工作心得體會是對自己職業發展過程的一種自我梳理和評估,可以幫助我們了解自己的優勢和不足,并及時調整自己的工作思路和目標。下面是一些經過認證的工作心得體會,希望能為大家提供一些思路和參考。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇一
作為一名圖書館長,對于我來說,這不僅僅是一份工作,更是一種責任和使命。我們圖書館的目標是為讀者們提供最優質的服務和最豐富的閱讀資源,讓他們能夠得到最好的閱讀體驗。在這個過程中,我不僅僅是管理者,更是引領者,要不斷學習、適應和提高自己,才能夠為讀者們帶來更好的服務。
第二段:閱讀推廣。
作為一名圖書館長,我深知閱讀推廣在圖書館工作中的重要性。在我們的圖書館中,我們不僅僅提供閱讀資源,還會定期舉辦講座和系列活動,吸引更多的讀者來到圖書館。我們不僅僅是借閱書籍的地方,更是一個知識與文化交流的平臺。通過我們的閱讀推廣活動,我們可以讓讀者們更加了解圖書館,更加深入地了解文化知識。
第三段:服務質量。
作為一名圖書館長,我深知服務質量對于讀者們的體驗有著極為重要的作用。因此,我會不斷地通過專業知識的學習和使用,提高服務質量。我們的圖書館不僅僅是提供書籍借閱的地方,我們還要借助各種技術手段,為讀者們提供更多的服務。我們會不斷地跟進新技術,推廣電子閱讀和其它提高閱讀體驗的技術,讓讀者們更加便捷地獲取知識和文化。
第四段:員工管理。
作為一名圖書館長,我深知員工是圖書館的重要組成部分,而員工管理是圖書館管理中的重要一環。因此,在員工管理方面,我會給予員工更多的自主權和培養機會。對于服務水平高、效率高的員工,我會給予相應的激勵,同時,也會對員工進行培訓,提高他們的專業素質。一支高素質的圖書館團隊,是保證圖書館服務質量的重要保障。
第五段:總結。
作為一名圖書館長,我在服務質量和閱讀推廣領域不斷地挑戰自己,不斷地提高自己的能力和專業素質,以更好地為讀者們提供服務。通過我的管理,希望能夠讓更多的讀者們了解圖書館,在從中獲取到更多的知識和文化。讓閱讀成為人們日常生活中不可或缺的一部分,進而促進社會的精神文明建設。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇二
中北大學圖書館(新館)于xx年竣工。圖書館是中北大學魅力的縮影,也是我校的標志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進,交換著自己與書里的人生,然后收獲滿足和感動,去繼續自己的生活。
圖書館是科學的殿堂,知識的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望,能夠與書為伴,也希望有為全校師生服務的機會結識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員,并獲得批準。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機會,讓我成為圖書館服務者中的一員。
如今當管理員一年多了,最大的感觸就是:學習上充分利用時間,提高了學習利用率;工作中嚴格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學團結友愛。管理員的職責主要是借閱室內書籍,雜志的上架和自習室內維護秩序。記得第一次開會,老師為我們介紹整個流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時,我完全打消了這個觀點。第一次的任務是先熟悉每個工作內容,老師們地耐心指導我們每一個步驟,他們幽默,真誠的語言馬上讓我進入了狀態。每當想起這些,我就知道我大學生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中,有些同學找不到要借的書,我們幫他找,我體會到了幫助他人的快樂,感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書館的工作中,我學會的更多是書本上所學不到的知識,我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。
這學期,我擔任了五層西陽館的組長,我認為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優勢得到最大可能的發揮。就我自己而言,我之所以想爭取組長這份工作,是因為自己完全有能力勝任這份工作,能夠為廣大同學服務,為圖書館盡上自己的綿薄之力?,F在我很榮幸地得到這份工作。我帶領我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻每個人都力量。這學期我明顯感到責任感強了,我們嚴格執行圖書館管理委員會的規定,制度。認真配合主席,各部,主管的安排,將各項工作按規定分到各個管理員手中,確保各項工作有條不紊地進行。圖書館是一個集體,是一個大家庭,每當有點同學因為有時不能證書,值班,其他同學會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時,大家更是熱情高漲,許多同學留下來幫助值班同學閉館。當組長到現在,得到了主席,各部,主管的認可與信任,他們在我迷路時做我的燈塔,指引我,在我遇到困難時,做堅強的后盾,開導我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物,最好的回報。
自從新圖書館建立起來,我一直在這里上自習。我喜歡這里安靜,祥和的學習氣氛,喜歡這里濃濃的學習氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學習的師生服務的管理隊伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學習的地方,更是收獲朋友,收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來,她的意義是我們在大學者風華正茂的年代里,最濃重的一筆。
最后,祝愿圖書館能越辦越好,走向更高的頂峰,我們會與她一同成長。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇三
“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創新、求實效。
(1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。
(4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。
(5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。
2、電子文獻服務。
(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。
3、設備管理與維護。
(1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。
(3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。
(4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。
4、綜合治理工作。
根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作。
(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。
(2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。
(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。
(5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作。
(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
(2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。
(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
三、業務上求發展、求提升。
圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻30x篇,寫了近x字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。申請20xx度x大學高等教育管理研究課題一項(《x大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。
四、存在不足:
1.工作的創新意識有待進一步加強,。
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇四
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
20x年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
20_年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習和熱情,收到很好效果。
20_年,我主持x市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇五
一、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室進取配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮教育教學第二課堂的作用。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。
三、利用業余時間認真學習業務知識,端正服務態度,上好閱覽課。
我們邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一向好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,可是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇六
今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。
在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發展,人們可以通過網絡進行閱讀,但網絡閱讀是一把雙刃劍,有優點,還有一些不足。網絡信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網絡信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。現在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。
圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認為:“正是這種愛國主義精神和**精神,不斷推動著中國圖書館事業蓬勃發展,成為中國百年圖書館事業發展的精神支柱和主線并延續至今?!焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內容概括為五個方面:愛館敬業的奉獻精神,求真務實的科學精神,鍥而不舍的進取精神,開拓創新的創造精神,團結協作的凝聚精神。圖書館作為現代社會的信息中心,無疑應具有胡軍先生所概括的五個方面的行業精神。x大學信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學人的考察,進而把圖書館精神概括為:敬業、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉,正是這種精神體現了近百年圖書館精英為中國圖書館事業奮斗的不懈歷程?!皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優良傳統的結晶,是維系圖書館生存與發展的精神支柱?!眻D書館精神是圖書館人所應具備的最基本的精神風貌,有應具有的最基本素質和職業修養。
正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。
中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的?!闭驗槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業。
魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續的去打,有時被公安局捉去了,放出來之后還是打?!康牟辉谮A錢,而在有趣。”古今中外都有眾多愛書如命的人。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統。著名作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。
要達到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是需要具有圖書館學的專門知識,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,然后通過圖書館學及文化課程的專業任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業也應該具有懂書愛書的精神,懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。
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圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇七
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
今年是我館的圖書館資源環境建設優化年,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
今年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
今年,我主持南陽市社科項目并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇八
作為一名圖書館館長,我存在的意義是為社區提供最好的圖書館服務。在這些年的任職中,我意識到一個好的館長需要有多方面的技能和知識,并需要有自己的經驗和心得。今天,我想分享一些我的圖書館館長工作心得,希望能給相同職業背景的人們以幫助,以及對其他行業的從業者也有一些啟發。
第二段:熱情對待讀者。
作為一個圖書館館長,我認為最重要的職責之一就是要熱情對待讀者。我始終堅信,服務至上是圖書館的宗旨。對于各種需求和問題,我們不應該只是滿足表面上的要求,而是要真正的傾聽他們的需要,并推動全體員工達成更好的服務質量。我還會鼓勵我們的工作人員常常問一下讀者是否需要幫助,借此機會幫助他們借到圖書,解決他們的問題,并想方設法提高讀者滿意度。這個口號不僅僅是說說而已,而是我們在做這些事情。
第三段:多元化的圖書選擇。
另一個對于圖書館的服務非常有意義的方面就是多元化的圖書選擇。對于檔案館等特定的館藏,我們不僅要嚴格保護,還要對于館藏中的各種文獻做到分類清晰、布局合理。在這種情況下,我們需要不斷與出版商進行聯系,分享和交換想法,以便獲取新的信息,不斷提高我們的館藏品質和服務能力。除此以外,我們也要更加積極的推廣新書、新出版和新文獻等,鼓勵讀者有新的閱讀體驗。
第四段:開展有意義的文化活動。
不只是館藏書籍和資料,我們還需要搞一些開展有意義的文化活動,以推動社區文化建設。例如,在本區舉辦紀念活動、文化講座、小型展覽和工作坊等,這些活動和項目有助于人們了解當地歷史文化,促進人們之間交流和互動,同時也創造了豐富的社區生活和增加了閱讀氣氛。
第五段:總結。
我的工作經驗再多也只能說明其中的一部分,但對于各位職業人士來說,我認為最重要的是要持續學習和注重實踐。作為圖書館館長,我們可以通過各種方式擴大知識儲備,打造更加完善的服務平臺,吸引更多的讀者和參與者。在不斷地學習過程中,我們也逐漸找到了自己風格獨特、富有創新性的服務方式和工作方法。這些對于我們未來的職業發展都非常有益。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇九
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工,說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。
下午我們一行人在青協的同學的帶領下來到圖書館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。
在她的帶領下我們團隊分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我,作為一名身強力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師,我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時,給我們講了我許多圖書管理的知識,這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。活動結束時,我們的工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架,想著同學們擁有了一個更好的學習環境時,我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學到了圖書管理的知識,同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴謹的態度,有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。 作為一名當代大學生,無論我們做什么事情,一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做,沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感, 從中得到巨大的快樂。
涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
時間:20xx年6月3日
地點:大連海事大學圖書館
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十
20xx圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階的。
一年來,全館人員在學校領導和館領導的帶領下,緊跟學校建設步伐,努力拼搏,開拓創新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設工作也取得明顯成效,開創了圖書館工作新局面。
現將本。
一、取得的成績。
圖書館本著以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設的建設方針,抓住學校教學評建和效能建設的發展機遇,通過內穩外聯策略的推進,較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行,同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干,開拓創新,以優異成績通過評估工作。
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的。
工作計劃。
精心組織工作實施方案周密部署責任到人確保每項工作按時、按質、按量的順利完成為學校的教學評建工作盡了最大的努力涌現了一批評建先進個人圖書館也被評為教學評建先進單位。
1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路。
2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環境。
自3月1日起,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架,任務繁重,分類排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務,既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間,強化服務效果,提高資源利用率。
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌。
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志,也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調研:走訪兄弟院校圖書館,和學校領導深入探討,明確了以皖江文獻為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節,目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書,另外自建了專題特色數據庫,有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產生了較大影響。
5、優化環境,人文滲透,加大文化工程建設。
6、內穩外聯,提升了圖書館的地位。
內部穩定是圖書館建設的基本點。
二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;。
三是統一了員工的共識,一切以館的大局出發,與館共發展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優質地完成了艱巨的任務。外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調研,聽取合理化的建議,在新生培訓中與教務處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作,在學生讀書活動中與學生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯系,主動服務性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位,特色鮮明,在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作,圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優化服務,開展效能建設取得成效。
評估后,圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來,并取得了明顯成效。增強了員工愛崗敬業的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律。
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度,嚴把考核關,并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據??己霜剳椭贫鹊耐菩校馕吨鴪D書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產,加強資產管理。
召開國有資產專題會議,成立了圖書館國有資產清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序,責任到人,實行責任追究制。全面資產清查,意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。
3、加強理論與業務學習,提高館員隊伍素質。
圖書館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業務素質。首先,制定了詳細的學習教育計劃,學習黨的十大精神,通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導報告,對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學習新的業務知識的,采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱,建設一支高素質的圖書情報隊伍,以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作,努力提高服務水平。
加強培訓力度,凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展怎樣利用圖書館的培訓58課次,人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓,取得了良好效果;在全校開展文獻檢索選修課,達60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦數字資源宣傳月等活動,營造了良好學習環境,體現了學術功能。
二、存在的問題。
在建設和發展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在。
圖書總量不足,紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求,外文資源種類有限數量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度,使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。
館舍空間縮小,需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫,而且學生自習室也進入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加,現有的面積無法保證教學科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此,圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎薄弱,內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠,人員總數不足,學歷水平普遍低,專業水平弱,服務質量不高,得到認可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績,但是相對于圖書館的實際情況來說,力度還要加強。因此,要通過內部整合來規范部門行為,強化服務意識和主人翁意識,切實提高服務質量,提升圖書館應有的地位。
三、xx年工作思路。
xx年,圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設,加強制度建設,規范管理行為。
按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,深入學習貫徹黨的xx大精神。要對以往的。
規章制度。
進行一次認真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節,注重系統性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查,確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作,發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。
2、明確職責,理順關系,進行部室整合。
根據精簡、高效的原則進行部室整合,進一步明確各部(室)的工作職能與權責,理順工作關系,切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象,確保職能到位;要進行定崗定員,鼓勵雙向選擇,優化資源組合,激發內部潛能。
3、加強職業道德教育,提高服務質量,拓展服務內涵。
延伸服務時間和空間,在保證基礎服務優化的基礎上,注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性,搞好文獻資源建設。
充分調研,切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況,根據學校的專業設置和教學科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強以皖江文化為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設,以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進數字圖書館建設,加強用戶培訓和用戶服務。
圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設,發揮網絡優勢,保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時,著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延,把圖書館的信息服務融入教學科研中,變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。
6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力。
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央保持高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的圖書館資源環境建設優化年,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央保持一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著讀者第一、服務至上的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^11538人次)。
2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔20xx年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把服務育人落實到實際工作之中。
在文明校園創建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立讀者第一,服務至上的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環境和氛圍。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十一
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下:
1、我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記。
2、一年來,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。
3、作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用。
4、能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著讀者第一、服務至上的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^11538人次)。
2、通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。
3、及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
4、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
5、堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
6、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔今年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。
圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把服務育人落實到實際工作之中。
在文明校園創建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗,做到以下幾點:
1、一是按時上下班,不擅自離崗;
2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;
3、在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;
4、保持衛生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境;
5、百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
1、加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立讀者第一,服務至上的觀念;
2、不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;
3、鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;
4、合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環境和氛圍。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十二
作為圖書館門崗工作人員,職責包括接待讀者、借還圖書、咨詢導讀等工作。這不僅需要我們具備良好的服務意識,還需要具備一定的圖書知識和溝通能力。在這個崗位上,我親身感受到了自己的職責與使命,也培養和鍛煉了自己的能力。
第二段:服務意識的重要性。
作為門崗工作人員,服務意識是我們最重要的素質之一。每位讀者進入圖書館,他們都是帶著學習和獲取知識的目的來的,而我們的工作就是為他們提供一個良好的學習環境和便捷的服務。因此,我們需要懷著一顆熱情的心去接待每一位讀者,解答他們的問題,并在他們需要時提供幫助和指引。
第三段:提升自身素質。
為了更好地完成工作職責,我們需要不斷提升自身素質。首先,要具備一定的圖書知識,了解圖書館的藏書情況,幫助讀者查找圖書,并能對讀者的閱讀需求提供合適的推薦。其次,要有較好的溝通能力,與讀者進行良好的交流,傾聽他們的需求和意見,及時反饋并加以改進。此外,綜合素質的提升,如學習技能和管理能力的提高,也是我們工作的重要方面。
第四段:協同合作的重要性。
作為圖書館門崗工作人員,我們與館內其他人員的協同合作至關重要。首先,與圖書館管理員的溝通配合,在借還圖書、處理讀者問題和安全相關的工作中有密切的合作。其次,與其他門崗工作人員的配合,共同維護好圖書館秩序和安全,并共同努力提升服務質量。只有保持良好的協作和團隊合作,才能更好地完成自己的工作。
第五段:工作感言。
在圖書館門崗工作的這段時間里,我不僅體會到了職責與使命,也得到了成長和鍛煉。每天與讀者的交流讓我感受到自己的工作的重要性,同時鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。與其他工作人員的合作也讓我明白,團隊的力量是不可忽視的,在合作中我們能夠發揮出更大的效果。通過這份工作,我也更加感受到了服務他人的快樂與滿足感。
總結:
圖書館門崗工作需要具備良好的服務意識、豐富的圖書知識和溝通能力。我們要不斷提升自己的素質,與其他人員協同合作,共同努力提升服務質量。這份工作不僅能夠鍛煉個人能力,還能帶給我們快樂和滿足感。作為圖書館門崗工作人員,我們將一直堅守崗位,為讀者提供更好的服務。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十三
圖書館的工作有時看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學習,甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發現一些問題。下面是本站帶來的圖書館。
希望對大家有幫助。
我進入圖書館工作已經有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。
一、打造圖書館三年遠景規劃,使圖書館發展有方向。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。
二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學。
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。
清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。
清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。
其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學。
類(小說、
散文。
)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生。
作文。
類;卡通漫畫類;拼音讀物。五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。
誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協助找到需要的書。
為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。
從四月開始持續到現在的崗前實習將在七月初有個了結。截止目前,我已經先后在流通部、采編部、數圖部、期刊部等部門實習過。通過本次崗前實習,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環境,認識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。通過實習,我體會到的主要感受如下:
1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,只有各個部門充分發揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作,一方面根據用戶需求和圖書館的發展采購大量新書,另一方面對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數圖部為整個圖書館數字化建設、網絡系統的維護等承擔重要責任,成為圖書館向前發展的重要力量。
2、圖書館的工作有時看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學習,甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發現一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程;貼磁條、數據套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復的工作中掌握規律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程,更是一個考驗你的處事能力的過程。
3、圖書館的人性化管理。我們的崗前。
實習計劃。
按照館里統一安排應該是從三月份就開始了,但是由于三月份是我們。
畢業論文。
送審前的關鍵時期,需要最后的修改完善,館里根據這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當然也要謝謝館領導的諒解。
4、在實習期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。通過參與集體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習.哎!很慘第一天來實習就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準時到達職大的圖書館了.由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組,一個是期刊部另一個是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個部開心的是我們的實習老師是教過我們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦.這樣我們有的就可以一人一臺了.這感覺還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們三個人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出來,每個打映兩份然后再貼到對應的書上.以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么,現在由我自己親自貼上了有點成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學的東西本來就不熟悉,可經過實際操作好多不懂的現在都明白了,學到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的實習老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話說.
在這里,我了解了整個采編流程。圖書館先根據讀者的需求,然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個辦公室里核對,拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當圖書送來時,我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對圖書的書名,數量和價格;在許多的復本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復本,將他們一起平放在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號等。這些工作是日常經常性的工作。
此外還有一些相關的工作要做。有時圖書館根據圖書編目后得出了數據與書商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認真核對。這項工作是要根據書商提供的單子,根據上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統里,查詢數據,用數據和單子核對,找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識。舉個例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的時候,我國前面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國際組織申請的。這樣978-7和7就都是中國地區代碼。7后面第三個位置數字是出版社代號,這里又有規定,如果7后面緊挨著的是0的話,那么這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話,這個位置就有三位數字,后面是4、5,6的話,這個位置就有四位數字;如果是7、8的話,這個位置就有5位數字,如果是9的話,這個位置就有6位數字。接著一個位置是具體關于書的信息。有用的數據就是這四個位置的數據。最后一位是出版社給的,圖書館里用不著。在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負責為區縣館的編目工作。
在編目工作完成后,我們的一項工作是將這些完成編目的圖書打包,以方便運輸回區縣館。打包過程中要核對圖書的數據,為了有序和便于糾錯,在沒個包上都會寫上區縣館名,日期,第幾包和購書的批次。事實上,天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經過天圖編目,事實上天津市各個圖書館的數據信息可以互通的,因此我們可以預見,在不遠的將來,在克服了其它困難之后,天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現一卡通服務。我們得知,書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數據的,但是,天圖的沒一本書都是自己做的,這是因為,天圖是與全國其它圖書館互聯的,要求書目數據一致,而書商提供的數據時常會出現一些錯誤,同時通過自己做編目,還可以發些書商的一些貓膩,如用盜版書代替正版書等。
這次實習,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里不再是學校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態度和責任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
在這兩周的實習過程中我真的學到了好多的東西,感覺這兩周時間過得挺充實的.有點上班的感覺,也謝謝學校給我們這次實習的機會.
從小我就希望跑到圖書館里面免費看出,從童話書到小說,可以說圖書館的很多物件都見識了我從一個小孩逐漸長大的過程。在學校里面聽說這期可能需要去實習的時候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書館里面度過一段時間的實習生活了。
以前,作為圖書館的一名普通讀者的時候,往往以為圖書館的工作人員應該比較少,圖書館工作人員的工作應該比較輕松,面對大量的讀者,工作人員大概就是將一些新書、還來的書重新進行分類,放到合適的圖書架去。
但是等到我真正已經成為一名圖書館里面的工作人員之后,我才發現原來那些看似簡單的東西真的太不簡單了。就拿有些被讀者在現場翻閱或者是帶回家里面閱讀的時候造成部分損害的書籍,圖書館必然不會像借書聲明上的那樣一定要求你照價賠償,如果不是書籍的破爛程度太過不堪,一般這些被損壞的舊書就是我們這些圖書館的工作人員來負責修補了。
在修補的過程中,你不僅需要掌握一定的修補技巧,還需要有足夠耐心,否則哪怕你看著工作的份上相要將修書的時間慢慢度過,頻繁做著永遠都做不好的修補工作的話,你就是手指磨穿了皮你也不可能把書包好。
第一次修復舊書的時候,如果不是碰到好心的吳叔叔,我想我一上午只怕都無法將那些舊書全部修復稱一本新的一樣。由于我是一個實習生,所以我也向領導請求希望可以在各種工作崗位上學習。
在進行信息錄入的時候,你需要非常仔細對閱書籍是上的所有信息,不然當讀者在借書的時候就可能會發生錯誤,那樣不僅是讀者,我們圖書館也就虧得大了。因此信息錄入的時候我都是檢查錄入一遍,檢查兩遍,生怕自己因為疏忽就漏過了一些重要的信息給圖書館帶來很多不必要的麻煩。
如果要問我在整個圖書館最喜歡做什么事情的話,那一定就是將一些新到的書籍或許讀者還來的書籍進行重新分類。將一摞又一摞的書籍先進行初步的大分類,然后抱著那些已經初步分類的書籍向相應的書柜那邊走去,一本一本地通過書籍標題和書籍簡介來進行分類,這個過程是我以前當讀者感覺最爽的時刻,就像你是真的處在書的海洋里面一般,可以奢侈地放棄一本又一本的書籍,最后選出自己最喜歡的書籍。對了,就是我們自己借書也更加方便,成天都在書堆里面工作,看過的標題和簡介多了以后,你就知道這個圖書館里面到底有些什么書籍,一要借閱的話一下子就可以找到相應的區域。甚至參加有幾位常來的讀者還要我幫他把他沒有看完的書籍留著,不要讓別人找到了。有時候出于好心,我也還真的會幫幫他們,做一點小動作。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十四
作為一名圖書館志愿者,我有幸參與了大量的志愿者活動。這段時間的經歷和體驗讓我收獲頗豐,不僅讓我對圖書館的工作有了更全面的了解,還培養了我團隊合作和社交能力。在這里,我想分享一下我的個人心得體會。
第二段:參與志愿活動的初衷。
我選擇參與圖書館志愿者活動,一方面是因為對圖書喜好,另一方面也是想為社區做出一點貢獻。在過去的幾個月里,我了解到圖書館不僅是提供圖書借閱服務的地方,還有許多其他的活動和項目。通過參與志愿活動,我能夠近距離地接觸到這些項目,并且在其中體驗和學習。
第三段:體驗與收獲。
志愿者活動使我與許多素不相識的人建立起了聯系,大家一起工作、一起合作,同樣也面對共同的目標。這個過程鍛煉了我的溝通和協作技巧,讓我學會如何與不同背景和性格的人相處。同時,通過與志愿者和圖書館工作人員的交流,我了解到了圖書館業務的方方面面,不僅局限于借閱和歸還圖書,還有維護圖書館秩序、舉辦各類活動以及信息服務等方面。這些經驗對于提升我的專業知識和能力都非常有幫助。
第四段:志愿活動的挑戰與克服。
與志愿活動一起而來的挑戰也是不可避免的。志愿者工作時間通常較長,需要耐心和細心,還需要和圖書館的工作人員和其他志愿者密切配合。在初期,我對工作的不熟悉和對志愿活動的期望可能存在一定差距,但通過認真學習和與他人的交流,我逐漸克服了這些挑戰。與此同時,志愿活動也讓我學會了適應和調整自己的工作方式和節奏。
第五段:總結與展望。
通過參與圖書館志愿者活動,不僅加深了我對圖書館工作的認識,還讓我結交了許多志同道合的朋友。我深切體會到了圖書館為社區居民提供了多樣化的服務,并為他們創造了一個學習和交流的平臺。作為一名圖書館志愿者,我不僅得到了經驗和知識的積累,更學會了如何與他人合作、如何解決問題、如何學習與成長。未來,我希望能繼續參與這個志愿活動,為圖書館發展貢獻一份力量,并且能夠把自己的經驗和體會分享給更多有志于成為志愿者的人。
以上是我作為一名圖書館志愿者的個人心得體會。通過參與志愿活動,我不僅開闊了視野,還錘煉了自己的能力和素質。希望更多的人能加入到志愿者的隊伍中,為社區和公共服務事業做出貢獻。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十五
圖書館是一個知識的寶庫,它為許多人提供了一個安靜的學習空間和免費的閱讀資源。而圖書館的日常管理和服務效率則需要得到專業的工作人員保障。在我所在的大學圖書館,有著一種叫做“圖書館工作輪崗”的制度,即員工按照劃分好的崗位輪流負責。這種制度帶給我了一定的感受和體會,本文將分享我的經驗與感悟。
第二段:認識輪崗制度帶來的挑戰。
剛開始參與“圖書館工作輪崗”制度時,我曾經面臨著很多挑戰。第一是對不同崗位的不熟悉,我并沒有類似服務工作經驗,需要花時間了解操作流程、服務標準等。第二是面對來自學生、老師等不同的讀者群體,我需要對不同群體表達方式和需求作出適應。面對這些挑戰,我認為熟悉業務內容和服務態度的提高是我取得成功的關鍵。
第三段:運用技巧提高服務水平。
通過對同事的觀察學習和實踐,我明白了在接待讀者時應該做到即使在工作繁忙的情況下,也要禮貌地接待讀者,提供有針對性并且耐心的服務。并且需要多加自我拓展,了解并學習書籍推薦技巧、讀者服務儀表車間和相關軟件的使用方法等。
第四段:了解管理工作。
輪崗制度中,作為一名圖書管理員,我們必須了解到管理工作的重要性,團隊協作的重要性,業務知識的積累等。我經常協助圖書館員工解決書籍管理問題,定期采購新書籍,進行存書規劃和書籍分發,確保書籍的及時上架分類整理,從而為讀者提供更好的閱讀體驗。
第五段:總結。
在工作輪崗中,我得到了很多鍛煉和提高。我從不熟悉到逐漸熟悉了不同的讀者需求和管理方式。同時也因為堅持學習和實踐,不斷提高自己的競爭力,而獲得更多的信任和機會。因此,在未來的學習和工作中,我也將堅持這樣的輪崗制度,以便更好地提高自己的職業素質。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十六
20xx年圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階的。
一年來,全館人員在學校領導和館領導的帶領下,緊跟學校建設步伐,努力拼搏,開拓創新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設工作也取得明顯成效,開創了圖書館工作新局面。
現將本。
一、取得的成績。
圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的建設方針,抓住學?!敖虒W評建”和“效能建設”的發展機遇,通過“內穩外聯”策略的推進,較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行,同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干,開拓創新,以優異成績通過評估工作。
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的。
工作計劃。
精心組織工作實施方案周密部署責任到人確保每項工作按時、按質、按量的順利完成為學校的教學評建工作盡了最大的努力涌現了一批評建先進個人圖書館也被評為“教學評建先進單位”。
1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路。
2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環境。
自3月1日起,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架,任務繁重,分類排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務,既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間,強化服務效果,提高資源利用率。
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌。
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志,也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調研:走訪兄弟院校圖書館,和學校領導深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節,目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書,另外自建了專題特色數據庫,有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產生了較大影響。
5、優化環境,人文滲透,加大文化工程建設。
6、內穩外聯,提升了圖書館的地位。
內部穩定是圖書館建設的基本點。
二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;。
三是統一了員工的共識,一切以館的大局出發,與館共發展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優質地完成了艱巨的任務。外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調研,聽取合理化的建議,在新生培訓中與教務處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作,在學生讀書活動中與學生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯系,主動服務性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經成為安徽省圖工委的館,成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位,特色鮮明,在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作,圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優化服務,開展效能建設取得成效。
評估后,圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來,并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業”的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律。
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度,嚴把考核關,并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據??己霜剳椭贫鹊耐菩?,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產,加強資產管理。
召開國有資產專題會議,成立了圖書館國有資產清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序,責任到人,實行責任追究制。全面資產清查,意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。
3、加強理論與業務學習,提高館員隊伍素質。
圖書館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業務素質。首先,制定了詳細的學習教育計劃,學習黨的十大精神,通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導報告,對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學習新的業務知識的,采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱,建設一支高素質的圖書情報隊伍,以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作,努力提高服務水平。
加強培訓力度,凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次,人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓,取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課,達60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦“數字資源宣傳月”等活動,營造了良好學習環境,體現了學術功能。
二、存在的問題。
在建設和發展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在。
圖書總量不足,紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求,外文資源種類有限數量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度,使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。
館舍空間縮小,需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫,而且學生自習室也進入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加,現有的面積無法保證教學科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此,圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎薄弱,內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠,人員總數不足,學歷水平普遍低,專業水平弱,服務質量不高,得到認可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績,但是相對于圖書館的實際情況來說,力度還要加強。因此,要通過內部整合來規范部門行為,強化服務意識和主人翁意識,切實提高服務質量,提升圖書館應有的地位。
三、xx年工作思路。
xx年,圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設,加強制度建設,規范管理行為。
按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,深入學習貫徹黨的xx大精神。要對以往的。
規章制度。
進行一次認真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節,注重系統性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查,確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作,發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。
2、明確職責,理順關系,進行部室整合。
根據精簡、高效的原則進行部室整合,進一步明確各部(室)的工作職能與權責,理順工作關系,切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象,確保職能到位;要進行“定崗定員”,鼓勵雙向選擇,優化資源組合,激發內部潛能。
3、加強職業道德教育,提高服務質量,拓展服務內涵。
延伸服務時間和空間,在保證基礎服務優化的基礎上,注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性,搞好文獻資源建設。
充分調研,切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況,根據學校的專業設置和教學科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強以“皖江文化”為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設,以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進數字圖書館建設,加強用戶培訓和用戶服務。
圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設,發揮網絡優勢,保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時,著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延,把圖書館的信息服務融入教學科研中,變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。
6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力。
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央保持高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央保持一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^11538人次)。
2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔20xx年《圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“文明校園”創建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環境和氛圍。
圖書館工作個人心得體會(通用17篇)篇十七
圖書館門崗工作是一項重要的職責,門崗工作人員是圖書館的面向讀者的第一道門檻。在經歷了一段時間的門崗工作后,我深刻地體會到了這項工作的獨特之處和學到的寶貴經驗。以下將從與讀者的溝通交流、處理問題能力、責任心和團隊合作四個方面分享我的心得體會。
首先,與讀者的溝通交流是門崗工作的關鍵,也是我學到最重要的一點。在門崗工作中,會遇到各種各樣的讀者,他們有不同的需求和問題。因此,我們需要耐心傾聽并清晰地表達我們的意思。通過與讀者進行溝通交流,我了解到滿足讀者需求的重要性,能更好地幫助他們找到所需的書籍和提供咨詢服務。同時,與讀者的交流也可以幫助我們提升服務質量,了解讀者的需求和期望,為圖書館的發展提供有價值的意見。
其次,處理問題能力也是門崗工作中需要具備的重要能力之一。每個工作日,總會遇到各種各樣的問題,需要迅速而妥善地處理。這些問題可能涉及圖書借閱、圖書遺失、借還書流程等方面。在處理問題的過程中,我逐漸培養了冷靜思考、快速反應和解決問題的能力。在良好的培訓和指導下,我了解了圖書館的規章制度和工作流程,并能根據具體情況及時、準確地解決問題,保障了讀者的權益和圖書館的正常運轉。
另外,門崗工作需要具備高度的責任心。作為圖書館的門面,門崗工作人員是讀者第一次接觸到的人,對圖書館的形象起著重要的影響。因此,我們需要始終保持良好的工作態度和親切的服務態度。在工作中,我常常提醒自己始終保持微笑,熱情地接待每一位讀者,并積極回答他們的問題和需求。這種責任心也體現在細節方面,比如及時整理書籍,保持圖書館環境的整潔和安全,讓讀者有一個舒適的閱讀體驗。
最后,團隊合作是門崗工作中不可或缺的一部分。在日常工作中,我們與其他工作人員緊密合作,互相支持,共同完成圖書館的各項任務?;ハ嘟涣骱蛥f調是保證工作有效進行的關鍵。與其他工作人員的良好配合和相互支持,能夠更好地提高工作效率和服務質量,讓圖書館的工作更加順利和高效。
總結起來,圖書館門崗工作是一項充滿挑戰和收獲的工作。通過與讀者的溝通交流,我學到了滿足讀者需求的重要性和提高服務質量的方法。處理問題能力的提升讓我能夠迅速解決各種問題,保障圖書館的正常運轉。高度的責任心使我始終保持良好的工作態度和服務意識,為圖書館提供優質服務。與團隊的合作讓我明白團隊精神的重要性,通過互相支持和協作,增強了團隊凝聚力。我相信,在未來的工作中,我將繼續發揚這些經驗和體會,不斷提升自己,服務好讀者,為圖書館的發展貢獻力量。