主持是一項有挑戰性的工作，我將充分準備并傾盡全力，為大家呈現一次難忘的活動。小編整理了一些主持人的常見失誤案例，希望大家能引以為戒。

交流接待主持詞（模板13篇）篇一

尊敬的各位領導、老師：

z：親愛的同學們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)l：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

提問ing。。。

l：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

l：接下來請**領導老師作總結發言。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。。。

l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

交流接待主持詞（模板13篇）篇二

尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:。

大家好!

獨學而無友，則孤陋而寡聞，勤學而交流，則博學而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流則是學術不斷創新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚，共同探討學術交流方面的問題。首先，請允許我介紹一下到場的各位領導，他們分別是：

大連海事大學研究生院的孫宏利副院長，

大連海事大學研究生院劉文永老師，

大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記，

大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。

大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

歡迎他們的到來!

下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!

講話ing。

俗語道：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習，才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣，下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!

首先歡迎：大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____，

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

互動ing。

感謝學長學姐們的精心指導，聽了各位學長學姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。

感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象，而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了，聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗，大家也要落實行動中去，愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束，感謝大家的到來，再見!

交流接待主持詞（模板13篇）篇三

主持人合：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？集體回答：看書吧。

合：同學們，讓我們一起走進五（6）班的讀書交流會。下面，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。

主持人1：尊敬的各位領導老師。

主持人2：親愛的同學們。

合：大家上午好！

小組詩歌朗誦。

主持人1：俗話說，“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”下面請聽我們班各小組的詩歌朗誦。

有請第一組：

主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒啊？）。

主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎么樣？）。

主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）。

主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？

主持人3：（第五組表現的真好，那第六組如何呢？

主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？

主持人3：（非常棒，我們最后一組怎么樣，有請？）。

主持人1：最后一組背誦的好不好啊！我告訴大家一個小秘密哦。

主持人2：什么啊，快點告訴大家。

主持人1：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦。

主持人2：那趕快請出他們啊。

主持人1：好，有請莊信輝。

主持人2：真了不起，下面有請劉恩旭。

讀書情況匯報。

主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

主持人1：謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。

讀書經驗交流。

主持人1：非常感謝讀書狀元的體會，下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

（謝謝延仟秋的精彩發言，有請周秉鋒同學）。

主持人1：謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。

主持人2：最近，在學校廣播，班級博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優秀文章。

主持人1：想知道她是誰啊，下面請她給大家談談她的讀書體會，有請袁欣悅同學——。

主持人2：謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。（想）。

（投影讀書筆記）。

中華經典誦讀。

主持人1：“好書千年常如新。”

主持人2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

主持人合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

（集體背誦《弟子規》）。

相關領導講話。

主持人2：

主持人1：非常高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會，下面請校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。

主持人合：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會到此結束，非常感謝大家的參與！再會！

交流接待主持詞（模板13篇）篇四

大家好！我是文成小學青年教師之一xxx。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。

去年初冬時節，xx小學周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創建高效課堂的東風，小試牛刀。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增色不少。

文成小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的'：20xx年9月，新聘的xx老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優秀率穩中有升，每逢抽測，還得到區英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。

音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——xx老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。

也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤軍奮戰的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。

更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝！

交流接待主持詞（模板13篇）篇五

尊敬的各位領導、老師:。

大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭，深入學生心靈”班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請張校長講話，大家歡迎！

冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根據會議安排，今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請6.3班班主任林桂煥老師發言。

感謝林老師的精彩發言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧！改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

2、下面有請。

感謝孫老師的精彩發言。

3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧！今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢？有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發言。

4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的`精彩發言。

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發言。

6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！

交流接待主持詞（模板13篇）篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

歡迎大家參加本次考研與就業交流會！

首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。

接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話！

感謝xx的講話！（結合發言總結一兩句）

聽完xx的精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐為我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！

好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法！

學長作為本次嘉賓必定在考研與就業的方面有著獨到的見解，現在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方！

最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！

再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！

交流接待主持詞（模板13篇）篇七

各位領導、各位老師們：

大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。

學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發言。

第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這一節課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的`經驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

……。

下面進行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發言。

……。

接下來是第三項議程。

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

……。

結束語。

感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發言。

交流接待主持詞（模板13篇）篇八

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們：

大家晚上好！

歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師范生經驗交流會，我是主持人蘇玉。

現在，我們還對三年后的實習也有很多疑問。今天，能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師范生的理解，了解他們的實習經驗，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸！下面讓我們一起來認識一下他們。

（到場學長學姐）：

歡迎你們的到來！

同時我們有幸請到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來！

現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。

首先有請。

謝謝。他的經歷之談詳盡細致，他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝！

下面有請。

謝謝。不經歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的崇高事業更有信心。謝謝！

下面有請。

謝謝。想必大家從他的經驗中，學到了很多。謝謝！好的。下面有請。

謝謝學姐的講話。從學姐的'經歷里，我們真的可以學到很多，謝謝！

學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環節，同學們有什么關于師范生各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約10分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現在我宣布，師范生實習經驗交流會到此圓滿結束。

感謝大家的參與。

交流接待主持詞（模板13篇）篇九

尊敬的副董事長、副總裁，各位嘉賓，各位領導、同志們：

大家上午好！非常歡迎x股份有限公司x副董事長、x副總裁一行蒞x參觀考察。首先，我介紹一下參加今天座談會的各位貴賓和領導。

出席今天座談會的貴賓有：x副董事長x先生。

參加今天座談會的沁陽市領導有：市委書記，市委副書記、市長同志.x市有關鄉鎮（辦事處）和市直部門的主要負責同志也參加了今天的座談會。

讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示誠摯的歡迎!

今天座談會的議程共有四項：

首先，請各位觀看《x市投資指南》幻燈片；…………。

下面，請x副董事長x先生講話；

…………。

下面，請x市委書記講話，大家歡迎；…………。

下面，請雙方就關心的話題與合作事宜進行交流溝通；

…………。

各位嘉賓、同志們，今天的座談交流會讓我們感觸很多，受益匪淺。希望我們雙方以這次座談為契機，進一步增進溝通、交流與合作，共同尋找發展良機。

今天的座談會到此結束，請各位貴賓和領導到x大酒店xx廳就餐。

交流接待主持詞（模板13篇）篇十

尊敬的各位領導、各位老師:。

大家下午好!

今天我們兩校舉行校際教研交流活動，此時此刻，我謹代表山門鎮中心小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學區在領導班子的帶領下不斷加大校園建設，改善辦學條件，強化學校內部管理，優化師資隊伍結構，深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育的實施，不斷加強教育教學常規管理，近年來，秦亭學區成績一直在全縣名列前茅，成為我們東片乃至全縣的品牌學校。

尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。

我希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我校總體工作;必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。本次活動共分為三個板塊：獻課、觀課、議課評課。下面請兩校教師代表對今天的課例進行點評。

本次活動中老師的獻課;老師的獻課;老師的獻課。三節課后所有參會教師分三大組進行了議課評課，聽課教師談聽課感想，指出不足，提出疑問，各抒己見，真誠交流后。

各校教研負責人分別從多角度代表本組對三節課進行了精彩的評、議。從這三節課堂教學中讓我們深深感受到獻課教師素質是過硬，教學功底扎實的，老師自然的教態讓師生倍感親切，巧妙的課堂設計我們如沐春風，給我們留下極深刻的印象，大膽的嘗試設置為我們作文教學指出了一條探索的新路，讓我們在的困惑中眼前一亮。她們的教學設計都能緊扣新課標和教材的要求，嚴密組織教學，由淺入深，鼓勵學生自主和協作學習，充分發現學生的主體地位。他們在課堂教學中不僅展示了良好的精神風貌，還充分運用了自主、合作、探究式教學方法。他們教學風格各異。

本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學生也要研究自己，也充分發揮了各校優秀教師的輻射帶頭作用，還促進了教師業務水平的提高。

尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們安順的教育事業再創新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意!

交流接待主持詞（模板13篇）篇十一

參會人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學全體師生及特邀領導、嘉賓。

一、各班級按指定位置就坐。

二、升國旗儀式。

三、主持人致開場詞。

四、介紹相關領導及評委。

五、宣讀評分標準及注意事項。

六、比賽開始。

七、宣讀讀書征文活動和中華經典詩文朗誦比賽獲獎名單并頒獎。

八、總結本次活動或特邀領導講話。

九、比賽結束。

人員安排

一、總策劃：

劉惠萍、王艷瓊、肖樹西

二、評委：

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計分：

陳愛英、秦輝

三、主持人：

姚仁森

四、攝像：

章如喜

五、寫獎狀：

彭宏

六、安保：

楊雷、蔡澤剛、門衛

七、服務：

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

交流接待主持詞（模板13篇）篇十二

女：各位朋友。

合：大家下午好。

男：很榮幸能和各位來賓相聚在“xxx創業交流會”！參與了解這個對未來互聯網創業，具有創新意義，極具未來前景的商業模式！女：我們今天是群英薈萃，來自xx各高校懷揣創業夢想的優秀大學生相聚在一起，讓我們所有人用掌聲預祝這次交流會取得圓滿成功。男:當今社會，就業形勢嚴峻，創業就成了很多人的選擇。然而并不是所有的人都能成功，成功和失敗最大的差別在于想法。

女：是啊，所有成功的人都能把握先機，所有失敗的人都只是守株待兔。

女：下面就請大家觀看一段短片，看看創業奇人馬云是怎樣理解電子商務的。在觀看短片前請大家先把自己的手機調成振動或者靜音。

男:通過這個短片我相信大家對“電子商務”這個詞有了更深的了解，

那么作為大學生的我們為什么要創業呢？下面就請一位內外兼修，懷揣創業夢想的優秀大學生來為大家講述，他是誰呢？他就是來自xxx學院xxx系的xxx，大家掌聲有請。

女：相信xxx的講述一定讓大家有所感觸。對于xxx這種全新的電子商務模式是怎么來的呢？它是由xxx有限公司所創，對于這樣一個公司它是怎么樣的呢？下面請看短片。

《公司介紹》短片播放后。

男：短片過后，相信大家對xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx電子商務模式呢？下面就有請一位心懷夢想，敢闖敢干的有為青年為大家介紹，他是誰呢？他就是來自xxx學院xxx系的xxx，大家掌聲有請。

xxx電子商務模式介紹后。

女：相信xxx對xxx的介紹讓大家對這個全新的代名詞有所了解了，為了讓大家對公司有更深的了解。下面就有請來自xxx學院xxx系的一位為人真誠，社會經驗豐富的大學生xxx來為大家介紹公司的模式和實力，大家掌聲歡迎。

男：相信通過xxx的介紹，大家對公司的實力都有所了解了。那么既然給我們提供了這樣了一個平臺，我們的人生又該如何定位的？下面就有請來自xxx學院xxx系的一位溫柔善良的女孩子xxx來為闡述。大家掌聲歡迎。

女：是啊，不同的人有著不同的人生定位，而不同的人生定位又決定了不同的人生道路。下面我們就通過一段短片來了解一位年輕百萬富翁的人生定位。

男：今天我們的這個交流會舉行的非常成功，相信在座的每一個人都或多或少的有所收獲。其實成功不是想象的那么難，關鍵在于你是怎么想怎么做的。

女：是啊，千里之行始于足下，成功屬于那些有思想有行動的人，只有你做了才知道什么叫成功。今天我們的交流會到此為止，謝謝大家的參與。

合：謝謝！

交流接待主持詞（模板13篇）篇十三

大家上午好！今天，我們在這里舉行此次招商引資座談會，主要目的是，向考察團一行介紹平鄉縣域縣情，投資環境以及政策優勢，同時雙方就有關招商引資等問題進行深入、全面的分析和研討，為今后雙方進一步進行合作、投資，真正實現雙贏打下堅實的基礎。

首先，對各位領導、各位嘉賓的蒞臨平鄉表示熱烈的歡迎，對大家多年來對我縣經濟建設和社會發展的關注表示誠摯的謝意！

出席這次座談會的考察團的同志有：永祺（常州）車業有限公司劉冠志總經理、上海愷國工貿有限公司蔣海燕副總經理、永祺（常州）車業有限公司林榮富經理、合勝貿易股份有限公司鄭秋榮協理、侑昌興精密五金有限公司張祥福總經理。

座談會還有的政府辦、規劃局、項目辦、招商局以及部分企業負責同志。

首先，我簡要介紹一下平鄉縣的基本情況和投資環境以及政策優勢。

下面，請雙方就有關來平鄉投資建廠進行研討。大家關心什么？想了解什么？可以暢所欲言，深入交流。

具有重要的參考價值。

同時，我們希望各位客商、各位嘉賓今后能夠一如既往地關注并支持平鄉縣的經濟和社會發展，希望大家經常與我們溝通，隨時歡迎各位到我縣投資興業，愿我們的友誼長存，愿雙方的合作成功。

最后，祝大家身體健康，閡家幸福，事業有成！