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我為而活著心得體會范文(18篇)

時間:2025-05-13 作者:夢幻泡

通過撰寫心得體會,我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應用所學的知識。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇一

《活著》是余華的代表作之一,以其真實、生動、無情卻又感人至深的文字風格,震撼著每一位讀者的心靈。余華,中國當代知名作家,是1980年代以來文壇上的一股清流,曾榮獲法國文藝協會頒發的美國·法國創作大獎等多項國際文學獎項。

第二段:主人公的遭遇。

《活著》講述了主人公福貴的悲慘人生經歷。福貴是一個貧苦的農民,他在經歷了極度的痛苦、折磨和打擊后,終于明白了什么叫做“活著”。在福貴的一生中,他失去了自己的父親、妻子、兒子和女兒,當他站在一地鶴毛掉滿的兒子尸身前時,他哭著說出了“活著是多么的重要”。

第三段:反思生活的意義。

在我的感觸里,人的生命是脆弱和短暫的。而所謂“活著”不僅僅只是單單地呼吸和走路,而是生命在這一刻的意義。福貴在頹廢的生命中走過了一條彎曲漫長的道路,卻最終明白了,“活著”不僅是簡單的走路,還有責任和使命,更是帶著愛好價值觀的人性過活。這讓我反思了人的生命該如何過,不僅僅是物質的享受,還是應該貫徹人性的高貴精神去生活。

第四段:對自己情感的反思。

在閱讀《活著》之后,我認為我們應該時刻保持身體健康,同時也應該重視我們的精神健康。當我們失去了自己珍視的親人、朋友后,我們才真切地感受到了這些珍貴人生的財富,當我們面臨生命的絕境,我們的價值就已經發揮到極致。然而,為了在有生之年做好自己該做的事情,我們應該時刻推進自己的精神成長。

第五段:對未來的展望。

乘著時間的巨輪,我們一直在奔跑,忙于工作學習、生活瑣事,卻很難再安靜地聽自己的心靈所言。然而,讀完《活著》之后,我發現人的生命是一粒塵埃,短暫而脆弱,但也是有意義的,有價值的。我想未來的日子里,我們應該更加珍惜生命,關注心靈健康,抓住每一個生命的精致瞬間。也許,我們的人生大計不在于多少有得有失,而是如何在短暫的人生里經歷并體驗到最真實的自我和生命。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇二

活著,是每個人的使命,也是每個人的必然經歷。在人生的旅途中,我們會體會到生命的意義,感受到生活的磨難和美好。通過活著這一主題,我深刻體會到了生命的寶貴,珍惜每一個瞬間,感悟到了人生的智慧和力量。下面我將結合《活著》這部小說中的故事情節和主人公福貴的遭遇,談談我對“活著”的深刻理解和感悟。

首先,活著并不僅僅是生存,更是對生命的珍視和熱愛。小說中的福貴一生經歷了許多苦難和不幸,但他始終不放棄,堅持忍耐和努力。盡管他失去了家人,失去了財富和地位,他仍然努力活下去,經歷了生命中的每一個階段。福貴的故事告訴我們,無論遭遇什么困境和挫折,我們都有權利和義務活下去,因為生命本身就是一種神圣的禮物。活著不僅僅是活著這個行為,更是要去感受、去體驗、去熱愛這個世界。

其次,活著是痛苦和快樂交織的旅程。福貴一生遭受了太多的苦難,他的女兒被賣去成親,兒子輕生,妻子被兒子們拋棄。但與此同時,他也經歷了生活的美好瞬間。他的兒子重病之際,兒媳為了救他不惜賣身,幾番辛苦之后,福貴的家族又重新繁榮起來。福貴的一生告訴我們,生命中沒有絕對的快樂,也沒有絕對的痛苦,而是兩者交織在一起。我們要珍惜生活中的每一刻快樂,克服困難時要堅持信念和勇往直前。

再次,活著是要有責任感和奉獻精神。福貴雖然遭遇了很多不幸,但他對家人的愛和責任感從未改變。他撫養女兒、救助親戚,并為兒子保留家族傳統。這些奉獻讓福貴感到生命的意義所在。活著就是為了給自己和他人帶來希望和幸福,而不僅僅是為了滿足自己的需求和欲望。我們每個人都應該承擔起自己的責任,為社會和家人做出貢獻,讓我們的生命更有價值和意義。

此外,活著還是要學會寬容和原諒。小說中的福貴雖然經歷了很多磨難,但他對兒子的過錯從未怨恨和責怪。相反,他愿意原諒他,與兒子重建了親情。福貴的寬容和原諒讓我們明白,活著不僅是為了滿足自己的需求和欲望,更是要學會寬容和原諒他人的過錯。只有通過寬容和原諒,我們才能真正理解和接納生命的意義,讓生命變得更加豐富和充實。

最后,活著是為了追求人生的價值和意義。在小說的結尾,福貴主動離開了人世,他認為自己已經完成了生命的使命。從福貴的經歷中,我們可以看到,活著的意義不僅僅是進行生物學上的存在,更是要去思考生活的價值和意義。每個人都有屬于自己的價值和使命,我們應該勇敢地去追求、去實現。只有通過追求自己的夢想和目標,我們才能真正活得有尊嚴、有價值。

總而言之,《活著》這部小說告訴我們,活著不僅僅是存在的行為,更是對生命的珍視和熱愛,是痛苦和快樂交織的旅程,是有責任感和奉獻精神,是學會寬容和原諒,更是為了追求人生的價值和意義。通過閱讀這部小說,我深刻認識到了生命的寶貴和珍貴,我愿意以積極的態度和勇敢的心態去面對生活的挑戰,讓自己的生命更加有意義和有價值。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇三

《活著》這本小說堪稱史家杰的代表作,其描述了中國文化大革命對一個普通農民的摧殘和磨難,同時也是一部描寫人性和家庭情感的佳作。在我讀完這本小說后,我深受感動,也領悟到了許多人生的真諦,下面將分享我的讀后感。

【第一段】。

這本小說首先給我留下的深刻印象是,生命是一件可貴的事情。主人公福貴經歷了家破人亡、孑然一身的境況,但他仍然選擇堅強、倔強地活著。我始終記得,當他被死亡纏繞住的時候,他只想要死了,但是他震驚于自己的生命力。正是因為對生命的執著和珍視,才讓他幸存下來,并最終找回了他的家庭和尊嚴。

【第二段】。

其次,這本小說讓我理解了家庭的重要性。福貴一家不是富有的人,但是他們彼此愛護和關心,以至于當他失去了妻子和兒子時,他的心靈是如此的痛苦。在福貴和他父親的結合中,我們可以看到,這是一種超越血緣和時間的情感。即使在面對生活的苦難時,他們也不會放棄對家庭的維護,因為家庭是他們最堅實的撐桿。

【第三段】。

這本小說還讓我領悟到了生活堅韌的意義。作者通過福貴的命運告訴我們,生活本身就是一場抗爭,而每個人都必須面對自己的局限和世界的現實。金錢、名聲、物質財富都是虛無縹緲的,這些東西終究只能消散在時間的長河中,而珍愛生命和堅持自己的信念,才是最值得珍視和長久認真維護的。

【第四段】。

此外,這本小說還告訴我們人心本質上都是向善的。福貴被國家機器所掃清,他的生活破碎,他在最困難的時刻還是沒有失去人心,他不斷地堅持對別人的善意,以至于生活變得美好起來。當他遇到出現在不斷追求利益的人,他依然保持著自己的原則和道德,即使在絕望中也不會妥協。

【結語】。

總之,“活著”這本小說通過描繪主人公福貴的命運,用深刻的筆墨留下了對生命的思考和對人性的追問。在我們匆匆走過的日子中,讀完這本小說后,我們將會意識到,我們活著有多重于達成終極目標的時刻,我們要有一顆強大的心,并盡我們所能珍惜我們的人生。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇四

作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。這是作家余華在《活著》自序中寫到的,他同時提到寫作過程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。讀了他的作品,我相信他的感想是真真切切發自內心的,他通過筆下福貴的一生來向人們訴說著活著的意義,活著是一種權利,是一種堅持,是一種毅力。

《活著》從第一人稱的角度巧妙地將小說中的主人公福貴的一生展現在了讀者的面前,福貴年輕時家里面有祖上留下來的百畝良田,家財萬貫,家族在當地赫赫有名,但是由于他游手好閑,吃喝嫖賭,最后變賣家產,家庭走向了沒路福貴的父母幾乎可以說是因為他的敗家而去世,他的妻子與一雙兒女也因為家庭慘敗,受盡窮苦的日子,每天為了柴米油鹽而操勞,日子過得一天不如一日。在他父母逝去之后,他又經歷了喪妻之痛,失去子女、女婿、外甥之悲,他的一生大部分時間是在痛苦中度過的。在貧苦的現實面前,在失去親人面前,他堅強著活著,他與有著和他相同命運的老牛福貴一同生活,這頭憨厚的老牛與他朝夕相處。

活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸無大志。活著的前提是珍惜自己的生命,關愛親人,相互呵護,活著就是要活一口氣,這個氣字既包含了對現實的不滿,從而做出的努力,也包含了心懷夢想,勇往直前的豪情。

在現實生活中,許多人因為一點小的挫折、失敗便垂頭喪氣,有精無彩。這些人是在適應生活的過程中表現出對生活的極度不適應,他們不能真正的讀懂活著的含義,他們不明白自己為什么而活著,他們甚至不知道自己應該怎么活。其實他們只要學會變通,換一種思維方式,調整一下心態,他們將會活出不一樣的色彩。

人生在世,便要活出不一樣的自我。有這樣一群人,他們的生活態度積極樂觀,他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人,他們在生活中無私奉獻,他們活著的意義就是幫助他人,快樂自己;有這樣一群人,他們默默無聞,日以繼日的堅守在自己的工作崗位上,他們不是為自己而活著,而是為了人類的幸福活著。這些人活著,展現出高尚的品質,即使有朝一日他們離開了,依然會活在大家的心里。

活著有不一樣的方式,有碌碌無為、終日懶散的活著,也有勤勞勇敢、心懷夢想的活著。前者被世人唾罵,后者被奉為高尚;前者無益于社會,后者為社會的發展進步作出貢獻;前者止步不前,后者不斷邁進新征程。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀的中國,福貴的一生是中國南方的.貧苦村莊的農民為了生存而斗爭的一生,《活著》是作者余華以福貴的口吻講述了二十世紀中國大地貧苦百姓的真實現狀,同時借主人公福貴在殘忍的社會和政治變革的背景下所展現出的超凡勇氣,展現中國貧苦百姓的頑強毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應該怎么活著,而且還向廣大讀者再現了二十世紀中國的真實現狀,在殘忍的社會和政治變革的作用下,百姓過著貧苦慘淡的生活,吃不飽,穿不亂,人的命運總是那么令人痛心和惋惜。

我們生活在當代美好的社會環境中,閱讀《活著》,能夠讓我們了解二十世紀中國的風土人情,百姓的生活狀態以及社會政治變換,同時也會讓我們從心底有所想,有所思。活著就要活出一種良好的精神面貌,要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風采,不拘一格,我行我素;活著就要活出自我的價值,大公無私,奉獻社會。《活著》這部書為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念,同時也讓我們學習了歷史,領略了不同年代的風情。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇五

看完《活著》,想說說關于“活著”。突然發現很難去說,這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進行時,是你我此刻正在經歷的狀態,無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著;沒有永恒的價值,愚昧地活著;沒有永恒的期待,艱辛地活著。也有人只看到所謂的另一部分,于是沒有現實的根基,形而上地活著;沒有腳下的道路,漂浮地活著;沒有真理的指引,被動地活著。

但是當我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態一點點變化:年少無知時,萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關切,無視現實的責任;風云突變后,掙扎地活著,戰場上經歷生存的殘酷抗爭,生活中面臨活著的底線挑戰,情感上體會為父為夫角色的重擔;看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求。“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”我們會默然發現,活著是一種狀態,僅僅一個詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現它的全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。

小說以時間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農,如何從剛開始無所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”,如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發人送黑發人的苦痛。小說中,作者對于“死亡”的安排更是匠心獨運。父親的死第一次把他從生活中喚醒,使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死使他開始了解到戰爭的殘酷,生活的殘酷,更體會到家的溫暖;就在他與家人團聚之時,母親的死更是引發他對自己深深的自責,也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底;就在一切趨于平靜的時候,兒子“有慶”的死再次給了這個家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”,也離他而去,死因是撐死的……現在看來近乎荒謬的情況,也是當時人們生活中的各種遭遇,集中反映在主人公福貴的身上:生活的疾苦,親人的離去……一次又一次地體會著從天堂直墜入地獄的感覺。小說通過一系列的“死亡”來表現“活著”的手法,不得不使人拍案叫絕。

“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”作品的結尾,有著海一樣深沉的意境,當這樣一位老者的一生裸裸地展現在眼前,突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小,微不足道。福貴用這樣一句話回顧自己的一生:做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。看著身邊所愛的人一個一個相繼離開:令人膽顫的醫院,帶走了最親摯愛的親友,小外孫又這樣悲慘地離開了……福貴所發出的感嘆是那樣得蒼白、無力,卻又是那樣得撕心裂肺!

余華是一個冷酷的作者,不動聲色地用他冰冷的筆調讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,他絲毫沒有猶疑,鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場,驚覺原來命運竟是這樣作弄人。每看幾頁,都有眼睛濕潤的感覺,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

美國短篇小說作家艾米麗·卡特對《活著》的語言、情節,娓娓道來的敘述方法,簡樸優美、未曾雕飾的魅力及小說中關于生、死、命運的內涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道:“如果現在要讀一些東西,顯然你應該讀一些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品”。從文學角度說,《活著》可以稱為一部不朽的著作。因為這一部小說,絕不是僅僅表達出作者的情感,它還客觀地反映某種現實,并通過作家自己對于文字的.駕馭能力,讓讀者從字里行間感受到作者所傳遞的情感。其間雖有夸張,但不失真實;雖有描寫,但不失質樸;雖然寫實,但不乏可讀性。

可以這樣說,讀余華的《活著》是一種精神的震撼。當身邊的人一個個遠去,主人公仍然堅強樂觀地活著,盡管這一路太過平庸,這生活如此艱辛,總在埋頭活著,這使我想起了多年前聽到的一句話“活著,像狗一樣地活著”。看著身邊的親人一個個離去,對自己無疑是一種打擊,自己仍舊要好好地活著,無論是為自己還是為別人。

而我們亦要好好地活著,無論是為自己還是為別人。或許,這是讀完這部小說最切實的感觸。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇六

《活著》是作家余華的代表作之一,主要講的是民國時期地主家的少爺徐福貴。他年輕時沉迷于賭博和放蕩,失去了所有的財產,導致家庭落后,成為一名租戶。之后,隨著一系列的社會變化,他的生活和家庭不斷遭受痛苦,所有的親戚都離開了他,只有他和一頭老牛住在一起。

在讀福貴故事的開頭,我深深地討厭這個花花公子沉迷于賭博、放蕩和進取。他每天只知道吃喝嫖賭,有個賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒有合格的兒子和丈夫應該有的樣子。然而,在他的家庭道路中落后后,他終于意識到,慢慢地開始承擔自己的責任,這讓我非常欣賞。家珍剛開始的時候是米行老板的千金小姐,后來福貴對她一見鐘情,把她娶回了家。后來,她忠誠地陪伴著福貴,直到她死去。當他們第一次結婚時,福貴仍然是原來的花花公子。起初,我不明白為什么她仍然永遠不會放棄福貴。后來,我認為這可能與當時婦女的傳統教育有關。在他們心中,丈夫是自己的天堂,無論丈夫是什么樣的人,他們都應該忠于他,永不放棄。

讀完這本書后,我開始覺得福貴也是一個值得同情的人。后期,作為一個下層勞動人民,他的命運深受時代的影響。他看著親人一個個死去,卻無能為力。這種深深的無助和絕望一個接一個地摧毀了這個窮人的身心。但與此同時,我也認為他是個幸運的人。在一些人看來,他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒有。然而,從他自己的敘述來看,他并不覺得自己有多悲慘。在他所經歷的痛苦中,他仍然充滿了幸福和快樂,盡管這些快樂和快樂相對較短。在他心中,他的妻子賢惠忠誠,是世界上最好的妻子;他的兒子孝順,是世界上最好的孩子;他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來了幸福和快樂。因此,他并沒有對書中的我講述他的故事表現出多么悲傷。當他描述自己的痛苦時,他似乎在講別人的故事,語氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺。

書中有一句話:人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個接一個地死去。雖然他感到很痛苦,但他沒有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個世界上。可見,家庭并不是他活著的主要意義,他也不是為了家庭而活著。俗話說:存在就是合理。當福貴存在于這個世界上時,他應該好好生活,為了生活而生活,而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個世界上的合理性。

現實生活中,有的人活著是為了錢,有的人活著是為了權力,有的人活著是為了愛情……當他們失去這些東西時,他們似乎失去了活著的支柱。最后,我選擇了死去。這些人沒有意識到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義。活著比什么都珍貴。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇七

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題,可答案卻無解。

打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長,與死相對,這僅是字面解釋,可活究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。

富貴是一個地主家的少爺,整日不學無術、嗜賭成性,終于敗光了家業,生活貧困潦倒之際,他又因為給生病的母親去求醫,被迫離開家鄉,等他回來母親已經去世了。慶幸的是他有一個善良、賢惠的妻子,她含辛茹苦的撫養著一雙兒女。雖然女兒因為高燒,不幸變成了聾啞人。原以為一家團聚了,從此生活將越來越好之際,厄運卻接二連三的降臨了。妻子走了,兒子走了,女兒走了,女婿走了,最后連惟一的小外孫都不在了,陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難,也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦,會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去,看到當時那些天大的事就那么過去了,就覺得沒有過不去得坎,也沒有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對,努力的去解決問題,一切都會過去,活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣,勇于面對各種不幸并堅強的走下去;活著亦是一種責任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著,活著就有希望,就會有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒有了,帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會,將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題,生命只有一次機會,不可能有機會重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學習主人公富貴的堅強,遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書,發人深思。

活著就是希望,就會有明天。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇八

洪湖水碧海青天,湖山秀麗。這里的人們生活在山水之間,擁有自己的獨特文化和生活方式。而他們的故事也被余華寫進了《活著》這本書中。這是一部代表中國文化的巨著,讀完后,我的心情十分激動,有許多感悟和體會。在這篇文章中,我將分享我的讀書心得。

第一段:緬懷生命的可貴。

《活著》這本書讓我深切體會到生命的可貴,我被描繪出來的角色感動了。主人公福貴為了活下去,不得不吃兒子的肉。當我看到這一幕時,內心好像被擊中了一樣,無法言語。我們生命中的每一刻都是那樣珍貴,不可能浪費。除了注重物質上的積累,我們還需要保護自己內心的力量,在任何時刻都保持希望和愛,因為這些是幫助我們渡過難關的唯一力量。

第二段:思考傳統文化的價值。

作為一本代表中國文化的巨著,《活著》在書中洋溢著獨特的傳統文化氣息。書中描寫的古老的家庭教育,孝順和貞節的思想觀念,讓我反思傳統文化的價值。我們應該學會尊重長者,珍惜親情,抱有感恩之心。同時,我們也必須不斷創新,讓傳統文化和現代思潮相融合,讓我們的文化更加豐富,更加充滿活力。

第三段:反思人性的黑暗面。

在《活著》中,困厄的生存境遇讓書中的角色們顯示出了人性的丑陋和黑暗。他們相互殘殺,婦女受到不公正的對待,生存的法則成了殘忍。同時,我們也看到了生命的力量,對希望和愛的渴求,以及死亡的恐懼。這本書教會了我們看到社會中各種各樣的人性,從而更好地反思我們自己以及我們身邊的人。

第四段:思考閱讀的價值。

閱讀是個人成長中非常重要的一部分。通過閱讀這本書,我對歷史有了更深入的了解,對文化有了更深層次的理解,并且心靈上也得到了很大的滋養。讀書的過程不僅可以豐富我們的知識和閱歷,也能激發我們更多的思考和獨立思考能力,讓我們從各種角度去看待生命的不同面向。

第五段:總結與回顧。

《活著》這本書是良心作家余華的代表作,是值得一讀的一部作品。它通過講述一個家庭的命運,反映了中國數十年來所經歷的艱難歷程。它不僅讓我更好地了解了我們歷史和文化,也讓我更加深刻地認識到生命的可貴和人性的復雜。我相信在未來的閱讀過程中,我會繼續感受到生命的溫暖和深刻的人性感悟。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇九

人們之所以將活著定義為一種必需品,是因為我們都明白活著代表著我們對這個世界存在的肯定,同時也代表著我們希望擁有美好生活的渴望。作為人,我們必須認識到活著不僅僅是肉體的存在,更是精神層面的追求。在生活的過程中,我們不斷地經歷著成長和變化,從中思考和體悟到了很多關于活著的道理。在這篇文章中,將從感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當下和幫助他人這五個方面,分享我對“活著”的心得體會。

首先,感恩生命是我對“活著”的第一種體悟。每個人都是獨一無二的,每個人的生命都是寶貴的。當我看到世界上有那么多人們的奮斗和努力,我開始懂得珍惜我擁有的一切。無論是健康的身體、擁有的親情還是美好的環境,都讓我深感生命的可貴。而這種珍惜也讓我更加明白,生活中的困難和挫折都是暫時的,在得到的時候要感恩,失去的時候要學會堅強。

其次,親情是我對“活著”的第二種感悟。家庭是每個人成長的港灣,而親情是家庭中最珍貴的魔力。我們不能選擇自己的親人,但是我們可以選擇如何對待他們,如何將親情融入自己的生活中。親情教會了我無私和付出的道理,讓我明白在成長的過程中,親人的陪伴和支持是無可替代的。因此,當我面臨困境時,回想起家人的關愛,我便有了力量前進。

第三,追求夢想是我對“活著”的第三種體驗。每個人都有自己的夢想和追求,而實現夢想是我們活著的動力所在。人生的意義就在于不斷挑戰自己、突破自己的極限,并實現自我價值。抱有夢想可以給予我們堅定的信念和前進的勇氣。在追求夢想的過程中,我們可能會面臨很多困難和挑戰,但這正是活著如此精彩的原因。只有在追求夢想的道路上不斷摸索和努力,我們才能真正感受到活著的價值和意義。

第四,享受當下是我對“活著”的第四種感悟。人們往往會為未來的事情而擔憂或者為過去的事情而憂傷,卻忽略了身處當下的美好。活在當下是一種全身心地投入,珍惜每一刻的心態。我們要學會在快樂和苦痛之中尋找平衡,充分體驗生活的每一天。無論是一個簡單的早晨陽光、一杯香濃的咖啡,還是與朋友們的笑聲,都可以成為讓我們懷念的美好回憶。因此,要學會放下過去的痛苦和未來的憂慮,活在當下,欣賞生命中的美好。

最后,幫助他人是我對“活著”的最后一種體驗。我們活著不僅是為了自己,更是為了給予他人希望和幫助。通過幫助他人,我們能夠從別人的視角看到問題和困境,提升自己的同理心和溝通能力。當我們關注他人的需求并伸出援助之手時,我們也在感受到活著的真正意義。無論是通過志愿者工作、捐款或者幫助一個需要幫助的人,每一次幫助都成為我活在這個世界上的意義。

總之,在我們的一生中,我們會經歷很多的勝利和挑戰,快樂和悲傷。而我們活著的目的,不僅僅只是生存下去,更是應該追求更加美好的生活和精神層面的滿足。通過感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當下和幫助他人,我對“活著”的理解更加深刻和廣闊。活著就是要在這個世界上發現自己的意義和價值,并用自己的方式為這個世界做出貢獻。因此,讓我們懂得珍惜每一天,用心體驗生命的美好,活出精彩的人生。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十

活著,不僅僅是指肉體存在,更是指內心的感知、體驗和思考。活著意味著經歷世間繁蕪,感知生命的復雜和多樣性。活著是如此珍貴和脆弱,我們該如何活出真正的生命之美呢?在我的體驗中,我從生活中的瑣事中學到了諸多的經驗,領悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來,活著應該包括對生命的重視和珍惜、勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情以及追求真正的自由。

首先,活著意味著對生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財富,我們無法選擇進入這個世界的方式,但是我們可以選擇怎樣生活。我們應該銘記生命的可貴,從而對它負責任。生活中的點滴小事都應該被我們感激,因為它們是生活的代價,也是快樂的來源。例如,每天早晨的第一縷陽光,綠葉的搖曳,小鳥的歌唱,甚至是簡單的一頓飯,都應該被我們感激和珍惜。與此同時,我們也應該尊重他人的活著,尊重他人的生命權利和尊嚴,從而促進社會的和諧與進步。

其次,面對困境應該勇敢。生活中不可避免地會遇到種種挫折和困難,這就需要我們保持堅定和勇敢的信念。困境使我們成長,使我們更加強大。我們無法選擇遭遇什么,但是我們可以選擇如何應對。勇敢地面對挫折,積極地尋求解決辦法,才能戰勝困難,創造更好的明天。正如心理學家弗蘭克爾所說:“人生的目的是什么并不重要,重要的是我們對目標的追求和對困難的承受。”只有勇敢面對困境,我們才能真正意義上的活著。

再次,保持積極的心態對于活著至關重要。人類的思想世界是非常有力量的,它能夠改變我們對世界和自己的認知。如果我們總是抱怨和埋怨,將一直陷入黑暗中,無法看到生活的美好和陽光。相反,如果我們保持積極的心態,那么我們的生活將變得充滿希望和動力。即使面對失敗和挫折,我們也會從中尋找經驗教訓以及改善自己的機會。積極的心態可以促進我們更好地生活和工作,也能夠抵抗外界的壓力和困擾。

此外,珍視友情和愛情也是活著的重要內容。友情和愛情是人類生存和發展的動力來源。我們在與親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠的關系時,才能收獲安全感、快樂和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵,讓我們不再感到孤獨和無助。而愛情是人類情感最為深沉和博大的體現,它能夠使我們享受到無盡的歡樂和幸福,也能夠讓我們變得更加樂觀和積極。友情和愛情的力量在我們活著的過程中始終陪伴著我們,并給予我們能量和動力。

最后,活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達方式,只有在自由的狀態下,我們才能真正地活在當下,追求自己的夢想和幸福。自由包括思想的自由、行動的自由和選擇的自由。當我們擺脫了束縛和約束,真正做到毫無顧慮地做自己,我們才能體驗到自由的美好和意義。自由與責任是相輔相成的,我們在追求自由的時候也需要同時承擔起責任。只有在這種平衡的狀態下,我們才能真正意義上地進行自由的活著。

總之,活著是一種有形無形的美妙體驗,是對生命的重視和珍惜。勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情,以及追求真正的自由都是對生命的一種回報和體驗。在我們活著的過程中,用心感受生活的點滴美好,將我們的每一天都過得精彩而有意義。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十一

《活著》無疑是一部經典,美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。下面就是本站小編給大家整理的活著。

希望對你有用!

“作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。”這是作家余華在《活著》自序中寫到的,他同時提到“寫作過程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。”讀了他的作品,我相信他的感想是真真切切發自內心的,他通過筆下“福貴”的一生來向人們訴說著活著的意義,活著是一種權利,是一種堅持,是一種毅力。

活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸無大志。活著的前提是珍惜自己的生命,關愛親人,相互呵護,活著就是要活一口“氣”,這個“氣”字既包含了對現實的不滿,從而做出的努力,也包含了心懷夢想,勇往直前的豪情。

在現實生活中,許多人因為一點小的挫折、失敗便垂頭喪氣,有精無彩。這些人是在適應生活的過程中表現出對生活的極度不適應,他們不能真正的讀懂活著的含義,他們不明白自己為什么而活著,他們甚至不知道自己應該怎么活。其實他們只要學會變通,換一種思維方式,調整一下心態,他們將會活出不一樣的色彩。

人生在世,便要活出不一樣的自我。有這樣一群人,他們的生活態度積極樂觀,他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人,他們在生活中無私奉獻,他們活著的意義就是幫助他人,快樂自己;有這樣一群人,他們默默無聞,日以繼日的堅守在自己的工作崗位上,他們不是為自己而活著,而是為了人類的幸福活著。這些人活著,展現出高尚的品質,即使有朝一日他們離開了,依然會活在大家的心里。

活著有不一樣的方式,有碌碌無為、終日懶散的活著,也有勤勞勇敢、心懷夢想的活著。前者被世人唾罵,后者被奉為高尚;前者無益于社會,后者為社會的發展進步作出貢獻;前者止步不前,后者不斷邁進新征程。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀的中國,“福貴”的一生是中國南方的貧苦村莊的農民為了生存而斗爭的一生,《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀中國大地貧苦百姓的真實現狀,同時借主人公“福貴”在殘忍的社會和政治變革的背景下所展現出的超凡勇氣,展現中國貧苦百姓的頑強毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應該怎么活著,而且還向廣大讀者再現了二十世紀中國的真實現狀,在殘忍的社會和政治變革的作用下,百姓過著貧苦慘淡的生活,吃不飽,穿不亂,人的命運總是那么令人痛心和惋惜。

我們生活在當代美好的社會環境中,閱讀《活著》,能夠讓我們了解二十世紀中國的風土人情,百姓的生活狀態以及社會政治變換,同時也會讓我們從心底有所想,有所思。活著就要活出一種良好的精神面貌,要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風采,不拘一格,“我行我素”;活著就要活出自我的價值,大公無私,奉獻社會。《活著》這部書為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念,同時也讓我們學習了歷史,領略了不同年代的風情。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題,可答案卻無解。

打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長,與“死”相對,這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難,也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦,會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去,看到當時那些天大的事就那么過去了,就覺得沒有過不去得坎,也沒有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對,努力的去解決問題,一切都會過去,活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣,勇于面對各種不幸并堅強的走下去;活著亦是一種責任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著,活著就有希望,就會有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒有了,帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會,將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題,生命只有一次機會,不可能有機會重來。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學習主人公富貴的堅強,遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書,發人深思。

活著就是希望,就會有明天。

《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發,讓一根頭發去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公曾經嫖賭輸光了家產,但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發生,最后只留下自己活著,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發生在自己身上,但卻慶幸自己曾經有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

作者沒有發泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經歷這些苦難之后得到內心的升華,然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

無論怎樣,生活總要繼續。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十二

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

之后福貴經歷了大躍進、自然災害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的`老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘,更因為他經歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自己的明天。

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我為而活著心得體會范文(18篇)篇十三

福貴的一生,歷經家道中落,幾經親人別離,可謂品盡世間苦痛。或許這些事也可能發生在現實中某個普通人身上,因此事情本身固然令人感到同情、悲傷,但真正使我內心震顫的是主人公福貴面對人生種種變故時的態度。從簡入奢易,從奢入簡難。家道中落,并沒有真正擊垮他,反而卻讓他有機會走出曾經渾渾噩噩的狀態,真正體驗什么是活著。生老病死,人生之必然。但白發人送黑發人,又更為感傷。即便如此,主人仍是以嚴肅認真的態度對待生活,對待生命中剩余的每一分每一秒,這正是令人內心震顫之處。序言中有這樣一句話:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”我覺得對這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時行樂的觀點了。人的活著和動物的活著本就有質的區別。“人是為活著本身而活著的”。那么首先我們應該認清,什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我給自己的活著賦予的`真正含義。

于福貴而言,生活雖苦雖痛,但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,更為深刻,絲毫不模糊。于我們普通人而言,我也真實覺得,陽光和陰雨都是都是生命的饋贈,讓你的生命軌跡清晰深刻,不單調。你的經歷,你的活著,只屬于你,屬于你的生命,獨一無二,不可復制。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十四

余華說,人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。

《活著》作為一部影響幾代人的文學作品,的確發人深省,耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段,時代特征突出,時代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分歡樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影,他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。

人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認為,人是為了思考而活著;法國啟蒙思想家盧梭則認為,人因自愛而活著;中國武俠小說家古龍則堅持,人為承擔職責而活著……而福貴卻說:“人是為了活著而活著。”

福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉,烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發人送黑發人,喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的期望。老年的福貴,最終有一點安穩的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。

無論山河如何變遷,時代以何種速度繼續更替,生存對于人的價值卻始終如一。我們生來就為活著,為了活著而打拼,為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜,愁思萬千的時候,我們何嘗沒有盤問自我,活著的意義在哪里,生存的價值在哪里。

形形色色的人生小則為了家庭,為了金錢,為了事業,大則為了社會,為了國家,為了和平。每個人活著都有一個目標,都有一股推動自我提高的力量。但在某種程度上看來,與其說是目標支持著生存,不如說是為了活著而不斷地找尋目標。生活是一個又一個的小目標串聯起來的有機整體,這些目標的一個又一個地現實,則是人生的終極大目標。而這些目標的實現歸根結底是為了活著。

我們太常見因為人生中的一個小目標一兩次失敗而灰心喪氣的人,他們失意,他們墮落,他們失去自信,有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人,他們都還沒有完全看透目標與活著的本質聯系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義,追求生存的價值,愿以死來實現自我的人生目標,這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生,卻沒能體會到生活的真諦。以死的方式來實現價值并不是一個好的途徑。請記住,以生命的形式生存在這個世界上,為了活著而活著才是生命的本質。我們是為了活著而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。

為了活著而活著的人生,簡單明了,泰然自若。僅有我們把生活的思想簡單化,把生存的意識強烈化,才能真正地體會到活著的意義——以笑的方式代替哭,在死亡的伴隨下努力活著。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十五

面對死亡,最苦痛的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同擔當的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經驗的全部苦難都在他身上清楚地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你肯定不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴照舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的`其次子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機智活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主子公經驗的種種凄慘,更因為他經驗了這么多,卻依舊卑微地活下來,他所擔當的已遠遠超出一般人能夠想象的范圍。

面對死亡,最苦痛的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同擔當的人。但是,正因為如此,生者才要更堅決地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自己的明天。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十六

《活著》是由余華先生所著的一本小說,小說的主人公是一位普通的農民——福貴。他在經歷了無盡的苦難后,終于在老去的歲月里,成為了一個真正意義上的活著的人。世事難料,人生如戲。在福貴的經歷中,我們找到了許多人性的關懷以及自身成長的渴望。下面將從六個方面闡述《活著》的心得體會。

一、人生苦難。

在《活著》的故事中,福貴經歷了很多的苦難,他的家風親情被徹底摧毀。家族被一個極端殘忍的政權趕盡殺絕。在這個極權政權的咆哮下,福貴失去了自己的女兒、兒子、兒媳,最終成為了一個孤單的老尸。在這個苦難的歷程中,他明白了自己的家庭是多么重要,人的親情、友情、愛情是多么的至關重要。真正的人生是要經歷一些不可避免的苦難,以此來讓我們理解人與人之間的真正微妙關系。

二、走過困難。

在人生苦難之后,福貴向前進了,克服了許多的難關。他在家族被毀之后重新站起來努力生活。他懂得,想要成就一番事業就必須付出艱辛的努力。福貴的經歷告訴我們,人面對不同的生活,必須做好充分的心理準備,才能夠走過困難,獲得成功。在人生的漫長道路中,每個人都會經歷各種困難,如果沒有一顆頑強的努力心和不屈不撓的毅力,就會失去希望。

三、重抬信心、重新認識自己。

在困難面前,福貴常常重新查看自己的人生,了解自己真正想要的是什么。他懂得,任何人和任何事,都會有一定難度和問題,只有重新確認自己能夠走過這一波距離,才能夠重抬信心和重新認識自己。

四、對待生命追求。

福貴的經歷無數次啟示我們,不管我們的生活有多短,都有應該追求的快樂和高峰。生命很短暫,時間稍顯緊迫。我們應該盡可能地珍惜時間,肆無忌憚地追求自己想要的東西。

五、悲情與人情。

在福貴的困境中,他深刻體會到了人與人之間的不可或缺的親情。他的家族被毀之后,他遇上了一個好心人張五常,張五常的決定和好心,讓福貴重新獲得了人性與尊嚴。《活著》的作者為我們描繪了一道和悲情凝聚的地平線,讓我們深入感受到人與人之間的情感紐帶。

六、慈悲與同情之心。

福貴在本書權僂著身子倉皇奔跑,他的心中除了遠親妻兒,再也沒有其他東西了。但兒女的存在,卻也讓他最衷心的想法轉變了。福貴逐漸豁然開朗,在不確定的新生活里尋找到了欣喜和滿足,并重新開始積極的生活。這之中,我們可以感受到無邊的慈悲與同情之心。

在讀完《活著》之后,我們可以感受到這本書背后的深刻思索,以及這個世界的精彩與細膩。我們需要克服時差、化險為夷,向著真實的自己奮斗前行。不斷地思考、努力,才能夠成為一個真正意義上的活著的人。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十七

活著是我們每個人最基本的狀態,也是我們最重要的任務。活著的過程中,我們經歷了太多的風雨,也獲得了無數的人生經驗。在這過程中,我們不斷地學習、成長、受苦、受教、快樂、痛苦,形成了屬于自己的人生體會。

第一段:坦誠面對人生。

人生中的每一件事情都有它存在的意義,要學會坦誠地面對所有的事情,面對自己的人生。要珍惜每一個經歷,因為它們紛繁復雜,無論好與壞,它們都會讓你懂得珍惜和感恩。人生并不總是平坦的,我們要明白只有接受了實際的狀況,才能通過這樣的努力,指引自己的人生,才能在未來更好的方向上發展。

第二段:樂觀、果斷、創新和堅持。

無論遇到什么困難或者挑戰,永遠都要保持樂觀的態度。相信自己的創新意識和果斷的行動,可以克服困難,甚至更進一步。要堅持做正確的事情,別讓繁雜瑣事耗費心力、影響方向。在遇到困難的時候,冷靜思考之后,果斷地采取行動,不要讓自己陷入被動狀態中。當遇到困難的時候,不要放棄,就算是最艱難的時候,也要堅持下去,這樣才能看到成功。

第三段:感恩與分享。

學會感恩,尊重每個人的付出。只有感恩,才會珍惜擁有的一切。而感恩的同時,我們也應該與別人分享自己的收獲和智慧,這樣便能讓我們實現利他主義的價值觀,讓我們覺得更有意義和快樂。

第四段:如果能重來。

如果能夠重來,我們或許會重新選擇一些不同的人生路線,做出新的決定,或者采取不同的行動。但無論如何,我們要面對當下,而不是回憶過去。過去的事情已經發生了,而未來還需要我們的付出和努力,我們需要堅強地走向前方。無論人生的選擇有多么艱難,我們都要相信自己才能正確地引導未來的道路。

第五段:人生的真諦。

生命是逐漸成熟的過程,是明白生命的真諦和意義,懂得生命中的重要事情,而不是被一些浮躁的東西所迷惑。人生就是一個學習的過程,經過不斷的歷練,我們才會走向成熟的人生。孟子說:“我心之過矣,興之所至,曾不知其然而然。”也就是說,人生充滿了意想不到的道路,所以我們要享受每一個細節,體驗每一個瞬間的精彩,這樣才會讓人生變得更加美好。

總之,以感恩的心態面對人生,堅定自己的方向和信念,永遠保持勇敢和堅韌的品質,珍惜每一個經歷,一定會獲取到比生命更寶貴的東西。活著的過程不是一個孤獨的旅程,而是一種和周圍的人相互影響的過程,通過互相支持,互相學習,才能使我們更好地成長,歷練和收獲。

我為而活著心得體會范文(18篇)篇十八

好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書,當時讀的時候沒有太多的思想,只是在閑暇時才拿起它,當翻開后,我的內心被激起了如此大的波瀾,我完全被震撼了,卻也真的放不下了,是一口氣讀完的,也是滿眼淚水讀完了它。

這是一部血淚寫就的文章,主人公福貴經歷了人間一切慘劇,從腰纏萬貫到傾家蕩產……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前,他夜以繼日的吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產后,死于由老宅遷到茅屋的當天。父親的離去,福貴萌生了罪惡感,初體會到作為男人的責任,想為這個家承擔所有,但卻沒有想到他的命運并沒有因他已經承受的懲罰而有稍許的減輕,痛苦還在繼續。母親的離去他沒有親見,母親在盼著他歸來中,無望而平靜的死去,讀來不會過于沉痛,可我卻不忍讀有慶的死,那個孩子的死,幾乎令我窒息。于是,我落淚了,我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。

接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息,再接下來,我讀到了二喜的死,便又一次經歷了內心的傷感,又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺,死神連他年僅7歲的外孫子都不放過,居然因為吃豆子而撐死了!身邊的親人一個個相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子,女兒,妻子,女婿,和外孫。在開篇看到,老人為了讓老牛好好耕田,就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣,假裝著二喜,有慶,家珍,鳳霞,苦根并沒有離去,而是一直與他相依,那些音容笑貌也確實從不曾消逝,而是會在記憶中永存,這樣他才可以堅強得抗住他經歷的所有苦難,平靜地安詳地甚至依然幸福地度過上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命,也只有活著,體會著悲歡離合,喜怒哀樂,才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。

這是一本沉重的書,能讓每個鐵石心腸的讀者落淚,生命雖然是脆弱而無常的,但是生命的堅強在這本小說中卻得到了最充分的.體現。作者說過,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間,想到了地震、礦難、洪水等自然的災害帶走了無數人的生命,也讓我們活著的人更加珍惜生命,更加體會生命的意義。現實中卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了過得舒服,只為了愛情,只為了權力,只為了金錢,只為了名利,只為了享樂。

當達不到目的時就會悲觀、失落,也有些人總覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷,幸福還是不幸,都要去忍受。當你擁有生命的那一刻起,就有責任走完生命的歷程。幸福美滿,生離死別都是其中的小插曲,別說找不到活著的理由,自己就是最好的理由,不為別的,就只要活著,感受生命的過程就是每個人的責任。

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策劃方案是一個動態的過程,需要根據實際情況不斷進行調整和改進。以下是小編為大家準備的一些策劃方案范文,具體內容請參考下文。“六一”創意活動方案參與人員:教師、家
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春節是一個傳統的家庭聚會時刻,人們會回家與家人團聚,共度歡樂的時光。在這里,我們為大家準備了一些春節總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和感受這個傳統節日。
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心得體會的寫作不僅是對自己的思考梳理,也是與他人分享學習和成長的過程。下面是一些來自不同領域和不同人群的心得體會,希望能給大家帶來不同的視角和思考。
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1、固定費用:1——9月份累計完成xx,完成進度計劃的xx,同比增長xx,增加支出xx。2、三項費用:1——9月份累計完成xx,完成進度計劃的xx,同比降低xx
競選是一種選拔領導者的過程,通過競選活動,人們可以展示自己的才能和價值觀,同時提高自己的領導能力。競選可以在學校、政府、企業等各個層面進行,它對于個人的成長和社
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通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。初三生活是一個
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通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。在下面的范文中,我們可以看到作者對自身經歷和成長的深刻思考。第一段:引言(10
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