報告范文的寫作一般包括背景介紹、問題分析、解決方案及結論總結等部分,可以幫助讀者更好地理解和參考。范文中的報告展示了明確的目標和方法,實現了對問題的全面、準確的分析和總結。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇一
畢業實習報告書用畢業設計專用紙雙面打印。正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
畢業實習報告由以下部分(按照裝訂順序)組成:
(一)封面。
報告題目以“xxx公司xxx崗位實習報告”標準形式擬定,要簡練、準確,可分為兩行。
(二)內容。
1、畢業作業概況及進度安排。
(1)選題背景及依據:結合本次崗位實習實際闡述實習中面臨的需要解決的主要問題,以及解決這些問題可能依據的主要理論知識。
(2)畢業作業的主要內容、設計思路和方法。
工作方法:完成實習報告的管理過程,比較典型的過程是目標、計劃、執行、評估,反饋和撰寫報告。
(3)工作進度安排。
闡述什么時間完成實習報告的什么環節。
摘要是實習報告的信息濃縮,主要包含對實習崗位及崗位亟待解決的問題簡述、崗位分析的理論簡介、崗位分析的主要結論、改進崗位工作業績的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性,且必須體現科學性和邏輯性。摘要字數要求在200-400字左右。
3、目錄。
按照三級標題編寫,要求層次清晰,且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。
4、前言。
本部分主要完成畢業實習崗位描述。基本上要求如實反映所實習的公司和崗位名稱、狀態,實習時間以及實習目的。崗位任務描述是本部分必須體現的核心,任務描述一定要具體清晰,必須反映實習的主要工作。在本部分最后,必須闡述崗位實習中面臨的亟待解決的主要問題。
5、報告主體。
突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個基本部分:
(1)完成崗位任務的關鍵環節和關鍵因素分析。
此節必須依據實際的崗位任務或工作以及崗位的分工關系確定高效完成崗位任務的關鍵環節,以及影響這些關鍵環節實現的相關關鍵因素。此處絕不可不加實際分析地做出一些表面的判斷,比如“需要相關的良好技能、知識和實踐經驗”等等。你給出的關鍵環節和關鍵因素一定要具有實操直接指導意義。
(2)對確認的關鍵環節和關鍵因素與完成崗位任務可能性的影響的理論分析。
此節是本部分的核心。完成該節基本要求在于你善于把實際問題化繁就簡,并上升到理論知識的高度。比如,行政助理崗位很可能就是簡單的在辦公室從事收發傳閱文件或者接打電話等等一些事務性工作,但就是這樣初看來繁瑣的崗位工作事實上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關鍵因素在于時間把握,那么你就能使用時間管理的基本原理來解釋;如果你確定其高效的關鍵環節在于識別不同事務的出現可能性,那么你就能使用風險管理的基本原理來解釋。
(3)在理論分析基礎上提出改善崗位工作績效的措施或方案。
此節關鍵在于將上節的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績效的措施或方案。
6、結論。
畢業實習報告的結論部分必須對本次實習的實際狀況與感受進行總結。此外,更為重要的對實習崗位的工作進行回顧性總結,并著重描述實習中影響工作效率的關鍵環節和關節因素。最后簡介扼要地總結利用相關理論對上述關鍵環節和關節因素分析的主要結論,并據此提出改善崗位工作績效的必需的措施、方案或條件。
7、參考文獻。
按照參考文獻的標準寫法列出報告中用到的主要參考文獻。
8、致謝。
對導師和給予指導或協助完成畢業設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
9、指導教師評語。
10、答辯記錄。
11、答辯小組評語。
12、答辯成績。
13、畢業作業綜合成績。
14、學院審核意見。
(三)封底。
姓名性別專業班級學號。
摘要。
格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段,畢業實習報告所采用的格式除題序層次外,還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次(章)題序和標題居中放置,其余各層次(節、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇二
尊敬的領導:
哈爾濱點找你設備成套設計研究所有限公司總經理室:
各位領導,我帶著復雜的心情寫這封次致信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的.機遇和挑戰。經過這兩年在公司從事的xx開發和xx管理工作,使我在xx開發,xx管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
由于薪金的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。
對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇三
實習是學生接觸職業實際,提高綜合職業素質,增強分析問題和解決問題能力的重要教學環節,也是培養人才的重要途徑。實習報告是學生在某項實習活動中,把實習目的、實習時間、實習地點、實習部門或崗位、實習內容和過程、實習體會和收獲等,用簡潔的語言寫成的書面報告:要求字數不低于6000字;須完全根據自己的實習歷程撰寫。
實習報告的基本結構如下,以供參考。
實習題目:應該體現實習的基本內容(用最簡練的語言反映實習的內容)。
實習目的:任務明確,抓住重點,點出進行本實習目的。
實習時間:時間準確、清晰,符合實習執行計劃。
實習地點:實習地點準確。
實習部門或崗位:名稱準確無誤。
實習內容和過程:實習內容和過程作為實習報告的重點,完整記錄實習進行時的程序和步驟,寫明實習經歷的內容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖,可配以相應的文字說明。
實習體會和收獲:實習體會和收獲作為實習報告的重點,寫明是否完成實習任務書的要求,是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習的意見和建議。
實習總結報告的撰寫,文字上應力求簡明扼要、通順,語言流暢,基本無錯字,不允許請他人寫。若有圖表則力求清楚整潔,反映真實狀況。實習報告可以不必按上述框框編寫,只要圍繞實習的基本內容,抓住實習中的根本環節,寫出豐富而生動的、耐人尋味、吸取教益的心得體會,也可算作一篇成功的實習報告。
1.紙張大小:a4打印紙;縱向打印。
2.標題用四號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
3.頁面上邊距2.4,下邊距2,左邊距3,右邊距2.2;。
4.實習報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體并居中。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇四
第一部分:封面(格式見附件1)。
頁面第三行起:頂崗實訓總結報告,一號字黑體居中;頁面第十六行起:黑龍江林業職業技術學院經濟管理系,小二號字宋體居中;頁面第十七行起:專業、班級、姓名小二號字宋體居中;頁面第十八行起:年月日,小二號字宋體居中。
第二部分:標題:××專業××級頂崗實訓總結報告。
要求:××專業××級為宋體三號字居中;頂崗實訓總結報告為黑體二號字加粗居中。
第三部分:正文:宋體四號字。
一、實訓單位基本情況(200字以內)。
二、實訓過程總結(800至1000字)。
三、主要收獲(500字以內)實習。
四、實訓過程中存在的主要問題和建議(300字以內)。
五、專業、班級。
六、本人簽名。
第四部分:實訓單位評價(單置一頁,格式見附件2):由實訓單位人力資源管理部門或服務部門主管做出實訓鑒定并蓋章。
第五部分:經濟管理系評價(單置一頁空白,格式見附件3)。
全文采用a4紙正版打印。
附件1(封面樣式)。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇五
一、格式要求。
專業(本/專)年級班級。
學號。
姓名。
指導教師。
時間。
2、報告要求。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
3、封面。
指定封面樣稿。
紙張。
b5紙。
標題:字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內容:字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距:2厘米。
二、內容提綱。
前言。
一、
實習目的。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位和部門。
五、實習內容:要求字數不低于5000字。
六、
附:指導教師。
評語。
指導老師簽名:
x學院應用技術學院。
報告表。
姓名性別專業班級。
實習。
時間指導教師。
指導教師評語。
(蓋章)。
---年---月---日。
三、注意事項。
2.頂崗實習報告主要填寫實習的目的和意義,實習的主要內容,收獲和體會;。
3.實習單位意見是實習單位對實習生的綜合評價,并加蓋實習單位公章;。
四、報告要求。
(1)格式封面見附頁正文包括:實習內容實習體會實習建議實習總結等。
(2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5。
正文:宋體,小四,行間距1.5倍。
正文標題:黑體小二號段后:1行。
五、畢業實習報告要求。
正文內容必須與所學專業內容相關并包含以下四個方面:
1、實習目的:要求言簡意賅,點明主題。
2、實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,著重介紹實習崗位的介紹。
3、實習內容及過程:要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌記帳式或。
日記。
式的簡單羅列。
4、實習總結及體會:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
這就是小編為大家準備的,希望會有所幫助。
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正式報告格式要求(優秀17篇)篇六
為了保證我系實習報告的完成質量,現將有關實習報告的格式及要求規范如下:
一、封面:系統一樣式,見附頁。
二、實習目的及意義:言簡意賅,點明主題。
三、實習安排計劃:主要填寫實習時間、地點、廠家安排及主要內容。
四、正文。
(1)以天為單位,填寫實習時間、地點、指導教師姓名。
(2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
(3)實習內容:實習內容及過程:這是重點,要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和專業知識的培養、鍛煉和提高。
(4)按照實習安排,每天為一個單元,編寫相關內容,可采用日記形式。
(5)不能寫成游記或散文形式以及與專業實習不相關內容。
五、實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。
要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數不少于2500字。
六、最后是教師評閱意見及成績,教師對學生實習期間的實習態度、紀律、實習效果、報告編寫質量等方面給出評語意見,并綜合給出實習成績。
七、填寫內容正文采用宋體、小四號,行距2.2磅。
頁面設置:紙張大小為a4打印紙,縱向打印,其他默認;插入頁碼為頁面底端居中。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇七
尊敬的公司領導:
您好!
當你看到這封信時,我正飽受煎熬。
因為工作原因我不得不天天面對大堆的化學物質,隨著經濟的發展和生活條件的改善,人們對美發需求是越來越大,所以化妝品的種類和成分也越來越多越來越搞不清楚咯,一些無良商人更是大量加入許多許多的'開始效果好以后不好說的物質。結果我長時間曝露在高濃度不知名物質的空氣中,導致急。慢性呼吸系統障礙疾病發病率上升,皮膚干燥,開裂無光澤。肺結核以及鼻。咽。喉和肺癌等疾病都有開始發作的跡象。
想想xx店長平時待我不薄,經過我深思熟慮決定不索賠,求求您放我離開這個空氣嚴重污染的地方。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
正式報告格式要求(優秀17篇)篇八
專業班級:會計專業(四班)。
學生姓名:孫雨。
實習單位:通遼市恒達商貿。
指導教師:彭亞芳。
答辯日期:年月日
錫林郭勒職業學院經濟管系。
目錄。
摘要:目前企業成本居高不下,不僅影響著企業對社會的貢獻,而且會阻礙企業自身的發展。本文主要就如何降低產品成本,增加企業利潤的途徑進行了較為深刻細致的分析與探討,分別從降低成本的含義、制約降低成本的因素、以及降低成本的方法和具體途徑等幾個方面進行了談要,最后指出了降低成本的意義,說明降低成本可以促進企業全面貫徹科學發展觀。把節約資源,降低成本放在首要位置。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇九
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:
(一)內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
(二)專業知識在工作中如何靈活運用的,并結合所學的知識將理論與實踐有機結合起來。
(三)觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。
(一)封面;
(二)正文:
實習報告正文內容必須包含下面五個方面:
1、以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
2、實習目的:言簡意賅,點明主題。
3、實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
4、實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。
5、實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于50字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環節、做法)。
(1)將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;
(2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。
6、實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500--1000字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十
1、封面:寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。
2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
3、目錄:應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文:是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。
(1)實習目的或研究目的。
(介紹實習目的和意義,選題的發展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的發展情況及實習要求等)。
(3)實習結果。
(4)實習總結或體會(是對實習的體會和最終的、總體的結論,不是正文中各段小結的簡單重復。)。
(5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
(一)、實習目的及意義。
(二)、實習任務。
(三)、實習時間。
(四)、實習地點。
(五)、實習企業概況。
(六)、實習內容。
(1)實習的具體內容。
(2)實習中資料的收集與總結。
(七)、實習感想。
1、內容要求。
2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內容應刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實習報告內容均用a4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的.比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.
去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。
根據本專業特點,可以全面地寫.如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求,業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務工作,會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據實習的內容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等.
第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容.
第二部分:實習過程(實習內容,環節,做法)。
1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;。
2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十一
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
1.封面—指定樣稿。
2.紙張—b5紙。
字體—黑體;大小—小三~小四。
字體—宋體;大小—小四。
:2厘米。
內容提綱。
一、實習目的。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位和部門。
五、實習內容:要求字數不低于5000字。
六、實習總結。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十二
實習報告格式要求,實習報告是各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本,請參考認識實習報告范文_實習報告范文模板閱讀了解,是應用寫作的重要文體之一,都有基本的格式,具體可以看一下小編推薦的實習報告范文格式。
社會實習報告實習報告是進行實習后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實習活動的一個總結報告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。
其作用在于增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,并提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解實際職業需求。其有三個方針:受教育、長才干、做貢獻。是匯報實習過程和結果的一種方式。
社會實習報告的報告格式一般由標題和正文兩部分組成。
標題:標題可以有兩種寫法。一種是規定的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關于的實習報告”、“關于的'實習報告”、 “實習”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――大學學科建設實習思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
一、實習報告的資料收集
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業知識在工作中如何靈活運用的。結合所學的知識將理論與實踐有機結合起來。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。
一、生產實習(專業實習)報告包括內容
(一)封面;
(二)正文:
實習報告正文內容必須包含下面五個方面:
1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
2.實習目的:言簡意賅,點明主題。
3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。
5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環節、做法)
(1)將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;
(2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。
6.實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十三
大家知道述職報告格式要求是什么嗎?下面小編整理相關格式要求及范文,希望對大家有所幫助!
述職報告格式及如何寫述職報告
當前,述職報告已成為經常寫作的應用文,寫好個人述職報告,應當明確以下幾點。
1.什么是述職報告
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。
具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。
它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。
2.述職報告與總結的異同點
個人述職報告和個人總結既有聯系,又有區別:
(1)述職報告與總結的相同之處是,它們都可以談經驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:
一是要回答的問題不同。
總結要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經驗、教訓等。
二是寫作重點不同。
個人總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實跡。
三是表述方式不同。
總結主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。
工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況,工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
3.怎樣寫述職報告
述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。
也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。
述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。
這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。
要對履行職責的情況和對履行職責的'事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。
要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。
述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。
競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。
這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。
述職報告的結尾。
在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。
4.述職報告寫作要求
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。
述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。
無論稱職與否都要與事實相符。
要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。
承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。
只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳,述職報告要重點突出。
在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。
應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。
它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。
述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。
述職,是向機關和群眾匯報工作。
寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。
接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告范文:
通信公司人力資源部主任的述職報告
2006年在公司總經理和公司領導班子的領導下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責。
簡述主要工作如下:
并與近期按省公司要求的時間進度,全面推行了對員工的績效考核管理工作。
作的7名勞務人員,及時終止了勞務合同,促進了勞務人員愛崗敬業的積極性。
經理的崗位要求,目前已上崗工作。
由于注重綜合素質,新聘人員很快適應崗位工作,受到業務部門的歡迎和肯定。
注意引導和幫助相關人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵干部在工作中,邊學習,邊成長,一切以干好本職工作為前提,以工作績效去贏得各方的認知,實現自身價值。
信息修改、補充等項工作。
個人都參照20的比例進行扣繳。
凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實匯報員工的想法。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十四
1、紙張大小為a4;。
2、頁邊距:上下為25mm,左右為28mm。
二、論文題目。
1、論文標題為黑體小二加粗居中;。
2、副標題為黑體三號居右。
三、摘要。
5、摘要段前段后行間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;。
6、摘要在目錄之前。
四、目錄。
1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;。
3.目錄內容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。
五、正文。
1、行間距為固定值28磅,段前段后間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;。
2、一級標題為黑體三號加粗居中;。
3、二級標題為黑體小三居左;。
4、三級標題為黑體四號居左;。
6、表格字體為仿宋_gb2312小四,標題為仿宋_gb2312小四加粗居中。
六、參考文獻。
1、參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;。
2、參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;。
3、“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;。
4、中文參考文獻為宋體,行間距為固定值28磅;。
5、英文參考文獻為宋體,行間距為固定值28磅。
七、補充說明。
1、調研報告(論文)的封面統一使用校團委提供的模板(暑假結束后提供);。
4、鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的20%;。
5、調研報告(論文)裝訂時須將《社會實踐活動調研報告(論文)評分表》置于封面后的第一頁。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十五
撰寫的內容與要求:
一份完整的調查報告應由以下部分組成:
1.報告題目。
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把調查報告的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.作者署名。
作者署名應使用真名,如為團體作者的執筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述調查報告中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;宋體小四號。
b)摘要正文;中文摘要一般以200字左右為宜。
c)關鍵詞;關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3~6個。
d)中圖分類號。
4.正文。
正文為調查報告的主體部分,是調查報告核心內容,是對調查過程的詳細表述,不少于4000字(不含調查基本情況部分)。根據所調查基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調查報告內容分為調查基本情況介紹、調查中發現的問題和分析、思考建議、結語四部分,包括介紹調查的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對調查中得到的結論的詳細敘述與分析,并提出自己的建議。
5.結束語。
結束語包含對整個調查報告進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻。
參考文獻是調查報告不可缺少的組成部分,它反映調查報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入調查報告的附錄中。
調查報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫調查報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
一般可選擇:問卷式,訪談法,觀察法,資料法等,若是問問卷式則要設計調查問卷。
4.起草。
報告提綱確定后,可以動手撰寫調查報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
5.修改、定稿。
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
1.書寫。
名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。調查報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。
2.標點符號。
調查報告中的標點符號應準確使用。
3.名詞、名稱。
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
調查報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb310293,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數字。
調查報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次。
調查報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
7.注釋。
調查報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。
8.公式。
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格。
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻置于正文末,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb771487規定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
主要參考文獻著錄格式如下:
著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深.《文壇憶舊》.北新書局,1948年,第43頁。期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。示例:何齡修.《讀顧誠〈南明史〉》.《中國史研究》1998年第3期。
學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
示例:方明東.《羅隆基政治思想研究(19131949)》.博士學位論文,北京師范大學歷史系,2019年,第67頁。
12.附件。
附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容,通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容,每一內容均需編號,以便查尋。
13.字體與字號。
題目:黑體三號居中作者名字:宋體四號居中。
正文:宋體小四號。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十六
__省安全生產監督管理局:
你局《關于危險化學品安全監管有關問題的請示》(豫安監管〔〕65號)收悉。經研究,現函復如下:
一、汽車甲醇(甲醇汽油)、醇基混合燃料(主要成分為甲醇)均未列入《危險化學品名錄》(x年版)。目前,國家安全監管總局會同國務院有關部門正在組織制定新的《危險化學品目錄》,擬將甲醇汽油作為危險化學品管理列入目錄。地方各級安全監管部門應當督促生產、儲存、使用、經營甲醇汽油的單位依照有關危險化學品的法律法規切實履行安全生產主體責任,并依法加強安全監督檢查。
二、按照《化學品物理危險性鑒定與分類管理辦法》(國家安全監管總局令第60號,自x年9月1日起施行)第四條和第十七條的.規定,醇基混合燃料(主要成分為甲醇)應當進行物理危險性鑒定與分類;確定為危險化學品的,應當編制化學品安全技術說明書和安全標簽,依法辦理危險化學品登記,并按照有關危險化學品的法律、法規和標準的要求,加強安全管理。
國家安全監管總局辦公廳。
x年8月5日。
正式報告格式要求(優秀17篇)篇十七
同學們就要畢業了,也就是需要寫畢業實習報告,畢業實習報告的格式究竟是怎么樣的呢?來看看我們本站實習報告頻道為同學們準備的實習報告格式以及范文吧。
xxxxxxx學院xxxxx學院實習報告。
實習內容專業(本/專)年級班級。
學號姓名指導教師。
實習單位。
時間。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位以及部門。
五、實習內容:要求字數不低于xxxxx字。
六、實習總結附:指導教師評語:實習報告成績:指導老師簽名:年;月日。
xxxxxxx學院xxx專業。
畢業生實習報告表姓名性別專業班級實習時間指導教師實習單位實習內賓指導教師評語。
(蓋章)年月日。
院系意見年月日。
范文。
一、實習目的:
二、實習時間:歷時兩天。
xx年6月13日----14日。
三、實習地點;長春市內景點。
四、實習內容:
我們大家懷著激動的心情,開始了實習的旅程,坐在大巴車上我們并沒有像平時一樣聽音樂聊天,而是認真在聽實習指導老師講導游詞,大家都聽得非常認真,我們的實習老師就是導游出身,所以我們在聽她講的時候都有種身臨其境的感覺,小心翼翼的聽,生怕錯過哪一段精彩的故事,當時會感覺身上有種莫名的責任感,因為我們大家只是暫時的游客,而以后是要帶領游客的人,自己要做的非常好才可以。聽完老師講的那些話,我就下定決心要做一個像老師一樣的導游,自己不斷積累經驗,不斷進步成長學會為人處事,頓時心中就有了無數的感慨。
第一站,我們來到了世界最有名也是長春最有名的雕塑公園,位于長春市主干道人民大街南端與xx建成。秉承現代雕塑的文化品位,融合傳統與現代自然山水園林建設手法為一體的建園觀念,薈萃了全球頂級藝術家的優秀作品,展示雕塑各種藝術流派風格。當我們進園內的時候發現,果然名不虛傳,確實令人矚目。一進大門那就可以看到一個很深沉的雕像。露著半邊的身子好像在思考今天它應該穿什么衣服,特別經典,往里走就可以看到各種奇形怪狀的雕像但是每一個雕像都象征著三個主題和平、友誼、春天,都會讓人覺得特別有意義,這些雕像都很奇怪,但美女雕像普遍居多,她們有的表情很安詳,很淡定,手里的東西也各有不同,好像意味著那數不清的不能說的秘密,不禁令人陷入沉思,這里不僅雕像吸引人,更吸引人的的是這里的園林環境。在一個播種者雕像的旁邊真的有很多園林的工作人員在播種,整理草坪,真有種現實與寓意相結合的感受,公園算是很大了,標志性建筑物也很多,我們兩個小時后才出去集合。
下一站我們又來到了一個特別有意義的景點就是長春的凈月潭,凈月潭始建于1934年,是截長春的母親河伊通河的支流小河沿子河的水,形成最初水面的雛形,整個水面俯瞰形似彎月。所以被稱為凈月潭是有原因的,凈月潭的占地面積非常之廣闊,讓人感覺整座山都是圍著這深不可測的潭水,還有很多奇特的景觀,我們第一個參觀的就是北普陀寺,大門很壯觀,建于1996年,是東北地區的名寺之一。這座寺年代不久,但卻遠近聞名,每逢佛教盛會游人絡繹不絕。之后我們又來到了森林浴場,一片種植面積很廣闊的綠地,大家漫步在這片綠地之中大家都貪婪的吮吸著新鮮的空氣,據環保專家檢測,每一立方厘米的空氣含負氧離子高達2萬個,是城市空氣含量的400倍,所以在這里我們格外的感覺到心情舒暢。可惜享受只是短暫的,我們又要進行下一站的旅行鹿苑,又是另一片充滿鄉村氣息的土地,在那里雖然我們沒有見到梅花鹿但是我們卻看見了東北最具有代表性的動物馬兒,有的同學還策馬奔騰了一下,也算不虛此行了。之后我們又來到了碧松凈月塔樓,它是為了紀念吉林省1981年至1990年xx年無重大森林火災而修建的,站在塔樓上就可以看到凈月潭的全景非常美麗壯觀。凈月潭的波瀾壯闊不禁令我們嘆為觀止。
長春是偽滿歷史厚重的城市,所以偽滿皇宮就成為了我們的必到之處,偽滿皇宮,位于長春市東北部,是清朝末代皇帝愛新覺羅溥儀當偽滿洲國傀儡皇帝時的宮廷遺址,我們首先進入另一個房間里面有著婉容與當時一些皇室人的一些畫像,然后就進入了勤民樓,是溥儀辦公和談公事的地方,陳列的還是當年的桌椅,還有一些吊燈,還看見了當時溥儀登基的寶座,不免有些簡陋,還有溥儀的西餐桌,還有溥儀當年坐著逃跑的那輛汽車。又去看了當年一些溥儀的照片,晚年改造時的滄桑情景展現在眼前,之后又去了同德殿,是溥儀辦公,居住,娛樂為一體的臨時宮殿看見了鋼琴間、臺球間、日本間,電影廳等,讓人覺得溥儀雖是傀儡皇帝但是他的待遇卻是尋常人享受不到的,之后又去了緝熙樓,是溥儀及其后妃居住的地方,在那里看到了當時婉容頹廢的模樣,但那清秀的臉龐還是那么的漂亮,但最后命運的安排還是讓她只能徘徊在只有四間屋子的冷宮里,歲月流逝數不盡的滄桑歷史,令人憂傷,同時也給予人一些啟迪。還去了御花園參觀還去了防空洞,還看見了溥儀當年的游泳池,畢竟是皇家的生活還是那么的奢華。當進入九一八陳列館的時候心情就更加沉重了,看見了當年日本人殘忍的對待中國人的圖片,還有制造毒氣的一些罪證,還看見當時人民受欺凌痛苦的表情,讓我覺得特別心痛,特別沉重,從陳列館里出來的`時候完全沒了心情,但更加讓我堅定了對旅游事業的信念,以后要弘揚愛國精神。
通過這次實習不禁讓我領略了祖國的大好河山,還讓我體會到了中國厚重的歷史,讓我深深地明白了導游肩上的責任,不僅能讓游客有好的物質享受更重要的是要讓游客有好的精神享受,能讓游客朋友們在享受到美好的風景之后,更能增加些愛國熱情,這樣對祖國以后的發展才能有幫助。也讓我明白了作為一個好的導游要承受的很多,要經歷的也很多,自己還有很多不足之處,比如說能力,經驗,處世態度,都是需要學習的,我也希望今后在學習的過程中能夠多積累一些經驗,因為我很愛旅游事業,覺得做導游是一件非常有意義的事情,不僅自己得到收獲,也能讓別人得到收獲,這就是我的追求,這次實習更加堅定了我個人從業的信念,讓我覺得我沒有選錯路,我是對的,既然選擇了就要義無反顧的走下去,永不言棄,我將會一直保持這樣的熱忱堅定著,相信著。旅游業一定會有廣闊的發展前景,而導游也會成為游客最好的伙伴,為著這些我想我也會堅定不移的走下去,就像我們的苑老師那樣那么的堅定并對自己充滿信心,敢于付出才會有一個好的回報。我想我會追隨苑老師的腳步,立志成為一個有責任心的導游員!