在編寫策劃書時，需要充分考慮各種因素，包括市場環境、資源情況、目標群體等，以確保方案的科學性和可行性。這些策劃書范文可以幫助我們更好地理解策劃書的重要性和作用。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇一

今天，是我們學校的一個活動就是我們學校第十七屆的風箏藝術賽，在這一天每個班都要選出六組參加比賽的的選手來參加比賽。

我在看臺上記得最印象最深的有兩篇，第一篇：是六年級放的第5回合的時候，體育老師吹響第一聲哨的時候就就有一個黑色的大魚他一直都是飛的最高的，可是快到終點時六年級的'同學開始收線時剛收到一半的時候就有一個kt貓的風箏把六年級同學的大黑魚給纏住了然后大黑魚就來了一個360°的旋轉就把纏住大黑魚的kt貓給甩開了，就先電視上的賽車一樣有一個車把它擋住這個賽車就來了一個漂移就把當它的車給甩到后面了，然后六年級的同學就把他的大魚給收了下來。

讓我在看臺上最印象最深的第二篇是：我們班上場的石廣盛的風箏，石廣盛他的風箏也是一篇大魚他的不是黑色的了而是橙色的，體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風箏跑剛開始他的風箏就是第一名最高的，然后他就繼續往前跑，他在路上跑的時候大約風箏飛的角度是60°，然后到了裁判老師那里石廣盛他就開始收線石廣盛他的風箏越收線風箏就越高，然后就慢慢地角度變成大約90°。然后石廣盛就手風箏收完就回來了。

幾天我們的風箏比賽真好呀！尤其是那些放在天空中的風箏。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇二

今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發了下了，我們都很高興，希望能早一點出發。不一會了，終于一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿著風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了，我們排著長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁著整齊的步伐回到學校。

（指導教師韓宇琴）。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇三

今天，我們我們英華小學舉行了第16屆風箏比賽。風箏比賽到了，我非常的開心，因為我是選手，我拿上風箏，走進了操場，我們等了老半天，才開始了風箏比賽，這回是我們三年級和五年級的風箏比賽，我們是088號，在班級中就是8號了。

開始，我看見他們的風箏都飛到了藍天，他們的風箏五顏六色，各種各樣，我們放的是大令風箏，她們的風箏有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩條，還有的有大魚，還有的'是憤怒的小鳥，等很多種風箏，風箏比賽分兩次，第一次是三年級，三年級完了，就是五年級了，風箏比賽的速度非常快，在這些時間了，我想知道他們沒放風箏前去干什么，我見到很多我們班的風箏，還有同學。

一眨眼，就到了我們，我終于知道他們去干什么了，原來，他們去照相了，照相完之后，就去把我們的風箏拆開，開始放了，我們很緊張，生怕到我們了，因為我們沒有弄好，幸虧主飛手石廣盛問了問老師，老師說我們是第16組，可現在是11組，還差很遠呢，到我們的時候，因為我們的風箏太大了，所以老是和我一起，把風箏放起來，我飛快的奔跑著，追著我們的風箏，成績出來好，裁判員說我們很不錯，我們的風箏度數是65度，滿分是80度，在看看別的同學，都比我們少，我們非常開心，到了五年級的時候，她們的風箏跟我們不同，而且各式各樣，很多都是和我們一樣的大令風箏。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇四

我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”伙伴回答說：“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。

我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的.風箏越來越多。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇五

游戲是童年必不可少的活動，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。游戲的種類有許多，如丟沙包、搶椅子……但我最喜歡的游戲還是放風箏比賽。

星期天，我約了幾個小朋友去公園一起放風箏，正玩得高興時，我提議道：“不如我們來場放風箏比賽吧。”“可以！”伙伴們異口同聲地喊道。我們開始了游戲，游戲規則很簡單，每局兩人，跑得快并且風箏飛得高的人獲勝，可以進入下一輪比賽。

比賽開始了，一男一女站在跑道上，男生舉著一只兇惡的老鷹風箏，女生舉著一只輕盈的小燕子風箏，只聽裁判一聲令下，兩人像餓瘋了的野狗看見了食物一般，一下子沖了出去。“老鷹”仿佛要把“小燕子”吃掉似的，窮追不舍，旁邊的小伙伴在為自己信任的朋友加油吶喊“不能輸呀！”，小伙伴們大聲喊著，最后“老鷹”取得了勝利。

第二局輪到我上場了，當站在起點上時，我的心都提到嗓子眼了，裁判喊開始時，我瘋了似的朝前跑起來，心里想：不管三七二十一，我一定要拿到冠軍。快到終點了，我冷不丁地打了個噴嚏，身體向前伸了出去，沒想到碰到了終點。我終于勝利了！

在這個輝煌的時刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，雖然這小如微塵，但對我來說已經很知足了。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇六

“看，那個風箏放的多高！”你應該聽出來了，這就是我們在廣場放風箏的聲音，今天下午，大家帶來了各式各樣的風箏：有老鷹、有大頭兒子、有超級飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風箏是怎么飛得那么高的嗎？要是想的話，我就來告訴你吧。

正得意的時候，我卻看見風箏快要掉了下來，我趕快跑過去拉著線，幫忙收收拽拽，終于把風箏拽到了天空，這時才放心的回去了，就這樣，我一看見我們的風箏快要掉下來的時候，我就連忙過去拉，我們的風箏在空中飛翔了很長很長時間。我們的心也隨著風箏一起飛翔！

這次比賽，我們得了第二名，這次放風箏比賽，讓我感受到：做什么事情都要堅持有耐心，不要一遇見問題就放棄。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇七

風箏，理想的風箏。在那天空中翱翔，帶著我的夢，盡情玩耍。飛向天邊的那一角，越來越遠。我的風箏，是我的理想。飛向天空，為天使帶去我的答卷。五顏六色的風箏，飄揚在藍天白云之間。

風箏的那一條線，是它的支柱。那是一根道德線，不受風雨的吹打；不懼陽光的暴曬，這就是理想，也是人生的頂峰！我愛風箏，它那堅強的精神，不畏強敵的斗志，讓我昂首闊步地前進，讓我精神充沛地奮斗。風箏，堅強的代表。讓我們如同風箏，飛翔在這廣闊的藍天中，盡情飛揚！

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇八

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什么區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇九

尊敬的各位領導、各位來賓，女士們、先生們、朋友們：

**區地處山東半島中部、萊州灣南岸，是沿海開放城市、世界風箏都，濰坊市中心市區之一，也是連接省會濟南與膠東半島的中間樞紐，總面積870.2平方公里，人口34萬，轄經濟技術開發區、海洋化工開發區和6鎮2鄉2個街道。前身濰縣，歷史悠久，人文薈萃，具有深厚的文化底蘊。“建安七子”中的孔融、徐干，清代文學家、書畫家鄭板橋，都在此留下過不朽的足跡。民間藝術源遠流長，流派紛呈，尤其以楊家埠風箏年畫為代表的地方特色藝術更是獨樹一幟，享譽四方。楊家埠風箏以其造型精美，色彩艷麗，品種繁多，扎工精細等特點，與北京風箏、天津風箏并稱為中國風箏的三大流派，是我國民間藝術寶庫中的一朵奇葩。被稱作“姊妹藝術”的楊家埠木版年畫距今已有500多年的歷史，曾有“畫店百家，年畫千種，畫版數萬”之說，濃郁的鄉土氣息和淳樸鮮明的藝術風格，使其與天津楊柳青、蘇州桃花塢并稱為中國三大木版年畫，在中國民間藝術中占有重要地位。改革開放以來，特別是近幾年來，**區抓住新一輪發展機遇，以楊家埠風箏和木版年畫為重點，依托豐富多彩的民俗文化，借助濰坊國際風箏會的拉動，不斷加大保護、開發力度，楊家埠已成為展示我國悠久歷史、燦爛文化的重要窗口和集民俗旅游、休閑娛樂、旅游產品交易于一體，在海內外享有一定知名度的旅游勝地。

藝術屬于人民，服務于人民。我們舉辦這屆藝術節，就是通過各種豐富多彩的活動，全方位展示風箏年畫魅力，展現民間藝術風采，傳播民俗文化精華，推動地方特色文化的發展與繁榮，并以此為舞臺，加強與各地在政治、經濟、文化等各個領域的交流與合作，為早日實現“加快發展、富民強區”，全面建設小康社會的宏偉目標，提供堅強的思想保證和強大的智力支持。

舉辦這樣大型的藝術節，在尚屬首次。但我們有理由相信，有上級領導的大力支持，有社會各界的共同參與，有兄弟單位的鼎力協助，我們一定會把本屆藝術節辦出特色，辦出水平，為風箏年畫藝術的不斷創新與發展譜寫新的篇章！

藝術節期間，將組織開展風箏年畫藝術展、游園燈會、戲曲演出、工藝品展、名人書畫展、攝影大賽、焰火晚會、風箏放飛以及農產品展、經貿洽談等一系列活動。各位可欣賞到威風鑼鼓、耍龍燈、獅子舞、狀元巡游、武術表演等精彩演出。其中舉辦的“千女扎風箏、百案印年畫”活動，將以宏大的場面集中再現楊家埠風箏年畫傳統民間工藝流程。同時，楊家埠書畫院、楊家埠客棧、度朔山、三星湖、嫦娥奔月臺、美食一條街等諸多景點也會全部開放，這些都將使本屆藝術節精彩紛呈，高潮迭起，讓您陶醉其中，流連忘返。

各位領導、各位來賓，女士們、先生們、朋友們，佳節逢盛世，鮮花迎嘉賓。純樸友好的**人民熱誠歡迎海內外賓朋在這生機盎然的春天里，相聚楊家埠，放飛歡樂，加深了解，增進友誼。風箏高翔方知天下大事，年畫入戶才曉人間真情。讓我們乘借這次風箏盛會的東風，以年畫為媒，以風箏牽線，攜手共創美好的明天！

最后，祝各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇十

活動建議：

一、結合掛圖，教師講述故事。

二、通過提問，加深幼兒理解故事內容。

1、比賽時，有哪些小動物參加比賽？（鱷魚、狐貍、鼴鼠）。

2、小白兔參加比賽了嗎？（沒有）。

3、老山羊把一等獎給了誰？（小白兔）為什么？（因為小白兔在幫媽媽洗衣服，為媽媽做一些力所能及的事情）。

4、豐富幼兒詞匯：力所能及、莫名其妙。

三、引導幼兒討論：自己為媽媽或是老師、小朋友做了哪些力所能及的是事？

四、引導幼兒進一步深入理解為別人做力所能及的事情時的快樂。

五、教育幼兒在家多幫媽媽做力所能及的.家務勞動。

滲透方式：

可將此活動滲透于一日生活之中，讓幼兒幫媽媽、老師或小伙伴做力所能及的事情。

附：故事。

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇十一

今天下午，我們舉行了有趣的風箏比賽，一吃完飯我們就迫不及待的進入操場。

一進操場彩旗飄揚，風箏一個比一個放的高，有一次一個大如意的風箏眼看就要飛到外面了，我們都說：哎！這個風箏不行了！后來這個風箏很快就把這個風箏拉回來了，我們都哇！了一聲，有的人說：高手在人間啊！該我們五年級的比賽了，我就和尹佳琪去了第三聲口哨一吹，我使勁一跳把風箏使勁兒一扔。尹佳琪就要發揮了，我聽見我們班的同學都用力呼喊：尹佳琪，加油！尹佳琪，加油！。就這樣我們伴隨著同學們的呼喊聲，一直努力放到了最后風箏也沒有落地，真是太好了，我們量角度之后就回班了，到班里老師和同學都說尹佳琪放的很好，我們那顆砰砰跳的心終于停止了，終于可以盡情的觀看六年級放風箏了，這些大哥哥的技術真是太厲害了，比我們放的好多了，最后我們就退場了。

這一年一度的風箏比賽可真是有趣啊！

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇十二

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇十三

一年一度的風箏藝術節到了，我們既激動又緊張的準備，終于在這一天迎來了這個重要的日子。

吃完午飯，我們就在操場上坐著，當校長宣布風箏藝術節開幕時，我們每個人的心中都充滿了興奮。第一組選手開始放風箏了，我們歡呼著、雀躍著，看著一個個風箏載著我們的愿望飛向了藍天。

我們班的第一組選手出場了，哨聲一響，加油聲響徹藍天，為了給班級爭光，參賽者也飛出了不少心血。一開始，我們所有人的眼睛都齊刷刷地看著風箏，當風箏快掛到樹上的時候，我們都高喊，當風箏又回來時，我們都長舒一口氣。但是過了不久，越來越沒意思了，我們就都開始說話、嬉戲。不過最后一組老師讓我們認真看，我看著天空那些彩條、小狐貍和如意，越飛越高，但是，一不小心，彩條掛在樹上了，幸虧體育老師聰明，把彩條收了下來。

這次的風箏比賽真有趣，下一年我一定要參加！

放風箏比賽策劃案（精選14篇）篇十四

今天下午我們進行了第16屆的風箏比賽。

一開始，還是先升國旗唱國歌，等唱完之后，張校長一說第16屆風箏比賽，正式開始，大家的風箏就高高的飛在了天上，大家看著那些在空中飄揚的風箏，看，他們飛的多么的高，這些風箏就像他們的理想和夢想，在高空中飛翔，終于，到了我們四年級了，我們班立刻舉起高高的風箏，放到了高空中，可是，不幸的是，左萬鑫居然在第一跑道，所以很容易的和第二跑道的風箏裊住了，就這，樣我們很容易的輸了一場比賽，但是，最精彩的在后頭，田老師也參加了風箏比賽，風箏本來很高，可是也有裊線了，就這樣，離開了操場。

看！這是一場對精彩的風箏比賽啊！