范文范本的創作需要結合實際情況，并具備一定的思辨能力和創造力。以下是小編為大家整理的范文范本，希望能夠激發大家的寫作靈感。

下課鈴響以后（實用18篇）篇一

馬路上，汽車飛馳濺起灰塵，揚揚灑灑。翕動鼻翼，卻尋不到新鮮。

等待，總是漫長的。

^v^吧嗒^v^，鼻尖一涼，漸漸蔓延開全身。我抬頭，太陽如吝嗇鬼般正收起了他最后一點金子。灑下了雨腳如麻，連綿不斷。雖是盛夏，被雨水浸濕的衣裳穿在身上，也不免有些涼絲絲的。皮膚上的余溫褪盡，冰涼起來了。大風的呼喊中，幾棵瘦弱的行道樹顫顫巍巍。沒有避風港，也沒有躲雨亭。我埋怨天宮他不作美，埋怨爸爸的不稱職。

我身上的溫暖已經迫不及待的告訴了我答案。我抬起頭，一位看起來摸約有五六十歲的老婦將我收納進了遮擋板車上水果的雨傘下。她拿了一條掛在車上的臟臟的抹布，指了指我滴水的頭發。我尷尬地推開：^v^對不起啊，我沒錢買你的水果……^v^也許是耳朵不好的`緣故，她笑笑，應了一句：^v^雨下得還真大……^v^她臉上滿是歲月無情留下的刀痕，一笑便泛開似的，整張臉都皺了起來。而我卻覺得自己看到了一幅最唯美的畫面。車上的水果不少已經濺上了雨，但顯得嬌滴滴，紅艷艷。她拿起一個遞給我，^v^沒關系的，你吃吧。^v^我收下了，把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中一塊小小的陰影下，不知是不是因為雨的關系，清新的空氣縈繞在鼻尖。

我抬起頭，這場雨下得看似并非如同韓劇中的那般浪漫絢麗，卻令人感到無比溫暖。

下課鈴響以后（實用18篇）篇二

時間像個調皮的孩子做了壞事,飛快的溜走了。在這近十四個年頭悄然溜去的瞬間，一切都在改變，唯一不變的就是那份道不盡的母愛。

夜神用他厚厚的黑衣裹著天空與大地，一道閃電打破了夜的寧靜，一聲悶雷把我從夢中驚醒，風婆婆這時也閑不住了，“當”的一聲吹開了床頭的小窗?！岸６．敭敗币魂嚰贝俚娘L鈴聲響起，一股冷風吹進了被子，我不禁打了個冷顫。每個人在這樣的雨夜里第一個想到的就是媽媽吧！那一刻，我也一樣在心中祈禱著媽媽能給我添床毯子，或者是一床薄被，我也會感到溫暖的。

窗子被關上了，風婆婆似乎也睡著了，寧靜的夏夜又恢復了原本的靜謐。只有那串風鈴還不甘寂寞，獨自唱著幸福的歌。

我輕輕撫著那床還留有媽媽余溫的被子，幸福慢慢在心頭蔓延開來……。

也許你會說這只一件微不足道的事罷了。但那如海般博大深厚的母愛正是從這點滴關懷中體現出來的呀！

母愛一首道不完、唱不盡的歌。ps:親愛的語文老師這文章有些喧賓奪主了,呵呵,意思是為渲染母愛的地方太多,描寫母愛的地方反倒少了.是有些啊~那個……還是謝謝認真看的朋友，謝謝你們了。pps：最近不知咋了很喜歡美食圖片呃……跟文沒什么關系，大家表介意啦！

下課鈴響以后（實用18篇）篇三

時間過得真快，一周的校園生活不知不覺中就度過了。回想每一周的住校生活，每天重復著平淡卻又豐富的上課、學習、寫作業，洗漱、睡覺、做內務……但這種生活在我看來，的確是有滋有味。

清晨，天剛蒙蒙亮，學校里就已經開啟了奮斗模式。每一個寢室的燈都不約而同地亮起來，在生活老師輕聲的催促聲中，同學們睜開惺忪的睡眼，伸著懶腰，打著哈欠，雖然還帶著一絲睡意，但我們一個激靈就起床了。整理好內務之后，在班主任趙老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來操場上，站到我們班的位置上，隨著音樂的節拍我們踏著輕快的步伐，隨著激情的加油聲，我們邁開有力的步伐奔跑在操場上，嘹亮的口號響遍了整個校園。

春天的清晨，陽光也不睡懶覺了，當第一抹陽光從地平線上升起時，校園里早已傳來了朗朗的讀書聲。我們放聲誦讀，盡情吟誦，在整齊洪亮的誦讀聲中，一天的學習生活拉開了帷幕。

經過上午的四節課后，我們早已是腹中空空，當鈴聲響起，我們排著整齊的隊伍急走到餐廳，這時候，吃午飯的心理已經完全就緒，就等著狼吞虎咽了。

吃完飯，我們就回宿舍午休，午后的陽光很溫暖，不知何時悄悄爬進了宿舍，在陽光的愛撫下，我們很快進入了甜甜的夢鄉。

午后的閱讀，下午的課活是我們最自由的時刻，也是我們表現自律的時候，同學們有的在看書，有的在寫作業，不論做什么，都是那么認認真真，我們寫得是不亦樂乎。

幸福的一天就這樣過去了。

這就是我的校園生活，盡管每天看似平淡，實則幸福且充實，快樂伴隨著我們，我們不孤單。

下課鈴響以后（實用18篇）篇四

清晨，威武的公雞剛剛喚醒太陽。一夜沒睡多少覺的媽媽吃完早飯，就拖著疲憊的身體上班去了。

有時我總埋怨媽媽，能不能少干點工作，注意點身體?可媽總是笑笑說：“孩子，你還小，一些事你不懂?！?/p>

媽媽走后，我干完家務，就到媽媽的辦公室去玩。盡管媽媽讓去，但我覺得不妨礙他們工作就可以了，我不放心媽媽呀。

還沒走進辦公室，我就聽見“嘀嘀嗒嗒”和“噼噼啪啪”的聲音，準是很忙。

我走進辦公室，只見每張辦公桌上都堆滿了厚厚的帳本，好一座座小山一樣，把人都遮住了;機房里三臺微機都繁忙地工作著，機器聲，算盤聲，報表聲，電話聲，匯成一曲讓人心煩的很不和諧的樂律，把三九隆冬都唱“熱”了。

媽媽正在匯總，疲憊好像一下子都拋至九霄云外去了。我想這也許就是人們說的“責任感”吧!她把每個帳本的數據都輸進微機，然后再打出總和。

帳本一個個少了，可是媽媽頭上的汗珠卻多了，媽媽忙得都顧不上擦一下。一個多小時過去了，媽媽的任務終于完成了。當剛伸了伸酸疼的脖子，想幫幫別人的時候，電話鈴響了，媽媽趕緊拿起話筒，可這一下又來了許多電話，要錢的，報帳的……把剛剛喘了一口氣的媽媽累得像“打完老虎的武松”——渾身都軟了。

電話終于接完了，媽媽從正忙得不可開交的王阿姨手中拿過一些帳本，又工作起來。在媽媽幫助下，計劃科又一次提前完戍任務，把春季農忙所需的物資貸款一一安排就序，發放到位，為春耕、春播和其他農活贏得了時間。

行里表彰了媽媽，這時我明白了，媽媽的勞動是造福人民的，她的工作是光榮的。我不再埋怨媽媽了，為有這樣的媽媽自豪!

下課鈴響以后（實用18篇）篇五

進入初中差不多也有兩年了，漸漸的我適應了這緊張而有趣的生活。那些生活中的零碎小事，課間與同學的歡聲笑語，精彩有趣的課堂，都是我美好的回憶我會牢牢的記在心里。

軍訓的那段期間，雖是艱苦，但讓我們明白了父母的不容易。在生活上我們脫離了父母的懷抱，失去了父母的依賴，這是鍛煉我們自理能力的時候。我們需要把生活安排的有條有理。于是，就發生了很多令人尷尬的事情。比如說，床上的被子不會疊，第一次洗衣服就打潑了洗衣液......很我很多，數不勝數。看來平時沒有自理能力真是可悲?。〔贿^經過我們細心的生活老師的耐心指導，我們的軍訓生活便過得有滋有味。慢慢的和室友們成為了密不可分的好友，在一起就像一個溫馨的大家庭。

軍訓過后，才真正進入了忙碌而又緊張的中學生活。每天都在學校、家這兩點一線上奔波。在學校里，早上剛剛獲得精神上的大餐，又要去嘗嘗食堂里真正的美食，下午的課雖不是很豐富，但也很開心。一天的學習生活不知不覺就要結束了，回到了家，又可以享受家庭的溫暖。

還有些幽默風趣的外教老師，更是讓我們的口語課堂笑聲不斷，讓我們和外教老師在課堂上做游戲，仿佛走進了異國他鄉，外教課真是充分的鍛煉了口語。

初中生活真是有趣，只要我們好好珍惜，這點點滴滴都會永遠印在我們的腦海中！

下課鈴響以后（實用18篇）篇六

同學們，你們的課間活動是怎樣樣的呢？我們班的課間活動可謂是豐富多彩，跟我去看看吧！

熬過了漫長的四十分鐘，就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當同學們聽課聽的快被教師的“催眠曲”催眠時，下課鈴像救世主似的呼喚我們，頓時，教室里充滿了火藥味兒，同學們的滿腔熱血正逆流而上，臉蛋都紅撲撲。教師清了清嗓子，張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢，歐翔宇拿出了乒乓球拍放進衣服里，目不轉睛的盯著門口。教師說：“下課了，同學們休息。”“教師休息！”教師慢條斯理的收拾好教具，慢吞吞的走出了教室。“沖啊！”不知是誰叫了一嗓子，教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來，霎時，同學們都涌到門口，似一陣風，似一束光，似一道閃電。我也漫不經心的走出去散散心。

“小胖子，走，打籃球去！”張恒祥又邀請群我去打籃球。“?。∥夷_疼就不去了吧！”“好吧！”他說完便沖向了操場搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了，快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球，籃球便在他手上運轉自如，在籃筐底下，只見他雙腿彎曲，縱身一躍，投球，進了！“好球！”我暗自替他叫好。

這是，有幾個男同學口袋里裝著一大疊卡片，找到一個僻靜的地方，鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發現，與幾個“不法分子”在那里拍卡，拍得沙塵飛揚，手上全是灰。我見了，決心整整他們，于是大叫道：“不好啦，保鍋（保安）來了！”那幾個男生慌忙把卡收進口袋里，鼠頭鼠腦的逃之夭夭?？吹剿麄兡腔艁y的表情，情不自禁的哈哈大笑起來。

突然，歐翔宇與我撞了個滿懷，我便對他說：“由于你剛才撞了我，所以要進行賠償，總計三個奧利奧餅干，請投幣?！蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧保贸隽藠W利奧餅干笑笑的放進了我嘴里，我一邊嚼一邊做出了請的手勢，說：“先生請慢走！”他又飛快的跑去打乒乓球去了。

再看看那邊，有幾個女生在踢毽子，邊踢嘴還在數：“一個，兩個，三個，四個······”旁邊還有人在挑皮筋，邊跳邊唱：“黃果樹，黃果丫······?！彼齻兒盟埔蝗狠p盈的小燕子。

幸福的時光總是太短暫，歡樂的時光總是那樣匆忙，時光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當大家玩得不亦樂乎時，上課鈴聲不知不覺的又響了。喧鬧的學校霎時間恢復了寧靜。

下課鈴響以后（實用18篇）篇七

下雨了。

天空中烏云堆積，小雨慢慢地下著，敲打著我的臉龐。我抬頭仰望天空，沒有小鳥的歌聲，沒有成群的雁兒，也沒有金色的太陽，有的只是無盡的灰霾。雨隨之下大，我竟渾然不覺，望著天空，與無情地敲打著。我感覺到有水從臉頰流出來，不只是我的淚，還是天空的淚。

握著生物的答題卷，紅叉無情地劃在灰色的考卷上。本以為可以考得好的，誰知，天不遂人愿，終究失敗了?；叵肟荚嚽?，我曾多么努力地復習，想考出好成績，可終究不能如愿。那兩個紅色的字眼刺痛了我的眼睛。我瞇著眼，瞧著這無情的世界。突然，一個踉蹌便往泥中跌去，我聽見了空氣中伴了些許哭聲，正納罕是誰，原來是我自己。

雨并沒有停下，而是越下越大。打濕了卷面，也打濕了我的心靈。我放慢了腳步，并不想回家，只想靜默在雨中。

過了許久，烏云慢慢散去了，我抬頭仰望時，只見太陽偷偷地從云中鉆了出來。彩虹隨之而來。一瞬間，寒冷散去，溫暖歸來。我看了彩虹在另一頭向我招手，我把考卷收了回去，沉重的心情剎那間好了起來。我漸漸露出了笑容。我不禁想起了一句話——彩虹總在風雨之后。

雨停了，我也該回家了！

下課鈴響以后（實用18篇）篇八

尊敬的xxx：

您好！

我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事！

我深深明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

經過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

下課鈴響以后（實用18篇）篇九

一片黯然浮現于眼前，雨如云煙般輕輕地飄落。耳際輕輕傳來悠悠的雨聲，無意似有意地撥動了我的心弦。

天空明凈，卻沒有一絲陽光的色彩，在我眼中有些朦朧。表面正*靜看著雨的我，心中已波瀾狂起。

年方十三歲的我也有了絲絲憂愁。總是感嘆世態炎涼，現實殘酷，自己日日如履薄冰，稍有一絲懈怠便無容身之處。天真，快樂等美好的詞匯大概已離我漸漸而去了罷。種種打壓無形地控制著我，那些人情世故或許才是真正世界構成的吧。

我的煩惱，無人知曉。

空留一聲嘆息在空中。

撐起傘，輕輕地，讓自己融入春雨中。擱下滿腹心事。

南風熏熏，卷起陣陣凌亂的葉動。驀地停了下來，靜默著看著此情此景：遠處蔓延來的茵茵綠草停在腳下，眾星拱月般地托出路邊一簇無名的野花，嬌嫩的天藍色花瓣，花花點點卻悠悠蕩蕩，透露著些許不羈。只是風稍一掠過，便芬芳馥郁，裊裊婷婷，湛然而清澈。一切景語皆情語——便是風雨交織，也要笑傲一切。正是它的野，讓我在陰雨天里難得的有些釋懷。

我本是不甚喜歡陰雨天的，理由是死氣沉沉的?？偸敲靼琢耍盒那绲臅r候，雨也是晴。

最重要的，還是心態。

野花的堅強，讓我想起了兒時那個無憂無慮、活潑開朗的我，一切似乎都感染上了陽光。一笑便能釋懷所有。在路中，或許我把自己丟了，但我可以重拾自我。成長，就算是一種淡淡的憂愁與淺淺的無奈，我也可以含笑面對。有歡笑有淚水，有美好有惆悵，在雨中卻能巋然不動地笑著，這才是真正的成長。

我笑了。

雨后的天空澄澈而蔚藍，又是一片艷陽天。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十

回到了故鄉金壇，誰知天公不作美，天空陰沉沉的一片，烏云籠罩，一場暴風雨必將到來。

天空漸漸暗了下來，太陽也不知何時消失在了云間。忽然，針尖似的雨點先落了下來，接著暴風雨才真正地開始了。

豆大的雨點與雷電同時落下，那聲音極為恐怖，嚇到了流浪貓，嚇到了小鳥，卻沒有嚇到清潔工。

那是個風雨交加的夜晚，清潔工在雨中獨自前行，閃電在不遠處閃過，但他卻沒有一絲想要退縮的意思。風迎面吹來，這使他不得不低頭前進。沒有傘，沒有雨衣，只有身上的清潔服。周圍的大樹小樹都對這暴風雨而感到了一絲不安，而他卻是最勇敢的一個。街上行人少之又少，只有來往的車輛，他幾乎是唯一的行人。枯枝敗葉似乎怎么撿也都撿不完。風在耳邊吹過，雨點無情地打在了他的身上。他的衣服早已濕透，卻只停下一分鐘，喝了一口水，便再次前進。他在街尾消失了，而我卻只能看到他那漸漸遠去的身影......

清潔工的守職讓我感動，我無論走到哪，都永遠忘不了他。這似乎在告訴我：暴雨之中卻也不缺情。

雨后萬物又展現出了活力，特別是那美麗的荷花。來到池塘邊，荷花一株株挺立在了池里。它們姿態萬千，各不相同，有的含苞欲放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的亭亭玉立......有了荷花，就少不了荷葉的映襯，荷葉如同一把大傘，保護著荷花。

看到了這等美景的我便想到了清潔工。原來清潔工便是那荷葉，無聲無息，任勞任怨地保護著我們美麗的城市??！

下課鈴響以后（實用18篇）篇十一

“鈴鈴鈴”，美妙的下課鈴聲響了起來，我們百米沖刺似地跑出教室，到達了寬大的操場。

操場上人山人海，歡鬧聲傳遍整個校園。你瞧，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在拔河……我穿梭在他們中間，不一會兒，就找到了我最喜歡玩的游戲——踢“東南西北，誰家有鬼?！?/p>

只聽一聲“開始”，何浩睿率先踢“東南西北”。只見他動作麻利，肌肉緊繃，腳部側平，“上上下下”十分標準。我抓起毽子，提在空中，手指一放，在毽子落下來的那一刻，右腳抬起，“砰”，毽子返回空中。照這樣的方法，我一連踢了三下，然后傳給身邊的陳政博。只見他大顯神威，從“鬼”一直踢到第三輪的“西”。我崇拜地對他說：“陳政博，今后你就是我心中的偶像啦!”陳政博的小臉蛋，瞬間紅成了大蘋果。

這時候，上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。

作者|徐聞澤。

公眾號：慢慢寫作坊。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十二

”丁零零，丁零零“下課鈴響了，同學們像歡快地小鳥一樣，飛快的跑出教室，來到操場上。操場上一下子變成了音樂盒一樣，充滿了歡聲笑語！

同學們帶著自己喜歡的體育用品，和其他同學一起玩——他們有的打精彩的'籃球，有的在踢熱鬧的足球！還有的唱動聽的歌曲，歡快的跳著舞蹈，操場上熱鬧極了！

”丁零零“一聲聲清脆而洪亮的聲音又一次在同學們的耳朵里響起，原來是上課。

鈴，同學們依依不舍的放下手中的體育用品，急忙跑回教室。坐在自己的位置上，安靜的等待老師。這時老師右手拿著教具左手拿著話筒，表情嚴肅的給我們說：開始上課！

下課鈴響以后（實用18篇）篇十三

“叮鈴鈴！”下課鈴響了。老師布置完作業后匆匆地離開了教室。同學們陸陸續續地離開了座位：有的同學在背課文，那朗朗的書聲真是好聽；有的在寫作業，神色十分緊張，即使你大喊大叫，他也不動晃；還有的在畫畫，不時地還發出陣陣笑聲。看看這兒，一些同學圍在一起背書，不時地看見有同學失望地離開，然后又飛快地沖過來；背得好的同學，總是看見他們滿面笑容地走出“包圍圈”，然后像小鳥一樣快樂地飛去玩兒了。那些沒背完的同學看見了，就會馬上抓緊背書，爭取自己也能早點去玩。

再看看走廊上，這些正在玩兒的同學：他們聚在一起猜拳，嘴里還嘟噥著什么。他們似乎認為這是一個百玩不厭的游戲?？刹皇锹?，每次從他們身邊走過，都能聽見歡笑聲與大笑聲。有些深知內情的人，會不由地停下來，看著他們玩，還跟他們有說有笑的，玩兒得可歡了！

打下課開始，安靜的校園就一下子熱鬧起來了。同學們說說笑笑，十分快樂，整個校園一下子就充滿了笑聲，好像在說：“下課了！下課了！放松一下，盡情地玩兒吧！”一句話，課間時，我們的校園真是快樂！

下課鈴響以后（實用18篇）篇十四

隨著一聲響亮的下課鈴聲，大課間活動的時間又到了。同學們一個個像飛出籠子的小鳥，生龍活虎般的沖出了教室，頓時，安靜的校園沸騰起來。同學們這兒一群，那兒一伙，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……活動內容豐富多彩。那邊，跳長繩的隊伍排得長長的，甩繩的兩個同學有節奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學一個個沖進了繩圈靈活的跳著，另外幾個試了幾次，總算也沖了進去，可一下被繩子絆倒了，旁邊的同學見了哈哈大笑。

再來看這邊，一只只五顏六色的毽子在同學們的腳上上下翻飛，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去，我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉動，跳躍，時而轉向這邊，時而轉向那邊，眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘，他踢了近100個。同學們翹起大拇指連聲夸獎，喝彩聲，歡笑聲在校園上空回蕩。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十五

現在的冬天實在是太冷了，風不吹的時候，走著走著，臉部還是會凍僵，即使帶著手套，手還是會刺得無知覺。

我趕緊走進教室，一股溫暖的熱氣把我招了進去，漸漸的沒知覺的手和凍僵的臉開始暖和了，松了下來。

頓時，僵持的氣氛變得熱鬧起來。好多同學都在下面竊竊私語，老師也不禁皺起眉頭，挨個詢問是誰將手機帶到了學校里，還忘記關機了。

正當我想著是誰時，突然感覺這聲音好熟悉……嗯……讓我想想……??！是“朱丹”的。

我迅速瞟了一眼旁邊的“朱丹”，真是沒錯，她圓圓的臉上驚慌失措，白白的牙齒小心翼翼地緊咬嘴唇，一會緊鎖著眉頭，一會卻有放松下來，兩手一直不停地抓著抽屜洞里的小手提包，想要打開，卻又不打開。

她生怕自己打開聲會變得更大，就會認定是她了，我又看見她眼睛里竟閃著一絲絲淚水，臉頰上竟有一絲淚痕，她又將包攥得死死的，但，卻沒有人在意。大家都在猜是不是平常帶手機的人？嘰嘰喳喳的，亂得幾乎快聽不見鈴聲了。

我又瞟了她一眼，她迅速地趁亂將手機鈴聲悄悄地關了，應該是又靜音了。我看見她輕輕松了一口氣，連我將嘴貼在她耳朵上都沒感覺到，還嚇了一大跳，拍著胸脯，大喘氣。我便在她耳朵上輕輕說：“下次別粗心了，我不會告訴老師的?！?/p>

她又怔住了，呆呆地看了我一分鐘，心里可能想著我怎么會知道的。她笑了，僅僅嘴角微微向上一翹，并且她以后絕對不會犯同樣的錯誤。

就這樣，一節嘰嘰喳喳，浮躁的課過去了……“朱丹”卻收獲不少。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十六

鋪天蓋地的下課鈴聲淹沒了老師的聲音，并宣告著一場戲劇般的課間的開始。

唉，可憐的娃！我想，他們的自述是這樣的：我們沒有鼓膜，我們穩如泰山，誰都打擾不了我們，我們會屏蔽任何外界的.干擾音波。誰知道他們昨晚到底干了啥，心理素質這么好，在眾目睽睽之下竟然胡天哈地，貌似與周公促膝談心。

來來來，讓我們給這位同學推一個特寫：只見他兩眼緊閉，臉色蒼白，紋絲不動。哎呀，大事不好！莫非他走了！一陣陣豬嚎聲傳入我的耳朵，打斷了我的胡思亂想。嗬！你竟然在睡覺，還打呼？唉，好好睡，用你的夢來圓自己的一個奪魁理想，只不過，等你醒來哈哈！一江口水向東流??！哈哈！

真是讓在下佩服，一個人能使自己的聲音變為武器，實在是厲害。這位男同學看來要獻唱一曲?。∵€是寡人聰明，早在他開口前0。01秒，我就堵緊了耳朵。

那一列列的走音炸彈如狂風一般襲卷而來，摧殘著你的肉體以及精神。一排排的高音轟炸更使人遍體鱗傷，所經過之處寸草不生，片甲不留。而那最后的收尾更讓你蕩氣回腸，使你七情六欲皆碎，五臟六腑悉破。貌似這位如哈士奇的同學已經癱在了桌子上。

唉，總是有這么一群人，爭分奪秒，刻苦努力，教室里縈繞著一股濃濃的學習氛圍，他們便是眾多學生崇拜的對象學霸一族。

他們的成績如同標桿一般，引人仰慕，而當你奮力追趕時，標桿又向前走了很遠很遠。他們很高傲，似乎永遠都是那么遙不可及，相隔甚遠。他們很淡泊，與世無爭，沉浸在題海中，汲取著無限知識養分。

他們努力學習著，成為眾多玩耍的學生中一道瑰麗的風景線！

鈴聲響畢，那個聽罷了的低沉的聲音又一次促起，那是老師。喧囂歸于平靜。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十七

教室里靜悄悄的，同學們都在認認真真的做作業，只聽見同學們寫字的“沙沙”的聲音。

“叮……”，下課鈴響了。教室里頓時沸騰了起來，仿佛剛才的寂靜都被拋到了九霄云外?！跋抡n了，下課了，耶！耶！耶！”我高興的歡呼著，連忙把筆一甩，一邊收拾著作業，一邊站起來把腳伸出去，好像無數的快樂都找上門來了！

突然，老師冒出了一句話：“同學們先別急著出去玩。”霎時，全班變得鴉雀無聲了，好像時間停止了一樣?！鞍?！”反應快的同學嘆起了氣。我也慢慢把腳收了回來，唉聲嘆氣的很不情愿得倒在了凳子上。

下課鈴響以后（實用18篇）篇十八

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們飛快得沖出教室，校園里突然熱鬧起來。

同學們有的跳繩、有的踢足球、有的坐在椅子上聊天。跳繩的同學像一頭歡快的小鹿，踢足球的同學像一只正在捕獵的豹子，瞄準一個東西，然后飛快得沖過去。同學們的笑聲灑在了校園里每個角落里，灑在了世界各地。每個同學臉上都掛著燦爛的笑容。

校園里可真熱鬧?。?/p>