社區工作總結是對我在社區工作中所掌握的技能和知識的總結和總結。以下是一些關于社區工作總結的研究報告和相關文獻,供大家參考。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇一
橋梁廠社區2010年創建學習型社區工作計劃今年,橋梁廠社區以“十七”大精神為指導,以構建和諧社區為目標,在去年的基礎上,不斷加強創新,立足實際,凝聚力量,開展“創先爭優”活動,形成全民學習的良好氛圍,努力促進社區和諧文明發展。
一、加強組織領導。
進一步完善社區教育工作組織網絡,教育工作領導小組要加強對教育工作的領導和支持,明確領導分工,保證專項經費。領導班子要求定期和不定期的召開專題會議,專題研究和部署社區教育工作。為進一步做好社區教育工作,要繼續抓好檔案的整理歸檔工作。在年初要有計劃,年終要有總結,對先進要進行評比和表彰。
二、健全網絡隊伍。
加強社區教育網絡建設,不斷充實社區教育隊伍,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區教育工作的人員,如退休教師、專業人才等,聚集到社區教育人才資源庫上來,擴大社區教育師資、教育志愿者等社區教育工作隊伍,今年還要根據人員變動情況,及時進行調整,以增強教育力量。
三、加強陣地建設。
教育內容,利用計算機等現代化網絡做好遠程教育工作,鼓勵更多的居民參與到學習中來,還要充分利用轄區單位的資源,使更多的轄區單位各項設施有序的向居民有序開放。
四、豐富教育活動。
今年要加強開展老年人的教育活動,開展健康知識、政治文化、歌曲、舞蹈、腰鼓、健身球、太極劍等各種類型的學習培訓,使他們真正做到老有所學,老有所樂。在寒暑假期間與學校聯合加強對青少年的教育,帶領他們接近大自然,激發他們對科技、對自然想象力與動手能力,拓寬青少年的視野,培養他們熱愛生活的品質。還將繼續開展學習型家庭、五好文明家庭的評選。
新的一年里,我們將在十七大精神指導下,把社區的教育工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到教育工作中來,形成全民學習的良好氛圍。
2010年1月。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇二
黨的十六大強調“要構筑全民學習、終身學習”的學習型社會,而學習型社會的基礎是學習型社區,我國正處于向市場經濟轉型的時期,社會成員固定地從屬于某一單位的體制正逐漸被打破,“單位人”正在逐步轉變為“社區人”。社區是人們生活活動的主要場所,也是人們接受教育和再教育的重要陣地。因此,開展創建學習型社區活動對于提高全民整體素質,提高社區居民素質,提升社區居民凝聚力,形成社區文化具有現實意義。我社區以積極的作為,前衛的思想創新力,深入貫徹落實黨的方針政策,與時俱進、團結奮進、緊跟時代步伐,努力把橋梁廠社區打造成“生活祥和、宜居文明、和諧安康”的魅力社區、和諧社區、文化社區。
一、社區基本情況。
橋梁廠社區轄區面積20.6萬平方米,多年來,我社區在閻村鎮政府的正確領導下,社區日趨完善,至目前已基本建設成“高密集、設施完備”的現代宜居生活小區。現有常住居民612戶,1557人。人員組成由房橋公司離退休職工、退養職工和部分家屬。目前離退休、退養人員626人,其中居住社區為475人,(黨員157人,黨小組12個。)年齡結構層次清晰,鄰里關系和睦,相處融洽。社區先后建成的“文化廣場”和“星光老年之家”成為廣大社區居民健身、娛樂和開展文化傳播的重要場所,大大提高了居民們的生命質量和生活質量。居民們自發組建了合唱團、舞蹈隊、太極扇隊等形式多樣的文藝組織,為百姓生活增添了色彩,為社區精神文明建設工作注入了新的活力,長期以來積累了相當豐厚的文化底蘊。
二、建設學習型社區注重“內容和形式”的統一為不斷建設、完善學習型社區,我社區沒有走“乏味、陳舊”的老路子,而是將重點放在了“學習”上,依托社區內的資源優勢,以文化群體活動為載體,以知識普及為主線,用創新和發展的新思路,完成了引領居民被動學習向自主學習的轉變。
(一)強化普法學習,用知識改造頭腦,用法律武裝思想。
1、以開展全民終身學習活動周,促進學習型社區建設。我社區積極宣傳,由社區居委會帶頭組織,在社區主要活動場所設立宣傳點,向居民進行通俗易懂的衛生保健、科普、消防、安全、溫馨提示等方面的知識教育與宣傳。
2、普及法律知識,保護自身利益。為慶祝《合同法》頒布十周年,我社區結合本社區的實際情況,社區特邀本鎮成人學校教師為居民們講解與合同法相關的知識。用事實剖析法律,用生活中的點滴講解法律的內容,既傳播普及知識,更提高居民自我防范意識。在此次活動的促進下,社區居民法律意識得到提升。據統計,2009年,我社區共發放學習活動資料千余份,組織各類學習講座8次(健康類的學習講座4次,法律相關學習講座2次,學習型社區講座2次)。通過這些講座,居民們學到了很多日常生活中的必要知識,提高了大家的學習素質和理論水平。
(二)內容寓教于樂,形式貼近百姓生活,展現居民文化水平。
(一)“夕陽紅”歌詠賽讓社區唱響“和諧”的主題。為迎接新中國成立60周年,社區舉辦了“夕陽紅”歌詠初賽。活動中,大家踴躍參加,用老年人特有的風采詮釋著社區居民的學習態度,語言進步昂揚,音樂激情爛漫,美聲、民歌、通俗、流行音樂歌聲曼妙動聽,上至80老叟,下至學齡前兒童,大家積極踴躍,無不展現橋梁廠社區居民“活到老,學到老”的理念,并深深扎根。
(二)你學、我學、大家學,大家齊聚大聯歡。在新中國60年華誕之際,本社區舉行了居民家庭聯歡會,其主旨就是要社區居民唱出內心熱愛祖國之情,展現社區居民學習進步的成績。聯歡會上,業余與專業pk,老少同臺,形式各異,快板、獨唱、詩朗誦、二重唱、古箏、獨奏,個個精彩紛呈,樣樣精彩絕倫。表達了社區居民們祝福祖國、熱愛祖國、感激祖國的美好心聲,進一步展現了學習型社區居民的風采。依托這些有特色的文化活動,社區居民參加社區建設的積極性逐步提高,大家的自主學習意識和主人翁意識明顯增強,社區的文明程度大幅提高。學習健康了身心,提高了居民生活質量,居民們自信的講“我們橋梁廠社區隨時可以組織一臺文藝表演,居民自編自演寓教于樂”。
三、以人為本、以民為本,用心暖心,用情傳情是創建學習型社區的關鍵。
(二)領導關懷,盡顯人本理念。學習型社區創建離不開志愿者的參與,他們奉獻在治安巡邏的崗位上、整治環境崗位上、幫困助殘崗位上、文藝體育宣傳崗位上。社區上上下下充滿了溫馨和諧。我們社區濃厚的學習氛圍得到了鎮政府的充分肯定和關愛。他在百忙之中親臨社區視察,給予了我們極大的鼓舞。
(三)請進來,走出去,學習型社區要看學。我社區在創建學習型社區時,我們作為鎮里的重點考察社區,鎮領導蒞臨社區進行指導并對我們的成績給予了高度評價。此外,我們積極走出社區,向其他社區進行學習,總結經驗,提升自己。通過不斷的學習、積累經驗,社區加大了與共建單位聯合學習的力度,不僅實現了資源共享,還擴大了社區的影響力。隨著學習型社區建設的不斷完善,社區居民自覺學習的意識不斷加強,主動參與社區建設、社區活動的積極性不斷提高,大家的主人翁意識明顯增強。
四、學習型社區建設將繼續關注百姓生活的點滴來年,我社區將持續以豐富多彩的活動為載體,推進學習型社區的建設并將其建設為一項長效機制。學習型社區,就是學習著工作著、工作著生活著、生活著學習著,我們將在學習、生活、工作一體化建設上加大努力。
一是以文明、健康、積極向上的行為建設學習型社區,讓橋梁廠社區在學習型社區建設上標志更突出,形象更鮮明。緊緊圍繞提高居民群眾文明素質這一重點,開展創建學習型社區活動。
二是持續推動社區活動的推陳出新。如成立社區老年人協會,組織老年人開展書畫、棋類、健身等;組織居民學習電腦、科普、家居、衛生保健等知識。積極探索改革開放、全面建設小康社會的條件下,開展群眾性文化活動的內容、形式,把文化活動提高到一個新水平。
三是急群眾之所急,想群眾之所想。一切要求符合居民的需求,不搞概念學習,不做不切合實際的教育,組織開展健康有益、豐富多彩的社區文體、科教等活動,豐富居民群眾精神文化生活。堅持以愛國家、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。
橋梁廠社區社區將繼續發揮資源優勢,開展創建學習型活動,營造崇尚學習的濃厚氛圍,優化知識結構,提高綜合素質,增強創新能力,使社區居委會成為學習型居委會、社區領導班子成為學習型領導班子。
2009年12月25日。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇三
根據上級部門創建學習型社區要求,xx社區黨工委高度重視學習型社區的創建工作,完善組織機構及各項規章制度,引導轄區居民確立清晰的共同學習愿望和終身學習理念。立足實際,開展各類內容健康、吸引力強的群眾性文體活動和形式多樣、具有較強針對性、實效性、普及性的宣傳培訓活動,不斷提高居民的學習生活質量。建設辦事處將結合自身的實際情況,努力創建有建設辦特色的學習型社區,具體實施方案如下:
創建學習型社區是貫徹黨的十七大精神和實踐“三個代表”重要思想的客觀要求;是在基層落實創先爭優工作的具體體現;是實現建設辦全面、協調、可持續發展的重要舉措;是提高轄區居民綜合素質和社區綜合服務水平的重要途徑。
創建學習型社區,以社區發展目標為社區居民的共同奮斗方向,以推動社會全面進步和促進人的全面發展為核心,以提高社區居民的綜合素質為目的,通過更新社區居民的學習觀念和學習行為,建立社區化、開放式的學習型社區,加速知識更新,培養、造就、引進大批各級各類人才,使社區在未來的發展中具有持續的創造力和競爭力。
二、工作對象。
1、圍繞精神養老,突出老人群體教育。老有所學是體現精神養。
老的最好方式,xx社區以社區教育為切入點,進一步加強老年文化陣地的建設。健全老年文化活動室,給老人提供閱讀、棋牌娛樂、健康咨詢、健身輔導等服務。
2、圍繞健康成長,突出青少年的教育。獨生子女教育是人們關注的熱點,家長的自身素質、教育方法直接影響孩子的健康成長。因此,將以社區文化服務中心的青少年俱樂部為主陣地。
3、圍繞就業問題,突出弱勢群體的教育。針對轄區下崗失業人員、外來流動人員,文化素質偏低,再就業比較困難的問題。我們將充分挖掘社區的技能資源,動員指導下崗失業人員參加技能培訓班。為下崗失業人員、外來流動人員再就業創造條件。
三、具體要求。
依據本計劃的要求,制定出相應的老年群體教育的實施意見,明確教育活動的時間、地點、具體內容和教育方法。突出文化教育群體,要與開展豐富多彩的社區文體活動相結合。展示社區居民良好的精神風貌和學習氛圍。開展科技、法律、衛生、健身進社區活動。邀請有關專家、學者、法律工作者、醫務人員,為社區居民提供環保、保健、健身、食品衛生、法律咨詢等服務。組織一次社區居民才藝展示活動,內容包括編織、書畫、收藏、文學、攝影、花卉、盆景等。分明顯的社區,應以豐富老年居民的生活內涵。
四、實施內容。
觀等科學理論,切實提高社區居民的政治理論素質。尤其要深入學習黨的十七大精神,深入學習胡錦濤總書記“科學發展觀總結大會”重要講話精神,引導廣大社區居民積極投身社會主義新農村的建設。
2、學習科學文化知識和就業技能。根據社區成員自身特長和愛好,組織社區成員學習科普、書畫、環保、保健、家政、安全以及計算機、外語等方面知識,豐富社區成員的日常生活,促進社區成員素質的全面提高。同時,要積極組織社區下崗失業人員結合自身特長,參加各種再就業培訓,掌握再就業技能。
3、學習市場經濟理論和法律知識。組織廣大社區成員學習市場經濟理論、金融財務等方面知識,熟悉市場經濟規則,提高參與經濟建設能力。組織廣大社區成員學習法律法規,增強法律意識,提高社區成員依法辦事、依法維權、依法參與社區管理和社區民主自治的能力,做到學法、懂法、守法、用法,爭做遵紀守法的好市民,共同維護社會穩定。
4、學習道德規范和文明禮儀知識。在社區廣泛學習推廣文明禮儀知識和公民道德規范,加強社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育和社會公德、職業道德、家庭美德的學習教育,加強未成年人思想道德教育,積極倡導健康文明的生活方式,不斷提高社區居民的精神文明素質和社區文明程度。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇四
為深入貫徹落實黨的十七大提出的全面建設小康社會構建社會主義和諧社會的戰略部署,力爭把西環社區建設提高到一個新水平,根據有關文件精神,結合本社區實際情況,制定西環社區創建“特色社區”實施方案。
一、指導思想:
創建學習型社區堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,用科學發展的理念認真貫徹區委、區政府《關于建設學習型城區的決定》精神。落實《建設學習型城區實施意見》,堅持“以人為本、服務居民,資源共享、共駐共建”等社區建設基本原則,以促進人的全面發展為關鍵,以提高社區成員的思想道德素質、科學文化素質、身體健康素質和滿足社區成員精神文化生活需要的總體要求為目標,以提高社區居民群眾的文明程度為宗旨,整合和利用社區教育資源,創建各類社區學習型組織,建立和完善學習網絡和學習體系,營造濃厚的社區學習氛圍,不斷深化社區成員“自我教育、自我管理、自我服務”理念,進一步提高社區成員的整體素質和生活質量,全面推進社區三個文明建設。
二、創建目標:
建學習型社區活動。健全社區各類學習實體和學習網絡,完善各項社區學習規章制度,形成完善的社區學習體系,開展豐富多彩、富有特色的學習教育活動,引導和教育社區成員適應時代發展要求,更新思想觀念,確立“終身學習”、“全民學習”的理念,努力形成人人學習、時時學習、事事學習、處處學習的良好社會風尚。營造社區內學習、研究、探索、實踐的良好風氣和崇尚學習、尊師重教、尊重知識、尊重人才的輿論氛圍,全面提高社區成員的綜合素質。以“學習型社區”建設為載體,打造特色品牌,全面建設環境整潔優美、治安狀況良好、生活方便舒適、管理規范有序、保障功能完備的新型現代化社區.三、創建原則:
學習型社區是指以社區終身教育體系和學習型組織為基礎,以整合、優化社區多種教育資源為依托,發揮各類機構、組織社會教育職能為紐帶,以完善社區終身學習陣地和網絡為載體,能保障和滿足社區成員學習基本權利和終身學習需求,促進社區成員素質和生活質量的提高,促進社區可持續發展的新型社區。
——廣泛性原則。創建學習型社區是一項全民工程,要廣泛宣傳動員社會方方面面積極參與,做到社區家喻戶曉、人人皆知,社區全體成員都要自覺地參加學習,開展學習活動,形成整個社區的濃厚學習氛圍。
——整合性原則。在創建學習型社區過程中,要整合學校教育、家庭教育、社會教育、兒童教育、成人教育、正規和非正規教育等方面的人力資源、物質資源,形成合力,成為有機的整體。
——人本性原則。創建學習型社區要著眼于提高社區成員的綜合素質和文化品位,以促進人的全面發展為根本,滿足社區成員的精神文化需求,實現人的自身完善和全面發展。
——創新性原則。創建學習型社區要與時俱進,不斷更新理念,創新載體,隨著社區成員的需求而更新學習內容,改進學習方式,在探索和創新中,推進學習型社區建設。
——求實性原則。創建學習型社區要求真求務實,規范運作,全面落實《建設學習型城區實施意見》的各項指標,發揮社區優勢突出特色.四、創建的內容和方法:
1、建立學習網絡,完善教育體系。
傳疾病預防和健康教育知識,培養居民良好的衛生習慣;依托區計生委開展計劃生育和科學育兒知識講座;依托社區開展全民健身運動和各類棋牌比賽;依托轄區學校,加強青少年思想道德教育和法制教育;,依托區勞動保障局開辦廚藝、家庭護理等各類家政培訓;依托社區關心下一代工作委員會,開辦假期少兒興趣班;通過這些學習網絡,為社區成員提供良好的學習教育活動場所,為社區的學習活動提供有利的支持,共同促進學習型社區的健康發展。
2、鞏固創建陣地,創新學習載體。
竭力辦好社區老年之家,加強對各類學習活動陣地的利用,安排專人負責,列出內容安排,建立規章制度,滿足社區成員的多種學習需求。充分利用黨員學習日,組織黨課學習,開展黨風廉政文化建設,利用社區圖書閱覽室并增加圖書存量,、棋牌室、文明市民學校經常開展學習、文體活動,有組織地舉辦適合各層次居民需求的各類知識講座。為廣大社區居民提供豐富的精神食糧。充分利用原有的宣傳欄、展板,經常更新版面內容,擴大宣傳陣地。
3、豐富學習內容,創新活動形式。
與時俱進地創新學習思路,深化學習內涵,積極探索“教育為先導,文化興社區,服務為居民”的社區工作模式。將學習型社區的創建工作融于管理社區、服務居民當中,以此穩定社區、凝聚人心。
一是根據需求分類施教。根據形勢發展的新要求,從居民群眾需要出發,結合社區實際來確定學習內容。為提高學習的針對性、有效性和學習質量,對轄區居民分五個層次實施教育。對黨員的教育,著重于政治思想教育,將科學發展觀經常化、制度化,充分發揮廣大社區黨員在社區建設中的先鋒模范作用,增強社區黨組織的凝聚力和戰斗力。對婦女的教育,以加強“四有”教育為目的,開展女性喜愛的女性“五期”健康教育、維護婦女權益法、科學育兒等項目的學習教育活動。對老年人的教育,以健康、娛樂為主,通過社區老年活動室為老人提供一個終身學習、休閑、娛樂、保健的好場所。對青少年的教育,以公德教育、青少年法治教育為內容。對農轉非的新增居民和弱勢群體的教育,以引導幫助為主,引導他們融入社區,增強城市文明創建意識,介紹他們參加社會上的技術培訓,為他們提供就業信息,做好有關城市低保政策和勞動法規的宣傳教育和解釋工作。
二是廣泛開展社區活動。結合科教、文化、體育、衛生、環保、法律六進社區,大力開展豐富多彩、健康向上的文體活動。結合《廉政文化進社區》等工作開展讀書征文活動,結合社區文藝演出定期舉辦詩歌朗誦學習實踐活動,使社區成員在有益身心發展的社區活動中弘揚正氣,強健體魄,陶冶情操,接受教育,提高社區居民道德素質、文化品位和生活質量。
三是發揮典型示范作用。深入持久地開展“文化興社區、學習進萬家”活動,積極倡議創建學習型家庭,開設《創建學習型家庭系列講座》,加強創建學習型家庭過程指導。于每年底開展學習型家庭評選活動,組織學習型家庭學習成果展示,培育典型,及時交流,帶動全體.不斷提高社區居民的參與率和創建活動的覆蓋率。
四、保障措施:
1、加強創建領導,提供組織保證。
為確保創建學習型社區工作正常開展,社區成立創建學習型社區工作小組,由黨組織負責人主抓創建工作的組織實施。同時,根據實際情況,將創建任務在各個階段進行分解細化,明確責任,落實到人。
2、加強隊伍建設,提供智力支持。
整合社區人文資源,動員社區黨員干部及駐區單位領導爭做學習的帶頭人,在學習活動中起好示范作用,影響和帶動周圍的群眾參與學習。堅持以人為本,注重社區人文資源的開發與利用,建立駐區單位、駐區成員人才資源庫,吸納社區內有專長的人才,建立素質教育志愿者、輔導員志愿者和社區文體活動隊伍,使之成為創建活動的動力。
西環社區。
2009年9月22日。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇五
橋梁廠社區2008年創建學習型社區工作計劃根據區委、區政府、鎮政府文件精神,為全面推進和持續推進學習型社區建設,現結合本社區實際情況,特制定本計劃。
創建學習型社區是貫徹黨的十七大精神和實踐“三個代表”重要思想的客觀要求;是在基層落實科學發展觀的具體體現;是建設現代化的迫切需要;是實現全面、協調、可持續發展的戰略舉措;是提高我社區綜合素質和綜合競爭力的重要途徑。
創建學習型社區,以全鎮戰略發展目標為全社區居民的共同奮斗方向,以推動社會全面進步和促進人的全面發展為核心,以提高社區居民的綜合素質為目的,通過更新社區居民的學習觀念和學習行為,建立社區化、開放式的終身教育體系,加速知識更新,培養、造就、引進大批各級各類人才,使我社區在未來的發展中具有持續的創造力和競爭力。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七大精神,圍繞建設現代化為奮斗目標,用全新的理念來認識和實踐學習的新內涵,以學習促進創新,以嘗新促進發展,塑造社區新形象,進一步提升社區綜合競爭力,全面推動經濟、社會、環境與人的全面、協調、可持續發展。
三、目標任務。
(1)進一步提高全社區居民對創建學習型社區的認同感和參與度,社區學習氛圍良好。
(2)學習型社區創建工作全面推進,各項工作機制、工作載體、項目活動等有效運作。
(3)探索并初步建立社區居民終身教育體系的制度與運作機制。
(4)社區市民學校管理規范化,運作常態化,考評制度化。
四、工作原則。
1、行政推動與社會參與相結合原則。
作,使活動的開展符合廣大市民的學習愿望,吸引更多社區居民自覺參與創建工作。
2、共同目標與個體發展相結合原則。
以建設新城鎮作為社區居民的共同目標和使命,激發廣大干部群眾的創造精神和創新能力。同時,作為創建學習型社區工作中的每個人,要以個體的發展、完善為目標,設立個體的學習計劃和發展規劃,自覺融入整體創建工作,形成整體推進與個體發展的良性互動局面。
3、全面推進與分類指導相結合原則。
創建學習型社區的工作是一項社會系統工程。主要包括四大學習型組織的創建:學習型機關、學習型企業、學習型居民區(村)、學習型家庭。作為創建系統內重中之重,我社區服從上級各部門的領導,整合自身學習內容、活動載體、項目設計、評估考核等方面,促進創建工作有序發展,整體推進。
4、制度化與實效性相結合原則。
制度化的運作、管理有利于學習型社區創建工作的健康發展。要逐步建立健全創建工作組織管理體系,完善各項規章制度,明確責任分工。通過完善制度建設,營造良好的制度環境。同時按照學習型社區創建工作評估指標體系,對創建工作的效果和進程進行科學、規范的檢查評估,使創建工作富有實效性和長效性。
五、工作舉措。
(1)加強制度建設。
(2)組建學習團隊。我社區現有七支學習型團隊。
(3)開展學習型社區組織創建。學習型社區領導小組由社區居委會負責,并聯系鎮成人學校來我社區進行培訓活動。
(4)完善考評體系。把創建學習型社區的工作納入社區工作者的年度崗位目標責任制考核。
2008年1月。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇六
黨的十七大報告提出要建設全民學習、終身學習的學習型社會。社區是城市的細胞,是社會構成的基本單元。推進學習型社區建設是以提高人的綜合素質為目的,營造一種"人人學習、時時學習、處處學習"的氛圍,促進社區"三個文明"的建設,向實現"星級"社區的目標邁進。
一、大力宣傳教育,把居民動員起來。通過小區廣播、黑板報、宣傳畫廊等載體,采取各種有效形式,廣泛宣傳創建“學習型社區”的重大意義,大造“知識就是財富”、“學習可以改變命運”的輿論,從而在社區中形成良好的學習氛圍。
二、把學習活動和社區個人掛鉤,將居民吸引進來。讓一些下崗職工通過崗位培訓,取得榮譽證書,方便尋找工作。并在社區中積極開展創建學習型樓組、學習型家庭的活動。
三、通過學習,讓社區居民的基本素質進一步提高。爭取讓社區,出現“三多三少”的新局面:做好事的人多了,違法亂紀的人少了;學技術辦企業的人多了,好吃懶做、游手好閑的人少了;謀生存求發展的人多了,不思進取、專靠社會救濟的人少了。
四、充實社區居民的業余文化生活。提供場所,讓居民想唱就唱、想寫就寫、想畫就畫、想看就看、想練就練、想學就學,真是既學好又玩好。
五、繼續增加社區居民自覺學習的氣氛。通過近幾年的創建“學習型社區”活動的開展,居民在工作之余,打撲克、玩麻將、抬杠的人少了,讀書看報,文體運動的人多了,提高科學文化水平和求生存、謀發展的本領,養成了良好的學習習慣。
**社區居委會。
二0一二年一月二十八日。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇七
xx社區以人為本,立足居民需求,探索和開發社區活動,這些活動,真正反映時代精神和社會文明的鮮活內容,引導社區成員主動適應變化著的社會,引導居民同心協力,充實自己,發展社區。
在實際工作中廣開思路,充分利用社區學校、幼兒園、培訓機構、企事業單位等有效資源,開展教育咨詢、培訓等教育活動,增強了社區居民對社會的認同感,促進了社區的學習氛圍。
1.以全國文明城市創建為契機,全方位構建社會化、開放式社區教育工作新模式。
將理論倡導與行為指導相統一,運用到社區學習活動與課程中,提高居民整體素質。充分發揮社區“社會管理延伸區、服務群眾聚集區、社會穩定緩沖區、文體工作活動區、黨建工作展示區”的作用,呈現出鮮明的社區教育特色。加強社區公共服務平臺建設,將社區教育納入精神文明總體規劃。
深化文明家庭創建,突出針對性與實效性。細化創建標準,從學習氛圍、學習內容和學習目標三個層面上發揮學習的靈動性、互動性,增強終身學習的意識,培養深厚的學習興趣,探索科學的學習方法。創造民主溫馨相互尊重的學習環境,使家庭成員的全面發展與學習創新建設同步進行。
2.重視青少年的身心成長,重視道德教育在社區發展中的地位以青少年為對象,利用寒暑兩假開展好關心下一代工作。制定寒暑假青少年教育計劃,開展各種形式的教育活動。采用報告會、故事會、閱讀會等形式,對學生們進行法制教育、愛國主義教育、道德教育。引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立志成為國家棟梁之才。社區組織中小學生先后開展了“我健康、我快樂”主題活動、“弘揚廉政文化,共創和諧氣象”的等活動。
充分利用社區現有教育資源,開設四點半課堂,提供優質課后輔導,提升學習興趣。青少年職業體驗活動,依據多元智能理論,開展職業規劃思考與體驗,促進社區多元智能的提升;采用親子閱讀分享會等形式,增進家庭交流,提升家庭教育水平;青少年志愿者定期培訓活動,培養社區小義工,鼓勵支持青少年積極參與社區志愿服務,“創美環境,我們在行動”,一方面宣傳環保知識,一方面為社區建設做貢獻;通過《理財課》與《思維導圖》主題課程,拓展學習內容,讓課外學習成為校內課程的輔助與提升。
3、貼近民生,使社區成為居民心中理想的居住與奮斗佳所社區就是家園,xx社區重視居民公共意識,努力培養良好的文明行為習慣,倡導節約文明、環保文明、大力開展面向居民的環境保護、節約知識教育,加快建設資源節約型、環境友好型社區。
社區廣泛設立宣傳欄、開展宣傳活動,現場演練等形式進行群體性基礎素質教育,大范圍普及安全生產、防火防災、社會三德、廉政文化等基礎知識,在社區內營造起關注安全、重視消防、懂得自救、自愛的居民意識。制定獨具社區特色的“改善民生出實效、和諧社區有平臺”學習體系,促進發展,構建和諧新社區,完善社區服務功能。
2014-2016年間,開展家居安全培訓,讓居民懂得如何消除家中存在的各類安全隱患;舉辦急救知識和用藥安全講座,提醒家庭中不能忽略的健康問題;舉辦關愛牙齒、護衛健康的體驗活動;針對青少年開展“向不良誘惑sayno”,防患于未然,為青少年健康成長筑起反毒反害的城墻。
4.舉辦各類培訓,活動載體豐富多元,滿足各群體需求為提高小區居民的綜合素質,居委會針對不同群體、不同層次人的不同學習需求,有針對性地開展多學科、多層次、多內容的教育培訓。分類指導,根據不同群體需求制定活動方案,創新學習內容,激活學習思維,提高學習活動的層次性。注重活動項目的多樣性,滿足青少年對知識的渴望,順應居民對生活質量的追求,滿足老人對精神生活的需求。市民學校安排的教學計劃按計劃進行,并根據居民的需要安排學習項目,獲得居民朋友的一致好評。
整合資源開展適合各類群體的教育活動,如以親子陪伴共促進步的學習活動,從講座、體驗實踐課、趣味運動會,到青少年減壓互助小組、親子才藝秀,豐富多彩,真正啟發家庭教育思維,從促學到共學,從單一家庭到社區大家庭,營造濃郁有愛的學習氛圍。節慶日的重陽節、端午節、中秋節、圣誕節等活動,推進興趣藝術與教育服務的融合理念,無處不在學習,無處不是歡樂。
5.關愛各類人群,融入曙光社區大家庭對流動人員、外地暫住人員進行法律法規教育,促進他們證件齊全,合法經商務工,防止違法犯罪。
以關心困難群體生活和再就業工作為重點的“幫扶工程”,加強對社區下崗職工職業培訓,大力挖掘便民利民服務崗位,幫助更多的下崗職工在社區實現就業,安居樂業,努力創建和諧文明社區。
開展老年人維權、健康知識培訓。小區每年敬老節都請法律專家、醫療專家上課,開展咨詢服務,每周三有社區醫生及醫務志愿者為居民服務,經常聯系市中醫協會到小區為居民免費舉辦健康講座、理療針灸,深受老人好評。
(一)每位居民都是學習型社區的參與者與帶動者。
隨著學習型組織、學習型社區活動的深入開展。xx社區緊緊圍繞文明和諧發展的工作目標,把學習型組織建設活動融入社區建設和發展的大局之中,廣泛深入地開展學習型組織建設活動,利用轄區內多媒體場所、電子教室、老年大學、青少年之家、道德講堂等設施,組織開展豐富多彩的學習活動,促進文明程度的提升。
2014年以來,評選學習型家庭、學習型優秀師資及個人,助力社區社團發展,建立品牌活動,調動居民參與學習型社區建設,發揮各自的才華與潛力。以點帶面,使社區教育深入到千家萬戶。
以每年的社區教育成果展為契機,廣泛發動居民參與社區教育,提升居民對社區教育的認同感、滿意感以及對社區生活的幸福感,實4現社區教育的常態化、精品化,促進社區教育在學習型城區建設中發揮更大的作用。
(二)密切居民和社區的關系。
通過創建學習型社區、樓組、家庭活動,居民和小區的關系日益密切,具體表現是:居民對小區有社會責任感。更多的居民能自覺做好相關社會工作,關心和支持社區建設;居民對社區有心理歸屬感。居民把小區當成自己的家,共同維護;居民對公共活動有參與感。居民以高度的熱情參與社區的各項公共活動,參與面不斷擴大;居民對社區懷有自豪感。居民說起自己小區的好人好事、新人新事倍感自豪,有強烈的集體榮譽感。
(三)提升小區居民的綜合素質。
xx社區居委會以小區建設中的問題為切入點,以創建特色樓組為抓手,建設多元創建載體,積極探索實踐學習型樓組創建工作,取得了成功經驗。目前,該小區正在將創建學習型樓組向以和諧家庭創建為主題的五好文明家庭、學習型家庭、綠色家庭、廉潔家庭、低碳家庭等家庭建設促進和諧小區建設延伸,在小區大力倡導以德治家、科學建家、文明立家、學習興家、和諧保家等文明家庭風尚,以推進學習型小區建設。
(四)學習共同體,各類學習使居民得到的受益。
以社區學校為中心,以各所學校和社區單位為骨架,以居民區活動室為支點,建立起覆蓋到全社區的三層終身教育體系。在社區學校開辦大型講座、組織文化教育活動;各所學校除了雙休日免費開放場地外,還不定期地舉辦各類專業講座;學校的青年教師志愿者服務隊和社區單位志愿者團隊每周赴各小區活動室巡回服務,為社區義務培訓舞蹈隊、合唱團,為居民普及電腦、書法、美術知識。居民的精神風貌煥然一新,有才藝的人更多了,懂欣賞的人更普遍了,社區文化學習氛圍濃厚。經每年社區教育問卷調查顯示,本社區居民幸福指數滿意度達到74%,對社區教育的滿意度達81%。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇八
擁軍社區自成立以來,一貫堅持毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,以提高社區居民的綜合素質和社區文明程度為目的,以社區成員終身學習為重點,以整合和利用社區資源為依托,建立了完整的學習體系和學習網絡,確立了“學習伴隨人的一生”的終身學習觀念,營造了“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍,并以“和諧社區”、“學習型社區”為主題廣泛深入地開展了形式多樣的群眾性讀書學習和文體科教活動,使創建學習型社區工作取得了成效。
一、進一步健全工作機制創建過程穩扎穩打。
要扎實有效地推進學習型社區創建工作,健全有效的工作機制至關重要。2012年社區黨委進一步健全組織領導機制,不僅專門成立了創建學習型社區領導小組,也建立了學習委員會,制定了創建規劃、學習計劃及學習制度,有組織、有步驟地將學習型社區建設工作落到實處。根據《擁軍社區三年工作規劃》,結合本社區的實際情況制定了2012年擁軍社區學習型創建規劃,有目標、有重點、有步驟地推進學習型社區創建進程,對學習目標、學習內容、學習方式和保障措施均做出了具體安排。社區黨委還經常性組織召開創建學習型社區心得交流會,組織社區黨員和共建單位等部門交流學習型社區的創建工作信息和典型經驗,做到信息資源共享。
今年的工作中,社區加大了對創建學習型示范社區的重要意義的宣傳力度,在布置完創建學習型示范社區的工作后,社區還召開了一個創建學習型社區的動員大會,在動員會上具體從以下幾個方面提高和深化對建設學習型社區的認識:1.構建學習型社區,是繼承和弘揚中華民族文化,與時俱進的需要。我們偉大的中華民族,素以好學上進的美德著稱于世。“學而時習之”、“學而不倦”、“葦編三絕”、“學無止境”、“學而優則仕”、“人學始知道,不學亦徒然”等名言亙古傳頌。在今天,我們更需要通過建設學習型社區,不斷學習,不斷提高,學習各種優秀傳統道德,凈化人的靈魂,提升社區和居民的層次和品位。
2.建設學習型社區有利于踐行“三個代表”重要思想。建設學習型社會的出發點和落腳點,就是堅持以人為本,以人的全面發展為中心,通過提高社區居民的綜合素質及其勞動技能和創造才能,開發人力資源,增強其創新力。
3.建設學習型社區有利居民樹立起正確的價值觀、世界觀、榮辱觀。才能更深刻地理解胡錦濤總書記發表的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的內涵。
4.在推進學習型社區的建設進程中,觀念更新是提高認識的前提。樹立與學習型社區建設相適應的新理念。樹立學習是生存和發展需要的理念。產業結構的提升和現代化,對就業人員的素質提出了新的更高要求,不學習,不掌握新知識和本領,就不具有生存與發展的能力。同時樹立終身教育、終身學習的新理念。在科技進步日新月異、知識更新日趨頻繁的今天,必須不斷進行知識更新,堅持終身學習。
5、創建學習型社區,是社區黨委深入學習實踐科學發展觀活動的重要載體。擁軍社區黨委通過創建學習型社區的一系列創建活動,深化了深入學習實踐科學發展觀活動的作用,豐富了實踐活動的內容,加深了社區黨員對深入學習實踐科學發展觀的認識。通過創建活動,使得學習實踐活動不再空洞,而變得深刻、豐富多彩。
三、學教資源充分挖掘創建陣地呈現多元。
為全力做好創建學習型社區工作,社區兩委投入相當的人力、物力和財力進行社區市民學校、老年大學、黨員活動室、文化場館、圖書館、電子閱覽室等有關設施建設,為社區居民提供了多種學習教育場所,創造了良好的學習教育環境。社區充分挖掘和整合駐教育資源,擴大教育面,促進學習型社區的健康發展。
擁軍社區積極發揮社區市民學校、老年分校的功能,堅持每年二學期的學習上課,提高居民的素質修養,增進居民的文化知識。
四、創建氛圍全力營造文明新風日漸濃厚。
發倡導了社區居民樹立“終身學習”的理念。社區在兩年多時間內舉辦了6次培訓班,開展了法律知識、擇業觀念、技能培訓、安全防范等知識培訓;開展了“思想道德、教育知識、倫理道德、科學技術、文化教育”五進家庭活動,居民自覺形成“人人學習、時時學習、處處學習”的學習理念在這里已逐步形成。
為了進一步加深對學習內容的認識,提高學習效果,社區專門聘請專家講師來社區授課,并且把授課對象擴大到全體黨員、居民代表、樓幢長和全體社區工作者。
通過一系列的創建學習型社區的活動,整個社區上下團結一致,取得了一定的成績,但離規范化教育還存在不少差距,特別是如何進一步擴大教育面、提高居民群眾的參與性,還有待于不斷的探索。擁軍社區全體社區工作者必將帶領社區全體居民為把擁軍社區建設成管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利,人際關系和諧的新型社區而努力。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇九
為把梨園東里社區打造成閻村鎮更好的學習型社區,在鎮黨委鎮政府的正確領導下,我社區以思想道德教育為主旨,組織廣大社區居民開展形式多樣的學習工作,豐富居民的業余文化生活,不斷提高社區居民的文化素養。具體總結如下:
一、完善組織領導、制定周密的工作計劃。
首先我們成立了一個社區居委會主任王自香為組長,居委會成員為組員的領導小組,為創建工作提供組織保證。聘請社區內退休教師、文化體育愛好者等社區人才成立了一支8人的社區學習輔導員隊伍,還根據社區居民的特點和學習需求,成立了2個特色小組,既文藝學習組和體育學習小組。社區根據《消防廠社區學習型社區創建規劃》每年制定學習型社區的工作計劃,建立健全各項學習制度,做到有明確的創建方向、創建思路、創建目標及工作措施。
二、強化宣傳力度,深化思想教育。
(一)深入宣傳,營造創建活動良好的宣傳氛圍,做到家喻戶曉、深入人心,通過懸掛橫幅、張帖標語制造濃烈的宣傳氛圍;結合各類紀念日、更新宣傳欄內容;制作流動展板,宣傳各類知識,廣泛持久地開展宣傳教育活動。結合學習型社區建設發展要求,有組織的開展學習型社區建設活動,開辟宣傳專欄2期,懸掛橫幅18條,黑板報5期,發放各種宣傳資料1600多份。組織婦女健康知識、老年人健康知識等培訓五次。
(二)加強學習型社區建設的創新性。根據我社區的實際情況在學習型社區創建的工作上力求工作創新、內容創新、方法創新。居委會工作人員平時注重對文史、健康、法制、環保、科普等方面的知識的學習積累。更新觀念,掌握技能,帶動全社區齊參與、共建設,努力構建和諧、文明、魅力的消防廠。我們請來專家,舉辦各種知識講座,向廣大居民傳授衛生保健、消費、科學健身、計劃生育、法律、環保等方面的知識。通過豐富活動使社區居民在文化知識、科普知識等方面受教育率達90%,居委會社區活動站設有圖書角、公眾書報架、供社區居民閱覽、學習,使用率達100%。
三、以社區教育為平臺以組織活動為載體,提高居民文明素養。
進一步發揮共建單位的作用,充分運用資源共享、優勢互補、互惠互利、共同提高的原則,以貼近居民生活為切入口組織開展各種文體活動,我們成立了文藝宣傳隊和體育隊。今年倡導居民每天晨練,居委會每天早晨都會打開音樂,讓大家在歡快的音樂聲中鍛煉身體。倡導社區居民“全民健身,快樂生活”的理念。不僅豐富了社區居民的生活、提高了全民參與健身的熱情,還向大家充分展示了社區家庭的幸福溫馨,家園的舒適和諧,鄰里的關愛團結。
在組織開展活動的過程中,我們根據不同的對象,開展形式多樣、內容豐富的活動,努力吸引社區居民。
2、以婦女為對象,關心她們身體健康,做好轄區育齡婦女和外來務工者計生工作,對育齡婦女進行計劃生育、優生優育知識的宣傳。
3、以青少年為對象,利用寒暑假開展關心下一代工作。制定寒暑假青少年教育計劃,開展各種形式的教育活動。采用故事會、座談會等形式,對學生們進行法制教育、愛國主義教育、道德教育。引導孩子們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
總結一年的工作,在創建學習型社區工作中取得了一些成績。著眼未來,我們將不斷總結經驗,以踏實的工作作風,嚴謹的工作態度,通過自身的努力,在區、鎮各級領導的指導下,在社區居民的積極配合和主動參與下,把消防廠社區建成一個學習、文明、和諧、魅力的社區。不斷探索,不斷總結、不斷完善、不斷發展,推動社區各項工作全面發展。
消防廠社區居委會2008年12月22日。
今年,消防廠社區以創建學習型社區為中心,充分利用已經搭建好的教育平臺,全方位、多層次向全體居民提供學習培訓服務,為提升人們的文化素養、技術職能、科普知識、法律意識等做出了自己的貢獻。現將工作總結如下:
一、健全組織,完善制度。
今年,社區居委會進行了換屆選舉,創建學習型社區領導小組的工作人員居民骨干均有所變動,為進一步完善社區教育工作組織網絡,明確工作分工,根據要求每季召開一次專題會議,專題部署社區教育,同時根據年初制訂的計劃,認真落實各項工作,及時做好檔案的管理工作。
二、健全網絡,增強師資。
為了增強教育力量,社區千方百計的充實社區教育隊伍,充分挖掘了社區內的人才資源,把退休教師納入到教育人才資源當中,今年又有一名熱心公益事業的教育者加入到社區教育網絡中,進一步擴大了社區教育師資隊伍,為社區開展教育培訓活動打下了基礎。
三、利用陣地,加強宣傳。
社區充分發揮好社區閱報欄、宣傳畫廊、黑板報等教育陣地建設,其中閱報欄內容每天更換,宣傳畫廊版面兩月一次,黑板報刊一月出兩次,今年還新增一批教育刊物和教育圖書,宣傳居民學習心得,鼓勵更多的居民參與到學習中來。
四、教育培訓,活動豐富。
1、思想教育。社區組織居民骨干相繼開展了“十七大精神”和“學習弘揚抗震救災精神、帶頭走在時候前列教育學習會”。
2、健康教育。社區組織了20多位家庭廚師就如何買菜、如何燒菜、如何吃出健康等話題舉辦了“菜籃子健康鄰里交流會”。組織了青少年暑期安全教育及殘疾人康復培訓等8場培訓學習。
3、文體培訓。社區為體育愛好者舉辦了兩次文體娛樂活動,使更多居民參與到體育活動中,同時也為提高社區體育水平,參加各項比賽贏得好的成績打下基礎。
今年我社區的學習創建工作取得了一些成績,在以后的工作中,我們將再接再厲,舉辦更加豐富多彩的學習培訓活動,形成全民學習的良好氛圍。
消防廠社區居委會2009年12月23日。
時光飛逝,日月如梭。回首2010年,我消防廠社區廣大居民的學習之風愈加濃郁,我們在創建學習型社區的工作中不斷開拓創新,通過文藝隊、體育隊,開展老百姓喜聞樂見的社區活動。以人為本,情系社區,用先進的文化引導人,大力營造學習氛圍,促進消防廠社區的和諧發展。
一、建立健全組織機構。
消防廠社區遵照上級有關指示精神,建立以居委會主任為組長的學習型組織領導小組,把創建學習型社區列入到我們的主要工作日程上來,定期學習討論創建學習型社區的工作,以此來推動消防廠社區的和諧發展。
二、加強理論學習。
我社區居委會成員每周五學習兩小時,內容從學習黨的十六大報告、十七大報告、十七屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的精神到學習《第五項修煉》,引導大家了解并掌握學習型社會、學習型組織的基本理念及本質特征,明確創建的意義和作用。
通過理論學習把大家的心凝聚在一起,使居委會自上而下做到思想一致、工作同步、有共同的工作目標,保證了創建學習型社區工作的順利進行。
三、籌措經費。
為了保證創建學習型社區工作的順利進行,每年我們在居委會十分有限的經費中擠出一部分用于學習培訓的日常開支。同時我們還得到共駐共建單位、居委會工作人員、社區居民的一些捐贈,還通過多種渠道在社會上籌措社區學習培訓經費,確保了學習型社區的創建工作持續有效地開展。
在具體實踐中,我們把學習培訓與各種社區活動緊密結合起來,面向廣大社區居民,積極開展多種多樣的學習培訓活動,努力提高居民整體素質和生活質量。
創建學習型社區是一項綜合性的系統工程,需要循序漸進,我們將繼續堅持科學發展,勇于開拓創新,不斷使學習型社區創建工作邁上一個新臺階,為構建和諧社區作出新的貢獻。
消防廠社區居委會2010年12月24日。
從創建學習型社區工作開展以來,我消防廠社區以創建工作為主,充分利用現有的設施、教育資源、良好的學習氛圍,向全體居民提供學習培訓服務,從而提升社區居民的文化素養、技術技能以及社區的和諧度,現將2011年度工作總結如下:
一、加強思想武裝。
我社區堅持以鄧小平理論為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,加強業務培訓學習,勤奮工作,大膽實踐,勇于開拓創新,廉潔自律,扎實苦干。把為人民服務作為終身奮斗的目標。
二、大力搞好宣傳工作。
我社區利用宣傳欄、發放宣傳單業、宣傳展板、廣播、入戶宣傳等形式大力宣傳黨的方針政策,歌頌學習之星,為社區營造平和、健康、向上的氛圍。市民學校、學習中心戶有目的、有計劃地開展各類主題教育,舉辦各種講座,對居民進行思想信念,愛國主義、黨的方針、政策、法律知識、衛生健康知識、公民道德等教育。我社區十幾名名志愿者組成的宣傳小分隊,天天在社區內進行宣傳,號召大家創建學習型社區要從我做起,從小事做起,從每個家庭做起,宣傳隊起到了很好的效果。
三、樹立典型,以身邊的榜樣引導人、教育人、激勵人。
榜樣的力量是無窮的,每年我社區都會評選出學習之星及學習先進個人。把這些人的學習事跡寫成廣播稿在社區內進行廣播,通過及時發現、宣傳社區中涌現出的學習典型,并通過他們的先進事跡影響和鼓勵著社區居民的學習熱情,增強社區的學習氛圍。
四、結合社區實際情況開展多種多樣的學習活動。
結合我社區實際情況,利用各種載體、利用寓教于樂的多種形式的活動,開展學習型社區的創建工作。文藝隊和體育隊開展各種活動22次,包括:文化知識培訓、職業技能培訓、居家生活小竅門、黨的方針政策、健身等方面。
最后,對2011年的工作做以總結,從加強思想武裝到大力宣傳學習型社區的創建工作再到開展多種多樣的學習活動,無不根據我社區的實際情況進行有效有力的創建工作,使工作進行的更順暢更上一層樓。
消防廠社區居委會2011年12月26日。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十
2011年的創建安全社區工作,堅持以建立安全、穩定、和諧、文明的新型社區為工作目標,切實落實保穩定、保安全的各項工作,充分發揮社區廣大黨員,居民群眾的作用,安全社區創建工作總結。堅持預防為主,群防群治、齊抓共管的原則,確保了今年全國“兩會”,慶祝“十一”建國六十周年大慶活動的安全和穩定,遏制了各類事故的發生。具體做了以下工作:
一、社區成立了安全生產工作領導小組,負責社區維穩工作,加強對社區安全穩定工作,調解處理社區存在的不穩定因素和存在的群體矛盾及各種突發事故。避免群體矛盾和安全事故擴大化,將群體矛盾控制在初始階段,達到維穩工作目標。
二、廣泛開展創建安全社區工作的宣傳教育活動。以“安全第一、預防為主、綜合治理”為中心,牢固樹立“安全第一、生命至上“的觀念。為了抓好社區的安全和穩定工作,社區堅持以人為本,做好群眾的消防安全教育。通過宣傳教育,提高了群眾的消防安全意識。
三、全力搞好社區的安全和穩定,確保全國“兩會“和建國六十周年大慶活動期間的安全和穩定,工作總結《安全社區創建工作總結》。為了維護社區的穩定和安全,社區先后制定了全國”兩會“期間和慶祝建國六十周年大慶期間的穩定工作方案,將維穩工作落到實處,做到值班人員落實、穩控人員落實、監控職責明確,應急工作到位,有力的確保了國家重點節日和重大活動期間的穩定。
四、每月定期召開安全生產會議,隨時研究解決出現的問題,并將不安全不穩定的排查情況及時上報。每月進行安全防火檢查,重要活動和節假日前都全面的進行檢查,并做好檢查記錄,發現問題及時整改,問題嚴重的和整改不了的立即報主管部門解決。做到了矛盾糾紛早發現,早預防,早解決,預防了各種不安全事故發生。
五、加強信息溝通,社區為了同社會單位達到共建平安和諧示范社區的目標,統一形成共管體系,互相溝通,發現問題及時傳遞,遇到問題協助解決,社區和單位形成一體,共同維護了社區的安全和穩定。
一年來,創建安全社區工作取得了一定的成績,但離建立一個和諧、安全、文明的社區還有一定的的差距,我們應該清醒的看到,社區的矛盾十分復雜,外來人員和流動人口增加,各種矛盾糾紛隨時可能發生,社會上還有存在著不安全因素,舊的矛盾解決了,新的矛盾、新的問題還需解決。因此,在明年的工作中,應以十七屆四中全會精神為指導思想,為創建文明、和諧、穩定安全的社區而努力。
()。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十一
一年來,我社區為做好轄區內的安全工作,切實落實保穩定、保安全的各項工作,充分發揮社區廣大黨員,居民群眾的作用。堅持預防為主,群防群治、齊抓共管的原則,遏制了各類事故的發生。具體做了以下工作:
一、社區成立了安全生產工作領導小組,負責社區維穩工作,加強對社區安全穩定工作,調解處理社區存在的不穩定因素和存在的群體矛盾及各種突發事故。避免群體矛盾和安全事故擴大化,將群體矛盾控制在初始階段,達到維穩工作目標。
二、廣泛開展創建安全社區工作的宣傳教育活動。以“安全第一、預防為主、綜合治理”為中心,牢固樹立“安全第一、生命至上“的觀念。為了抓好社區的安全和穩定工作,社區堅持以人為本,做好群眾的消防安全教育。通過宣傳教育,提高了群眾的消防安全意識。
1、嚴禁在樓院、樓梯通道、地下室等堆放紙片、可燃雜物,嚴禁占用、堵塞樓道的公共出口。
2、生活用火要小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品等。
3、不得在樓道、地下室亂拉亂接電器線路,不準用鐵絲、銅絲代替保險絲,杜絕超負荷用電。
樓院改造,配合街道把順發xx號樓及xx號樓后面鋪設方磚使道路更平整減少出行安全;綠地改造在順發xxx號樓院內花壇種植樹木使小區內環境更加整潔優美。
三、社區是老年人居家養老的依托,老年人也成了社區建設的主要群體,為進一步加強社區老齡工作,社區開展各項促進老年安全的工作,建立長期有效的制度,提高老年人安全防范意識,改善容易造成傷害的危險環境。
四、社區充份發揮志愿者的作用,在上下班及學生放學時間,車流人流集中路段,安排交通安全志愿者維護道路安全,減少轄區內交通傷害事故的發生率,實現交通安全預防目標。
五、社區內九小場所安全事故時有發生,為了最大限度減少安全事故的發生,加強對社區內“九小”場所消防設施的安全檢查,排除火災隱患,有效整治社區內存在的安全隱患的經營單位,進一步加強駐地單位、門面房、居民樓院等監管,我社區工作人員進行了入戶排查摸底,經排查摸底我社區內的轄區單位,基本上都安裝了安全設施和防范設施,如:滅火器、防火設施、防盜門、防盜窗戶預防了安全事故的發生。
六、每月定期召開會議,隨時研究解決出現的問題,并將不安全不穩定的排查情況及時上報。每月進行安全防火檢查,重要活動和節假日前都全面的進行檢查,并做好檢查記錄,發現問題及時整改,問題嚴重的和整改不了的立即報主管部門解決。每月上報安全隱患排查反饋表,做到早發現,早預防,早解決,預防了各種不安全事故發生。
一年來,創建安全社區工作取得了一定的成績,但離建立一個和諧、安全、文明的社區還有一定的的差距,因此,在明年的工作中,為更好的創建文明、和諧、穩定安全的社區而努力。
xx社區xx年xx月。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十二
上半年,**街在區委區政府區安監局的領導下,按照世界衛生組織社區安全促進中心的安全社區標準和國家安監總局《安全社區建設基本要求》,周密部署《創建全國安全社區》各項工作,**街創建辦從最初了解創建安全社區的涵義入手,深入的開展創建安全社區項目的各項工作,廣泛加大安全社區理念的宣傳力度,有條不紊的推進安全促進項目工作,**街創建全國安全社區工作進展順利,較快的完成各項項目促進工作制度、方案制定,安全促進項目分解,原始材料的收集,整理,項目方案的融合等工作,現將**街創建全國安全社區工作匯報如下:
一、領導重視,融合資源,進一步完善安全社區創建工作體系。
長,形成了各部門齊抓共建的良好局面。二是建立健全各項制度。完善了創建安全社區會議制度,工作組聯席會議制度、項目評估制度等10項制度,根據上級要求和轄區實際情況,制定了2011年我街創建全國安全社區工作計劃,確定了10項安全項目工作組,并將項目組任務責任到人。三是配備創安材料小組,加大投入。去年,在人員的安排上,街道針對創建安全社區的任務工作性,各創建單位必須安排一到二名專職人員負責安全社區創建工作,創建辦也安排了二名專職人員,今年五月,針對創建安全社區項目工作,成立創建全國安全社區材料組,專門負責各項目的材料收集、事理和匯編。在經費的安排上,創建全國安全社區建設經費約25豐萬元,有效的保障創建工作順利開展。
二、創建工作整體推進情況。
根據全國第三次安全社區工作會議精神,按照區委區政府要求,為提升我街安全管理水平,著力推進我街安全社區創建工作,持續改進轄區安全狀況,實現人人享有安全和健康。
一是建立健全各項目工作組的組織機構和制度。
項目工作。
安全社區經驗,2名到上海參加全國的創安業務培訓。
三是認真組織安全知識培訓演練活動。
為切實提高全民安全意識,街道開展了安全進行社區、安全進企業和安全進學校的三進行活動。多次邀請安全生產、消防、交通安全等領域的領導、專家對轄區內多家企業、學校等單位開展安全知識大宣講,組織社區、企業應急演練達20多次有效的提高了轄區人員的安全意識。
三、存在的不足與分析。
(一)不足:
3、部門創安專職人員對工作落實不到,責任心不強;對開展的項目緩慢,達不到預期目的。
(二)分析如下:
不太相關,衣為創安工作不參加年終考核,不記入個人考評分,所以不去重視它,也不愿意去做;對創安抵觸情緒比較多。少數人員說自己工作忙,沒有時間做這件事,存在等、拖、拉現象,檢查時,隨便找些資料應付了事;而有少數人把原始資料收集齊后,想把項目的工作交給中隊做,認為自己已經做好了,后面方案材料的事不授予自己做。
四、下一步工作。
一是提高認識,強化組織領導,深入開展創建全國安全社區工作;
二是加大宣傳教育力度,提高全民安全意識;
三是進一步完善組織機構和相關制度,確定項目成員單位,明確職責,全面開展項目工作。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十三
社區是城市最活躍的“細胞”,是城市建設工作的基礎,是物質文明與精神文明、政府與社會、黨與人民群眾最密切的結合部。創建學習型社區是建設現代文明社會的一項基礎工作,也是創建文明城市一項不可缺少的重要內容。自東門社區黨支部做出創建學習型社區決定以來,學習型社區創建活動有序開展,初步形成了良好的創建氛圍,有效提升了廣大社區居民的綜合素質,為他們的生活增色彩添活力。
一、工作機制健全有力創建過程穩扎穩打。
新穎富有吸引力的載體是一項活動順利而又有效開展的關鍵。在學習型社區的創建過程中,所有的載體都是針對廣大居民的需求而精心設計的。一是開展居民讀書活動。社區根據社區成員的不同年齡結構、文化層次和實際需要,組織居民開展讀書活動。向廣大社區群眾推薦新書、好書,舉辦了“讀書日”、“讀書節”,開展“讀書之星”評選,舉辦讀書報告會、知識競賽等,不斷把居民的讀書活動引向深入。二是開展社區教育活動。社區根據自身實際情況,充分利用教育資源和特色優勢,通過開設社區教育論壇,建立師資庫,舉辦學習研討會等形式,不斷充實學習內容,引導社區成員學習政治、經濟、文化、科技、法律、衛生、家政、生活等各類知識,不斷提高學習和生活質量。三是開展市民文明禮儀教育。結合武漢市正在開展的創建全國文明城市活動,開展了文明禮儀、文明交通知識進社區和文明禮儀、交通知識競賽活動,開展了未成年人思想道德建設宣傳教育工作,組織社區居民開展社會公德、家庭美德和職業道德教育,不斷提高社區居民的思想道德素質和科學文化素質。四是開展豐富多彩的文化娛樂活動。社區立足實際,打造豐富多彩、健康向上、富有特色的社區文化,如廣場文化、娛樂健身等活動,建立了一支優秀的文藝演出群眾隊伍,形成了一批特色鮮明的健身人群,不斷滿足著社區成員日益增長的精神文化生活需求。由社區群眾自主成立的業余演出隊伍,打響了社區文化品牌。這支隊伍每年至少為社區群眾舉辦一場大型文藝晚會,宣傳和表揚好人好事,在廣大居民中宣揚美德,宏揚正氣,取得了良好的教育效果;社區還開辟了市民文化長廊、定期舉辦法律、衛生、科技、環保等知識宣傳等;社區通過舉辦各種培訓班,加強對居民群眾的文明禮儀培訓,利用會議,進行黨的政策、路線宣傳教育。五是開展典型示范宣傳活動,大力宣傳社區單位、居民群眾在創建學習型單位、學習型門棟、學習型家庭中涌現出來的新風貌,包括具有典型意義的人物和事例,利用“身邊人,身邊事”的感染力和教育意義,以點帶面,引導社區成員向身邊人、身邊事學習,共同營造良好的學習氛圍。
三、
學教資源充分挖掘創建陣地呈現多元。
建的書畫社、讀書中心等社團若干個。
四、創建氛圍全力營造文明新風日漸濃厚。
通過一年多的精心組織和努力創建,豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動方興未艾,形成富有特色的社區文化,并不斷滿足著社區成員日益增長的精神文化生活需求。社區以創建“學習型家庭”為切入點,進一步強化載體,深化教育內涵,拓寬創建思路,努力實現“學習進家庭,文化興社區”的學習型社區創建目標,倡導社區居民樹立“終身學習”的理念。社區在近兩年的時間內舉辦了6次培訓班,開展了法律知識、擇業觀念、技能培訓、安全防范等知識培訓;開展了“思想道德、教育知識、倫理道德、科學技術、文化教育”五進家庭活動,居民自覺形成“人人學習、時時學習、處處學習”的學習理念在這里已逐步形成。同時由社區組建的兩支有特色戰斗能力的志愿者隊伍——“黨員志愿者服務隊”和青年志愿者隊伍,每年以自發捐款、集資等方式,開展社區孤寡老人、困難戶、低保戶扶貧幫困和慰問活動。在這些志愿者的幫助下,社區涌現了許多好人好事。社區組織廣大居民群眾開展了定期環境衛生整治活動,為社區群眾創造一個整潔、舒適的生活和娛樂空間。社區群眾還自發集資建立了社區居民活動室,組織社區居民開展書畫象棋比賽,組織社區居民開展娛樂健身活動,組建了太極拳、中老年健身操等業余團隊,積極參加節假日慶典演出活動;利用社區居民業務時間組織學習公民道德規范、電腦知識、文明禮儀常識等,在社區內形成了一種和睦相處、鄰里互助、文明和諧的氛圍。社區圍繞培養“學習型、實干型、創新型”居民群眾為目標,精心組織各種活動,形成了全方位、多層次的創建熱潮。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十四
xx街道按照區《關于開展健康促進區創建工作方案的通知》要求,牢固樹立“人人為健康,健康為人人”的核心健康觀,堅持以人為本,在xx街道機關廣泛深入開展了健康促進機關創建活動,取得了較好的成效,現將工作總結如下:
一、加強領導,進一步完善健康促進機關建設管理機制。
xx街道成立了健康促進機關建設工作領導小組,明確了工作人員與工作職責,使健康促進機關得到了進一步的完善,有力地推動了健康促進機關的發展。
二、加強健康促進機關,不斷加強宣傳力度。
不斷加強健康教育宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座,進行衛生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控煙工作,成效顯著。
嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建參考.資料.,....全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使我街道的禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位干部職工的控煙能力。并創建無煙辦公室,工作人員做到自覺維護辦公環境的干凈、清新、健康。
四、克服困難,將健康促進機關工作推向深入。
各科室都認真的做好健康促進機關工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業健康人員,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。
五、下一步工作打算。
以后的工作中,街道將認真總結經驗,不斷加強對健康促進機關工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康促進機關的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力。
2017年11月30日。
1.若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3.花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4.歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
參考.資料。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十五
2011年的創建安全社區工作,堅持以建立安全、穩定、和諧、文明的新型社區為工作目標,切實落實保穩定、保安全的各項工作,充分發揮社區廣大黨員,居民群眾的作用。堅持預防為主,群防群治、齊抓共管的原則,確保了今年全國“兩會”,慶祝“十一”建國六十周年大慶活動的安全和穩定,遏制了各類事故的發生。具體做了以下工作:
一、社區成立了安全生產工作領導小組,負責社區維穩工作,加強對社區安全穩定工作,調解處理社區存在的不穩定因素和存在的群體矛盾及各種突發事故。避免群體矛盾和安全事故擴大化,將群體矛盾控制在初始階段,達到維穩工作目標。
二、廣泛開展創建安全社區工作的宣傳教育活動。以“安全第一、預防為主、綜合治理”為中心,牢固樹立“安全第一、生命至上“的觀念。為了抓好社區的安全和穩定工作,社區堅持以人為本,做好群眾的消防安全教育。通過宣傳教育,提高了群眾的消防安全意識。
三、全力搞好社區的安全和穩定,確保全國“兩會“和建國六十周年大慶活動期間的安全和穩定。為了維護社區的穩定和安全,社區先后制定了全國”兩會“期間和慶祝建國六十周年大慶期間的穩定工作方案,將維穩工作落到實處,做到值班人員落實、穩控人員落實、監控職責明確,應急工作到位,有力的確保了國家重點節日和重大活動期間的穩定。
四、每月定期召開安全生產會議,隨時研究解決出現的問題,并將不安全不穩定的排查情況及時上報。每月進行安全防火檢查,重要活動和節假日前都全面的進行檢查,并做好檢查記錄,發現問題及時整改,問題嚴重的和整改不了的立即報主管部門解決。做到了矛盾糾紛早發現,早預防,早解決,預防了各種不安全事故發生。
五、加強信息溝通,社區為了同社會單位達到共建平安和諧示范社區的目標,統一形成共管體系,互相溝通,發現問題及時傳遞,遇到問題協助解決,社區和單位形成一體,共同維護了社區的安全和穩定。
為進一步推進社會治安綜合治理,構建和諧社會,建設“平安社區”,根據中共中央國務院《關于加強社會治安綜合治理的決定》和關于“創建平安社區”文件精神,圍繞提高為現實斗爭服務,建設平安南山的工作目標,全面掌握社區狀況,解決治安突出問題,以民主法制建設、矛盾糾紛調處、治安防控建設、流動人口管理、特殊群體幫教、禁賭禁毒工作、消防安全工作、公共衛生安全、社會保障和新型社會救助體系、幫扶濟困工作、平安建設宣傳等為手段,不斷推進治安防控體系建設,切實增強居民群眾的安全感,為上虞市經濟社會發展創造穩定和諧的社會環境。
社區一直來把構建和諧社區,“創建平安社區”工作,放在首位。社區黨總支認真貫徹黨的十七大會議精神,積極開展保持共產黨員先進性教育,把“構建和諧社會、創建平安社區”作為第一政治任務,走群眾路線,發揮社區居民的自治作用,在社會治安綜合治理工作中,從領導機制、工作思路、工作措施等方面進行了積極的探索和有效的實踐,保持了社區治安持續穩定,為經濟提速發展營造了良好的社會環境。
一、加強領導,健全組織。
抓好平安社區創建工作,加強領導,健全組織是關鍵。社區把平安社區建設工作列入社區工作計劃,開展教育和學習,堅持不懈。節假日開展豐富多彩的宣傳活動及文化體育活動,凝聚社區力量。社區黨總支認真履行職責,始終把創建平安工作擺上重要議事日程。在聽取街道關于創建平安社區的目標工作和簽訂創建平安社區責任書后,黨總支及時建立創建平安社區領導小組、制訂工作計劃、建立社區巡防隊等工作。社區每月召開一次專題會議,學習和研究社區治安狀況及特點和規律,制定對策和措施,提高工作的針對性和實效性。確保創建“平安社區”工作的落實,推動了綜治工作的深入發展。
二、著力構建治安防控體系,加強社會治安防范管理。
社區把治安防控體系建設作為新形勢下解決社會治安問題的治本之策,結合社區實際,以整體推進的治安防控工作思路。圍繞社區復雜的環境,建立群防群治隊伍和24小時巡防隊的治安防范網絡,以居民群眾為基礎的社區進出口處攤點設置義務治安值勤崗,加強盤查,嚴密監視外來可疑人員進出情況;社區建立白天老年護樓隊,以樓群為單位,加強巡邏;社區還建立“三員一長”,即治安員、調解員、衛生員和樓長,加強社區、家屬樓自我防控能力;社區還開展普法宣傳,調解民事糾紛,組織巡防隊員看門望鎖,加強聯戶防范。通過構建社區治安防控體系,可防性侵財案件得到有效遏制,矛盾糾紛大量減少。
三、加強民主法制建設宣傳教育,營造社區安定良好氛圍。
社區把開展民主法制建設和法律宣傳教育,加強社會治安綜合治理作為推進依法治國進程,全面建設小康社會的重要內容,采取多種行之有效的形式,大張旗鼓地宣傳法律法規及社會治安綜合治理,營造良好氛圍。
1、營造普法宣傳氛圍。一是利用節假日,開展豐富多彩活動。自編自演《我愛社區我愛家》、《上虞司法就是好》等作品,用說唱、歌舞的形式,弘揚法治精神,倡導居民學法用法。二是開展社區《憲法》、民事訴訟法、老年人權益保護法、婦女兒童保護法、《婚姻法》、《價格法》、《環境保護法》、稅法等法律知識宣傳競賽活動,擴大參與面,激發普法對象的學法熱情,將普法活動由宣教型向互動型轉變。三是開辟法律服務“快車道”,主動應對群眾法律需求,確定每月8日為法制宣傳日,為社區居民開展法律咨詢、法制宣傳、法律服務,讓普法工作真正植根到人們的思想觀念中,贏得深厚的群眾基礎。
2、常年聘請法律顧問,依法制訂各項規章制度,宣講法律法規知識及宣傳。社區成立法制宣傳教育志愿者隊伍,充分利用法制宣傳月及大型服務月等活動的有利時機,采用掛橫幅、貼標語、出黑板報、宣傳窗、社區小報、發放宣傳資料等形式,不斷加大以憲法為核心的法制宣傳教育力度,引導廣大黨員、居民群眾深入學習和掌握國家法律、法規的主要內容和精神實質,努力提高全體居民的法制觀念。特別是抓好社區青少年為重點對象的法制宣傳教育,努力提高黨員、居民群眾依法辦事的能力和水平。
3、積極創建“民主法治社區”。認真貫徹上級有關“民主法治社區”的精神和要求,積極開展“民主法治社區”的創建活動。結合實際制定了《民主法治社區創建工作計劃》,簡稱“六有六化”標準,即在社區民主法治基礎建設中實現:有較為合理的組織領導機構、有切實可行的社區法治建設發展規劃、有健全完善的規章制度、有永久固定的法制宣傳教育陣地、有普法宣傳教育骨干隊伍、有較為完整的社區法治建設基礎檔案;在民主法治示范社區的工作機制上實現:普法教育規范化、法律服務網絡化、社區管理有序化、社區事務公示化、社區建設法治化、建設保障措施多元化。
4、社區黨總支開展一決二議三公開,制訂社區工作人員“七不讓”工作準則,社區一把手評廉述廉公示,社區開展居民代表民主議事會,每年召開居民代表,把一年工作情況及新年度工作思路向居民代表通報,建立監督員隊伍,接受社區居民群眾監督。
四、加強消防知識宣傳,提高全民消防安全意識。
社區黨總支、居委會始終把消防安全作為創建平安社區的一項重要工作來抓。成立了社區消防安全領導小組和社區義務消防隊,建立健全了各種規章制度,使社區消防安全工作有組織、有計劃地開展。成立了社區義務消防隊,共有骨干隊伍34人,每月對轄區內居民住宅樓及居民住戶的消防安全檢查一次,并組織義務消防員參加消防操作滅火知識培訓。在社區設立了消防宣傳陣地,消防宣傳欄,在居民樓內設有消防警示牌,使居民遵守防火公約、消防警示肉容。開展多種形式的消防安全宣傳活動,組織社區居民安全工作大家談,定期向居民家庭發放宣傳資料。使消防工作做到家喻戶曉。
五、積極采取各種措施,確保禁賭、禁毒工作。
做好禁賭禁毒工作,也是社區工作的首要任務。社區為確保禁賭禁毒工作,成立禁賭協會,禁毒領導小組。要求全體共產黨員,要帶頭做到不賭博、不吸毒、不販毒、不種毒、不制毒,同時積極投身于禁賭和禁毒這場艱巨的人民戰爭中。一是在“6·26”國際禁毒日積極宣傳毒品的危害,使社區居民及未成年人遠離毒品。二是通過黑板報、宣傳窗、制作宣傳標語等宣傳陣地進行“賭博五字歌”宣傳,賭博危害多少家庭家破人亡、妻離子散,有多少單親的孩子得不到家庭的溫暖,通過血的教訓教育社區居民群眾,大大地減少了社區少數居民聚眾賭博的行為,確保了社區溫馨和諧。
六、努力解決社區治安熱點難點問題,積極發揮職能作用。
流動人口管理、刑釋解教人員安置幫教、青少年違法犯罪預防等已成為新形勢下社會治安工作的熱點難點問題。社區在這些方面進行了積極的探索,因地制宜,突出重點,分類指導,有效地消除了影響社會治安的隱患。
1、在流動人口管理方面,嚴格按照社會治安綜合治理“屬地管理”原則和“誰主管誰負責”的原則,把外來人員納入社區管理和群眾自治工作范圍,嚴格實行目標管理責任制。對流動人口,建立流動人口管理工作領導小組,落實流動人口管理措施。配合公安派出所在大力加強基層流動人口管理服務工作的同時,會同有關職能部門,經常性地清理整頓流動人口,進一步規范了流動人口管理工作。
2、刑釋解教人員是一個特殊群體,對刑釋解教人員進行幫教,使他們走上新生之路,是維護社會穩定的一項重要工作。社區把刑釋解教人員幫教列入創建平安社區的工作目標,加強對這項工作的組織、協調、檢查和監督。每年都要對刑釋解教人員進行重新摸排登記,逐人成立幫教小組,實行領導帶頭幫教制和定期回訪制,隨時掌握刑釋解教人員的思想動態和現實表現,注意解決他們在生產、生活等方面存在的困難和問題,鼓勵他們重新走上正常的生活軌道,有效地預防和減少了重新犯罪。
七、狠抓機制建設,力求工作創新。
構建和諧社會,創建平安社區工作任務艱巨,責任重大。通過艱辛努力,走出了一條富有自己特色的創建工作新路子。在改革發展不斷深化,社會治安任務日趨繁重的新形勢下,開拓創新,推動綜合治理工作不斷發展進步,把工作著重點放在加強巡防隊伍,健全群防群治組織,整改突出治安問題,化解不安定因素;把落腳點放在減少發案上,增強居民群眾安全感上。認真履行保一方平安職責,同時要把大排查工作與街道布置的其他各項工作有機結合,明確分工,彈好鋼琴。全面提升平安社區創建水平。篇三:2014社區平安創建工作總結(1)社區平安創建工作總結2014年石油東山社區“兩委會”按照市區鎮關于平安社區創建的總要求,加強推進平安建設工作,在轄區范圍內廣泛提升“兩率一度”知曉率,全力打造人民滿意的社會治安環境。根據上級部門的部署和安排,認真貫徹落實,現將2014年平安建設工作總結如下:
一、加強領導,落實責任,推進平安建設深入開展。
為了將社區平安建設工作切實落到實處,社區專門成立了以黨支部書記趙軍杰為組長,居委會主任孟慶華、副主任王文祥為副組長的平安建設領導小組,經過領導小組精心策劃和統一部署,社區在平安創建工作中首先明確工作重點,落實責任,健全和完善社區平安建設長效機制,努力營造和諧穩定的社會環境。
二、加強宣傳,營造氛圍,全力提升“兩率一度”。
充分社區利用宣傳欄、懸掛橫幅,制作宣傳板牌、發放宣傳資料、召開居民樓組長會議等多種形式進行宣傳,發動社區居民積極參與支持平安建設工作,提升“兩率一度”知曉率,號召轄區居民積極參與平安創建,共同創造和諧環境。
三、化解矛盾糾紛,維護群眾利益。
社區充分發揮調解委員會作用,依照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的工作原則,加強組織協調,建立切實有效工作機制,認真做好群眾來訪工作,及時解決問題,及時化解矛盾,消除不穩定因素。2014年共受理各類糾紛3起,調解成功3起。涉及家庭問題、鄰里糾紛、困難幫扶等。社區在調解各類矛盾糾紛時,高度重視,積極處理,耐心細致的做了大量的調解工作,做到小事不出社區,大事配合派出所民警解決,確保將不和諧因素消除在萌芽狀態,避免產生更嚴重的后果。2014年社區未發生居民群體上訪事件。
四、完善工作機制,形成群防群治,確保社區穩定。
社區在開展平安創建工作過程中,完善人防技防物防網絡,2014年借助寶石機械公司創建全國安全社區這一契機,在公司礦服的大力支持下,將社區的監控探頭全部更換為高清探頭,并與公司機房(東風路石油社區)聯網,對社區安全環境進行實時監測。平安建設中作開展以來,社區成立的治安聯防隊和治安志愿者巡邏隊發揮了重要的作用,堅持24小時在社區東中西三個小區不間斷巡邏,檢查安全隱患,認真填寫巡邏記錄,發現隱患及時上報有關部門,并在最短的時間內將隱患排除。同時加強對外來流動人員的管理工作,對流動人口進行登記,在人口信息網為他們建檔。通過社區民警加強對矯正人員的教育,社區和居民樓組長簽訂平安建設協議書、社區和居樂物業公司簽訂消防安全協議書,明確雙方責任,形成合力,齊抓共管。落實安全管理措施,妥善處理各類應急預案。社區物防、技防、人防、消防一應俱全,小區治安案件得到有效控制,居民安全感大大提升。每逢節假日,社區組織安全大檢查,對自查的安全隱患,認真梳理,及時整改。節假日,張貼安全通告,提醒居民加強自我防范意識,并做好值班工作,處理好應急事件,確保居民安全。
在新的一年里,社區將會繼續做好平安創建工作,在2014年工作的基礎上,彌補不足,改進措施,為轄區居民營造一個安全、和諧的生活環境。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十六
根據市委創建學習型社會,和鎮創建學習型社區意見精神,半年來,我社區堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以人的全面發展為中心,以提高人的綜合素質和社區文明程度為目的,以社區成員終身學習為重點,以整合和利用社區資源為依托,建立了完整的學習體系和學習網絡,確立了“學習伴隨人的一生”的終身學習觀念,營造了“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍,并以“文化、科技、衛生——三下鄉”活動為主題廣泛深入地開展了形式多樣的群眾性讀書學習和文體科教活動,使創建學習型社區工作取得了成效。
一、建立健全組織網絡。
1、建立了學習型社區的組織網絡。社區教育依托于鎮成人學校,在社區建立了社區市民學校,由社區主任任主任、社區副主任任副主任,從上至下形成了一整套學習體系,推進了學習型社區建設工作。
社區的離退休干部和教師組成,他們思想好、作風正、業務精,幾個月來,根據。
教學。
計劃,認真備課、按照要求上好每一課,達到了預期的教學效果。
3、抓好“學習型社區”建設的載體。鎮成人學校在學習型社區建設中起到了龍頭作用,對本社區的學習一直以來都極為關心。幾個月來,鎮成人學校根據我社區具體情況,根據不同的對象和不同的學習要求,制定了教學方案,對黨員干部、居民群眾、假日青少年、在職、下崗人員和進城務工人員進行了多層次、全方位和多種方式的培訓和教育,在創建學習型社區活動中掀起了一個又一個高潮。
二、精心篩選學習內容。
開展學習型社區的創建工作,在學習內容上,要根據形勢的發展和群眾的需求,不斷的更新提高,才能長抓常新,具有生命力。幾個月來,我們根據三個文明建設的需要,加強了以下幾方面的學習。
1、加強政治理論的學習。組織部分社區居民系統的學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,深刻領會解放思想、實事求是的精髓。把學習理論與學習黨的方針、政策結合起來,與加強黨風廉政教育結合起來,與加強思想道德教育和法制教育結合起來。通過教育使廣大社區成員進一步提高理論素質,堅定正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義。
2、加強精神文明建設的學習。組織貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的學習,以愛國守法、文明誠信、團結友善、敬業奉獻為道德規范。組織學習科學文化知識,倡導科學、文明、健康的現代生活方式,自覺抵制各種偽科學。同時,根據群眾生活水平的不斷提高,我們還組織開展了文藝書畫、衛生防疫和家庭生活、安全防范等方面知識的學習,豐富了社區成員的日常生活,促進了社區居民素質的全面提高。
3、加強物質文明建設的學習。隨著經濟形勢的不斷變化,要適應新形勢的需要,就要不斷的加強經濟知識的學習。我們組織社區干部群眾學習社會主義市場經濟基本知識,提高參與經濟建設的能力。對社區建設起到了積極的推動作用。
三、開展豐富多彩的學習教育活動。
社區教育工作要取得群眾的支持和參與,必須開展經常性的豐富多彩的活動。鎮政府在教育過程中,以“文化、科技、衛生——三下鄉”為主題,根據我社區的實際情況,開展了豐富多彩的特色教育活動。
不斷的探索。為全社會共同營造文明健康的教育環境,我們將作出不懈的努力。
街道創建學習型社區工作總結(精選17篇)篇十七
****認真貫徹《*****安全社區建設實施方案》的通知精神,把“構建和諧社會、創建平安社區”作為第一要務。從領導機制、工作思路、工作措施等方面進行了積極的探索和有效的實踐。
一、加強領導,健全組織。
1、****于****年****月****日建立****安全促進委員會,由****同志擔任安全促進委員會主任,由****共計5人擔任副主任,成員22人,成員單位10家。
2、****安全促進委員會在****年****月****日召開安全社區創建工作啟動會。會議主要內容是建立安全社區辦公室,由****擔任安全社區建設辦公室主任,副主任6人,成員7人。建立11個安全工作促進組,每個組組長1人,副組長1~2人,成員20~30人。并布置安全工作任務。以此提高工作的針對性和實效性,確保安全社區工作的落實和推動。
二、強化任務,落實行動。
做好安全社區創建工作,強化任務,落實行動是核心。為此,****安全促進委員會和安全工作促進組認真完成以下任務和行動。
1、****安全促進委員會制定出會議制度、工作制度、事故與傷害記錄制度、事故與傷害管理制度。
2、11個安全工作促進組根據村內實際情況制定出各自的2010年度工作計劃、安全工作促進組工作制度、安全工作促進組促進項目。
矛盾的情況下,家居安全工作促進組同****民調部門及時介入,化干戈為玉帛,使兄妹9人重新融入了一個大家庭。同時,積極和村婦聯工作緊密結合,加強對村內婦女的宣傳和教育,提倡優生優育,預防婦科疾病等知識的普及。
老年人安全工作促進組和殘疾人安全工作促進組針對老年人、殘疾人行動不方便的特點,在重大節日給村民發放獎品時,走訪村內老年人和殘疾人,了解他們生活近況,及時給予幫助。
3、三天就完成了安全社區危害調查問卷334本的發放、收集、整理等全部的工作。
4、持續跟進各安全工作促進組的促進項目,根據資料分析結果,策劃有針對性的干預項目及實施方案,保證持續改進。
三、加強宣傳,務求實效。
強化安全社區創建工作,加強宣傳,務求實效是重點。為此,****安全促進委員會和安全工作促進組認真完成以下工作。
1、****安全促進委員會及時把安全社區的宣傳橫幅掛到****的主要交通干道路口,提醒大家平安出行,和諧生活。