春為主題，引導中學生確立正確的人生目標；對中學生施以潛移默化、因循善誘的影響，培養(yǎng)中學生的愛國熱情，使其樹立正確的價值觀，人生觀；以校園中的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記錄中學生周圍發(fā)生的新聞；講述學生的`至真情感，展現(xiàn)他們人格魅力和青春風采；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個展現(xiàn)自己的平臺，豐富課外生活。

綜合雜志型欄目。

質樸清新干凈純粹勵志向上。

學生，教師，家長以及社會人士（不管是誰，都曾經為學生，都要做家長，所以雜志的讀者可以說是面向所有人的，當然關鍵還是以學生為主的）。

《xx》是在xx指導下，由xx主辦的一本綜合性學生刊物。它具備陽光性，可讀性，全面性，勵志性，對中學生樹立良好的人生觀，價值觀大有裨益。

1、雜志定位：校園期刊。

2、價格定位：五元。

3、發(fā)行周期：半月刊。

4、發(fā)行量：1000本。

5、投稿方式：電子投稿126郵箱，或打印稿郵寄。

6、顧問：xx。

8、編委會：xx。

1、長期面向學校征稿，優(yōu)秀稿件將選登在《xx》雜志上。

2、定期向社會各界人士約稿，征求大家對刊物的意見。

《xx》共分為十個板塊，各版塊介紹如下：

1、卷首語：卷首語由《xx》雜志主編題語。

3、《陽光煦語》：積極向上的動人事跡，對中學生有教育意義引導學生向善的故事。

4、《生活百味》：版塊內容為中學生在成長過程中的喜樂悲歡。

6、《風云人物》介紹在這個年齡里脫穎而出的同齡人。

7、《師生對壘》學生和教師各表心跡暢所欲言，在彼此的訴說與傾聽中拉近心與心的距離。

8、《案例剖析》：

·學生與學生之間的摩擦。

·學生與教師之間的矛盾。

·子女與家長之間的隔閡。

·教師與家長之間的對峙。

9、《師長寄語》教師家長對學生對子女的期待，要求。

10、《百家爭鳴》社會各界人士，對教育現(xiàn)狀，對考試制度，對刊物內容的看法。

（1）從中學生的稿件中摘選優(yōu)秀作品。

（2）轉載一些報刊雜志的優(yōu)秀作品。

（3）向一些優(yōu)秀教師以及特殊孩子的家長約稿。

（4）向社會上的成功人士約稿。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇二

一、雜志名稱：

《瀟瀚》。

“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。

綜合雜志型欄目。

雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。

質樸清新青春。

五、雜志目標受眾定位。

以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。

六、項目簡述。

《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。

《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。

八、雜志自身特性簡述。

1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。

2、價格定位：校園設點免費贈閱。發(fā)行周期：每學期兩刊。

4、發(fā)行量：1000本.5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@。

6、指導老師：方涵。

7、顧問：涂光雍。

江少川。

8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。

2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。

《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：

1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。

2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文。

3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。

4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論。

6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。

7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。

8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。

9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。

10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。

11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。

12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。

13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。

十一、稿源渠道。

（2）轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章。

（3）與相關組織合作，尋找有意義的題材。

（4）關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。

（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。

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雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇三

一，活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環(huán)保精神，提高團隊合作能力。材料工程系學生會特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二，活動主題：

這是制作，更是創(chuàng)作；這是新意，也是心意。

三，主辦單位：

工藝美院材料工程系學生會。

四，比賽地點：

學院足球場主席臺。

五，比賽時間：

待定。

六，比賽細則：

1。參賽人員：全體美院學生。

2。參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。

3。參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。

4。比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性，此次比賽為現(xiàn)場創(chuàng)作。

5。創(chuàng)作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進行創(chuàng)作。

6。比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據(jù)編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念。

7。評委觀賞及提問。

8。評委打分。

9。評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委。

10。評比規(guī)則：美觀、環(huán)保，實用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。

11。結果公布：比賽當天公布結果，并頒發(fā)獎狀及其獎品。

12。獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

七，比賽其他事項：

1。在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院!!!

2。前期我系宣傳部準備關于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯(lián)系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作。

3。比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

4。比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序。

5。比賽參賽人員統(tǒng)計，比賽結果及其各類數(shù)據(jù)均有學習部整理。

6。為進一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7。比賽前五分鐘點到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權。

8。主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調配。

9。比賽后會場收拾為我系所有學生會成員承擔。

10。比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。

11。動結束當晚舉行干部會議，評價及總結此次活動。

12。次日將活動總結交給系輔導。

2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書。

一活動名稱。

“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽。

二活動背景。

因發(fā)展需要，我國資源使用量逐年上升，人民卻普遍節(jié)能意識較低，環(huán)保概念不強，缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節(jié)能環(huán)保，垃圾分類，資源回收再利用”的環(huán)保理念，廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個平臺，從教育孩子開始，讓低碳環(huán)保理念深入人心。

三活動意義（目的）。

通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽的舉辦，能極大豐富青少年的業(yè)余活動，讓中小學生從小就意識到低碳環(huán)保的重要性，有變廢為寶的環(huán)保意識，增強青少年的動手能力。

四活動時間與地點。

7月26日鄭坑鄉(xiāng)中心小學及8月7日在杭州青少年宮。

五活動對象。

鄭坑鄉(xiāng)中心小學及杭州青少年宮的青少年學生。

六主辦單位（組織機構）。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇四

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇五

當下，在娛樂文化盛行的背景中，大眾屈就的電視選秀活動方興未艾。從“超女”到“快男”幾乎成為近3年中國電視熒屏上最熱鬧的景觀。與此同時，伴隨而來的關于真人秀的議論也進一步展開。

“真人秀”是現(xiàn)代文化的傳媒產物,它的出現(xiàn)說明了中國社會的開放性、開明性。“秀”是一種觀念的開放,一方面，是個體心靈打開的需求；另一方面，是文化自由度的敞開顯現(xiàn)。可以說,電視秀在媒介舞臺上為大眾營造了抒發(fā)和宣泄的空間。

這是一個大的“話題”！

《看中國》。

二、雜志宗旨本雜志根據(jù)《看中國》《五洲圖庫》《大攝影》網站其關于中國的自然、地理、文化、歷史、社會發(fā)展的豐富優(yōu)質圖片，攝影作品等相關內容為核心和切入點，具體化，人文化，文藝化，涉及生態(tài)、地理、生活、社會、經濟、人文、軍事、城市農村、藝術、地方庫等多方面內容延展。這本雜志的理念是要告訴人們一種精致但并不奢侈的生活、一種健康卻豐富的生活理念。太多的攝影雜志是強施給讀者一種生活，那我們只做指引。

以大體簡約細節(jié)精致的風格為要，無論世界多喧囂她都會讓你靜下心來，坐在長椅沏一杯茗茶，安靜閱讀，并因此愉悅的雜志。你的身體可以安然地居住在這個城市，靈魂卻可以在我們的雜志中得以釋放。

三、雜志目標受眾定位。

有一定文化底蘊的中大型城市的中產階級，特指白領階層。藝術愛好者、攝影愛好者，熱愛旅游人士等。

序號欄目名稱欄目說明。

攝影作品是攝影藝術的集中體現(xiàn)，對攝影作品欣賞揣摩也是許多攝影愛好者的愛好，攝影欄目為喜歡攝影藝術的朋友們詳細列舉了當前最新的攝影作品，另外還有攝影知識、攝影學習技巧等相關內容的介紹。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇六

《健康生活》。

“健康生活、享受生命”是辦刊宗旨。在現(xiàn)代壓力越來越大的社會中，很多人都在不知不覺中忽略了自身的健康，亞健康人群越來越大，人們也在自己的精神家園迷失自己，生活沒有多少幸福感，人們經受著雙重折磨。本雜志通過介紹一些好的生活方式、養(yǎng)生之道、健康常識、積極向上的思想、心態(tài)等，讓身心俱憊的人在此處獲得一片凈土。

綜合雜志型欄目。

雜志品牌形象清晰。有自己的獨特個性。

健康精致格調雅質樸。

五．雜志目標受眾定位。

以上班族和白領為核心受眾，還有一些關注養(yǎng)生、健康的人，一些精神潔癖的人等。

《健康生活》主要內容是圍繞人的身體健康和精神健康這兩個方向，來劃分不同的板塊，主要是健康向上的內容，為人們找到生活的美好，更好的健康生活。身體健康主要是一些養(yǎng)身之道、最新的養(yǎng)生知識、生活貼士、健康的生活方式，涵蓋衣食住行。精神健康主要有處世之道、人生哲理、美文欣賞、心靈驛站、智慧之道等。還有一些關于養(yǎng)生的產品的廣告，與讀者的互動內容等。

七．版塊簡介。

《新健康心知道》介紹一些最新的養(yǎng)生和生活方式的內容，以及一些好的養(yǎng)身產品的介紹等。

《美麗心靈》一些治愈系的美文欣賞等。

《智慧人生》主要是一些日常為人處事的技巧，正確的對人對事的態(tài)度方法。學會做一個智慧的人。

《睛點一刻》針對社會上出現(xiàn)的一些新的健康問題，提供最新的消息。做成含有本雜志特色的專題，內容可以是真的健康問題也可以是社會病態(tài)等。

《精彩一瞥》介紹不同國家的健康生活，并有漂亮的圖片墻，造成視覺沖擊。

《你我的天地》介紹一些本雜志的介紹：工作人員、以及趣事。還有讀者的來信等互動環(huán)節(jié)。

簡約時尚、圖片與文字排版具有線條感、有質感。

九．發(fā)行周期。

10級新聞班學號：t01014160姓名：秦虹。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇七

這是我們曾經年少時的夢，為了實現(xiàn)它，我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動，無關乎盈虧，無關乎商業(yè)，我們只是筑夢，還有做我們自己！希望有這樣一個舞臺來展示我們，這便是我們最初的目的，至于以后，是要將它作為一種職業(yè)，一種生存的姿態(tài)，無從闡述。

我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事，我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧，我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事，我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候，聽著我們我們的音樂，看著我們的圖片，品讀我們的文字，跟隨我們的腳步，讓思想遠行，心靈岑寂！

a：封面：封面是我們每一期主題的靈魂。

d：主題：每一期一個主題，過程中，可以根據(jù)當期的稿件質量適當調整發(fā)行刊物的數(shù)目，使資金得到最大程度的合理利用。

平時多與關心母校發(fā)展的校友聯(lián)系，一方面可以邀稿來提升刊物的質量，另一方面也可爭取資金支持。

當然最重要的還是提高刊物的質量。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇八

宗旨：

辦屬于工商學院自己的雜志社，體現(xiàn)學術性，為更多的同學提供各類學習咨詢。

目標定位：

將雜志定位為大學生自己的雜志，努力擴大讀者群，成為有質量的雜志。

讀者對象：

工商學院的所有同學，并且努力擴大影響，將雜志普及。

風格：

注重精美圖片運用，力求豐富而不花哨，前衛(wèi)而不出格，穩(wěn)重而不呆板、活潑而不輕浮。

在顏色上，以暖色調為主，各版又有各自的主色，統(tǒng)一中凸現(xiàn)個性。發(fā)行方式：

雜志以免費的方式發(fā)行，由宣傳部組織進行雜志的分發(fā)，主要負責工商學院內部的分發(fā)，盡量保證工商每一位同學能夠看到雜志，不斷鞏固基本讀者群。

也可以在超市書架、山經商業(yè)街書店內、西門商貿街書店內在獲得允許的情況下進行免費擺放，甚至通過申請在食堂門口擺放展板，進行現(xiàn)場的分發(fā)，努力擴大雜志知名度。

發(fā)行時間：

本雜志擬定為月刊。上月15日之前選定主題，15~20日進行雜志的詳細策劃。同時編輯部組織征稿，征稿截止日期為25日。上月月末進行雜志的編輯，月底交付主編審核雜志電子版。本月5日之前聯(lián)系好印刷商，并付印。本月10日之前完成雜志印刷以及分發(fā)工作。特色：

1、內容積極向上。

2、文化當先，在專題設置和視點分析時，力從熱點入手。

3、大學生視角，從大學生的視角來看，許多新聞和現(xiàn)象就會有與眾不同的存在價值。

4、為同學們提供各類學習咨詢。

5、邀請專業(yè)老師為同學們撰寫具有指導意義的文章，供大家學習。

6、征稿普及化，更好的'發(fā)掘人才，使雜志內容更多元。

高級顧問。

（1）可以邀請本院的老師做高級顧問，為雜志內容與形式提供專業(yè)指導，如在形式上為版塊設置、版面風格等提供建議，在內容上為欄目文字、論文、學術研究性文章等提出修改意見，并可以成為雜志的特約作者，為大學生讀者奉上一定具有勵志、指導、學術等方面的文章。

（2）在重大決策中發(fā)揮參謀作用，促進雜志社決策的科學化。顧問可以通過對雜志社的良好建議，可以體現(xiàn)出老師對雜志的要求，對學生的期望；同時我們作為雜志社的成員及至讀者，可以從顧問的建設性指導中體會到長輩在學習以及生活上的關懷。

（3）幫助我們更清晰地對雜志定位。顧問可以成為幫助雜志社始終保持正確發(fā)展方向的有力指導。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇九

我，是本雜志，我有優(yōu)美的文字，精致的圖片。我每天躺在桌上和伙伴們玩耍，我希望有一天，會有一個欣賞我，喜歡我的人把我?guī)У侥菧嘏募摇?/p>

今天天灰蒙蒙的，雨滴像斷了線的珍珠一樣，落到樹葉上，落到地上，落到行人的傘上。嘩啦啦，嘩啦啦，好似一首美妙的音樂。行人們顧上這美妙的音樂，紛紛跑去躲雨。

在一座報刊亭里，我正和伙伴們聊著天，一雙大手突然拿起了我，遞到另一只手去。我十分高興，我想：太好了！我終于找到了一個欣賞我的人了！可是那只手并沒有接住我，我騰在半空掉了下去，心里十分害怕，希望有一個人能抓住我。

“啪”我重重的摔倒在地上“呀喲！疼死我了！”路上的泥水向我涌過來，我那原本美麗的封面不一會兒就變得臟兮兮了。“你們這些臟東西快走開！離我遠點！”我憤怒地大喊。可這些泥水像沒聽見似的，都爭先恐后地朝我撲過來，我傷心極了，我用期望地目光看著那個老板，希望他能將我撿起來。可是那兩個人卻無視我，正吵得熱火朝天推卸責任，我絕望了。

這時，一個扎著辮子的女孩走過來，輕輕彎下腰，將我捧起來，然后用紙巾將我身上的泥水擦干凈。她抱著我對老板說：“老板，這本書我要了。”

我心里一驚，然后又十分高興，我終于找到了一個欣賞我的人了。雨停了，陽光照在我身上，十分溫暖。

文檔為doc格式。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十

一、雜志名稱：

《瀟瀚》

"宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作"是辦刊宗旨，"展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神"是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。

綜合雜志型欄目

雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性

質樸清新青春

以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。

《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。

《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。

1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。

2、價格定位：校園設點免費贈閱。

3發(fā)行周期：每學期兩刊。

4、發(fā)行量：1000本、

5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@

6、指導老師：方涵

7、顧問：涂光雍江少川

8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部

1 、每個學期都會主辦"瀟瀚杯"征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上

2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。

《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：

1、《旋轉天臺》：分"卷首語"與"大賽精華"兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登"瀟瀚杯"征文大賽獲獎作品。

2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文

3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌

4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論

6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意

7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品

8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解

9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹

10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類

11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識

12、《特別策劃》：每期的主題活動內容

13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法

(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章

(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材

(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等

(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十一

摘要：廣播電臺是當今影響力最巨大的傳媒體之一，其核心意義在于傳達政府的消息，作黨的教育傳播基石，并化身為人民的喉舌。所以廣播電臺承擔的社會責任是引導公民形成正確價值觀，編排節(jié)目的整體流程（采訪和寫稿等）要容納編輯意識，如此才可展露廣播新聞節(jié)目的勝勢，本文從指引群眾形成正確價值觀念和引導公民履行自己的使命兩個角度來分析其社會責任；而后又從廣播電臺通過節(jié)目內容的更新、電臺形式的變革、節(jié)目品位的提高三個角度來闡述如何做好其創(chuàng)意策劃。

關鍵詞：廣播電臺；社會責任；創(chuàng)意策劃；編輯。

廣播電臺是最先走進群眾生活的傳媒之一，但隨著數(shù)字化信息時代的來臨，其受到的沖擊是致命的。如今互聯(lián)網滿滿的充斥著整個社會，廣播電臺能給社會帶來的影響微乎其微，其面臨著每時每刻與電子信息競爭的困境。如何在此環(huán)境下繼續(xù)生存是當今廣播電臺需要嚴肅考慮的問題。廣播電臺的生存與其收視率息息相關，電臺節(jié)目需要獲得觀眾的喜愛，得到群眾的注視，這給廣播節(jié)目提供了新的發(fā)展方向，也是廣播電臺崛起的新機遇。在滿足了正確引導群眾價值觀的社會責任下，電臺要對其節(jié)目進行不斷創(chuàng)新，對節(jié)目編制形式進行改革以贏得觀眾的注目，從而促進廣播電臺的發(fā)展使電臺價值發(fā)揮最大水平。

廣播電臺的編輯肩負各種使命，擔任各種身份。首先電臺編輯是中國公民的一員，其同大眾一樣享受者國家?guī)淼母＠猜男兄袊竦牧x務。再者他們是新聞發(fā)生時能深入接觸事件背后真相的人，編輯作為報導新聞、傳播真相的引導者，還承擔著正確引領群眾走向健康思想、正確觀念的責任。其責任在兩個方面中具體體現(xiàn)：

（一）廣播電臺編輯對公民職責要充分履行。

信息化數(shù)字時代充斥著誘惑、利益，公民的價值觀在這五光十色的社會中感到迷惘。大眾傳媒扮演者一個風向標的角色，其影響著公民的道德價值及生活方式。媒體就需要在這種情況下拿起手中的劍斬向黑暗的溝槽，使人性保持單純。社會中有部分人只享受國家?guī)淼母＠⑽绰男凶约旱氖姑襟w面向的是群眾，廣播電臺編輯需要明確自己應履行的職責，為大眾辦事，讓節(jié)目成為道德價值的優(yōu)秀指航標。

廣播電臺編輯作為公民的一員，也享受了國家福利，也要承擔與普通群眾一樣的公民義務，維護國家利益，使社會向好的方向發(fā)展。電臺節(jié)目面向全國觀眾，其影響力巨大，當國家利益的問題擺在電臺前時，電臺編輯不能為吸引群眾眼球而以浮夸的言論迎合觀眾，要站在正確的角度，依據(jù)事實，以自己的理解與體會不夸張、不扭曲地對事件進行報道。只有這樣，電臺節(jié)目才能實現(xiàn)其真正的社會價值，做出一檔具有震撼力的節(jié)目，觀眾也會對這檔欄目有認同感。此外，編輯對工作的投入也影響著欄目的收視率。此時編輯就要將自我放到群眾里，體會民生，體驗節(jié)目事件，用觀眾的眼光看欄目，這樣電臺編輯才能以十足的熱情將工作完成。

（二）正確引導觀眾價值走向。

電臺廣播的編輯每天接觸著最新發(fā)生的社會事件、國際消息，他們站在自己的角度對事件進行籌劃和報道，因此，其承擔著引領公眾價值觀走向正確方向的重大責任，編輯的策劃對群眾的啟蒙也有一定作用。這里的啟蒙與指導體現(xiàn)在兩個層面：電臺編輯在節(jié)目中要發(fā)揮正面指引作用；編輯人員也應具備真知灼見的眼光，在對事件領悟中能比一般人看得更詳盡，更遼闊。電臺編輯要多關注社會爭議性事件和熱點事件，以獨特的角度在節(jié)目中通過特殊表現(xiàn)方式將其呈現(xiàn)在觀眾眼前，引起觀眾的深刻思考。這種方式不僅促進廣播電臺更好的服務社會和群眾，還有利于電臺的良好發(fā)展。

（一）節(jié)目內容的變更。

廣播電臺的.生存與其節(jié)目的收視融為一體。傳統(tǒng)電臺欄目策劃包括新聞與廣告。但崛起的電子信息網絡其豐富性已遠遠超過電臺策劃的節(jié)目。廣播電臺要對其報道方式進行改革，使其深入化；其次播報人員要從多元化的層面對事件進行解讀，以滿足不同類型收聽人群的需要。節(jié)目的改革要以正確社會價值為根基，以滿足聽眾的需求為根本，制作觀眾喜愛的一檔欄目。

（二）電臺播放形式的改革。

廣播電臺的播放形式也決定著電臺存活的幾率。由于社會飛速發(fā)展，電臺播放形式的變革必須提上日程，電臺本是以聲音的形式進行傳播的，這束縛了電臺工作人員的思維與想象力，工作者的腦力跟不上社會發(fā)展的腳步，這就要改變電臺的播放形式。電臺應把當下社會群眾的需求與發(fā)展結合起來，改變廣播電臺的單一播放模式，其次發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的高雅魅力，將以現(xiàn)代化手法表現(xiàn)出來，將中華五千年文化進行生動演繹，使觀眾獲得一種現(xiàn)代性的古韻感受。

（三）電臺節(jié)目品位的提升。

能使電臺節(jié)目扎的步子更深、邁的腳步更遠的方式即電臺節(jié)目品味的提升。電臺節(jié)目是編輯的靈魂演繹，是播報人員思維的步伐，因此電臺工作者要先提升自己的心志，對事件多進行深入的思考，對藝術要具有強烈敏感性，其次還應把握時代發(fā)展潮流，跟上社會腳步，開掘社會的深度需求，以觀眾從未思考過的層面給群眾帶來全新的節(jié)目，才能制作出高水平的節(jié)目，才能讓廣播電臺在這個激烈競爭的社會持續(xù)發(fā)展。

廣播電臺作為傳媒體中的一員，其承擔著啟蒙群眾、正確引導群眾的責任。電臺編輯作為節(jié)目的靈魂畫者，更應具有真知灼見的眼光和足智多謀的才能，在履行好自身公民義務的前提下，也要加強自身思維活力；電臺節(jié)目的內容要不斷更新，欄目播放的方式要多種多樣，電臺工作人員包括編輯、播報員等都得提升品位，使廣播電臺在競爭日益激烈的多媒體時代脫穎而出。

參考文獻：

[2]王慧.傳遞正能量，恪守國家電臺的責任和品格——中央人民廣播電臺中國之聲傳播社會主義核心價值觀的實踐[j].中國廣播，20xx（02）：68-70.

[3]郝六一.傳播民生新聞強化社會責任——以西安人民廣播電臺新聞廣播為例[j].今傳媒，20xx（10）：67+82.

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十二

一、大賽主題：

心靈手巧，變廢為寶，共建綠色校園。

二、大賽目的：

為豐富大學生校園生活，活躍校園文化，展現(xiàn)生活風采。通過本次活動，為廣大愛好手工制作、熱愛綠色環(huán)保的同學提供一個平臺。大學生手工藝品設計大賽本著提高大學生素質的原則，以引發(fā)大學生的創(chuàng)造熱情與激情，提升校園文化品味，豐富大學生的課余文化生活為目的，讓我們感受到大學生活的豐富多彩。為此，秉承個性、特色，風采為目標推舉這次活動。

三、大賽面向對象：

數(shù)學科學學院12、13級全體學生。

四、主辦單位：

數(shù)學科學學院就業(yè)部。

五、大賽時間：

同學們可以利用五一放假期間制作手工藝品20xx年4月28日——5月7日。

六、作品要求：

4．參賽作品請注明作者姓名、班級以及聯(lián)系方式；

5．5月7日要求參賽選手帶上作品到b108教室，并準備一段自己作品的介紹或者創(chuàng)作靈感的介紹。

七、綜測獎勵：

凡獲獎選手均有機會得到額外獎勵，并且其作品將被展覽出來。

八、額外優(yōu)惠：

數(shù)科院就業(yè)部創(chuàng)立了鹽城新希望公司（五號樓308室），主要負責上門回收學院內學生的廢書、空瓶以二手的電風扇、折疊桌等等，并給予一定金額。并且出售一些學長學姐留下來的貴重的考研、考公、英語四六級、計算機資料，二手雜志、電風扇、折疊桌等等。校園代購：幫同學代賣一切物品，只收取少量服務費。

地點在黃海學院5號樓三層最西邊的那個辦公室。聯(lián)系方式：18262393569.

來參與的同學一經獲獎可獲得我公司買東西8折優(yōu)惠卡、多買多送。

另外也有米果數(shù)碼以及搖滾樂團（五號樓208室）的友情支持，得獎選手也可得到米果數(shù)碼的八折優(yōu)惠、搖滾樂團的優(yōu)惠價格來學習樂器。米果數(shù)碼：

地址：五號樓206室。

數(shù)學科學學院就業(yè)部。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十三

方案1：

《游游游游游游戲！》。

由頭：貓撲領軍的web游戲《貓游記》成為了新一代“辦公室人士”的游戲地盤，這種可以當著老板面玩的游戲，讓無數(shù)的辦公室白領無法自拔。

概要：

介紹web游戲，以《貓游記》為由頭，然后全景的介紹web游戲。然后編輯總結出“辦公室十大游戲”，然后每個進入排行榜的游戲，都要詳細的介紹，同時總結出適合什么類辦公室人士適合玩，適合什么時候玩。最后約稿找作者撰寫“童年的游戲”和專業(yè)的電子競技人士來寫“日常生活”，告訴讀者，游戲本身是休閑，不要玩物喪志。

方案2：

《搏擊會！》。

由頭：08年是國外搖滾樂隊來華的大年。搖滾現(xiàn)場的附屬品：跳水、mosh等等將會成為一種時尚。

概要：

主要突出減壓和健身。跳水不要過多介紹，只是介紹一點大概就可以。主要介紹08年會前來的樂隊，和mosh運動。要突出mosh運動的友好性、健身性和發(fā)泄性。可以找一些樂其道者來談談。

方案3：

《我不是在去聽現(xiàn)場的路上，就是在路上》。

由頭：08年是奧運年，也是文娛活動豐富的一年，雖然禁止大型的娛樂活動，但是那些國外的樂隊，國內的樂隊可以借此機會匯聚一堂，在小酒吧里一起制造快樂。

概要：

介紹全國主要城市的搖滾樂隊演出著名地點，然后排出當月的演出表，選擇其中幾個來進行詳細解讀。最后可以來一個“聽完歌去干點什么”的小推薦。

方案4：

《盛夏，我們去海邊》。

由頭：夏天到了，海邊成為了大家趨之若鶩的地方，到哪個海邊最浪漫，到哪個海邊最適合暢游？這期的雜志將給大家介紹全球的海濱勝地。

概要：

注重實用性，要詳細的列出推薦地的食宿價格和旅行社的基本價格。可以安插“國內不為人知的小海濱”欄目。

方案5：

《夜生活》。

由頭：夏天的夜晚是炎熱的，這樣的炎熱讓很多人不想睡覺，只想出去找些涼爽的刺激。我們這期雜志就是幫助這些“夜生物”找到更好的消遣時間的地方。

概要：

推薦夜生活的方式，如酒吧看演出，看午夜場電影，開車兜風等等。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十四

活動目的：為增強在校大學生保護水環(huán)境、節(jié)約水資源的意識，培養(yǎng)和激發(fā)我校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，提高大學生的動手、實踐、組織能力，讓大學生從親身實踐中體會到水的珍貴，資源與環(huán)境學院將舉辦“warandwater”世界水周創(chuàng)意大賽，讓農大學子體會親身感受保護環(huán)境的自豪與喜悅。

一、主辦單位。

校團委資源與環(huán)境學院。

二、參賽對象。

山東農業(yè)大學全體在校本科生。

三、活動流程策劃。

第一環(huán)節(jié)：宣傳階段（3月22日—3月24日）。

詳情見生活橋或報名郵箱。

（1）使用方案：要有具體、詳細的方案，包括使用步驟、使用時間、使用人員、使用目的等詳細情況。

報名表與方案下載：賬號：密碼：baoming。

（2）100字以內的摘要：含創(chuàng)意、簡略方案。要求電子版、紙質版兩份。電子版發(fā)至大賽郵箱（）。

紙質版交至林學院網絡部杜璇（）。（電子版格式為：xx學院x級x專業(yè)x班+姓名）。

第二環(huán)節(jié)：作品征集及初審（3月22日—3月27日）。

我們會邀請相關的專業(yè)老師對參賽隊伍上交的作品方案進行評審，評審過程中以作品的科學性、先進性、創(chuàng)意性、現(xiàn)實意義和實用價值為評判標準進行評選，初審最終選出10支參賽隊伍進入到實踐階段。

第三環(huán)節(jié)：比賽說明會、授水儀式（3月28日）。

初審結束后，我們將針對于進入實踐階段的參賽隊伍舉行授水儀式，給各團隊免費提供4l水，允許其在任意途徑使用，進行作品的制作。同時對實踐階段的要求和比賽要求進行相關說明。

第四環(huán)節(jié)：公益廣告的拍攝及創(chuàng)意作品的制作（3月28日—3月31日）。

授水儀式結束后，參賽選手可以在3月28日—3月31日期間完成實踐活動，并于31日下午6:00前將電子作品發(fā)至公共郵箱，實體作品上交到資環(huán)團委，在此期間，會邀請相關專業(yè)老師進行評定，最終按照用4l水創(chuàng)造出的價值高低選出6支隊伍進入決賽。

第五環(huán)節(jié)：世界水周公益廣告大賽與頒獎儀式（4月2日）。

我們將在4月1日公布進入最終決賽的名單，并將最終結果通知到各參賽隊伍。決賽要求各參賽隊伍在廣告中介紹本團隊在實踐階段的作品，將自己的想法以創(chuàng)新的思維、新穎的形式表現(xiàn)出來，達到教育啟發(fā)的目的，進而決出最后成績。同時我們會進行本次“warandwater”世界水周創(chuàng)意大賽的頒獎環(huán)節(jié)。

第六環(huán)節(jié)：作品展示（4月8日—4月10日）。

入圍決賽作品將在4月8日—4月10日在玻璃展廳或圖信樓座椅區(qū)進行公開展示。

（1）在廣告中要體現(xiàn)團隊標志，即為自行設計的節(jié)水標志，要有自己的團隊口號，即節(jié)水主題。

（2）公益廣告形式僅限于媒體類廣告：包括dv拍攝、flash以及ppt制作，可配解說詞，鼓勵以英語形式進行演說（視演說水平進行適當加分）。

（3）各位選手需要在規(guī)定時間將自己的作品發(fā)到本次活動郵箱（），以便大賽主辦方進行相應協(xié)調。

我們將努力爭取優(yōu)秀作品可以推薦到環(huán)保局以及在大學生事務服務中心大屏幕滾動播放。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十五

1、激發(fā)同學們對生活的興趣，讓同學們充分表現(xiàn)自我、展示自我、認識自我。體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點。

2、豐富校園文化生活，讓我們的大學生活更加多姿多彩。

1、cos組：參賽者的服裝可模仿某個動漫人物或真實人物，也可模仿某件事物的擬人化。

2、通常組：參賽者可選擇任何中意的材料制成服裝參賽。

3月15日——比賽時間：

1、初賽：

2、決賽：

1、初賽：藝術學院演播廳。

2、決賽：大學生廣場。

1、初賽：

（1）參賽者著本人參賽服裝表演走秀（自帶音樂，2分鐘以內）。

（2）通俗組參賽者介紹參賽服裝的創(chuàng)意。

【cos組參賽者附上本人的cos照可加分】。

初賽后兩組各將產生10位個人賽選手和5組團體賽選手。

2、決賽：

（2）表演走秀，從規(guī)定的音樂（快慢各一首）中自選一首作為走秀音樂；

（3）才藝展示，自帶音樂，形式不限。

【決賽中穿插嘉賓表演】。

一等獎：150元獎品。

二等獎：100元獎金。

三等獎：50元獎金。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十六

(活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作)。

在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。

“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”(標語想的不太好，要大家一起改改)。

1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合)。

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)。

3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。

4、提高同學們的文化底蘊，認識書的'重要性(書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛)。

三棟小廣場三棟大廳。

(從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。

宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。

出一張海報三張告示。

負責申請場地、教室及獎品采購。

發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)。

一等獎100元二等獎50元三等獎30元。

獲獎證書20份乘以2元。

入圍獎本子30份乘以1元。

其他。。。

共計200元左右。

xx年xx月xx日。

雜志策劃書雜志創(chuàng)意（通用17篇）篇十七

各單位：

為進一步發(fā)揮“安全全家福”在促進安全生產，提醒職工增強安全意識，規(guī)范安全操作等方面的作用，努力營造“共建幸福家園、共享美好生活”的安全環(huán)境，打造具有集團公司特色的安全文化品牌，現(xiàn)面向全集團公司征求“安全全家福”形象創(chuàng)意作品設計方案。有關事項通知如下：

即日起至20xx年2月9日。

形象創(chuàng)意作品以“安全全家福”為主題，通過不同載體和形式，賦予“安全全家福”在促進安全生產，提醒職工增強安全意識，規(guī)范安全操作等方面的溫馨教育功能，增強親情文化的魅力，打造具有集團公司特色的安全文化品牌。

1.創(chuàng)意作品載體和形式不限，繪畫、手工、服飾配件、智能設計、鑰匙扣、安全帽貼畫、安全背包、安全飯盒、創(chuàng)意點子方案等均可。

2.創(chuàng)意作品要突出創(chuàng)作主題，設計新穎，具有時刻警示、提醒注意安全的功能。

3.創(chuàng)意作品一定要適用于井下采掘工作面隨身攜帶或時刻提醒的需要。

4.創(chuàng)意作品材料制作上，要符合有關工作場所安全標準規(guī)定要求。

5.創(chuàng)意作品需寫明投稿人單位、姓名、聯(lián)系電話，并附上對創(chuàng)意作品的文字說明。

1.各單位要精心組織，廣泛宣傳發(fā)動，尤其要發(fā)動生產一、二線單位干部職工積極參與創(chuàng)意設計，并將此作為深化安全文化建塑，開展親情教育的一項內容，營造出人人關心、關注安全的良好氛圍。

2.各單位宣傳(企業(yè)文化)部門將本單位創(chuàng)意作品(紙質或電子版材料)收齊后(不少于6個)，請于20xx年2月9日前報送到集團公司政工部企業(yè)文化科，聯(lián)系電話：xxx，郵箱：xxx。

3.征集活動結束后，集團公司將組織相關人員對應征創(chuàng)意作品進行評選。一旦創(chuàng)意作品入選，集團公司將在季度安全文化建塑考核中，給予適當加分。