讀后感的寫作可以讓我們更有創(chuàng)造力地思考作品中的問題，并通過寫作的方式表達(dá)出來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

在百無聊賴之際，從書堆里隨手抽出了一本書——《一百條裙子》。

原本讀到第六章，就以為旺達(dá)是非常討厭那些捉弄過她的女孩子。但讀到第七章就發(fā)現(xiàn)我錯了。這本書的結(jié)尾(也就是第七章的結(jié)尾)寫了在旺達(dá)送給佩琪和瑪?shù)侔５漠嬛校嫷娜宋锓謩e就是佩琪和瑪?shù)侔！?..再看看插圖，的確，是這樣。

也許，作者的文筆很樸實;也許，繪者的繪畫手法很平凡。但是，作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。

合上書看看封面，有句話“一百條裙子，每條裙子都蕩漾著美麗的夢想。”

的確，旺達(dá)有一百條裙子，也許是真的，也許是夢。但不容置疑的是，旺達(dá)有夢想，或者說一百條裙子已不是夢。

我相信，旺達(dá)有一個比一百條裙子還大的夢想，是友誼，是一個偉大的夢想。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

親愛的女生們：你喜歡穿裙子嗎？打開你的衣柜如果有100條裙子，60雙不同樣式的水晶鞋，你是否激動不已？不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑，相信每個女生都有愛美之心！

今天讀完了之前購買的童書《一百條條裙子》，書中講的是一個貧困又是單親的家庭里，有這樣一個充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)！她性格內(nèi)向、不愛說話，坐在教室里最后排的墻角處，每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子，她仿佛是生活在一個被人遺忘的角落里。

事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上，女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子，旺達(dá)恰巧經(jīng)過。于是，她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子，她說：自己有100條裙子，都整齊地放在自家的衣柜里；還有60雙漂亮的鞋子呢！聽到這里，其他女生都目瞪口呆，感覺不可思議。有誰會相信她的話呢？于是，從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資！

直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家來到教室時，看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班主任說：這是旺達(dá)親手畫的100條裙子，她的圖畫還贏得了畫展的一等獎，她是我們班最最優(yōu)秀的畫家！今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了，她把自己心愛的100條裙子送給了大家！聽到這里，大家回頭望望教室角落里空出來的那張桌子。原來，旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良，而且是個心懷夢想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”，不應(yīng)該天天坐在這個被人遺忘的角落里！

加油吧！我親愛的自己！

哦，對了！今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

最近，媽媽給我買了一本名叫《一百條裙子》的書，我興致勃勃地讀了起來。

讀完這本書后，我被旺達(dá)的堅強(qiáng)善良寬容所感動，旺達(dá)是一個普通的女孩，沒有一條漂亮的裙子，但她從不抱怨自己的家境，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍舊留存著許多美好的愿望，心里仍有著對美的向往，她是多么堅強(qiáng)的一個女孩；她面對別人的嘲笑不作聲，在離開后居然把最美的作品送給曾經(jīng)捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔＃且粋€多么善良的人，她有著一顆寬容的心，她是一個多么可愛的女孩啊！

是啊，做一個人就要像旺達(dá)一樣，要堅強(qiáng)，要善良，要寬容，還要有夢想，并且永遠(yuǎn)不放棄這個夢想，才能快樂地生活下去，旺達(dá)就是我們最好的榜樣。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

暑假里我讀了一本由美國埃莉諾·埃斯特斯所寫的《一百條裙子》他是一位兒童文學(xué)家，這位文學(xué)家跨越了安徒生童話和格林童話，成為了“國際大獎小說。”這個故事的小主人公是一個小女孩，名字叫旺達(dá)。這個小女孩沒有家人，自己住在一座草房子里，衣服都是別人剩下的，由于旺達(dá)的家里窮遭到同學(xué)們的嘲笑。

一天旺達(dá)剛到學(xué)校就被同班的兩個女孩嘲笑，這兩個女孩名叫佩琪和瑪?shù)侔＃@兩個女孩是所有惡作劇的挑頭人，旺達(dá)的衣服遭到她們的嘲笑，旺達(dá)急沖沖的離開了教室，往后旺達(dá)在也沒來上課。過去了好多天，教室窗外出現(xiàn)了一個穿著漂亮裙子的小女孩，同學(xué)們有在議論紛紛的說這是誰啊。這個小女孩鼓起勇氣走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看到這個漂亮女孩居然是旺達(dá)，全部都驚呆了。同學(xué)們問旺達(dá)你有多少條裙子，她說我有一百條，同學(xué)又問你有多少雙鞋，旺達(dá)又說，我有六十雙鞋，所有人都驚住了。旺達(dá)用揀來的衣服找回了自尊，找回了勇氣。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

看完這篇小說后，通過爸爸的輔導(dǎo)我后得到下面的感受：

1、不要以別人的短處來取笑別人。

2、不要因為自己的短處而自卑，旺達(dá)就是這樣的`一個女孩，她的這個精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

3、我們要懂得道歉，以佩琪和瑪?shù)侔榇淼?3班全體同學(xué)就是這個例子，他們最后知道知己做錯了而且主動找旺達(dá)道歉，這種精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

4、我們要懂得原諒，旺達(dá)就是這樣的一個女孩，她最后原諒了嘲笑她的那些同學(xué)，并且祝福他們，她的這種寬容的精神是最讓我感動的。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

《一百條裙子》這個故事是美國作者埃莉諾埃斯特斯。故事主要描述的是旺達(dá)佩奇是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然對佩琪說她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會相信她，而且大家都會來捉弄她，可旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是很愛她們的，于是，她們決定寫信向旺達(dá)道歉，并把她找回來。可是旺達(dá)一家已經(jīng)搬走了，而且他們再也不會回來了。這個故事告訴我這樣一個道理，每個人都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。啊!可是書中曾經(jīng)嘲笑過旺達(dá)的那些女生卻一點兒也不懂這個道理，使旺達(dá)現(xiàn)在只能那樣默默離去，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。不過我可是非常佩服旺達(dá)的，因為之前那些嘲笑與捉弄過她的女生她也都大方的原諒了她們。

我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達(dá)的家很簡陋，家里也沒什么家居，而且旺達(dá)也只有一條褪了色藍(lán)色布裙子，像旺達(dá)這樣的生活根本沒法和我們比，我們過著幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達(dá)卻從沒有對這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天，我也和旺達(dá)一樣生活不再富裕時，或者身處逆境時，都能像旺達(dá)一樣報以積極的態(tài)度面對生活，而不是整天埋怨。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

寒假里，我的閱讀生活很豐富，比如：鄭淵潔的《羅克和八字論文》、《野狼歌唱家羅克》和楊紅櫻的《非常媽媽》、《跳跳電視臺》等等，我都很喜歡，其中埃莉諾-愛斯特斯寫的《一百條裙子》讓我記憶最深刻。

這個故事讓我懂得了一個道理，同學(xué)們之間一定要互相幫助，互相寬容，不能隨便嘲笑和捉弄他人，只有這樣，才能創(chuàng)建一個好集體!

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放假了，放松自己的同時，我也在閑暇的時候拿起自己喜歡的書籍。《一百條裙子》是女兒喜歡的小說，她把它放在床頭，看了又看。我被她吸引。特別是一看到書名，心里就產(chǎn)生了許多疑問：誰有這么多裙子？為什么有一百條裙子呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。

旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛留給了她們。旺達(dá)在逆境中還有美麗心靈，是難能可貴的，對未來有著美好的憧憬。

《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎的書，這更寫出了一個寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個做人的基本準(zhǔn)則——寬容！

我們每個人都不希望被別人嘲笑，每個人都有自己的尊嚴(yán)。如果你傷害了別人，那請你想一想，如果你就是那個被傷害的人，你會有什么樣的感受？我們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅持著自己的夢想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。

友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。

記得在師范上學(xué)的時候，我們班有很多女生的衣服都是換著穿的。大家在那個充滿溫馨的大家庭里，沒有貧富，不分彼此，和諧共處，這要感謝我們的班主任胡利民老師，他的寬容、他的善良、他的大度，他為人處事的品質(zhì)，影響著我們。在三年的師范生涯中，我們班不能說是最優(yōu)秀的班級，但我堅信，我們班是全校做和諧的班。在這個融洽的班集體中，我感受到了友誼的力量。現(xiàn)在我已為人師，我想用我的力量，創(chuàng)建一個和諧的班集體，在這個溫馨的家中，沒有嘲笑和捉弄，沒有“瑪?shù)郯！薄ⅰ芭彗鳌粫霈F(xiàn)”旺達(dá)”。我堅信我能做到，為了這個目標(biāo)，讓我們共同努力吧！

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

這本書主要講旺達(dá)佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書里是這樣講的`。

在一個陽光明媚的早晨，佩琪想拿旺達(dá)開玩笑，就問旺達(dá)有幾條裙子，但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子。可旺達(dá)卻說：“我有一百條裙子。”所有人聽了都嘲笑她，有人還覺得她在編故事，佩琪又問旺達(dá)有幾雙鞋子，旺達(dá)告訴他說六十雙，佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達(dá)就沒有再來學(xué)校了。

直到公布服裝設(shè)計比賽的時候，旺達(dá)寄來了一封信說她們一家即將離開這個城市，聽到這里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗樗齻兺_(dá)才要離開這個城市的，所以，她們一放學(xué)就來到了旺達(dá)的家，他們很想見到旺達(dá)，然后告訴她沒有想傷害她，可惜旺達(dá)已經(jīng)走了，一切都晚了！

這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡耍钡较氲睫k法才睡著，第二天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信，因為她們不知道旺達(dá)住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天，旺達(dá)有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔！?/p>

通過這個故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學(xué)校里也犯過佩琪這樣的錯誤，現(xiàn)在想起來真后悔，我想我要跟我的同學(xué)去道歉，以后再也不會嘲笑任何人了！

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

讀完《一百條裙子》后，我知道佩琪和瑪?shù)侔？偸亲脚_(dá)，最后旺達(dá)受不了了，所以就轉(zhuǎn)學(xué)了。

雖然佩琪很惹人喜愛，但是我卻不喜歡她，因為佩琪和瑪?shù)侔＿@樣對待旺達(dá)很不公平。比如，在旺達(dá)說自己有一百條裙子的時候，大家都拿她那一百條裙子開玩笑。讀到這，我也感到很好奇，旺達(dá)怎么會有一百條裙子呢？旺達(dá)說都掛在自己的衣柜里，這么多的裙子，自己的衣柜子能掛得下嗎？原來，那一百條裙子都是畫出來的。當(dāng)旺達(dá)搬走的時候，佩琪和瑪?shù)侔２胖劳_(dá)對她們有多么好，她們還知道，是自己逼走了旺達(dá)，她們倆對這件事感到非常后悔。

依我看來，對朋友要真心，對窮的.朋友更要熱心幫助。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達(dá)三個朋友之間的故事。

旺達(dá)是一個不愛說話，很奇怪的女生，佩琪是最受歡迎的女生，馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天，所有的女孩都在談?wù)撽P(guān)于裙子的事情，旺達(dá)的這兩個朋友發(fā)明了一個關(guān)于裙子的`游戲。她倆問旺達(dá)有多少條裙子，旺達(dá)說她有一百條裙子。大家不信，因為她每天都穿著一件快被洗白的藍(lán)裙子。同學(xué)們都愛譏笑她，嘲笑她，旺達(dá)坐在班里最吵又不令人能發(fā)現(xiàn)的一個角落，最后旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了。在她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，她贏得了班里的一個比賽，她把自己所有的裙子都畫了出來，畫了一百條，大家終于相信她有一百條裙子。可惜旺達(dá)那天已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家非常想念她。

在旺達(dá)走后，學(xué)校及班里集體寫了一封道歉信給旺達(dá)。在旺達(dá)回信的時候，旺達(dá)原諒了老師和同學(xué)們，并讓老師把兩幅畫轉(zhuǎn)送給了馬蒂埃和佩琪。

雖然故事很短，但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心，這樣友誼才會很深很濃，就像那緩緩流動的河水，永遠(yuǎn)不會停息。讀了這本書，我也想擁有一百條裙子。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

讀完這本書，我覺得旺達(dá)很可憐，因為她受不了班里女孩的'捉弄，所以就說她有一百條裙子。在這種情況下，她只能和爸爸搬家。當(dāng)捉弄她的女生意識到錯誤已經(jīng)來不及了，她們想讓旺達(dá)回來已經(jīng)不可能了，最后佩琪和馬蒂埃給旺達(dá)寫了一封信。旺達(dá)一直沒有回信，最后旺達(dá)給十三班送了一封信，林森老師知道了旺達(dá)的地址，就把胸章寄給了旺達(dá)。

我發(fā)現(xiàn)旺達(dá)雖然很窮，但是她很干凈，也很可愛。同學(xué)的友誼很寶貴，以后我們不要嘲笑任何人。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

假期里爸爸買了好多書，我挑來挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。

書的主人公名叫旺達(dá)，她是一個聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來的。但隨之惹來的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒有爭辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因為受不了大家的捉弄。沒過多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞謨?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎的畫作送給了瑪?shù)侔：团彗鳌Ｋ齻兣踔嫞@奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！

旺達(dá)——這個住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠善良，寬容無私，那就是她的“一百條裙子”呀。看完這本書，捫心自問，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來的日子里，我會不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

"每個女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想，把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。

整本書圍繞著"夢想"而寫，每個人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。

旺達(dá)出身一個窮苦的家庭，從小就沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！

生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人，當(dāng)他們被拋棄時，我們有沒有想過他們將來可能會成為一顆耀眼的"明星"？許多時候，我們不僅需要別人的安慰、關(guān)心和鼓勵，也要及時給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，才會找到屬于自己的"一百條裙子"。

每個女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧！

hello，大家好！我是何怡凡，一個性格活潑開朗的小女孩，愛讀書愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體，擔(dān)任語文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂做人。

一百條裙子讀后感短信（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

最近，我讀了一本故事書叫《一百條裙子》。這本書講述了一個名叫旺達(dá)·彼得羅夫斯基的女孩的故事。

因為她奇怪的名字和舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百種不同的裙子，這引起了更多的嘲笑。沒有人會相信她的話，每個人都會取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于轉(zhuǎn)學(xué)了，因為她受不了別人的'嘲笑。她給每個人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄過她的女孩們發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)是多么愛她們，旺達(dá)是一個非常可愛和聰明的女孩，所以她們決定寫信向她道歉，把她找回來。但是旺達(dá)再也不會回來了，但是她已經(jīng)原諒了他們。

讀了這本書，我明白了一個道理：一個人是要被別人尊重的，不要隨意開別人的玩笑，即使你不是有意的，但是別人的痛苦會在你心里留下陰影，讓你得不到安寧！