心得體會是我們對于自身在某個領域或某個任務上的得失、成功與失敗的總結，可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文，供大家參考借鑒。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇一

憶崢嶸歲月，是每個人成長的必經之路。在這條路上，我們或許會遇到挫折，傷痛和感動，但這些經歷塑造了我們的性格和世界觀。本文將從個人經歷出發，分享我對憶崢嶸歲月的心得體會。

第二段：感悟人生。

憶崢嶸歲月，是一次對人生的思考和感悟。我們在成長中，或許會有失落和悲傷，但這些經歷都是人生的必經歷程。在這一過程中，我們應該學會從失敗和挫折中吸取教訓，不斷追求自己的目標，不斷提高自己的能力水平。同時，我們也應該學會珍惜身邊的人和事物，保持一個積極的人生態度。

第三段：成長之路。

憶崢嶸歲月，是每一個人的成長之路。在這一過程中，我們會經歷許多挫折和磨難，但這些經歷也讓我們更加勇敢堅強。在成長中，我們也應該學會自我肯定和自我批評。自我肯定可以讓我們更加自信和勇敢，自我批評可以讓我們時刻保持謙虛和進取的精神。

第四段：愛與被愛。

憶崢嶸歲月，是一段有愛和被愛的旅程。在成長中，我們需要感受到親情和友情的溫暖，這樣我們才能更加健康和快樂地成長。同時，我們也應該學會給予愛和關懷，這樣我們才能更加懂得生命的價值和意義。

第五段：感慨時光。

憶崢嶸歲月，讓我感慨時光的流逝。在快速的時代中，我們應該珍惜每一個瞬間，讓每一天都更加充實和有意義。同時，我們也應該學會放下過去的煩惱和埋怨，不斷向前邁進。未來的道路充滿了可能性，我們應該樂觀向前，相信自己的夢想一定能夠實現。

結尾：

憶崢嶸歲月，是一段特殊的經歷，它讓我們成長和進步。在這一過程中，我們應該珍惜每一個人和事物，不斷追求自己的人生理想，堅定地走好自己的生命之路。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇二

崢嶸歲月，是人生中不可或缺的一部分。在這段時光中，我們經歷了挫折、風雨、成功與失敗，也探索著自己的內心與人生道路。正是這些經歷與歷練，讓我們能夠打磨出更加成熟的心智與觀念，也更加堅定了我們的初心。

第二段：初心的重要性。

初心，是我們每一個人最初追求的目標與信仰。當我們迷失方向，或者面對挑戰時，正是初心在引導我們前進。它激勵我們堅持不懈地追求夢想，克服困難，突破自我。同時，初心也是我們精神世界的靈魂支撐，它是我們意志力與執行力的源泉。

崢嶸歲月是初心的磨練師。只有在經歷多次的挫折與失敗，才能真正認識自己的初心。在經歷殘酷的現實與波折的人生道路時，很容易迷失自我，也很容易被挫折所擊敗。但正是在這樣的艱難時刻，我們會感到內心更加強大，更加堅定。

第四段：初心的回歸與延續。

面對種種困難與挑戰，初心會時時刻刻地提醒我們，不要忘記遠方有一座山、一顆心，一道光。每當迷茫時，都需要回憶起內心最初的夢想與信仰，堅守自己的初心，不斷前行。同時，初心也需要別人的陪伴和關注，才能更好地延續下去。

第五段：結語。

崢嶸歲月見初心，這個過程不容易，但卻必須經歷。我們應該堅信自己，勇敢追逐自己的夢想，不斷打磨自己，不斷完善自己的人生觀念。同時，我們也需要學會尊重別人的初心，更好地與他人交流與溝通。讓我們一起相信，初心的力量，能夠讓自己更加快樂，更加成功。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇三

今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。

天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：

傷疤猶在你就忘了痛，

參拜亡靈的政客們啊，

在靖國神社你們是否看見了東條英機?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現在已有了強壯的身軀!

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇四

電影打破了我之前對這一故事的認知，與傳統故事傳說差別很大，人物形象特點有很大的變動。作者借這個故事的情節，脫離故事本身，從而創造出一個新的故事。成功的電影不光要給觀眾帶來愉悅，更應該帶來新的認知與概念，這部電影于我而言也的確做到了。

哪吒這一嘴硬心軟死要面子的形象借不同的故事情節被刻畫的栩栩如生，但他同時也不懂變通暴躁沖動易怒，所以才造成了村民更深的誤解與懼怕。魔丸轉世的他一出生就遭受到村民帶有偏見的眼光，電影有段情節是哪吒小時候被孤立的片段，我覺得在這種從小就遭受到不公平對待的環境下，哪吒沒有長歪憤世嫉俗產生報社心理已經很棒了，他還只是一個小孩子，就因為所謂了命運受到這些強加給他的誤解。但是他即使遭受到了這些，也從來沒想過放棄這些村民，一直在希望村民的認可。

世界上也沒有十全十美的人，他也有缺點。

因為不善言辭倔強固執，屢屢被村民誤會。為了追捕一只海怪，毀了大半村莊，因小失大，沒有大局觀。過于頑劣，讓父母操心很多，或許也只是想引起父母的注意。

李靖夫婦的確是古代傳統的慈母嚴父了，哪吒很幸運，有時時刻刻為他著想希望他快樂一生的母愛，不惜以命換命的沉默父愛。

“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力也休想搬動”，從哪吒到申公豹到龍族，電影始終在重復這個觀念。申公豹是電影的反派角色，但卻讓人生不起多大的厭惡，這也是電影很出彩的地方——沒有絕對的壞，壞人總是因為各種各樣的原因而變壞，并不是一開始就壞得令人發指。他還是電影的搞笑擔當——擁有口吃的特點。申公豹和龍族，生動形象的詮釋人心中的成見能有多大的影響，因為他們是妖族，所以一輩子都比不過別人，憑什么?龍王的一席話也發人深省“這火山熔巖下鎮壓的，全是當年我協助天庭擊敗的海底妖獸”，龍族本身就是海底妖獸，協助天庭擊殺了自己的同胞，卻落得如此下場。敖丙一出生就背負著龍族復興的使命，他從另一方面驗證了“期待也是一座大山”。

哪吒和敖丙一個受到偏見，一個背負太多期望，都沒有一個快樂的童年，不過幸好這兩個孤單的小朋友變成了好朋友。但命運又和他們開了一個玩笑，他們生來就是注定的死敵。

最后敖丙水淹陳塘關，哪吒舍生取義一切在意料之外又在情理之中。但是敖丙突然決定放棄那里我覺得有點莫名其妙，總感覺敖丙既然已經為了龍族水淹陳塘關為什么在關鍵之時突然放棄，雖然前面鋪墊得很好，但總覺得有點怪怪的。不過結尾又和開頭照應，靈珠魔丸的功效開頭有提到倒不顯得突兀，結局打破成見，突出“我命由我不由天”的主題，he。

原來成仙的作用就是永生，怪不得那么多人想成仙。

總得來講這部電影很好，就是哪吒的人物形象有點丑，“成見”的話題值得人聯系生活實際思考。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇五

時光荏苒，歲月飛逝，曾經的青春歲月已經成為了過去式。回首往事，那些曾經的崢嶸歲月歷歷在目。不論是風雨中度過的痛苦日子，還是躺在草地上享受陽光的快樂時光，都深深地烙印在我的心中。這里，我想分享一些真實的經歷，以及我從中獲得的一些體會和心得。

我們在成長的過程中，難免會遭遇一些挫折和坎坷。我記得那年，我升入了高中，一股強烈的自豪感涌上心頭。但是，在隨后的學習生活中，我迎來了一次次的失敗和挫折。我寢室的朋友們常常在聊天時談論自己的優異表現，而我的成績在全班倒數。我感到沮喪和失落，曾經的自信和自豪拋之腦后。然而，我并未放棄，我開始變得更加努力學習，積極參加學校的各類社團，幫助他人也幫助了自己。時間一點點地過去，我的成績慢慢地在班級中爬升，我越來越感到自己的成長和進步。這段經歷教會了我奮斗和不放棄的精神，讓我有勇氣繼續前行。

第三段：歲月靜好。

崢嶸歲月中，不僅有艱難困苦，還有靜謐祥和的時光。我記得，有一個溫暖的下午，我和幾個好友躺在草地上享受陽光和自然的美好。我們聊著心事，吃著自己帶的零食，享受著這份自由和快樂。那仿佛是一幅伊甸園的畫面，如此寧靜和祥和。那一刻，我忽然發現，幸福其實就在身邊，我們只需要靜心感受。在這段靜好時光中，我體會到了無憂無慮的美好和珍貴。

第四段：歲月無情。

歲月無情，從未停步，流逝的光陰也成為了我們成長的見證。我記得在大學時，有位年長的教授對我們說：時間是一種奢侈品，珍惜時間，不要做無意義的事情。我深深地感受到了他的話語對我的震撼和警醒。時光在我們身上留下了痕跡，我們需要珍惜它，好好享受和利用它。歲月的無情，也讓我感到生命的短暫和珍貴，我們不應該把時間浪費在無意義的事情上。

第五段：結語。

對于崢嶸歲月，我們需要接受這段經歷帶給我們的一切，無論是快樂還是痛苦。我們生活在這個世界上，必須面對各種挑戰和困難，以及從中獲得成長和提高的機會。在歲月的荏苒中，我們應當珍惜時間，活出自己的精彩，也要時刻保持一顆感恩的心。因為，只有這樣，在時光的流轉中，我們才能以更好的姿態享受這段絕妙的旅程。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇六

放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。

讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。

我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李志民向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李志民寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。

好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇七

崢嶸歲月，見證了我不斷顛簸跌倒的成長過程。但經歷過歲月磨難的我，初心依舊未曾改變。初心，是我內心深處對于未來的向往和追求，是未來前進的方向與動力。在我成長的過程中，遇到過種種挫折和困難，曾一度迷失過方向，但我始終堅信著自己的初心，終究找回自己。從此，我學會了堅持，相信自己所堅持的事情，就一定會有所回報。

篇二：初心猶在，心路漫漫。

初心猶在，心路漫漫。聆聽著內心的聲音，放下了身上繁重的負擔，開始一步步向自己的目標前進。那些年失去的時間，那些曾流逝的青春，都已經成為了過往云煙，回憶是美好的，但不能被它束縛。初心點燃了前進的燈火，我們才能在黑暗中看清方向，找到自己的道路。每個人的初心不同，但都應該保持一顆恒心，堅定地走下去，收獲不同的風景。

篇三：初心勿忘，腳踏實地。

初心勿忘，腳踏實地。找到了自己的初心，執著地追求的同時，也要腳踏實地，不斷學習和積累。即使前路還有很長的距離要走，也要對自己充滿信心，不斷地去做，去嘗試。生命在于運動，在不斷地求索中成長，不斷地去探索，才能獲得更深的體驗和更廣的視野。初心激勵你追求自己的夢想，腳踏實地讓你不負韶華，把握生命中的每一份感動。

篇四：初心堅守，勇于擔當。

初心堅守，勇于擔當。在人生的道路上，不斷地經歷變遷和沖突。一路走來，經歷過的痛苦和挫折在心中留下了痕跡，但時刻牢記始終如一的初心，讓你變得更加堅強。初心是情感的源泉，它源源不斷地激勵著我們，勇于擔當，經受住目前清醒的考驗。堅守著自己的夢想，去實現自己的人生價值，成為一個擔當的人。

篇五：初心依舊，前進不止。

初心依舊，前進不止。在枯燥的日子里，任何的新生事物都會像耐不住寂寞的枝葉一樣拾起我的心思，而我卻知道，我這一切的未來憧憬，源于昨日稚嫩心靈的那份美好初心。讓初心伴隨著我們成長，前行的路上也許會越來越難，也許會有更加曲折的道路，但這份初心卻從未間斷，我們會持續走下去，永不止息。未來我們有許多挑戰需要面對，只要心中有了那份堅定的初心，我們就會不斷前行，無愧于時代的使命。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇八

今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。

天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇九

《崢嶸歲月》是1978年上映的中國電影，由景慕逵、王楓執導。顧永菲，凌元，李炎等人主演。下面是本站帶來的《崢嶸歲月》。

希望大家喜歡。

人民群眾是歷史的創造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時期的成長故事：14歲的王震闖進省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強暴高唱《愛國歌》，領導同學游行反帝;15歲的尋淮洲作戰勇敢當排長，22歲為解放英勇獻身;童養媳李貞沖破牢籠爭自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計盜槍懲團總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!

原本我還在抱怨現在這個時代競爭力很強，事事都要競爭，天天都很累，又做不完的事，作業多的沒話說，肩上的擔子重得要命，還不如生活在以前那個時代!可是，讀了這本書后我發現我錯了!以前的時代是那樣的苦，祖國還沒成立，連連的戰爭威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠的路去上學，回家后還要做很多的家務，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!

現在時代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應該!之所以競爭，社會是在優中選優。青少年就應該有拼搏、有競爭!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會無味!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應該永遠緬懷和弘揚革命前輩的感人事跡和崇高風范，更加奮發有為地投入到學習中去!

放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。

讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。

我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李志民向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李志民寫的命題。

作文。

《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。

好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。

今年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰;萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應銘歷史。

天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰爭的勝利。這勝利是數十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰爭給中國人民帶來5000多億美元的經濟損失，可這場戰爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日，日本國內尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發射升空,更是體現祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經背誦的一首詩：

傷疤猶在你就忘了痛，

參拜亡靈的政客們啊，

在靖國神社你們是否看見了東條英機?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現在已有了強壯的身軀!

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十

作為一名年輕人，我雖然沒有經歷過那些崢嶸歲月，但我認為歷史的重要性不僅在于了解過去，更重要的是通過歷史來銘記和感恩。

第一段，歷史的銘記讓我們不忘初心。在我們這一代人中，很多人都沒有親身經歷過戰爭的痛苦與恐懼，但是歷史銘記的意義在于，它帶給我們一種對崢嶸歲月的記憶與敬意。這些歲月中，人們為了自由、平等、和平，付出了無數的犧牲與努力。這些都是我們今天擁有的基本權利與自由的奠基石。因此，這首先讓我們對沖突、對戰爭有著更深刻的認識，也會更加珍惜和平的來之不易。

第二段，歷史的銘記讓我們更加懂得尊重。歷史上有很多個民族，每個人民都有他們自己的文化與傳統，也有他們的成就與磨難，而每一個民族都需要得到尊重，來保持自身的獨特性與尊嚴。我們需要通過歷史來學會尊重他人，尊重文化差異，讓見解有所交匯、讓溝通更加容易。

第三段，歷史的銘記讓我們更加感恩身邊人、事與物。我們可能會把某些困難看作是生活中的路障與不公，卻沒有意識到，當下身邊的物質條件與社會環境，都得益于歷史上那些為此付出代價的人。從本質上說，歷史是我們所處的環境的投射，而這個環境又構成了我們的成長空間。這些都應該讓我們更加感恩當下所擁有的一切，更加珍惜生活中的每一分一秒。

第四段，歷史的銘記讓我們更加堅定理想。在歷史的長河中，很多人都有他們堅定的信仰、堅毅的性格以及積極的態度，這些都成為了我們這個時代的榜樣，讓我們能夠獲得更多的精神力量。通過認識這些人的經歷與成就，我們可以更加明確自己的人生方向、堅定理想信仰，更加明白自己身上肩負著的社會責任。

第五段，歷史的銘記讓我們更加關注未來。歷史不僅僅是展現過去，更是引導我們未來。在未來的發展中，我們要注意這些歷史經驗與教訓，讓歷史成為人類進步的催化劑。同時，在未來的路上，我們也可以為我們自己、為我們城市、為我們國家所做的成功成果、付出的努力留下來證明自己，留下來讓后來人可以看到、感受、學習。

綜上所述，歷史的重要意義在于銘記和感恩，它不僅僅是記錄過去，更是指引未來的一面鏡子。我們需要通過歷史，認識到人性的脆弱、歷史的荒謬、生命的短暫，更加珍惜所擁有的一切，更加關注未來，為我們的人生鋪撒出美好的前程。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十一

逝者如斯夫，不舍晝夜。回眸一瞥，那交織著夢想與淚水的2008已悄然逝去，中華樂章又揭開了嶄新的一頁。面對這充滿未知的2009年，我們沒有退路，我們也不能退縮，我們只有選擇勇敢面對。

“再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……”，當那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我頓時心潮澎湃，在過去的一年里，在汶川大地震面前，我們眾志成城，永不言棄，只為使祖國的未來更加輝煌。

回首過往，已逝的點點滴滴又清晰地浮現在眼前。小時候，爸爸、媽媽視我為掌上明珠，家里的農活從不讓我干。夏日的一天，我隨他們去田里，但我只是去玩。火辣辣的陽光炙烤著大地，大樹的額頭上都滲出了汗珠，可是，他們對此視若無睹。看著辛勤勞作的他們，我幻想著如果有一天，爸爸媽媽的雙手擺脫鋤頭，讓機器代替他們勞作，那樣的生活該多么幸福啊！

幾年前，農機開始進入廣大農民的視線。自從周圍農莊出現農機之后，爸爸突然開始關注農機，一天，爸爸突然宣布說：“我要買農機，不過不是為了掙錢，只是為了自家方便。”幾天之后，爸爸竟然買了一臺農機。爸爸和媽媽商量后，決定在自家田里試用一下新買的農機。爸爸的這一舉動，引來了許多村民好奇的目光。使用之后，有的村民找爸爸播種，面對村民的請求，爸爸不得已改變了初衷。時間久了之后，找爸爸的人越來越多。農忙時節我總能在上學路上看到爸爸穿梭于周圍村莊的身影。

前年年初，爸爸用親戚們籌來的錢和貸款又買了一臺中型農機。由于爸爸操縱技術好，找爸爸的人越來越多。為了方便人們找他，爸爸買了一部手機，還將手機號碼寫在大門上。農忙時節，爸爸無法兼顧兩臺農機，于是，找來三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺農機一前一后走在道路上。爸爸買了中型農機后，一到農忙時節，天剛蒙蒙亮就出門，直到深夜才回到家中。

隨著農機補貼政策的推廣，面朝黃土背朝天，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的農民告別了鋤耕，投入了機器耕作的懷抱。

今日的中國，散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國心匯聚在一起，共同托起祖國的未來，我們將昂首面對世界，用微笑回報世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來吧！

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十二

放暑假時，老師發給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。

讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。

我更發現，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎？”

他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業。”李志民向養父學武，為的是“上保國家，下護黎民百姓！”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業農業專科中學”;田波揚“以優異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學習標兵。田波揚小時候寫的《戒牌歌》和反對抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李志民寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快！

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責先生不該打人，還把先生說得心服口服。

好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲。我要向革命前輩學習，做一個對社會有用的人。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十三

第一段：引入老照片的意義和作用，表明老照片承載著崢嶸歲月的回憶，是我們回顧過往、感受人生的重要窗口。

老照片是一種寶貴的記憶載體，它們記錄了過去的生活和時光，將那段崢嶸歲月定格在我們的心靈深處。當拿起這些老照片，我們仿佛穿越到了那個時代，親身經歷了曾經的辛酸與快樂。老照片中的每一個人、每一個場景，都鮮明地勾勒出了一個個生動的畫面，讓我們感受到歲月的荏苒，以及時光在我們身上刻下的痕跡。

第二段：探究老照片的意義所在，闡明老照片作為記憶的工具，能夠喚起我們對美好時光的思戀，以及對人生的反思。

老照片作為一個獨特的時空隧道，能夠帶我們回到過去，與我們的親人、朋友相遇。每一張老照片都是一個故事的開始，讓我們思考人生的意義和目標。當我們看到那些年輕時的自己或熟悉的面孔時，會產生一種深深的思戀之情，讓我們對年少時的美好回憶充滿向往。同時，老照片也能讓我們反思人生的價值和意義，思考過去的經歷和選擇，從而更好地規劃未來。

第三段：展示老照片所帶來的情感共鳴，表明老照片能夠喚起我們的共鳴和情感反應，讓我們更加珍惜現在的幸福和快樂。

老照片中的情感載體，與我們的情感共鳴深入人心。看著擺在祖父母面前的那張老照片，他們的眼神充滿了一種深深的思念和懷舊。照片上的場景、人物，讓他們仿佛重新回到了年少時的幸福時光。這種情感共鳴不僅體現在親人之間，也可以體現在朋友之間。和朋友一起翻看舊照片，分享當年的故事和歡笑，讓我們更加珍惜現在的幸福和快樂。

第四段：強調老照片的啟迪作用，說明老照片能夠啟迪我們的靈感和創造力，推動我們不斷前行。

老照片不僅喚起了我們的回憶和情感，也能夠啟迪我們的靈感和創造力。照片中的每一個人物、每一個場景，都是過去的見證者和現在的啟迪者。他們的經歷、努力和堅持，都能夠激勵我們勇往直前，不斷探索和創造。當我們面臨困難和挑戰時，翻看老照片，會給予我們勇氣和智慧，讓我們堅定前行。

第五段：總結老照片的作用和意義，呼吁人們珍視老照片，用心保存和傳承。

老照片是我們回顧過往、感受人生的重要窗口。它們承載著崢嶸歲月，記錄了我們的成長和歷程。在現代快節奏的生活中，我們常常被各種繁雜的信息所迷失，容易忽略自己的來時路。因此，我們需要重視老照片的作用和意義，用心保存和傳承。每一張老照片都是一段珍貴的記憶，它們喚醒我們的情感，激發我們的創造力，讓我們堅定前行。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十四

老照片，是一個時光的回憶盒子。當我翻開那些舊日的照片時，仿佛又回到了往昔的歲月，時間在伸手間被拉長，那些身影、景色、記憶，都一一浮現在眼前。然而，與現實有所不同的是，在照片中的人們早已消逝，故事已經演繹完畢。我時常陶醉在這些老照片中，因為它們能夠喚醒我內心深處的某種情感，讓我思考生命的意義。

第二段：照片中的歲月流轉。

老照片見證了歲月的流轉，記錄了人們一生中的喜怒哀樂。有的人在照片中青春洋溢，笑容燦爛；有的人則凝視著鏡頭，目光深邃。這些照片，不僅僅是那時的影像，更是我們前輩們的成長軌跡。在這些照片中，有著無盡的故事。我時常想象自己走進那些照片，與歲月交錯，與人們相遇。他們在照片中的動作和表情，凝固了他們那一瞬間的心情，這是我無法感受到的。

第三段：追尋與珍藏。

老照片對于每個人來說都有其獨特的價值，有的人將它們裝裱起來，放在客廳中展示給親朋好友；有的人將其整理成書，作為家族的記憶留存在書架上。無論如何珍藏，人們都希望能夠通過老照片喚起過去的情緒，相信自己永遠不會被時間遺忘。而我，則更愿意將這些老照片悄然地翻開，讓它們如同一本書般，在我內心的某個角落中，靜靜地講述著歲月。

第四段：思考與體會。

老照片也是一面鏡子，反射著我們的生活和成長。回首過往，年少時的我們曾經天真爛漫，對世界充滿著好奇和憧憬，然而歲月的洗禮讓我們感受到了生活的沉重和責任。與照片中人物相比，我們或許已經稍顯老去，但我們內心深處的夢想和熱情仍在重新點燃。照片中的歲月讓我們明白，人生是一場不停奔跑的旅程，不能停下腳步。只有不斷努力和前行，才能讓每一張老照片都有更豐富的色彩。

第五段：感悟與展望。

老照片崢嶸歲月，讓我感悟到了生命的意義和珍貴。在歲月的長河中，我們要學會珍惜每一個瞬間，因為這些瞬間將會成為未來的回憶。也讓我意識到，與時間賽跑的同時，內心的平靜和成長也同等重要。我們要保持一顆包容和快樂的心，用愛和溫暖去關懷身邊的親人和朋友。而對于那些老照片，我將繼續用心去珍藏，不斷回味，讓它們成為我生活中不可或缺的一部分。

總結：老照片崢嶸歲月故事萬千，帶給了我們不一樣的體會和思考。翻開那些它們，我們能穿越回過去，又從中汲取力量迎接未來的挑戰。無論歲月如何催人老去，人們依然能夠保持內心的青春和活力，與老照片一起成長，追尋人生的意義。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十五

銘記崢嶸歲月，意味著銘記著歷史。歷史是我們不能避免的事實，但我們卻可以學習它從而避免歷史重演。回顧歷史，為我們打造更好的未來提供基礎。唯有銘記崢嶸歲月，我們才能更好地了解過去，認清我們的優點和不足，這些經驗教訓都是我們今天走向未來的寶貴財富。

第二段：反思中國的崢嶸歲月。

中國歷史上有很多的崢嶸歲月，其中最突出的是近代歷史。從鴉片戰爭開始，中國開始了一個曠日持久的劫難，尤其是1840年以來，在列強的萬箭穿心下，中國在政治、經濟和文化方面遭受了前所未有的摧殘，社會動蕩不安，災禍頻仍。中國在崢嶸歲月中體驗了無數的磨難，但這也是成長的過程。在這個過程中，中國人民對自身、對國家的認識也發生了翻天覆地的變化。

第三段：對歷史的認知與把握。

在銘記崢嶸歲月中，我們需要對歷史進行深入的認知。我們可以了解歷史上中國面臨的困境，歷史上我們的優點和不足以及歷史上我們所獲得的經驗和教訓。在這個基礎上，我們可以更好地為自己設計未來的路線圖。崢嶸歲月中讓我們認識到，無論時代如何變遷，熱愛民族、弘揚文明、尊重國際規則，是應對復雜局面、維護正義的必要基礎。在銘記過去、總結經驗的基礎上，我們應把握歷史的規律，透徹理解時代的需求和趨勢，引領歷史發展，為人類的共同進步做出自己的貢獻。

第四段：走向未來的信念和希望。

銘記崢嶸歲月，并不是追悔過去或者哀嘆歷史，反而是一種勇氣，一種擔當，一種希望。正是通過了解歷史、弘揚優秀文化、推動時代進步，挖掘出最本真的民族精神和文明價值，我們才能明確未來的方向，達成夢想與目標。中國在改革開放的大背景下開始了新的航程，從國家建設、人民生活、文化創新等各個方面都已經獲得了巨大的進展，它也應該被銘記在心中，用來啟迪我們的未來發展。銘記崢嶸歲月，是引導我們走向未來的重要紐帶，是激勵我們不忘初心、奮進前行的動力。

我們不能否認，中國有著五千年的歷史和文化，這是我們的基礎。然而，在這五千年的歷史中，崢嶸歲月只是其中的一個階段，雖不可榮光，但也不能被遺忘。秉承著“銘記歷史，緬懷先烈”的精神，我們需要充分領悟歷史的重要性，學會從中獲得啟示。銘記崢嶸歲月，不是讓我們陷入過去的惡性循環，而是鼓舞我們前進的信仰，這是銘記崢嶸歲月的真正意義。我們應該肩負起培育現代化、弘揚文化、探索未來的責任，為社會的進步和人類的未來貢獻出自己的力量。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十六

人生的道路如同一本照片集，記錄了我們蓬勃奮進的青春歲月、辛勤努力的成長歷程以及歲月沉淀的智慧和回憶。每一張老照片，都仿若一面鏡子，映照出我們曾經的模樣和過往的景象。而這些照片不僅僅是一份珍貴的記憶，更是一段崢嶸歲月的深深體會。通過回顧這些老照片，我深刻體會到歲月變遷以及人生的喜怒哀樂。

第一段：照片帶給我青春的回憶和歡樂。

打開這一冊老照片，一張張熟悉的面孔和美好的瞬間浮現眼前。那是我年少時的模樣，年輕的我對未來充滿希望和憧憬。這些照片記錄了我年少時的學生時光，它們展示了我曾經的青澀與快樂。從每一張照片中，我看到了自己在不斷學習和探索的過程中的努力與進步。無論是在課堂上專心聽講，還是與同學們一起參加各種有意義的活動，我都感受到了青春歲月的活力與喜悅。

第二段：照片記錄著歲月變遷和成長的腳步。

歲月如梭，一轉眼我們已經邁入了成人的行列。在這些老照片中，我看到了歲月變遷的痕跡以及自己的成長和蛻變。曾經稚嫩的面孔已逐漸褪去稚氣，曾經的膽怯已經轉化為自信，曾經的純真也漸漸變得理智。這些照片記錄了我離開家鄉，前往他鄉求學的點滴，記錄了我面對挫折與困難時堅持不懈的努力與勇敢。

第三段：照片見證了人生的喜怒哀樂。

人生不僅有歡樂和成長，也有挫折和苦難。這些老照片也記錄了我經歷的人生的喜怒哀樂。有些照片中我在笑容滿面，無憂無慮地享受著美好時光；有些照片中我在悲痛中低頭，思考著人生的真諦；還有一些照片見證了我在困境中的堅持和奮斗。這些喜怒哀樂，都構成了我人生的一部分，也讓我更加堅強和成熟。

第四段：照片與親友的聯系和珍愛。

老照片中不僅有我自己的身影，還記錄了我與親友之間的美好時光。這些照片中有與父母一起度過的家庭聚會，有與朋友在校園中留下的濃濃的友誼和笑顏。這些都是我人生中最值得珍惜的時刻和人際關系。這些照片不僅把我與親友的情感深深地銘刻在心，更令我珍惜和愛護這些重要的人際關系。

第五段：照片讓我對人生懷有感恩之心。

老照片帶給我很多的回憶和感受，讓我對人生懷有感恩之心。每一次翻閱照片，都能從中找到珍貴的經驗和教訓。無論是學業上的成果還是與他人的互動，照片都讓我明白了人生的價值和意義。我感激過去的歲月里，無論是歡樂的時刻還是困難的時刻，都讓我成長為今天的我。對此，我感到無比慶幸和滿足。

在這深深感悟和內省之后，我下定決心，在人生的道路中保持一顆感恩和能賞析生活美好的心。即使時光飛逝，歲月荏苒，我仍然會收集和保留更多珍貴的照片，讓它們見證我的成長和歲月的流轉。因為這些老照片不僅是我過去的記憶，更是我今后前行的動力和標志。

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十七

近年來，學黨史成為了一種時尚，越來越多的人投身其中，親身體驗黨的發展歷程，感受黨史育人的力量。在這個過程中，我深入學習黨史，領悟到了其中的深刻內涵，得到了很多啟示和感悟。下面，我將圍繞“學黨史崢嶸歲月心得體會”這一主題，談談我的一些收獲和思考。

第一段：學黨史伊始，我們要明確為什么要學黨史。作為黨的一名基層黨員，我一直將學習黨史作為自己的一項重要任務。通過學黨史，我明白了黨的建設要始終與時俱進，才能保持旺盛的生機。黨的歷史就是一面鏡子，我們可以從中看到黨在各個歷史時期所面臨的困難和挑戰，從中汲取前人的智慧，找到解決問題的辦法。學黨史的目的并不是去炫耀歷史的光榮，而是為了更好地服務人民、改進工作、開拓創新，為實現中華民族的偉大復興而不斷前進。

第二段：學習黨史要把握正確的方法和態度。學習黨史需要我們堅持實事求是的精神，客觀公正地看待黨的歷史。黨的歷史是復雜而龐大的，其中既有光輝的勝利，也有痛苦的失敗；既有偉大的成就，也有犯錯誤的教訓。我們不能做盲目的崇拜，也不能做盲目的否定。要做到理性看問題，全面把握歷史，學會從歷史中汲取力量。此外，學習黨史還需保持一顆虛心、謙遜的態度，才能更好地領會其中的智慧和真諦。

第三段：學習黨史讓我深刻認識到黨的艱辛歷程和偉大成就。通過學習黨史，我了解到黨的發展過程中所經歷的各種艱苦困難，讓我深感黨是一支值得我深深敬重的隊伍。他們團結一心，為了人民解放、國家獨立付出了巨大的努力和犧牲，無私奉獻的精神感動了我。黨的發展過程中的一系列偉大成就也讓我矚目，從中國革命史上的一系列偉大勝利，到新中國的獨立和崛起，再到經濟建設取得的巨大成就，都離不開黨的正確領導和全體黨員的共同努力。

第四段：學習黨史喚起了我對黨的忠誠之情。黨的歷史證明，從辛亥革命到現代中國的社會主義事業，黨始終是中華民族的主心骨，是人民的脊梁。黨為民族的解放和人民的幸福一直奮斗不息，這讓我深感黨對中華民族的作出不懈努力，不敢忘記。我堅信只有跟隨黨、為黨、為人民事業而奮斗，才能真正實現自己的價值。在學習黨史的過程中，我敬畏黨的力量，感受到了黨對我的教育和培養，更增強了我投身黨與人民事業的決心。

第五段：學黨史的收獲正在不斷轉化為實際行動。在學黨史的過程中，我深化了對黨的關心、對人民的熱愛。我深知作為黨員，只有自身不斷提高、修身立德，才能更好地發揮黨員的先鋒模范作用。為此，我積極參加各類志愿服務活動，傳播黨的理念和精神，弘揚社會主義核心價值觀。同時，我也切實關心人民群眾的生活，關注社會問題，為推動社會的公平與正義貢獻自己的一份力量。通過學習黨史，我認識到自己已經站在了歷史發展的前沿，肩負著黨和人民賦予的責任和使命。我將堅定信念，不懈奮斗，在實際行動中不斷踐行黨的宗旨，為實現中國夢貢獻自己的力量。

以上是我學黨史崢嶸歲月的心得體會，通過學習黨史，我真切地感受到黨的偉大和黨的力量，更堅定了自己的信仰和理想。我將以更加飽滿的熱情，更加堅定的決心，投身到黨的事業中，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十八

學黨史崢嶸歲月是我們每個共產黨員的莊嚴使命，也是我們加強黨性修養、堅定理想信念的重要途徑。通過學習黨史，我深刻體會到中國共產黨的光輝歷程，感受到黨的偉大，也對今天的我產生了深遠的啟示。

【第一段：感受先輩奮斗的歷程】。

學黨史是感受先輩奮斗歷程的一次深刻體驗。通過學習黨史，我了解到中國共產黨的先輩們是一代代熱血青年、無私奉獻的英雄人物。他們為了實現中國人民解放的偉大目標，毅然投身革命，經歷了無數次挫折和犧牲。他們無怨無悔，堅定信念，為了共產主義事業流血犧牲，他們的英勇事跡給予我巨大的鼓舞。我明白了，作為新時代的青年，我們更應該珍惜歷史給予我們的一切，把對先輩的敬意轉化為我們對民族復興的熱愛和奮斗。

【第二段：汲取豐富的思想精髓】。

學黨史也是汲取豐富的思想精髓的一次過程。中國共產黨作為領導中國革命和建設的核心力量，形成了豐富的馬克思主義中國化理論體系。學習黨史，我們可以更好地領悟黨的指導思想，深入理解黨的領導原則和治國理政的經驗。例如，我們要堅定不移地走中國特色社會主義道路，就需要理解和把握中國共產黨對中國特色社會主義道路的定義和理論基礎。在實踐中，我們要貫徹黨的群眾路線，就需要學習先輩們在實踐中摸索群眾路線的經驗教訓。學習黨史，汲取思想精髓，不僅可以幫助我們增強黨性修養，更可以指導我們的實踐和工作。

【第三段：增強黨性修養，培養共產黨員的品質】。

學黨史是增強黨性修養、培養共產黨員品質的重要途徑。在學習黨史的過程中，我對共產黨員應具備的品質有了更深刻的認識。我明白了共產黨員要堅守崇高的理想信念，時刻保持為人民服務的初心，要勇于擔當，敢于斗爭，不貪圖名利，不輕易動搖。同時，共產黨員要不斷提高自己的政治水平和業務能力，要注重學習、注重實踐、注重團結。通過學黨史，我不僅明白了作為黨員應該具備的品質，同時也找到了提升自己的方向。在今后的工作學習中，我將努力做到立足本職崗位，為實現黨和人民的事業貢獻自己的力量。

【第四段：更好地履行自己的歷史使命】。

學習黨史不僅僅是為了了解歷史，更是為了更好地履行自己的歷史使命。通過學習黨史，我明白了自己身負的責任和使命。作為新時代的青年，我們要繼承和發揚先輩們的優良傳統，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我們要立足崗位，按照黨的要求，為人民群眾貢獻自己的力量，為國家的穩定和發展做出積極貢獻。我們要自覺地以黨的事業為己任，踐行為民服務的宗旨，把自己的一生都獻給黨和人民。通過學習黨史，我對自己的使命有了更加清晰的認識，也更加堅定了自己的信念和決心。

【結論】。

學黨史崢嶸歲月，讓我受益匪淺。通過學習黨史，我感受到了中國共產黨的偉大和黨的光輝歷程，更加堅定了理想信念，明確了自己的責任和使命。今后，我將繼續學習黨史，不斷加強黨性修養，在實踐中踐行黨的指導思想，全身心地為黨和人民的事業奮斗。相信通過不斷地學習，我們新時代的青年必將成為實現偉大復興的中流砥柱，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！

最優新中國崢嶸歲月心得體會范文（19篇）篇十九

那段日子，說很平凡，卻也充實。

伴隨一股霉味與浮塵，我，蘇醒了。睡眼蒙朧中只覺得有一雙布滿皺紋的大手輕輕撫摸著我，頃刻，我潮濕的身上灑滿了目光，柔和而又懇切，使我滿身充滿欲涌的暖意。

我，是一張黑白照片！

我知道，一定是我勾起了他的回憶，不是什么合家幸福的全家福，也不是什么軍功赫赫的榮譽照，我只是一張普普通通的黑白照。照片中不過是十幾個年輕人，挽起袖子，打著鐵鍬，神氣十足地站在一個巨大的山洞前。

由于模糊分不清孰與誰，只知每個青年意氣風發，笑容可掬，仿佛他們是即將上前線保家衛國的大英雄。

老人，是對越自衛反擊戰中參加挖防空洞的義務工。

這幾年來，他過得如何我全然不知。只是在這目光在我身上接壤生根的一剎那，我心有靈犀般地明白了一切。

他也曾年輕過，也曾意氣風發過，不顧周圍人的反對扛著鐵鍬就加入了后勤部隊，那時只想著保家衛國，一股腦地干了幾年，只覺得自己很是英勇偉大，是頂天立地的男子漢。

可戰爭勝利了，人們的目光都追隨著將領烈士。沒有夢寐以求的光環，只有一身的塵土，他不得不收斂起鋒芒。娶妻生子，回歸到平凡的生活。

他也經歷過被鄰人嘲諷不是軍人，也因那五畝田收成太少而帶著孩子們賣水果，也為交齊孩子學費的五塊錢四處折腰，他曾失意，悔恨，仿徨過，為生活花白了頭，為平凡而橫生煩惱。

而今，他釋然了。現在，他兒孫滿堂，國家因其赴戰功勞而追加“光榮牌”，每月補貼五百元。他依舊過著平凡的生活，只是，他現在更心存感激地去重溫這段惟屬于他們的錚嶸歲月。

人們常記空軍搏擊長空的颯爽英姿，卻忘了這些可敬可愛的人的身影。

沒有翅膀，鳥兒怎能飛翔？

寂寂中，我望到窗外桂花飄落，仿佛在述說這平凡而又偉大的故事……。