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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇一
摘要:文章簡單介紹了虛擬樣機技術的概念及其特點,對機械工程設計中虛擬樣機技術的應用,尤其是在農業機械設計中的應用做了深入分析和探討,以期為技術研發提供方向性的參考。
關鍵詞:機械工程;設計;虛擬樣機;技術分析。
隨著經濟和科技的迅猛發展,企業在激烈的市場競爭中要想謀求長期穩定的發展,就要不斷研發適應市場需求的新產品,并縮短研發周期、優化設計性能、提高產品質量、降低開發成本。虛擬樣機技術相較于傳統的物理樣機技術而言,以其卓越的性能受到企業和研發者的青睞。以虛擬樣機取代物理樣機進行新產品開發中的前期設計和測試評估,可有效縮短開發周期和降低開發成本,同時能優化產品的設計效果,尤其在機械工程設計中發揮著舉足輕重的作用。
1虛擬樣機技術的概念及其特點。
虛擬樣機技術相對傳統物理樣機而言的顯著特點是;虛擬,即通過計算機借助特定的軟件程序幫助工程師建立三維模型,依靠先進的仿真模擬系統實施仿真模擬實驗,對機械在實際運行中的情況加以分析和評估,幫助工程師及時找出設計不足和缺陷,并采取針對性的措施加以改進,提高機械設計的效率和質量[1]。簡單地講,該技術是在計算機基礎上,運用cad等設計制圖模型,借助仿真模擬技術進行機械設計的一種新技術。該技術的特點是:在機械設計整個過程中借助高科技的設計和管理技術實施開發、分析和設計,極大地縮短了研發設計周期,提高了機械設計的質量和效率,同時也降低了設計成本,有助于提高企業的市場競爭力。
2.1模型建立。
2.1.1三維模型的建立建立三維的實體模型是運用虛擬樣機技術的基礎和前提,后續的仿真實驗都要在這個基礎上進行[2]。建立數字化的三維模型過程極其繁雜,除了對諸如齒輪、扇葉等外形復雜的零部件進行詳細的細部設計,還要對各種機械內部的每種部件間的相關驅動聯系予以充分考慮,以此為基礎再借助cad等軟件程序搭建完整的機械系統的虛擬樣機。早期的cad以二維為主,這種方式的設計過程復雜且不容易操控,在生產中不具有優勢,科技發展使得當前的三維cad得到了普遍推廣,機械產品內部的每個部件的轉動慣量、質心位置和搭接的細節都能得到詳盡的設計和明確表述,設計深度和效率都得到了顯著提高,軟件應用更加便捷人性化。
2.1.2添加約束建成數字三維模型后,為了規范和限制物體之間的相對運動,在對各個部件進行連接時要添加適當的約束。添加約束時,要從實際情況出發注意所添加約束條件的合理性。當前,國內使用的三維cad設計軟件多配有相關的動力學插件,通過這些插件對約束關系和裝配關系加以映射,可實現對虛擬裝配和添加約束的過程相統一。另一種方式是,借助三維cad軟件進行預裝配,繼而在adams運動分析軟件中導入已經完成的數據模型,通過adams實現對產品運動情況的如實分析[3]。
2.1.3對模型施加驅動通過設置合理的約束在模型的各零部件之間實現連接,在確定各種機械運用的情況后,對模型施加驅動力及驅動轉矩,以使模型能夠按照預先設計好的運動情況進行運動。
2.1.4虛擬樣機仿真驅動施加完成后,模型已基本建成,已經具備仿真模擬的實驗條件。進一步,對產品模型實施模擬仿真的實驗操作,分析計算各項物理指標,如速度和加速度、作用力和反作用力以及位移等,為后續有限元的分析做準備。
2.2有限元分析。
有限元的分析方法能對機械內部各構件的強度和運動特性指標等進行全面、精準的分析,其顯著特點是通用性強[4]。另外,有限元的分析方法還能實現對諸如邊界條件和結構形狀等力學問題的專業解答,目前在機械設計中得到了比較廣泛的應用。有限元的分析方法運算速度和可靠性都比較高,在虛擬樣機技術中是不可或缺的設計工具。
2.3優化設計。
為提高機械使用的工作效率,在對機械模型進行必要的校驗后,還要對其設計進一步優化。目前,國內在對機械模型進行優化時主要方法包括:在滿足各項機械設計的條件、變量的變化區間也適宜的基礎上,通過自動選擇系統來選擇機械模型設計中涉及的變量;在求解目標函數的最大值時可以通過分析函數進行計算;通過計算機計算系統改變設計參數的變量范圍并加以求解,并可進行多次仿真[5]。特別是在每一次的仿真模擬完成后,要對模型的參數變量進行多次更改,通過反復的模擬實驗,求得待求物理量的最優解。
2.4控制、機械系統聯合仿真。
在機械開發的傳統模式中,機械系統和控制系統不管是在設計還是測試上都是相互獨立的,二者之間并沒有有效的互動,從而導致機械設計的實際效果并不理想。虛擬樣機技術可將機械系統和控制系統實現一體化控制,將二者進行有效融合和統一,切實解決了傳統的機械開發中控制效能低下等問題。虛擬樣機技術中機械和控制系統的聯合仿真思路具體如下:借助仿真軟件分析三維模型的力學及動力學特性,再利用矩陣實驗室等控制軟件加以控制計算。這種設計思路中,控制軟件將控制命令作用于運動學的仿真軟件,后者將作用結果的反饋信息發送到虛擬的位置傳感器,從而實現對控制系統的有效控制。兩者綜合,機械系統和控制系統的聯合就能順利實現。
3例證分析。
目前,虛擬樣機技術應用的范圍和領域非常廣,例如船舶加工、武器制造和包裝機械設計及農業機械設計等。下面以其在農業機械設計中的應用為例加以分析。一方面是仿真技術和多柔體的系統建模相結合。由于多柔體系統中的動力學重在研究剛體運動和彈性變形之間的耦合性,所包含的運動形式復雜多樣,動力學方面的計算難度大,借助虛擬樣機進行仿真研究是當下的一個重點。比如在聯合收割機的改良實驗中,比較成熟的是對收割機的內部各種零件等剛體的建模和仿真技術,而針對小麥、水稻和玉米等柔體作物進行完整模型的建立以及柔體模型與收割機內部各部件的綜合仿真模擬則是研發的重點和難點。另一方面是協同仿真技術,即將各個學科的模擬仿真工具加以結合,進而構建復雜多樣的模擬仿真系統,在充分發揮各模擬仿真系統的單獨作用時,協調不同領域的開發人員進行高效配合,實現產品研發的多元化和復合化。現代化農業機械越來越注重減輕農民的操作難度,也越來越注重多種作用的綜合和集中,農業機械設計中所涉及的學科及領域也越來越多、越來越廣,比如,如何把農用拖拉機的控制系統和機械系統加以高效綜合的系統模擬仿真一直是技術研發的重點。
4結束語。
綜上,虛擬樣機技術在長期的研發和應用過程中以其設計周期短、效率高和產品性能穩定等優勢在機械工程設計領域得到了普遍推廣和普及,但仍需進一步完善和改進,從而更好地為機械工程設計及其他學科和領域提供更大的便捷和更優質的服務。
參考文獻。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇二
不同的工程機械在操作時由于工作的要求不同,其機械的運行特點也會有區別。在選擇混合動力模式前,要充分考慮到不同機械的工作特點和作業狀況選擇合適的動力模式。由于機械運行時所承擔的負荷較大,因此在設計時還應考慮到原來的動力系統的承壓力變化規律,在選擇時充分利用到力學的知識,設計合理的動力模式。由于混合動力是在節能減排的理念上發展起來的,因此還要分析機械能源的消化情況,以及能源的循環利用可能性,以此制定出符合節能標準的混合動力系統。由于混合動力系統設計理念是促進能源吸收與利用達到平衡的狀態,如果動力參數匹配不合理將嚴重影響機械性能,無法正常發揮機械操作功能。在設計時,要考慮到動力系統輸出功率與能量消耗狀況,利用仿真模擬測試,設計出與混合動力模式相匹配的動力參數,包括發電機功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式,并匹配科學的動力參數,從而使發電機能夠發揮最佳動力,減少機械運行時能源消耗,達到節能減排的目的。
1.2能量回收與存儲相關技術。
傳統的液力傳動系統工程機械,是采用特殊的設計實現能量回收的。使用液壓馬達和液壓油缸對未使用的原油進行回收,將其抽到儲能設備中,實現節約能源的目的。混合動力設計要考慮到機械種類和運行時液壓系統的特點,選擇最合理的回收與儲存元件,并使這種措施符合機械運行的整體需求,實現能源循環利用。由于傳統的能源儲蓄方式各有優缺點,如液壓式儲能方式的蓄能效率高,但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高,循環壽命卻低。混合動力在設計中,要分析各種蓄能方式的優缺點,選取更優化的回收儲存能源方式,實現節能減排的效果。
1.3設置可靠的混合動力系統。
由于工程機械時會受到環境因素的影響,因此在設計工程機械動力系統時要考慮到各種技術的可靠性,以保證工程機械能夠適應各種操作環境,發揮較高的工作效率。一般兜里系統在機械運行時以發熱,尤其在惡劣的操作環境下,散熱性不能有效發揮,因此在選擇混合電力系統中發電機、電容、儲能元件等關鍵設備時,要可考慮到使用時所能承載的負荷和對電能的損耗情況,從而使混合動力功率滿足工程機械作業需求。
2工程機械中混合動力節能效果分析。
混合動力系統發揮的效率直接影響工程機械的整體性能,也能保證機械安全運行。由于工程機械的功能和特點不同,工程機械中混合動力也要根據實際情況選擇合適的發動元件,以達到節能減排的效果。采用工程機械混合動力后,使原本的能源消耗量大的問題得到了解決,使工程機械達到了節能減排的效果。隨著環保理念不斷加強,工業排放標準也不斷提高,混合動力機械符合了節能減排的時代潮流。混合動力系統根據機械操作的特點和能源消耗情況,將各種機械儲能的方式做了對比,用更合理的回收儲能方式,使工程機械發揮了最佳的性能,達到了節能減排的目的。隨著信息技術和自動化技術不斷發展,混合動力關鍵技術也會不斷加強,能源利用率更高,工程機械節能減排效果將更好。
3結束語。
機械在運行時對動力系統的依賴性極大,所有的動力系統在運行時都會存在耗能高的情況,通過分析機械作業時各種動力元件的耗能情況,選擇合理的動力元件,能夠達到節能減排的目的。加強工程機械中混合動力關鍵技術控制,可以改善機械運行時能源消耗,促進能源循環利用,達到節能減排的效果。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇三
本論文是開發設計出一種體積小、結構緊湊、價格較低、生產周期短的小型立式加工中心無機械手換刀刀庫。主要完成以下工作:
1、調研一個加工中心,了解其無機械手換刀刀裝置和結構。
2、參照調研的加工中心,進行刀庫布局總體設計。畫出機床總體布置圖和刀庫總裝配圖,要有方案分析,不能照抄現有機床。
3、設計該刀庫的一個重要部分,如刀庫的轉位機構(包括定位裝置,刀具的夾緊裝置等),畫出該部件的裝配圖和主要零件(如殼體、蝸輪、蝸桿等3張以上工作圖。
4、撰寫設計說明書。
本課題研究的實施方案、進度安排。
(1)理論分析,參照調研的加工中心,進行刀庫布局總體設計。
收集相關的畢業課題資料。
完成開題報告。
完成畢業設計方案的制定、設計及計算。
完成刀庫的設計。
完成畢業設計說明書。
畢業設計答辯。
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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇四
摘要:機械的自動化在各行各業的發展和運用日漸顯示出了自動化機械產品的有點和效益,主要體現在機械自動化產品的多功能、低耗能和可靠性等特性不斷地滿足了人們對生活和生產的多元化需求。本文主要對傳統機械的發展和自動化機械的發展做出了簡單的比較,提出了具有智能化特性的現代化機械設備發展是未來機械發展的主流,提出了機械發展過程中的自動化發展控制目標,指出了機械設計和機械自動化的未來發展方向。
關鍵詞:機械制造;自動化;控制方案。
早在上世紀的七十年代日本就提出了機電一體化這一概念,隨著機電一體化的逐漸發展和廣泛應用,生產效率得到了極大的提高,而到了后來機電一體化逐漸被機械的自動化和智能化所取代,這一技術也由此在世界上得到了廣泛的推廣。機電一體化可以看作是現代機械自動化發展的前身和基礎,機械自動化也就成為了精密機械工程、系統和電子控制的綜合性協同,共同促進了機械自動化的發展。自動化本身是一個系統,同時又是整個大型自動化系統的一個子系統,自動化儀表是一種信息及其,主要的功能是進行信息形式的轉換,將輸入的信號轉化成需要的輸出信號。信號的表達可以根據時間域或者平率范圍來表達,信號的傳輸可以調試成連續的或者斷續的模擬量和數字量的傳輸形式。
隨著自動化機械的迅速發展,機械的自動化發展產品也將逐漸取代傳統的機電產品,和傳統的機械產品相比,自動化的機械產品具有較高的功能附加價值,將會給生產者和使用者帶來更高的經濟和社會效應。
機械自動化的大部分產品都具有自動控制和處理的功能,它的控制和檢測的精度和靈敏度都有了很大程度的提高,通過機械的自動化控制可以實現機械按照預先設計的程序完成預定的工作,使得自動化機械不受機械實際操作的主觀和客觀因素影響而實現最佳的操作,保證了高效的工作水平和提供質量更高的產品。除此之外,機械自身生產的自動化也在很大的程度上有所提高。舉例來說,在數據機床加工工件中,由于自動化的發展使得工作的穩定性有了極大的提高,自動化的生產機床比普通的機床生產效率高五到六倍。柔性的制造系統的設備利用率可以提高二到四倍,機床整體數量降低了百分之五十左右,實際操作的工作人員較少了百分之四十五左右,在產品的整體生產周期上縮短了百分之四十,結合整體的生產成本降低了百分之三十左右。另外,因為機械自動化的生產工作方式可以通過軟件來調整適當的生產柔性,比較適合小批量和多個品種共同發展類型的產品。
機械自動化產品生產一般都具有自動監視、診斷和自動保護的功能,在產品的生產過程中,當遇到壓力過載和電路短路等一系列電力故障時能夠通過采取自動保護的措施來避免設備和人身的損害進而保障了生產中的生命財產安全,很大程度上提高了生產的安全性,機械自動化設備主要采用的電子元件可以在很大程度上減少可移動部件的磨損,從而降低了故障出現的頻率,使得機械設備得到了較高的可靠性和靈敏性,機械的使用壽命得到了延長。控制器的主要工作是實現對其他各個部分進行控制,控制器通過任務指令的識別,同時根據指令對各部分功能部件進行控制,保證單片機各部分能夠正常順利的進行工作。單片機通過控制器來進行對各個部分進行控制,控制器對指令進行識別,同時對指令進行控制和傳達,通過傳達的指令來實現對各個部件進行控制,從而保證各個部分機械設備的功能部件能夠順利工作,通過自動化的作業模式提高生產效率,進而提高生產的整體效益。
二、機械設計制造及其自動化的發展方向。
我國從上世紀八十年代才開始機械自動化方面的工作應用方面的研究,機械自動化的研究機構和其他的大中型企業對這種技術發展做出了大量的努力研究,而且取得了很大的成效,但是在喝其他的發達國家發展程度相比仍然存在著很大的差距,這一學科擁有自身的理論基礎和技術以及工程系統共同組成的比較成熟和完善的系統。機械自動化在生產系統方面和自動化發展商已經有了很大程度的發展,但是在基礎理論方面仍然處于初步發展階段,還存在很多不完善的地方,因此我國機械自動化的未來發展方向主要包括以下幾個趨勢:
機電一體化。機械設備一體化是機械自動化的延伸和發展,傳統的機械生產設備只有向機械設備一體化和自動化發展才是機械生產工業的唯一出路。
智能化是本世紀機械自動化生產技術發展的另一個最重要的發展方向之一,這里的智能化是在建立在控制理論的基礎上,通過人工智能、運籌學、計算機科學模糊數學、心里學、生理學和混飩動力學等主要技術和思想進行對人工智能的模擬,使得生產機械設備具有邏輯推理和自動決策的能力,使得完成更高的控制目標,雖然機械自動化只是具有較低水平的人工智能,但是在未來隨著科技的發展,人工智能的發展水平會有較大的發展和提高。
機械自動化的模塊發展是一項非常重要的工程,因為機械自動化的產品非常繁多而且機械在研制和開發的過程中有各種接口的對接工作,是一項非常繁瑣而且復雜的工作,比如在研制集中性和智能減速和電動一體化的動力單元,具有視覺和圖像同時的處理以及情況的識別和測距等新型單元格完成各種典型自動化識別。這樣有利于快速地開發出新型生產機械同時也能擴大產品生產規模。
三、結束語。
目前機械自動化的生產技術面臨的最主要問題是傳感測技術和信息處理技術以及驅動技術的改進和自動化的只能控制問題等問題。因此,現代化工的自動化儀表不僅改善了儀表本身的性能,甚至還影響到了其所屬的網絡化的體系結構,使得它不再是一種簡單的固定結構,它的實用性也會越來越強,設計功能也將越來越符合工作要求。在計算機網絡高度發展的支持下新一代的自動化工儀表控制系統將會得到越來越多的應用。機械自動化的發展很大程度取決于電子信息技術的發展水平,廣大的設計工作人員只有清醒地認識到自動化設計的發展方向才能夠把握機械自動化的發展特點,實現工業化的全面和高效發展。
參考文獻:
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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇五
隨著人們法治意識的不斷增強,對行政管理的法治要求隨之增加。行政人員承擔著服務、協調、管理的重要職責,其自身素質的好壞直接決定了服務與管理水平的高低,進而在一定程度上也影響了單位發展。
摘要:科研院所綜合實力的競爭,歸根結底是科研實力的競爭。
行政管理工作是科研院所管理工作的一個重要組成部分,院所對行政管理人員的素質提出了很高的要求。
文章主要分析了科研院所行政管理人員應具備的素質要求,提出應加強對科研院所行政管理人員人力資源培訓,促進科研院所科技實力的提升。
關鍵詞:科研院所;行政管理;人力資源培訓。
0引言。
在當今日益激烈的競爭環境中,若要立于不敗之地,科研院所必須堅持“科技興所”戰略,依靠科技進步和創新,提高科研院所整體綜合實力[1]。
科研工作的順利進行與行政管理的高效服務相輔相成,不可分割。
行政人員承擔著服務、協調、管理的重要職責,其自身素質的好壞直接決定了服務與管理水平的高低,進而在一定程度上也影響了單位發展。
行政管理人員的職能該如何定位,行政管理人員本身又該具備哪些素質,如何促進科研院所行政管理人員素質的培養,能力的提高,是需要人們思考的問題,本文就這些方面作一些探討。
1科研院所行政管理人員的職能。
行政管理是運用國家權力對社會事務的一種管理活動,也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作[2]。
科研院所行政管理部門作為單位的職能部門,管理是工作的主線,協調是工作的核心,服務是工作的根本,其職責主要是協助領導制定本單位的規章制度、規劃計劃等,在管理活動中主要擔任組織協調作用。
作為行政管理部門的主體,行政管理人員在傳達領導的指示、完成領導交辦的任務的同時,更要主動做好各個方面的溝通和協調工作,起著承上啟下、聯系內外的樞紐作用。
這就要求行政管理人員以工作需求為導向,充分發揮主觀能動性,提高自身綜合素質,促進單位科技工作的發展。
2科研院所行政管理人員素質要求。
2.1良好的思想道德素質。
行政管理人員是各種政策的制定者、執行者,或者是上傳下達者,首先自身必須堅決擁護黨的路線方針政策,有堅定的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為科研人員服務的精神。
開拓進取、敬業奉獻、嚴謹求實,有強烈的事業心和高度的責任感。
這樣才能把每一件細小的工作做好,才能提高整個科研院所行政管理的質量和水平。
2.2管理知識和相關專業知識。
作為行政管理人員,科學的管理,高效的管理才能更好地為科研人員服務,推動科學研究的發展,在工作崗位上不僅需要掌握能勝任本崗位的工作技能,還要掌握管理專業知識結構的特點和規律。
同時科研院所自身性質決定工作的專業性很強,作為行政管理人員,還應具有相應的專業知識,了解相關學科的研究動態和發展趨勢,站在發展前沿對科研形勢、研究方向等進行深入的思考、分析和研究,這樣才能為本單位的科研活動提供指導性建議。
國家、省、市各級科技方針政策以及本單位的政策規定是影響科研工作的重要因素,行政管理人員應當努力學習政策精神,把握方向,為科研人員做好參謀。
2.3組織協調能力。
科研工作是一個群體行為,涉及多學科、跨專業、跨單位的科研項目的實施,離不開行政管理人員的組織協調和溝通,而在項目實施過程中,會遇到各種非技術障礙,如設備、人員矛盾等,行政管理人員的作用在于協調項目實施中人員、設備、物資的調配,各部門之間的溝通聯系。
出現意外情況,管理人員應積極地尋找對策,需要政府或其他部門的支持。
可以說,嫻熟的組織協調能力與溝通交流能力,是行政管理人員必不可少的素質,也是保障科研工作正常運作的關鍵。
2.4創新意識。
約瑟夫?熊彼特認為管理創新是指組織形成創造性思想并將其轉換為有用的產品、服務或作業方法的過程,富有創造力的組織能夠不斷地將創造性思想轉變為某種有用的結果[3]。
創新是科研發展的動力之源,行政管理同樣離不開創新。
行政管理人員應培養自己的創新意識,研究科研管理工作規律和特點,探索和建立適應科研發展的管理制度和管理方法,對阻礙科研發展的政策辦法進行必要的修訂。
建立有特色的學科和人才量化考核指標,制定合理的科研獎懲機制,既要把廣大科研人員的積極性調動起來,又不能束縛科研人員的手腳。
2.5服務意識。
科研院所行政管理工作是為一線科研人員提供服務的,管理人員要正確認識自身崗位職責,樹立牢固的服務意識,積極地為科研一線服務。
要做到服務下行,服務前移。
科學發展觀的核心是“以人為本”,作為管理和服務部門,行政管理人員應該深入科研一線,了解各學術梯隊構成及研究方向、研究進展,提高換位思考的意識,在制定各類規章制度時要替科研人員多考慮,在下發各類通知時要謙虛謹慎,以理服人,全方位提高素質。
3加強科研院所行政管理人員人力資源培訓。
人力資源管理,就是指對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才、事得其人、人事相宜,以實現組織目標[4]。
科研院所應重視科研院所行政管理人員人力資源培訓,提升其管理和服務能力,從而促進科研工作的發展,提升單位綜合競爭力。
這一類人員對管理工作較為熟悉,對科研工作則相對陌生;三是直接從學校畢業的管理系學生,這一類人員掌握基本的管理知識,但對科研工作比較陌生,對實際管理工作也不熟悉。
行政人員的培訓應當因人而異,采取多樣化的培訓方式,充分發揮其積極性,培養既具有專業知識,又具有全面素質的復合形人才。
3.1加強科研院所管理知識的培訓。
科研院所應多安排行政管理人員參加各類管理專題培訓,使之掌握必要的管理知識,提高專業管理能力,可采取邀請國內外著名專家進行講座的形式,也可提供機會讓行政管理人員赴國內外同類院所進行學習、交流,參加系統的理論培訓,了解相應的規則,學習先進的管理知識等。
行政管理人員應主動利用人脈優勢,加強與同行之間的交流溝通,學習最新的理論,培養自己修養,鍛煉自己的能力。
3.2加強科研相關專業知識的培訓。
科研院所行政管理人員既要熟悉管理工作,又必須全面了解科研院所總體科研形勢和最新研究進展,掌握必要的基本知識,這樣才不會在管理中出現脫節現象。
行政管理人員在平時工作中要注意進行知識的積累,同時多深入一線與科研人員溝通交流,了解院所各個相關學科的發展規劃。
3.3加強科研院所科研管理人員個人素質的培訓。
科研院所要求行政管理人員不僅要有扎實的管理知識,適當的科研知識,同時還需要擁有多方面的綜合素質。
行政管理人員的綜合素質是影響管理效益的重要因素。
科研院所應鼓勵行政管理人員加強繼續教育,行政管理人員也應主動利用業余時間,全面提高自己的寫作水平、英語能力、倫理素養、人文底蘊等。
3.4加強對科研院所科研管理人員的激勵。
科研院所行政管理人員的價值很難用具體的指標來衡量,如果只講奉獻,只會使管理人員疲于奔波,忙于應付,嚴重的會心理失衡,從而導致管理效率低下,造成隊伍的不穩定。
科研院所應重視行政管理人員的工作,注重對他們實際能力的考核和評估,在相關政策上給予更多的傾斜,對于業績出色的管理人員,要加大宣傳,給予表彰,這樣才能增強他們的工作積極性和成就感,吸引更多優秀的人才加入到行政管理隊伍中。
4結語。
總之,科研院所的行政管理已經逐漸成為一門綜合性管理工作,它不同于普通單位的純行政管理,而兼有學術管理和行政管理的雙重職能。
科研院所綜合科研能力的提升,無不凝結著管理人員的辛勤勞動。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇六
現代農業是以農業機械化為物質技術基礎的農業。農業機械化水平的高低,是國家農業工業化和現代化水平的重要標志。農業機械化作為農業生物高新技術研究成果得以有效實施和推廣的關鍵載體,對于提高糧食綜合生產能力,保障國家糧食安全,促進農業產業結構調整,加快農業勞動力的轉移,逐步發展農業規模經營,發展農村經濟,增加農民收入,加快現代農業建設進程,提高農產品市場競爭力都具有重要的作用。
一、農業機械化與建設現代農業的關系。
農業機械化大幅度提高農業勞動生產率,是現代農業的重要物質基礎。農業機械是農業生產的重要工具,是農業生產力的重要要素。發展農業機械化實質上是一場生產手段的技術革命。農業機械裝備突破了人畜力所不能承擔的農業生產規模的限制,機械作業實施了人工所不能達到的現代科學農藝要求,改善了農業生產條件,提高了農業勞動生產率和生產力水平,為農場規模擴大,農產品品質提高,形成專業化、商品化生產提供了可能。
農業機械化過程將產生內生增長的良性循環效應,是現代農業建設的重要內容。從一定意義上說,農業現代化是農村工業化過程,其中包含農業機械化過程。從各國推進農業機械化的內容和實現農業現代化的形式看,盡管各國選擇了不同的發展模式和途徑,但共同點都要解決農業機械化問題。可以說,農業機械化是農業現代化的重要內容。
由于農業機械化是對傳統農業改造的技術進步過程,農業機械化投入是農業生產方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程。根據現代經濟增長理論,農業機械化投資會引致知識的積累,農業機械投入與知識積累形成一種有形投入與內生增長相結合的復合資本品,又將加快技術進步的進程,技術進步又可以提高農業機械化投資的效益,使農業經濟系統出現增長的良性循環,從而推進現代農業建設和農業現代化進程,促進長期經濟增長,提高競爭能力。
農業機械化為農業和國民經濟發展提供支撐和保障,是現代農業的重要標志。衡量農業現代化水平的主要指標是農業勞動生產率,而農業機械化是提高農業勞動生產率的主要手段。
二、我國農業機械化現狀及存在的主要問題。
思想觀念不夠解放。農民傳統的耕種觀念沒有得到根本改變。目前,許多農民對科技含量高的農業新機具、新技術的接受處在猶豫觀望狀態,一些農民購買農業機械很大程度上是為了臉面,為了在人前抬起頭,這種思想與市場經濟的觀念是格格不入的。2、農業機械裝備結構不合理。大中型農機具較少,小型農機具居多,配套率過低,農機作業范圍狹窄,致使其整體功能的發揮受到限制。在種植業和農產品粗加丁領域,機械化基本上取代了傳統的役畜生產,但機械多以小型為主,對農業增產增效的促進作用明顯減弱,從而影響了農業由粗放型生產向集約化生產的轉變。3、農戶經營規模小型化和大中型機械大規模作業的矛盾突出。土地屬分散經營,大片作業受到限制。4、作業成本居高,農民熱情降低。由于油料漲價、機車空行程多、機車老化耗油增大等諸多因素,使農民使用農業機械的積極性降低、在調查中發現,目前構成農機作業各項成本中,油料成本已變成主要成本。油料的價格變動對農機生產成本的影響最大,若成本過高,則農民對發展農業機械化的熱情急劇降低。5、農機化服務體系尚未健全。農機社會化服務程度不高,服務體系不健全。縣、鄉、村二級農機服務網絡缺乏服務手段,特別是在農機具作業過程小更顯得無所作為,使服務水平與農機現代化水平不相適應,阻礙了農業機械化發展,嚴重不適應市場化、國際化需要。
三、促進農業機械化發展的政策措施。
加快農業機械化政策法規建設步伐。《中華人民共和國農業機械化促進法》已正式實施。圍繞該法,完善配套措施和保障手段,建立健全農業機械化行業宏觀管理的政策法規體系,進一步加大政策法規對農業機械化的支持保護力度。
進一步加大農業機械購置和使用補貼力度。從20xx年開始,我國總體上已進入工業反哺農業的轉折期。我國已進入以工補農、以城帶鄉的發展階段。隨著國民經濟的快速、健康發展,進入反哺期和轉折期的省(市)和地區將繼續增加。因此,中央財政補貼應加大農業機械的購置補貼力度,以增加農業機械在農業生產中的運用,促進農業機械化水平的提高。
除采取政府補貼、部分出資的政策扶持外,還可通過建立基金、提供優惠貸款等方式,積極引導農民和農機社會化服務組織發展農業機械化,發揮政策調控功能,以調整、優化我國農業機械裝備結構,適應農業結構戰略性調整的需要。
依法對農業機械作業繼續執行免稅政策,對標準化、規模化機械作業實行一定補貼政策,以充分發揮農業機械作業效率,降低作業成本,增強農機經營主體的競爭力。
加大財政對農業機械化科技的投入力度。科技進步和技術創新是提高農業機械化水平的決定性因素。國家應依法加大對有關科研機構和院校從事農業機械化科學技術研究的支持力度,應盡快建立農業機械科技開發專項基金,組織實施重大新型農業機械產品和配套機具的開發和生產。重點解決農業機械新技術、新機具科研開發總體滯后,不能滿足結構調整需求等問題。對市場需求大的短缺產品進行重點開發。通過政策扶持、科研開發和示范推廣,逐步建立以企業為主體,科研部門、推廣部門參與的農業機械化科技創新體系。
進一步擴大對外交流與合作。繼續實施農業機械化“走出去”戰略,加強政府間的農業機械化合作與交流,一方面加強農業機械標準化、質量監督等領域的交流,借鑒國外經驗,逐步建立完善的農業機械化標準體系和質量監督體系。另一方面擴大有競爭優勢的農業機械化技術輸出和農業機械產品出口。積極引導有條件的國內農業機械企業在境外投資辦廠,擴大我國農業機械產品在國際市場上的份額。進一步擴大利用外資規模,鼓勵國外先進農機企業到我國合資或獨資辦廠,促進農業機械化技術的應用和農業機械產品質量的提高,加速我國農業機械化的發展進程,全面提高我國農業競爭能力和農業國際競爭力。
綜上所述,農業機械化在建設現代農業進程中具有重要的作用。農業機械化可大幅度提高農業勞動生產率,促進農業勞動者文化素質和農民收入提高,加快農村富余勞動力轉移,使農業經濟系統出現增長的良性循環,為農業和國民經濟發展提供支撐和保障,加快現代農業建設進程。但我國農業機械化水平較低,嚴重滯后于國民經濟和社會發展的需要,成為制約我國現代農業建設和農業現代化進程的主要癥結,與黨的十六大提出的建設現代農業的戰略目標還有很大差距。因此,為更好貫徹《中華人民共和國農業機械化促進法》,國家必須進一步加大對農業機械化的財政投入力度,解決農業機械化發展中存在的問題,依法促進農業機械化快速、健康發展。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇七
摘要:
機械設備的作用隨著科學技術水平的`不斷進步及管理科學的發展變得越來越大。工程機械管理工作也顯得更為重要,需要加以重視開展。本文結合工作經驗,通過對施工機械設備在使用中的管理及管理存在的問題進行解析,提出加強工程機械管理的措施,希望對相關人士能起到參考的作用。
關鍵詞:
工程施工;機械設備;管理。
0引言。
工程機械的管理工作目前得到了越來越多施工企業的重視,若能正確分析與解決工程機械管理過程中產生的各種矛盾,做好施工企業機械設備管理工作,對于提高工作效率,提高企業工程機械管理及維護水平,增強企業的市場競爭力具有重要的現實意義。目前工程施工機械逐漸向專業化、大型化、系列化、智能化等方向發展。工程企業為了縮短施工工期和減輕勞動力的強度,加快工程的進度,需購置具有大型化、專業化等性質的大型機械設備,因此施工企業機械設備的使用、管理、維修等工作就需要工作人員及時的了解并準確的掌握。并處理好機械設備管理中存在的問題。
1公路工程施工企業機械設備管理的現狀。
1.1管理方式、管理理念方面由于施工特點的不同,在機械設備管理方面,路基路面施工、隧道施工和橋梁施工有所差異,橋梁施工與路基路面施工、隧道施工相比,所用到的機械設備價值、設備數量往往較低,對于設備的全方位管理工作存在一定的局限性,機械設備管理人員往往是兼職,設備使用過程中基本上是重使用,輕保養、維修,單位負責人往往對機械設備管理的重視程度也不高,等到設備用的實在無法再用了才去修理,耽誤了施工生產的正常進行,既大大增加了維修成本又延長了維修工期。應該轉變這種設備管理觀念,輕保養維修為重保養,正確維修,合理使用。這樣會達到事半功倍的效果,大大降低維修成本。
總體而言,企業主要靠機械化進行路基路面施工和養護工作,所以對機械設備的綜合管理重視程度要高一些,但現在管理手段基本停留在依靠直觀判斷、經驗辦事的方式上,基本上實行的是以計劃預防維修制為中心的傳統管理模式,機械設備管理人員平時接受的專業方面的培訓和學習不多,與外界技術交流機會較少,自覺進行管理創新、技術創新的意識較為淡薄,自身的業務素質和技能提高的較慢,缺乏這方面的勇氣是造成管理方式落后,管理成本較高的原因之一。
1.2設備基礎管理工作相對薄弱。
機械設備的管理既有現場管理也包括基礎資料等內業管理,應該是從設備的論證、選型、購買、驗收、使用、保養、維修、改造、直至報廢處理的全過程管理。很多施工單位的機械設備管理人員在進行管理時只考慮或做到了某些工作,像不重視設備檔案及臺帳的建立、登記、歸檔工作,設備的基礎資料和原始記錄不全;基層管理中的三定制度沒有完全落實;對設備的技術狀況盤查不細致、不完整,設備盤點時走馬觀花,不重視大型設備的運行履歷書,設備的故障維修保養不及時做記錄;忽視定期保養和計劃修理,使設備的正常維修得不到保證,致使設備運行成本大幅度增加,使用壽命縮短。
1.3在設備運行過程中對經濟性分析較少,工作重視不夠。
激烈的市場競爭壓縮了大部分工程項目的獲利空間,大型工程項目招投標更加規范,承包方試圖通過各種途徑盡量壓縮運營成本,擴大利潤空間。但實際操作時,由于施工單位的負責人多出自工程技術專業,不擅長施工組織和管理,或只注重施工管理而忽視人員、設備的管理,整個管理框架向技術層面偏斜,有的機械設備管理人員事先未進行經濟分析,不重視經濟效益,不按要求履行定額管理及單機單車成本核算任務,導致機械租賃費用超預算。只看重設備的技術物資壽命,忽視其經濟使用壽命;只看重設備的購置費用,而忽視其壽命周期費用;不提取或任意挪用大修基金等等,這些都是當前多數施工企業存在的設備管理通病。
1.4盲目追求高效益,忽視對機械設備的安全管理。
在建筑施工中,每年都發生因機械設備安全管理不到位而引發的安全事故,而且事故發生率相當高。在眾多施工機械傷人事故中,大多數是由于操作者安全意識不強、違規操作引起的;有的是由于設備服務年限過長,零部件嚴重老化,而工程人員不重視設備維護和保養,致使施工過程中設備突發故障引發安全事故。
2加強工程機械設備有效管理的措施。
2.1建立效益型設備管理新體制。
在市場經濟條件下,施工企業大都自主經營、自負盈虧,道路施工點多、面廣、路段長、工作面相對分散,整個工程項目涉及設計、施工等多個單位和部門,因流動作業而進行頻繁的移位,所擁有的機械設備經常互相調配,不利于管理與核算。企業要擴大生產規模,謀求持續發展,首先要認清形勢,把握市場規律,針對各類問題制定整改措施,積極參與市場運作,加強設備管理。參照設備管理目標,制定設備經營指標評價體系,以最大限度擴充利潤空間為目的,構建設備管理新體制。
2.2加強機械設備的集中管理。
根據工程項目對設備型號、性能等各項要求,結合施工企業設備管理現狀,機械部將機械設備集中管理,根據工程量和進度計劃合理調配人員和機械設備,以優化施工組織設計,先做短工期的,后做長工期的;先做近的,后做遠的,統一調配機械。計算調遣費用和租賃費用,比選機械施工方案。保證配件的質量,取得價格上的優惠,實行機械設備、零件統一采購制度,保證庫內有合理的常用配件貯備。施工階段,應定期指派專人維修和養護機械設備,冬休階段將設備統一安置在制定位置,并派專人看管,并統一存放,確保來年開工時設備能夠正常使用。
推行“三定管理制”,根據設備臺班數量完善人員配備,將機械設備維護、保養的責任落實到人,并配套制定獎懲條例,確保臺臺有人管,人人有責任。通過這種管理方式,可督促設備管理人員樹立高度的責任意識,有助于單機核算,確保設備隨時有良好的使用性能;將人、機固定下來,操作者熟悉本機特點,以便在施工過程中全程監督設備運行狀態,發現故障后能夠快速鎖定故障點及時處理。此外,定人定機有助于發揮機械使用效率;確保機械檔案管理的有效性和真實性,使機械原始資料正確、完整、連續統計。
2.3提高機械設備利用率。
首先要強化人員素質培訓,尤其要加強設備操作規程和操作者技能水平的培訓,不斷補充新知識、新理論、新方法,才能抓好機械設備的管、養、修三方面的工作,以迎合現代施工企業可持續發展的需求,提高設備工作效率。對于可能影響到施工進程的大型設備應統一調配,并指派專人全程監督操作、管理過程。有的應用頻率較高的設備對技術性能沒有太多的要求,可由基層部門統一管理;針對技術含量不高,但可能影響整個施工進程的機具設備,項目部可參照進度計劃統一管理。
在設備使用方面,必須堅持事故“三不放過”的基本原則――事故責任人未受到教育不放過、事故原因分析模棱兩可不放過、未制定防范措施不放過,確保事故分析清晰、責任明確、措施得力、損失真實,避免機械設備“帶病作業”,保證設備在投入工地后能立即投入使用等現象的發生,提高機具設備使用效率,杜絕安全事故發生。
2.4加強機械施工現場管理。
工地的停車場和車輛通行便道必須平坦,且排水便利,平時也要灑水除塵;施工時,合理調配現場的機具設備,并在其附近設立安全生產標語,做好防護措施。為提高設備的使用性能,確保施工質量和安全,根據工作需要夜間安裝照明設施。應確保機械設備的轉移、運輸經濟有效、安全有序。工地機械設備具有較強的流動性,且型號眾多,若工程人員不清楚機具特點,缺乏安全生產意識,就容易發生設備誤操作或違規操作的現象,進而引發安全事故,甚至傷及現場人員。
鑒于此,為杜絕安全事故發生,確保正常的施工秩序,施工單位必須推行人本管理,將人員安全作為重點管理項目來抓。施工前做好安全技術交底,確保所有參建人員熟悉施工規范和設備管理流程,以免在施工中因設備操作不當發生人員傷亡事故。需要注意的是,施工中操作者必須按規定操作機械設備,避免違章作業、機械帶病操作和野蠻施工,嚴格機械安全操作規程和機械使用制度,以免因誤操作損毀設備;以使用環境為必要條件,不影響機械使用性能的前提下確保人員安全。
2.5建立機械設備技術檔案制度。
現場施工所有機械設備一律建檔管理,一機一檔,主要記錄機械設備的維修、交接、維護保養等內容。檔案分類編號,機械應統一編號,妥善保管,按照隨機的形式統一調配現場設備。為便于維修保養人員快速診斷故障類型,并定位故障部位,記錄必須及時、準確、完整,掌握駕馭機械的主動權。總結機械在使用、管理、保養、修理和配件供應等各環節的經驗,認真做好原始資料的積累,實現設備檔案信息管理,做好有關數據的收集與存檔,不斷提高機械使用管理水平。
3結語。
在工程機械的使用過程中,工程機械使用性能的發揮受到各種條件和不利因素的影響和制約,必須重視施工機械管理,以保證在工程施工過程中充分發揮機械設備的作用。切實執行相關的機械設備使用和維修管理規定,同時根據工程的實際特點,優化工程管理制度,保證機械設備的正常運行,確保施工任務的順利完成。建筑業急需重點關注的問題是工程安全問題。
國家加強對安全工作高度重視,隨著市場經濟進程的不斷推進,我們要采取可行的措施,一切從實際出發,認真落實到工作中,把安全措施落實到位,加強對機械工程的監管,防止安全事故的發生,努力做好建筑施工中工程機械的安全管理工作。只有很好的掌握了影響工程機械使用性能的特點,并結合合理的管理和維護,才能保證機械設備能夠達到其最佳的使用壽命周期,保證工程的順利進行,才能用最少的成本獲得最大的經濟效益,給企業帶來更大的利潤。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇八
經過30多年的改革開放,中國的經濟實力持續增強,國際地位穩步提升,國際影響力不斷擴大。中國雖然在經濟、軍事、外交等領域取得了令人矚目的成就,但想要成為真正的強國還缺少非常重要的一項——金融實力。無論是歷史表明還是在理論分析,強國之所以“強”,不僅表現在軍事強、經濟強、政治強、外交強、文化強,更重要的表現是這個國家的金融強。具體地講,就是必須要讓這個國家的幣“強”。目前中國就這一點還是有所欠缺的。“強幣”既是一個“強國”強大政治經濟實力的表現,同時也反過來鞏固了“強國”在世界政治經濟格局中的地位,給其帶來了巨大的的利益。以美國為例,1944年7月召開的“布雷頓森林會議”確立了美元在國際金融體系中的中心地位。這不僅為美國帶來了可觀的鑄幣稅收,而且美國憑借美元的國際貨幣地位,向他國無條件的借錢,而美國政府只需要開動印鈔機就可以還清債務。在這種“中心—附屬”關系中,擁有強勢貨幣的一方幾乎不用承擔任何風險而獲得收益;而處于弱勢的一方或者承擔匯率波動的沖擊,或者付出極大的經濟代價去維持匯率穩定。因此,只要幣“弱”,不管實行哪種匯率制度,除非自身經濟結構極其健全,否則難逃危機頻發的宿命。如拉丁美洲多次遭遇的金融危機和的亞洲金融危機,最初都是由貨幣危機所引起的。一系列的事實證明:“強國”有“強幣”。
一、貨幣國際化的含義。
貨幣國際化是指能夠跨越國界,在境外流通,成為國際上普遍認可的計價、結算及儲備貨幣的過程。對于貨幣的國際化概念的界定,按貨幣功能劃分可以提供一個相對完善的框架。根據kenen的定義,貨幣國際化是指一種貨幣的使用超出國界,在發行國境外可以同時被本國居民或非本國居民使用和持有。我們下面通過一張chinnandfrankel編制的國際化貨幣的功能清單(見表1)來直觀的闡釋。
表1國際化貨幣功能。
貨幣功能官方用途私人用途。
價值儲藏國際儲備貨幣替代(私人美元化)和投資。
交易媒介外匯干預載體貨幣貿易和金融交易結算。
記賬單位釘住的錨貨幣貿易和金融交易計價。
根據這份清單我們可以看出,一種國際化貨幣能為居民或非居民提供價值儲藏、交易媒介和記賬單位的功能。具體來講,它可用于私人用途的貨幣替代、投資計價以及貿易和金融交易,同時也可用作官方儲備、外匯干預的載體貨幣以及釘住匯率的錨貨幣。
二、人民幣國際化的道路——由區域化到國際化。
—亞洲金融危機爆發以后,中國一直積極參與建立區域金融架構。中國已經成為清邁倡議框架下最大的雙邊互換協議的資金供給者之一,同時也積極參與區域多邊政策對話和經濟監控機制。在現有的區域合作機制中,人民幣在一定范圍內可以用于雙邊互換協議的支付貨幣。截至xx年7月,在清邁倡議(見表2)框架之下,中國已經分別同日本、韓國、泰國、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓簽署了雙邊互換協議,總額達235億美元。其中中國與日本、韓國、菲律賓和印度尼西亞簽署的互換協議使用本幣支付,其他協議也能夠使用美元支付。
表2中國和其他“東盟10+3”國家之間的雙邊互換協議(截至xx年7月)。
bsa單向/雙向貨幣協議總額狀況。
中國—日本雙向人民幣/日元。
中國—韓國雙向人民幣/韓元。
資料來源:日本銀行。
作提高各國金融的資源配置效率,才能有效抵御和化解金融海嘯的消極影響。可以說,國際金融風暴生客觀上推動了包括貨幣互換在內的東亞貨幣合作的深化。xx年以來,東亞貨幣互換再次取得突破性進展,中國先后與韓國、香港、馬來西亞、印尼等國以及區域外的白俄羅斯、阿根廷簽署貨幣互換協議,總額達6500億人民幣。此外,貨幣互換的多邊化版本區域外匯儲備基金的籌集也取得了重大突破,基金規模從原定的800億美元擴大至1200億美元。
貨幣互換的拓展客觀上推進了人民幣國際化的進程。人民幣的區域化是實現國際化的必要環節。我國通過與周邊國家簽署貨幣互換協議,促進周邊國家在貿易活動中采用人民幣作為結算貨幣,可以提升人民幣的國際地位,部分實現人民幣國際結算功能和儲備功能,加快人民幣成為區域主導貨幣的進程。目前在我國資本項目尚未實現自由兌換的情況下,人民幣國際化選擇以東亞地區為基礎和平臺,堅持從區域貨幣到國際貨幣的發展路徑是一種現實的選擇。
xx年12月24日國務院常務會議決定“對廣東和長江三角洲地區與港澳地區、廣西和云南與東盟的貨物貿易進行人民幣結算試點”。此舉一方面一定程度上降低出口企業的風險,減少企業經營成本有利于雙邊貿易水平的提高,另一方面更將有利于人民幣向國際化方向的推進。時隔3個半月,xx年4月8日國務院常務會議決定在上海和廣東的廣州、深圳、珠海、東莞開展跨境貿易人民幣結算試點。從貨幣互換到人民幣用于國際貿易結算,人民幣國際化邁出了實質性的一步。
但總體上看,人民幣仍然處于國際化的初級階段。目前人民幣在境外使用還局限于跨境流通,取決于人口的流動。真正的國際貨幣應該融入物流和資金流中去。另外,在國際金融市場上,人民幣還只是一種交易符號,如無本金交割的人民幣遠期交易,不能用于結算,基本上與資金流隔絕。因此,人民幣的國際化還有很長的路要走,要按照由區域到國際的戰略思想不斷前進。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇九
隨著移動互聯網、物聯網、云計算等的快速發展,全球數據量出現爆炸式增長。特別是智能終端的應用,使數據越來越大,越來越復雜。所以說,現代行政管理的概念和特點已不再局限于傳統意義上的法定職能執行過程和能力上,而是出現了新的變化。
(一)行政管理決策機制所存在的問題。
維基百科對大數據的定義是:所涉及的資料量規模巨大到無法通過目前主流軟件工具,在合理時間內達到擷取、管理、處理并整理成為幫助企業經營決策更積極目的的資訊。大數據來勢之洶涌令人始料不及,它帶來了前所未有的挑戰:。
(1)效率問題。隨著數據量和類型不斷增加,存儲、整合、分析速度成為數據應用的瓶頸。
(2)安全問題。海量數據中不乏大量個人信息。在發展大數據項目的同時,如何保證個人隱私、數據備份和恢復、商業秘密等安全問題,對各級管理部門也是一道難題。
(3)決策問題。很多部門目前對自身經營發展的分析只停留在數據和信息簡單匯總的粗淺層面,這很可能直接導致誤判形勢、決策失誤。因此,如何利用大數據來進行決策,是各級管理部門面臨的難題。
(4)大數據整合問題。一般管理部門所收集的數據通常是來源于社交網絡、電子商務、物聯網等渠道的音頻、圖片、視頻等非結構化數據,而大量的半結構化數據、非結構化數據的處理、非結構化數據與結構化數據的有效整合與分析等對決策部門來說仍是巨大挑戰。筆者以為,我國現行的行政管理工作中,尤其是決策機制仍有許多弊端亟待解決,這集中體現在以下四個方面:第一,“統治型”行政模式下決策觀念尚未發生轉變。在傳統的單邊的行政思維模式下,決策者無須考慮政策受體的意愿,僅憑自身的權威硬性推行各項政策。行政決策權實質上是行政權力的延伸,那么在這種情況下,行政決策權容易成為滿足個人利益的工具,而政策受體沒有發言權。第二,決策過程中缺乏必要的公眾參與。
目前的行政決策機制,缺乏公眾有效參與,與此同時,間接參與決策的渠道不暢,公眾不能公正地向行政決策者輸入自己的意見、看法和利益要求。其后果必將致使在部分行政決策事項上,公眾參與熱情出現衰退趨勢,造成大眾對行政決策認同度較低的合法性危機。第三,決策的信息、咨詢系統相對薄弱。目前,在決策的信息系統上,專門化的信息機構不多,更沒有形成完整的信息網絡,決策機構與公眾的信息交流程度不夠,多向溝通的渠道不多,特別是一些弱勢群體與決策機關交流的渠道較少。在決策的咨詢系統上,非政府公共組織的決策咨詢組織發育緩慢,不僅數量少,而且功能少,不能有效發揮作用。第四,責任追究制度未完全落實,公開性和回應性程度不夠。一方面,我國的決策機制和約束機制仍不完善,往往出現決策權力的失控和濫用,從而導致決策的失誤;另一方面,在決策的權責關系上,一些行政決策權責范圍不明確,缺乏決策失誤責任追究制度、糾錯改正機制,以及行之有效的決策評估制度,最終造成……責任追究方式模糊不清。
(二)大數據已成為行政管理部門改革創新的節點。
伴隨互聯網、移動網、云計算的`興起,特別是智能終端的應用,數據越來越大,越來越復雜,推動了大數據這一全新概念的產生。大數據除了“大”這個特點之外,還有“多樣”(variety)、“海量”(vol-ume)、“快速”(velocity)、“靈(vitality)、“復雜”(complexity)五個“另類”特色(4v+1c)。如今,各行各業的從業人員在日常生活和工作中,都會感受到數據的作用和影響力越來越大,從傳統到新興的各個行業都面臨數據驅動創新的挑戰。因此,行政管理部門如何從實際情況出發,順應大數據的潮流,改革現有的管理方法和管理模式呢?筆者總結以下三點。
1.管理體制的創新:從碎片化到網格化行政管理部門的碎片化管理現狀無法滿足多樣化的大數據時代特征,故應該進一步推進網格化管理,促進多部門、多環節管理高效化、有效化的協作機制建設。從優化資源配置、信息技術的應用以及風險管理等多方面實行網格化管理策略,以實現資源信息全面共享、崗位責任層級落實,將原來傳統、被動和分散的碎片化管理,轉變為現代、主動和系統的網格化管理。
2.管理方式的創新:科學決策要想改革現有的管理方式,從海量微觀數據中找出有價值的信息,形成一套完整的數據綜合分析利用體系,行政管理部門需要:。
(1)順應大數據時代的變化,向精確分析、智慧支持的職能轉變,合理、有效地分析和利用海量數據,為相關企業和社會組織提供智力支撐和決策支持。
(2)“從關注宏觀數據轉變為在意微觀數據,改革現有的管理方式,形成一套完整的數據綜合分析利用體系,提供數據的分析決策參考”。
(3)調整相關機構設置,按照數據收集、存儲、分析、輸出的流程設定相應機構,各職能部門進行網格化管理以保證輸出數據的科學性和精確性。
3.管理模式的創新:動態管理快速和靈活的大數據時代特征對行政管理部門傳統的管理模式提出了更高的要求,因此,積極實施動態管理十分必要:。
(1)通過已有的數據信息,合理預測,做出宏觀的、系統的管理決策。
(2)通過及時更新數據信息,對管理決策進行實時的評估、修改和補充,不斷調整管理思路和方法,以適應不斷變化的環境。
(3)通過建立預警系統、評估系統和問題處理系統,充分發揮動態管理的優勢。
二、行政管理部門應對大數據時代的基礎條件。
儲備為能夠應對大數據時代的機遇和挑戰,各級行政管理部門需要進行有效性的基礎條件儲備,不僅要促進行政管理機構的改革以及機制的創新,還要改變行政管理的價值觀,但其前提仍然是對大數據的重視和有效利用。
1.建立決策保障體制以保證對決策權力進行有效控制在行政決策的過程當中,必須建立起一套相關的制度對權力進行控制,防止權力的濫用,例如建立聽證會、公眾質詢等制度,同時盡量公開決策過程。此外,現代社會是一個法治的社會,要避免行政決策中的隨意性,必然需要制定相應的法律條文,一方面使決策者在決策過程中有相應的法律依據,另一方面決策者要對所作出的決策承擔相應的責任。
2.樹立以人為本的行政管理理念進入大數據時代以后,各級行政管理部門與各種個體和組織之間存在一種相互依賴的關系,因此,在行政決策過程中,必須把以人為本的決策理念貫徹始終,把公眾福利作為行政決策成敗的唯一標尺。(1)要建立起關于受眾參與決策的方法、程序等一套相關制度。(2)要建立起專家咨詢制度,包括體制內和體制外的專家咨詢。(3)要建立起其他社會組織的決策參與途徑,對于各種社會組織或者利益集團,必須給予其表達意愿的機會,特別是與其利益相關的決策,應允許其代表參與到決策過程中去。
三、實施“三步走”的建議。
數據中隱藏著大量有價值的信息,如果能夠將其內部存儲的大量數據進行選擇和利用,再通過分析和挖掘技術進行二次開發,那么這些有用的信息必將提供新的決策思路和新的競爭優勢。所以很明顯的一點是,大數據分析正在成為各類行政管理部門、政府工作部門競爭發展的變革點。在大數據時代,行政管理部門應該注意什么?筆者將其概括為“三步走”。
1.建立行政管理權力結構和運行機制的新途徑。探索行政管理結構和運行機制的新途徑,其前提是行政管理權力必須保護和促進公共利益。
(1)體現行政管理權力價值取向的公共性。行政管理權力的公共性主要體現在以下兩個方面:一是為市場經濟提供公正的交易環境和穩定的市場秩序,完善法律法規,加強市場監管,加大宏觀調控力度,實現政府對社會的合理規制。二是保障公民基本的自由平等權益和公共安全,推行改革計劃和發展規劃。
(2)保證行政管理權力結構的科學化。科學設定和配置行政管理權力是完善權力運行機制的根本前提。這就需要制定和完善行政機構設置法、行政編制法等法律法規,遵循精簡、統一、高效的原則設置各級行政機關,并對現有的行政機構進行調整。
(3)明確行政管理權力的責任化。建立健全行政問責制既是完善行政管理權力運行機制的重要內容,也是行政管理體制創新的必然訴求。
2.提高“大數據”基礎管理水平,搭建大數據時代的網絡應用平臺。
(1)信息化。大數據時代為我們提供了一個很好的契機,要做好行政管理部門掌握的海量舊數據的挖掘工作,加快現有信息化改造,建立起有效的組織保障機制。
(2)服務化。在大數據時代,信息和數據是最重要的資源,一旦信息自由、數據開放,就意味著信息和每一個公民之間都是等距離的,行政管理部門可以把自己打造成為大數據時代里的核心網絡節點,為公眾提供均等化的公共服務,樹立權威,贏得信任。
(3)共享化。大數據時代,行政管理部門要用好信息工具,采取公私合作的方式,將自己打造成一個大數據的公共平臺。
3.精準利用大數據“大數據概念的提出顛覆了千百年來人類的思維慣例,對人類的認知和與世界交流的方式提出了全新的挑戰。”這不得不要求行政管理部門加快推進行政管理體制改革的路徑選擇。當前,加快推進行政管理體制改革和實踐,需要著重做好三項工作。
首先,從建設服務型政府的戰略高度謀劃行政管理體制改革。由于大數據帶來的直接影響,當前的行政機構轉型就是從管理型到服務型的轉變。構建服務型的意識和轉變必須實現各級行政管理部門的觀念轉變,即變“全能行政觀念”為“有限行政觀念”,變“強制行政觀念”為“引導行政觀念”,變“暗箱行政觀念”為“透明行政觀念”,變“人治行政觀念”為“法治行政觀念”。
其次,拓寬視野,加強行政管理方式的變革與創新。
(1)打破行政壟斷,使管理主體由一元獨尊轉向多元協作,亦是大數據“多樣性”特點使然。
(2)管理方式由單一僵化轉向靈活多樣,亦是受大數據“靈活性”特點影響。
(3)大數據“復雜化”特點,決定了構建公共信息開放平臺的必要,也使行政管理方式由封閉轉向開放。
(4)尊重群眾的合理訴求,使行政管理方式由強制干預轉向溝通協調,特別是那些基層群眾的合理訴求,應該積極面對,通過溝通協調,妥善解決。這也是大數據“快速性”特點對行政管理方式的一種促進。
(5)大數據“海量性”特點要求行政機構既要充分認識互聯網的影響,加強行業自律,又要積極利用網絡等新型媒體,使之成為民主溝通的平臺,還要探索符合網絡媒體發展規律的運行方式和管理辦法。
最后,大數據的預測性成為探索行政管理機制的新途徑。我國的行政管理體制改革有如下規律:。
(1)我國的行政管理體制改革是不斷適應社會主義市場經濟體制的需要而進行的政府改革,具有與市場經濟的發展和完善相適應的特點。
(2)我國的行政管理體制改革是對傳統行政體制的革命,而擺脫傳統行政體制是一個長期的過程,因此,我國的行政管理體制改革具有不斷深化的漸進性特點。
(3)我國的行政管理體制改革既有中央的統一部署,又強調地方政府的因地制宜,具有自上而下與自下而上相結合的互動性特點。而基于大數據的統計分析結果,其更重要的價值在于可以對未來的行政體制改革進行科學而大膽的預測,但正確與否,則需要在實踐中加以多次的檢驗。因而只有勤于、善于對大數據進行分析和研究,才能找到開啟行政管理智慧的新鑰匙。
總之,用以分析的基礎數據越完整,得出的結果就越可靠,行政管理部門也因此越能從中獲取高價值信息。毋庸諱言,大數據分析正成為各行業參與競爭和優勢發展的關鍵變革點。因而,有效整合結構化、半結構化與非結構化數據并分析發掘其潛在價值,是大數據時代提升行政管理效率和自身競爭力的必經路徑。需要指出的是:第一,大數據技術本身還不成熟,且應用于行政管理領域的相關技術相對較少,本文的相關結論有待進一步檢驗并修正。第二,相對于中國的國情來說,由于大數據背后的動因、參與主體、方法論的多樣性,其秩序的建立也必然是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,否則就會失之偏頗。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十
范例一:
各位老師好!我叫彭影,來自能源與工程學院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優化設計》。在這里,請允許我向俞小莉老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點科技創新團隊項目“電動汽車動力電池熱管理系統設計開發”,為解決當前某汽車廠商的純電動汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運行過程中會出現動力電池組過熱現象的問題。
其次,在研究內容上,本文將主要進行以下內容的研究:
(1)通過分析目前電動汽車的發展優勢、動力電池的發展現狀以及動力電池熱管理的研究現狀,掌握鋰離子電池熱管理的研究方法。
(2)通過對鋰離子電池基本結構及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機理與傳熱機理。
(3)利用ansysfluent軟件,對建立的電地組模型進行四種冷卻方案的數值仿真研究,包括空氣自然對流冷卻、環境風強制對流冷卻、空調風強制對流冷卻以及導熱油強制對流冷卻,并進一步分析對比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強度下的冷卻效果。
(4)根據實車運行采集的數據,掌握了車輛不同運行工況下的電池電流輸出狀態,提出相應的冷卻方案優化策略。
最后,在不足之處上,由于時間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續研究工作可以從以下幾個方面進行考慮:
(1)由于受限于計算機性能,本文將整個鋰離子電池處理為均勻發熱體,下一步工作可以細化內部分層結構,以達到對電池模型更精確的數值模擬結果。
(2)在本文的數值仿真研究基礎上,后續可以開展實車冷卻方案優化策略的試驗及反饋。
(3)將低溫狀態下的電池組加熱方案也納入電池熱管理系統的優化設計當中,以提高鋰離子動力電池在全溫度范圍內的性能發揮。
再一次謝謝各位老師。
范例二:
各位老師好!我叫陳科平,來自能源工程學院,我的論文題目是《焦爐煤氣/汽油兩用燃料發動機控制系統的研究》。在這里,請允許我向吳鋒老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的研究背景、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,在背景意義上,中國汽車保有量從2017年0.24億輛迅速增加到2017年近1.4億輛,年均增加超過0.1億輛,而其高速增長必然帶來能源、環保、交通等一系列問題。汽車的主要燃料是石油,而全球探明原油儲量按當今開采速度計算,不久后便會枯竭。中國2017--2017年原油凈進口量和表觀消費量的數據對比,中國原油進口依賴度早在2017年已超過50%,而汽車原油消費量在2017年占總消費量的1/3,且每年持續上升,預計2020年到57%.與此同時,汽車尾氣污染是目前汽車與社會的最大矛盾之一,也是最熱門的話題之一,尤其近幾年我國空氣污染急速惡化,近七分之一國土面積被灰塵霧霾籠罩。
短缺的石油資源和嚴峻的環境問題,迫使人們尋找代用燃料來應對這兩方面的難題。在節能與新能源汽車的大背景下,在2017年政府。
工作報告。
中提出了“鼓勵發展節能環保型汽車”,2017年發改委聯合其他三個部委出臺的《汽車產業調整和振興規劃》中特別提出實施新能源汽車的戰略。清潔代用燃料在傳統車用內燃機上的應用是新能源汽車技術的重要組成部分,以醇類燃料和氣體燃料為代表。其中,氣體燃料以其資源儲備廣、尾氣排放低、經濟性好等優勢,受到了內燃機工業的重點關注,是目前新能源汽車的首選。
富含甲燒和氫氣的焦爐氣理論上是汽車理想的代用燃料,相比于利用焦爐氣制甲醇、天然氣、氫氣等燃料,生產工藝更簡單、成本更低。因此,如果能攻克焦爐煤氣在內燃機,特別是車用內燃機上利用的關鍵技術問題,無疑將帶來巨大的社會和經濟效益。
其次,在研究內容上:
5.基于實驗室自主研發的smr硬件在環仿真系統,對焦爐氣ecu進行功能驗證。
最后,在不足之處上,本文設計了一套焦爐氣/汽油兩用燃料電控系統,為后續工作開展提供了較好的支持和借鑒,但由于時間和能力有限,且發動機管理系統非常復雜,本文對ecu開發僅做了初步工作,更多的工作尚需不斷的深入,存在很多不完善的地方,主要體現以下兩點:
1、焦爐氣ecu電控系統的硬件系統和軟件系統的研宄還有待深入,以充分焦爐氣燃料的優勢,且使ecu更加可靠和穩定。
2、由于焦爐氣氣體來源等試驗條件的限制,本文在hil仿真系統下進行了焦爐氣ecu的功能測試,完成了部分發動機臺架試驗,更多的臺架標定工作還有待開展。
再一次謝謝各位老師。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十一
淺論瓜果采摘機械臂的改進與試驗研究。
摘要現代農業的發展離不開現代化的農業機械,而現有的瓜果采摘機械臂難以滿足全方位采摘瓜果的需要,針對這種不足,通過改進瓜果采摘機械臂設計原理及方法,創制了能在任意空間目標點采摘瓜果的機械臂,并對新改進的機械臂進行了試驗,取得了預期的結果,這對現代化農業的發展是大有益處的。
1.瓜果采摘機械的現狀及改進的意義。
現代化農業的發展是我國農業發展的必然趨勢,而現代農業的發展離不開農業科技技術的不斷進步,未來農業生產的發展也離不開機械化。而現有的瓜果采摘機器人的機械臂存在著不少問題,如它們大多直接購買現有工業機械手,而這些機械手不但成本較高,且所占空間大,在采摘瓜果的過程中往往不盡如人意,這些問題無疑會影響農業生產。
因此針對現在瓜果采摘機械臂的這種不足,通過改進瓜果采摘機械臂設計原理和設計方法,創制了能在采摘范圍內的任意目標點采摘瓜果的機械臂,并對新改進的機械臂進行了驗證試驗,驗證了這種新創制了瓜果采摘機械臂的有效性和實用性,這對現代化農業的發展是大有益處的。
2.農業采摘機械臂設計原的優化與創新。
瓜果采摘的機械化是現代農業的需要,而使用農用機械進行瓜果采摘仍需要遵循瓜果采摘的一般要求,那就是這些機械設備要占地面積小,采摘的范圍要大,采摘瓜果要靈活且準確率高,并且要減少采摘給瓜果原株成長造成的傷害。
因此,這些就決定了瓜果采摘機械臂的設計要盡可能滿足這些要求,另外還要降低采摘成本,提高采摘瓜果的效率,適應現代市場經濟發展的需要。而傳統的農用瓜果采摘機器人所使用的機械臂,多是直接購買現有工業機械手,它們不但成本較高,且所占空間大,在使用過程不盡人意。為了保證新改進的機械臂采摘的靈活性,研制出新型的`瓜果采摘機械臂,而改進了傳統瓜果采摘機器人的設計原理和設計方法。
傳統農業機器人的結構設計主要包括四大類:直角型、圓柱型、坐標型和關節型。對這四種機器人的優劣進行了綜合的分析對比,最終選擇了關節型的瓜果采摘機器人的結構設計。
理論上6個自由度的機械臂設計雖然可以達到三維空間的任何點,但這種按照這種理論設計出來的機械臂往往結構比較復雜,在采摘瓜果的過程中不易控制。而同樣是通過三維空間來確定采摘瓜果的目標位置,采用了4個自由度來控制機械臂靈活性的設計更具優勢和實用性。
3.瓜果采摘機械臂設計方法的改進。
來改進設計機械臂的變量等。其次,還需要改進機械臂的結構參數,是機械臂設計結果更加合理。整個機械臂的改進都經過詳細的計算和重新設計,才使新創制的機械臂在使用過程中更加便捷。
4.對新創制機械臂的試驗及分析。
為了驗證新創制的瓜果采摘機械臂是否能準備定位目標果實的空間位置及是否能準確采摘到瓜果,因此對新創制的機械臂進行了試驗。選擇了目標瓜果采摘范圍內的若干個制定的采摘位置,和隨機選取的若干個采摘位置進行試驗,并對數據進行記錄和分析。通過對比瓜果采摘的理論數值、實際采摘數值及誤差值進行對比分析,我們發現新創制的機械臂能準確到達目標采摘范圍中的任意位置,并且在采摘過程中機械臂工作穩定、機械臂本身無明顯抖動現象。這充分表明新創制的機械臂的合理與成功。
通過分析機械臂試驗數據還可以發現,機械臂實際工作中的數值與理論數值之間存在著誤差,對目標果實定位誤差的存在雖然是不可避免的,但還是對誤差產生的原因進行分析,主要包括以下兩點:
第一,機械臂個部件加工裝配的原有誤差,是機械臂各個連接桿之間產生了位置上的誤差;。
第二,機械臂各關節的電動機采用的是獨立的控制方法,它們在同時運行時由于慣性及重力等的影響,導致機械臂各關節在角度的控制上產生了誤差。針對上述影響誤差的因素,可在以后機械臂設計研究過程中采取相應的補救方法:首先,可以采用先進的計算機技術來補償由加工裝配偏差所引起的位置誤差。其次,采用其他先進的控制方法或通過機械模型的控制方法,來提高機械臂在采摘瓜果工作中的精準度。
5.結論。
針對現有瓜果采摘機械手不但成本較高,且所占空間大,在使用過程不盡人意的諸多缺點,通過改進機械臂設計原理及方法,創制了能在任意空間目標點采摘瓜果的機械臂,這種機械臂設計不僅結構簡單緊湊,采摘范圍廣而所占空間較少,且操作的靈活度高。
并且在采摘過程中工作穩定、機器本身無明顯抖動現象,能滿足瓜果采摘的任務需要。這無疑說明新創制的機械臂是合理且有效的,只是機械臂在精準定位瓜果的空間位置時存在一些誤差,這需要在以后的工作做進一步研究和改進。
參考文獻:
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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十二
摘要:自動化制造系統(fms)系指具有自動化程度高的制造系統。目前所談及的fms通常是指在批量切削加工中以先進的自動化和高水平的自動化為目標的制造系統。
關鍵詞:制造規模;關鍵技術;發展趨勢。
隨著社會對產品多樣化、低制造成本及短制造周期等需求日趨迫切,fms發展頗為迅速,并且由于微電子技術、計算機技術、通信技術、機械與控制設備的發展。
一、自動化機械制造規模。
按規模大小fms可分為如下4類。
(一)自動化制造單元。
fmc:的問世并在生產中使用約比fms晚6~8年,它是由1~2臺加工中心、工業機器人、數控機床及物料運送存貯設備構成,具有設置應加工多品種產品的靈活性。fmc可視為一個規模最小的fms,是fms向廉價化及小型化方向發展和一種產物,其特點是實{目單機自動化化及自動化,迄今已進入普及應用階段。
(二)自動化制造系統。
通常包括4臺或更多臺全自動數控機床及人工中心與車削中心等),由集中的控制系統及物料搬運系統連接起來,可在不停機的情況下實現多品種、中小批量的加工及管理。
(三)自動化制造線。
它是處于單一或少品種大批量非自動化自動線與中小批量多品種f:ms之間的生產線。其加工設備可以是通用的加工中心、cnc機床,亦可采用專用機床或nc專用機床,對物料搬運系統自動化的要求低于fms,但生產率更高。
(四)自動化制造工廠。
fmt是將多條fms連接起來,配以自動化立體倉庫,用計算機系統進行聯系,采用從訂貨、設計、加工、裝配、檢驗、運送至發貨的完整fms。它包括了cad/cam,并使計算機集成制造系統(c1ms)投入實際,實現生產系統自動化化及自動化,進而實現全廠范圍的生產管理、產品加工及物料貯運進程的全盤化。fmf是自動化生產的最高水平,反映出世界上最先進的自動化應用技術。它是將制造、產品開發及經營管理的自動化連成一個整體,以信息流控制物質流的智能制造系統ims)為代表,其特點是實現工廠自動化化及自動化。
二、自動化關鍵技術。
(一)計算機輔助設計。
未來cad技術發展將會引入專家系統,使之具有智能化,可處理各種復雜的問題。當前設計技術最新的一個突破是光敏立體成形技術,該項新技術是直接利用cad數據,通過計算機控制的激光掃描系統,將三維數字模型分成若干層二維片狀圖形,并按二維片狀圖形對池內的光敏樹脂液面進行光學掃描,被掃描到的液面則變成固化塑料,如此循環操作,逐層掃描成形,并自動地將分層成形的`各片狀固化塑料粘合在一起,僅需確定數據,數小時內便可制出精確的原型。它有助于加快開發新產品和研制新結構的速度。
(二)模糊控制技術。
模糊數學的實際應用是模糊控制器。最近開發出的高性能模糊控制器具有自學習功能,可在控制過程中不斷獲取新的信息并自動地對控制量作調整,使系統性能大為改善,其中尤其以基于人工神經網絡的自學方法更起人們極大的關注。
(三)工智能、專家系統及智能傳感器技術。
迄今,fms中所采用的人工智能大多指基于規則的專家系統。專家系統利用專家知識和推理規則進行推理,求解各類問題(如解釋、預測、診斷、查找故障、設計、計劃、監視、修復、命令及控制等)。由于專家系統能簡便地將各種事實及經驗證過的理論與通過經驗獲得的知識相結合,因而專家系統為fms的諸方面工作增強了自動化。展望未來,以知識密集為特征,以知識處理為手段的人工智能(包括專家系統)技術必將在fms(尤其智能型)中關鍵性的作用。人工智能在未來fms中將發揮日趨重要的作用。目前用于fms中的各種技術,預計最有發展前途的仍是人工智能。預計到21世紀初,人工智能在fms中的應用規模將要比目前大4倍。智能制造技術fimt旨在將人工智能融入制造過程的各個環節,借助模擬專家的智能活動,取代或延伸制造環境中人的部分腦力勞動。在制造過程,系統能自動監測其運行狀態,在受到外界或內部激勵時能自動調節其參數,以達到最佳工作狀態,具備自組織能力。
(四)人工神經網絡技術。
人工神經網絡fann)是模擬智能生物的神經網絡對信息進行并行處理的一種方法。故人工神經網絡也就是一種人工智能工具。在自動控制領域,神經網絡不久將并列于專家系統和模糊控制系統,成為現代自支化系統中的一個組成部分。
三、啟動控制技術發展趨勢。
(一)fmc將成為發展和應用的熱門技術。
這是因為fmc的投資比fms少得多而經濟效益相接近,更適用于財力有限的中小型企業。目前國外眾多廠家將fmc列為發展之重。
(二)朝多功能方向發展。
由單純加工型fms進一步開發以焊接、裝配、檢驗及鈑材加工乃至鑄、鍛等制造工序兼具的多種功能fms。fms是實現未來工廠的新穎概念模式和新的發展趨勢,是決定制造企業未來發展前途的具有戰略意義的舉措。日本從1991年開始實施的“智能制造系統”frms)國際性開發項目,屬于第二代fms:完善的第二代fms正在不斷實現。智能化機械與人之間相互融合、自動化地全面協調從接受訂單貨至生產、銷售這一企業生產經營的全部活動。
進入新世紀,fms獲得迅猛發展,幾乎成生產自動化之熱點。一方面是由于單項技術如nc加工中心、工業機器人、cad/cam、資源管理及高度技術等的發展,提供了可供集成一個整體系統的技術基礎:另一方面,世界市場發生了重大變化,由過去傳統、相對穩定的市場,發展為動態多變的市場,為了從市場中求生存、求發展,提高企業對市場需求的應變能力,人們開始探索新的生產方法和經營模式。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十三
(1)不同于科研和工程的實際需要,畢業設計的課題首先考慮滿足教學要求。因為,學生沒有多少實踐經驗,與實際生產接觸機會很少。因此,課題內容要貼近本專業的教學內容,盡可能地通過畢業設計,來總結學生在大學四年內所學的理論基礎知識,把這些專業知識有效的結合起來,不能讓學生僅僅停留在課本內容基本上都懂,作業也都會做,考試也都不掛科,但就是不能做到應用的狀態。(2)課題不能太大、太空。例如,提高機械效率的優化設計、世界先進機械的研究等,類似課題學生的經驗和能力暫時還無法把握。
1.2難易程度適中、工作量適宜、適當提前畢業設計開始時間。
黃河科技學院工學院的畢業設計安排的是12周時間。但實際上,對于學生來說,真正用來做畢業設計的時間也就一兩個月甚至更少,因為在這個時間里,有的學生已經開始去找工作,或者進入工作實習期,不能很好地保證用于畢業設計的時間。因此,如果課題難度太難,或者工作量太大,會造成學生失去信心,進而出現隨便抄襲應付的現象。不能達到畢業設計的真正目的。所以,為了保證學生保質保量完成畢業設計,所選的項目難度、工作量要適中。畢業設計的開始時間,可以安排在機械設計的課程結束后。這時候,學生基本具備了設計的初步知識,可以選擇適當難度的課題,讓部分學生開始試住做些大體跟畢業設計內容基本一致的工作,到真正畢業設計的時候,一是可以把課題做深,二是學生也不感到時間緊張,三是有可能的話還做出實物。給學生的創造性的發揮空間,留夠申請專利和論文的時間,提高畢業生的整體素質能力。近年來,我校每年有數十名學生,是用這種方式完成畢業設計的,畢業時他們已經申請好國家實用新型發明專利,并做出了實物。從創意、設計、制造到裝配調試和改進過程,對學生來說收獲很大,畢業后,學生在企業很快就進入崗位角色,企業也比較歡迎這樣的學生。
1.3選題要靈活。
課題所涉及的行業要多種多樣。例如,裝備制造、礦山設備、農業機械、食品加工及特種設備等。這樣既滿足了不同學生的興趣要求,又減少了雷同現象,指導教師也可以把難度相對大的課題,按照工藝或結構分成幾個小課題再分配給不同的學生,使他們之間既有明確分工又有合作,增加學生的團隊協作能力。除指導教師按照自己的工作經驗和要求命題之外,可以與企業聯系,設計一些在現實工作過程中實際應用的課題,增加項目實用性的同時,也允許學生根據自己的觀察與愛好,由自己提出課題。部分學生已經參加了工作,也可以根據其所在的企業的行業性質和產品特點,設計有關產品。最后由教師和學生商議共同提出課題,以提高學生的學習興趣,對其將來或現有的工作有著直接的幫助。
1.4減少論文在整個畢業設計課題中所占比例,增加機械結構設計的要求。
國家教育部20xx年教育改革的一項重要內容,就是將600多所大學本科學校轉向職業技術教育。因此,大部分大學本科生將來的就業崗位將是生產一線。因此,傾向于理論研究的論文題目在課題中的比例應當減少,更多地增加和體現生產實踐中實際應用的課題。同時,也是由于論文內容是學生更容易抄襲,降低了教學質量,達不到學校開展畢業設計的真正目的。
2.1參考資料的收集。
拿到設計題目后,學生最直接想到的是從網絡中搜集資料。學生無疑能夠很快地找到與自己題目相關的各種資料,但涉及到具體技術問題和具體結構問題的內容,網絡中可參考的資料很少,能夠具體解答的更少,這時學生就會感到很茫然,無從下手,這就是現代大學生的通病。之所以有這種慣性的思維,是由于現代的教學模式和教學理念不當造成的。在大學學期期間,學生們遇到問題后就去查找課本上的現在公式,只要套用就可以了,然后實際的設計卻并非這樣簡單,要靠學生自己去思考,去查找相關文獻。因此,在此期間建議學生到圖書館,到企業去,更廣泛地搜集資料。另外,隨著標準化的完善,有許多設備的設計制造都已經有了國家或行業標準和規范設計。例如,特種設備、食品加工設備、制藥設備和計量設備等其設計方法和過程,甚至結構等都有詳細的規定和要求,建議學生在查閱有關資料的過程中,學會查閱相關的國家標準或行業標準。
2.2設計方案的確定。
學生在經過了資料的搜集和總結后,根據自己的課題的要求,繪制出機構運動簡圖。然后對機構的運動部分進行初步的設計計算。此時,機構的選擇,前提是要滿足課題要求和機器功能的實現。但是,很多學生不重視這個過程,基本上在這個階段都是畫草圖,懶于計算,導致在真正的結構設計過程中出現返工的現象。而且在方案設計時,要設計出不同的方案進行比較,甚至要做一些簡單的模型進行實驗比較。比較的過程中,不僅考慮機構是否達到生產率的要求,還要考慮機構的運動的平穩性,最終確定出更合理的方案,并繪制出正規的機構運動簡圖。
2.3設計計算。
畢業設計中的計算主要包括執行機構和原動機所需的功率、運動學計算、動力學計算。
2.3.1類比法確定執行機構所需功率。
首先,確定直接參與工作的執行機構所需要的力、力矩、速度、加速度和位置等技術參數,從而計算出執行機構的功率;然后,計算出整個傳動系統中的傳動功率。很多種情況下,執行機構所需的功率比較容易確定,例如,起重機起吊重物所需要的力、鋼筋的彎曲切斷所需要的力等。然而有時,這些重要的參數無法用簡單的方法來確定,因為這些參數與其機器加工的對象和加工工藝有關,例如,壓球機的設計。壓球機壓制過程中的徑向壓力是要通過模型試驗而測定的,對于學生來說,這個環節有困難。因此,這種情況下,就要去找似的工況所耗用的功率,總之就是要用類比的方法來確定執行機構所需要的功率。確定了使用功率就可以確定原動機的功率,按國家相關標準選取電機類型,如三相(或單相)交流異步電機、直流調速電機、步進電機、伺服電機等。其中步進電機和伺服電機的主要參數是根據扭矩確定的。
2.3.2運動學計算。
在確定了電機轉速之后,設計者需要對傳動系統的各機構進行速比的分配。在速比分配的過程中,學生一般是按照課本推薦的數據來分配的,例如,帶傳動,課本上推薦的傳動比是2~7,但在大功率帶傳動的機器中,小帶輪基準直徑確定后,如果按照傳動比2~7來設計大帶輪時,大帶輪的直徑會很大,有可能不滿足實際的結構要求。在實際的設計過程中,速比的大部分應該是由減速器來承擔,所以先確定減速器的型號。具體的步驟是:首先根據速比,對應的功率查到減速器型號,再根據型號(一般其主要結構參數是中心距)查得其聯系尺寸。機器其余的速比部分再由其傳動形式來補充。
2.3.3動力學計算。
在載荷計算中有時候會遇到較復雜的力的分析,如風載荷,雪載荷,地震載荷等,學生有時候不能夠很好地將這些力進行簡化,做出受力分析。因此,在此時建議學生去查找相關國家或行業標準里有無所規定的計算過程要求,若設計題目屬于特種設備的卷揚機,起重機設備等,國家標準里都規定有計算內容和推薦公式,以及各種參數的選擇,這時學生就必須按照標準進行;若標準里沒有規定的就得查閱相似情況有沒有其他設計人員發表的論文或者專著等,作為計算時的參考;若沒有標準規定的,沒有資料的,就得做模型試驗,來確定相關參數。學習程度比較好的學生建議借助于分析軟件進行計算,如ansys、creo、adams、recdyn等,其計算的目的是確定結構主要零件的尺寸,同時還是要保證機器運動過程中的平穩性與可靠性,為下一步的機構設計打下基礎。在此階段里,許多學生甚至個別老師誤解地認為設計就是計算,也就是要把包括結構在內的所有零部件的尺寸都計算出來,才能開始繪圖,其實這是錯誤的。計算是基礎,有了基礎計算數據,就可以開始繪制結構圖,很多結構和一些零件的尺寸是在繪圖的過程中去確定的。
2.4結構設計。
作為機械專業的畢業生,常見機械和機構的設計與機械識圖和制圖的能力是最基本的要求,但由于繪圖過程相對比較繁瑣,需要一定的三維透視能力,學生們害怕畫圖已成為一種普遍現象。如果在此之前沒有進行充足的繪圖訓練,所畫的機械圖紙問題較多,與正規圖紙的要求有很大差距。雖然此階段必要的計算已經結束,但大部分學生對繪圖仍然感到茫然,無從下手。這個階段指導老師應該在與學生共同分析結構的特點、視圖的合理布置、標準件和外購件的選用、潤滑的選用以及安全措施的應用等,重點指導結構設計和圖紙的繪制。結構設計一般從執行機構先繪出,然后,逐漸向其他部分展開,邊畫圖邊修改,直到完成整個裝配圖的繪制。相對于裝配圖的設計,零件圖的繪制設計、更多的要求是視圖的正確表達、尺寸及加工要求的準確標注、零件材質的合適選擇、合理加工工藝性等。所以,零件圖要求的完整性和準確性更高。大部分畢業生覺得零件圖好畫,但結果往往不令人滿意。有許多學生仍然還是畫了幾張在課程設計時的零件圖,比如傳動軸、齒輪、帶輪等,反應出學生對零件設計工作的欠缺和不自信;也有一些同學,先用三維軟件建立一個三維的模型,讓軟件自動生成二維的工程圖紙,又不加于修正,致使零件圖表達不完善,不能作為實際生產用圖紙。所以,在整個結構設計階段,指導教師要不斷地檢查學生的進度情況,及時指出圖紙表達中的錯誤和不合理,避免設計出現重大的返工現象。
應用型本科生的畢業設計是一個非常重要的實踐教學和學習階段,做好畢業設計,就是要給學生,把在學校的學習知識與就業的崗位要求之間,架起一座暢通的橋梁。因此,在教師指導畢業設計以及學生做設計的過程中:要求指導教師科學、嚴謹、務實地命題;提前將課題布置給學生,讓學生有更充足的時間去調研和實驗,并提出更高的要求;廣泛多渠道地搜集相關的技術資料;進行多方案設計和比較和優化,正確地按工作量要求完成繪制裝配和零部件圖紙;規范格式化地撰寫設計計算說明書;整個畢業設計過程,師生要定時見面溝通,及時發現問題,及時改正,避免重大返工現象。
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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十四
姓名:本網。
兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年11月23日)。
居住地:北京。
電話:188******(手機)。
e-mail:
最近工作[9個月]。
公司:xx有限公司。
行業:機械/設備/重工。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:機械工程。
學校:北京大學。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:機械/設備/重工。
目標地點:北京。
期望月薪:面議/月。
工作經驗。
/11—/8:xx有限公司[9個月]。
所屬行業:機械/設備/重工。
1.跟蹤生產情況、產品需求、生產過程、產值目標等,按時完成生產目標。
2.及時對生產異常做出反應,發現問題及時追蹤,并提出合理建議。
3.參與提高生產效率和改善產品質量的'行動計劃與實施。
/7—2014/10:xx有限公司[1年3個月]。
所屬行業:機械/設備/重工。
技術部工藝工程師。
1.相關文件準備,零件清單,作業指導書,檢驗單和記錄表。
2.客戶投訴的支持,主要包括根本原因分析,改善措施和預防措施的施行。
3.定期培訓員工,確保員工按照wi操作,完成上級安排的其他工作。
教育經歷。
/9—2013/6北京大學機械工程本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
自我評價。
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力。善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十五
汽車檢測診斷關鍵技術的發展是汽車故障維修效率不斷增高的主要原因。尤其在汽車數量急劇增長的今天,汽車檢測診斷技術的發展可以在某種程度上彌補汽車維修工短缺帶來的一些社會問題。
2汽車檢測診斷關鍵技術分析的重要性。
由于汽車數量的不斷增長,汽車維修檢測診斷技術在汽車維修保障中占有越來越重要的地位。汽車檢測診斷關鍵技術主要包括傳感器技術、油液分析技術、can總線與嵌入式計算機技術、虛擬儀器與信號處理技術、交互式電子手冊技術、遠程故障診斷技術等。
汽車檢測診斷技術是目前改革汽車維修制度的必要手段。傳統的汽車維修往往是汽車出現問題后才進行維修,帶來了安全隱患,給人身安全和財產安全都帶來了一定得威脅。或者是定期強制維修,但是定期強制維修往往是盲目維修。因此,研究先進的汽車檢測診斷技術是必不可少的。汽車檢測診斷技術可以提高維修效率,在汽車數量迅速增長的今天,汽車的結構也越發的多樣和復雜。汽車檢測診斷技術可以一定程度上彌補汽車維修工短缺的問題。同時,汽車檢測診斷安全技術的發展,是對行車安全的有力保障。
3汽車檢測診斷技術的發展。
汽車檢測診斷技術主要分為原始診斷階段、關鍵性能參數監測與診斷設備應用階段、嵌入式檢測診斷系統應用階段、遠程故障診斷與交互式電子手冊應用階段。在汽車檢測診斷技術發展到不同的階段,往往標志著有不同的汽車檢測診斷關鍵技術的出現。汽車檢測診斷技術的發展使得汽車檢測的效率越來越高,甚至可以通過遠程故障診斷技術進行遠程的故障診斷。
4汽車檢測診斷關鍵技術種類。
汽車檢測診斷技術是綜合了數學、計算機、電子科學與技術、通信原理、信號與系統等專業只是,以維修汽車故障為主要目的形成的一門綜合交叉應用學科。因此,汽車檢測診斷技術的種類繁多。但是其中的標志性的關鍵技術可以歸納為一下技術:傳感器技術、、油液分析技術、can總線與嵌入式計算機技術、虛擬儀器與信號處理技術、交互式電子手冊技術、遠程故障診斷技術等。下面針對這些關鍵技術進行具體的分析。
4.1傳感器技術。
傳感器被廣泛應用于現代汽車的制造中,并且在汽車的系統中扮演了不可或缺的角色,例如汽車電子控制系統、自診斷系統等。傳感器可以通過識別外界變化的信息,結合汽車本身的實際情況來控制系統的工作。由于傳感器在系統中扮演著核心角色,因此傳感器的性能對整個汽車的性能都有著十分重要的影響。目前的傳感器技術研究的傳感器對象主要有溫度傳感器、空氣流量傳感器、震動傳感器、電磁傳感器、壓力傳感器、氣體濃度傳感器等。傳感器技術是汽車檢測診斷中的關鍵技術。
4.2油液分析技術。
通過對汽車中的潤滑油的分析,也能高效地對汽車進行檢測診斷。通過對潤滑油的油樣進行分析,不僅可以對潤滑油的理化性能進行評估,還可以對汽車的機械磨損產生的磨屑以及其他顆粒進行定量與定性的分析。不僅如此,油液分析技術的另一大優點就是能夠在拆卸機器設備,不安裝傳感器的情況下進行檢測。同時檢測方法簡單直觀,操作易于掌握。但是油液分析系統需要有嚴密的系統來管理檢測所用到得數據。其主要的分析方法有油樣光譜分析技術、鐵譜分析技術。
4.3can總線與嵌入式計算機技術。
can總線是德國提出的一種串行數據通信協議。德國公司提出can總線的目的是為了解決現代汽車控制與測試儀器間的數據交換。can總線的通信介質非常靈活,可以使用雙絞線、同軸電纜或者光纖。可靠性很高。
而嵌入式計算機技術則是今年來興起被廣泛應用于各個系統中的技術。嵌入式計算機技術指的是將具有處理功能的微處理器嵌入到更大的系統中。嵌入式系統是以計算機技術為基礎的,軟硬件可裁剪。非常使用于一些對體積、功耗、成本有較高要求的特定計算機系統。同時,嵌入式計算機技術具有可靠性高、成本低的`特點。嵌入式技術不僅需要計算技術,同時需要微電子技術。對操作系統的依賴性強,速度快,成本低,可靠性高。因此被汽車廣泛應用。
基于can總線的嵌入式汽車檢測系統,可以有效排除汽車故障。
4.4虛擬儀器與信號處理技術。
虛擬儀器指的是在通用計算機平臺上用軟件來模擬儀器的功能,這樣用戶不需要直接操作電子儀器,可以使用計算機來控制專用的電子儀器。虛擬儀器的核心技術仍然是計算機技術。計算機技術可以為用戶提供友好的圖形界面,使得用戶操作起來更加簡單直接。同時,虛擬儀器具有開放性、模塊化、可重復使用及互換性的有點。用戶可以自行修改軟硬件模塊,來增加用戶個性化功能。虛擬儀器的功能很大程度上取決于軟件的功能。
在虛擬儀器中,通常都要使用大量的信號處理技術,常用的信號處理與分析技術有:常規信號處理技術、非穩態信號處理技術、數據挖掘技術、模式識別技術、信息融合技術。
4.5交互式電子手冊技術。
交互式電子手冊技術的英文全稱為interactiveelectronictechnicalmanual,其英文簡稱為ietm.交互式電子手冊是技術手冊的一種高級形式的表達。將傳統的技術手冊采用數字化的方法進行存儲,并且采用交互方式進行查閱。并且通過電子屏幕的形式將文字、聲音、視頻、表格、圖像等信息展示給使用者。使用者通過電子手冊可以更加直觀的獲取相關信息。由于簡化了信息獲取的途徑,因此交互式電子手冊技術大大提高了汽車檢測診斷效率。
4.6遠程故障診斷技術。
汽車遠程故障診斷是一種綜合了多種專業知識的技術。例如:通信原理、計算機網絡、微電子科技、人工智能、傳感器技術等。綜合利用多種技術來實現遠程的狀態檢測、故障診斷、維修指導、專家會診等一系列操作。
遠程故障診斷技術主要依賴于互聯網來進行遠程會話以及信息傳輸。通過一些信號采集設備來獲取一些現場信息,可以利用交互式電子手冊來遠程指導故障排查工作。而軍用的汽車遠程故障維修系統則通過無線通信網絡,由維修單兵、維修工程人員、后方專家等組成一個整理來共同實現遠程故障診斷與維修。其主要組成有數字化維修單兵、便攜式故障診斷儀與故障診斷專家系統、戰術互聯網與無線傳輸系統、野戰汽車器材管理系統、車輛裝備保障決策支持系統、車輛裝備信息管理系統、數據壓縮與加密系統、車輛裝備保障專家庫及管理系統、車輛裝備中心指揮系統。
5結語。
本文對汽車檢測診斷中的一些關鍵技術進行了簡要的分析,汽車檢測診斷技術近年來不斷有新技術突破。在未來,在現有的關鍵技術上進行更進一步的創新,可以使得汽車故障維修的效率大大增高。
參考文獻:
[1]張春召。檢測診斷技術在汽車維修中的應用分析[j].科技創新導報,2014(09)。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十六
摘要:針對工程機械教學與課程的重要性的特點,以培養應用型工程人才為目標,簡要講述工程機械關聯性課程體系現狀及總結當前課程設計出現的問題與不足,利用關聯矩陣法建立關聯課程模型,通過逐項比較原理選出較好的方案。在繼承原有設計內容的基礎上進行創新,提出工程機械教學體系與課程設計的建議,對高校的課程教改提供參考。
關鍵詞:工程機械;課程設計;關聯矩陣;課程體系。
隨著我國高等教育的改革,課程設計是工程機械體系教學的關鍵。高校在課程設計時大多數是局限課本上的題,雖然書本上的題是經過嚴格的邏輯設計的,但是由于學生本身知識量的有限和對專業的認知等因素,出現“一葉障目,不見泰山”的現象,雖然學習很認真,但是不能將課程與整個體系聯系起來,使學生不知道這些知識用來干什么,怎么用。為適應科學技術的飛速發展和社會對人才的需求,我們應當進一步完善課堂教學和課程設計,更好地適應世界發展的潮流。當前教學中出現的問題主要是:教學結構單一,教學方法“僵硬”不能激發學生的學習積極性,使學生不能發掘課堂上的知識點。針對學生在教學中對知識點的認識不清,不能將整個課程體系結合起來的問題。首先應當轉變教學模式,將以前的照套課本式的教學方法轉變為興趣型的教學方式,在教學中更好地調動學生的興趣,激發學生的學習積極性。其次就是在課程設計時主要依據學生的實踐課程來設定相應的題目,既不脫離教學中的知識點也聯系了實踐理論,最后在培養目標上我們應當重視復合型人才的培養,在教學體系中對于一些關聯性課程的知識點在課堂上應當做簡單地闡述,以培養貫通社會科學,技術科學、人文科學的復合型人才為目標。
一、工程機械關聯性課程體系現狀。
工程機械關聯性課程體系的類型主要是以理論為主,其中也有的是理論加實踐,如表1所示。當前大多數高等院校的工程機械關聯性課程沒有實踐訓練,只是依附于課本上的理論知識。對于有實踐訓練的`課程,這些實踐缺乏創新性,內容比較簡單,甚至與理論知識缺少內在的聯系。同時機械類的課程設計主要是以齒輪減速箱為設計的對象,雖然設計所涉及的面廣,但是內容缺乏創新性,每年的課程設計大多都是相同的,所以設計的內容老化與社會實際聯系較少,從教學效果的角度看,當前的教學與設計并不能構成一個具有邏輯性的體系。不能滿足現代社會對人才質量的需求。
二、關聯矩陣法建立關聯課程模型。
目前,為了更好地使關聯性課程與教學相融合,在此利用關聯矩陣法的原理,建立一種簡單的評價體系,使教師能夠更好地確定關聯性課程的重要性,在設定關聯性矩陣時每一門關聯性課程對整體教學的影響程度是不同的,這種影響程度可以通過學生對興趣來確定,這樣不同的關聯性課程就對應了不同的影響因子,這些影響因子就組成了一個體系,如果關聯性課程體系為,那么對應的影響因子就為,通過關聯性矩陣原理可知,影響因子體系應當滿足:通過關聯矩陣的逐項比較原理選出較好的方案。
三、工程機械教學體系與課程設計的建議。
工程機械教學體系與課程設計必須要以現代工程教育的實際背景為前提,根據學科的特點在結合學校現有資源,在傳統的教學內容的基礎上進行創新,通過現有的實驗室和企業實習的經驗對教學體系進行整合。(1)提高學生學習積極性:所有的實踐要根據學生的興趣來設定,在實踐過程中首先需要學生對整個實踐的理論知識掌握,在自己動手去做去分析,并在做完后提出自己觀點和建議,培養鍛煉學生發現問題,解決問題的能力。(2)培養學生的創新能力:在學生進行實驗室操作的過程中,需要教師繼承并更新以往的設計題目,通過學生們自主提出問題來發掘新的思路,可以通過一個實踐引出多個題目,分層次的進行。這樣能有效的提高學生的創新能力,更好的適應21世紀對創新人才的需求。(3)開展仿真實驗:目前對于計算機的運用已經無處不在,它具有進行大量數據的運算、三維物體的動態模擬等功能,能夠高效的解決實際運算中的繁瑣問題,在實踐教學前先通過計算機對整個實踐過程進行動態模擬,對于在計算過程中出現的問題提出較好的解決方案,避免在實踐過程中出現相應的問題。(4)課程設計聯系工程實際:為了增強學生解決實際工程問題的能力,在選擇課程設計的題目時,我們可以從在工廠參觀學習的車間中選出一些覆蓋面廣且具有一定創新性的零件作為設計的對象。為了使學生更好地對實際工程問題有叫清晰的認識,我們可以邀請工廠里的工程師走進教室,對學生的設計提出實際性的問題及觸發學生的靈感。
四、總結。
課程設計與教學體系的設定是高校工程機械體系教學中的一個重要環節中,教學體系的設定直接影響人才的培養。因此,以工程機械教學體系為前提,加強教學和課程設計與工程實際相結合,探索新的教學思路,激發學生學習積極性,確保學生的創新實踐能力,提高畢業人才質量。
參考文獻:
[1]朱高峰.工程教育的幾個問題探討[j].中國高等教育,2010。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十七
隨著信息技術水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化,高校畢業生的計算機應用能力也被逐漸納入了考核體系。同學們,以下是計算機專業本科畢業論文,大家學習一下怎么書寫一份畢業論文吧!
淺談高校計算機基礎課程中信息化教學設計的應用【1】。
摘要:隨著信息技術水平的不斷提高和計算機的運用的普遍化,高校畢業生的計算機應用能力也被逐漸納入了考核體系。
有領導曾在教育大會上指出:“全面推進素質教育,就是要深化課程和教學改革,創新教學觀念、教學內容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力,實現學生全面發展。
”對高校計算機課程基礎的改革和對信息化教學設計理論的建立健全可以促進高校學生的信息技術的培養同時也可以提高他們的創新意識和能力。
下面,該文章就要圍繞信息化對高校計算機基礎課程的影響、高校計算機基礎課程中信息化教學設計的現狀、高校計算機基礎課程中信息化教學設計的教學模式構建幾個方面來介紹信息化教學設計的應用。
關鍵詞:高校;計算機基礎課程;信息化;教學設計。
前言:信息化教學設計是教育信息化在教學活動中起作用的核心,現在計算機雖然被廣泛地被運用到信息化教學的過程中,但是更多的還是投影儀和ppt的應用,其他方面的開發相對較少,而這種方式下的老師與學生的互動也不是很充分。
很多老師在教學過程中沒有重視信息化教學設計,而教學設計是“充分利用現代信息技術和信息資源,科學安排教學過程的各個環節和要素,為學者提供良好的信息化學習條件,實現教學過程最優化的系統方法,其目的在于培養學生的信息素養、創新精神和綜合能力,從而增強學生的學習能力,提高學生的學業成就,并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動地終身學習者。
”因此,高校計算機基礎課程中信息化教學設計就顯得很有必要。
教育信息化對高校計算機基礎課程的影響。
信息化的發展促進了教育方式的變化,網絡工具開始成為越來越多的學生的學習方式,這樣也就促進了教育信息化的推廣與普及。
正是由于人們對信息化學習的廣泛運用,這就要求計算機基礎課程的創新與發展,這種創新與發展體現在形式與內容上。
計算機基礎課程教學方案需要用信息技術來完善,現在高校都要求學生的計算機基礎要過二級,那么,老師在教學過程中就應該重視這一點,充分運用現代信息技術來設計自己的課程,來創新自己的教學方式,從而使學生的能力得到開發。
比如說,老師在制作課件的時候,可以充分運用ppt的制作方法,把課件做的更生動,更有吸引力,更能表達自己的觀點,這樣就可以提高學生的關注率,提高他們對計算機基礎課程的學習興趣。
要保證學習效果,不僅要有理論知識的學習,還要有相應的實踐。
教育信息化就為高校計算機基礎課程提供了實踐的可能,多媒體教學環境可以使得使得計算機基礎課程的上機實驗更加的有效,也可以使學生們得到更多的上機操作的機會。
老師在教學過程中,也可以利用多媒體來逐步演示自己的實驗步驟,這樣就使得教學內容更加的直觀,也更容易指導學生的實踐。
教育信息化也為學生和教師提供了一個交流的平臺,網絡交流平臺有很多,有些知識學生在課堂上不一定能掌握,那么這就需要課外的學習,在課外學習中遇到的困難正好可以利用那些網絡交流平臺來與老師進行交流,這樣不僅可以解決自己的疑惑,也可以讓老師知道自己講課過程中的不足,這樣的交流是一個相互提升的過程,因此,越來越多的網上計算機基礎課程交流平臺被建立起來。
高校計算機基礎課程中信息化教學設計的現狀分析。
在平常的教學過程中,我們往往會制定了一個教學目標,也會達到一個相應的教學效果,鏈接這個教學目標與教學效果的媒介就是信息化教學設計,信息化教學設計在教育信息化過程中起著非常重要的作用。
有關學者對信息化教學設計的現狀進行了一個調查,調查的一個環節是對學生的信息素養進行了分析,調查發現高校學生基本都會使用計算機,并且利用計算機來進行一些信息交流,比如說大家用郵箱來收發郵件,在網頁上瀏覽新聞,主動去利用網絡搜索大家所需要的信息,從這可以看出,大家的信息意識還是比較強的,但大家似乎對“在線學習”不怎么感興趣,在這方面花的時間很少。
調查顯示,學生們獲取信息的源頭有很多,像網絡、電視、報刊、雜志等,這表明大家還是有一定的主動獲取信息的意識,但是,高校學生中只有一小部分能很好地運用信息技能,絕大多數人對信息技能的運用都是停留在表面,只能滿足基本需要,很多人對自己所學專業知識的網上資源都不是很清楚,不知道怎么去獲取,大家獲取信息所花費的時間很長,但是真正得到的有用的知識又非常有限,可見高校學生的信息獲取效率不高。
在一項有關信息道德的調查表明,有相當部分的高校學生瀏覽過暴力或不健康的網頁信息,還有網絡抄襲也是大學生常犯的錯誤。
很多高校都開設了《大學計算機應用基礎》這一課程,絕大多數學生都認為這一課程可以提高他們的信息技能和創新能力,大家對這門課的學習動機也不同,有的是為了應付學校的考核,有的是為了自己以后的工作做準備,也有不少同學意識到掌握計算機信息技能對我們學習生活工作等各方面都是有幫助的。
調查的另一個環節是對學生的信息化學習現狀進行了分析,通過調查顯示,大部分老師在教學過程中都使用了ppt及投影儀進行教學,也有近一半的老師運用了計算機課件等資源進行教學,有三分之一的教師在教學過程中運用了網絡教學資源,而僅有很少的一部分老師通過網絡聊天或溝通工具與學生進行了課外在線交流。
其實,對于很多學生來說,他們是很希望能夠在課后與老師進行相應的交流的,但是在現在實際的教學設計中,由于老師的精力時間有限,學生很難有機會和老師進行課后交流。
一部分老師表示,他們偶爾會進行信息化教學設計,但是,他們還是沒有從根本上區分信息化教學設計與傳統教學設計的不同,對信息化教學設計的原則和特點的理解都不是很透徹,而且學校也很少提供這方面知識的專業指導,因此不少老師對于信息化教學設計的理解都不夠,更不用說在實際教學中的應用了。
高校計算機基礎課程中信息化教學設計的教學模式構建。
說到高校計算機基礎課程中信息化教學設計教學模式的構建,就要對高校計算機基礎課程中信息化教學設計的特點進行分析。
信息化教學與傳統教學模式相比,受時間、空間、資源等因素的限制較小,由于是利用了網絡資源,信息化教學中所可以利用的資源也就更多,新的教學理念、教學模式也可以通過這種信息技術的使用來實現。
信息化教學設計是一個完整的過程,它包括了應有的學習任務、支持學習任務的信息、教學中所需要的即時信息和相應的學習任務。
對教學設計有著很大影響的一個理論是構建主義理論,這個理論過于支持學生進行自主學習,從而忽視了教師在學生學習過程中的指導作用,因此,要更好的完成整個教學設計,就要建立學生與教師之間的“非線性”關系,老師在該過程中發揮自己的指導作用,學生在該過程中發揮自己的主動性,教師與學生兩者相結合,相互補充,這樣子,才能產生更好的學習效果和教學效果。
在信息化教學設計中,需要用小組合作或團隊學習的方式來組織學生們學習,讓他們就一個問題通過探討然后達成某種理論或思想。
還要注意給學生自我展示的機會,讓學生有機會在課堂或者其他活動中展示自己的學習成果,這樣可以增加他們的自信心和學習動力。
在信息化教學設計中,還要充分考慮到學生學習的個體差異性,為不同層次的學生提供不同的視頻、資料等學習資源。
再者,信息化教學設計應該讓學生和教師共同參與,老師要注意和學生溝通,讓學生參與到教學設計的每一個步驟中去,可以更好地落實教學效果。
教學設計的目的在于在一定的教學環境中來促進學生的有效學習,這一點,不論是傳統的教學設計還是信息化教學設計都是一樣的。
隨著我國教育信息化的的發展,在高校計算機基礎課程中越來越重視技術在教學中的應用。
教學信息化不僅僅是單純的使用教學軟件,信息化也不只是校園網的建設,教師只掌握簡單的計算機操作并不能實現信息化教學。
下面我們來介紹幾點包含了“有效學習”思想的信息化教學設計中的幾個重要點,首先是對課程引導問題的設計,這個時候應該為學生創造有利的學習情境,最大程度的為學生提供適合他們自身情況的學習情境。
其次,不同的學生有不同的接受能力,老師在信息化教學設計中,應該考慮到學生個體的不同,計算機老師在教授計算機基礎課程的時候,要盡量注意對不同學生的信息輸入,這樣可以讓學生發揮他們的自主創新能力,還要要求老師以多種形式來呈現學習資源,比如說在ppt的制作上更活潑一點,可以根據學生的愛好來選擇ppt的背景,這樣對學生可以產生一種外部刺激作用,也能集中他們的課堂注意力。
第三點,要給學生合適的自我展示的機會,讓他們去展示自己在計算機基礎課程學習中的學習成果和自己利用這門技術制作的作品,老師可以在他們的展示過程中給予他們充分的肯定與贊賞,這樣能夠激勵他們去學習,讓他們覺得學習是非常有意義的,而且學生在自我展示的過程中也可以充分發揮自己的創造性與能動性,從而培養學生的創新意識和創新能力。
第四點是要慎重設定教學目標,學生學習的過程是循序漸進的,老師教學目標的設定應該由簡入難,而且目標的設定要有階段性,比如說,老師可以制定階段性的學習任務,哪一階段學習計算機基本符號,哪一階段學習編程,都要有合理的安排,這樣可以讓學生有機會去對要學的內容先進行自我學習。
最后一點是要建立適當的評價體系,建立一個網上評價系統就是一個很好的選擇,網上評價系統的建立要具有可靠性、友好性、美觀性、實用性。
計算機老師可以給學生布置階段性的學習任務,并布置相應的作業,比如說讓學生利用編程制作一個動態的賀卡,然后通過電子郵件發給老師,老師通過網絡評價系統對學生的作業進行評價,這樣才能使得整個教學過程更加的完善。
還要補充的一點是,老師要加強對學生的.課后指導,可能很多學校為學生提供的課堂實踐課不是很多,那么這就要求學生利用自己的課外時間來進行相應的上機操作,在自我練習過程中,學生會遇到這樣或那樣的問題,當自己沒辦法解決的時候,就應該向老師尋求幫助,由此,老師的課外在線輔導也應該納入高校計算機基礎課程中信息化教學設計的一部分,這樣就可以很好地增強學生的信息技術能力了。
結束語:現今是一個信息化的時代,計算機技術的運用滲透到了各個行業,而這也對學校信息化的建設起到了推動作用。
信息技術的廣泛應用也要求學生能很好地掌握這門必要的“技能”,從而更好地適應這個信息化的社會。
信息技術對于高校學生來說是一項必須掌握的基本技能,為了讓學生能掌握這項基本技能,學校和教師應該為學生提供合適的條件。
學校和教師應該積極進行計算機基礎課程中信息化教學設計這方面的工作,對這個教學設計不斷完善,不斷改進,致力于一個相對完美的信息化教學設計。
參考文獻:
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淺談機械設計中三維動畫創作與應用【2】。
摘要:隨著計算機技術的不斷發展,給各行各業帶來了技術性的變革,計算的應用涉及到各個領域,尤其是在計算機輔助設計領域,其技術發展也是非常地迅速,三維動畫利用電腦技術,創造了一個非常逼真的動態性環境,三維動畫利用電腦技術,創造了非常逼真的動態環境,從而生成影像級動畫,可以說令人產生了一種身臨其境的感覺,本文針對機械設計中三維動畫的作用進行分析,找出相應的對策。
機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十八
畢業論文寫作是市場營銷專業應用型本科人才培養的重要環節,寫好畢業論文具有重要意義,畢業論文不該淪為一種形式。為了提高市場營銷專業本科畢業論文的質量,應該確定體現“應用型'’特征的選題,認真對待文獻查閱及綜述,使用科學的方法開展研究,建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格細致地組織答辯工作,規范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業論文寫作是市場營銷專業應用型本科人才培養的重要環節,是學士學位授予的重要依據。寫好畢業論文,可以讓學生系統總結本科階段所學專業理論知識,解決專業學習和社會實踐中遇到的實際問題,可以提高學生的信息獲取和利用能力、分析解決問題的能力和創新能力。畢業論文的寫作過程,是一個培養學生思維的嚴謹性、語言表達的邏輯性和解決問題的創新性的過程,是一個專業知識凝練、升華和發展的過程。寫作能力的提升不但有利于學生做好崗位工作,更為重要的是創作過程中獲得的隱性知識和感受到的艱辛會使學生終生受益。然而,目前市場營銷專業應用型本科畢業論文的質量令人擔憂,但是不能因此就認為本科畢業論文已失去意義,成為一種形式,那種認為應取消畢業論文環節的觀點是不負責任的。相反,應該認真分析本科畢業論文質量的制約因素,努力尋求提高畢業論文質量的對策。
2.1確定體現”應用型“特征的選題。
必須反映專業培養目標和定位。應用型本科院校的定位是培養應用型人才,畢業論文選題就要體現出”應用型”的要求。市場營銷專業具有很強的應用性,對畢業論文選題的“應用型'’特征要求更高。專業教師上報論文選題后,必須嚴格把關,將”應用型'’特征不突出的題目篩選出去。要體現出“應用型”的要求,選題可以是特定行業或特定類型企業的某一方面的營銷問題,例如”典型家電企業產品定價策略研究名牌飲料企業產品市場定位策略研究'’等。
不要讓學生去選純理論研究的題目,例如“跨國公司競爭戰略理論研究”,這樣的題目很寬、很深,研究生去寫都未見能寫好,本科生最好不要選,至少應用型本科院校的學生不要選。為了保證選題質量,選題只有經過審核后,才能向學生公布。如果學生選擇或自擬了理論性較強的選題,要查看其有沒有能力完成,如果沒有必須更換選題。
2.2認真對待文獻查閱及綜述在論文開題前增加文獻查閱及綜述環節很有必要。指導教師要告知學生文獻查閱的方法及渠道,給出文獻綜述的要求和范例。文獻查閱要具有經典性和時新性。經典性就是查閱的著作文獻要有經典性,應是研究領域的權威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市場營銷原理》。時新性就是查閱的期刊文獻要有時新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久遠的話,沒有新穎性,選題可能研究得較為成熟了,或沒有多大研究價值了,除非是經典論文。文獻綜述要規范,應制作統一規格的文獻綜述表,讓學生將綜述寫在文獻綜述表里。
2.3使用科學的方法開展研究。
畢業論文要切忌寫成教材式的文章。有的學生不講究研究方法,進行純文字的論述,沒有任何調查數據或案例作為論據支持觀點,使得結論難以令人信服,研究的科學性大打折扣。市場營銷專業的本科畢業論文,至少要有典型企業的案例分析。最好進行大樣本的企業調查獲取數據。例如,研究典型家電企業的產品定價策略問題,可以調查100個品種的家電產品中,有多高比例的產品采取撇脂或滲透定價策略,有多高比例的產品采取成本導向、競爭導向或需求導向的定價方法,等等。方法科學、過程嚴謹、數據真實,研究結論才能具有科學性和可靠性。
2.4建立論文寫作及指導的激勵約束機制。
為了讓學生寫好論文,應建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格進行優秀論文的評選和不合格論文的處理。答辯完成后,要評選優秀論文。一個指導老師最多推薦一篇優秀論文,如果認為沒有優秀的可以不推薦,學院或系再進行遴選,一個專業或一個班可以選出一篇優秀論文,優秀論文要再行答辯。獲評優秀論文的學生和指導老師要給予一定獎勵。對于不合格的論文,只給參加第二次答辯的機會,每學年最好都有少量學生通不過畢業論文環節,這樣學生才可能更為重視畢業論文。
2.5嚴格細致地組織答辯工作。
答辯工作絕不能走過場,應嚴格細致地加以組織。答辯時學生要做簡短的ppt演示論文主要內容和創新點。答辯組的老師盡可能是同一個專業的。答辯時,每個答辯老師都要打分。要有統一制作的答辯打分表,打出的分數最后由答辯秘書統計。答辯時,答辯老師要特別注意擬推薦優秀論文學生的表現,在期刊或報紙上發表了論文的學生或與指導教師合作研究課題的學生應給予加分鼓勵。應充分發揮答辯秘書的作用,答辯秘書的職責不僅僅是做答辯記錄,還要負責答辯材料收集、分發,答辯程序安排,分數統計等工作,這樣可以使答辯現場規范、有序,少一些混亂和低效率。
2.6規范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業論文材料整理歸檔的規范性對提高論文質量的作用不容忽視。如果論文材料的上交、整理、歸檔不規范,很可能導致學生寫作論文的工作態度不認真,不按論文寫作規范和進度完成任務,這樣也容易引起混亂丟失相關材料。提高規范性的辦法是,使用統一規格設計的類似檔案袋的論文袋,一個學生一個論文袋,裝袋歸檔。必須裝袋成檔的材料都有明確的標示,有很好的目視性,一目了然。這樣看起來很規范,也便于存檔。論文材料的規范性對學生和指導教師形成對待畢業論文工作認真負責的態度也頗具好處。
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機械專業的畢業論文(精選19篇)篇十九
社會責任這個概念在很早以前就開始使用,并非專屬于律師職業,關于什么是律師的社會責任,有人做過調查,有人認為是律師作為“法律人”的人格責任;也有人認為是律師的法律責任;不同的人有不同的理解,首先應搞清楚社會責任的概念,才能在律師職業中更好的履行其特殊的社會責任。在現階段要想給予律師社會責任一個準確的概念是很不容易的,但本文認為律師的社會責任應該做以下的定義:律師的社會責任是除了法律法規明確規定以外的、在道德范疇內所要求律師應該為社會公眾提供法律服務,維護廣大人民群眾合法利益的責任。本文從律師社會責任在法治國家建設中的特殊性去考慮具體內容,故我認為應該包括以下幾個方面:第一、實現社會公平正義;第二、進行法制宣傳推動立法活動;第三、促進法律文化建設;第四、維持社會穩定。
二、律師社會責任實現中的障礙及其解決措施。
隨著社會的發展、經濟的繁榮,律師在履行社會責任的過程中存在各種各樣的障礙,主要包括現階段存在的法制障礙和社會障礙。
(一)法制障礙。
中國律師,和全球的同行一樣,與生俱來地帶有一項重大的任務,即用持有的權利(不管有多小),去限制那個時時都會產生壞東西的好寶貝---權力(不管有多大),說得精確點,哪里有權力的濫用,哪里就應援用權利予以制約,借以體現制度平衡的作用。但現實又是怎樣的呢?當權力與權利相撞時,現實生活會是什么樣的結果。
深圳“九二零”大火,燒出了陳某“玩忽職守”案。案發時陳某正在休假,聞訊急奔現場,組織救援,甘冒生命危險,親臨前沿,為及時滅火減少損失做出了突出貢獻。在旁人看來陳某當之無愧為救火的英雄,可是就是這樣的一位功臣勇士竟被控“玩忽職守”,判刑六年,淪為冤案。案件發生在某俱樂部,因為演員表演節目時失誤導致歌舞廳引發大火。經調查,這所歌舞廳消防驗收尚未合格即開業經營。
檢方和法院一致認為“陳某是消防中隊轄區內防火監督的第一負責人,對安全隱患沒有及時進行檢查,因此存在嚴重失職行為,致使該俱樂部在未通過消防驗收的情況下,長期違法經營,而發生特別重大火災事故。”上面論述大體符合事實,但結論太過于武斷,憑空指責陳某“未完全履行職責”,于是“存在失職行為”.并且“未采取整改、責令停業等措施”不屬于陳某及其單位的職責,因此更談不上“玩忽職守”.陳某是消防功臣,曾因滅火救人重傷致殘,而今卻被指為“玩忽職守”,真是欲加之罪。
關注過這類案件的人會有一個共同的體會,現如今社會公平何在?事實何在?我們法律的經典“以事實為依據,以法律為準繩”,體現在哪里?產生這類事件的原因在于,我們的法制還是不夠健全,沒有完善的監督體制去避免這類事件的發生。有權力的存在就會有人去濫用它,為了防止濫用權力就有必要對其進行約束,但我國現階段這方面仍舊面臨重重困難。
上述問題的存在在實現律師的社會責任上,直接導致律師實現社會公平正義的目標難以實現,只有真正建立起完善的法治國家,律師才能有自己的活動空間,其社會使命才能更好的實現。
(二)社會障礙。
律師作為法律工作的專業人員,對于維護社會公平正義和社會安定,有著重大的責任。但律師在履行社會責任時其職能卻沒有得到充分的發揮,主要是因為社會中存在的種種障礙。首先,個人利益沒有得到充分的維護,律師有時候只顧追求過高的收入,而很少去從事公益事業。其次,律師只為了自己的利益而很少參與有關信訪接待方面的工作,沒有從根本上進行矛盾的消除,進而導致不和諧的社會因素。最后,律師很少介入國家權力階層,很少參與立法活動。律師是直接接觸當事人的人,會更清楚的了解公民之間的矛盾,如果律師能夠更多的參與國家權力機關的工作,這對于社會主義和諧社會構建和法治國家的建設會有很大的推進作用。
三、律師社會責任實現的若干措施。
律師社會責任的實現是一個復雜且漫長的過程,要想提出一個完整的構建措施是不太現實的,因此本文只針對現已有的問題加以探討,在實現律師社會責任的同時,希望能夠更進一步的推進社會主義法治國家的建設。
首先,律師執業準入制度改革,律師素質是實現律師社會責任的基礎性條件,律師的職業準入是律師執業的最初關口,因此要在其職業準入的這個關口把握和提升律師素質。不僅如此,適當規范法律服務者的執業資格與社會公共利益從業規范也是十分必要的。具體包括:律師選用的標準要適當調整,“合格高素質的律師必須受過正規的法學教育,滿足這一條件,然后才是資格考試”.法律服務是對公民權益的保障,必須要有專業的、高素質、高水平的人去做這項工作,現如今,新律師只要有本科學歷,通過司法考試就可以從事律師職業,那么,那些從上大學到有資格參加司法考試就一直學習法學的學生,他們的教育意義何在,因此,本人認為律師選用的標準需要做一些調整,仍需進一步提高;規范法律服務者的執業資格,現在在基層存在法律服務工作并不少見,他們雖然沒有取得律師資格證,也不屬于律師職業隊伍,但他們除了刑事辯護與代理以外的所有的律師事務幾乎都會涉及,并且在案件代理及收費幾乎與正式律師無異,這其實是不利于法律服務市場管理的。如果說為了壯大法律服務隊伍而盲目的去擴充力量,這更是對法律職業市場發展的一種阻礙。我們應該在壯大法律服務隊伍的同時,更加嚴格規范律師執業資格。這樣不僅能夠更好的規范律師職業市場,更有利于提高律師的整體素質。
其次,完善律師職業管理體制,目前,我國律師職業管理體制是由司法行政機關指導、監督和律師協會的管理相結合的方式,雖然在逐漸的進步,但完善律師管理體制還是有一定必要性的。具體來說:加強律師職業共同體自治建設,雖然現在律師的從業有司法機關與律師協會的限制,但相比較來說,他們沒有強大的強制力束縛,律師需要自治組織來維護自身的權利,提高律師在社會中的地位,律師自治組織的存在不僅可以對律師進行監督和管理,更重要的是這對律師更好的履行其社會責任有很大的推動作用;完善律師自治組織的職權,律師自治組織建立一方面是為了維護律師自身的合法權益,另一方面也為律師履行社會責任提供了保證,通過加強律師自治組織職權的合理控制和調整,使得律師隊伍在社會中的整體素質、地位都會有很大的提升,進而完成律師所要達到的特殊社會責任。
最后,把律師履行社會責任納入律師文化建設的一部分,至今為止,恢復律師職業僅僅三十多年的時間,正處在摸索前進的階段,沒有完善的律師文化,很多從事律師行業的人沒有正確定義自己的工作目標,往往把追求名利放在第一位,這使得我們的律師文化道路存在偏差,對此,我有一些個人的想法:律師自治組織要充分發揮其作用,真正做到規范律師行為,將律師的社會責任履行作為律師自身評價的重要標準,律師自身也要清楚的認識到其價值的提高不僅僅是靠高收入帶來的,更重要的是履行社會責任的結果;律師事務所作為專業的律師執業機構,應當最大限度的.促進律師團隊去履行社會責任,這樣可以使得律師事務所形成自己獨有的文化特點,不僅有利于律師自身社會地位的提高,對整個律師文化的建設也會有很大的推進作用。
[參考文獻]。
[1]張思之.我們律師[m].北京:法律出版社,20xx.
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