月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)品分析的工作。通過(guò)大量的數(shù)據(jù)收集和分析,我對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)格局有了更深入的了解。在接下來(lái)的一個(gè)月,我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高市場(chǎng)預(yù)測(cè)和分析的準(zhǔn)確性。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇一
本學(xué)期我堅(jiān)持做到每節(jié)新課都做反思記錄。聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到32節(jié),回顧這一階段的工作,還有許多不足之處,力爭(zhēng)今后進(jìn)一步堅(jiān)持有所為,有所不為。集中力量加強(qiáng)亟待解決和教育教學(xué)前沿問(wèn)題的研究,與時(shí)懼進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,把教科研工作做得更好。從而真正實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇二
本學(xué)期,我們物理備課組2名教師在校領(lǐng)導(dǎo)、及各班主任的配合下,以“四有課堂”和“幸福教育”教育模式為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)也使物理教學(xué)質(zhì)量得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。回顧整個(gè)學(xué)期所做工作,總結(jié)如下:
始終堅(jiān)持執(zhí)行每周集體備課制度,在有關(guān)業(yè)務(wù)上、物理問(wèn)題上充分“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,有些具體物理問(wèn)題的探討十分活躍。雖然我們每周二安排一次固定的集體備課時(shí)間,但每個(gè)工作日都在相互溝通。關(guān)于如何突破難題,2人不僅在每周的備課組活動(dòng)上討論,在其他時(shí)間這種探討也時(shí)常進(jìn)行,正是這樣,才使得四個(gè)班級(jí)齊頭并進(jìn)、整體水*不斷提高。
雖然各自工作繁雜,但從備課,寫教案到練習(xí)作業(yè)的批改我們都一板一眼地做好。學(xué)校、教導(dǎo)處及教研組布置的工作,我們備課組無(wú)一拖拉,閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作,百分之百的按時(shí)完成,即使有時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,加班加點(diǎn)也不落后。教學(xué)進(jìn)度,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,練習(xí)、測(cè)驗(yàn)等主要工作2人步調(diào)一致。通過(guò)集備確定每章、每節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn);優(yōu)化相應(yīng)的教法、學(xué)法;以實(shí)驗(yàn)引路,體驗(yàn)過(guò)程,獲得相應(yīng)的概念和規(guī)律。公開(kāi)課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等件件工作積極參與,無(wú)一空白。
為了保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心與興趣,幾個(gè)月來(lái)我們堅(jiān)持不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,每堂課我們都不怕辛苦提前準(zhǔn)備好各種實(shí)驗(yàn)器材,利用演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把物理教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程;在*常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力、分析能力與口頭表達(dá)能力。同時(shí),考試試題也以常規(guī)題型為主,不出怪題、偏題,從考分中增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。
從本次期末考試的答卷來(lái)看,學(xué)生存在如下問(wèn)題:
1、物理術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用和文字表達(dá)能力差。
2、學(xué)生對(duì)文字、數(shù)據(jù)和圖像等信息的分析能力缺乏。
3、不能把物理知識(shí)與生活現(xiàn)象有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、光學(xué)作圖不夠規(guī)范。
改進(jìn)措施如下:
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是個(gè)別學(xué)生字跡潦草、錯(cuò)別字都需要及時(shí)給予糾正。
3、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果多檢查督促,保證教學(xué)的實(shí)效。
4、提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力,在課堂教學(xué)中滲透物理的研究方法,多舉一些生活的實(shí)例。確確實(shí)實(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到知識(shí)來(lái)源于生活,并能運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),尤其是探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐探究中學(xué)習(xí),養(yǎng)成科學(xué)探究的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇三
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓。一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有制度約束,工作就無(wú)從做起。由于公司對(duì)我的工作提出了新的要求,我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,修正和完善了一些相應(yīng)的制度,如‰退休治理處勞動(dòng)紀(jì)律治理辦法》、‰退休治理處行車制度》、‰退休治理處安全治理制度》及‰退休治理處崗位人員職責(zé)》等十幾個(gè)。我們結(jié)合實(shí)際,還重新制定了‰退休治理處員工收入分配治理辦法》。各項(xiàng)制度的建立,使大家有章可循,規(guī)范了我們整體工作向前開(kāi)展。
20xx年,對(duì)于我們離退休工作來(lái)說(shuō),任務(wù)仍然很重,一方面是某某重組公司,機(jī)制將全面創(chuàng)新。另一方面,公司領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,新班子成立,面臨的是舊帳多,矛盾多,任務(wù)多,加上各種復(fù)雜的因素將給我們離退休治理工作帶來(lái)很大壓力。要做好離退休治理工作,實(shí)現(xiàn)老職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和企業(yè)的和諧。就是要在已經(jīng)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,全面謀劃、實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。因此,我來(lái)處里不久,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和要求,提出了新的`工作目標(biāo)。“樹(shù)立離退休治理工作形象,展示離退休治理工作人員風(fēng)彩,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),永上工作水平。”采取的主要措施是:
(一)、提高熟悉,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。把員工的思想緊貼時(shí)代步伐。
(二)、加強(qiáng)治理,健全制度。
(三)、創(chuàng)新工作,創(chuàng)新業(yè)績(jī),工作不斷上水平。經(jīng)過(guò)半年多的努力,公司的退休治理工作基本上適應(yīng)了新形勢(shì)的要求,為公司工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇四
本學(xué)期課題研究繼續(xù)圍繞學(xué)校申報(bào)的市級(jí)“十二五”課題《課堂師生互動(dòng)有效策略研究》的方案,積極走“科研興師,科研強(qiáng)校”之路,明確了“師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略”的研究方向——課堂有效提問(wèn)策略研究,切實(shí)做好課堂教學(xué)改革,形成捆綁式集體備課氛圍,進(jìn)而打造高效課堂。
“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo),自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。
一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在師德方面,熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、工作方面。
這學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。
xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在已來(lái)到的xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇五
科研管理個(gè)人工作總結(jié):本學(xué)期,我們物理備課組2名教師在校領(lǐng)導(dǎo)、及各班主任的配合下,以“四有課堂”和“幸福教育”教育模式為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)也使物理教學(xué)質(zhì)量得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。回顧整個(gè)學(xué)期所做工作,總結(jié)如下:
搭檔之間:相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探討。
始終堅(jiān)持執(zhí)行每周集體備課制度,在有關(guān)業(yè)務(wù)上、物理問(wèn)題上充分“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,有些具體物理問(wèn)題的探討十分活躍。雖然我們每周二安排一次固定的集體備課時(shí)間,但每個(gè)工作日都在相互溝通。如何突破難題,2人不僅在每周的備課組活動(dòng)上討論,在其他時(shí)間這種探討也時(shí)常進(jìn)行,正是這樣,才使得四個(gè)班級(jí)齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
20xx年,在所黨委和院科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的關(guān)懷和支持下,經(jīng)科室人員努力,傾心服務(wù)于全所科研工作,完成了工作任務(wù),取得了新的成績(jī)。組織科技攻關(guān)、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理、成果鑒定等方面都取得了大的突破。現(xiàn)將20xx年履職情況,報(bào)告如下。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇七
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的科研管理處個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
20xx年6月,我結(jié)束了七年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,懷揣著激情與夢(mèng)想來(lái)到了單位,開(kāi)始了人生中另一段旅程。轉(zhuǎn)眼間,投入工作已經(jīng)5個(gè)月有余,我正在從一個(gè)什么都不懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢的向一名合格的事業(yè)單位工作人員蛻變。在這半年里,雖然走的艱辛,但在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,走的'每一步卻是是如此的充實(shí)。下面將我五個(gè)月的工作情況作如下匯報(bào)。
協(xié)助處里同事組織承辦了“農(nóng)產(chǎn)品加工科技援疆學(xué)術(shù)研討會(huì)”;協(xié)助處長(zhǎng)搜集關(guān)于撰寫科研志的相關(guān)資料,并整理核對(duì)了成果及獎(jiǎng)勵(lì)匯編。
科技檔案整理。在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和綜合檔案室的全力幫助下,從7月中旬就開(kāi)始了科技檔案的整理。首先制定了科技檔案搶救工實(shí)施方案,將搶救工作分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、自查階段三個(gè)階段。準(zhǔn)備階段,制定了科計(jì)檔案的分類大綱,對(duì)科技檔案按單位分類,并按年度先后順序進(jìn)行了排列,同時(shí)依次編寫檔號(hào)。期間楊榮主任對(duì)科技檔案的整理提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),同時(shí)對(duì)部分堆積很難鑒別的科研檔案進(jìn)行分類,并強(qiáng)調(diào)了搶救中的注意事項(xiàng)。實(shí)施階段,為了實(shí)現(xiàn)檔案的整體美觀沒(méi)有采用檔案盒封面粘貼的方式,經(jīng)綜合檔案室同意,我們采用了手寫的方式編寫檔案盒封面。11月份跟隨檔案室的同志參加了“兵團(tuán)重大科技檔案管理培訓(xùn)班”,經(jīng)請(qǐng)教,參加培訓(xùn)的老師給檔案的進(jìn)一步規(guī)范化管理提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),加大了工作的進(jìn)度。實(shí)施過(guò)程中對(duì)工作人員進(jìn)行了明確的責(zé)任分工,按照檔案編寫頁(yè)碼、加蓋檔號(hào)章,電子信息錄入,打印封皮卷內(nèi)目錄、備考表,手寫檔案盒、裝盒,裁剪卷脊并粘貼等整理程序?qū)嵭辛魉鳂I(yè),至今共完成搶救科研檔案440課題項(xiàng)目,共610卷。
存在的不足。在工作中有時(shí)太焦躁,因?yàn)橐恍┬∈聲?huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,現(xiàn)在正在逐漸克服;有時(shí)工作總愛(ài)放一放,想著一會(huì)再完成,殊不知一放就放過(guò)去了,耽誤了時(shí)間,影響了工作效率,現(xiàn)在有工作就當(dāng)場(chǎng)做完,一面造成不必要的麻煩,如遇到實(shí)在無(wú)法完成的工作,就做好記錄,做到心中有數(shù);在遇到有些不懂的問(wèn)題時(shí),礙于麻煩,害怕問(wèn),以至于造成不懂的問(wèn)題大量堆積,以后一定要多問(wèn)、多請(qǐng)教;有時(shí)不敢給所(中心)領(lǐng)導(dǎo)打電話,害怕說(shuō)錯(cuò)話,以至于一些工作沒(méi)有交接好,以后一定改善,一個(gè)電話有時(shí)可以解決很多問(wèn)題,大大提高工作效率。
感謝科研管理處接受了我,感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的諄諄教誨,在這樣一個(gè)溫馨、融洽,類似家的部門,我有什么理由不努力工作呢?!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,一年工作的結(jié)束標(biāo)志著另一年新工作的開(kāi)始,雖然面臨的困難會(huì)更加艱巨,但是在大家共同的努力下,我們有信心能一一攻破。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇八
為保證春節(jié)*安度過(guò),我段全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示,防止各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合當(dāng)前我段的實(shí)際情況,段領(lǐng)導(dǎo)班子齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過(guò)有序的組織,確保春節(jié)期間的出行安全。
段領(lǐng)導(dǎo)班子先是召開(kāi)了節(jié)前動(dòng)員大會(huì),而后又組織召開(kāi)了安全生產(chǎn)會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)主管單位對(duì)春節(jié)期間安全生產(chǎn)的要求,對(duì)全縣省道及縣道進(jìn)行安全生產(chǎn)隱患大排查,對(duì)道路*整、安全設(shè)施、防護(hù)設(shè)施、標(biāo)志、標(biāo)牌分別做登記,重點(diǎn)對(duì)省道s202線、xx機(jī)養(yǎng)站、基層各養(yǎng)護(hù)站進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。對(duì)各值班點(diǎn)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。有效的消除了值班人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
各科室、養(yǎng)護(hù)站、機(jī)養(yǎng)站要結(jié)合《關(guān)于切實(shí)做好20xx年春節(jié)期間交通運(yùn)輸安全工作的通知》(xx交運(yùn)安辦[20xx]22號(hào))要求,堅(jiān)持_和諧有序、安全危險(xiǎn)、科學(xué)組織、優(yōu)質(zhì)便捷_的指導(dǎo)原則,站在服務(wù)廣大人民群眾安全便捷出行、服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)假日安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制、完善并落實(shí)值班、信息報(bào)送、運(yùn)輸組織、安全監(jiān)管、應(yīng)急保障等制度措施,全力做到組織到位、措施到位、服務(wù)到位。成立節(jié)日安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx段長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),陳遠(yuǎn)義、xx副段長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的節(jié)日安全領(lǐng)導(dǎo)小組。重點(diǎn)對(duì)省道s202線、xx機(jī)養(yǎng)站、基層各養(yǎng)護(hù)站進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。對(duì)各值班點(diǎn)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。有效的消除了值班人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
本次節(jié)日,我段共開(kāi)展安全檢查7次,出動(dòng)檢查人員21于人次,出動(dòng)檢查車輛7臺(tái)次,進(jìn)一步排查了安全生產(chǎn)隱患,提高了全段人員安全生產(chǎn)意識(shí),確保了春節(jié)出行人員的安全,有利于全段安全生產(chǎn)工作的持續(xù)開(kāi)展,為以后的安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇九
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的`書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的醫(yī)院科研管理工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年科研科積極貫徹科技獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)廣大科技人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)。組織申報(bào)省市科技獎(jiǎng)6項(xiàng),獲得科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。布置了20xx年中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)、20xx年度高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)。
國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目結(jié)題項(xiàng)目成果登記1項(xiàng)。市科委基金結(jié)題項(xiàng)目成果登記9項(xiàng)。市教委基金結(jié)題項(xiàng)目后成果登記1項(xiàng)。市衛(wèi)生局項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收后成果登記4項(xiàng)。
科技成果方面全院20xx年度合計(jì)發(fā)表sci論文144篇,中文論文255篇,其中中華系列33篇,獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng),國(guó)家實(shí)用新型專利授權(quán)3項(xiàng)。
為科技成果登記項(xiàng)目辦理天津市科技成果個(gè)人證書合計(jì)171本。
完成了全國(guó)普通高等學(xué)校科技統(tǒng)計(jì)年報(bào)對(duì)20xx年度的科技人員、研究項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室、科技交流、技術(shù)引進(jìn)、科研成果和專利情況等方面的統(tǒng)計(jì)工作。
組織各科室進(jìn)行了學(xué)術(shù)年會(huì)工作。
完成天津醫(yī)學(xué)會(huì)和其他學(xué)會(huì)各分會(huì)委員換屆推薦和會(huì)費(fèi)繳納等工作。并對(duì)我院醫(yī)師社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體任職情況定期進(jìn)行更新、匯總、統(tǒng)計(jì)、備份。為醫(yī)大建校70周年及院史工作提供了數(shù)據(jù)支撐。
制定了相關(guān)科研績(jī)效評(píng)價(jià)表格。
完成推薦各級(jí)各類科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì),科技計(jì)劃驗(yàn)收,科技成果評(píng)價(jià)等專家?guī)旃ぷ鳌?/p>
完成了《市科技年鑒》我院科技工作的匯總編寫工作。完成了我院院史編纂中科研成果部分的匯總編輯工作。
進(jìn)行各類科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),為全國(guó)醫(yī)院科技排名、衛(wèi)健委科技評(píng)價(jià)、大學(xué)雙一流學(xué)科建設(shè)、十四五規(guī)劃,同時(shí)為我院黨政辦、人力資源部,教學(xué)辦等科室提供了各類數(shù)據(jù)表格的統(tǒng)計(jì)。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十
20xx年以來(lái),市林業(yè)局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、文件和領(lǐng)導(dǎo)同志事務(wù)性活動(dòng)的意見(jiàn)》(襄辦發(fā)[xx]14號(hào))精神,在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全局干部職工的共同努力下,全局“三短一簡(jiǎn)”工作取得了明顯成效。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“三短一簡(jiǎn)”工作督查的通知》(襄辦發(fā)電[xx]15號(hào))要求,我局對(duì)今年以來(lái)開(kāi)展“三短一簡(jiǎn)”工作情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
1、切實(shí)精簡(jiǎn)各類會(huì)議。開(kāi)展“三短一簡(jiǎn)”工作以來(lái),市林業(yè)局嚴(yán)格依照相關(guān)要求,不斷加強(qiáng)對(duì)會(huì)議的管理和精簡(jiǎn)力度,取得了良好成效。一是進(jìn)一步強(qiáng)化市級(jí)會(huì)議報(bào)批工作。承辦、召開(kāi)的市級(jí)工作會(huì)議嚴(yán)格遵守會(huì)議審批制度,堅(jiān)持先審批后開(kāi)會(huì)的原則,會(huì)前按照程序主動(dòng)聯(lián)系、報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)審批。未出現(xiàn)違規(guī)召開(kāi)市級(jí)工作會(huì)議情況。二是主動(dòng)精簡(jiǎn)各類會(huì)議數(shù)量。對(duì)于可召開(kāi)可不召開(kāi)的會(huì)議,一律取消,通過(guò)電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)安排部署;對(duì)于必須召開(kāi)的會(huì)議,盡量將多個(gè)會(huì)議整合在一起召開(kāi),嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間,簡(jiǎn)化會(huì)議形式。今年來(lái),市直林業(yè)系統(tǒng)組織召開(kāi)會(huì)議較去年減少了三分之一。三是縮減會(huì)議規(guī)模和會(huì)議開(kāi)支。盡量控制參加會(huì)議人數(shù),部門工作會(huì)議原則上只安排與會(huì)議內(nèi)容相關(guān)的科室(單位)參加;同時(shí)一律取消平級(jí)、下級(jí)單位會(huì)后餐飲活動(dòng),有效節(jié)省了會(huì)議開(kāi)支。
2、切實(shí)精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。一是嚴(yán)格控制文件印發(fā)數(shù)量。對(duì)按照要求可以公開(kāi)發(fā)布的文件,積極推行網(wǎng)上傳閱模式,除存檔要求外不再印制下發(fā),直接將文件公布在市林業(yè)局網(wǎng)站上并通知有關(guān)單位查閱辦理,顯著提高了文件傳遞速度和辦事效率,有效降低了能耗。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)辦公用紙消耗量較去年減少了約30%,辦公耗材開(kāi)支減少了約20%以上。二是精簡(jiǎn)各類簡(jiǎn)報(bào)信息。除重大工作進(jìn)展、重要工作外,普通信息盡量在市林業(yè)局網(wǎng)站發(fā)布,目前《林業(yè)工作信息》、《林情專報(bào)》、《創(chuàng)森工作專報(bào)》共印發(fā)51期72條,較往年同期減少了14%。三是切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。向上級(jí)的請(qǐng)示、報(bào)告字?jǐn)?shù)除特別情況外嚴(yán)格控制在2000字內(nèi)。四是切實(shí)規(guī)范行文規(guī)格和規(guī)則,嚴(yán)格按照市委、市政府要求規(guī)范行文。五是大力提高辦文效率,在確保質(zhì)量前提下加快辦理速度,對(duì)有時(shí)限要求的,當(dāng)天收文當(dāng)天安排辦理,確保提前辦結(jié)。對(duì)于特辦件,除特殊情況外,要求當(dāng)天辦結(jié)。
3、切實(shí)改進(jìn)話風(fēng)。在召開(kāi)會(huì)議時(shí)積極改進(jìn)話風(fēng),提倡講短話、講有用的話,杜絕空話、大話、套話。市林業(yè)局組織召開(kāi)的會(huì)議采取計(jì)時(shí)方式,專題會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話嚴(yán)格控制在一小時(shí)內(nèi),一般性會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話嚴(yán)格控制在半小時(shí)內(nèi),工作情況交流發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘。對(duì)于一般性會(huì)議,不專門安排由相關(guān)科室起草、擬定發(fā)言材料,由局領(lǐng)導(dǎo)親自起草講話或即席講話。
4、切實(shí)改進(jìn)事風(fēng)。對(duì)于接待上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo),需要提請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志參加的重要活動(dòng),嚴(yán)格依照審批程序,提前上報(bào)活動(dòng)方案和相關(guān)資料到市委、市政府總值班室。對(duì)于本系統(tǒng)內(nèi)組織開(kāi)展的各項(xiàng)事務(wù)性活動(dòng),嚴(yán)格控制活動(dòng)數(shù)量和規(guī)模,安排議程、活動(dòng)內(nèi)容力求精簡(jiǎn),切實(shí)保證高效節(jié)約。對(duì)于各項(xiàng)考察、迎檢等事務(wù)性工作,按照對(duì)口接待原則,安排具體分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待,減少陪同、隨行人數(shù);實(shí)行接待費(fèi)用定額制度,按照市林業(yè)局接待制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)接待,嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁超出標(biāo)準(zhǔn)接待。通過(guò)采取以上措施,今年以來(lái)國(guó)家和省級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)到我市開(kāi)展林業(yè)考察、調(diào)研、檢查工作次數(shù)雖然增長(zhǎng)較多,接待費(fèi)用卻沒(méi)有增加。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為確保“三短一簡(jiǎn)”工作扎實(shí)有序推進(jìn),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各科室(單位)認(rèn)真抓落實(shí),并安排局辦公室具體負(fù)責(zé)“三短一簡(jiǎn)”工作日常工作。對(duì)于推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真研究,落實(shí)措施,及時(shí)解決。
2、強(qiáng)化制度建設(shè)。根據(jù)市委、市政府有關(guān)工作要求,市林業(yè)局結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)局機(jī)關(guān)管理制度如《市林業(yè)局公務(wù)接待制度》等30多項(xiàng)制度進(jìn)行修改、完善,力求符合實(shí)際,力求執(zhí)行有效,不斷完善和規(guī)范“三短一簡(jiǎn)”工作。
3、強(qiáng)化工作落實(shí)。嚴(yán)格按照相關(guān)制度和要求抓好“三短一簡(jiǎn)”工作落實(shí),將“三短一簡(jiǎn)”工作納入工作考評(píng)范疇,年終對(duì)相關(guān)工作開(kāi)展檢查考評(píng),對(duì)嚴(yán)重違反相關(guān)規(guī)定的科室(單位)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),確保有關(guān)工作落到實(shí)處。
4、強(qiáng)化督辦檢查。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織局辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室經(jīng)常檢查督辦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)好作法、好經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推進(jìn)“三短一簡(jiǎn)”活動(dòng),確保取得實(shí)效。
市林業(yè)局開(kāi)展“三短一簡(jiǎn)”工作以來(lái),雖然取得了有效成績(jī),但執(zhí)行力度仍顯不足。近幾年來(lái),林業(yè)在生態(tài)建設(shè)中的地位和重要性日益凸顯,林業(yè)工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和社會(huì)關(guān)注。目前全市林業(yè)工作在創(chuàng)建國(guó)家森林城市、建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)示范區(qū)、打造“千億林業(yè)產(chǎn)業(yè)”、集體林權(quán)制度改革等重點(diǎn)工作方面均取得了突破性進(jìn)展,受到國(guó)家、省級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度重視,我們向國(guó)家、省級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)、交流工作越來(lái)越密切,上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我市考察、調(diào)研和檢查指導(dǎo)林業(yè)工作,對(duì)加快我市林業(yè)發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要作用的同時(shí),也增加了必須的接待費(fèi)用。
下一步,市林業(yè)局將圍繞陽(yáng)市委、市政府中心工作,以創(chuàng)建國(guó)家森林城市為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府有關(guān)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化“三短一簡(jiǎn)”工作執(zhí)行力度,不斷健全和完善相關(guān)制度,積極構(gòu)建務(wù)實(shí)、精簡(jiǎn)、高效的行政工作體系,強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,為加快襄陽(yáng)林業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,推進(jìn)“兩個(gè)中心”、“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十一
20--的是全面實(shí)施“十一·五”規(guī)劃前三年進(jìn)行階段性總結(jié)、儲(chǔ)備“十二·五”規(guī)劃基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵年份,也是我所深化科技體制改革的關(guān)鍵年份。在院黨組和各處室部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在所領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,科研管理工作也取得了新的進(jìn)展。組織科技攻關(guān)、科技服務(wù)和人才培養(yǎng),又取得了新成效,項(xiàng)目申報(bào)、成果鑒定取得了大的突破。特別是在春旱、夏澇,所里經(jīng)濟(jì)困難的情況下,全所各項(xiàng)工作都保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭,各課題科研創(chuàng)新工作都按計(jì)劃圓滿完成,這是全體科技人員辛勤努力的結(jié)果,也是所領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員大力支持的結(jié)果。
一、科技創(chuàng)新能力有了實(shí)質(zhì)性突破。
1、繼續(xù)強(qiáng)化科研立所的理念,在突出寒地果樹(shù)新品種選育及漿果產(chǎn)品加工這條主線的同時(shí),大力培育新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn),從而帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域研究的整體發(fā)展。在繼續(xù)支持沙棘、李子、果品加工等優(yōu)勢(shì)學(xué)科研究的基礎(chǔ)上,有目標(biāo)、有重點(diǎn)地加強(qiáng)漿果資源、漿果育種、果樹(shù)栽培等領(lǐng)域的深入研究,鞏固和發(fā)展小蘋果、杏、梨品種資源收集及栽培技術(shù)研究成果,繼續(xù)加大對(duì)作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、馬鈴薯等研究領(lǐng)域的支持力度,逐步完善生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和漿果加工實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,現(xiàn)已初步構(gòu)建完成了具有我國(guó)北方寒地果樹(shù)特色的,以漿果、核果、資源保護(hù)、果品加工為主的,以作物育種、果樹(shù)栽培、馬鈴薯研究等為輔的科研體系,根本性改變了我所研究領(lǐng)域狹窄的現(xiàn)狀,使?jié){果所的整體研究水平得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、科研工作和在研項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今年全所在研各類研究課題19項(xiàng),其中農(nóng)業(yè)部小漿果行業(yè)專項(xiàng)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)攻關(guān)專項(xiàng)4項(xiàng)、省農(nóng)委推廣項(xiàng)目1項(xiàng)、省種子工程項(xiàng)目1項(xiàng)、林業(yè)部項(xiàng)目1項(xiàng)、院縣共建項(xiàng)目2項(xiàng)、所青年資金資助項(xiàng)目4項(xiàng),其它橫向合作項(xiàng)目3項(xiàng)。通過(guò)全體科技人員的努力工作,使在研課題和項(xiàng)目的檔次水平大幅提升。現(xiàn)已承擔(dān)?馬鈴薯旱作節(jié)水栽培技術(shù)研究與集成示范?國(guó)家專項(xiàng),在國(guó)家小漿果育種行業(yè)專項(xiàng)中?篤斯越桔選優(yōu)與標(biāo)準(zhǔn)化栽培?繼?黑穗醋栗新品種選育?、?樹(shù)莓新品種選育?之后進(jìn)入了該行業(yè)項(xiàng)目。省種子工程?馬鈴薯新品種區(qū)域、生產(chǎn)試驗(yàn)?項(xiàng)目、省農(nóng)業(yè)科技推廣項(xiàng)目?綏李三號(hào)優(yōu)質(zhì)高效示范園區(qū)建設(shè)?等省級(jí)專項(xiàng)實(shí)施進(jìn)展順利。現(xiàn)正積極運(yùn)作?國(guó)家果樹(shù)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)?綏棱李樹(shù)試驗(yàn)站等國(guó)家和省級(jí)項(xiàng)目。與綏棱縣政府共同申報(bào)農(nóng)業(yè)部成果轉(zhuǎn)化基金項(xiàng)目?大果沙棘‘綏棘’系列新品種中試與示范?,材料已報(bào)送對(duì)口部門,有望獲得批準(zhǔn)。
同時(shí),積極參加國(guó)際科技合作,今年派出沙棘研究室主任單金友研究員赴俄羅斯參加世界沙棘大會(huì)。將派出漿果加工研究室主任副研究員赴美國(guó)考察食品加工項(xiàng)目,將派出漿果專家宋德祿等赴俄羅斯考察漿果資源及保護(hù)利用項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際間交流與合作,促進(jìn)我所向更高更深方向發(fā)展。接待日本帶廣畜產(chǎn)大學(xué)食品科學(xué)研究部的小嶋道之教授和俄羅斯農(nóng)科院全俄瓦維洛夫作物所的維拉彼德洛夫〃查里連科院士來(lái)我所考察,對(duì)我所在果樹(shù)育種和果品加工方面的研究水平給予了高度評(píng)價(jià),并擬定在果品加工、寒地果樹(shù)育種等方面開(kāi)展合作,這對(duì)我所對(duì)外交流和提高國(guó)際知名度帶來(lái)了積極影響。
二、成果申報(bào)取得歷史性進(jìn)展。
今年我所共審定登記穗醋栗新品種1個(gè)、田檢李樹(shù)品種1個(gè),通過(guò)科技成果鑒定項(xiàng)目2項(xiàng)、獲得科技成果獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng),在省科技廳進(jìn)行科研成果登記6項(xiàng)。其中黑穗醋栗新品種?綏研1號(hào)?于今年初通過(guò)省農(nóng)作物品種審定委員會(huì)審定推廣。李樹(shù)新品種?98-1-6?通過(guò)省農(nóng)作物品種審定委員會(huì)組織的田檢美國(guó)藍(lán)莓寒地高效栽培技術(shù)研究?通過(guò)綏化市科委組織的專家鑒定,并完成材料準(zhǔn)備,正在申報(bào)綏化市科技進(jìn)步獎(jiǎng)沙棘果醋酸菌的篩選與加工研究?正在申報(bào)省農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。國(guó)家?948?項(xiàng)目?沙棘良種選育及適應(yīng)性研究?,我所作為主要完成單位之一,獲得了中國(guó)林業(yè)科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)沙棘-胡蘿卜復(fù)合飲料研制與開(kāi)發(fā)?于今年3月獲省農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),?綏棘系列大果沙棘新品種選育與推廣?已經(jīng)申報(bào)中華神農(nóng)科技獎(jiǎng)。這一年內(nèi)一共有6項(xiàng)成果分別通過(guò)鑒定和評(píng)審,創(chuàng)造了漿果所的.歷史,這也給我所科技干部進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐帶來(lái)了極大鼓舞。另外,今年有3個(gè)玉米新組合參加省預(yù)備試驗(yàn),1個(gè)水稻新品系參加省區(qū)域試驗(yàn),有1個(gè)小蘋果新品種、2個(gè)漿果新品種申請(qǐng)了田檢,為今后多出成果,出好成果打下了基礎(chǔ)。
三、科技服務(wù)與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得到強(qiáng)化。
今年在大慶、省農(nóng)墾五大連池農(nóng)場(chǎng)、黑河愛(ài)輝區(qū)林業(yè)局、內(nèi)蒙古大楊樹(shù)林業(yè)局等地指導(dǎo)建設(shè)旅游觀光果園、生態(tài)示范園區(qū)1000余畝,獲得技術(shù)服務(wù)收入30余萬(wàn)元,并作為技術(shù)依托單位與內(nèi)蒙古大楊樹(shù)林業(yè)局合作申請(qǐng)國(guó)家林業(yè)總局項(xiàng)目,為擴(kuò)大我所在社會(huì)發(fā)展中的作用和影響,促進(jìn)我所科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,拓展我所對(duì)外交流合作的空間起到了積極作用。
4、試驗(yàn)田間管理質(zhì)量有所提高。
試驗(yàn)田是對(duì)外自我展示的窗口,試驗(yàn)田間管理的好壞直接反映的是科技人員的科研態(tài)度是否端正,科研單位研究水平的高低。今年7月15日組織了各科室領(lǐng)導(dǎo)和課題主持人對(duì)我所的試驗(yàn)田管理進(jìn)行了檢查,檢查結(jié)果,今年的管理水平好于往年。這也為我所出成果、出大成果奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
5、國(guó)際合作。
存在的問(wèn)題。
在所各項(xiàng)工作取得可喜成績(jī)的同時(shí),也要清醒地看到,我所科研管理工作中還存在一些突出的矛盾和問(wèn)題。
1、缺少支撐項(xiàng)目。
由于研究領(lǐng)域窄,加之申請(qǐng)項(xiàng)目主動(dòng)性不夠,多年沒(méi)有大的科研項(xiàng)目。科研設(shè)施缺乏,研究方法簡(jiǎn)單,科研手段落后,科研成果層次不高,成果轉(zhuǎn)化效益不明顯。
2、制度有待健全。
缺乏必要的規(guī)章制度和管理辦法,沒(méi)有形成規(guī)范化、制度化的發(fā)展環(huán)境。
3、學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。
文章的撰寫和試驗(yàn)進(jìn)展缺少監(jiān)查和督查力度,而且文章的質(zhì)量參差不齊,這對(duì)我所對(duì)外形象和對(duì)外宣傳方面都產(chǎn)生了不良影響,更重要的是這將嚴(yán)重制約我所科研事業(yè)的發(fā)展和科技創(chuàng)新能力的提高。
4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。
由于科室領(lǐng)導(dǎo)科研業(yè)務(wù)比較繁重,我們年輕人工作經(jīng)驗(yàn)少之間的矛盾,以致在工作中有許多服務(wù)不周的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給與諒解,同時(shí)也希望你們多提寶貴意見(jiàn),以便以后我們的成長(zhǎng)和工作的開(kāi)展。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十二
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20--年度科研工作總結(jié)科研工作是高等學(xué)校一項(xiàng)非常重要的工作,它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密,是整個(gè)學(xué)院工作的重點(diǎn)。我院一直高度重視科研工作,學(xué)院克服各種困難,創(chuàng)造條件,努力搞好全院的科研工作,取得了較好成績(jī)。20--年度科研工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織好各類項(xiàng)目的申報(bào)工作。
學(xué)院在組織各類項(xiàng)目的申報(bào)工作中,多次召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報(bào)工作會(huì)議,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào),對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的老師進(jìn)行指導(dǎo),提高申報(bào)的項(xiàng)目的質(zhì)量。20--年度,學(xué)院共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)15項(xiàng)。立項(xiàng)15項(xiàng)。
二、科研成果質(zhì)量有所提高。
本年度,學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇,其中核心和權(quán)威核心期刊13篇,占總量的42%(20--年為31.5%)。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇(20--年為6篇)。20--年度結(jié)項(xiàng)各類項(xiàng)目31項(xiàng)。獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。
三、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)初具規(guī)模。
學(xué)院通過(guò)引進(jìn)高水平人才,整合科研群體,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。20--年,學(xué)院有1名教師考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,整合各方面資源,學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進(jìn),制定了一系列的政策和制度。
四、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
20--年學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后邀請(qǐng)了鄭州大學(xué)李夢(mèng)如教授等專家來(lái)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會(huì)議。
更上一個(gè)臺(tái)階,為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量,對(duì)已發(fā)表論文、申報(bào)科研項(xiàng)目等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對(duì)全院的科研檔案進(jìn)行清理。
總的來(lái)說(shuō),20--年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源,采取有力措施,積極開(kāi)展各項(xiàng)科研工作,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少,高水平論文和高級(jí)別項(xiàng)目少,平臺(tái)建設(shè)水平不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十三
學(xué)院在組織各類項(xiàng)目的申報(bào)工作中,多次召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報(bào)工作會(huì)議,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào),對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的老師進(jìn)行指導(dǎo),提高申報(bào)的項(xiàng)目的質(zhì)量。20xx年度,學(xué)院共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)15項(xiàng)。立項(xiàng)15項(xiàng)。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十四
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx年度科研工作總結(jié)科研工作是高等學(xué)校一項(xiàng)非常重要的工作,它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密,是整個(gè)學(xué)院工作的重點(diǎn)。我院一直高度重視科研工作,學(xué)院克服各種困難,創(chuàng)造條件,努力搞好全院的科研工作,取得了較好成績(jī)。20xx年度科研工作總結(jié)如下:
學(xué)院在組織各類項(xiàng)目的申報(bào)工作中,多次召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報(bào)工作會(huì)議,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研項(xiàng)目的申報(bào),對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的老師進(jìn)行指導(dǎo),提高申報(bào)的項(xiàng)目的質(zhì)量。20xx年度,學(xué)院共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)15項(xiàng)。立項(xiàng)15項(xiàng)。
本年度,學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇,其中核心和權(quán)威核心期刊13篇,占總量的42%(20xx年為31.5%)。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇(20xx年為6篇)。20xx年度結(jié)項(xiàng)各類項(xiàng)目31項(xiàng)。獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。
學(xué)院通過(guò)引進(jìn)高水平人才,整合科研群體,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。20xx年,學(xué)院有1名教師考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,整合各方面資源,學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進(jìn),制定了一系列的政策和制度。
20xx年學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后邀請(qǐng)了鄭州大學(xué)李夢(mèng)如教授等專家來(lái)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會(huì)議。
在科研管理工作中,學(xué)院認(rèn)真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率,使學(xué)院的科研管理更上一個(gè)臺(tái)階,為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量,對(duì)已發(fā)表論文、申報(bào)科研項(xiàng)目等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對(duì)全院的科研檔案進(jìn)行清理。
總的來(lái)說(shuō),20xx年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源,采取有力措施,積極開(kāi)展各項(xiàng)科研工作,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少,高水平論文和高級(jí)別項(xiàng)目少,平臺(tái)建設(shè)水平不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
院科研管理工作總結(jié)(熱門15篇)篇十五
面對(duì)春天里群芳爭(zhēng)艷的花園,誰(shuí)不歡欣鼓舞呢?我們子中無(wú)疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當(dāng)然,教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關(guān)注,更需要充足的時(shí)間和執(zhí)著的毅力。一位文學(xué)大師曾有過(guò)這樣的論述,人不管做什么事,堅(jiān)持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但一年來(lái),我對(duì)教科研卻是情有獨(dú)鐘。
一、以教科研為載體,走辦學(xué)特色之路。
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,在學(xué)校管理中,我始終堅(jiān)持:以教科研為載體,走學(xué)校特色辦學(xué)之路,全力做好學(xué)校的教育科研工作。
為謀求學(xué)校自身發(fā)展,探索學(xué)校特色辦學(xué)之路,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,我明確制訂了教科研工作近遠(yuǎn)期目標(biāo)——德育方面:通過(guò)“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實(shí)踐研究”的課題研究,形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)把我校學(xué)生培養(yǎng)成行為規(guī)范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。教學(xué)方面:以“多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)”(簡(jiǎn)稱“雙多教學(xué)法”)的課題研究為切入口,構(gòu)建學(xué)校校本課程框架的同時(shí)輻射各學(xué)科課題的研究,圍繞教育教學(xué)為核心,強(qiáng)化“以教科研為先導(dǎo)的”意識(shí),深入展開(kāi)課題研究,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理。
“雙多教學(xué)法”課題實(shí)施幾年來(lái),我校初步形成了以歷史教學(xué)為龍頭,以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、寫作等為基礎(chǔ)的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的辦學(xué)特色,取得了豐碩成果,至使一大批“特長(zhǎng)生”脫穎而出,學(xué)生的個(gè)性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高,從而有力地推動(dòng)了本校的課程改革。我有的只是欣慰——因?yàn)榻逃蒲校倚P纬闪恕皩W(xué)校特色學(xué)科鮮明”“學(xué)生特色學(xué)科多彩”的辦學(xué)特色。
二、以教科研為平臺(tái),讓教師成為研究者。
高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精干高效、充滿活力,能在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位的教師隊(duì)伍,是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計(jì),是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做扎實(shí)文章,努力造就一支觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊(duì)伍,全力提升教師教育科研的水平。
良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量,激勵(lì)教師開(kāi)展各種教育研究。因此,我校為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵(lì)教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展研究,去調(diào)查實(shí)驗(yàn)。為鼓勵(lì)教師參與教育科研,我積極主動(dòng)提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開(kāi)門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和水平。同時(shí),還為教師搭建教育科研交流的平臺(tái),為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
為進(jìn)一步濃厚學(xué)校科研氛圍,真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過(guò)程管理,讓科研之風(fēng)大興。我校實(shí)行“三進(jìn)”政策,教育科學(xué)進(jìn)教學(xué)、進(jìn)教師教育、進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),讓科研滲透各個(gè)領(lǐng)域。認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。
讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。實(shí)踐證明,教師同科研結(jié)合,研究同教學(xué)結(jié)合,教學(xué)同課題結(jié)合,可以改變教師的生活方式,提升教師的精神境界,優(yōu)化教師的思維品質(zhì),實(shí)現(xiàn)平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇的快速轉(zhuǎn)換,我們就會(huì)覺(jué)得上班有無(wú)窮樂(lè)趣,教學(xué)就會(huì)充滿無(wú)限的生機(jī),教育的科學(xué)性和藝術(shù)性為我們開(kāi)展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來(lái),因?yàn)槲倚=處煶蔀榱恕把芯空摺保杂胁簧俳處煹恼撐脑诟骷?jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
三、以教科研為樂(lè)事,讓自己擁有“源頭活水”。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,“要評(píng)論一所學(xué)校,首先要評(píng)論他的校長(zhǎng)”。為了讓自己當(dāng)好這個(gè)“靈魂”,也為了讓自己能適應(yīng)當(dāng)前多元化、信息化的國(guó)際趨勢(shì)以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革,多年來(lái),我始終以教育科研為樂(lè)事,我努力讓自己養(yǎng)成教育科研的習(xí)慣。
1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實(shí)踐,都基于對(duì)大量事實(shí)的研究。教科研也不例外,也得對(duì)教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育歷史活動(dòng)中并不缺少研究的對(duì)象,而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。在教育運(yùn)作過(guò)程中,我們都會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,如學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對(duì)象,我們不可視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,我時(shí)刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問(wèn)題,這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬。
2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時(shí),頭緒會(huì)紛繁復(fù)雜,靈感會(huì)不斷閃現(xiàn),這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處,所以,我每每抓住這個(gè)時(shí)刻,記錄下稍縱即逝的瞬間,來(lái)充實(shí)和豐富自己的素材寶庫(kù),使自己的教研論文不再空洞,而更具說(shuō)服力、針對(duì)性和實(shí)效性。
3、選定恰當(dāng)范圍,加強(qiáng)個(gè)案研究。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和興趣,我的特長(zhǎng)和愛(ài)好是教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。為此,我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼,在身邊教育教學(xué)實(shí)際中著手,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较颉a槍?duì)某個(gè)課題,我進(jìn)行有目的地材料收集,加強(qiáng)對(duì)典型個(gè)案的剖析,如就問(wèn)題的種類、方法、模式、背景及發(fā)生、發(fā)展過(guò)程等進(jìn)行詳細(xì)全面的調(diào)研、比較、分析,以有利于對(duì)問(wèn)題研究的深入,進(jìn)而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。
4、嘗試對(duì)研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達(dá)。科研成果主要通過(guò)論文形式來(lái)表達(dá),這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng)作,相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究?jī)?nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果,同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng),在與別人交流和討論的過(guò)程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
5、努力實(shí)踐和推廣教科研成果。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán),發(fā)揮出教科研對(duì)教育教學(xué)的最大效能。我總是千方百計(jì)通過(guò)相關(guān)會(huì)議、沙龍、論壇等途徑進(jìn)行推廣與交流自己的教科研成果,充分體驗(yàn)教科研成果轉(zhuǎn)化所帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
回顧過(guò)去,我問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),我信心百倍。在當(dāng)今全力推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍,全新的教育理念在涌現(xiàn),多元的教育模式在碰撞。在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中,“為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會(huì)的發(fā)展”,我作為一名歷史課教師,必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)倫理及自我專業(yè)意識(shí)等方面不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研。