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拓展心得體會簡短(七篇)

時間:2025-05-25 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《拓展心得體會簡短(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《拓展心得體會簡短(七篇)》。

我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

拓展心得體會簡短一

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過.休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面.經過大家齊心協力的努力,終于在規定的時間內完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說,訓練培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

拓展心得體會簡短二

為期兩天的戶外拓展訓練于3月30日結束了。時間雖短,但留在心底的感動和震撼卻久久不能平復。回顧在拓展訓練中承受的挑戰和磨練,我感覺自己受益良多。它不僅僅是一次簡單的訓練,更是我們大家從團伙向團隊轉變的開始,讓我們更加團結,讓我們更加信任彼此,讓我們更加親近。

第一天到的時候,因為彼此的不熟悉和不了解,我們完成任務的時候沒有半點默契,做事不會用盡全力,大家一心只想著自己的利益,不顧及團隊,不聽從領導的安排,導致我們完成任務的效率很差。

我們真實的寫照:自以為在占便宜和耍小聰明的時候,往往都是在自以為是。晚上的時候,我們一起玩穿越生死線的游戲。因為一個小小的失誤,我們集體受罰了。那時候,大家似乎恍然大悟了:我們是一個團體。我們的影響的不單單是自己,還會影響至整個團隊。

一場場的懲罰才能讓我們明白什么叫做真正的團隊。

第二天我們還是遇到了同樣的問題,不團結,喜歡單打獨斗,領導安排不清,不服從指揮,導致大家集體受罰。直到最后一個項目:畢業墻,大家第一時間選出隊長以后,克制自己的英雄主義情節,一切行動聽隊長指揮,做好自己的本職工作同時,提出改進的建議,最終我們以25分鐘42人次通過畢業墻的成績,完成了這次結業考試,我不知道這次成績在以往的拓展中算不算的,但我知道這次我們團隊都很滿意,因為我們沒有找理由,沒有找借口,大家一起全力以赴,做到。

人往往一開始的時候,都喜歡自以為是,但到最后才發現,傷害的不只是自己,還有他人,有時候還需要付出血與累的教訓才會明白自己錯了。

工作上,我們都生活在團隊里面,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個好的,要管理好一個團隊也不容易,因為他需要統籌部門工作的同時,還要承擔起組員所有的責任,不管好壞對錯,所以我們要一起做好以下幾點:

第一,服從安排

一個團隊不管做什么事前,先要聽從領導的安排,可能領導的安排有對也有錯,但我們先不要管他對或錯,首先我們要懂得傾聽,聽完了再來發表你的見解,這樣才能了解別人的想法和讓別人了解你的想法;

第二,相互合作

團隊之間要懂得相互合作,怎么做才最有效。就像一個企業里,要懂得哪些是領導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領導來做,大家分工明確,做好自己的本職工作。在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結出一套方案和幾個備選方案,這樣才不會在項目的進行中延誤太多的時間;

第三,優勢互補

由此戶外拓展訓練延伸到一個小組,一個部門,一家公司,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+12的結果。

一個人無論做什么事,往往能力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望;有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了,相信你做什么事都會是成功多于失敗。

當我們面臨困難和壓力的時候,我們的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態度和勇往直前的斗志。

我們的實際工作,也是如此。一個部門、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。

相信大家都會從團隊拓展訓練中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展培訓中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。體驗→回顧→提升→償試的學習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時刻給自己一個明確的目標,為自己的目標而努力,讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時刻銘記我們就是一個團隊,相信公司亦能贏來嶄新的明天!

拓展心得體會簡短三

20xx年x月x日,我參加 “團隊凝聚力,突破自我”的拓展訓練,在拓展訓練結束之后,雖然身心疲憊,但還是在一天拓展中學到很多,體會很多,特總結如下:

一、關于拓展訓練:拓展是近年頗流行的時尚休閑方式,在教練的介紹下,我才知道它的由來:拓展英文為outward development,中文譯為“拓展”或“外展”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難!這種訓練起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創辦了“阿伯德威海上學校”,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。現在的“拓展訓練”側重與后者。訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。

二、對于拓展訓練中各個項目的一些感受:

1、對于信任背摔項目的感受:用挑戰自我的勇氣,感受團隊的力量,從對個人的信任到團隊的信任,同時也感受個人來自于團隊成員信任的責任。

2、對于驛站傳書項目的感受:用好的技巧和方法,充分理解規則,調動全隊的智慧力量,形成頭腦風暴,找最簡單有效的方法解決問題。同時,在充分理解限制的情況下,理解信息溝通所必須的因素及相關環節:信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對于七巧板項目的感受:團隊需要有一個領導,而領導者需要通過團隊的充分溝通,速度了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進行強有力的執行;另:團隊成員之間需要進行資源協調與調配,配合其它成員共促發展,以求在有限的資源下完成目標。

4、對于斷橋項目的感受:在一個變化了的環境中,做一件在我們原來環境并不覺的困難的事情其實是需要有很大勇氣的,這時候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發。

5、對于天使之手項目的感受:兩個人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時跟你的搭檔還是一個女孩的時候,那你的責任就更多了,而且這種責任也是建立在勇氣和協作上的。

6、對于最后的畢業墻的感受:團結就是力量,在這個項目中,我們感受最深,同時,對于一個人來說是不可能的事情,但通過一個團隊來完成時,這就變成了一種享受,24個人,20分鐘,擋在我們面前4.5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒有團隊是不可能完成的。

三、最后,我總結出團隊需要有以下幾個要素:

1、明確的目標。首先在生活或工作當中,如果你的目標不明確,做什么都不會做的有聲有色。

2、出色的領導者。一個團隊必須有一個首,正所謂群無首必敗,且這個領導者必須有自己獨特的想法。

3、完美的執行力。如果領導交代下來一個活,下面人的執行力不夠的話,就算是再好的活,也會做雜的。

4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬卷書,不如閱人無數,這句話就是說的多與別人溝通,分享,共享信息。

總之這次拓展訓練給我以及我們團隊帶來的效果是可想而知的,在一天的拓展訓練中通過體驗式活動,讓我明白了,認清了在日常生活、工作的問題,及解決方法。

拓展心得體會簡短四

端午之際,公司組織“野外拓展培訓”活動,快樂的時光是短暫的,蘊涵的意義卻是深遠的。

在這短短的一天時間里,拓展訓練讓我受益匪淺,對工作態度,自信心、團隊協作,創新等多方面都有了新的認識,讓我加深了對克服心理壓力,戰勝自我,團結協調,相互促進等很多道理的印象,并且自己在這些方面也有了一些提高。

27號早上早早起床,公司的每一次活動,都會讓我迫不及待地參加。上到車上,同事不約而同的穿上了萬人長跑的運動服,看上去個個精神抖擻,斗志昂揚,展現了我公司團結一致的精神風貌。

整個推展訓練我的總體收獲如下:

一、用于挑戰自我,戰勝自我,要有更高的目標,更遠的目標。在第一項:“空中抓杠”,讓我相信一切皆有可能。出發前的恐慌不安,在同事們的鼓勵聲中慢慢減去;對自己的不相信,在同事們的關懷下,漸漸平息;在同事們的擁抱,以及關心的目光中,我出發了。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起來,能跳過去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓勵中,在自己的鞭策下,要緊牙,沖了出去,抓住平衡杠那一瞬間,我滿心欣喜,“我做到了,我成功了!”現實生活中也是一樣,前途的不可測往往使人畏懼不前。但拓展訓練一下子使我對前途的挑戰欲望猛然增強。在工作中,業務的拓展往往無法預見其結果,使自己裹足不前。但拓展訓練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自己的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自己更清晰地認識到自己身上潛伏的能量,增強了自己克服困難,迎接挑戰的信心與決心。通過拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發揮到以后的工作中。

二、相信同伴,會取得意想不到的效果。第二個項目:“信任背摔”,就是信任與責任的檢驗。站在高臺上面,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下面的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的責任,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質:我們不僅要意識到自我的責任,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。

三、在以后的項目中,不管是“盲人摸繩”,還是“海上逃生”,我更多的是感受:團隊的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標。”團隊建設的好與壞關系到一個單位和部門的生存與發展,那么,怎樣才能建設一支好的團隊呢?通過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:集體協作,合理分工,勇于挑戰,目標明確,團結協作能力和凝聚力。

訓練已經結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發揮極其重要的作用。

希望以后的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠,越飛越高;希望以后的工作也想隊歌一樣“挑戰自己,一起飛!”不斷挑戰自己,超越自我,激發自身的潛質;也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!

拓展心得體會簡短五

已經從天桂山拓展訓練基地回來好多天了,我一直想寫點東西記錄一下。可是提筆寫心得,感覺有好多話要說,但是卻無從下筆,或許是這兩天一夜的經歷帶給我太多的思考感悟。總之,這是我經歷過最難忘的訓練。

相 識

我們一行人坐車來到目的地,安排好以后,教練把我們38個人分為兩隊,幸運的是我被分到第二組了。教練為了讓我們打破隔閡,建立信任,盡快融入集體。首先,教練講了幾個小故事,做了幾個小活動。在這些活動中,我印象最深刻的就是關于潛能和極限。為了讓我們更好地去理解這兩個詞,我們做了一個擊掌實驗。首先教練問我們一分鐘內可以擊掌多少下。有人說90下,有人說200下,我們都不相信。于是挑戰開始了。結果有人10秒擊了100下。以此類推,一分鐘可以達到600下,但在擊掌的過程中難免會有體力的消耗,大約計為570下。看到這個結果我們都不敢相信。這時教練說道,有時候我們所謂的極限阻礙了我們的潛能。在各方壓力下,我們所爆發的潛能是無限的。在工作中,安逸的生活固然輕松,可是在這個我們本應該吃苦的年紀選擇安逸,是不對的。環境可以成就人,但是也可以使人墮落。所以無論環境好壞,有時候我們要逼自己一把,再努力點,或許我們可以創造更多奇跡。

接著教練就又講了一個小故事。假如領導吩咐買瓶飲料,如果你不去思考交流,那么結果不會符合領導要求。這就告訴我們,平時工作時,不要接到任務就去做,而是要學會聆聽,交流,溝通。一個信息的傳遞,需要有信息的發出,信息的接受,信息的執行才算完整。因此,平時工作中,我們接到任務時,不僅要完成,還要符合要求。這當然少不了交流溝通。

最后,教練要求我們要建立一個特色的團隊,要求有隊長、隊秘、隊名、隊訓、隊歌。剛開始時大家都比較拘謹,但是在教練的“教訓”下,大家慢慢交流起來。我們隊命名為熱火隊,隊訓是青春似火,超越自我,隊歌是“我的熱情好像一把火燃燒了整個沙漠,青春似火,超越自我,火火火火火…”最后,我們在團隊風采展示中結束了活動。到現在為止,大家已經沒有了剛開始的陌生感,慢慢熟悉起來。我很高興可以通過這個平臺認識那么多朋友。

相 知

下午,我們的訓練就在炎炎烈日下進行著,主要項目有穿越電網、高空斷橋、信任背摔。

穿越電網是我們第一個開始合作的項目。教練只講游戲的規則,具體方法需要我們自己想辦法,但是如果違規隊長、隊秘就要受到懲罰。游戲規則是19個人在30分鐘內全部通過“電網”。剛開始由于急功近利,我們缺乏溝通交流,只是一味地想通關。結果雖然我們在規定的時間內完成了任務,但是隊長、隊秘卻受到了懲罰。最后教練批評了我們。在這個游戲中我們忽略了發現并利用資源的能力,“電網”資源、人力資源、時間資源。我們沒有把他們好好利用起來。另外,在這個游戲中隊長、隊秘承擔了本不屬于他們的責任。這就告訴我們以后在工作中,要仔細觀察可以利用的資源,把他們為自己所用,這樣就可以取得更好的結果。另一方面,工作中要學會理解體諒領導。就像這個游戲中的隊長、隊秘,他們可以看成工作中的領導,因為我們的過錯,卻使得他們受到懲罰。所以,領導并不是看著像表面那樣光鮮亮麗,他們也有自己的苦衷。當領導批評自己的時候,仔細反省一下是不是因為自己的原因,所以互相體諒理解是工作中必不可少的環節。

接下來的項目是高空斷橋。當來到斷橋下時,真的把自己嚇著了,八米高的空中,中間斷開一米左右,要在高空中完成往返跳躍。看著隊友一個個的完成,自己心里卻很害怕。可是教練說過,就算只有一個人沒有通過也算失敗。我不想拖大家的后腿,但是又恐懼,心里就一直矛盾著。眼看別人一個個挑戰,我就暗暗地鼓勵自己,別人可以,我為什么不行,我又不比他們差。終于我還是鼓起了勇氣。我系好安全繩,在隊友的鼓勵下爬上了斷橋。站在高空中兩腿發軟,根本沒有力氣邁開腿,只是牢牢地抓住安全繩,怕自己一不小心就摔下去。也許教練看出了我的顧慮,在下面大聲喊:“勇敢地邁過去,就算你放棄了也不會讓你原路返回的。你一個人的失敗就代表你整個團隊的失敗。不要害怕,有安全繩保護著呢。”這時下面也傳來了隊友們的鼓勵聲。于是我深深吸了一口氣,“啪”,“啪”,我成功了。我完成了往返跳躍。最后在大家熱烈的歡呼聲中我安全著陸。最后教練總結說:“空中一小步,人生一大步。”是啊,也許眼前的困難并不可怕,可怕的是我們在心中不斷放大。以后在工作中,無論遇到什么困難都要相信自己,相信自己最終總會戰勝的。另一方面,工作環境是我們無法改變的,不要一味的抱怨。我們想要取得成功就要學著改變自己,完善自己,排除環境的干擾,全身心投入到工作中,這樣我們才有可能取得成功。

“相 戀”

最后一天,為了檢驗我們的默契度、團結性,教練把我們的訓練升級了,就這樣我們開始了終極挑戰和海難逃生。

終極挑戰包括五項:能力傳輸、不倒森林、穿越時空、蛟龍出海、激情節拍。教練講完規則后,大家不再像剛開始一樣靦腆,一言不發。這次大家都很積極,踴躍發表自己的意見,提出自己的看法。最后經過隊友的激烈討論,我們制定出一套方案來。比賽開始了。比賽沒有我們預料的那么順利,真是狀況百出。能量傳輸中我們學會了信任,不抱怨,相互鼓勵。而在不倒森林、穿越時空、蛟龍出海中又再次考驗了我們團隊的團結、默契。最后一項激情節拍中,我們真的是爆發了。那種集體榮譽感不斷激勵著我們,每個人都為了共同的目標努力,我們的心是連在一起的。那種場面給了我太多震撼,讓我一輩子都忘不了。這不正是像我們工作的團隊嗎?如果人人都能做到團結互助,心往一處想,勁往一處使,那我們還有什么克服不了的呢?

最后就是海難逃生了。游戲規則是38名隊員要不借助任何外力的情況下,40分鐘全部登上四米的高臺上。這是模擬海難,必須不能拋棄任何一個人。游戲開始。因為墻太高,墻面太滑,想要上去必須要有人作為鋪墊。于是有人做了一層基墊,接著二層基墊,其他隊員做保護。首先一個高的男生先上去,這時他作為牽拉人員,再上去三個男生,同樣做牽拉,這樣就比較安全了。于是先救女生,就這樣我們一名又一名人員被救起。最后只剩下一名隊友,他把生還的希望都讓給了別人。當然我們也不會拋棄他。高臺上,一名男生冒著生命危險倒掛著來救他,所有高臺上的男生都保護著他們。當然最后我們勝利了,而我們的時間也定格在9分5秒上。我們挑戰成功了!在我們的歡呼聲中,我們的拓展項目也結束了。此時大家才深刻認識到團隊的力量。“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”這句話是對我們團隊最好的詮釋。

就這樣,我們的拓展訓練結束了。通過這幾天的活動,我感悟到在我的一生中,首先感謝我的父母,感謝他們無私地為我們奉獻著,以后我一定要抽出時間陪他們。再者感謝領導,他們提供工作崗位,讓我們實現人生價值,以后我會努力工作,還要感謝周圍的同事朋友,他們陪著我,幫助我,以后我也會真心對待身邊的每個人,最后感謝自己,以后要相信自己,多鼓勵自己。

拓展訓練雖然結束了,可是那時的感觸感動卻時刻感染著我。經過這次洗滌,我相信在今后的工作生活中,我會常懷感恩之心,勇敢地去面對一切困難。

拓展心得體會簡短六

歷時近兩個月的05級畢業生素質素質拓展訓練已經圓滿結束,回顧素質拓展訓練的點點滴滴,做為輔導老師我感觸很多,當看到同學們全身心投入拓展的各個環節時我很欣慰,當聽到同學們在分享時,說到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領悟,對信任的正確理解等等時,我很感動。現對自己的拓展歷程做如下總結和反思:

一、拓展前要備好學生:

在認真參加多次集體備課的同時,自己在業余時間對所要做拓展的學生有個全面的了解。感覺要想做好畢業生素質拓展工作,要始終堅持以人為本的原則,首先分析畢業生目前的情況,特別是心理狀態。始終堅持尊重學生、理解學生、啟發學生、關心學生、激勵學生的基本原則。現在的學生在意識形態上要求平等、自我意識強、挑戰意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種我說你聽的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當代大學生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業生來說,他們又具有著對進入社會的恐慌,特別是實習回來后對為人、處事方面的求知欲要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準備,把自己工作中積累的一些實戰經驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結提升。讓他們對活動的認識自覺內化為自覺意識,從而達到素質拓展訓練的真正目的。

二、拓展前輔導老師自身要做的準備:

1、輔導老師要有很強烈的方向感和感染力。一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學生,使學生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調輔導老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學生參與狀態,為自己的課做方方面面的準備。做為輔導老師,用我們的語言感染學生,有時要像帶兵上戰場一樣,讓我的兵們,帶著戰斗的激情去參加各個環節的拓展活動,只有這樣才能把大家團結起來,更重要的是把不積極參與的、性格內向同學帶動起來。只有讓學生全身心投入了,學生才會真正有收獲。

2、輔導老師要用真誠換取真誠。素質拓展從傳統的知識灌輸轉變為在做中學。學生能夠完全的理解與接納培訓的內容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導老師要做的事情就是進入學生的心理,改變和優化他們的固有的心理定勢。這需要輔導老師首先亮出真誠,博得學生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學生產生了共鳴。在大家都發完言后,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點頭。當時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

3、輔導老師要有堅定的信心。輔導老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠了。

三、素質拓展訓練給我的學生工作帶來的啟示:

1、努力讓每位同學都積極參與,獲得真切的體會

寓教于樂一直是我們追求的境界。在活動中,能使學生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學生營造很佳的學習和受教育的契機,激發主動的參與意識。輔導老師在傳道中要激發學生興趣,使訓練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導老師通過調動性格外向學生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學生積極參與。通過活動營造了團結、支持、合作、鼓勵的氛圍,使同學們在共同的體驗過程中戰勝自我、實現了深切的體驗、共同成長。

2、啟發我在日常學生工作中努力嘗試建立新型師生關系。

俗話說:身教勝于言教。在素質素質拓展訓練的每一項活動中,教師都會適當做些示范和指導。當學生在活動過程中遇到困難或挑戰時,教師都會適時介入,提供適當的幫助,增強學生對活動的信心。同時,在師生互動和學生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的關系。這使我不禁想到在做學生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。

四、通過素質拓展訓練發現自身存在的不足

1、在做好大學生素質素質拓展訓練工作中,輔導老師應該利用自己的優勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業知識不豐富。在今后的工作中加強自身的學習,不斷提高和豐富心理專業知識,特別是加強與學校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業技能。

2、進一步加強理論知識的學習和提高語言組織能力。在和學生分享時雖然有所準備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應用自如。

是剛開始參加素質拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團學干部培訓素質素質拓展訓練。

這次活動給我留下很深的印象是責任感,不論我們是什么身份,都應該要有責任心,對自己、對他人、對團隊負責,就像人們常說的在其位,謀其正,你在什么樣的崗位上,就應該擔起什么樣的責任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當的是政委一職,我的職責就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務共同努力。而在密宗挑戰中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數挑戰在開始和結尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責任,我不愿也不能放棄。

除了責任,我還重新認識了團隊與個人的關系。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責的態度,認真完成每一件任務,那才能構建一個優秀的團隊;而也只有在優秀的團隊中,個人才能得到更好的發展,才能做很好的自己。所以我們應該為了團隊而努力。而在構建團隊中,應該有不拋棄,不放棄的理念和木桶原理,不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質。因為木桶裝水的多少取決于的是很短的那塊板。

關于或者管理者,我學到了應該注意溝通的有效性和學會授權以及不為失敗找借口這幾點。并學到了在做一件事的時候應該有這樣幾個步驟,簡稱為pdca。即,plan,do,check,action。而很關鍵的就是檢查這個環節,學會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學會更多意想不到的東西。

不管是作為普通員工或者管理者或者,我們都應該記得重要的不是我,重要的是我們,秉持著不拋棄不放棄的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

拓展心得體會簡短七

九月二十五號,是北京云中鶴大家庭中所有人都值得深刻銘記的日子,因為今天是北京云中鶴啟動20xx年“重塑自我,深化理念”陽光計劃以來,開展的第一次拓展訓練,其中包括四大項:“信任背摔”,“空中斷橋”,“孤島求生”,“過電網”。雖然只有短短一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

一、背摔之信任

相信他人,為成功贏取時間----背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在

1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎上,我們才能夠尊重每一個人的意見,集思廣義,尋求到一個最好的方法,利用團隊的力量,解決所面臨的危險和困難,有這樣的領導,這樣的團隊,我們將無往而不勝,我們的事業將永往直前。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

二、空中斷橋之挑戰

空中斷橋,這個項目個人挑戰項目,要求隊員們在8米高的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓練中,我們曾經出現過退卻、恐懼或做不了的念頭,但是通過大家的鼓勵,并成功的完成了訓練任務。因此,在我們實際工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。

三、穿越電網之高效

在“鉆電網”活動中,18個人要規定的時間內從二十余個大小不一的網孔中鉆過去,身體不能碰到電網,且不能重復使用網孔,難度還真不小!其實,一個團隊在現實當中經常面臨“電網”問題,要鉆難度更大的電網。能否在最短的時間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發揮領導作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實施,是一個團隊成敗的關鍵。同樣,在日常工作中,我們每個人也應該找準自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計劃的安排好做事程序,穩扎穩打、踏踏實實,才能從容自如做好每一件事情。

四、孤島求生之大智慧

孤島求生,這個項目是在三個島上分別有三隊人,一個島是盲人島,島上全是盲人。第二個島是啞人島,島上全是啞人。第三個是珍珠島,島上的是健全人。每個島上教練都發給了一個任務書,每個島上的人只知道自己的任務而不知道其它島上的任務。這個項目的最終目的是在規定的時間將所有的人集中在平安島上。這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表著管理層,他們的任務書上的任務很多,需要考驗他們是如何在很多信息中找到最有效的信息。啞人島代表公司中層,他們的任務書是在盲人島的隊友完成第一個任務后利用木板將盲人島上的盲人從盲人島上救出。盲人島代表著公司的最基層員工,他們有任務書可是他們看不到,因此不知如何去完成任務,這就需要其它島上的人員的對他們進行必要的幫助和指導。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了重要作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。從活動中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。 拓展訓練結束了,我們戰勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓練中,我們取得好成績,得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發揮集體的智慧,個人的潛能都有效發揮出來了。

很感謝云中鶴給了我們這次學習和鍛煉的機會!當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。同事們讓我們一起加油吧!讓云中鶴再次騰飛!

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