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中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)

時間:2025-05-08 作者:GZ才子

教師的師德涉及到教學、師生關系、職業道德等方面,是教育事業的重要基石。師德是教育工作者的核心競爭力,以下是一些優秀教師的師德心得,值得大家學習和參考。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇一

為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規范教師職業行為,明確師德底線。貫徹習近平總書記關于“三個牢固樹立”、“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”、“六要”等重要論述精神,使廣大教師學懂弄通、入腦入心,內化于心、外化于行,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,努力提高政治素質和思想覺悟,增強教師建設中國特色社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興、為建設xx自貿港作貢獻的使命擔當。xx南方民族藝術學校全體教師向學生、家長、社會鄭重承諾如下:

一、愛國守法依法執教。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害孩子身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業無私奉獻。

志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導孩子。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本關愛孩子。

關心愛護全體孩子,尊重孩子人格,平等公正對待孩子。對孩子嚴慈相濟,做孩子良師益友,保護孩子安全,關心孩子健康,維護孩子權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰孩子;不以任何理由剝奪孩子學習的權力。

四、教書育人因材施教。

遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦。培養孩子良好品行,激發孩子創新精神,促進孩子快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加孩子過重的課業負擔,不以分數作為評價孩子的唯一標準。

五、為人師表廉潔從教。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,言語規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不組織孩子統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不透露考試內容或組織、參與孩子考試作弊;不利用職務之便向孩子或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志共同發展。

尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

七、尊重家長保持聯系。

主動與家長保持聯系,向家長反饋孩子的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責孩子家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習勇于創新。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素質和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師。

愛國守法、廉潔從教、依法執教、關愛學生、無私奉獻、團結同志、尊重家長、終身學習,是每一個南藝人堅守的承諾,xx南方民族藝術學校全面接受學生、家長和社會監督,若有違反師德師風線索,請按以下方式反饋。

舉報電話:xxx。

郵箱:xxx。

xx南方民族藝術學校學校。

2022年4月26。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇二

加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大米河頭小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

6、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

7、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。不收受家長送的禮物、禮金等財務。

8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

19、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇三

為進一步明確師德師風建設應負的責任,努力提高我個人師德修養,我應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任:

1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

3.堅持開展以人為本,以德立身,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

8.嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。

9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人:

20xx年xx月xx日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇四

師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身,而是教師把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇五

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的.形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾。

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學六認真開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

承諾人:

20xx年*季。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇六

尊敬的各位家長朋友:

您好!

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。為切實履行愛崗敬業、教書育人、為人師表的教師職業道德,樹立教師良好形象,履行人民教師職責,特做承諾如下:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提高教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸煙和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規范,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監督。

承諾人:xx市xx龍光小學全體教師。

xx市xx龍光小學教師職業道德舉報電話:xxx、

xx市xx區教育局教師職業道德舉報電話:xxx、

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇七

為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強教師事業心和責任感,強化為學生服務,為家長服務,為社會服務的意識,全面提高師德修養,做人民滿意的教師,xx市第二小學全體教師鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執教。

擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。遵守學校師德師風建設的相關規章制度,杜絕違背教師職業道德的言行。

二、熱愛學校,愛崗敬業。

勤于進取,精于業務,無私奉獻,忠誠于黨的教育事業。自覺維護學校榮譽,認真備課、上課、作業批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、熱愛學生,尊重學生。

樹立全心全意為學生服務的思想,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不以分數作為評價學生的唯一標準。

四、為人師表,廉潔從教。

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不組織參與有償家教、有償補課,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品、禮金、有價證券和支付憑證,不以“調排換坐”“選班干”“評優模”等名義索要或收受學生家長財物,不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑娛樂活動,不參加由學生及家長安排的可能影響學生考試、考核評價等宴請活動,不利用工作之便謀取不正當利益的其他行為。

五、尊重家長,團結協作。

積極與學生家長溝通,認真聽取意見,不訓斥、指責學生家長,謙虛謹慎,相互學習。

六、潛心研究,終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

七、團結合作,共同成長。

具有合作意識和合作能力,豐富專業理解,提升專業體驗,提高專業發展。

xx市第二小學全體教師自覺接受學生、家長和社會輿論的監督。

監督電話:xxx、xxx、

xx市第二小學。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇八

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

一、遵紀守法。

遵守各項法律法規,依法執教,維護學生權益,不以任何形式體罰學生或變相體罰學生;不搞有償家教,自覺抵制社會不良風氣影響;不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不做任何違法違規的事情;不在任何地方參與帶賭博或者黃色性質的娛樂活動。

二、愛崗敬業。

嚴格遵守學校規章制度,工作上無遲到、早退和曠工現象;認真備課上課批改作業輔導學生,無敷衍塞責現象,無特殊原因不坐著講課;不在上班時間干私活、網購、聊天、查看娛樂網頁,在課堂中不使用通訊工具。愉快接受學校分配的工作任務,不斤斤計較個人利益的得失。

三、公正執教。

尊重學生人格,為每一個學生服務;不諷刺、挖苦、歧視學生,平等公正的對待學生;保護學生安全,關心學生健康,促進學生全面發展;注重個性培養;不單純以學生成績評價學生;認真聽取家長的意見和建議,熱情接待家長來訪。

四、為人師表。

弘揚紅燭精神,關愛師生,樂于助人;做良好習慣的表率,衣著端莊大方,言行文明健康,不利用工作職務謀取私利,不做有損學校和教師形象的事;關心尊重同事,不說有損團結的話,不做有損團結的事。

承諾人:xxx。

xx年xx月xx日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇九

作為一名光榮的語文教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔。

6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

承諾人(教師):

20xx年8月25日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十

認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

xx年x月x日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十一

按照《中小學教師職業道德規范》的要求,根據上級主管部門關于教師師德建設的若干文件精神,為提高自身的職業道德水平,我向全校學生及家長做出如下承諾,請各位同學和家長給予監督和評議。

一、忠誠黨的教育事業,認真實踐養成教育和成功教育,為學生全面、終身發展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。更新觀念,自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

二、教書育人,為人師表。在教學上精益求精,正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,不在教學中出現知識性的錯誤,積極參加業務學習和教研活動。

三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環境。

四、敬業奉獻,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、廉潔從教,規范收費,根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,自覺維護人民教師的良好形象。

六、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

七、樹立安全意識,促進學生健康發展。盡職盡責為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,保障學生在校期間的安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

八、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發展基礎。

承諾人:

為深入貫徹中小學師德教育活動的要求,不斷提高廣大教師的師德水平,樹立優良的職業道德風范,更好的適應飛速發展的教育改革形勢,確保青少年學生健康成長,特作出如下師德承諾:

1、熱愛教育,教書育人;愛崗敬業,無私奉獻。

2、加強學習與研究,積極探索德育教育的新思路、新方法,寓教于學、寓教于樂,將德育工作貫穿課堂教學始終。

3、時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造人,以淵博的知識培養人,以科學的方法引導人,以高雅的氣質影響人。

4、衣著整潔大方,不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不穿拖鞋、背心進入教學區。

5、服從領導,時時以工作大局為重,不無理取鬧,不搞小團體主義。

6、團結同事,真誠相待。互相尊重,不文人相輕,積極維護自身和其他教師在學生中的聲譽和形象。

7、認真備課、上課,不遲到、不早退、不曠課、不溜堂、不拖堂。

8、不擅自停、調、缺課,不對工作敷衍賽責,認真完成教育教學任務。

9、積極參加教科研,提高教學效率,不爭、搶、擠、占自習課及學生課余時間,尊重學生個性及特長發展。切實減輕學生課業負擔。

10、不酒后進課堂,不在課堂內吸煙及攜帶、使用通訊工具。

11、堅決杜絕“三亂”等現象的發生,不亂攤派、亂辦班、亂補課等。

12、使用縣教育局“十提倡”聞名教學用語,突出人文教育、人本教育。

13、熱愛學生,平等待人。不歧視后進生,不諷刺挖苦學生,不體罰、變相體罰學生。

14、尊重家長,不向學生家長索要或變相索要禮品、財務,不接受學生家長宴請。

15、勇于同侵犯學生權利的行為作斗爭。

以下附教師簽名:

校長:

承諾人:

通河縣第一小學是我工作、學習和專業發展的重要場所,是我教書育人、為人師表和樹立自我形象的環境所在。為了進一步加強自身的職業道德建設,提高業務能力和水平,推進教育教學工作的有效開展,盡心盡力地完成好日常的工作任務,特對學校做出如下承諾:

1、努力做好校長的助手和參謀,全面履行自己的工作職責,認真完成分管工作,切實負起自己的責任,敢主張、能作為。

2、按照《通河縣中小學師德建設三年規劃》的要求,徹底反思缺點錯誤,糾正師德師風中的重點問題,敢承擔、能自糾。

3、堅持不斷地學習先進的教育理念思想,以師德典范為榜樣,凈化自己的心靈,以人為本、和諧發展,敢創優、能爭先。

4、關心學校的未來發展,關注青年教師的能力培養,關愛學生的健康成長,促進學校師生的健康發展,敢運籌、能超前。

5、每周上好課,善于做好學生的教育工作,耐心輔導,主動征求家長和教師的意見,謀求教學新突破,敢較真、能奉獻。

6、學校工作事無巨細,能做當立即做,絕不躲閃推脫。以合格黨員的標準約束自我,堅持追求公正、高效,敢踐行、能長久。

7、廉潔從教,依法執教,不利用工作之便尋求私利,不做任何與工作無關的事項,珍惜教育美好時光,敢公開、能自省。

8、以校為家,自覺維護學校、學生的合法權益,建立良好的師師、師生關系,不搞特殊,不虛偽,敢思考、能落實。

以上承諾,保證在工作中認真落實,主動接受校長的審核、接受i廣大教師的共同監督,如有違反,敬請批評和處罰。

承諾人:

二o一三年三月二十八日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十二

教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛小孩,尊重小孩人格和個性;不體罰、變相體罰小孩,不得以任何理由,剝奪小孩學習的權利。

二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視小孩,不說傷害小孩自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損小孩園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥小孩家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:中一班全體教師。

二〇**年九月十日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十三

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:xxx

____年____月____日

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十四

教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業,做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業,樂于奉獻。對工作負責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。

五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創文明教風、學風、校風。

六、終身學習,勇于創新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。

承諾人:

20xx年2月22日。

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十五

一、遵紀守法,共建和諧,擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。

三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環境。

四、愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、規范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發展基礎。

八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

年級辦公室承諾人簽名:

我是光榮的.人民教師,為了努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

書信。

2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。

3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。

5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

承諾人:

中小學教師師德承諾書的內容(通用16篇)篇十六

為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:。

1、在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2、不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不禮貌活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

3、不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

4、做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

5、上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

6、愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

7、、教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

8、嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

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在寫轉專業申請書時,我們需要展示出對目標專業的深入研究和了解,以表明我們的決心和投入程度。接下來是一些成功申請轉專業的學生的申請書范文,這些范文可以幫助大家更好
報告范文作為一種學術性的寫作形式,要求我們具備清晰的邏輯思維和扎實的調研能力。這些報告范文包含了各個領域的研究成果和商業分析,對于寫作報告有一定的借鑒和參考價值
單位是一種以供職員工及其家屬使用為目的的生活場所,它為職工提供了生活、工作和娛樂等各方面的便利條件。小編精心挑選了一些優秀的單位總結案例,供大家參考和學習。
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好的更多申請書不僅能夠讓我們在擇優過程中脫穎而出,還能夠展示我們的溝通和表達能力。以下是一些經過精心挑選的更多申請書范文,希望可以給大家帶來啟發。尊敬的公司領導
心得體會是對自己在某個過程或者經歷中的所思所感所悟的總結,它是對學習和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發現自己的不足和
申請書的開頭要簡潔明了,自我介紹要突出重點,引起讀者的興趣,激發對申請者的關注。通過閱讀更多申請書范文,我們可以了解不同行業和不同層次的申請書寫作要求和技巧。
編寫教師心得體會有助于教師發現自身的教學優勢和不足,從而進行個人成長和教學改進。在這里,我們將分享一些教師心得體會的范文,希望能夠為您的教學工作提供一些有益的參
寫計劃書的過程可以促使我們思考目標和方法,更加明確自己的方向。接下來是小編為大家整理的一些成功的計劃書案例,供大家參考和借鑒。1、編寫測試計劃:編寫測試計劃、規
通過通知,我們可以提醒他人注意某項重要事宜,或提供指示和建議。小編為大家整理了一些通知寫作的范文和技巧,希望能夠對大家寫作工作有所幫助和指導。值20xx年端午佳
心得體會是對自己內心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。在寫作心得體會時,范文是一個很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準備的一些范文。在這個時代,人們對運動的熱愛
合同協議還可以保護交易雙方的商業利益,并提供法律保障。在下面,我們將提供一些行業通用的合同協議范文,供各位參考和借鑒。甲方(用人單位)名稱:地址:本站。性質:法
通過寫作發言稿,我們可以提升自己的溝通能力和表達能力,更好地交流和與他人合作,取得更好的個人和職業發展。在演講時要注意聲音的抑揚頓挫、語速、語調等,同時也要保持
自我評價是一種積極的態度,可以使我們認識到自己的努力和成就,增強自信心和工作動力。為了幫助大家更好地寫自我評價,以下是一些范文供大家參考。根據股份公司下發的《關
通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學知識。下面是一些經典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。違紀行為是學校教育中不可避免的問題,對學生
轉專業申請書還應當展示申請者的學術造詣、專業成果以及學習和研究的動力和熱情。隨后,將向大家展示一些優秀的轉專業申請書案例,希望對你的申請有所幫助。尊敬的領導:您
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合同協議通常包括合同的有效期、違約責任、爭議解決方式等法律條款。合同協議范文中的詞句經過精心編排,幫助讀者更好地理解合同的要點。一、負責貫徹執行國家、部門有關建
心得體會是對某一特定經驗或事件進行感悟和思考后所得出的結論。值得一提的是,我們為大家準備了一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些建議和指引。根據總行的`工
培訓心得體會是培訓過程中的一種重要評價和反饋方式,對于培訓機構來說也具有重要的參考價值。以下是小編整理的一些培訓心得體會范文,希望能夠對大家寫作有所啟發。
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