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一句名言后的啟示(模板22篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇一

俄羅斯著名的文學家普希金說過:“書籍是我們的精神食糧。”在這句話的引導下,讓我熱愛上了讀書。

我剛上小學時,學習態度十分不認真,那看書更不用說了,必須在媽媽三番五次的催促下,我才肯去讀。剩下的時間,我就讓書在柜子里睡大覺。有時,本小姐心情好,才會給書一點面子,呵呵。

后來,我便明白了書籍哺育的是靈魂,而糧食哺育的是我們的身體,從此,我就開始強迫自己看書。

在學校,從一年級到五年級,老師一直說我的作文好,我很驕傲,也很自豪,在我驕傲、自豪的那一瞬間,我的腦子里忽然閃現了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對!沒錯,我的作文寫得好是因為書,書籍豐富了我的課外知識,增加了我的閱讀積累。

從這句名言中,我明白了,如果我們想得到智慧,那你就去書中找他吧!如果書是糧食,為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實了我的人生,還帶領我攀登科學的高峰,書能該給我這么多,我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。

一句普普通通的名言,在別人眼里他只是一句話,而在我的眼里,這句名言就是我的朋友,它將會陪伴我一生。

我在生活中常見到這樣一句名言:世上無難事,只怕有心人。我對這句話的感受很深,它的意思是:世界上沒有辦不成的事,只要肯下功夫做,就一定能辦成。

有一天,媽媽給我買了輛自行車讓我學著騎,我就想:騎個車還不容易?于是,我坐上去,扶正車把,可是剛一蹬踏板,自行車就嘩的一聲倒下了,我艱難的站起來,讓媽媽快給我講要領。我仔細的聽著。可是我又沒*縱好,又摔了個傷痕累累,我又做上去,接著騎,但不是這頭忘了調轉,就是腳忘了蹬。正當我想放棄的時候,猛然想起了:世上無難事,只怕有心人。這句名言。于是我堅持利用每天晚上業余時間,學會了騎自行車。

還有一次單元考試,我晚上復習到九點多鐘才睡覺。第二天試卷一發,我急忙看我的成績單,啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,一百分!我高興地想:這完全靠那句名言和昨天認真的復習,還有平時認真聽講換來的這樣好的成績。

“世上無難事,只怕有心人”這句話我把它當成我的座右銘。當我放棄時它鼓勵我,在我高興時,我又和它一起分享快樂。

不經歷風雨,怎能見*虹生活也不可能一帆風順,但是只要愿意堅持不斷的去做,就一定沒有爬不過去的山,也沒有跨不過去的大河。

平常,我總會收集一些名言*句,但對我啟發最大的是“世上無難事,只怕有心人”這句名言。它使我經過一件事后,深深的印在腦子里。

記得有一次,我正在練樂器,沒一會兒就遇到了難吹的曲子,我吹著吹著就不想吹了,坐在旁邊的媽媽對我說:“要加把勁呀,你一定行!”聽完后,我又鼓起了勇氣,但過了一會兒又唉聲嘆氣了,把譜子掀得嘩啦嘩啦的響,真想把它“吃”了。媽媽看見了就嚴厲起來:“你看你現在什么樣子,坐沒坐相,干脆不要練了!”我本來就煩,再加上媽媽的訓斥,就大聲的對媽媽說:“你在這里???嗦的我怎么練?”媽媽聽后,生氣的進了房間。我看到后,心里難過極了,不停的說自己,但在此刻,我心里卻浮現出另一個想法:媽媽說我也是為我好,如果我練好了,不就可以讓媽媽原諒我了嗎?于是,我下定決心一定要把這首曲子吹好,所以我又坐在了椅子上開始練習。經過了我的努力,在半個小時后,我成功的戰勝了困難。事后,媽媽也原諒了我,并對我說:“這叫世上無難事,只怕有心人,你說對嗎?”因為當時的我還不明白什么叫“世上無難事,只怕有心人”,所以我只能把這件事記起來,直到現在,才真正領悟到了其中的含義,就是:世上沒有什么做不到的事情,只怕你自己沒有恒心,不想去做!

現在,我一想起或一看到這句名言就會精神百倍,因為我知道,在這句話中,不僅有自己的努力成果,而且還有媽媽給我的支持和鼓勵,所以,我會把他一直埋在心中,永遠的保留!

有很多人都說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一直不明白這句話的含義,直到經歷了這件事后,我才明白。

三年級時,我看到我們班上猶許多同學都會演奏樂器,我十分羨慕,于是,我對媽媽說:“媽媽,我可不可以學一門樂器?”,媽媽不屑四說:“就你這五音不全的樣兒!”我說:“媽媽,求求你了。”媽媽說:“那好吧。”我高興地喊著。媽媽說:“但是,你要堅持,不能放棄。”我說:“保*認真練。”媽媽問:“你學什么樂器?”我說:“吉他吧!”于是,媽媽就給我報了吉他班。

上第一節可時,我帶著對吉他的好奇來到教室,從琴包中拿出我的吉他,它是由桐木制成的,總共分三個部分:琴頭、琴頸、琴身。琴頭是棕*的,側面有6個白*的小旋鈕,琴頸正面是黑*的,上面有許多鐵豎杠把按板給分許多豎塊兒,琴身正面是白*的,反面是棕*的,有6根琴弦。剛開始練的時候很枯燥,想起媽媽的話:只有堅持才能練好。我就認真地練。到學習和弦的時候,我的手指按得腫了,不想練,想起媽媽的話,我又認真地練習,現在我會*很多和弦,也會*很多歌。

現在想起媽媽對我說的話,我終于懂得了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這句話的意思,凡是都需要鍛煉,才能取得成績。

在學校里,我們學習了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察。”

在觀察時,我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續的觀察,不能半途而廢!

我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察,我們就不能實現自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實現我們美好的愿望。

我們要銘記巴甫洛夫寫的這句名言所給予我們的啟示:只有堅持不懈的觀察,才能實現我們美好的理想;沒有堅持不懈的觀察,就不能實現我們美好的理想。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇二

古往今來,人們常說:“失敗是成功之母。”失敗,在人生中是個未知數,但這句話不空虛,一個人只有經歷失敗,才能取得真正的成功,面對失敗,中要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。

記得有一次,我在樓下學騎自行車,開始的的時候,我失敗了兩三次還是學不會,我生氣了,把自行車扔在了地上。忽然,一個老爺爺向我走來說:“小朋友,不要生氣,你失敗了一兩次而已,說不定你第三次就能學會了呢!”在老爺爺的提醒下,我想到了這句名言:“失敗是成功之母。”我重拾信心,坐上自行車。當我摔倒了第四次的時候,腦海里不自覺得浮出那句名言,心想:“我要堅持,堅持,再堅持。”在摔倒第五次之后,我掌握了騎車技巧,不一會兒我就學會了騎自行車,我高興地跳了起來。

還記得有一次,老師說期中考試就快到了,叫我們好好學習。我每一天回到家里都會用一個小時去復習。過了幾天后,我感到不耐煩了,但是我還是會去復習,不過,每一天只復習了15分鐘。考完試之后,我分外高興,因為這一次的試卷很簡單,心想:“這一次沒有第一名也有第二名了吧?”心里無比得意,到放試卷的時候,我不僅沒有第一名,連第二名都沒有了。

到了考期末臨近的時候,每一天,我都回家復習一個半小時,連續復習了一個多星期。到了考試那一天,試卷里的題和我復習的一樣。考完了以后,我不再像以前那樣高興,而是十分擔心我的成績。之后,老師把試卷發回了給我們,這下我可放心了,因為我考了全班第二名。

古今中外所有成功的人,在成功的背后淌了汗,比如張衡,愛因斯坦,居里夫人……她們是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了她們的生活,所以,一次,兩次,三次失敗不要緊,最重要的是你要有決心把這件事做好!

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一句名言后的啟示(模板22篇)篇三

在我的成長中,有一個好朋友天天在幫我,它是——“失敗乃成功之母”。

每次我遇到困難時,都想放棄。那天我正在思考不會畫的素描,因為我不知道從哪下手,畫了一遍、兩遍、三遍、第四遍時,紙已經擦得黑團團的.了。當我想放棄停止的時候,它來了——“失敗乃成功之母”,我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細心研究一下這立體陶罐,打好草稿,把它的形狀畫下來,就這樣一幅立體陶罐出現在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義,也讓我知道了只要不放棄,就能成功。

我明白一個人如果遇到困難,不放棄,細心研究,就會有令人想不到的結果,失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇四

“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話是^v^說的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發。

記得那是二年級時期末考試時快到了。老師每天督促我們抓緊復習功課,爭取在期末考試中取得優異的成績。

一開始,我還能做到每天復習一個小時。可是,后來就不行了,我越復習,越覺得麻煩,甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高,反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是,我便停止了復習。

考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺得自己發揮得不錯,應該能拿得著前五名。很快,考試結果出來了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。

我更得意了,認為自己才是真正的第一名,畢竟我沒有認真復習呀!

到了下個學期期末考試前復習時,我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復習完了。

在考試前一個鐘頭,我還得意地想:上次我沒認真復習就考得很好,這次比上次更認真了一點,拿第一名,肯定沒問題!

不巧的是,這回考試,有不少我沒復習到的題目。我頓時傻了眼,心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!

我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。

試卷發下來了,果然,我93分也沒掛上邊。真后悔當初沒有認真復習。再分析一下卷上的錯誤,真是讓人連連嘆氣。如果當時認真復習一下,這些錯題完全可以避免。

經過了這次考試,我從中吸取了教訓,再也不驕傲了。“虛心使人進步,驕傲使人落后”。小朋友們,請你們記住這句名言,千萬不要驕傲。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇五

有一句俗語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

如果一個人就這么看這句話,瞥一眼就覺得并不深刻,我也是這樣的,但經歷那一次事情后,我明白了這個道理。

那天,爸爸媽媽在家里準備中飯,我在電腦旁悠悠閑閑的打著游戲,吃完飯后,媽媽催我趕快去做作業,我不耐煩的擺擺頭,說道:“知道了……不是還有星期天嗎?怎么這么著急啊……”說完我放下碗筷,又去打著游戲。

美好的一天就這么過去了,星期天時,媽媽和爸爸穿好衣服,似乎要出門,我問道:“爸媽?你們要去哪兒?”爸爸和藹地說道:“一個親戚請我們大家吃飯,不好拒絕,于是就要去咯……”“我也要去嘛,爸爸,你最好了,讓我也去吧!”我撒嬌道。

“不行,”媽媽換好鞋子后說道。“為什么啊?”我抗議道。“我們這一去要去一整天,你作業怎么辦?”媽媽范問道。“這個……”我一時詞窮,“在家里不許玩電腦,我設了密碼,諒你也猜不到,好好做作業!等我們回來!”媽媽斬釘截鐵道。我撇了撇嘴,憋了半天憋出一句,我可以把作業帶出去做啊,“不行,這樣會使你分心,你自己在家做作業!我們走了!”媽媽說完就走出了門,爸爸同情地看了我一眼,轉身走人。

那天,我一個人在家,做完作業之后,正準備抱怨媽媽的小氣,忽然眼睛一瞥,看到了我的座右銘,對啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我昨天做完了作業,今天就可以好好玩了,這不能怪爸爸媽媽,這是我自己的錯啊!

從那天以后,我做什么事都是有規律的,因為我知道時間啊,是個傲嬌的主,是耽擱不得的!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇六

“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因為它成了我的座右銘。

記得那時我才讀二年級,由于數學成績蠻好,就被選去參加數學,那時我可是又驚又喜。比賽當天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰斗”后,我竟然排不上名次,那時我可是又氣又傷心。回到家,我很失望地把參賽結果告訴了父母。媽媽便對我說,“月萍,你不要氣餒,失敗乃是成功之母嘛,你應該找出失敗的`原因。”聽了媽媽的一席意味深長的話,我深受啟發,靜下心來,回憶起參加比賽的經過。原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變遲頓,一時反應不過來,我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中,我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張,要沉著。”

在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。在三年級的數學競賽中,我沉著應戰,獲得了第二名,我十分高興,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而失敗后你要認真去反思,找出你失敗的原因,再去改正它。

雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續往成功的道路攀登。

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一句名言后的啟示(模板22篇)篇七

從古至今,不計其數的名言被爭相傳頌,有的名言讓我們珍惜時間,有的名言教我們寬容別人,有的名言告訴我們誠信的重要性,可^v^的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。

“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個字,卻蘊含著堅定的信念和愛國的熱情,每一個字都烙在我的心田。這句名言在封建社會的水深火熱中淬煉得特別有力,我相信有許多青年之士因為這句話而走向光明。它告訴我們只有前進才會強大,強大了就不會受人欺負。正是那些革命先烈以這樣的精神戰斗著,才把中國從危難之中解救出來。

今天,仍有許多的人以這樣的精神努力著,他們讓這句名言鞭策自己,讓自己時刻牢記我們讀書,不是為了一己私利,是為了讓自己的祖國崛起,為了讓自己的祖國走向世界強國。我也正這樣努力著,為祖國的未來努力著。

我至今仍在探索^v^的這句“為中華之崛起而讀書”的名言,因為我相信,它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書,還是為不想讓祖國挨打而讀書。

我為我能在迷茫的時候遇到這句名言而高興,我會永遠記得這句名言和它對我的啟示。

點評:主題突出,理解正確,聯系自身實際,尋到了精神動力,言簡意駭,回味無窮。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇八

高爾基曾經說過書是人類進步的階梯,我對這句名言印象深刻。這句名言現在已經成為了我的座右銘。

有一次在暑假的時候我媽媽去書店買書,一次給我買了一大堆書,說是讓我在暑假的時候看,我隨便拿了一本書,《格林童話》。一看就看得入迷了,甚至忘了吃,忘了睡,其中《賣火柴的小女孩》,這個故事讓我非常感動,講的是一個小女孩兒在寒冷的冬天,賣火柴。都沒有人買他的火柴。最后小姑娘蹲在墻角擦著一根火柴,笑著凍死了!這個故事我一遍又一遍的看,一遍又遍的哭,令我非常感動。

在三年級期末考試結束的時候,媽媽問我考的`作文題目是什么,我說是編寫一個童話故事,媽媽問我寫的是什么,我說我寫的是灰姑娘續編,因為灰姑娘這個故事令我很感動,所以我想接著把這個故事編下去。媽媽摸著我的腦袋,笑著說:這可真是書是人類進步的階梯呀!

書籍是人類進步的階梯,只要我們肯讀書讀好書,就會獲得很多豐富的知識,讓我們一起來讀書吧。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇九

“要別人誠信,自己先誠信”,這句名言一直激勵著我,讓我堅持著“誠信”為做人的準則。

那一天,天空沒有一絲的云朵,大地似乎也被烤熟了,路旁的大樹也失去了往日的光彩。小鳥也不知到哪里去了。火辣辣的太陽把我曬得特別熱,我記得前面有個美食城,想著去那里避下暑。

“沒人嗎?”我大聲問道,過了好久也沒有人回答,一瞬間,我目光立刻投向了一個餐桌上,“哇,好漂亮的手機,如果是我的該有多好呢!”我不由自主地說道,對這部手機的萬分喜愛驅使著我向那部手機走去,我將手機拿在手里,卻發現沒有密碼。這讓我大感驚訝,同時讓我覺得這是一個不可多得的好機會。這時,我腦海里出現了兩個小人。

“拿走吧!反正也沒看見。你不是最喜歡這部手機了嗎?”

“不行,不行,這樣不好,這一定是哪個客人落下的,丟了手機,他現在一定很著急。”

“沒關系的,丟了手機他可以再買呀,用這部手機的人都不差錢。”

聽著腦子里兩個小人的話,我猶豫了,但在我的腦海中,閃過了那句名言。我立刻堅定了下來,將手機交還給了失主,失主還夸獎了我。

屋外還是那樣炎熱,可我覺得十分涼爽,鳥兒又開始唱歌,樹木也開始舞蹈,一切都是那樣美麗。

回到家,我把這件事告訴爸爸,爸爸表揚了我,再次給我“科普”了一番有關誠信的故事。

“要別人誠信,自己先誠信。”古老的信條代代流傳,直到今天還演繹著不朽的佳話。如果誠信是建筑者,那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時刻都要切記!要珍惜誠信,誠信是最重要的。

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一句名言后的啟示(模板22篇)篇十

那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開局,我便穩操勝券,各種招式殺得外公無路可逃、節節敗退。“啪、啪、啪”中局開始了,因為我前面已經把握主動,所以外公越戰越敗,只好棄子認輸。第一局旗開得勝,我有些興奮了,便開始手舞足蹈起來。

第二局時,驕傲自滿的我已經不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會神、深思熟慮了。外公出棋了,他來勢洶洶,車一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進攻,便“戰死沙場”了。一局下來,我地盤已經沒有了,只剩下一個空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時,“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結并反省自己的錯誤,應該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向對方攻擊。

第三局,是決勝局。我穩穩神、定定心,定好策略,專心致志地調兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時,我們平風秋色。這時,我靈機一動,用調虎離山計引出了外公的“將軍”,取得了最終的.勝利,我高興得樂不可支。

是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的燈塔,不斷引領我走向前方。我要把成功看成前進的明燈,把失敗當成成功的階梯。笑對失敗,笑對人生,去迎接明天的美好!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十一

不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的。”這是錢學森的一句。

名言。

讓我懂得了做事要堅持不懈的道理,它成了我最難忘的一句名言。

大概是男孩子的緣故吧,我喜歡運動,最近便嚷嚷著要學騎自行車。

第一天練習時,我興奮地騎上了自行車,誰知屁股還沒有沾到座位呢,就“人仰馬翻。”我手忙腳亂,不知所措。每當騎上自行車,我的手總是不停地抖動,自行車怎么也不聽使喚,我當然是摔了下來,簡直“慘不人睹”!學騎自行車怎么這么難啊!我氣呼呼地沖著媽媽大嚷道。媽媽語重心長地對我說:“你書上不是有‘不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的。’記住做任何一件事情,都要持之以恒。不要三天打魚,兩天曬網。”我知道媽媽說得有理,便又開始練習。

不知不覺中,我練習一會兒,掌握了技巧。每當我騎在車上,心中會有一種成就感。現在我對騎車非常喜歡,每天放學路上,還要讓媽媽給我騎會兒車。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十二

前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是說:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。

記得在我小學三年級的暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學老鷹抓羊,由于能力不夠,結果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。

后來,二零零六年的高考結束,爸爸問我:“你知道今年考大學的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據故事自擬作文題。”接著,爸爸給我講這個故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

讓我們多讀書吧,讀書會讓你獲得很大的進步。

文明只差一步。

在生活中,一件事對你會有所啟發,一句名言警句會令你有所感悟,現在連一幅漫畫都對你有所收獲。

我從語文書上發現這樣一幅有趣的漫畫,它告訴我:文明只差一步。

兩位小朋友在路上走著,走到一個垃圾箱旁時,他倆似乎很不高興,這個小女孩就準備去幫忙去把垃圾撿入桶內,而這個小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫著字,當小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫完了,貼在上面,上面寫著:文明不只一步。

看了這幅畫,我的收獲很大。在日常生活當中,我們做事情有時只差一步,如果走進一步或許成功的焰火會為你盛開。

記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰知沒扔中,張老師看見了這張廢紙,身子彎下來拾起了這張廢紙,問是誰扔的,李皓月站起來說:“是我扔的。”老師用那溫柔的目光對他說:“你看看書中的這幅漫畫吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個道理嗎?”他聽了羞愧的低下了頭。

在生活中,有些事情只有靠進一步就可以成功,我們生活當中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們在生活當中一起來理解文明只差一步這句話吧。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十三

在我的人生搜索道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。

記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業本繼續思考,我想起了老師今天說的話:“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學著工程師一樣,把數學題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進行斗爭。

古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十四

“細節決定成敗”,這是我的。

座右銘。

首名太空人——加加林,就是因為一個細節——進艙脫鞋,才得以飛向太空所以這句。

名言。

一直激勵我成長。

五年級一次期中考試,數學我只得了92分。要知道月考時我還是100分啊!我拿起試卷一看,應用題左側鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍,哎呀,三角形面積計算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉化成一位小數怎么進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了,這些細節在平時是很簡單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的教訓啊!語文就更離譜了,僅。

作文。

就扣了8分!題目是“書是甜的”,我再審了一遍題,發現我雖然寫的是書,可沒有突出“甜”這個字,作文里根本沒提到!我這才懂得細節的重要。

俗話說:“丟了一個釘子,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。”丟失一個鐵釘,看上去微不足道,卻關系到一個帝國的命運。細節決定成敗,細節決定一切。我們要時刻注意細節,在人生的道路上不斷進步。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十五

在成長的歷程中,我經歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關,因為我總會想到這句。

名言。

——失敗乃成功之母。

上學期,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒,媽媽跑到我房間說:“學游泳是對你有好處,再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備,然后練習游泳,我心驚膽戰地走到水邊,一不小心滑倒掉進水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調整呼吸,多試幾次。”于是,我振作起來了,先做好熱身運動,然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動,身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學會了游泳啊!名言,太感謝你了。

還有一次,我因為數學考試考差,只考了76分,這個分數是我上學以來考過最差的成績,而且發回試卷時,老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績了,還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個念頭:就是冒充家長簽名。第二天,我把試卷交給老師的時候,老師仔細看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長地對我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應該誠實面對錯誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會考好的。”老師的這句話深深鼓勵著我,于是我變得更勤奮,學習更認真了,我的成績不斷上升。啊!名言,太感謝你了。

座右銘。

它陪伴著我,激勵著我,讓我勇往直前!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十六

前年的暑假,我一直想學騎車。一天,我叫叔叔幫我扶著自行車,我來學騎。可是,自行車就像一匹脫韁的`野馬一樣,極難馴服,就算我騎上去了,也駕馭不了,就像學走路的孩子一樣東倒西歪,把我甩下來好幾次,幸虧叔叔接住了我,但我還是摔傷了好幾處。

第二天,我的傷還未好,我又推著自行車到廣場上去學(是自己一個人,因為騎自行車的方法我都背得滾瓜爛熟了,所以想自學成才。)。我按叔叔教的方法試:先上左腳,再上右腳,上去后馬上保持平衡,立刻開始踩。我按這個方法一遍又一遍地嘗試著。累得我汗流浹背,但我仍然練習著。老師不是常說:“世上無難事,只怕有心人”嗎?我一定要花功夫學會。我想著、練著……也許是有了昨天的基礎,也許是今天的運氣太好了,突然,我保持了身體平衡,穩穩地騎了幾圈。下來后,我興奮地對著天空大喊了一聲:“哈哈,太好了!我成功了!”當時那種喜悅真是無法形容。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十七

在小學五年里,我學到了許多。

名言。

有“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”——達芬奇有“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思……它們有的是有關教人刻苦專研的,有的是教人做事持之以恒的,還有的是教人勤奮學習的……在這些名言中,我最喜歡有關持之以恒的一類其中,讓我留下深刻印象的有這樣一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思它的意思是生活是無邊無際的,只有堅持不懈才能取得最后的成功。

說到持之以恒的名言,讓我想起了幾個和它們相關的故事。

記得有一次,我剛做完作業,就發現兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上,一黑一紅,于是我把它們捉起來,放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始,它們只顧往上爬,似乎力不從心,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經歷了幾次從杯上摔下來后,紅螞蟻好像放棄了求生的機會,只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻,它卻好像沒放棄,同樣在經歷了幾次的摔倒之后,那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心,一失足又重重的摔回了杯中,前功盡棄了。

我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生,但它的行為出乎我的意料之外,只見它繼續向上爬,經過三番五次的失敗,最后憑著頑強的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由。它這種持之以恒的精神,正如這句名言所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。

還有一次,我在墻角發現有一只蜘蛛,它剛把網結好。突然,吹來了一陣風,網被吹破了。它停頓了一會兒又開始結網。我很好奇,向看看網再被弄破會是怎樣。可它依舊埋頭苦干,重新結了一張網。就這樣,反復結了四次。我本以為它會另找地方結網,離開這個“是非之地”。但它沒有,卻繼續結網。就這樣斷了結,結了斷,又結了三次。我被它的這種精神感動了,放棄了這種“惡作劇”,網終于結成了。

想到這兩件事,我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們就應該學習黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強不屈的精神啊!雖然它們十分渺小,但它的精神卻是偉大的。我們對待學習,對待困難,對待生活,也要像它們這樣。只要堅持不懈的努力,就會取得成功。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十八

我最喜歡的。

格言。

是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話的意思是:不要以為壞事小就去做,不要以為好事小而不去做。

有一次在放學的時候,我看見一個小男孩在馬路上扔了一張廢紙,這個小男孩以為在路上扔一張廢紙算不了什么。但是,如果我們每個人都在馬路上扔一張廢紙,路面將會不堪設想。

這句話給我的啟示是:壞事再小也不要去做,好事再小也要去做。美好的品德都是一點點形成的,所以不要輕視了細微的事情。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇十九

2.勝利和眼淚!這就是人生!——法。

巴爾扎克。

4.對于一只盲目航行的船來說,所有的風都是逆風。——法國哈伯特。

5.有所作為是生活中的最高境界。——恩格斯。

6.你的意志已準備好了,你的腳步也就輕快了。——赫爾巴特。

8.生活里是沒有旁觀者的。——伏契克。

10.生活比膽汁還要苦,但如果沒有膽汁,就誰也沒有生活。——阿爾特。

11.有兩種生活,一種是燃燒,一種是腐爛。——波蘭諺語。

13.讓睜眼看著玫瑰的人,也看看它的刺。——。

泰戈爾。

15.生活這樣美好,活它一千輩子吧!——貝多芬。

16.生活就是這樣:貢獻得最多的,往往也正是要求最少的。——車爾尼雪夫斯基。

18.一切不幸都是可以忍受的,天下沒有逃不出的逆境。——屠格涅夫。

19.不幸是一所最好的大學。——別林斯基【俄】。

21.困難不會長續不斷,你要耐心忍受,或是鼓起勇氣把它驅走。——羅曼·羅蘭。

24.生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思。

26.一切不幸都是可以忍受的,天下沒有逃不出的逆境。——屠格涅夫。

27.不幸是一所最好的大學。——別林斯基【俄】。

29.困難不會長續不斷,你要耐心忍受,或是鼓起勇氣把它驅走。——羅曼·羅蘭。

一句名言后的啟示(模板22篇)篇二十

對我啟發最大的一句名言是“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這句名言給了我深刻的啟示。每當我想起這句名言,眼前便浮現了那次航比賽的情景。

記得那一次,濟寧市航模比賽在我校舉行,我參加了“七彩陽光”涂裝木屋高年級組的比賽。剛進賽場,剛才那忐忑不安的心情立刻平靜了下來。我從容不迫的拿起筆和膠水,開始拼裝、繪畫。時間過得真是飛快,轉眼間,兩個小時就過去了,監考老師過來收作品了。回到家里,心情很緊張。我默想著:比我繪畫好的人很多,更何況他們是高年級的大哥哥、大姐姐,萬一我的選不上怎么辦?下午一點,我準時來到學校等結果。只聽話筒里傳來了令人振奮的消息:“……七彩陽光高年級組第一名,微山小學***同學;第二名,棗店閣中心小學張晨彤同學;第三名……”“太好了,太好了!我是第二名!”我高興地跳了起來。我為什么能取得這么好的成績呢?我回想道:我在這個星期每天都到張老師那里去聽課,有的同學或者曠課,或者去了也不專心聽講。在制作的時候我發揮想象,給房子了窗簾。最重要的是,我把木屋大大小小九個立體面用一幅畫繪成了一個整體。這里融入了我的思考,所以,我的作品是勤奮智慧的結晶!

韓愈的這句名言使我嘗到了成功的甜頭,它使我明白了:什么事情只要認真對待、刻苦訓練,動腦筋思考,終究有一天會成功;如果你對待事情只是馬馬虎虎,隨隨便便,那就永遠也不會成功!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇二十一

我是一個從小就不愛看書的孩子,就算父母怎么叫我看書,我也不會理睬。現在,我已經五年級了,已經學會了許多的。

名人名言。

也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發讓我愛上了看書。

“黑發不知勤學早,白首方會讀書遲”,這句名言是顏真卿學的,意思是說:少年時不好好學習,等到老了的時候才后悔當初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發。

記得有一次放學回家,我無聊閑著沒事做就做在沙發看起了電視。媽媽走了過來,說:“沒事就看看書,別老看電視!”我沒有說話,仍繼續看著我的電視。過了十分鐘,爸爸來了,親和的對我說:“小孩子就是要多看看書,看書才能增長更多的知識,書的海洋是無窮無盡的,書中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話說:‘書中自有顏如玉’呀!”說完,爸爸還給我講了一個故事,是關于爺爺奶奶們小時候的事:那個時候,生活可沒有現在好,他們日出而作,日入而息。每天早上四五點就要起床,拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學,非常忙碌。所以學習也跟不上去。現在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。

爸爸說了這個故事后,讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說:“現在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發不知勤學早,白首方會讀書遲。

現在我懂得了讀書的重要。我們要好好學習不要到老了再來后悔呀!

一句名言后的啟示(模板22篇)篇二十二

在人生的道路上,我們總會遇到各種困難與挫折,這些困難和挫折,猶如成功路上的絆腳石,時時影響著一個人的學習、生活和事業,如果不能正確應對的話,挫折就會成為我們生活中的攔路虎,因此,我們就應正確對待挫折,這是我從一句名言中得到的啟示。

記得有一次考試,我腦子里只想著交了卷子就能夠回家看電視了,所以在卷子上龍飛鳳舞起來,沒過多長時間就做完了,給老師交卷后就回家去了。第二天,老師發了卷子,我本以為自我能考好,結果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀!”一陣陣嘲笑聲傳進了我的耳朵,平時自以為是的我羞愧極了!柳之琳,平時你不是挺能行的嗎?怎樣才考了這么一點分,以后怎樣當老師心目中的好學生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我堅信,我能行――成功,就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病,又一次考試,我認真做題,仔細檢查,取得了“第一名”的好成績。啊!名言,我感謝你!

有一天,我準備幫媽媽擦玻璃。我端來一盆清水,把抹布浸濕了,便開始擦起來,我把所有的玻璃擦了一遍,下來一看,“呀”玻璃不但沒有干凈,還變成了個“大花貓”,急得我直跺腳:“怎樣辦呀!媽媽回來必須會罵我的”。我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。這時,一句名言浮現我的`腦海里,對!我堅信,我能行――成功,就這樣開始!我換了一盆水,把抹布洗干凈,又擦了一遍,之后又用一塊干抹布擦干凈……最后,功夫不負有心人,玻璃被我擦得如明鏡一般的透亮。爸爸、媽媽回來后,他們看見明亮的玻璃和被我收拾的井井有條的房間,欣慰的笑了:“柳之琳長大了,懂事了!”我聽了,心里樂開了花。啊!名言,我感謝你!

正是有了這句名言,我得了第一名的榮譽;正是有了這句名言,我獲得爸爸媽媽的稱贊。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起來,只要你不向困難低頭,成功就會出此刻你面前!

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學期工作計劃可以幫助我們規劃時間,明確目標,合理分配資源。接下來,我們一起來閱讀一份學期工作計劃的范文,希望對大家的學習和工作有所指導和幫助。一、指導思想。本學
教學工作總結還可以幫助教師發現自己教學中的亮點和閃光點,從而增強自信心和自豪感。小編為大家整理了一些教學工作總結的典型范例,供大家閱讀和借鑒。本學期,我校深鉆黨
教學計劃應結合教學大綱和教材內容,合理分配各個知識點的學習時間。看看以下教學計劃的步驟和要點,或許能夠幫助你更好地規劃教學工作。一、實驗內容:新課程標準強調科學
教研是指教師在教學過程中進行的研究和探索活動,它有助于提高教師的教學水平和課堂效果。以下是小編為大家推薦的教研參考書目,希望對大家有所幫助。本學期初三數學教研組
元宵節是一年中最令人期待的節日之一,人們會提前準備、精心布置,共同慶祝這個節日。在下面,小編為大家整理了一些有關元宵節的總結范文,通過閱讀和參考,希望能夠幫助大
服務月是企業踐行社會責任的有力舉措,讓員工成為社會貢獻的主力軍。以下是小編為大家整理的一些服務月范例,希望能給大家在寫總結時提供一些啟示和靈感。甲方:乙方:1、
游戲策劃要不斷關注游戲市場的變化和玩家的反饋,及時進行游戲的改進和更新。以下是小編為大家整理的游戲策劃實踐心得,希望對正在從事游戲策劃工作的人有所幫助。
教學計劃是教師在進行教學準備工作時,對教學過程和教學資源進行合理分配和利用的計劃。以下是小編為大家搜集整理的教學計劃范文,希望能夠對大家有所幫助。本冊教材教學內
月工作總結不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團隊合作的一種反饋和總結。小編整理了一些優秀的月工作總結案例,希望對大家的工作總結能夠有所幫助。在工作的時候,我們會感
教學計劃的制定有利于教師對教學過程和學習內容的全面規劃和把控。這是一份貫徹素質教育理念的教學計劃,期望能夠激發學生的內在動力。本學期,我繼續擔任高二5、13班語
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