策劃書是一種詳細規劃和安排工作或項目的書面材料，可以為后續工作提供指導。以下是一份經過客戶認可的策劃書，具備一定的可行性和實施性。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇一

(三)活動時間和地點：9月16號食堂門口。

(四)活動的對象：14級全體學生。

(五)活動流程：

本活動共分為三個階段：

第一階段：準備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準備工作，完成資料和人員的準備工作。

第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。

第三階段：善后階段。總結納新工作，完成新工作部署。

活動具體安排：

第一階段：

1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優秀的成員。

2.召開部門成員會議，安排納新前的工作(具體落實到每個人)。認真工作，樹立好的形象。

3.為了進一步做好宣傳工作，需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求：a.海報展板制作：必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點等富有創意的內容組成，讓新同學通過展板便可對中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)。

4.面試教室布置。

第二階段：招新流程策劃。

報名：

1.招新現場布置宣傳，張貼海報。

2.招新現場發放申請表。

3.要求各專業薦優。

4.在規定時間收回申請表。

考核(共三輪)：

(原則)。

1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結合，公開競聘，組織考核的方式進行。

2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合本部門工作的實際情況，具有較強的操作性。有個人特點、思緒縝密、邏輯性強。

3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成。

第一輪：筆試。

部門分組。完成以下任務:布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進程中的輔助工作和協調工作;負責處理有關系發生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認真、做出表率。

筆試要求按時到達考場，時間地點提前通知到位，筆試后由相關工作人員篩選后完成選取成績優秀者進入下一輪面試，入圍的同學各部長需以短信的形式通知。

第二輪：面試。

面試要求入圍同學按時到達考場。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統計分數和篩選完選取優秀者，后以海報的形式通知。

第三輪：考核期一個月。

對于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。

新成員需通過一個月的考核期，優秀者留下。

第三階段：

完成檔案歸類和工作總結并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學期工作。

(六)活動注意事項及其他。

1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作。

2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式。

3.注意紀律與秩序維護問題。

4.教室的申請需活動實施前做好。

5.注意報名階段中報名表的收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公式。

6.報名前公布各部門納新人數及具體要求。

7.在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。

8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成。

(七)工作安排。

1、各部門在納新前開次會議。

2、下班級宣傳——團，各部長、副部。

3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科：婷婷、曉梅。

4、海報宣傳——繪畫部。

5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團。

6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺。

7、報名現場，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。

8、納新前后的整理工作——辦公室。

9、拍照——記者團。

10、教室申請——楊作欣。

11、教室布置——傳承、記者團。

13、納新后的工作總結。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇二

大學生校園活動有了新的變化和發展,策劃一場校園活動也能體現出校園的文化！

5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會。

活動時間：xx-xx年11月下旬。

活動地點：2號籃球場。

活動進程(計劃)。

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可??

(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)。

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)。

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，

贊助金：1500―20xx元。

贊助金加實物：待定，

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇三

網站主要內容包括：企業介紹、項目介紹、企業員工、企業風采等內容，企業網站主要定位于企業形象宣傳、企業介紹、項目介紹等內容隨著公司經營的不斷深入、規模不斷的擴大，對企業風站的需求不僅僅滿意于對企業形象的宣傳，如何通過企業網站為企業的準客戶、客戶提供更多、更好的服務、如何實現與客戶信息的交互、如何更多的讓準客戶通過企業網站了解到更快捷、全面的項目信息，將是本次網站建設的目的之所在。

我們將把建設的網站定位于：展現企業形象、拓展網上營銷、著力網站宣傳,該定位的詳細含義為：

本次建設的網站主要內容規劃如下：

網站首頁是企業網站的門戶，簡潔、大方、加載速度快是網站首頁的關鍵要素網站主要規劃的內容有：

公司簡介是集中展示企業形象的欄目，風格一致，體現出大企業的風范其主要包括以下小欄目：

公司簡介、經營理念、發展戰略、企業風采。

目前很多企業都利用公司網站平臺發布招聘信息，這樣不但可以充分利用現有資源，同時比傳統的職業服務中心更具有實時性、互動性等優點誠聘英才欄目主要設置以下內容：

員工風采、在線招聘、毛遂自薦。

通過精心編排，能展現出大公司的風采獨領行業巨頭的氣勢。

用于網站上的企業形象標志。

接受訪問者的意見,意向等。

可直接讓您了解到網站的訪問量。

價格：4500元。

實施時間：15天。

具體內容：采用網站管理后臺，手工頁面設計.含首頁flash動畫客戶可***管理網站空間大小(100m)，郵局大小(100m)。

價格：8000元。

實施時間：30天。

3、我們專業的售后服務技術員，將為您提供日常服務工作保證客戶的網站的正常使用。

4、我們將為客戶提供四次免費的網站修改和調整(不包括大幅度的調動)。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇四

：蘭州市第十六中學。

1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一，并現場咨詢和解答同學們的心理健康問題。

2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，正確引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。

透視心靈關注成長。

1.心理講座：

（1）“爸爸媽媽，我想對你說……”主要針對初中生親子關系進行講座，旨在使學生與父母交流更加和諧。

（2）“心靈筑路”主要針對初中問題學生進行心理疏導，旨在使初中問題學生適應校園環境，改善學習方法，使其順利完成學業。

2.心靈沙龍：以“其實我很乖……”為主題，邀請心理專業學生與同學們相互溝通，為廣大同學排解心理困惑，進行心理疏導工作，并鼓勵同學們積極發言，從而讓同學們正確的認識自己，悅納自己，悅納他人。

3.心理游戲：在學校操場上進行此環節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學們在游戲的過程中鍛煉自己，學會團隊合作和交流協作。

1．在進行活動時，應注意活動對象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應盡可能直白。另外，注意講話的語氣，做一個積極的引導者。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。

2．做好前期的策劃與準備工作，在活動結束后，清點物品，隨時清點人數，保證人員的安全。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇五

獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養成正確的消費觀、找到自我認同感。“秀我創意，秀我手筆”，豐富大學生的業余生活，培養創新意識，是展現自我的平臺，激發大學生對創新事業的追求，感受設計與創作的樂趣，感受成功創造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發展。

：城建交通系所有學生。

：城建交通系宣傳部。

：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。

自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。

1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。

2、海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內容，貼于4樓大廳白板處。

3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。

二初選。

1、參賽者以模擬t恤的'形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。

2、由宣傳部各位成員集體評選出優秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。

三決賽。

2、本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。

3、比賽結束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。

十一、注意事項。

1.參賽作品必須緊扣主題。

2，展示形式可自行設計。

十二、獎項設置。

（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。

共評選出：

一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇六

隨著昆明經濟的快速發展，人們的消費水平逐年上漲，學生，老師，學生家長等相關教育基體對房產的需求也大大提升。隨著大學學校的開學，此階段將有大批新生及新生家長聚集校園，屆時將迎來學校一年一度的人流高峰期。無人海不商業，我們涌鑫哈佛中心應該在這個特殊時期抓住其潛在的商業契機，宣傳涌鑫哈佛中心項目信息，借助這一時期在大學城范圍內對項目進行造勢，將項目信息對目前及將來目標客群進行先行植入，最終創造銷售業績。

目的：項目開盤前期客戶儲備，為開盤成功積累客源，最終創造銷售業績。意義：項目造勢，通過外場活動及售樓處項目講解，讓更多的人了解涌鑫哈佛中心，實現項目多方位的進行推廣。

活動時間、地點:。

活動時間：20xx年8月24日。

活動地點：大學城及售樓處。

一、活動內容概要：

1、售樓處內外包裝(氣球空飄)，增加活動氛圍.

2、大學城各人流密集區短信群發及dm單派發。

3、售樓處對前來客戶進行項目講解。

4、對進售樓部的客戶進行禮品贈送，增強活動吸引力。

二、推廣方式及推廣渠道：

1、短信群發。

2、dm單派發。

三、活動場地選址：

1、各大學校園校門口（正門及人流較多的側門）。

2、大學城人流密集區及商業集中地。

3、項目案場。

四、場地功能劃分。

校園門口。

dm單派發為主項目講解為輔。

大學城。

短信群發。

售樓中心。

1、客戶登記。

2、客戶接待。

4、禮品贈送。

5、樓書派發。

五、活動執行篇。

派單活動流程及工作安排。

項目現場接客流程及工作安排。

短信群發流程及工作安排。

公司派車一輛，加載群發器，大學城及周邊進行短信群發。

六、物料籌備。

七、活動任務分工。

八、活動應急預案：

1、若遇活動期間下雨外場派單人員就近躲雨，等雨水停止方可復位繼續工作；

2、行政部需儲備必要急求藥物，以備不時之需；

3、活動期間若出現其他緊急情況需及時和活動總協調匯報，確保活動順利進行。

九、活動細節提要：

1、車隊組提供車輛配合企劃部進行人員布點；

2、外場工作人員午飯及晚飯吃喝問題自己解決，公司可為兼職人員提供相應補助；

3、兼職人員的工資問題由銷售部聯系活動總指揮商定；其工資待活動結束統一發放；

4、高校開學在即，活動總協調需盡快與校方協商相應對接事宜；

5、活動結束后活動執行人員需做好物資收儲工作；

6、此次活動時間緊急，相關工作人員需全力配合，確保活動圓滿成功。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇七

青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。

關愛成長，保護未來。

我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。

中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員。

時間：20xx年3月29日下午。

地點：廣州市番禺區石碁第三中學。

（一）、活動準備：

組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關視頻材料。（詳見附件）。

（二）活動開展：

1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午一個課時。

2、地點：初一級各班級教室內。

3、人員安排：兩位志愿者負責一個班級的教學普法。

4、形式：本次普法活動將采取班會課的形式開展：

（1）借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；

（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；

（3）最后設置自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。

電腦、投影設備。

1、志愿者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。

2、在活動期間，志愿者要注意自己的形象、言行舉止。

3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯系負責人和學校老師。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇八

20xx年3月8日資助大使xxx采訪了當地高三貧困資助學生xxx，并于同年4月1日采訪了當地同樣高三貧困資助學生xxx。

xxx，現就讀于米易中學高三22班，家中共有四口人，除她外還有母親、繼父、哥哥，父親在她初中的時候因病去世，母親改嫁，現家中來源收入為母親、繼父種田，哥哥是殘疾人，雖然生活較艱難，但她對生活仍然樂觀積極向上，由于她成績不穩定，起伏較大，xxx同學便與她交流了學習經驗，給了她數理化方面一些建議，同時也鼓勵她心態不要受疫情影響，同時介紹了學校的資助政策，消除了她對負擔不了大學費用的顧慮，國家的政策越來越好，貧寒學子也能圓大學夢。

xxx，現就讀于米易中學高三3班，家中五口人，除父母，還有姐弟兩個，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已輟學，家中只有她一人在讀書，家中收入主要來源為種田，姐姐弟弟便幫忙，供她讀書，她十分自覺，疫情期間在家學習方面也絲毫不懈怠，還要幫家里干活，xxx同學與她交流了不少學習方法，還談論到填志愿，幫她參謀參謀，向她介紹了學校的資助政策，將自己的受資助的情況告訴她，她很期望能成為校友，家訪在歡快的氛圍中結束。

通過對以上同學的家訪獲益匪淺，他們生活艱苦，但他們都有努力學習，回報感恩給過幫助的人的覺悟，感謝政府出臺的政策，不僅解決了學習生活問題，也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題，感激黨和國家完善的獎助學金體系，讓無數貧困學子有前進的動力并堅持到達勝利的彼岸，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，爭做一名時代新青年，用學到的知識回報國家和社會，將得到的那份關愛繼續傳遞下去。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇九

為貫徹落實、省、市關于資助貧困學生工作會議精神，結合我校實際情況，現就xx年資助貧困學生工作作一總結匯報，如有不當，請批評指正。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹全國、全省、全市、全縣、全市資助貧困學生工作會議精神。全面貫徹黨的教育方針，按照《關于實施助學金政策的意見》(教發【20xx】24號文件)的要求，積極探索社會化、公平、平等、均衡的資助制度。認真貫徹落實、省關于實施免費義務教育的政策法規，堅持公開、公正、公平的原則，嚴格控制不合格、不正之風，促進貧困地區學生全面進步和全面發展。

通過實施實施免費義務教育，使貧困地區學生學有所成，成績有所提高，學有所獲，貧困家庭有所幫助，貧困學生的資助標準不低于全省平均水平。

一)加強領導，精心組織

1.成立了以校長、為組長，副校長、總務主任任副組長，各部室負責人為成員的'資助工作領導小組，下設資助辦公室，負責全校學生資助工作，下設專職資助教師、職稱助理員，負責全校資助工作。

2.召開全體教職工大會。傳達省、市、縣、鎮有關資助政策，布置資助工作任務;對全年資助工作實行動態管理，做到任務明確，責任到人。同時，要求全校教職工充分認識到資助工作的重要性和緊迫性，要充分認識資助工作在學校教育事業的發展中的重要意義，要進一步增強責任心和使命感。

3.建立學生資助工作網絡。根據縣教育局《關于實施助學金政策的意見》，結合我校實際情況，學校成立了學生資助工作領導小組，負責對學生資助工作進行全面的統一領導和管理。領導小組成員如下：

組長：王德華、徐光華

副組長:張志軍

成員：平、劉國良、王德華、張明國

4.嚴格按照、省和市、縣有關規定實施學生資助工作。

5.按照縣教育局資助政策的有關規定和要求，嚴格按照規定實施學生資助。嚴格按程序執行。

6.學校對照《助學金條例》，做到“公開、公平、公正”，確保學生資助政策公正、公開、透明。

7.學校對學生的基本生活狀況，實行“陽光”采納管理制度。

二)嚴格管理，做到公平、公正

8.嚴把政策關

嚴格把關

對于在資助學困生工作中不符合政策要求的，要嚴格實行“一票決定、一張代碼、一本賬冊”，對不符合政策要求的，嚴格實行“一票否決、一張代碼”。

9.嚴把程序關

嚴格按照規定實施資金使用管理。資金的來源渠道由學校統一管理，學生的資助管理由學生管理部門負責，學生自愿參與。學生的評先、評優、評職、評先等重大事項由學校統一公布。

10.嚴把政策關

嚴格執行政策。對于資助學困生的資金發放、使用、管理，要嚴格按照相關文件規定執行。嚴格實行“一張代碼、一本賬冊”。

11.實行公示制

對于學生資助工作實行政務公開。公示資金發放和管理由學生管理部門、教輔、輔導員、學生社團組織實施，收費情況由學生管理部門負責公示。

12、公開公示，及時公開

公開學校財務、教育和社會各界。學生的各項支出，要經過教育局、學生社團管理部門和學生社團管理部門公示。

13.公示，及時公開

做到“公開、公平、公正”，不虛報、不漏報。

14.公示，及時公開

對于公開資金發放和使用的有關規定，做到公開、公平、公正。

15.公示，按照“公開+評議”的程序進行。學生資助工作是學校教育的一項重要任務，是學生健康成長和教育事業的一個重要方面，學生的基本生活都離不開學校，學校將在學生資助管理方面嚴格按規定實施。學生資助工作實行政務公開，實行“公開、公平、公正”，做好學生資助工作。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十

1、園區介紹：介紹園區各類設施，大型活動、節目表演、優惠等。

2、游玩攻略：游玩全攻略[親子、家庭、情侶、聚會、項目推薦。

3、游玩須知：文字介紹水上樂園注意事項，安全防范意識。

4、歡樂周末：雙休人流量大，活動多。

（夏日狂歡）：同上。

呈現體育文化廣場的`高端品質，生活方式及成熟的配套設施。

擴大本土影響力，力求展現多元的運動文化及內涵，打響知名度，促進人流量。

1、精彩瞬間：主要大型游玩設施，視頻三個/浪漫篇/青春篇/童趣篇。

2、特色項目：h5頁面詳細介紹各個項目設施（造浪池、兒童戲水池、水上隧道等）。

3、活動中心：各大活動介紹。

4、園區福利：水上樂園總體福利設施，及福利活動。

或（培訓項目）：暑期游泳班培訓。

少兒班。

｛對教班｝4周歲兒童以上即可——｛一對一，全程陪同’保姆式’服務｝。

｛普通班｝7周歲以上兒童,授課時間略。

｛幼少兒小班｝4—6周歲幼少兒，服務質量高，定期免費提供身體素質測試。成人班。

｛對教班｝教學計劃嚴謹，課程寬松，進度較快。

｛成人普通班｝教學計劃周密，課程安排緊密，訓練密度較高。

例：7月狂歡攻略1。

7月狂歡攻略2。

7.17---7.19(周五周六)《潑水狂歡節》戲水、潑水，買一送一，男士買票，享受免費帶一位女生入園的福利。日夜聯歡模式(水槍派對)。

7月狂歡攻略3。

整個7月份《奔跑吧比基尼》桃源首屆“xxx杯”比基尼選美大賽，嘿嘿。

7月狂歡攻略4。

整個7月份《全民沖關》以水上設施沖關、挑戰、互動，獨木橋、滑滑梯、水上關卡等等，全民挑戰。

1、樂園優惠券：某一日，整點進入樂園，送優惠券、代金券、兒童免費體驗券。

2、園區周邊：停車、指示、路線、地圖、等等。

3、政策項目（會員優惠、vip卡優惠、）。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十一

資助點燃希望，政策助力前行。為切實做好國家資助政策的宣傳工作，讓家長們更加全面和深入的了解國家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線上積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳工作的家長會。

園長葛玉麗召開了全體教職工會議，資助負責人劉月麗老師帶領大家詳細解讀了資助相關文件精神和指導思想，從資助對象、資助比例、資助標準及辦理程序進行梳理和常見問題答疑解惑。各班級通過群宣傳、微信等多種形式給家長做全方位的宣傳工作。讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系，困難學前幼兒資助標準以及貧困幼兒補助評審發放的制度。

教育資助，溫暖童心，卓卓夢想，揚帆起航。金搖籃幼兒園會積極踐行教育資助的責任，進一步宣傳學前資助工作，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實好國家資助政策，為幼兒的成長保駕護航！

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十二

甲型h1n1流感，又稱為a（h1n1）型流感。甲流作為流感的一種，舊稱人感染豬流感。擁有極強的傳染性，如不能及時治療會轉為內傷，引發腎陽衰而陰寒內生，腎絡通于肺，心肺之陽不足，不能統攝津液，而流清鼻涕，患者必定沒有外感的`足征，多困倦無神，或噴嚏不休，或兩腳冰冷，法宜扶陽，對人身體健康危害極大。據衛生部通報，截至10月30日，我國內地累計報告44981例甲型h1n1流感確診病例，已治愈33184例。重癥病例累計82例，已治愈29例、死亡6例。

進入10月份以來，全國重癥病例不斷增加，疫情形勢相當嚴峻。根據全國流感監測網絡的監測數據，甲型h1n1陽性標本占所有流感陽性標本的比例已高達70％多。這表明，甲型h1n1流感病毒在我國已廣泛扎根，并且成為流感病毒中的主導病毒。世界衛生組織認為，目前全球實際病例數和死亡數均高于報告數，甲型h1n1流感病毒傳播力明顯高于其他季節性流感，疫情繼續呈快速上升趨勢。

學校作為一個人口稠密聚居地，一旦發生感染必定會迅速傳播，形勢嚴峻。為做好防甲流工作，我們協會特此舉辦預防甲流小知識宣傳活動，增加大家預防知識。

活動目標：

通過預防甲流小知識宣傳活動幫助大家深入了解關于甲流預防的知識，以便深入做好學校的預防工作，減少不必要的恐慌，保證正常的學習工作環境。

江西青年職業學院青年志愿者協會。

青年志愿者協會全體會員。

校園內每個寢室。

200xx年11月20號。

由志愿者協會成員到每個寢室去發放宣傳資料并加以解說，盡可能詳細地解說甲流預防知識。

a、由宣傳部把宣傳資料全部做好，通知每一位志愿者，保證一切準備就緒。

b、組織部組織分配會員到每一個寢室去做宣傳。

c、活動開始后，辦公室的負責拍照記錄。

復印資料800份1份0.08元共計64元。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十三

宣傳《環境保護知識》，為企業提高知名度，企業廣告效應和社會效益雙贏。

醴陵市環境保護志愿者協會環境保護樂團，以藝術為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環境保護知識，2，宣傳企業文化及產品介紹。

為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業捐贈一定數量（1000只）環保購物袋，并在環保購物袋上印有企業的名稱和產品介紹。同晚會同時進行發放到市民手中，還有環保志愿者和主持人的宣講，一定企業廣告和經濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢！

我們每個人都有出行到超市購物和到市場買菜的機會和經驗，但在購物和買菜時都只想到好拿好提，而沒有考慮這些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我們的環境衛生，增加了生活垃圾量。按一個家庭計算，每天購物和買菜約要拎回5———8只塑料袋，按1000戶計算，每日要丟棄5000———8000只塑料袋。請大家想一想，計算一下，醴陵有多少戶人家，有多少個商店和菜市埸。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾。可見，要靠大家都行動起來，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，才會使我們的環境好起來。

根據上面所推理，如以發放1000只環保購物袋為例，那么每日就會減少5000———8000只塑料袋的使用和丟棄，少產生了多少白色垃圾哦！要少污染多少環境。如果我們大家都來以各種方式，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，我相信我們的環境就會好很多。我們的環衛工人的勞動都會輕松一點！

想一想，作為商家，通過減少塑料袋的使用，商家其實也減少了成本開支。就拿快餐早點，飲食業為例，一個人早餐消費2元錢，就要產生2只塑料袋和一個塑料杯子，塑料吸管，或是餐合和一次性筷子等。一個早餐店一日要產生多少白色垃圾哦？全城有多少個快餐早點，飲食業店？一日下來又要產生多少白色垃圾哦！這個量又是多少？大家想一想，肯定是一個觸目驚心的數字。現在環境，如此日益惡化，自然災害頻發，我們必需去想一想，我們每個人該為環境保護做點什么？現在我代表環境保護志愿者協會倡導大家，一定要從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護環境，保護我們的綠色家園——地球！

每每我們提到環境衛生，生活垃圾，其實，生活垃圾中大部分就是，白色垃圾“塑料袋”，購物包裝袋和一次性餐合，一次性筷子等等。每每我們大家搞環境保護活動時，說白了，就是撿白色垃圾“塑料袋”。每次到淥江風光帶，狀元洲，西山公園，街道搞環境保護活動時，洪水沖來掛著樹上的彩旗迎風飄揚，水上漂浮的，路邊丟的，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護母親河活動，到河灘上撿垃圾，還是離不開白色垃圾“塑料袋”。所以，如何減少環境中的白色垃圾“塑料袋”污染，是迫在眉睫的事。更是城市三創，爭先創模活動的瓶頸難題。這個難題，而被《章光101》企業龍新平總經理想到了，她愿捐贈500只環保購物袋，發放到市民手中，以達到減少塑料袋立桿見影的效果。

通過這樣的晚會宣傳，影響力之大之廣，既有現實意義又有深遠的歷史意義，既有企業的廣告和經濟效益和社會效益（宣傳了環境保護知識），我們環境保護志愿者協會愿做企業發達經濟騰飛的助推器。環境保護的排頭兵先行者，為社會排憂，為政府解難。衷心希望各企業響應。為盼。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十四

為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

12月11日13：30~16：30。

校電影場，各小組場地劃分：

板報組。

電影場觀眾席中部及西部。

海報組/宣傳單制作組。

電影場演出臺。

為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

1、所有作品要求思想健康，積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

3、參賽人數：

板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；

宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；

海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

校學生會宣傳部。

教育學院宣傳部、信技系宣傳部。

所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。

活動流程。

具體項目。

負責單位。

活動內容。

活動前期。

通知。

校學生會宣傳部。

1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。

2、活動主題抽簽(例會后進行)。

前期準備。

校學生會宣傳部。

信技系宣傳部。

3、參賽院系代表隊到場準備；

4、介紹到場嘉賓；

5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

前期宣傳。

教育學院宣傳部。

1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；

2、板報2塊，介紹本次活動內容，展出時間12月7日~12月11日由生科院負責；

3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；

4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。

邀請評委。

校學生會宣傳部。

校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人，共24人。

活動中期。

比賽流程。

校學生會宣傳部。

1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；

2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。

評分。

校學生會宣傳部。

將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。

活動后期。

后期宣傳。

生科院新聞中心。

教育學院宣傳部。

信技系宣傳部。

1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；

2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；

3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。

2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。

3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。

4、報名截止日期12月7日中午12：00

沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。

橫幅及邀請函80元。

打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。

：活動通知及評分表。

揮起你的畫筆，舞出青春的`旋律，我們期待你的加入。

華中師范大學學生會宣傳部。

生命科學學院宣傳新聞中心。

xx年11月26日。

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十五

為了適應社會的'新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用。節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的。向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

1。同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

2。我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名。消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心。生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

3。我們非常重視與貴公司的合作。我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作。今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大。屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

4。便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

5。高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會。

活動時間：xx—xx年11月下旬。

活動地點：2號籃球場。

活動進程（計劃）。

（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）。

（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計也可）。

（3）橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）。

（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）。

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）。

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

贊助金：1500―20xx元。

贊助金加實物：待定。

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍。確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

就我校為研究對象是一個小型的“市潮。隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的。但仍有許多學生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“。通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足。學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預祝我們合作愉快！

資助宣傳策劃書（優質16篇）篇十六

當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。

低碳;日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。低碳;是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的低碳生活;。

20xx年4月224月24號。

湖南環境生物職業技術學院青年志愿者總隊。

湖南環境生物學院。

全院師生。

前期準備。

1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配。

2、查找關于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳。

3、宣傳：出關于低碳的板報。

4、準備好回收物品的方便袋桌椅。

活動準備1、做好宣傳板報放到宣傳地點。

2、讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）。

3、擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單或是講解有關低碳的生活知識，讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。

1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電。

2、使用節水型用具，循環用水。

3、用問誰洗衣服自然晾曬。

4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯。

5、少喝瓶裝飲料多喝白開水。

6、購物自帶購物袋少用塑料袋。

7、不亂扔垃圾，垃圾分類。

8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；

9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

1、隊長：主持并負責各細節工作；

2、副隊：協助隊長完成此此次活動；

3、秘書處：及時做好活動記錄和活動總結；

4、策劃部：負責活動策劃書及活動按時按量完成；

5、宣傳部：提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學；

6、財務部：負責采購所需物品并統計好此次活動的經費；

7、文體部：并負責把活動現場的畫面得拍下來；

8、外聯部：為活動拉贊助；

9、辦公室：負責簽到及配合各部門工作。

（活動中有變動，將會另行安排）。

1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。

2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。