心得體會是我們在一段時間內對自己的成長和發展，對他人的影響和幫助等方面進行總結和思考的結果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇一

第一段：引入社區服務的重要性和初中學生參與的背景（200字）。

社區服務是指為社區居民提供有益的活動和服務，旨在增加社區的福利和促進社會和諧。對初中生來說，參與社區服務不僅可以培養他們的社會責任感和團隊合作意識，還可以提高他們的實踐能力和人際交往能力。作為學校的一項重要活動，許多初中生積極參與社區服務，體驗服務他人的快樂與成就感。

第二段：介紹自己參與社區服務的經歷和感受（200字）。

在我初中的三年中，我積極參與了多次社區服務活動。其中，我最深刻的一次經歷是去老年福利院和孤兒院探訪和陪伴老人和孤兒們。那是一個陽光明媚的周末，我懷著一顆激動的心情來到了福利院。通過與老人們的交談，我了解到他們常常感到孤獨和無聊，缺乏與人交流的機會。因此，我和同伴們組織了一場精彩的文藝演出，給老人們帶來了歡樂和溫暖。與此同時，我們還與孤兒院的孩子們一起舉辦了許多活動，如繪畫比賽和運動會，與孩子們建立了深厚的友誼。

第三段：分析參與社區服務對個人成長的積極影響（200字）。

參與社區服務不僅讓我感受到了幫助他人的快樂，還提高了我的自信心和人際交往能力。在服務過程中，我需要與和我志同道合的同伴合作，我們相互鼓勵、支持，形成了緊密的團隊。同時，面對老人的感激和孩子的笑容，我認識到自己的價值和影響力。通過社區服務，我學會了關心別人、幫助別人，也更加樂于與他人合作，提高了我的領導能力和組織能力。

第四段：對社區服務的價值和必要性的思考（300字）。

初中學生參與社區服務是一種有益的活動，它可以培養同學們的責任心和奉獻精神，增加他們的社會意識和公民意識。社區服務不僅僅對社區居民有積極影響，也對學生個人發展有益處。通過參與社區服務，學生們能夠感受到服務他人的快樂與成就感，提高自己的實踐能力和創新能力。此外，社區服務還可以幫助初中生了解社會的真實情況，增加對社會問題的關注和思考，為將來的社會角色做好準備。

第五段：總結并呼吁更多的初中生參與社區服務（200字）。

總之，參與社區服務對于初中學生的成長和發展十分重要。它不僅能夠培養他們的社會責任感和團隊合作意識，還能夠提高他們的實踐能力和人際交往能力。因此，我呼吁更多的同學積極參與社區服務，為社區的發展和社會的進步做出自己的貢獻。通過社區服務，我們不僅能夠成長為更好的人，也能夠為社會的繁榮和和諧貢獻自己的力量。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇二

“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。2012年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。

二個星期的社區社會實踐，讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，讓我從實踐中得到鍛煉。

我實踐的xx社區是xx鎮xx社區，隸屬xx鎮管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2673戶8265人。社區工作人員21名。

在我報到的第一天社區書記高杰就告訴我：社區最主要的.工作就是在黨和政府的領導下，依靠社區力量，利用社會資源，強化社區功能，解決社區居民問題，為社區居民提供各方面的服務，組織社區居民開展各種社會活動，促進社區協調和健康發展，不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

xx說：社區工作者要有一定的社會責任感，社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題，很多社區居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區工作者沒有一種崇高的理想，務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區工作者要有服務居民，貢獻社會的意識和社會責任感。xx還說，作為社區工作者要有平民意識，要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利，幫助他們解決最關鍵的問題。

她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧，社區工作及要與社區居民打交道，還要經常與轄區單位聯系，充分發揮轄區單位的作用，才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的。

兩個星期的社會實踐，xx給我安排了三天的走訪社區居民活動，帶我走訪的是社區干部xx大姐姐，大學畢業在社區工作已經二年了，各方面工作能力特別突出，也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶，對我記憶最深刻的是xx家，她是一個xx族，今年43歲，看上去象50多歲的人，丈夫7年前與她離婚了，三個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上，到處打零工掙錢。二女兒開學上初三，還有一個兒子。xx因為初中畢業、再加上她漢語說的又不好，沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風濕關節病，經常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的家具了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳，里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜，房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇三

在今后的日子里我決心不斷學習新的教育理論積極進取銳意創新。

助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社區活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。

剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應該是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，后來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。

我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在;三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發現生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。

社區服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、了解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇四

為響應省團委、校團委關于大學生暑期三下鄉活動的倡議：鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質。我院團委組織一支三下鄉服務隊到北亭村開展大學生社會實踐活動，我們將全力打造踐行科學發展觀，青春獻北亭，服務新農村這一主題，同時將科學發展觀這一思想帶到鄉里去!

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉活動。在這五天里，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳，宣傳內容涉及，亞運知識普及，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研，調查居民對廣州將舉辦的xxxxx年的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行健康一條街免費體制測量活動，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會，豐富當地居民的業余生活，促進雙方的文化交流。根據實際情況，為村民送上最好的服務。

根據我院的專業特點開展相關的益民服務活動，在這短短的五天中，我們開展如下幾項工作，現總結這五天活動開展的情況：

一、專業知識過硬，無私奉獻，誠心誠意服務至上是我們取得成功的關鍵。

7月22號，是我們社區服務第三天。被譽為500年一遇的罕見日全食今日。

(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續登場，同日，華南師范大學體科院社區服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉的踐行科學發展觀，青春獻北亭，服務新農村主題，服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右，服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家，接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后，通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進，人民公社化到已經進行了三十年有余的改革開放，到去年的奧運，近幾年大家都關注的兩岸問題，小康社會的水平問題從老黨員昨天的點滴到眼前的現狀，如此的詳談，既讓通訊員加深對歷史的了解由老一輩的口中體會到現在生活的來之不易，還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來，國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。

們暑期下鄉服務隊針對自己學院的專業特色，7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和繽紛7月，放飛青春激情主題晚會兩大特色服務。惠民信息落到實處，三下鄉服務名副其實。

由于活動前兩天充足的宣傳工作，以及服務隊隊員的實踐經驗，還要得益于北亭村村民的支持，體質測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現場，為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務，體質測量活動的同時，宣傳工作也繼續進行，使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區服務中來。村民積極參與，服務隊員熱情服務，可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說：這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查。現在的大學生服務態度好，希望以后多組織這樣的活動。體質測量活動持續到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊，服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點，服務隊精心準備的繽紛7月，放飛青春激情主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后，服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多，服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續進場，到晚會開始時已聚集兩百多人，可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情，然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節目陸續登場，掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環節深受孩子們的喜愛。最后，晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節目的內容贊不絕口，紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉服務的期待。

隨著體質測量和主題晚會的結束，華南師范大學體育科學學院暑期下鄉服務已經接近尾聲。看著村民滿意的笑臉，身上的汗水似乎也就有了他們的價值，特色服務，情動北亭!真切希望這次的服務能讓多數村民得到幫助和快樂。

7月24號隊員們一并來到北亭村委辦公室，匯報下鄉工作，聽取了梁村長對我們活動的反饋和評價，并贈送了錦旗，感謝北亭村委的大力支持。

二、各司其職，實踐中成長。

在活動進行的過程中，隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下，精誠團結，分工協作，與隊員們一起在食堂同桌吃飯，一起開會，一起工作，并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下，學會了如何去和村民溝通，以及怎樣結合本專業特點開展相關的活動。在整個下鄉過程中隊員們受益匪淺，獲益良多。既可以提高自己的實踐能力，又可以更好的為村民服務。

三、重視宣傳，豐富手段，樹立我院下鄉服務隊形象。

本隊實踐活動雖是因原定下鄉地點有甲流而臨時調整在北亭村，但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間，活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉作為一個團隊，一個組織，宣傳工作是重中之重。在準備前期，由于時間緊迫，我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職，很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發揮了很強的團隊協作精神，各施絕活。

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社區服務學生心得體會（專業16篇）篇五

社區服務是指為社區居民提供志愿服務，幫助他們解決問題和改善生活環境的活動。作為一名初中生，我有幸參加了學校組織的社區服務活動。通過這次經歷，我深刻體會到了社區服務的意義和價值，并收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，參加社區服務活動可以培養我們的責任心和奉獻精神。社區是我們成長的地方，身處其中，我們不能僅僅享受社區的便利，更要為社區做出貢獻。通過參與社區服務活動，我們可以掃除社區的垃圾、整治社區的綠化，為社區居民提供一些小幫助等等。這樣的活動雖然可能只是一些微小的舉動，但卻可以讓我們真切地體驗到自己的力量和影響力。而這種責任心和奉獻精神是我們成為有用之人的必備品質。

其次，社區服務可以提高我們的組織能力和團隊合作意識。在社區服務活動中，每個人都有自己的分工和任務，需要合理安排時間和資源，并且與隊友密切配合，協同完成任務。這樣的經歷不僅可以讓我們鍛煉自己的組織能力和團隊合作意識，還可以培養我們的溝通與協調能力。只有通過良好的團隊合作，我們才能更好地完成社區服務的目標，為社區居民帶來更多的福祉。

再次，參與社區服務可以增強我們的社會責任感和關愛他人的意識。社區是一個小社會，社區居民是我們的鄰居和朋友。通過社區服務，我們可以了解社區居民的需求和困難，通過自己的行動為他們提供幫助和支持。當我們親眼見到那些受困擾的居民因為我們的幫助而笑顏如花時，我們會感到一種巨大的滿足和快樂。這個過程中，我們不僅在實踐中加深了對社會的認識，也學會了關心和關愛他人，懂得了與人為善的重要性。

最后，社區服務可以提升我們的綜合素質和個人能力。通過參與社區服務，我們會面臨各種各樣的問題和困難，需要在處理問題中提高我們的思考能力和解決問題的能力。同時，社區服務可以培養我們的創新意識和創業精神，讓我們學會利用所學知識應對實際問題。除此之外，社區服務還可以拓寬我們的視野和增強我們的社交能力，通過與社區居民的交流，我們可以了解到不同的生活經驗和觀點，開闊我們的思維。

總之，初中學生參加社區服務活動是非常有益的。通過社區服務，我們可以培養責任心和奉獻精神，提高組織能力和團隊合作意識，增強社會責任感和關愛他人的意識，以及提升綜合素質和個人能力。社區服務不僅有助于我們的成長，也有助于社區的發展和進步。希望我們能更加關注社區服務，并積極參與其中，為社區的和諧與發展貢獻自己的力量。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇六

歡迎參閱。

社區服務是指政府、社區居委會以及數字社區等其他各方面力量直接為社區成員提供的公共服務和其他物質、文化、生活等方面的服務。下面是有學生社區服務工作心得體會，歡迎參閱。

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

學校在假期里安排了為社區服務活動，我感到十分高興，因為這可以鍛煉我們的社會實踐能力。通過開展社會實踐活動，我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中，我也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我希望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。

不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年，我們都已成長，已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分責任和義務，我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中，是告別過去的無憂無慮，展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰，我們要不懈奮斗，不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會，面向未來起到了橋梁作用，紐帶作用。這是我寶貴的財富。

現在我們的學習科目——數學、物理、化學、都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

只有實踐過，我們才能更好的發展，成為祖國的棟梁。

日月如梭，花開花落，轉眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現代的大學生，也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經歷使我成熟了許多許多，也領悟到了很多道理，大從國家社會，小從待人接物。我深深知道國家要培養一個大學生不容易，大學生就應該有大學生的樣子。對此，我們敬愛的萬江區委特別關注我們現代大學生的創業實踐，就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課，我們萬江勝利社區的大學生也積極參與其中，如今活動圓滿結束了，其中的一切一切將成為我們以后創業的實用經驗，在此，我帶著這種美好的體會細說心語。

一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題，對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業競爭意識，激發我們的就業潛在意識，區團委、區管工委在新中國成立60周年和五四運動90周年的今年開展了堅持以實踐科學發展觀為核心，以服務社區經濟社會雙轉型，服務青年學生為主線，高舉愛國主義偉大旗幟，堅持“黨政主導、關工委指導、團委主抓、部門配合”領導機制，堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則，開展體驗教育、社會調查、就業實踐素質拓展和志愿服務等實踐活動。我們通過這些活動走進了社會大課堂，在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情，充實了我們的精神生活，提高了我們的道德境界，增長了我們的知識才干，而且為我區打造“工貿萬江”，建設“水岸新城”做出積極貢獻。

一錘可定音，一針可見血。一個細節，可以定格人生永恒。一個細節，可道人生滄桑。我們萬江社區大學生創業實踐活動又何止一個細節呢?因此，我們可以通過不同的細節定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業規劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考，成功人士的精彩生動論壇引人入勝，扣人心弦：學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋，沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示，集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識，搭起了我們對生活的熱情：耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符，譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水，服務于我們的國家，服務與我們的社會，愛我們的中華，愛我們的家。

宇宙縱是無限，星球卻是個個可數，太陽縱是光芒萬丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至，于細微處可見精神。這次活動雖然結束了，但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發清香，使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去，傳承我們奉獻與服務精神，發揚我們愛國愛家的美德，直至永遠永遠。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇七

xx年通過勞動局招聘，我來到社區從事社區保障員的工作。我到了社區后我就對以前的想法有了一個很大的轉變，社區并不是平房，工作者也不是老大媽。接下來在前輩們的熱情指導下對社區的大體情況作了個了解，并具體地進行了工作分工——分管企業退休人員的社會化管理和社區治保工作，以及調解工作。后來又在工作需要的情況下擔任了社區殘疾人協會會長和團支部書記的職務。

通過近兩年的社區工作經歷，給我總的感覺是這項工作極度需要“用心與居民溝通”，要把自己放在居民的角度去考慮一些問題。當然我剛進社區的時候沒有一點社會經驗，為人處事總是自己為大，處理事情總是想當然，這就在一定程度上使我的工作產生了很大的困難。為此，社區里的前輩們總是告誡我，耐下心，才能真正處理好社區的日常事務，老百姓是相信我們才來找我們的`，為他們服務是我們必須要做到的。

我深刻意識到，作為一名年輕大學畢業生，理論水平高，文化素質好，對新事物接受能力強是自己的優點，我必須把這一優點最大化的發掘出來。而缺乏工作經歷，不會與老百姓打交道，不懂串門走戶走訪群眾調查研究，更不好意思找群眾談心拉家常，了解和解決實際問題更是自己的不足。剛到社區的時候，我發現社區的電腦只是用于日常的打字和打印用途，沒有發揮其現代化的信息通訊能力，也在一定程度上妨礙了工作效率地提高。由于大學我學的是計算機專業，深知信息網絡化和辦公電子化是現代社會發展的必然。而近幾年社會經濟的飛速發展和城市化進程的加快，也使得社區建設也正全面開展，快速推進，針對社區的現有硬件設備，我聯系和參與了社區網站地建立和維護，一些通知和社區新聞及時上網發布，讓居民們足不出戶就能夠得知社區的最新動態，使得社區事務更加公開化和現代化，更加貼近老百姓的日常生活。對各項工作的電腦報表進行了再次優化，工作效率得到了飛速提升。

人總是在不斷學習和受挫中得到成長的，我也不例外。而社區更是鍛煉人的意志，增強人的品性的地方。通過和退休工人打了一年多的交道，我體會到了“老吾老以及人之老”這句古訓的精妙之處，老年人需要被認識，被尊重，老年人內心深處非常希望得到社會和家人的理解、認識和尊重；特別害怕有人刺傷他們的自尊心，以至把他們當成累贅。那么在處理退休人員的各項事務中就要遵循一個原則——尊重和理解，理解在什么時候都是萬歲的。記得有一次，發放退休人員醫保卡。有位退休工人的醫保卡上的名字打印錯誤了，我對她作出解釋，這是上級銀行在制卡的時候搞錯了，我們可以幫助去調換，但是需要您的身份證。這位退休工人笑著把身份證交給了我：“讓你們辦事，我放心。”在居民的信任中，我對這項社區工作也更加熱忱，為居民辦好事、辦實事的壓力也更加重了，但是我依舊會堅持自己的理想，發揮自己大學時的所學，更加努力地為社區居民服務。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇八

通過一周的社區實踐活動，既服務了社區，為社區做出了一些力所能及的貢獻，又提高了我自己的綜合素質，提高了我解決問題的能力，使我有機會第一次接觸社會這個大舞臺，讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺得這次服務社區實踐活動相當成功，令我十分開心。

一、實踐目的：

走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往，組織管理，分析思考，實踐創新的能力。 二、實踐內容：

2月10日，我到洪河村村委會活動中心報道，學習了解村委會的相關職責，其中職責包括：1、管理職責：在街道辦事處和政府有關部門指導下，組織社區成員進行自治 管 理 ，搞 好 社 會 保 障、衛生、計生、治安、文化等各 項 管 理，完 成 社 區成 員代 表大會和社區議事委員會確定的目標任務。2、服務職責：組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特殊群體提供福利性服務；開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務，為社區弱勢群體提供保障救助服務。3、教育職責：組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育，組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動，形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力，提高社區的文明創建水平。4、監督職責：對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督，并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。我還學習了解了村委會的基本工作流程，和一些工作人員進行溝通交流，最后幫助他們打掃了一下社區的清潔衛生。第一天就這么輕松愉快的結束了。

2月11日，我依舊準時到達洪河村活動中心，村委會的工作人員布置給我一個任務即協助他們完成墻報宣傳欄的設計與制作，我爽快地答應了。接下來的工作分為四個環節：清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄，對墻報欄的結構有了大致了解，這對接下來的設計與構思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節、節約環保三大主題展開了討論與構思，在討論中每個人的觀點都很新穎獨特，這讓我獲益匪淺。討論了1小時左右終于有了一個大家都一致同意的結果，于是我們當即展開了墻報制作。我們根據各自擅長的采取了分工合作，我則負責環保節約的材料收集與謄寫。大約又過了1小時之后，墻報整體制作完成。高興之余我們對墻報進行了整體檢查，準確無誤后我們叫來了村長觀看，村長看后感興叫好，于是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的贊美而高興的跳了起來。今天的是實踐工作就這么充實的結束了。

了，我又開始給小樹苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴重的位置制作了幾個標語牌，并在上面宣傳愛護花草的標語。經過兩個多小時的公益勞動，雖然感覺比較疲憊，但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。

2月13日，我依然準時達到洪河村活動中心。今天到村上辦公的人比較多，村委會的工作人員忙不過來，于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務，我很高興的接受了任務。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會有農民伯伯來找我讓我幫他編輯一些電子文件并讓我幫他打印出來，當我將文件遞交給他的時候，農民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我，當時我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點枯燥，但是我切實感受到了幫助別人的樂趣。

2月14日，雖然今天過節但是我還是準時達到了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣，他們布置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣避免霧霾的任務。我接到任務后有點茫然，因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網收集這方面的知識并展開分析整理，花了大約1小時時間我將霧霾相關知識及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經過工作人員的審核，宣傳單通過了。于是我將其復印了100份，然后逐家的發放并為他們詳細的講解，有時候熱情的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃，那是的感覺就是一個字爽！就這樣我今天的任務就圓滿的完成了，于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵！

2月15日，我仍舊準時達到洪河村活動中心。今天是三年一屆的村長選舉大會，所以今天活動中心來了很多群眾，將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式開始，我有幸被群眾推選為計票員，統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下，我順利完成了計票任務，選出了群眾滿意的村長。這是我第一次參與選舉大會，了解了會議流程，幫助群眾干了實事，心里還是很舒服的。會議結束后我又協助其余工作人員清理了會場，然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結束了。

2月16日，我還是一如既往的準時達到活動中心。由于今天是我實踐的最后一天，所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價，并鼓勵我再接再厲，并表達了愿意與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快，并愿意與他們再次合作。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱，然后帶著不舍離開了。就這樣我的實踐工作結束了。

三、實踐心得：

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西。雖然很累，但是我覺得很值，因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；社會實踐是忘我的勞動，也可以培養我們關心公共事業的熱情。參加社會實踐可以給我們帶來的光榮感，塑造自己美好的心靈。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的，因為我還在學習的階段，還沒能真正意義地接觸過社會，所以通過這次實踐，引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生，獨立的培養適應社會的能力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。

這次短暫的社區服務實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比如：

做任何一件事情都有一個程序、流程，按照合理的流程去做事情才可以達到最理想的效果這就好像做菜一樣，他有一個工序流程，這樣做出來的菜才會好吃。公共事業雖然得不到物質上的報酬，但絕對能給我們帶來精神上的享受，這只有切實實踐過后才能真正體會得到。人際關系是從真誠的溝通開始的，精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的，所以我們一定要對自己的所作所為有所控制，因為我們已是大學生了，是成年人了。理論一定要與實踐結合起來，因為凡事只有親自動手做了才知道它的難度，而不是光憑理論的估計。

參加這樣的社會實踐，對我們現在的大學生來說是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實踐能力，符合這個活動的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再讀死書，死讀書，而是在實踐中發現真理的所在或是檢驗真理的正確性；三是讓學生體驗社會，感受社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自己去發現生活的美好，感受更廣闊的人生。通過豐富多彩的社區服務活動，是我逐漸了解社會，增長才干，開闊視野，并在社區服務活動中找到了自己的位子，比較準確的認識了自己，找到了自己的不足，對自身價值能夠進行較為客觀的評價，這樣方便自己以后學習中做相應的調整。通過這次社區服務實踐活動，使我了解了社區在地理環境，人文景觀，民間風俗，物產特色等方面的特色，繼而萌生出親切感與自豪感，并懂得珍惜和愛護它們。

總之，通過這次服務社區實踐活動讓我明白了，實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準，所以實踐對我們來說非常重要。我相信實踐可以創造我的美好未來！

社區服務實踐心得體會9

今年春節前，社區通知我幫助物業的叔叔貼春聯。這次活動雖然只有短短的兩天時間，我深深的感到了：最好的志愿者就是最不怕吃苦的人。他們在幫助別人的同時也快樂了自己。

最大的感受是為別人服務不能怕吃苦。年前正趕上降溫，中午都零下二十度。何況早晚了。我和章叔叔一組，他負責拿春聯，我負責拿膠帶粘。所以不能帶手套，手凍木了就抄袖用自己的胳膊暖暖，或者使勁的搓搓等手有了知覺再干。章叔叔看我實在太冷了勸我說：“要么我給你換個掃雪的活吧，還能暖和點。”我堅決不同意，為社區服務是我自愿的，怎么能挑肥揀瘦的呢？再說了做什么事都需要堅持呀。“四川災區的志愿者哪個怕苦？哪個怕累了？”我心里一次次鼓勵著自己，堅持著干下去。

看到一個一個的單元門換上了新裝，出出入入的住戶都很高興，有的說：“過年了，真有節日氣氛。”有的對我們說：“你們辛苦了，謝謝你們。”73號樓的三單元的王阿姨還把我請到家里暖和暖和休息休息。我們也非常高興。深深感受到為別人服務能給別人帶來快樂，快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。這種真心的回饋不是錢能買來的，也不是社會地位高人們逢迎來的。是一種樸素的、真誠的、友善的流露。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇九

助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂，為了增強我們服務社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社區活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。

剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院就應是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，之后，在院長及育嬰院阿姨們的幫忙下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一齊，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一齊玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。

我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們就應更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于此刻的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐潛力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發現生活中的完美，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。

社區服務提高了我的社會服務潛力。引導我初步接觸、

了解了社會，增強了社會職責感和社會適應潛力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。也同樣透過加強勞動觀念，從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十

x月x日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了“在校爭做文明學生”這一主題，地點是在xxx村，活動分為3個版塊。

1、為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！

2、對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個比一個做的更。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！

希望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續努力，真正地能夠體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十一

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十二

為了響應20xx年團中央關于開展大學生暑期實踐的號召，我積極參加了校團委組織的暑期實踐活動，并根據院團委的要求結合自身的實際采取了以掛職鍛煉方式踐行此次活動。經過半個月的實踐，無論在思想上還是行動上都有了大的轉變，更真切的體會到了社區服務的意義以及今后踏上工作崗位如何更好的開展工作。

為更好的了解基層黨、行政部門，我選擇了所在的社區居委會進行實踐活動。短短的兩周時間，我積極配合社區領導開展各方面的工作，在得到工作肯定的同時，自己也在以下三個方面深受感觸。

首先要擺正自己的位置，認識到居委會的每位成員都要以為居民服務為宗旨，切勿抬高身價，趾高氣揚。大而類推，不僅在社區這樣小的環境里我們需要端正思想，在社會階層的各個方面我們都需要如此。端正思想是開展好工作的前提，由于，為更好的進行工作我們就需要獲得民意，需要群眾的配合，但是如果我們故作姿態，盛氣凌人的對待周圍群眾，會有民意嗎？更何談民心，更好地進行工作為呢？所以端正思想是十分必要的。

和諧社會要求以人為本，而基層群眾組織是構建和諧的基礎。居委會日常處理的都是居民生活中的一些鎖事，事雖小，但關系到居民的切身利益。但如何做到呢？簡而言之，就要以人為本，在處理問題時都要吧居民的利益放在核心位置，處理問題時都要以實現雙方的最大利益為根本出發點。如果能夠處理好基層群眾的日常生活中出現的各種情況，那么黨中央號召的構建和諧社會就有了最基本的保障。所以以人為本是十分必要的。

居委會也是一個黨組織，也有一定的組織原則與組織要求，因此在黨組織的面前，我們要絕對的服從，完成好上級安排的任務。當然在實際的操作中，一些領導在處理問題時難免會有些偏頗，針對這種情況，我們就需要靈活運用黨、行政原則，在服從安排的同時，尋找合適的場合，向其提出自己的意見，在這種情況下，我們就要十分注意這樣兩個字，場合。作為即將踏上社會這個復雜環境中的大學生，如何更好的意識這個詞的重要性并運用得當，顯得十分必要。場合，即不同的環境中采取不同的言辭，說話得體，特別是在對領導提出建議時，一定要尋找適當場合。這將會給在校大學生敲響警鐘，即如何在在校學習的同時更好的了解服從的原則以及更好的運用場合。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十三

學校在假期里安排了為社區服務活動，我感到十分高興，正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質。通過開展社會實踐活動，我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中，我也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我期望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。

平時生活在學校中，長時刻和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深，假期里，我們的時刻相對的充裕了許多，我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成了我們的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界，又能夠讓我們度過一段完美的時光。，而這次新課改使我們有了這樣的機會。

我在活動中參與的是清掃小區和發一些健康知識的傳單，在發傳單時有點不好意思，畢竟是冬天，又逢過年，因此發的時機不太適宜，有時只是默默地發到人家手里，我和幾個同學在小區的的黑板上做了一期板報，這也鍛煉了我們的信心和潛質。板報的主題也有關過年，使我們的社區服務活動也顯得“年味”十足。清掃小區的任務是我和幾個朋友一起完成的，我們分工合作，互相幫忙。臨近過年，地上的鞭炮皮和花炮殼很多，我們和看門房的老大爺一起去清掃，附近還有個鍋爐房，噴的地上全是灰清掃起來很是費勁，但我們還是堅持每一天打掃，院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁，吃過苦，流過汗，但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中，我覺得我們豐富了精神涵養，提高綜合素質，不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年，我們都已成長，已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分職責和義務，我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中，是告別過去的無憂無慮，展望未來的期望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰，我們要不懈奮斗，不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會，面向未來起到了橋梁作用，紐帶作用。這是我寶貴的財富。

此刻我們的學習科目——數學、物理、化學、都要通過很多的實驗來得出最終的結果，能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”只有實踐過，我們才能更好的發展，成為祖國的棟梁。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十四

在社區工作的一年里，我了解了社區衛生服務的全貌，醫生們工作很辛苦，不但要在點上門診還須親自去病人家里帶給醫療服務。社區衛生服務是與我們通常認識的醫院醫療不一樣的工作。

社區衛生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點，以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的，包涵預防、醫療、保艦康復、健康教育、計劃生育技術服務等資料，是有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。用心發展社區衛生服務，有利于調整城市衛生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現“用比較低廉的費用，帶給比較優質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫療服務”目標的有效手段。

社區衛生服務機構不一樣于各級醫院，尤其是地段醫院。有些地方的社區衛生服務機構是由地段醫院轉化來的，盡管如此，社區衛生服務的功能定位，職責資料還是與地段醫院有所不一樣。

地段醫院服務目標是改善社區衛生狀況，提高社區人群健康水平。而社區衛生服務中心使患者得到治療和康復服務，應對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫務人員走出醫院，為社區居民開展衛生服務，帶給上門服務。服務資料包括預防、醫療、保艦康復、健康教育、計劃生育，以醫療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養的是全科醫師。全科醫師要發現社區衛生問題，確定優先處理的重點，明確臨床診斷，分析存在問題的原因，利用社區資源，制定社區診療方案，采取用心有效的措施，使患者康復。

國外衛生發展的經驗告訴我們：如果醫院在提高醫療技術水平的同時，忽視預防保健和社區衛生服務，帶來的后果將是醫療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發展，社區衛生服務就越顯得重要。近年來，許多社區衛生服務中心的經驗提示：地段醫院實現功能轉變，成為社區衛生服務中心，不僅僅是社會發展和滿足社區居民衛生需求的要求，也是衛生事業改革和發展的必然趨勢。

總之，醫療衛生事業關系到每一個人的生老病死，防治疾并提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要資料。完全有必要強化社區衛生服務功能，用心加強社區衛生服務站的建設和全科門診建設，健全社區職責醫生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，用心開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區衛生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數字化建設是適應整個社會信息化、數字化發展的需要，也是加快現代化步伐、促進中心發展的需要。如能在醫保系統的基礎上，實現家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，必須能讓社區衛生服務更健康全面的發展。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十五

勞動是中華民族的良好傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動，我班在學校領導之下，積極組織展開社區服務勞動。

我班大部份同學進進部份單位參與志愿服務。進進單位后，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相干工作。在志愿服務進程中，我們相互合作，相互搭配，爭取到達較高的工作效力。看著同學們熱忱服務、繁忙的模樣，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平時不懂的道理。漸漸的長大了，改變自己。勞動中，我知道了很多自己的不足的地方。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的服侍，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的往做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很興奮，有種成績感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福興奮。我感慨深的是萬事都不是那末輕易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假設我不往認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘，一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個進程自己肯定是受益的。這次勞動其實不是很難，想一想父母天天都要工作，辛勞掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應當珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。也許賺錢這么辛勞，乃至比這樣更辛勞。一想到父母，我真的覺得好慚愧。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為自豪。

從這次勞動中，我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事甚么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和收藏一生的。

社區服務學生心得體會（專業16篇）篇十六

很快，臨床醫學院為期一個月的社區服務活動就結束了，我不僅參加了這項活動，還主要負責組織同學參與。在服務的全過程中，在組織計劃和參與實施的過程中，我學到了許多書本上不可能學到的知識，組織能力也有了一定程度的提高。

我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了，認為這樣就會很簡單了，不過，事實證明，我的這種想法是錯誤的。

具體操作起來我才發現這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候，考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利，很多同學也不太愿意在這個時候分心，所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。不僅如此，在和主管具體活動的方老師聯系工作安排時，我還是遇到了不少難題。比如，由于沒有參加過社區服務的活動，不清楚是活動的具體流程，同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區是否有車接送等細節問題大家都不清楚，都還需要我一項一項地去了解，清楚以后才能給同學們解釋，才能讓同學們真正了解這次活動，讓他們愿意參加此次活動并報名。也許，用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。

當然，參加社區服務最直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法，而且還提前接觸并親身體會了社區醫療和全科醫療，還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關知識獲得了一定的了解。有了這些體會，可使我們在今后的學習中快人一步，可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程，實際上和問診是有所重疊的，這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發現一些不可行的方法，這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面，這些都和診斷學的內容是一致的，而且要求也是相同的，所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中，大家都很盡力，以期達到最令人滿意的效果。

說到溝通，我還對醫患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期，在臨床醫學導論論文中我寫了關于醫患關系的一些感想，其中有一點就說到，要改善醫患關系的緊張局面，醫生應該加強自我修養，注意培養良好的與患者溝通的能力。在經歷了這兩周的社區服務以后，我更加深刻地體會到這一點的重要性，而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。

在第一天的培訓中，老師們就反復的強調了這方面問題，我們下社區是直接和居民接觸，在他們看來，我們就是華西醫院，我們的形象就是華西醫院的形象，我們必須要注意與社區居民溝通的方法，一定要禮貌待人，切不可與他們發生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。

在真正到了社區，真正的與社區居民打起交道來以后，我才發現良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有，有男有女，有老有少，從文化素質高的到完全不識字的。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們為他們建檔是免費的；對文化素質高的人則可以突出我們為他們建檔能給他們的健康、生活帶來的好處、便利；我們還可以從關心他們身體狀況開始……溝通的方法還有很多。但是，并不是說我們認為自己是在幫助居民，他們就一定會理解我們這種做法。有時，他們會不停地重復與我們建檔沒有多大關系的問題，這往往會使我們覺得不耐煩。甚至，他們還有可能不支持我們的工作，這也會使我們心情不愉快，但是，我們是絕對不能與他們過不去的，還是要耐下心來的與他們深入溝通。不過，試想一下，倘若我們現在不是學生，而是長期經歷著這些工作的門診醫生，門外還有好多病人在等候，自己的工作還不知道什么時候才能完成，你還有多大的耐心等他“嘮叨”，要是控制不好，說不定就提高嗓門和對方鬧起來了，這樣又何來良好的溝通，怎么會有良好的醫患關系。所以說，從旁觀者的角度來看，只要醫生和患者之間進行良好的溝通，就可以在很大程度上改善醫患關系。但是，無論是從醫生的角度還是患者的角度來說，這都不是說說這樣簡單，這是一件長期的，互動的工作，它需要醫生和患者兩方面的共同努力，才能在全社會形成良好的醫患關系。這也是我在此次社區服務中所得到的一點體會。

當然，我們在社區服務了兩個星期，還有很多收獲是不能完完全全的寫在紙上，還需要我們在以后的學習、工作中去具體實踐，在這基礎上還會有更多的感悟。不過，畢竟我們只在社區呆了兩個星期，要說我們對社區醫療和全科醫療有好深好透的認識，這還談不上，頂多就是有了更深刻的感性認識，要想上升到理性認識也還需要我們今后的具體實踐，在實踐中繼續鍛煉自己。