寫心得體會可以培養我們的觀察力和思考能力，使我們能更好地認識和理解所學知識。請看以下心得體會范文，或許能夠給大家一些關于寫作和總結的新思路。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇一

黨的十九大報告，向全黨全國上下發出了進入新時代、迎接新使命、邁向新征程的強力號召。作為一名機關黨務工作者，該如何更好地學習宣傳貫徹落實黨的十九大報告精神，真正將習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為科學實踐，將十九大報告的精神轉化為工作動力，值得我們去探索、去思考。我感到，只有在“學中下功夫”“做中求落實”“思中求升華”，做到“學而思之”“思而用之”“用而悟之”，才能抓住本質，不斷升華、做到知行合一，指導我們的工作實踐。

二、在“做中求落實”?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”“實踐是檢驗真理的標準”。許多問題，只有去做才能認識;許多認識，只有去實踐才能統一;許多辦法，是在實踐中產生的;許多創新，是在實踐中得來的靈感。學是基礎。做是關鍵。作為一名黨務工作者，一要防止紙上談兵、雨落地皮濕的傾向，要聚焦“知行合一”這個關鍵，突出目標導向、問題導向、實踐導向，在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實踐中提升自己的能力。二要真真切切把所學的精神與實踐工作相結合，把十九大報告中提出的一系列戰略性、全局性、前瞻性的新思想、新闡述、新觀點自覺融入到局機關黨組織建設和各項工作任務的具體實踐中去，主動適應新形勢、新任務、新目標、新要求。三要善抓落實，要在紛繁復雜的工作頭緒中找準問題的主要矛盾和關鍵環節，抓住主要矛盾，理清頭緒，不要眉毛胡子一把抓，努力做到抓一件、成一件、積累一個方面的成果。四要深入機關各支部，發動黨員，大力開展調研和談心活動，了解黨員對機關黨建工作的意見和建議以及影響局機關發展不平衡、不充分的瓶頸及原因，為局機關的頂層設計提供可靠的決策依據。

三、在“思中求升華”。“學而不思則罔，思而不學則殆”。要在提升思維上下功夫。思路決定出路，習近平新時代中國特色社會主義思想體現著戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維等科學思維方法。作為一名黨務工作者，能否正確判斷形勢、能否有效化解矛盾、能否順利推進工作，關鍵看有沒有掌握科學的、辯證的思維方法，有沒有認真學習運用習近平新時代中國特色社會主義思想里體現的科學思維方法觀察事物、分析問題，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創造性。為此，一要堅持努力實踐，不斷提升做好本職工作的能力;二要善于總結與思考，把零碎的認知系統化，把感性認識提升到理性認識;三要善于在實踐中不斷完善自我，對自己的缺點和不足做到心中有數，并有針對性學習和改進，讓自己做得更好。只有這樣，黨務工作者才能不斷在工作中成長、成才，在實踐工作中磨礪、升華，不斷實現自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高，真正打造一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的黨員干部隊伍。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時代、新的思想、新的征程，更需要新的作為。在局機關認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍中，作為一名黨務工作者，要真正學起來、教起來、傳起來、研起來、干起來、實起來，自覺把學習成效體現到商務工作的全過程，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

黨的十九大召開以來，我注重收看收聽會議報道，按照省委、市委及局黨委的統一部署和要求，認真研讀十九大報告原文、修改后的黨章和習近平總書記的重要講話，努力做到真學、真懂、真信，使十九大精神入腦入心。作為商務系統的一名機關干部，在全面學習十九大精神的同時，我著重學習了十九大關于推動形成全面開放新格局的重大理論觀點、重大方針政策和重大工作部署，進一步深化了對國內貿易、對外貿易、利用外資、對外投資合作、消費升級、“一帶一路”合作等行動計劃的認識，對十九大精神的理解不斷加深。

一、認真領會十九大精神的深刻內涵。

(一)報告實。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。報告全面總結過去五年的工作和歷史性變革，作出“中國特色社會主義進入了新時代”的重大判斷，深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命，系統闡述習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略，面向未來提出黨和國家事業發展的大政方針和行動綱領，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。這是新時代堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，向全黨全軍全國各族人民發出了奮進新時代、開啟新征程的進軍號令。黨的十九大通過的黨章修正案把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進，這是黨的十九大的一個重大歷史貢獻。報告是全黨全國各族人民智慧的結晶，是我們黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。

(二)理論深。過去五年，以習近平同志為核心的黨中央堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。對堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，習近平總書記從理論淵源、歷史根據、本質特征、獨特優勢、強大生命力等多方位多角度作出了深刻回答，強調中國特色社會主義是既堅持科學社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化四位一體的社會主義，是統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的社會主義。對怎樣堅持和發展中國特色社會主義，習近平總書記以一系列戰略性、前瞻性、創造性的觀點，深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題。這些思想觀點，在理論上有重大突破、重大創新、重大發展，深刻揭示了新時代中國特色社會主義的本質特征、發展規律和建設路徑，為在新的時代條件下堅持和發展中國特色社會主義提供了科學的理論指引。

(三)定位準。黨的十九大報告概括的“八個明確”，即明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國;明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕;明確中國特色社會主義事業總體布局是“五位一體”、戰略布局是“四個全面”，強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化;明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊;明確中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建人類命運共同體;明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的優勢是中國共產黨領導，黨是政治領導力量，提出新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位。這“八個明確”，高度凝練、提綱挈領地點明了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，構成了系統完備、邏輯嚴密、內在統一的科學體系。

(四)領導賢。黨的十九大選舉產生的以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體有著豐富的領導改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的經驗，在全黨和全國人民中享有很高的威望，相信一定不會辜負重托與信任，凝聚全黨全國各族人民的思想共識和智慧力量，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢。習近平總書記在與記者見面會上的講話，話雖不多，但樸實厚重，立意高遠，為民務實，字字千鈞，贏得了黨內黨外、國內國外的高度評價，充公體現了作為世界第一人口大國、第一大黨的氣魄和風范。學習他的講話，作為一名共產黨員的自豪感與責任感由然而生。

二、新時代下對商務工作新任務的認識。

(一)利用外資。十九大報告提出，開放帶來進步，封閉必然落后。中國開放的大門不會關閉，只會越開越大。那么我們下一步工作中，該怎樣做好對外開放呢?我覺得：一是要堅持更加積極主動的開放戰略。當前，我市利用外資形勢依然嚴峻，擴大開放的體制機制瓶頸仍然存在。我們要堅決貫徹落實好十九大報告提出的“中國開放的大門不會關閉，只會越開越大”的決策要求，全面實行準入前國民待遇和負面清單管理制度，大幅度放寬市場準入，保護外商投資合法權益，向國際社會彰顯我們堅定不移推進開放合作、包容發展的決心與理念，進一步引導各國各類企業、各類人才增強來青投資興業。二是要堅持營造優良營商環境。十九大報告指出，“凡在我國境內注冊的企業，都要一視同仁、平等對待”。應當推動政策適用、標準制定、政府采購、行政許可等方面對內外資企業同等對待，加強執法的統一性和規范性，著力解決外商投資企業關注的竊取商業秘密和侵犯商標權、專利權、著作權等知識產權問題。讓外資企業愿意來、留得住、發展好。三是要堅持開放發展的創新探索。十九大報告提出“賦予自貿試驗區更大改革自主權，探索建設自由貿易港”。自貿試驗區是中國全面深化改革和擴大開放的試驗田。我市應積極爭取建設青島自由貿易港，打造開放層次更高、營商環境更優、輻射作用更強的開放新高地。

(二)國際貿易。中國已經成為國際經濟貿易大國。在深化開放過程中，我們要從貿易大國轉變為貿易強國，在形成全面開放新格局過程中，那么就要牢固樹立和貫徹新發展理念，深化外貿領域供給側結構性改革，大力實施創新驅動，積極培育貿易新業態新模式，促進加工貿易創新發展，積極擴大進口，進一步提高貿易便利化水平，鞏固和提升傳統優勢，培育競爭新優勢，推進外貿大國向外貿強國轉變進程，對國民經濟和社會發展發揮更重要的作用，為實現“兩個一百年”奮斗目標作出更大貢獻。

(三)對外投資。習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出“創新對外投資方式，促進國際產能合作，形成面向全球的貿易、投融資、生產、服務網絡，加快培育國際經濟合作和競爭新優勢”，為新時代對外投資合作工作指明了方向。通過認真學習領會十九大精神，我認為開展對外投資合作是推動形成全方位開放新格局的重要任務，也是推動建設開放型世界經濟的重要內容。一是要創新對外投資方式，引導企業通過綠地投資、跨國并購、聯合投資等方式走出去，突出實體對外投資，優化對外投資結構;二是要以境外經貿合作區、境外基礎設施建設等為重點，深入推進“一帶一路”建設，打造標志性示范項目，擴大國際產能合作;三是要突出走出去質量效益，引導企業創新發展，提升企業國際化經營水平，加快培育國際經濟合作和競爭新優勢;四是要加強對外投資合作監管和服務，規范企業海外經營行為;五是要指導企業增強風險防范和應對能力，保護企業海外合法權益。

(四)服務貿易。一是深化供給側結構性改革，以更深入的改革推動發展。要推動現代服務業與先進制造業融合發展，把承接高端服務外包作為參與生產性服務業全球分工的重要途徑，重點發展研發設計、金融保險、計算機和信息服務、法律、會計、咨詢等高端生產性服務業和服務貿易，提升新興服務出口能力，推動我國服務業邁向全球價值鏈中高端。要努力提升生活服務品質，以人民為中心，以滿足人民日益增長的美好生活需要為目標，大力推進家政無憂、綠色餐飲發展;二是推動形成全面開放新格局，以更高水平開放引領發展。要科學謀劃開放路徑，聚焦服務外包示范城市試點示范建設，持續擴大服務貿易對外開放，加快建立新時期服務貿易開放發展新體制新模式。要大力開拓國際市場，以“一帶一路”為統領，加快形成面向全球的服務網絡;推動服務外包轉型升級，積極拓展“一帶一路”外包市場;積極擴大先進技術進口和成熟產業化技術出口;三是引領數字經濟潮流，以更有力的創新驅動發展。要加快服務貿易數字化進程，適應數字時代的技術變革和規則演進，結合服務解決方案的提供，引入新技術、新模式再造傳統產業和貿易，重點推動以數字技術為支撐、以高端服務為先導的“服務+”整體出口。要加快推動“互聯網+生活服務”轉型，把觸角延伸至家政、餐飲、住宿等每個行業、每個社區、每個家庭，打造智慧生活網。

(五)社會消費。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，我國社會的主要矛盾已轉化為人民群眾日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，同時也強調要完善促進消費的體制機制。我們應繼續發展流通，促進消費，著力解決當前消費者需求顯著提升和市場供給不平衡不充分的矛盾。以流通信息化、標準化、集約化為導向，加快信息技術在流通領域創新應用，促進線上線下融合，發展流通新業態、新方式;發揮流通銜接供需的作用，增加商品和服務的有效供給;優化消費環境，進一步釋放消費潛力，增強消費對經濟增長的基礎性作用。

習近平總書記在報告中說“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”，作為一名機關黨員干部唯有腳踏實地、迎難而上、埋頭苦干、“擼起袖子加油干”才能對得起黨和人民的信任。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇二

各位領導、同志們：

我于20xx年通過考試進入公務員隊伍，目前任副主任科員，分管單位文字材料、會務籌備、文明創建、宣傳、人事等工作。除此之外，我還擔任駐村第一書記，參與鄉村振興工作。幾年來，在領導的悉心培養和同事的積極幫助下，我學到了很多，成長了不少，從一名“職場菜鳥”蛻變為“多面手”，成為了單位的業務骨干。下面，圍繞個人工作體會與實踐經驗，與大家作簡要分享，不妥之處請各位領導、同志們批評指正。

一、年輕干部要勇于突破自我，接受挑戰。

作為一名年輕干部，要始終充滿自信，敢于接受新的挑戰，嘗試新的工作，在多部門、多崗位去歷練自己、錘煉自己，打造一身過硬本領，只有這樣我們才能更好地取得進步，獲得成長。比如自己剛工作時，領導就給我壓擔子、提要求，讓我在最短的時間內熟悉工作，并全面承擔起各項材料起草以及工作會、動員會等會議籌備工作。面對領導的期望和要求，我沒有選擇退縮，而是迎難而上，結合自己在鄉鎮積累的工作和實踐經驗，我翻閱了大量的與工作相關的檔案、資料等等，并虛心向前輩、向領導、向同事學習請教，通過自己一年的努力，熟練掌握了各項工作，領導交代了兩項任務也能夠按要求完成。目前，機關宣傳信息、工作總結、領導講話等各項材料均由我起草或把關。

二、年輕干部要做到工作細致，考慮全面。

作為一名年輕干部，在平時的工作中我們一定要細心周到，考慮全面，不能“瞻前不顧后”，領導交代的一定要做好、做到位，領導沒有交代的，我們也要考慮周全，切實做到“防患于未然”。要養成良好的工作習慣，不能眼高手低，真正把一項平凡的工作、一件簡單的事情做精、做細、做出成效，只有這樣，我們才能承擔起組織和人民的信任。比如我在組織籌備會議或者迎接上級檢查調研準備工作上，都會充分考慮各方面的情況，考慮工作中各種細節和問題，考慮各類突發情況和應對措施，一遍一遍地核對、演練和檢查，把出錯率降到最低，把工作盡量做精細。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇三

培養造就大批優秀年輕干部，是黨和人民事業繼往開來、薪火相傳的根本大計。前不久，23歲大學畢業生焦三牛擔任副縣級干部引起社會廣泛關注。如何為優秀年輕干部成長打開寬廣之路，成為人們熱議的話題。

為優秀年輕干部成長打開寬廣之路，首先要解放思想。當前，“論資排輩”、“求全責備”等思想觀念仍是制約年輕干部成長與發展的最大障礙。有的地方在選拔使用年輕干部時經常是數年頭、摳臺階，挑毛病、講完美，搞平衡、求穩妥。要破除這些陳腐觀念，必須樹立壓抑埋沒年輕干部是過錯，培養重用年輕干部是功績的新理念，不拘一格選人才，敢為事業用人才，早給年輕干部壓擔子、搭舞臺，讓優秀年輕干部盡早脫穎而出。

為優秀年輕干部成長打開寬廣之路，必須營造良好的輿論環境?，F在有一種不好的現象，對年輕干部“逢提必疑”，一些人往往不分青紅皂白，帶著偏激情緒群起“圍剿”。年輕干部成長需要有良好的.社會環境，對他們應多一分理解和寬容，少一分猜忌和刻?。欢嘁环株P心和支持，少一分責難和打壓。對那些有覺悟、有知識、有為人民服務決心，特別是在艱苦地區、基層一線創新創業的年輕干部，要積極鼓勵、真心呵護。全社會都要關心、關注、關愛年輕干部，為他們健康發展助力加油，讓他們的成長之路灑滿陽光。

為優秀年輕干部成長打開寬廣之路，關鍵要創新制度機制。改革開放以來，黨和國家建立了一系列干部選拔任用制度，為年輕干部成長提供了有力支撐。但任何制度都不可能一勞永逸，需要與時俱進，不斷創新和完善。實踐證明，實行公開選拔、競爭上崗等制度，是選拔年輕干部的有效途徑，也是經得起檢驗并為廣大群眾認同的方式。要堅持“民主、公開、競爭、擇優”原則，在標準更高、程序更嚴的前提下，繼續大力推進年輕干部競爭性選拔，研究優秀年輕干部破格、越級選拔辦法，逐步打破年輕干部成長隱性臺階。同時，建立健全監督機制，絕不允許借破格選拔之名，行“任人唯親”之實。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。讓我們站高望遠，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，及早把優秀年輕干部納入組織視野，讓千千萬萬年輕干部在中華民族偉大復興進程中，譜寫出一曲曲動人的“青春之歌”。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇四

年輕干部是黨和國家的寶貴資源，是未來承擔各項事業的中堅力量。然而，由于年輕干部缺乏經驗和成熟的思考能力，有時會失足輕率行事，給自己和組織帶來不良后果。本文將從不同時期的五位年輕干部的失足經歷入手，總結其心得體會，以期引起其他年輕干部的警醒和反思。

首先，在走出校園步入社會的時候，年輕干部常常面臨情感失足的風險。比如李明，他剛畢業不久，在單位認識了一位同事小玲，兩人日久生情，最終導致李明對工作投入不足，影響了工作效率。在經歷了大量追悔和總結后，他認識到要把工作放在首位，要時刻提醒自己職業的優先地位，不能因為情感失足而將個人情感放在工作之上。

其次，在年輕干部晉升為領導職位時，常常會面臨權力濫用或失足行為的風險。例如，小剛晉升為部門經理后，憑借自己的權力迅速培養一批“門徒”，很長時間只給他們工作機會，而忽視了其他員工的需求和發展?？墒?，當其他員工開始流失，部門的工作效率也受到了負面影響后，小剛才意識到自己的錯誤。他深刻認識到作為領導，要有公平公正的原則，不能因為個人私心而濫用職權。

此外，在面對各種誘惑時，年輕干部也常常容易陷入失足的陷阱。比如小紅，她在一個重要的項目中遇到了合作伙伴的打點和提成要求，糾結于利益誘惑和道德底線之間。最終，她明白了自己的錯誤，并認識到不能為了眼前的利益而放棄原則。她深刻體會到做人做事不能只看眼前，要站在更高更遠的角度去思考和選擇。

另外，在處理上級和下級關系時，年輕干部也容易在情緒波動中失足。小青在一次會議上因為被上級批評，心情極度受挫，之后她對同事和下屬開展了激烈的責罵。在組織給她機會反省之后，她終于意識到自己的錯誤，并決心調整自己的情緒和處理問題的方式。她深刻認識到作為年輕干部要有更強的情緒調控能力和解決問題的智慧，不應因為個人感受而影響團隊和工作的正常運轉。

最后，在處理沖突和競爭中，年輕干部容易在失足中迷失方向。比如小楊和同事在一個晉職名額上發生競爭，本來是友好的競爭關系，但最終發展成爭吵和對立。在領導的指導下，小楊體會到競爭不僅是個人間的博弈，更重要的是集體和事業的發展，他最終與同事達成了妥協。他深刻認識到，年輕干部要能夠正確看待競爭，把握好個人與集體的關系，不因為競爭而傷害團隊的整體利益。

通過以上幾位年輕干部的失足經歷，我們可以看出年輕干部在成長中都會經歷各種挫折和錯誤，但只有從中吸取教訓，不斷總結和改進，才能不斷成長為優秀的干部。因此，年輕干部應該不斷加強自身的思想政治教育，提高自己的綜合素質和能力，時刻保持清醒的頭腦，堅守正確的道德底線，為黨和人民貢獻更多更好的力量。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇五

4月19日到4月22日，我參加了準東采油廠舉辦的為期四天的年輕干部培訓班。此次培訓班無論是在課程的內容還是授課老師的選擇上，都做了十分精細的安排。所有的授課老師都有著豐富的理論素養以及豐富的人生閱歷；其次學習內容包含形勢政策、道德修養、職場禮儀、管理溝通、口才訓練、個性心理學等，題材豐富，是一次系統的理論學習?，F將本次學習的心得體會匯報如下。

一、認清發展形勢，堅定理想信念。

自治區黨校的老師范秀同教授為我們講解的《習近平總書記談治國理政》與《加強理想信念教育》，結合中國的現狀選擇性解讀了習近平總書記系列重要講話精神，它是加強黨員干部思想素質、統一思想、明確前進方向的迫切需要。

習總書記系列重要講話是站在黨和國家事業發展的全局和戰略的高度來強調深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，造成腐敗的根源最主要的原因就是缺少理想信念。堅定的理想信念是保持黨員先進性與純潔性的根本要求，更是共產黨員的立身之本。現在很多的黨員干部作風不正、腐敗墮落，其根源就是喪失了自己的理想信念，放松了對自己的思想改造，從而滑向犯罪的深淵。因此，要持續開展“兩學一做”,強化自己的政治意識、大局意識、核心意識與看齊意識，提高自身的黨性修養。

社會在發展，時代在進步，想要跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是不斷地學習。不僅要學習專業技術知識，打牢扎實的根基，老老實實地做事；是更要學習黨的政治理論，了解國家的方針政策，認清當下的發展形勢，做到既要“埋頭做事”,更要“抬頭看路”.

二、強化自身建設，塑造良好形象。

一個人的形象就是自己的明信片，在人與人之間傳遞，人們之間的相互印象來自于三種途徑：視覺上占55%,聽覺上占38%,言語上占7%.

視覺上：劉巖老師給我們上了一堂精彩的《職業禮儀》，通過儀容、表情、姿態等方面講解了如何塑造外部形象。俗話說“佛靠金裝，人靠衣裝”.加強自身建設的第一步便是從視覺上改變自己，從服裝、頭發、指甲等細節做起，把自己打扮得干凈利落，始終保持雅致的儀容，打造一份良好的視覺簡歷。聽覺上：廉惠民老師帶來的《藝術的表達》則提醒我們在工作與生活中，要做一個會說話的人，俗話說“好話一句三冬暖、惡語傷人六月寒”.而張干英老師的《有效溝通與激勵管理》指導我們如何有效的與別人溝通，特別是做為基層管理人員，上要面對領導，下要面對基層員工，在這樣的處境下，良好的溝通技巧可以讓我們在工作中更加得心應手，處變不驚。言語上：語言是我們溝通的載體，有了溝通的技巧，但沒有內容去支撐，就如同行尸走肉一樣，沒有靈魂。

良好的個人形象是一張通行證，在今后的工作與生活中，不斷加強自身建設，重塑自己。

三、加強道德建設，提升內在修養。

人無德不立，道德修養是人的道德活動，是個人自覺地將一定的社會道德要求轉變為個人道德品質的內在過程。隨著社會的進步，一些人經受不住利益的誘惑，出現了道德的缺失，引起不良的社會反應。

廉惠民老師講解的《道德修養》則告訴我們良好的道德比能力更加重要，凡是有成就的人，往往能力相差無幾，決定卓越與平庸的重要因素卻是道德修養的高低。如果一個人只加強自己的形象建設，不注重自己的道德修養，則會變成一個表里不一的人，那他所做的一切都將打上一個巨大的問號。

加強道德修養不能一蹴而就，需要我們在生活中慢慢培養，內外兼修，成就一個表里如一的自己。

四、存在的不足。

通過此次培訓，學到了很多知識，但更多的是發現了自身存在的許多不足。

1.政治理論學習不夠深入：雖然平時也在學一切黨的政治理論，學習習總書記系列重要講話精神，但沒有深入的去研讀，只是停留在事物的表面，沒有去了解問題的本質。

2.道德建設有待加強：平時自認為在道德建設方面做得還不錯，但聽完老師的`講課后發現自己還存在很大的差距，很多生活當中的細節都被自己忽略了，如有時候出現的浮躁、懶散或說出來的話沒有做到等現象，自認為這沒有什么，但這就是道德修養不夠的表現。只有自覺的加強御道德修養，加強思想改造，才能在誘惑面前保持頭腦清醒不犯錯。

3.溝通方式需要改變，美好、成功、幸福的人生從良好的溝通開始，而這也一直都是我在努力學習卻收效甚微的地方。溝通需要傾聽，了解他人的真實意圖與情感變化。在與他人的交流當中，常常會先入為主，忽略了別人的感受。

4.時間管理方法需要完善：工作條理不清，計劃不周密，當工作量小的時候還能輕松應對，但當很多件事情累積到一起的時候就會覺得很忙，出現一些負面情緒，導致工作效率降低。有時候什么都想做，卻什么也做不好。通過張干英老師講解的《時間管理》，讓我明白要養成事先規劃時間的習慣，分清事物的輕重緩急，定期進行總結，這樣才能利用好自己的時間，提高自己的工作效率。

不可否認，我們趕上了這個物欲橫流的年代，對金錢的過度追求，資源的過度利用，理想的過度淡漠，這些都模糊了我們的雙眼。但我們不能忘記自己的理想信念，不能丟掉自己的道德修養，不能歪曲自己的價值取向。在這紛繁的社會中，我會及時調整自己的心態，帶著問題上路，從小事做起，在大是大非面前堅持自己的原則，保持理想信念不動搖，牢記“做事先做人、做人先立德”的準則，提高自身修為，為實現準東夢而努力奮斗。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇六

作為一名年輕干部，在平時的工作中我們一定要細心周到，考慮全面，不能“瞻前不顧后”，領導交代的一定要做好、做到位，領導沒有交代的，我們也要考慮周全，切實做到“防患于未然”。下面是小編為您推薦的，希望能幫助到大家！

年輕干部交流心得范文（17篇）篇七

第一天的培訓充實歡樂，收獲頗深。團隊的協同配合、課堂的寓教于樂，與以往形式完全不同的'培訓課程，帶給了我們非凡的體驗。在下午的課程中，有個小游戲很讓我震驚，老師拿出一支鉛筆，問我們能不能用手將鉛筆劈成兩段，我下意識覺得這不可能，但事實是我們一個女同學現場嘗試并取得成功，所以我們在工作中不應有畏難情緒，凡事不要過早下結論，欲知結果唯有躬行，不努力嘗試定無收獲。還有一大進步就是多姿多彩的課程讓我今天克服了手機依賴癥，能靜下心學習，汲取知識能量，期待接下去的每一期培訓！

年輕干部交流心得范文（17篇）篇八

為充分挖掘年輕干部的潛力，調元鎮以培養鍛煉為基礎，以選準用好為根本，以從嚴管理為保障，以“周五學習日”為依托，對年輕干部提出“四要、四講、四學、四戒”要求。

“四要”即，要爭先創優開展工作，一切都要向前看，做好長遠打算;要雷厲風行開展工作，強化時間觀念，做事干練;要周密細致地開展工作，細節決定成敗;要謙虛謹慎開展工作，多向領導及同事請教學習。

“四講”即，講服務，要多滿足他人需要，尤其為大局服務;講紀律，要切實維護集體形象利益;講奉獻，有“我為人人”精神;講團結，團結是成功的基石，我們都要用真誠去面對集體中的每一個人。

“四學”即，學會做人，要更多地理解、尊重他人;學會做事，要多思考、多總結;學會創新，要能透過現象看本質;學會推銷，要多寫能反映本鎮亮點工作和特色做法的信息文章，及時上報。

“四戒”即，戒眼高手低，要做到眼望星空，腳踏實地;戒心浮氣躁，要沉下心來多學習;戒夜郎自大，要加強品德修養，要有一顆謙虛好學的心;戒自暴自棄，要接受得了批評，學會走坎坷之路，主動找機會而不等機會。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇九

交流。一下自己八近年來在學習和工作中的體會和感受。

一、“知而獲智，智達高遠——用智慧丈量世界！”

通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節拍。

二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”

“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創建全國文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經從中有所“得”，因為通過這幾年的工作，通過深入社區、深入群眾、我將平時所學的理論知識很好地運用到了實踐中去，還向群眾學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。

三、“有容、乃悅”

當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

四、“讓我們做得更好”

的信任、無愧于自己的。

工作。

謝謝大家！

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十

按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了舉辦的年輕干部培訓班，這次培訓班學習，雖然時間不長，但學習內容充實。在開班儀式上作了動員，黨校教師認真講授了廉潔從政、經濟發展、作風建設等方面知識。通過學習和討論，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步，讓我對自己的工作有了更大的信心，特別是對政治、經濟、廉政知識以及科學發展觀和構建和諧社會諸多方面有了一個較深的體會。下面，我就將我學習和領悟到的體會，結合自己的工作樣談幾點心得感受：

一、加強理論學習，提高政治素養。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十一

非常榮幸能夠參加斜橋鎮20xx年度年輕干部培訓班。感觸最深的就是思維的局限性有待突破：九個點用四段直線一筆畫完成連接，能完成的寥寥無幾；老師要求用兩個手指做一個人的手勢給他看，基本上大家都做成了一個“人”字給自己看，老師看過來就是一個“入”字，也沒符合要求。我們很多時候總是站在自己的角度或者局限于一定的范圍內思考問題，往往顯得問題那么難解決。在平時工作中，要善于對問題進行分析，跳出自己常規思維，多角度更細致地去分析、思考問題，同時要發揮團隊精神，齊心協力地去帶著問題學、帶著問題思，在學與思中突破思維的`局限，更好的去解決每一個以前認為的難題，不斷的提升自己解決問題的能力。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十二

隨著時代的發展，越來越多的年輕干部走上了各自的崗位。然而，作為一名優秀的年輕干部，僅僅擁有較高的學歷和基礎知識是遠遠不夠的。除此之外，年輕干部還需要具備六力，即：理論素養、組織協調能力、決策執行能力、創新改革能力、人際交往能力、自我管理能力。在實踐工作中，我深刻體會到這六力的重要性，并且也收獲了許多寶貴的經驗和啟示。

第二段：理論素養的重要性。

作為一名年輕干部，理論素養是至關重要的。只有具備深厚的理論功底，才能更好地為基層服務。而理論素養的提高有賴于日常的積累和學習，平時多閱讀一些專業書籍和報刊雜志是必不可少的。例如，我在實踐中發現，一些領導喜歡談論一些學術業務，如果自己對此一無所知，無疑會影響到自己的表現和晉升機會。

第三段：組織協調能力的持續提高。

組織協調能力是年輕干部必須具備的重要素質。在組織協調中，要注意拓展自己的人際網絡、提高協調能力、增強團隊意識、推動組織與團隊協同合作。而能夠讓我對組織協調能力加深認識的，一定是實踐經驗。例如，我曾在一次與其他單位聯合開展的項目中，遇到了種種困難。通過堅持溝通，協調，及時解決問題，最終實現了項目成功。通過這次協作經歷，我深知組織協調能力的重要性，進一步提升了自己的能力。

第四段：決策執行能力的提升。

決策執行能力是否突出，將直接決定事業的成敗。因此，年輕干部需要在實踐中不斷提升自己的決策執行能力。要做到快速反應、開放思維、創新思考、行動決斷。例如，為了順利完成公司在某地區的擴張計劃，我在當地的調查，談判，招聘等方面，進行了大量的努力和嘗試。經過多次實踐，我逐漸掌握了一套決策執行的操作方法，取得了良好的效果，也深刻體會到決策執行能力對于干部的重要性。

第五段：創新改革的能力與思維。

當代社會，因為技術和社會的高速變革，展現出經濟全球化、社會多元化、信息化、數字化等特征。新時期正處在快速發展變遷的時期，這就需要我們的年輕干部有著創新改革能力。在提升創新改革能力的過程中，要不斷更新自己的知識儲備和技能，主動承擔嘗試新事物的任務，保持有先進意識的感知和洞察。除此之外，加強與其他單位和個人的合作和互動，從而吸納各種新思維和經驗。例如，在嘗試解決在某地考核的計劃上，我創新提出了一種新的審核進度和標準，取得了很好的效果。

結語：

以上就是我在年輕干部工作中體會到的六力。而要在領導職位上取得成功，要達到能夠獨擋一面的能力，則需要不斷學習，努力提高，并不斷嘗試創新。在這個過程中，堅持學習和勤于思考，是最為重要的品質。激發自己的潛能，樹立高遠的目標，讓自己不斷成長和進步，才能真正成為一名優秀的年輕干部，并為自己、為國家、為人民做出更大的貢獻。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十三

參加中青年干部培訓。這是我自畢業離開校園后第一次靜下心來讀書學習。雖然時間不長，但收獲很多。我從中又找回了學生時代的平靜心態，又體驗了一次珍貴的師生、同學間的情誼。在內心深處，我又經歷了一次人生觀、價值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規定完成一篇小中青年干部培訓心得小結，也是在自己的成長道路上記下一個標記。

一、每一個從事公共職務的人都要有黨的意識，小時候，老師經常以理想為題布置作文。那時對理想的理解是非常狹隘的，認為就是長大了要做什么工作。我幻想過很多工作，但從來沒想過要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員。一直以來，我都是從個體的角度來理解如何在工作崗位上發揮黨員的作用，如何加強黨的意識。由于崗位的需要，我對黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解。在參與教育系統黨建工作，我對黨的先進性長效機制建設方面也作了一些思考。就教育系統來說，教育工作是公共事業，教育工作者從事的是公共職務，承擔著培養培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的重要責任。因此，教育工作者需要有黨的意識，要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發，黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊伍內部，要體現執政黨基層組織的地位和作用。

二、不管在什么崗位、做什么職務都要先學做人，在這次的學習中，幾位校長的報告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經驗，更多的啟示來自他們思考問題的出發點和角度。幾位校長個性不同，或張揚，或內斂，或嚴肅，或活潑，但他們都表現出一個特點，就是一個“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學校內部的制度建設、文化建設、教職工隊伍建設，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細致地思想工作，但他們的出發點和目的都是要把學校辦好。我曾經簡單以為在一個單位最理想的管理狀態就是制度完善、程序清晰，人人自覺地遵守規則，變人治為法制。事實上，我們生活在一個由各種生產關系總合起來的不斷變化的復雜社會關系中，作為各種生產關系的代表，有不同的利益的不同人群是社會關系中最重要的因素。而調整和處理社會關系的任何規則都是有局限性的，是滯后于社會關系的變化的。一個大的社會如此，一個小的單位也是如此。作為一個單位的領導者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題，如何公正、公平地協調利益關系，是一個領導者應具備的品質，如何適應利益結構的變化是每一個成員需要具備的素質。在建設和諧社會的過程中，簡單地強調“人治”或“法治”是片面的，一個領導者從公心出發，以群眾的利益為先，識大局、顧大局，是很重要的。

三、學習哲學和其他理論對于我的意義，我對哲學的一般概念并不陌生，但卻總感覺哲學離我很遙遠。一方面是因為我缺乏對哲學基本理論的扎實、深入地理解，另一方面是因為我缺少自覺運用哲學給我們提供的方法分析問題、指導實踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十一五”的編制工作。在這個過程中，我遇到很多問題。首先，我作為一個參與規劃編制的工作人員，我的作用是什么?在編制規劃這個問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規劃對徐匯教育發展所具有的重要指導意義，沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規劃的目標、戰略和任務。因此，把自己的作用禁錮在對文字的使用上，不能從全局考慮“十一五”期間徐匯教育的總體方向和戰略框架。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進行思考，站在一定高度進行前瞻性地思考是對我的挑戰。其次，理論如何與實踐相結合，如何指導實踐?科學發展觀是馬克思主義哲學的重要理論成果，也是我們編制規劃的重要指導思想。由于缺少深入地學習和思考，我對如何把科學發展觀體現在規劃內容上顯得力不從心，生搬硬套。幾位校長在報告中給我們提供的生動案例給了我啟示，用沈建華校長的話講就是“要讓學習成為一種習慣”。對我來說，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯系實際思考問題的意識，一種自覺性。我想我要從現在做起，努力把聯系實踐問題進行理論思考變成自己的習慣。中青年干部培訓讓我收獲，感悟很多，以上還只是粗淺地思考，我會沿著這些問題和已有的思路深入下去，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十四

按照組織安排，我于xx年xx月xx日參加了xxx舉辦的年輕干部培訓班，這次培訓班學習，雖然時間不長，但學習內容充實。xx在開班儀式上作了動員，xxx黨校教師認真講授了廉潔從政、經濟發展、作風建設等方面知識。通過學習和討論，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步，讓我對自己的工作有了更大的信心，特別是對政治、經濟、廉政知識以及科學發展觀和構建和諧社會諸多方面有了一個較深的體會。下面，我就將我學習和領悟到的體會，結合自己的工作樣談幾點心得感受：

一、加強理論學習，提高政治素養。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十五

目前，在全黨開展“兩學一做”學習教育，目的就是加強黨的思想政治建設，落實黨章對黨員教育管理的要求，把黨章黨規和系列重要講話作為基本遵循和行動指南，做一名合格黨員。首要的是政治上要求自覺以中央提出的“四講四有”作為標準衡量，其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求：要保持清醒的政治頭腦，任何時候都不能含糊，對黨的事業忠誠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，一心一意地跟黨走。

一要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”?！爸v政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。我們要以“兩學一做”學習教育為契機，對照“兩學一做”專題教育活動的要求，認真學習黨章、黨紀、黨規、黨史，突出學習系列講話精神，做到勤學善思、把握精髓、領會要義、理解實質，不斷提高政治覺悟，提升黨性修養。教育引導全局黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

二要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、核心意識，做政治上的明白人。堅決服從黨中央的集中統一領導，堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅決不做，決不出現與中央要求不一致的言行，也決不出現有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對策。增強大局意識，樹立大局觀，認識大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺在大局下行動，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。有些同志工作中推諉扯皮，遲到早退，我們要敢于提出批評意見，服務大局。切實增強看齊意識，堅決地、自覺地、主動地、經常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。

三要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝。通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領。要堅定理想信念。不能為了學而學，要真懂真信、真學真用，將黨的政治理論升華為個人的理想信念，補足精神上“鈣”，防止“軟骨病”，堅信理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅信我們黨所從事的事業是為國家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全體黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。

四要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真學習系列講話精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創全局工作新局面。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十六

第一段：引言（150字）。

隨著社會的發展，年輕干部的角色越來越受到重視。年輕干部作為國家未來的接班人，必須要具備高尚的道德操守和正確的思想觀念。然而，一些年輕干部在工作中出現了奢侈享受的問題。禁奢對于年輕干部來說不僅是一種個人修養，更是一種社會責任。在這篇文章中，將從個人的歷練和體會出發，探討年輕干部禁奢的心得體會。

第二段：個人歷練（250字）。

我從事公務員工作已有數年，一直堅持著不奢侈的生活方式。這并不是說我從未有過奢侈的念頭，但我始終認為，在年輕干部禁奢的道路上，個人的自我約束至關重要。在工作中，我時刻保持警惕，警惕著自己是否出現了奢侈消費的傾向。我注意不亂花錢，不追求炫富，更不會將財富彰顯在物質上。我意識到，作為年輕干部，要做到身正不奢，首先要培養正確的價值觀，注重精神富足，而不是物質滿足。

第三段：承擔社會責任（300字）。

年輕干部禁奢不僅僅是個人修養的問題，更是一種社會責任。在當前社會風氣日益開放的背景下，為什么年輕干部要禁奢？首先，作為公仆，年輕干部要做到勤勤懇懇，力求為人民服務。過度奢侈的享受會使干部失去群眾的信任，而禁奢則能增加干部與群眾的親和力。其次，國家的資源有限，生活奢侈的行為會嚴重浪費資源。而年輕干部禁奢，則是在為國家節約資源，為社會貢獻力量。最后，年輕干部禁奢能樹立良好的品德榜樣，對于社會的正能量傳播起到積極的作用。作為年輕干部，只有不奢侈，才能傳遞出一種良好的社會形象，讓更多年輕人學習和借鑒。

禁奢對于年輕干部來說并非易事，需要不斷努力和堅持。然而，禁奢的過程中，我逐漸享受到了節儉生活的樂趣。一方面，禁奢使我更加獨立和自主，我不再受物質的誘惑主導自己的選擇。另一方面，禁奢讓我更加珍惜平凡的快樂，平衡了內心的欲望與現實的追求，使我更加心安理得。禁奢并不是一種被動的限制，而是一種積極的選擇，讓我更加懂得自己的真正需求，在生理和心理上都達到了更好的平衡。

第五段：總結（200字）。

作為年輕干部，禁奢對于我來說不僅是一種修養，更是一種責任。禁奢讓我懂得了物質并不是生活的全部，珍惜現有資源和成果才能實現可持續發展。同時，禁奢也塑造了我正確的社會觀念和公仆精神，讓我以身作則，為群眾做出良好榜樣。因此，我堅信，年輕干部禁奢的心得體會不僅能在個人層面上提高自我，更能對整個社會產生積極的影響。年輕干部們應該始終保持不奢侈的生活方式，用實際行動踐行自己的社會責任，為社會的進步貢獻自己的力量。

年輕干部交流心得范文（17篇）篇十七

眼界寬、思路寬是一個知識經濟信息全球化時代新型領導干部必備的素質。但是，胸襟寬這一共產黨人必備的政治修養，一些領導干部卻并不具備。李部長的話雖然是針對更高一層干部提出的，但對各級干部同樣有很深的寓意。因此，每位黨員干部必須在胸襟這一人性特征上加以改造，使之變得寬廣，澤福于民。

在讀書活動中，我對一本名為“舍得放下，就是智慧”的書籍進行了深入思考。體會到三點內涵：

一、“放下”是種胸襟。

“放下”就是放棄。人生中有許多追求，千差萬別，但它都是通向人生目標和價值過程中的美麗實踐。放棄某些追求，是痛苦的抉擇，是毅力的考驗，是人生目標的重新定位。如在從政目的上，著眼一己之私，而沒有為民造福的胸襟，不是對人民負責，讓人民滿意，而是對自己負責，讓自己心目中狹小圈子里的人開心;在從政行為上，熱衷表面文章，沒有求真務實的胸襟，圖虛名、爭利益，貽誤了寶貴的發展時機;在自身要求上，標榜以身作則，卻無清正廉潔的胸襟，事事異人，處處擺顯，攀比心態嚴重，離人民群眾和黨員干部形象越來越遠;在對待同志上，表面一團和氣，無與人為善的胸襟，常常暗懷不滿，睚眥必報，沒有互助的念頭，隔岸觀火，幸災樂禍等等。這種胸襟不寬嚴重的官場心理疾病會害人害己，必須堅決地摒棄。如果對“放下”思不透、想不通，不經過世界觀和人生觀的徹底改造和洗禮，放下只能是一句空話，胸襟永遠不能寬廣。

二、“放下”必須舍得。

權力會給某些人帶來金錢、物質、美色甚至更大的權力的自我滿足和享受，要放下這些就必須舍得。所謂“舍得”，只有“舍”了這些，才能“得”到另外一些。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這是為官的選擇;一邊是真金白銀，一邊是清白平淡，取舍就在一念之間，因而，舍得是要有深厚的思想功底和綜合的政治素養。黨的宗旨早就指明了我們追求的目標，然而在實踐共產主義的漫長過程中，許多同志出現了偏差，著眼于了眼前利益，追求了個人利益的最大化，他們舍棄了集體和國家利益，舍棄了人民的利益，最終得到的是無盡的罵名和人生的不自由，乃至是生命終點。如成克杰、陳良宇等等黨內的腐敗分子和我們身邊一些活生生的反面典型。其實生活的過程中不乏正反兩方面的啟示，正是常有人抱著僥幸的心理去與黨紀國法和道德抗衡。黨和人民給我們的待遇，已足夠我們過上富裕的生活，可讓我們安心地為黨和人民工作，還有什么讓我們不舍得放棄對更多財富和權力的追求呢。欲望不加以控制就會無止境地蔓延，它只能讓你走進深淵。

三、“放下”要有選擇。

“放下”也不是把所有的都放棄。對一個共產黨干部來說，它是有選擇的，這種選擇是一種智慧的體現。如放下什么都不做，四大皆空，看破紅塵，這是一種消極的人生觀，是一個不合格干部，黨和人民都不需要這類干部。黨的干部應該是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干凈”，對領導干部來說，勤廉如車之雙輪，鳥之雙翼，缺一不可。我們不該放棄的就是全心全意為人民的事業服務?，F在也有一些干部認為“多干多錯，少干少錯，不干不錯”，這是一種觀念上的偏差和錯誤，是缺乏取舍的智慧?！捌咂分ヂ楣佟庇芯涿裕寒敼俨粸槊褡鲋?，不如回家賣紅薯，闡明了無功便是過的道理。因而作為黨員干部，我們要有明智的放棄，更要有執著的追求，懂得何事該放棄，何事又不該放棄，真正做一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

二是“問”讀，即審問之。古代王充說：“不學不成，不問不知。”學習更重要的是問，只有會提問題，才會做學問。愛因斯坦講：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步?！泵┮陨袀€獨特的教學方法，每堂課的前10分鐘，指定一個學生就上次學習提出一個疑難問題，如果你提不出來，就要下一個學生提，然后你來回答。如果學生提出的問題比較好，甚至連老師當場也不能回答，那么就給這個學生滿分。這個辦法實施以后，學生由被動學習變為主動學習，學業大進。教育學家陶行知觀摩以后，大感興趣，認為是“教學上的革命”。朱熹曾經描述人們的認識過程是，“未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節節有疑。過了一番后，疑漸漸解，以至融會貫通，都無所疑，方始是學”。讀書就是帶著問題去讀，能不能發現問題、提出問題，這是個很重要的基本功。閱讀求知當“知足知不足、有為有不為?！毕J斯指出：“檢驗一個人所受教育的標準，就是看看他對自己無知的程度心中有沒有數。”老子說：“知不知，上;不知知，病。”知道自己無所知，是高明的，不知道自己無所知又表現得好像知道，這就是缺點。要了解和正視自己的不足，本著缺什么、補什么的原則，加快知識更新，豐富知識儲備。三是“思”讀，即慎思之。由感觀得來的知識，必須經過大腦思索、邏輯推理，才能有更深刻的認識，得出可靠的結論。這也是強調認識過程第二階段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“舉一反三”和“一以貫之”，既包含了歸納和演繹，又包含了類比和聯想，是一種很好的思想方法。能不能掌握這個方法，是學問能不能長進的關鍵。古人說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊x書學習的過程，實際上是一個不斷思考認知的過程。愛因斯坦說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的?！鳖I導干部閱歷豐富，獨立思考能力比較強，要帶著問題讀書，養成邊讀書邊思考的習慣，在廣泛閱讀的基礎上，聯系實際，開動腦筋，對現實中的疑惑進行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中發現新的問題，在繼承前人的基礎上努力形成新的認識。當然，思考的基礎是閱讀。終日而思，不如須臾之所學。只有通過閱讀獲得新知識、了解新思想、樹立新觀念，才能提高思維的準確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創造性。踐行科學發展觀，一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善于從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。善于思考的真諦在于，掌握現象，領會實質，而不是學而不深、學而不精;深入細致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。

我覺得一個干部要注重并善于總結。一個領域的工作其內涵和外延是什么，其理論和實務是什么，需要總結;一個階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓，需要總結;一件事情辦理的速度和質量如何，需要總結;對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否對頭，需要總結。四是“辨”讀，即明辨之。經過慎思得出的認識還要經過明辨而檢驗。我們講明辨，就是要按一定的科學原理、歷史事實、技術手段、價值取向，對獲得的認識進行“兩由兩去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去偽存真、去粗取精”，使其認識更加接近真理。古代青原惟信禪師說：“老僧三十年未參禪時，見山是山，見水是水;及至后來，親見知識，有個入處，見山不是山，見水不是水;而今得個休歇處，依舊見山只是山，見水只是水?！边@體現了認識論的觀點。

我們認識事物分為三個階段：第一階段是現象階段，是經驗性、技術性的階段，故“見山是山，見水是水”;經過分析、推理、歸納、演繹，認識上升到第二階段，也就是把握對現象的本質階段，從而對山和水的認識有了不同的飛躍，從而“見山不是山、見水不是水”;第三個階段，通過對感性認識的理性處理，去掉了歪曲本質的現象，留下了反映本質的現象，認識更深刻、更寬廣，此時便是“見山只是山、見水只是水”了。讀書也要從“見山是山，見水是水”的第一境界，進入到“見山不是山，見水不是水”的第二境界，最后領悟到“見山只是山，見水只是水”的第三境界。讀書是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。領導干部要善讀書，一個重要方面就在于利用好時間，發揚擠勁、鉆勁和韌勁，養成堅持不懈的習慣。讀書最可貴的是終身堅持，無論處于哪個年齡段都孜孜不倦地讀書。年輕的時候，記憶力好、接受力強，應該抓緊讀一些對自己終身成長具有關鍵性作用和決定性影響的好書。中年的時候，精力旺盛、視野開闊，應該努力拓展讀書的廣度和深度，打牢一生的學問基礎。年老的時候，時間充裕、閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態度、百讀不厭的勁頭，在讀書世界里感悟人生、樂以忘憂。五是“行”讀，即篤行之。讀書就要講篤行。讀書學習客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程，必須聯系實際，知行合一，通過理論的指導、利用知識的積累，來洞察客觀事物發展的規律。毛澤東同志說，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習，講的也是同樣的道理。大凡有作為者，都注重讀書與運用的結合，而不是讀死書、死讀書。一個人如果不注重把學到的知識運用到工作中、落實在行動上，即使他“學富五車、才高八斗”，也不能說達到了學習的最終目的。

今天，我們看領導干部水平高不高，不是單純地看他讀書多不多，而主要看他運用理論和知識解決實際問題的能力強不強。領導干部堅持讀書與運用相結合，就要在讀書的過程中增強運用能力，在運用的過程中提高讀書水平。領導干部加強知識的運用，在以下三個方面努力很重要。一是要勇于實踐，把知識轉化為能力。同時，要加強對實踐經驗的總結和對新情況、新問題的調查研究，弄清楚它們是怎么產生的、變化發展的趨勢怎樣、應該如何引導使之趨利避害，從總結和探索中提高思想水平和工作能力。二是要運用理論和知識著力改造客觀世界。領導干部要認真履行工作職責，善于把握工作規律，不斷提高工作水平，努力增加工作實效。尤其要深刻認識當今世界的發展趨勢和變化特征，準確把握中國特色社會主義的發展規律，認真研究改革開放和社會主義現代化建設進程中出現的新情況新問題，進一步提高領導水平和決策水平。三是要運用理論和知識自覺改造主觀世界。在對外開放和發展社會主義市場經濟的條件下，領導干部面臨的誘惑很多，一些人經受不住權力、金錢、美色等考驗而敗下陣來，一個重要原因就在于他們放松了讀書學習，忽視了主觀世界的改造。我們黨一再強調，領導干部要在改造客觀世界的同時改造主觀世界，要在推進事業發展的同時加強黨性修養。領導干部要通過加強讀書學習，增強改造主觀世界的意識和能力，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實解決好理想信念、思想作風、道德情操、清正廉潔等問題，不斷增進與人民群眾的感情，始終保持共產黨人的本色。領導干部只有實踐，才能將學到的理論和方法用于指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。作為一名領導干部，提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勤于思考，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。