作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇一
繪畫對我有著神奇的吸引力,在我繪畫的過程中有很多趣事,就像是一棵樹上的無數的`水果。今天我就來摘下其中最美味的三顆,與大家分享!
在一個暑假里,我早早地寫完了作業,在家閑得無聊,我突發奇想:“不如讓媽媽給我報一個繪畫班!”
說曹操,曹操到。媽媽敲起了門,我立馬就去開門,見媽媽拿了一堆東西,我連忙幫媽媽接過。“喲!今天太陽打西邊出來了,咋知道幫我拿東西了?說吧,有什么事?”媽媽疑惑地問我,我笑嘻嘻地對媽媽說:“哎呀!媽,我在家反正閑著閑著也是閑著,不如給我報個藝術班吧,行不行?”我陪著笑臉給媽媽好聲好氣地商量。沒想到媽媽竟然不領情:“哎呀,你自己閑著是你的事,你不會自己找事干嘛?”我生氣地說:“你就說一句行不行吧?”媽媽想了想對我說:“行是行,不過這三天的碗你要包了,你確定嗎?”我毫不猶豫:“好,包在我身上。”
終于熬過了三天,媽媽給我報了一個繪畫班,她交錢時的表情我看著就想笑。我終于能上繪畫班了!
到了繪畫班,老師對我們說:“這一節課主要是掌握黑白灰這三種顏色。”原本我畫的還不錯,就是上色上不好,可把我給氣壞了。我本來就難過,老師還批評我,我就像是風箱里的的老鼠——兩頭受氣。
那節課,我畫了老多次,就是畫不好,我想哭,但一直強顏歡笑。誰知,一不小心,我又把剛畫好的畫給弄壞了。這下我是忍不了了,邊哭邊抹眼淚,看見一把椅子就拿起來摔。同學們都看著我,我羞愧極了。
我每天都練畫畫,終于,功夫不負有心人,我成功地畫了一幅很難畫的畫,我興奮極了!正巧老師布置一項作業,就是自己畫一幅畫,那天老師給我們評比,我得了第一名!同學們那羨慕勁兒就別提了,他們給我熱烈地鼓掌,還投來羨慕的目光。我高興極了!
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇二
哇!多好看的一幅畫啊,咦?這是誰畫的呢,哈哈,當然是我這個“小小繪畫家”畫的啦,我呀,中等個子,瘦瘦的,一對小眼睛還是個評價器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅畫,畫的好,哪幅畫,畫得不夠好,我的一雙小手看看沒什么特別的,可是拿起彩筆來“刷刷”一幅漂亮的畫就出來了。
今天,我又要畫畫了,荷,今天要畫海綿寶寶,首先,我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來,然后把它大大的眼睛和長長的鼻子“變出來”,接著,一張笑嘻嘻的大嘴又出來了,最后,海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來,剩下的就是構線和涂色了,構線可是我的強項,每次構線時,我從來不構到外面,從不構錯,最后“元帥”我一聲令下:紅橙黃綠青藍紫……都“飛”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的畫就出現在我的眼前了。同學們,老師看了我的畫都稱贊我呢,這個說:“哇,真好看啊!”哪個說:“畫得真漂亮啊!”被他們稱贊得我都不好意思了,嘻嘻!
今后,我一定會加倍努力,爭取畫得更出色。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇三
繪畫從我小時就對我有種強大的吸引力。
讀幼兒園時,手里一直握支筆,一有機會就涂涂畫畫,寫完作業以后,就開始在作業本涂鴉。這兒畫朵花,那兒畫株草。一下子,一張紙上完全看不清哪兒是作業,哪兒是畫了。可我還在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了,居然可以畫的那么好。可過了一會兒,媽媽走來,我以為她會崇拜我,結果她輕輕打了我兩下屁股說“;作業全毀了,得重新寫了喔。”我乖乖地重新寫了一遍,一邊寫,一邊欣賞我的大作。
慢慢地,我上了一年級,媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌,老師畫的仙人掌大方,挺拔。我學著老師畫,我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長的仙人掌,雖然它很起眼,但它任然朝著太陽成長。老師看了點了點頭,同學們還向我投來羨慕的目光,我插著雙手,做了一副傲嬌的樣子。
后來,我又轉到少兒藝術館去學更加漂亮的畫。可老師一上來就畫了一頭獅子,難度指數對于我一個才上二年級的小朋友來說簡直就是五顆星,可是我沒那么容易就被打敗,我努力的跟著老師的步驟一步一個腳印來畫,一頭栩栩如生的獅子呈現在我眼前:它是多么的威風,在茫茫的草原上,展現了它英勇,雄壯的氣質。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風,得意洋洋的我學完后,拿著畫悠哉悠哉的'回到家中。
一路下來的成功不僅使我更愛畫畫,也同時還讓帶著驕傲的我獲得了寶貴的經驗和持之以恒的毅力。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇四
一張潔白的畫紙,一根根五彩的畫筆,構成了一幅美麗的圖畫,也構成了我的——繪畫之路。
我上素描課的時候,是班里最小的,也是最認真的。盡管我什么也不懂,但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來,每當我回到家的時候,雙手就像一個弱女子的手,手無縛雞之力,連筷子都拿不起來。
有一段時間,我十分討厭繪畫,甚至一看到畫畫的工具,就想把它們摔了。在家里不想畫,媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當我不想畫時,媽媽就用她的“大寶劍”(這里指小格尺)打到我的手上,讓我的小手發燒。我想哭,但不得不忍住。
三年后,一個在畫室里盡情繪畫的'男孩享受著繪畫的樂趣。沒錯,這就是現在的我。經過一年后的磨練,我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實不光在讓我提升畫技,也在歷練我的品格。就這樣,我悟出了老師對我說的一句話的道理:在生活中,一定要認真畫畫,同樣也要認真做人。那句話叫:好好畫,認真做。
這就是我的繪畫之路,雖然艱辛,但是收獲了香甜美好的果實。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇五
藝術我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一乎優美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將可以帶你走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,受到美的熏陶。
繪畫對我有著神奇的吸引力。我剛剛過完4歲生日的`一天,媽媽就跟我說了一個小秘密,媽媽說,你畫得小兔一幅畫,媽媽幫你去評了獎,得了“小畫家”金獎的榮譽,出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此,我的藝術生涯就開始了。媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦,所以媽媽就給我報了繪畫興趣班,因為我的年齡太小了,所以只好學兒童畫,雅俗共賞的兒童畫引人入勝,使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物,到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫,去學了素描。從此,我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體,到現在的人物頭像,都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水,也有汗水,可我從不放棄,也從不驕傲。
暑去寒來,繪畫已成為了我靈魂中的一部分,我現在對繪畫有著極奇大的吸引力,別具一格的素描,讓我美不勝收。從藝術的舞臺到生活的舞臺,我用心血和汗水煉就勇氣和毅力,帶著堅強與樂觀,一步一步地邁向成功,我想對我說“成功是沒有捷徑可走的,只有伏出艱苦的勞動,才能收獲絢麗的成功之花”。我也會永遠記住這句話:勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇六
在小的時候,幼兒園的劉老師教我繪畫,為我打開了一扇漫畫的大門。
劉老師是一個幽默、樂觀的老師。她總是耐心地教我們,從來不會嚴厲地呵斥我們,而是和藹地指導我們該怎么畫好畫,給我們提出意見。
我不得不說,有劉老師指導我,我很快就愛上了畫畫。是她鼓勵我畫畫,教予我美術基礎知識。
上了小學后,我更加喜愛畫畫了,漫畫更是吸引我,我便對爸媽軟磨硬泡,買了一本漫畫書——《漫畫技法》。可我當時還是一年級,什么都看不懂,光知道描畫、臨摹,但是怎么畫也畫不好,臨摹出來的人物慘不忍睹,要多難看有多難看!我自己都對不起這書了。那是幾近放棄,不想學了,自己擱那瞎畫,能看就好。
就這樣,我沒頭蒼蠅似的瞎畫到了五年級第二學期,翻翻自己一到五年級畫的玩意兒,突然在想:我是不是該去吃點藥?頭這么大,眼睛這么奇葩,身子都扭成s形了。這根本不是個人啊……于是,我又拉著我爸去漫畫館買了兩本漫畫書。
呵呵,你以為這次我還會像一年級一樣嗎?別想了不可能的。我這次是認真的。一到家我就抄起書往房間跑,看書上的一個個全身像畫圖稿,我茫然了。沒關系,我從頭看不就好了。但是我就只看得懂“人的臉型”和“人的表情”這兩課,再往后就懵了。所以,我對“發型設計”、“人體比例”、“服裝搭配”什么的課程都懵懵懂懂、幾乎一無所知。
六年級了,我重新拿起了這幾本書,心想:也許會很難,但這是我的愛好啊!什么事會沒有困難呢?我又打開了久別重逢的漫畫書。它讓我怎么畫,我就怎么畫。人的特點不在表情,而在于穿衣風格及動作。同時畫畫也告訴我:做事要有耐心而且要認真;只要愿意,是可以突破自己的。
畫漫畫也許并不會成為我的'職業,但它早已是我最重要的東西,最值得回憶的愛好,也絕對是我永遠難以忘卻的夢。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇七
我喜歡畫畫,因為它給了我戰勝困難的勇氣,因為它給了我堅持不懈的毅力,因為它給了我解決難題時那種沁人心脾的喜悅!
還記得我和畫畫正式打交道是來源于我幼兒園的老師。我從小就愛幻想著天馬行空,所以自然也就愛上了能夠實現我幻想的繪畫。每當上美術課的時候,我的心情總是比吃了蜜還甜。每當拿起畫筆,它就像是被我賦予了生命一般,在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時候,老師總會稱贊我是個繪畫的天才,鼓勵和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際,老師都會幫我報名,我也不負眾望,一次又一次地取得了優秀的成績。這,就是繪畫所帶給我的榮譽。我在繪畫面前總是能夠驕傲地揚起頭,它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之,我便以為自己會像這樣一直都出色下去,但是后來我發現大錯特錯。我將近三個月沒動過畫筆,于是在一次重大的比賽之時,我出了丑。當我拿起畫筆,它就像在跟我發脾氣一樣,不聽我的使喚:我想畫一條流暢的線條,但偏偏畫成了歪斜的曲線;我想畫一朵震撼人心的玫瑰花,卻偏偏畫成了一個荷包蛋。所以,我第一次在繪畫面前吃了虧,拿了倒數的成績,我苦惱極了。爸爸得知這件事之后,嚴肅地批評了我:“你做事怎么能夠半途而廢呢!”從此,我的`手離開畫筆絕不會超過三天,因為我懂得了持之以恒。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇八
繪畫是我的最愛,在我無聊的時候經常會畫一幅畫。如今我六年級了,隨著作業的增多,我畫畫的時間也越來越少了。
在我小的時候媽媽就畫圖給我看。她畫的栩栩如生,她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的.衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧!。當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進固原市的一所美術學校學美術。
回想過去在美術學校時的的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎么以前畫的那么幼稚。而那時,父母卻一直夸我畫的像畫的好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時,說不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此,我的美術生涯終止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這次坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。
有一次,我畫了一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此還哭了一頓。爸爸媽媽聽到哭聲都來安慰我。我哭得更厲害了。因為我不需要別人的安慰。那時候的我認為別人安慰就是別人的嘲笑,后來,我還是把那幅畫改了。從那以后,我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的,暫時不太好,但我還在努力。
學繪畫讓我懂得了只要堅持就會成功,學繪畫讓我懂得了付出就會有回報,繪畫,我會永遠繪下去。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇九
一張潔白的畫紙,一根根五彩的畫筆,構成了一幅美麗的圖畫,也構成了我的——繪畫之路。
我上素描課的時候,是班里最小的,也是最認真的。盡管我什么也不懂,但是我還是照著畫本一筆一筆畫下來,每當我回到家的時候,雙手就像一個弱女子的手,手無縛雞之力,連筷子都拿不起來。
有一段時間,我十分討厭繪畫,甚至一看到畫畫的工具,就想把它們摔了。在家里不想畫,媽媽就逼著我畫。就像陰曹地府的閻王把我活生生地拽下了底下。
每當我不想畫時,媽媽就用她的“大寶劍”(這里指小格尺)打到我的手上,讓我的小手發燒。我想哭,但不得不忍住。
三年后,一個在畫室里盡情繪畫的男孩享受著繪畫的樂趣。沒錯,這就是現在的我。經過一年后的磨練,我終于知道媽媽拿“大寶劍”打我的良苦用心。媽媽其實不光在讓我提升畫技,也在歷練我的品格。就這樣,我悟出了老師對我說的一句話的道理:在生活中,一定要認真畫畫,同樣也要認真做人。那句話叫:好好畫,認真做。
這就是我的.繪畫之路,雖然艱辛,但是收獲了香甜美好的果實。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十
藝我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一乎優美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將可以帶你走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,受到美的熏陶。
繪畫對我有著神奇的吸引力。
我剛剛過完4歲生日的一天,媽媽就跟我說了一個小秘密,媽媽說,你畫得小兔一幅畫,媽媽幫你去評了獎,得了“小畫家”金獎的榮譽,出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此,我的藝術生涯就開始了。
媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦,所以媽媽就給我報了繪畫興趣班,因為我的年齡太小了,所以只好學兒童畫,雅俗共賞的兒童畫引人入勝,使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物,到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫,去學了素描。從此,我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體,到現在的人物頭像,都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水,也有汗水,可我從不放棄,也從不驕傲。
暑去寒來,繪畫已成為了我靈魂中的一部分,我現在對繪畫有著極奇大的吸引力,別具一格的素描,讓我美不勝收。
從藝術的舞臺到生活的舞臺,我用心血和汗水煉就勇氣和毅力,帶著堅強與樂觀,一步一步地邁向成功,我想對我說“成功是沒有捷徑可走的,只有伏出艱苦的勞動,才能收獲絢麗的成功之花”。
我也會永遠記住這句話:
勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十一
我的繪畫之路很長很長。每一處,都有金色的腳印,每一個腳印,都閃著金色的光芒。我現在已經有10歲了,我學畫畫學了6年。
未滿5歲的我,在爸爸媽媽的`催促下進了童心繪畫班。在老師的嚴格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫。有一次,我還用蠟筆畫好了牡丹。
可能有很多人說,我的路就是這樣走出來的,可是,對于5歲小女孩的心中,藏著一把刀子。
可是,我沒有放棄。誰說左手沒有右手好,誰說過?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過了19天,我居然畫好了一艘海輪。
我在知識幻想繪畫比賽,鄉村風情繪畫比賽,少兒繪畫比賽中都取得了金獎。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。
……
藝術這個字很奇妙,它可以使你奮發向上,但你必須付出2個字——時間。一顆顆小水珠滴水準備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時間。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十二
從小,我就喜歡畫畫。我還有許多愛好,如:跳舞、唱歌、寫作文、讀小說,讓我最鐘愛的還是畫畫。
小時候,我看圖畫書,一本接著一本的看。但最吸引我的不是書中奇幻迷離的故事,而是那一幅幅五彩斑斕的圖畫,那些毫無規律的色彩在我眼中是那樣的美麗!我每周都纏著媽媽,讓她帶我去批發市場買顏料,什么牌子都有,就連抹顏料的畫筆也是我們精挑細選出來的。一回到家,我就迫不及待地拆開包裝,拿起畫筆,這里點一點,那里畫一畫,房間里這些凌亂而又五彩繽紛的點線面,在旁人看來,只是一堆小孩的亂涂亂畫罷了,可在家人眼中,這是一塊藝術的結晶。
上了小學,媽媽又讓我在一位美術老師家里學畫畫,那時我學的'是兒童畫,是直接用勾線筆畫的,我總向老師抱怨自己畫不好,又畫錯,那老師和藹可親,總是一邊心平氣和的告訴我:“繪畫,是沒有對錯之分的,只要是畫,它都能改。”一邊用那暖暖的手,輕輕地握著我的小手,一筆一畫的在我的畫上修改。
高年級后我不再畫兒童畫了,我開始學素描和動漫,有時候老師為了讓我們放松,也會給我們畫畫水粉,素描我學的得心應手,立體圖形什么的對我來說,根本不在話下!可是動漫就沒有那么容易了,定位、動態線、眼睛,衣著服裝,我總是畫不好,特別是頭發的高光,我畫的就好像涂著涂著,忽然被什么東西擋住了一截似的。經過一段時間不懈的努力,我終于畫得像樣點了,不但如此,我還練就了老師的“神功”——圓規手,輕輕一圈就能畫出一個端端正正的圓形。
可是后來我去考級,粗心大意的我竟忘了帶準考證,本來悠閑的走過去,都到了考級的地方,又急急忙忙地打的士回家取,媽媽認為我沒有把美術放在心上,便不讓我繼續學了。
雖然沒有堅持學完美術,但我還是很熱愛美術,我總喜歡在寫作業的時候偷偷懶,在廢紙上畫上幾筆,但愿畫畫能夠伴我一生。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十三
繪畫,它不但能培養我的觀察力和創作力,而且長期練習繪畫還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近,我為了創作一幅參加全國美術大賽的繪畫作品可是卯足了勁,這與我從小的美術功底也是密不可分的。
我幼兒園的時候,就已對繪畫產生了濃厚的興趣,四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎,我要不斷拓展進步,于是,要求媽媽給我報了一個課外美術班。
第一堂課,美術老師的一番話就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫不僅僅只是一門藝術,它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學成,只要有所感悟,就是最好的。”從此,我便跟隨著這位學識淵博的老師開始學習。三年級以后,我就已經告別了普通的兒童畫,正式開始接觸其他類型的畫。當時,我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上,而我畫的更是“魚龍混雜”。最后學習了“遠近關系”“色彩對比”“透視角度”等繪畫知識。如今到現在,已有5年的學藝經歷了。而前些日子的全國美術大賽更是對我的一次磨煉。
自從老師下達了“繪畫任務”后,我便一直在網上調查有關本次繪畫主題的圖片,決定在截稿前的最后一天大顯身手。時間的問題并不會影響我胸有成竹的心態,我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片,用鉛筆小心詳細的刻畫下動物、樂器、角色等,甚至就連每個動物衣服上的細小圖案都被我刻畫的.仔仔細細。我快速地完成構圖,便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品得到了同學和老師的好評。
現在的我依然走在屬于自己的繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰,因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。
未來的路還很長,也許會很平坦、很順暢;也許會很坎坷,很蜿蜒。但無論怎樣,我都會堅持走下去。我愛繪畫,繪畫是一種高雅的藝術,繪畫是一種生活品質的體現,繪畫更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它,熱愛它,爭取創作出更多、更好的美術作品。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十四
寫下你學過的一門藝術,比如:吹、畫、玩、唱、書法、繪畫、泥塑、雕塑。。。寫下學習藝術過程中發生的故事和感受。
你也可以寫一些你喜歡的藝術品或藝術欣賞活動,比如聽音樂會、看花展和參觀美術館......
從小,我就對繪畫有特殊的感覺。我記得在幼兒園的時候,媽媽問我想學什么。我毫不猶豫地說,“我想學畫畫。”結果,我和繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來快樂,也像好朋友一樣給我帶來安慰。當我快樂的時候,我會用一支彩色的筆畫出我的快樂。當我不開心的時候,我會用顏料來描繪我的煩惱。繪畫已經成為我生活中不可缺少的一部分。
繪畫有獨特的魅力。我非常喜歡卡通和水粉。尤其是卡通人物一直是我的愛好。雖然沒有老師的指導,但我一直在努力工作,試圖畫出更好的卡通人物。從開始畫漫畫到現在,我已經用完了很多素描本。現在我仔細觀察它們,發現它們有一種獨特的味道。雖然我以前畫得不太好,但每幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知,日本的卡通水平非常好。雖然我討厭日本人,但我真的很佩服他們的卡通水平。在家里有了電腦后,我在網上找到了一些日本卡通,并自己復制了下來。隨著時間的推移,我的水平也提高了很多。不僅是卡通,我也非常喜歡其他的。當我在小學的時候,我總是在周末參加繪畫課,并且參加幾次等級考試。我保留了所有的證書。
我的一個姐姐也非常喜歡畫畫。在她房間的白色墻上,你可以看到她的畫——那是在她十幾歲的時候,盡管她反對,她還是堅持在自己的墻上畫最美麗的東西。她的粗線條讓我深深體會到她對繪畫的熱愛。因此,我和她有一個共同的話題。
此外,我還喜歡服裝設計和家居裝飾。它們都給了我美的享受。我有一本素描本,尤其是服裝設計。有時我會畫幾份拷貝給我妹妹看,征求她的意見。
我認為繪畫是一門非常高雅的藝術,它能陶冶人的情操。它將伴隨我走過現在的路,我相信在未來,繪畫將伴隨我一生。因為,我對它有獨特的感覺。過去,我學過電子琴、古箏、書法等等,但我沒有堅持下去,只有繪畫,我堅持了將近10年,這種感覺只能理解,不能解釋。
我很開心,無論什么時候,畫畫都能陪著我。無論如何,我都不會放棄繪畫。
你可能還會喜歡:美麗的藝術品,我喜歡的繪畫藝術和生活。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十五
繪畫對我有著神奇的吸引力。
還沒上幼兒園的我便和繪畫結下了不解之緣。
在我剛會走路的時候就在桌子上拿著姐姐的筆在墻上亂涂亂畫,每當過年時,家里有人來拜年之前,爸爸總會把我畫在墻上的全換上一張新的壁紙,年年都粘上一層新的壁紙,過了一年又一年,墻上都鼓鼓的,像大象的肚子。姐姐的筆一星期買一次,我一星期就把姐姐的筆藏在自己的小床下面,姐姐找都找不到只好再買一支上幼兒園時,媽媽給我買了鉛筆和畫本我什么也不懂,每次都是在一張紙上畫上一筆就撕了。
媽媽說,下次再也不會給我買了。可是姐姐卻握著我的手,在自己的畫板上畫一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫老師。上了小學,我報了少年宮dd繪畫。可是媽媽卻反對我報繪畫說我字寫難看,讓我報書法,可是我卻不喜歡,就和媽媽打了個賭,說等六年級畢業了,我已經在繪畫這一方面贏一個獎牌回來。媽媽說行,就看我的了。如今,我的繪畫作品《母愛》,《七彩的旋律》分別獲了一二等獎媽媽為我驕傲。
我在繪畫的道路上,慢慢成長,繪畫如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十六
生活中有許多群眾喜歡的藝術:音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術常伴隨在我們的身邊,也不知怎的,我唯獨就與繪畫結了緣。在一次,我偶然遇見了一位繪畫大師,說是“繪畫大師”,其實是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個大樹罷了。不過,他的繪畫技術真是高超,引得過路的`人駐足癡望,讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生,那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張,周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍,挺拔的大樹猶如威武的戰士,畫上的風景更襯托出了魚兒的自由與歡樂。可以說這才是出神入化,畫上的一切仿佛就浮現在我們的眼前。
就在這時,我突然對繪畫產生了興趣。原來畫可以沁人心脾,讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時我最喜歡的動漫人物。剛開始畫時,畫的完全和電視里的不一樣,我畫的根本就是個怪物嘛。于是,我又重新畫,盡管畫的比剛才好點,可也只是個怪物的進化體,沒太多長進。我一而再再而三的修改,依然沒有改變。我放棄了,發起了脾氣,一氣之下,把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲,急忙跑來,望了望我,又慢慢彎下腰清理地上的一團糟。
媽媽在清理的過程中忽然發現了一張被卷成一團的畫,像是猜到了些什么,輕輕的說:“這是你畫的吧,還行啊。”我知道媽媽只是在安慰我而已,媽媽又接著說:“畫畫不是一時之功,是需要長期練習才會畫好的。像你這樣遇到一點點挫折就退縮的,還畫什么呢?向時間就學會畫畫的人,我還沒見過呢!”媽媽的每一句話,都說得頭頭是道。“如果你想學好繪畫,媽媽就給你報一個繪畫班。”媽媽的語氣很溫柔。我想了一會,如果真能提高繪畫水平的話,我也很愿意一試呢。到了放暑假的時候,我來到了繪畫班。在這里我學到了許多,懂了許多,并不是只有天才才會畫好,天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感而煉成的;也需要恒心,需要毅力;勇敢面對困難,不斷改善錯誤。
功夫不負有心人,在老師的培育下,在媽媽的鼓勵下,在自己的努力下,我的繪畫終于有所突破。我再一次嘗試,以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍,雖然并不是十分相似,但也有七分模樣了。為了讓同學們看到我的進步,我把這幅畫給了同學們看,讓同學們進行點評。同學們紛紛發表了自己的看法。
從那以后,我愛上了畫畫,在空余時間里,我會用來繪畫,我的繪畫之路仍在不斷向前延伸,我相信,終歸有一天,我會讓這條路被人所熟知!
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十七
我喜歡畫畫,喜歡色彩在紙上跳躍涌動的感覺。
在三年級的一天,爸爸帶我去美術館參觀。看著一幅幅色澤鮮艷的油畫,我不近贊嘆;看到濃妝淡抹的素描,我拍手叫好。那是,學習繪畫的念頭在我心中萌生了。爸爸受不了我的軟磨硬泡,給我報了個美術班。剛開始,我對繪畫很感興趣,因此,我在美術班學習特別認真,在家時,還擠時間畫畫。后來,我對繪畫的熱情不那么高了,便不再去美術班了,于是,我的畫功漸漸下降了。
從此以后,我更努力地學習畫畫了,一年四季,從不間斷。面對枯燥乏味的繪畫練習,我不像以前,而是專心致志地練習。我真想扔下畫筆,痛痛快快地睡一覺啊!可是,我知道如果不好好練習,會學什么都學不會,我又在心里安慰自己:“等學好了再玩也不遲啊。”終于,功夫不負有心人,我畫的越來越好了。得到了很多人的贊賞。
我對繪畫情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我沉浸在涌動的色彩中。它讓我快樂,讓我在勤學苦練中享受成功的滋味!
最優我的繪畫之路(案例18篇)篇十八
在我的成長歷程中穿插著一條蜿蜒小路,那就是我的繪畫之路。
從小我就對繪畫情有獨鐘。于是在我九歲那年,媽媽把我送到了美術班。看著墻上貼的一幅幅栩栩如生的畫作,我對繪畫更感興趣了。
在我們學素描時,老師為我們講解完有關的知識,為我們示范后,讓我們臨摹。看著老師的示范作品,流暢的線條、立體的效果,我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描,第一次用不同的姿勢拿鉛筆,我開始時充滿著興奮與好奇,但畫著畫著,覺得我的線條畫的彎彎曲曲,圓畫得不像圓,什么都不像。我畫了擦,擦了畫,反反復復地修改了好幾次,才畫的勉強像了些。后面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的早晨,我在床上磨蹭著,媽媽來叫我第三次的時候,我才吞吞吐吐地說了一句:“我不想去美術班了,我連最基本的線條都畫不直。”媽媽聽了,臉上的表情變得嚴肅,她摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,沒有誰一開始就能畫得很好,你要相信一分耕耘,一分收獲,堅持才能成功!”聽了媽媽的話,我馬上起床,踏上了去美術班的路。慢慢的,我的畫技提高了,我看到了自己的進步。
現在,繪畫變成了我的好朋友,在我開心時,用鉛筆畫下自己的喜悅;在我難過時,用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續在這條路上走下去的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。貴在堅持。