優秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。
我和的故事初(優質12篇)篇一
莎士比亞說:“書是全世界的營養品”我覺得這個比喻用得特別貼切。我的生活,同樣離不開這個好朋友——書。我已經記不清是從什么時候開始,書便成了我親密無間的好朋友。書架上、床、枕頭底下隨處可見我這個好朋友的身影。
記得有一次正在做飯的媽媽,剛好有事要出門,出門前,媽媽對我說:“曉華,你幫我看著鍋里的菜,等一下,記得給菜放點鹽。”我一邊看書一邊隨口答應著。媽媽出門后,我抱著書坐在灶臺前,邊看火邊看書,沉迷書中的我早忘了看火加鹽的事,等到一股糊味鉆進我的鼻子里,我才記起了鍋里的菜,趕緊關火還好菜糊得不怎么厲害,這時的我突然想起媽媽出門前交待,往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來,媽媽讓我加多少鹽在菜里,不管三七二十一,我舀了三勺鹽放進菜里。吃飯時,媽媽吃了一口菜就全吐了出來,只見她皺著眉頭,狠狠地瞪了我一眼,大聲地說道:“你這個書呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑,然后抱著書趕緊逃回了房間。
一讀起書來,我便會如醉如癡,忘了寫作業,忘了時間,忘了答應別人的事。
一天中午,我正抱著從同學那里借來的《孤女俱樂部》津津有味地讀著,書中的故事,感動得我熱淚盈眶,這時媽媽走了過來,奪過書,說道:“不寫作業,只知道看閑書,還不趕快寫作業去。”我擦了擦眼角的淚花,哀求道:“再看一會兒,就一會兒,媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見我那可憐樣,不由有點心軟,“只能再看半個小時,我出去一趟,回來要是你還在看,看我怎么為罰你。”說完,媽媽遞還給我,便出門去了。捧著書,我又陷進書的世界中。也不知過了多長時間,外面傳來熟悉的腳步聲,媽媽回來了,我趕忙把書收起來,拿出課本擺在書桌上,假裝正在寫作業,但是為時已晚,一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道,這次肯定在劫難逃。那天晚上,我被媽媽罰抄了十幾遍古詩,盡管這樣,我心里還是很高興,因為抄完古詩,完成了作業。睡覺前,我又有機會看書了!
書大大拓展了我的眼界,它把我從一個小小的天地,帶到了一個五彩斑斕的大世界里,它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。
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我和的故事初(優質12篇)篇二
這天,我抱著一本書,陽光滿面的踏上回家的路。
這本書幾乎每次出門都要帶上,小的時候,看著幼兒園同學家長接送,都是邊走邊講著故事的,我經常會羨慕的拉拉爺爺衣角,說道:“爺爺講故事。”爺爺只是摸摸我的頭,答應了下來。
爺爺帶我去了書店,精心選擇了一本書,遞給我,“《伊索寓言》”我高興的捧著書,用全圖書館都能聽到的聲音念了出來。
這本書里面還夾了一個很可愛的小熊書簽,粉紅色,小熊脖子上還寄了一個奶黃色蝴蝶結,我愛不釋手,爺爺看我這么喜歡這本書,連放都不肯放,就買了下來。
我每天會下意識的去看一眼它,好像時間都流走了,停在這個時刻,只有在這個這時候,心里才會踏實點,因為學習已經壓得我喘不過氣了。
現在捧起它時,頁面已經微微發黃,濃濃的潮味撲面而來,我的心里有一點發酸,因為封面還藏著摸不到的溫度。
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我和的故事初(優質12篇)篇三
有人問我:“書是什么?”“書是取得知識的工具吧”“不,你錯了,書是智慧的鑰匙;書是進步的階梯;書是人生的向導;書是不開口的老師。”
回憶的大門徐徐打開,還是小學生的我,對書一點也沒有興趣,甚至有時候還有一點厭惡感。然而上五年級的時候,我和書發生了天翻地覆的變化。
有一次,我的同桌正在興致勃勃地看著一本《安徒生童話》,我問他:“好看嗎?”“當然,你想看我可以借給你啊。”當時,我不好意思推脫,只好說:“是嗎,那看看吧。”回到座位上,我隨手把那本書丟在了桌旁的一角,根本沒有想看的心思。
幾天后,同桌問我:“那本書好看嗎?”當時特別內疚,只好編了個:“好看,不過我還沒看完呢。”我漫不經心地翻開那本書,先很不耐煩地看了幾頁,漸漸的我被書上的故事迷住了。我的心隨著主人公的遭遇起伏不定,慢慢地好像自己就是書中的人物了,高興、傷心、喜悅、悲憤……我難道愛上看書了嗎?一時我把所有的喜怒哀樂都體會到了。就是在那一瞬間開始,我就與書結下了緣分。
現在每到假日,我的手里都會有一本書。它似乎和我成為了形影不離的好朋友。它有時會讓我哈哈大笑;有時會讓我怒氣沖沖;有時會讓我悲憤不已。雖然有時會不能自已,但總忘不了那故事情節。是有那么幾次忘記了吃飯,被媽媽狠狠地臭罵了一頓。書暫時放下了,擔心卻始終放不下,總會想到那故事的發展和主人公的遭遇。
我總算體會到了書的價值。讀書可以讓空虛變得充實,還可以增長很多見識。讀書真是其樂無窮啊!
我和的故事初(優質12篇)篇四
歌德曾經說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人說話!”是啊!在我眼中,書就是我的一位朋友,是一位伙伴,是一名老師……使我每天都為它著迷。
去年暑假,偉成興奮地對我說:“書店剛進了一批書!”我一聽興高彩烈地和他一起走向書店。好家伙,熱賣區里人山人海,我不管那么多,直奔熱賣區東張西望地尋找著我喜歡的書,我突然發現了一本叫《鬼谷學校》的書,我拿下書像棚做一顆大鉆石,小心翼翼的來到收銀臺,手一摸兜里,頓時明白了什么叫樂極生悲--我沒有帶錢。我只好走向熱賣區把書藏在書架底層,急忙跑回家去拿錢,拿起錢我飛一般跑去書店。一路上心想我藏的那本書該不會被別人發現了吧,或者被他人買走了,心理默默的祈求上帝幫幫我,千萬不要被人被人買走了。
我一到書店,就直奔熱賣區跑去,看到一位小弟弟在哪里挑選書,過來一下,小弟弟就發現了那本《鬼谷學校》的書,我總不能給他搶吧!這也太沒有品位了,我頓時像霜打的茄子一樣,錘頭喪氣地回家了,媽媽見我空手而歸說:“沒事,書店肯定還會進貨的,到時就有了。”
過了幾天書店真的就進了回來,偉成告訴我。我起身就要跑出去,媽媽說:“外面在下雨,你雨傘都不要那嗎?”我還是直接跑了,跑去買那本我喜歡的書去了。
書是一盞燈,照亮了我人生的道路,書是一道美食,使我細細的品嘗,書更是一座山,使我們在書中遨游飛翔,不斷的在書中摸索,追求!
我和的故事初(優質12篇)篇五
杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧,更是人類的良師益友。
從上幼兒園開始,我就非常愛看書,從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》,再到現在我看的《哈利波特》,已經不知道讀過多少書了。總之,無論在哪里,總會看見我埋頭閱讀的景象。漸漸地,閱讀就成了我的習慣之一。
是書,把我帶到了知識的海洋;是書,把我帶向智慧的源泉;是書,讓我快樂!讓我開拓了眼界!
我和的故事初(優質12篇)篇六
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。沒有了書,就好像嬰兒沒有了奶;花朵沒有了種子;蜜蜂沒有了花蜜一樣。書仿佛就是我們的營養品,讓我們從中受益。所以,在我們生活中,書有很高的地位,是必不可少的精神食糧。
記得以前,我是非常不愛看書的,總覺得這么厚的一本書,我要看到猴年馬月呀!有這時間,我都可以干一些別的事了。并且,看書就好像把自己關在一個小房間里,多不舒服啊!
直到又一次,我很不情愿地看了一本非常好看的歷史書,使我和書的感情發生了巨變,這本書里的每一個故事都很有趣,讓我好像進入了書中的場景一般,看得津津有味。從此,我愛上了看書。
有一次考試,我飛快地把卷子寫完,非常想看書,可我還是努力、努力、再努力地忍著,直到考試結束,我快速把書拿出來,開心地看起來。我拿起書的那一剎那,頓時覺得渾身放松了。
每次放學,我一走出來媽媽就能見到我,可有一次我沒有按時來,媽媽心急如焚,找老師用廣播找一下。過了一會兒,我慢悠悠地從書店走出來,一邊走,一遍看著書。見到了媽媽,我興高采烈地說:“看,我終于買到這本書了”。一下子弄得媽媽哭笑不得。
看,這就是。
我和的故事初(優質12篇)篇七
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我這四年多的學習生涯中,是書帶我步入了知識的殿堂,是書幫我開啟了智慧。
每當我有空余時間,就會捧著各種各樣的書,愛不釋手,甚至廢寢忘食。當我看得入迷時,我常常把自己想象成主人公,與他同歡樂、共悲傷。《巴黎圣母院》讓我淚落如珠,《格林童話》讓我浮想聯翩,《水滸傳》讓我捶胸頓足,《最后一頭戰象》讓我如癡如醉。書讓我百讀不厭,我與書結下了不解之緣。
我最早接觸書時,讀的是《格林童話》注音版。當我一翻開書時,我就被書中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時,我仿佛親眼見證了青蛙變王子的那一神奇的時刻;在讀《三個金蘋果》的故事時,我隨著故事情節的發展,時而歡呼雀躍,時而潸然淚下。
在讀書的過程中,還發生過許許多多有趣的事情。因為我嗜書如命,所以常常是還沒干完正事,就躲在房間里看書。為此常常被媽媽訓斥。有一次,媽媽經不住我的哀求,幫我借了一本《穿越報》。一拿到手,我就津津有味地看起來。不知不覺已經到了該睡覺的時間,可我還是坐在床上看書,遲遲不肯睡覺。媽媽看勸說不行,強行關了燈。我只好假裝鉆進被窩睡覺。等媽媽沒動靜了,我又躡手躡腳地打開燈,放松警惕地繼續看書。誰知過了一會兒,媽媽又殺回馬槍。一聽到媽媽的腳步聲,我立即將書藏到枕頭下面,可是終究沒能躲過媽媽的法眼,并被口水雨淋成了落湯雞。
是書讓我出口成章,是書讓我明白人生哲理,是書讓我懂得世界的真、善、美。永遠也不會畫上休止符,隨著時間的推移,相信我和書的關系會變得越來越密切!
我和的故事初(優質12篇)篇八
一本你喜愛的書就像一扇窗戶,為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪,帶我暢游知識的海洋;一本你喜愛的書就像一個寶庫,等我去打開那知識的來源。我記得曾經有人對我說過“讀一本好書,就等于跟一個高尚的人談話”。
我以前一點也不喜歡看書,但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書,我家的書堆積如山,有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個孩子一百個夢》,剛買來的時候我一直放在書柜動也沒動過,媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時候看,寫作業的時候也偷偷地看,甚至連上廁所你也能看到我捧著看。
媽媽一般都很早讓我睡覺,一吃完飯,洗完澡就上床,我連一點看書的時間都沒有。我知道媽媽的套路,所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關上燈就走了。“秘密行動”開始,我環顧了一下四周,安全了,我馬上蒙上被子,開啟手電筒“哈哈”地看著。“咣當”一聲響,讓我這個“小偷”忐忑不安。膽戰心驚,我一動不動地躺在床上直冒冷汗,過了好長時間都沒有動靜。哦,原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續看,“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發現了,她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說:“別整個晚上像個小幽靈似的。”媽媽其實打得一點也不痛,只是警告我罷了。
但是從那以后我還是“賊心不改”,而且對書的'喜愛更加深厚了。
我和的故事初(優質12篇)篇九
只要一說到書,我的話就多了。我一般都看英文書,很少有看中文書的時候。
幾天前語文老師發了一張讀書表,我看了一下,呀!有那么多格子,讓人讀到什么時候啊?我讀英文書非常快,因為我很快就會被故事情節所吸引,我就迫切的一口氣讀下去。可語文書就不一樣了,我的語文不那么好。爸爸媽媽也說,你應該多讀些語文書,能提高你的語文水平。
就這樣,爸爸媽媽開始不斷的給我從網上買語文書,向外公外婆借語文書。慢慢的,不出兩天,我那擠滿英文字母的大書架,現在就爬滿了漢字。我這學期,也就是這次讀的第一本書叫做《魔法師的帽子》是【芬蘭】托芙楊松寫的。我想,也許我像愛護英文書一樣的呵護中文書,我也會喜歡中文書的。
當天晚上,我和平常一樣抱著我正在讀的書爬到上鋪,掀起被子,從被子底下拿那個我晚上讀書常用的小燈,開始照著書讀起來。時間一分鐘、一分鐘地過去,我不知道讀了多久,我抬起頭來向門那邊看了一眼,客廳里透過一絲燈光,爸爸媽媽應該還沒上床,那就是說現在還不到11點,我自言自語:“我9點上的床,那就是…”我開始感到眼睛睜不開,脖子難受,我困極了,我不得不把小燈放回原位,把《魔法師的帽子》收起來。我慢慢地爬梯子下去,放回了書,準備回去的時候不小心踩到了妹妹的拖鞋,弄出了很大的聲音。我現在必須走出去,因為爸爸媽媽已經知道某個小孩醒了。我走出臥室,爸爸溫柔地問:“寶貝,被我們吵醒了嗎?”“不,我…被…我渴了”最后我找借口說。
這是我印象很深的一個晚上,我現在正在讀高爾基寫的《母親》,我開始發現中文書籍也那樣有魅力!
我和的故事初(優質12篇)篇十
前段時間,我買了一本《誰是大笨蛋》的書,這里寫了許多生動活潑、妙趣橫生的故事。我最喜歡的故事是《刻舟求劍》。
故事是一個非常呆板的人,佩戴著寶劍乘船過江。不小心,他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來,掉入水中。他連忙在船上劃了個記號,船靠岸后,呀就迫不及待地從記號處跳進江中找劍。找了很久也沒有找著,我覺得他真是一個大笨蛋。
這個人做事非常呆板,不動腦筋。劍是中途掉進水里的,而他到了對岸才找劍。船是會動的,由于地點變了,所以他永遠也找不到他自己的寶劍。我們要從這個故事中汲取教訓,善于分析問題,不要過于認死理。做一個哀動腦筋、聰明的孩子。
《誰是大笨蛋》這本書還有許多有趣的'故事。它教給我很多知識,使我懂得了許多道理。以后我要認真閱讀,增加自己的見聞。
我和的故事初(優質12篇)篇十一
在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉動的玩具——汽車、飛機、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年后我的這種習慣發生了翻天覆地的變化。
大約四五歲的時候我認識的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學道理深深吸引著我,我竟沒有發覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個小時。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
我和的故事初(優質12篇)篇十二
現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及四大名著 五年級--小人書及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。
我與“書”之中篇
上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什么區別,并且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。
我與“書”之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
兒時在山區里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。
童年時,我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后,一見到好書,那種想據為己有的感覺老揮之不去。
其實我并不是不喜歡那本書,我搖頭是因為我知道家里根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時,父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫療費用。可那本全集卻要65元!65元,哪有那么多錢呢?一想到要與心愛的童話書無緣,我就很難過,唯有每天在夢里去書中遨游。
媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來。因此,我也常說媽媽不好,因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此,我決定去探個究竟。
那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一只只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無奈。
夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我不由地捧著這新書,心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!
我和書的故事,是人間親情的真實譜寫,更是我一生的感動!
我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。
我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物知曉母親的偉大。