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票務管理總結報告（精選16篇）篇一

不少學生和家長對我說過這樣的話，像我這樣民主管理班級的班主任他們第一次碰到，我聽后盡管感到言過其實，但也確實感到自己的管班模式得到了家長和學生的認可。

“民主化管理班級”說的人多，做的人并不多，原因在于在班里做到民主化很困難，有些成功經驗并不一定適合自己，死搬硬套容易流于形式，學生未必認可。但是“班級管理民主化”是現代教育的必然趨勢，只有民主化管理班級才能真正做到師生平等，師生互動。

對班級管理民主化，我有幾點切身的感觸，我認為應該做到以下幾個方面。

一、民主化管班的前提條件是班主任必須在教課上讓學生信服，學生認可你的課，才能在其他方面信服你，你說的話學生才愛聽。一個在教學上讓學生挑三揀四的老師是很難讓學生信服的。教好課除了積極備課認真教學外，還得創造一個民主的課堂環境。就拿我任的語文課來說吧，這門課相對來說比較枯燥，學生愛學得不多，尤其是在課下很少有人主動學語文。但這并不影響學生上課的積極性，恰恰是因為他們課下學的少才更應該在課上提高他們的興趣。我在課上特別強調學生要主動回答問題不要怕說錯，我對回答問題的同學非常欣賞，無論他們答對還是答錯。對于答錯的同學,我從來不一棍子敲死,總是努力發現他們閃光的地方;有些已成定論的,我也大膽讓學生質疑,.對他們的的看法做適當的評價,學生指出我上課的不足和錯誤.我總是公開讓學生知道,有時候也和學生展開辯論。經過半年多的配合，我覺得我的課基本上得到學生的認可，課上學生很活躍，尤其是20班的付其達、高騰幾乎每次提問都舉手為其他學生做出了榜樣.在他們的帶動和我的有意引導下，很多同學加入了他們的行列。這樣的學習氣氛，為我民主管班奠定了基礎。

二、為人師表、以身作則、潛移默化。教師在學校的任何行為都是教育行為，這就要求教師要時刻注意自己在學生面前的表現。要求學生做到的班主任必須做到，就那穿衣打扮來說，我們要求學生服裝干凈整潔，那我們老師首先就要做到，這一點我從來沒有大意過。要求學生不遲到早退，班主任也得同樣做到，我一接新的班級我就對學生說我不遲到，希望大家也不遲到，我說到做到，每天預備鈴響時是我必定站在教室門口，包括上課，晚自習，下午自習我都是這樣要求自己，對于違犯紀律的學生，我很少在公開場合批評他們，但我會用合適的方式讓他們知道下次不允許這樣。以身作則不能只是這些方面，最重要的是在學習方面。我會讓學生看到我是很努力的，無論各個方面。我有上進心，我也得讓學生知道，并以此來激勵他們的上進心。我在課堂上表揚最多的是那些追求上進學習努力進步快的同學。例如我班劉錫品和李超同學，我表揚的最多，現在她兩個幾乎成了班里的楷模，影響了許多同學，同學們提起她們都很佩服，榜樣的力量是無窮的，我們要多利用，這會使我們的教育更輕松有效。潛移默化比空泛說教有效的多，尤其是那些逆反心理比較重的同學，這種方式更適合。

三、有效利用班會。并不是說多讓學生主持班會就民主了，要注意班會的目的就是做學生的思想工作，對同樣的目的我們可以采用較好的方式達到，而不是用訓教禁止的方式。《瑣憶》一課里有這樣一句話“對待青年，對待在思想戰線上一起作戰的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持平等待人的態度。他和青年們談話時，不愛使用教訓的口吻，從來不說‘你應該這樣’‘你不應該那樣’一類的話。他以自己的行動，以有趣的比喻和生動的故事，做出形象的暗示，讓人體會到應該這樣，不應該那樣”。我覺得一個好的班主任，就得像這樣。開學最初幾周，學生的信件比較多。甚至一個學生一周就五六封，這種情況大有彌漫之勢。我覺得需要控制，但我知道這是一個敏感的話題，說不好很容易讓學生對你反感。如何才能既能達到目的有不刺激學生呢?我想通過班會來解決，這個班會是有我來主持的，目的是讓學生知道過多的信件只會對學習產生不好的影響。我從司馬遷的《報任安書》說起，說到《古文觀止》中的書信體文章，一直講到林覺民的《與妻書》。最后我說，在我國古代著名的散文中好多都是書信，我希望同學們也能像古人一樣，寫好自己的每一封信，因為信也是“心”要鄭重的對待自己的“心”。通過這次班會，班里的信件大為減少，有的同學課下對我說，老師你真行，拐這么多彎，即開了我們眼界又達到了你的目的。當然有些事就需要全班同學來參與，上學期期中考試前，同學們要求調桌的比較多，當過班主任的都知道，這是一個棘手的問題，學生找，家長找，同事找，甚至領導也示意。弄不好肯定降低自己在班里的威信，對此我在廣泛征求同學意見之后，決定“放權”，就是把調桌的權力給學生，經過醞釀我決定召開一次主題班會，讓學生自己修訂一個條例，在保證遵守條例的前提下可以自由調桌。正好學校要組織主題班會，我就乘這次機會，在班委會和全體同學的努力下《高一20班同桌條例》出臺了。新學期我就把它付諸實踐，收到了很好的效果。班會不在于形式，只要讓學生感到你是民主的，不是武斷的就能達到好的效果。

四、組建一個團結，工作能力強，各方面都能帶頭的班委。好的班委會能起到班主任難于起到的作用，但一定地注意班委會不能凌駕于同學們之上，要強化他們的服務意識，競爭意識和危機感，能者上庸者下。

以上幾個方面是我的一點體會，當然這離真正的班級民主化還很遠，我們只能基于我們的實際情況靈活運用，班級民主化需要一個很長的過程，需要耐心，需要說明的是，民主化管理并不是凡事由學生來做決定，也并不是全部讓班委會來管理，我認為最重要的是教好課和以身作則，“潤物細無聲”是我們追求的最高境界。

票務管理總結報告（精選16篇）篇二

票務管理總結報告（精選16篇）篇三

中等學校學生管理工作是中等教育的重要組成部分，隨著我國教育改革不斷深化和中職學校招生的全面開放，中等學校學生管理工作面臨著新情況和新挑戰，今天本站小編給大家精心挑選了學生管理工作總結報告，希望文章對大家有所啟發。

你辛辛苦苦工作了這么久，眼看著工作要告一段落了，卻因為工作總結沒寫好，別人都開始新了工作了，自己還在為工作總結傷透腦筋，面對這種局面，你會心里焦急嗎?如果答案是肯定的，就不要猶豫，趕緊到本站上去尋找解決辦法吧。下面是本站的小編整理的工作總結的相關內容，歡迎大家前來了解、查詢。下面是一篇學生管理。

工作總結范文。

一、成績。

按照規定，各系的信息員都于每個月的15日前，系里收齊后，及時送到了教學督導室，在185信息員反饋中，對反饋的意見，經過統計共計783條，其中：

1.課程設置18條。

2.教學內容和教學方法398條。

3.教材選購方面19條。

5.作業布置并及時批改44條。

6.考風考紀方面2條。

7.評教教師點名表揚的168人次，今后教學有待改進的28人次。

8.其他24條。

二、體會。

學生信息員工作，我院從20xx年2月建立到現在已經整整四個學期了，實踐證明，它對促進教學，提高教學質量是行之有效的一項措施，具體體現在：

1.信息員反饋信息，是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁。

本學期我們向有關部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發送信息反饋表18份。從意見的內容看，有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看，首先由教學督導室列表登記，涉及到哪個方面的，由那個方面的主管院長簽字，再發給有關部門，等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后，再由各主管院長簽字驗收，最后返回教學督導室存檔，此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外，我們還寫簡報，每月報送學院第一把手李順興主任，對評教教師方面的意見，特別是對那些需要改進教學方法的教師，我們將建議，直接反饋給本人，令其整改，使學院上上下下，方方面面都動起來了，信息員促進了我們的溝通，信息促使我們采取措施，信息拉近了我們的距離。

2.信息反饋，加強了教學質量監控和教學督導的力度。

本學期我們聘請185名學生信息員，其本身就是對教學質量監控和教學督導工作的一支有生力量，我們學院自20xx年招收大專生以來，發展迅速，教師隊伍不斷狀大，教學質量顯著提高，這是有目共睹的。但就師資隊伍建設來說，我們的教師年輕的多，經歷短、經驗少，是客觀存在的事實。本學期信息員點名表揚的168人次，對他們是一個鞭策和鼓舞，對缺少教學方法和教學經驗的老師來說，大家提出意見后，引起他們的反思，促使他們迅速采取措施，迎頭趕上。對我們督導室來說，由于有了信息員提供的信息在手，使我們辦事有依據，說話有根據，指導有對象，聽課有目的，由此證明，信息員的信息反饋，不僅如實地反映了教師的水平，同時也為教學質量監控和教學督導增強了力度。

3.對加強教學管理，提高教學效果起到了促進作用。

由于信息員的信息反饋，使管理者認識到存在的問題和不足，進而采取積極、妥善的措施，有的問題雖然還沒有得到根本解決，但有明顯的的改進和提高，比如在課程設置方面，學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數學課安排的距離太近，教務處想方設法進行調整，對多媒體教室的使用和管理，教務處提出了改進意見，經管系也針對本系多媒體的使用和管理，進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見，對教學內容和教學方法有意見的老師，學院和系里的督導員采取跟蹤聽課、具體指導，所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果，都有明顯的提高。

三、對學生來說，增強了對學院各項工作的關心和責任感。

學院是我們自己的學院，建設學院，人人有責，有的同學說，我們來學院的目的，就是學習，自己管好自己就行了，通過一些信息員的工作，有的同學深有感觸的說，和學院的心貼的近了，對學院的建設關心比旁觀好，遇事管比不管好，看到問題說比不說好，我們反饋的意見多數得到及時解決，對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題，同學們講，諒解要比牢騷好。另外，從反饋的信息表，也說明同學們對學院的工作更加關心了，10月份反饋的信息表150份，11月份333份，12月份426份，證明信息員對工作越來越重視，有效信息越來越多。

四、鍛煉了自己，提高了組織能力、思維能力和表達能力。

信息采集，既是工作任務，又是實踐活動，也是鍛煉自己的好機會，有的信息員講，這是學院對我們的信任，也是我們的榮耀，還提高了自己的組織能力和分析問題的能力，信息員不但要帶頭搞好自己的學習，還要把全班的學習搞好，要把全班動員起來，要靠自己的觀察能力和活動能力，有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學們溝通、交流學習方法，提高大家的學習積極性，增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力，為了達到信息的真實性、可靠性、普遍性，信息員動腦筋、深思維，對采取的信息作深層次的分析，提出積極的改進措施和建設性意見;提高了你們的表達能力，我看了這次大會同學們的。

發言稿。

充分表明了信息員表達能力的提高。

鑒于大家的工作努力，成績顯著，圓滿的全面的完成了任務，根據優秀信息員的評選條件，經過民主推薦，院系領導審查，37位信息員被評為本年度的院級優秀信息員，特向你們表示恭賀、道喜。

綜上所述，學生信息員工作，不是可有可無的，它是學院加強教學管理、提高教學質量、及時聽到學生的聲音，收集教學信息的重要渠道，各系對此項工作，抓的很認真，教學督導室是非常重視的，學院領導是很滿意的，希望今后我們共同努力，把此項工作做的更好。

我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數約占全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優勢，也是學校生存與發展的一個關鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優劣，對整個學校的發展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學校生活部的管理談談自己的一些體會。

一、組織健全，領導有方，為工作的順利開展提供了有力保證。

學校有一個善于學習、勇于改革、務實創新、作風民主的“四好”領導班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責任心強、業務素質好的生活教師擔任生活部主任。由于學校規模較大，為了把管理工作做的更細，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責，各施其職，井井有條。

生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發展與管理工作的總體規劃，列入了學校學年。

工作計劃。

工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學校的整體規劃下生活部主任再根據生活部的實際情況擬定出具體可行的實施方案然后經過樓長會議討論通過最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。

二、師資隊伍素質優良，為工作的順利開展奠定了基礎。

寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學生的飲食、起居，還要承擔起培養學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強的責任心外，還應具備過硬的生活輔導教育技能。

學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經驗，有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經過了網上發布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優錄取。新招聘的生活教師先進行規范而嚴格的培訓，達到相關合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期，試用期滿經考核合格，才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業務素質和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先，每個周周四第二節課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次，管理員根據工作中出現的具體問題不定期召開樓長會議;第三，樓長根據學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。培訓內容范圍廣，涉及了各種法規、制度、職業道德、安全教育、衛生知識以及職業技能等等。通過這些規范、嚴格的培訓，使得我們的生活教師都具備了較高的素質，為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。

三、以制度引領管理，做到工作開展有章可循。

生活部針對寄宿制的特點，制訂了各項管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規范學生的《寄宿學生一日常規》、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規范到每一個細節，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的。

規章制度。

加強對生活教師的管理，規范了寄宿學生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學生們也養成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區，到處是一抹抹“亮麗”的風景。

寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題，當然這也是最令每一個老師頭痛的。學生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務就是落實責任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發生。為此，學校成立了“公寓安全保衛機構”，設立了“門衛監督制度”和“錄像監控制度”，制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”，確立了相關負責人，落實相關的安全工作職責，頒發了一系列的“關于加強安全工作的規定”。如：遇到學生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫院(原則上是縣級醫院)，并同時通知執勤領導和班主任，直到就醫結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人，學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”，落實責任，明確義務。生活教師平時注意加強對學生的安全教育、健康教育，開展了消防演習，防震演習，加強疏散訓練，提高學生的安全意識和防范能力。

四、重過程，嚴檢查，把工作真正落實。

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護航。生活部根據制度要求制定了相應的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機抽查打分并公示，周末匯總頒發“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創“五星級宿舍”。其間如果發現某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進行重點培訓學習。另外，學校還開通了網上評價平臺，家長和學生可以通過這個平臺對生活教師的工作進行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實處，努力地提升生活部的服務質量。

五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發員工的積極性、創造力。

我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點的疏忽(比如：學生的健康，學生的安全)，必須對學校負責，對班主任負責，對家長負責，所以他們自身也背負著相當大的壓力。“制度是死的，人是活的!”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節、感恩節，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學生們為辛勤照顧她們的生活教師送去祝福和感謝。通過這一系列的關懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策，充分的調動起了她們的工作熱情、積極性和創造性。

六、強建設，爭創牌，營造溫馨家園，提升服務檔次。

寄宿的學生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強，剛入住初期，情緒極不穩定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指：愛心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關注他、愛護他，把每個學生都當成自己的孩子來看;細心：指的是關注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對孩子出現的問題，要友善，要耐心細致幫助、教育，及時引導。“四陪”指：陪孩子一起活動、和孩子一起用餐、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調“孩子至上”理念，要求生活教師增強“服務”意識，提高服務質量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。

由于長期寄宿在學校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據這個特點十分重視宿舍的文化建設，努力給學生營造“家”的感覺，體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學生的愛。孩子們也把宿舍當成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。

為了檢驗一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個工作目標，生活部積極開展創牌活動，如今我們已經成功的實現了“瀘州市中初等學校示范公寓”的創牌，這既是對生活部工作的肯定，也激勵著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優質的服務，讓入住的每一個學生舒心，讓每一個家長朋友們放心。

20xx，我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在，將本學年工作總結如下：

一、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平。

積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握。

崗位職責。

內容，鉆研業務，研究工作藝術;堅持每周例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效，建立并實施完善的輔導員評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽，并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機，注重輔導員綜合素質的提升，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎，系部獲得優秀組織獎。

二、加強團總支、學生會建設。

制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每周一的例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部隊伍建設，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關系，不斷加強自身綜合素質建設。

三、日常管理工作。

1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。

2、加強安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。

三、做好20xx中職畢業生的就業工作。通過就業指導課程，提前對學生開展職業、就業教育，指導學生樹立正確的就業觀，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業率。

四、抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動。

1、3月8日下午，我系團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。

2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。

3、3月4日-9日，機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現金4312元。

3月10日，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

4、為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發揚愛國精神和奉獻精神，4月8日下午，系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5、在“五四”青年節當天，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。

6、5月6日，機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。

五、加強黨建工作建設：

積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質培養，本學期發展學生黨員8名，預備黨員轉正13人。

六、暑假工作安排：

1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

票務管理總結報告（精選16篇）篇四

在今年的工作中本人嚴格按照部門經理應該面向的各項指令進行工作，在實際工作中針對不同的工作制定了嚴格的考核制度及檢查標準。首先：

1、在衛生方面：嚴格執行查房制度，詳細記錄檢查結果，做好衛生補差工作。規范各部位物品擺放標準及數量，并隨查房檢查物品擺放位置。實行客房清潔責任制，提高員工工作熱情和工作實效。規范各項操作規程，穩步提高工作效率。

2、物品管理與成本控制方面：控制物資、開源節流，做好物品回收，強化員工節約意識，提倡控制水、電等能源浪費的同時，實施物資管理責任制，設立易耗品臺帳，控制成本費用。

3、設備設施方面：由于設施設備使用時間較長，已顯老化，所以要求各崗位有針對性的進行維護和保養，提高客房設施設備的使用壽命，加強家具維護，地毯的去漬，合理安排地毯洗滌。

4、培訓方面：制定月培訓計劃，落實到個人。對不同的人員進行有針對性的培訓。在各種標準上也制定了明文規定，如查房時間、工作量，衛生標準、清潔時間、清潔標準等等，讓員工切實的感受到培訓對日常工作的重要性及實用性。

5、人員管理方面：秉公辦事，堅持原則，堅信“服務無小事”，對于有損于酒店名義及利益的人及時上報部門經理，按部門制度處理，決不手軟;關愛員工，把員工當成自已的親人，拉近部門與員工的距離，起到承上啟下的作用;以身作則，律人律己，明確自己的職位，起到表率作用。

明年的工作計劃分為以下幾大點：

1、配合部門經理完成部門各項經營指標，做好管理工作。

2、大力提高人員的素質。從服務技能到各崗位的基礎流程到簡單的英語對話等，結合實際工作給員工進行培訓并考核。

3、通過培訓工作提高在崗員工的工作技能、操作流程，加快操作速度，提高工作效率。

4、加大部門內部的質檢力度，確保衛生、服務工作不出問題。

5、利用休息時間努力學習相關業務知識，把好的可行的東西盡快用到自己的崗位上。

通過日常的工作，發現部門存在的一些不足：

1、房間衛生有待進一步提高。

2、崗位的服務用語有待進一步加強。

3、服務人員和管理人員的綜合素質、服務技能、業務水平參差不齊，需進一步加強。

4、樓層布草管理比較混亂。

5、樓層局部地毯經常出現整體、局部較臟且無人處理。

針對以上的不足，本人的整改方案：

1、繼續加強對各崗位的培訓工作，強化員工的服務技能與服務意識。

2、加強管理人員的隊伍建設工作，對管理人員進行季度考核、年中評比、歲末評估制度，優勝劣汰。

3、加強布草監管力度，實行實名保管制度，每月進行盤點，對出現的問題追究相關責任人。

4、加強與pa的溝通協調，加大客房地毯、地板的維護保養工作，另由于pa機器過大，對地毯局部較臟進行處理時會造成資源浪費，所以對各崗人員進行局部去污除漬的相關培訓。

以上是本人對部門工作的總結與計劃，部門的不足與改進。總之，作為客房部的經理，我將會在今后的工作中努力配合其他部門經理做好各項工作，為提高房務部的服務水平、管理水平、培訓水平，質檢工作、增強員工的凝聚力，提高員工的基本素質，配合酒店實施品牌建設工作而奉獻自己的力量!

票務管理總結報告（精選16篇）篇五

現就本年度相關工作作出如下總結：

一、虛心學習。

在最短時間內熟悉自己所管物料的規格以及所屬供應商的區分，盡快熟悉公司內部的操作流程。

二、心系本職工作，落實工作責任制。

努力配合各部門完成的入庫和出庫工作，爭取更加完善倉庫管理制度，對于本人工作中的失職勇于承擔責任，并杜絕再次出現類似失職事件的發生。

三、加強檢查倉庫內部的安全設施。

確保所管的物料的防塵、防潮以及防盜工作，每天對當天進出物料進行抽盤，確保常用物料的賬目與實物的準確率達到95%以上。

四、總的看來還有存在不足的地方，亟待我們去解決的問題，主要表現在以下方面：

1、倉庫收發料區大門，時常處于敞開狀態，原材料倉內置為良品、不良品以及報廢料的放置區，來料未經檢驗，可列為不明狀態物料，若將其放置于材料倉不太妥當。

2、倉庫辦公室為倉管人員辦公之地，非倉庫人員卻隨意進出倉庫辦公室，還曾出現辦公文具被損壞現象。

3、材料倉非倉庫人員隨意進出，讓人感覺就像菜市場一樣，完全無視倉管員的存在，若送貨員搬貨進倉都有倉管員隨行。

4、賬目管理混亂，每月對物料進行抽盤，實物與系統賬目的準確率幾乎為20%。

5、庫存樣機全部裸機入庫，導致業務出貨為了尋找合適包材大量浪費時間。

五、下一步打算。

針對本年中存在的不足，為了更加完善管理制度，做好新一年的工作突出，作出以下幾個方面。

1、嚴格執行倉庫管理制度，禁止非倉庫人員隨意進入倉庫。

3、庫存樣機必須配包材入庫，節省倉庫和業務的工作時間。

4、系統內存在一個物料多種編碼的情況，對于不使用的物料編碼進行刪除整改。

5、庫內呆滯料和報廢品過多，大量占用庫存且不美觀，及時處理增加空間利用率。

6、財務應加大對倉庫數據的監控。

六、個人認為給予改善的相關方面。

1、生產退料過于頻繁，導致有時倉庫辦公室人滿為患。

建議在生產部購置針式打印機一臺，打好單據后到倉庫退料或者領料：除了急需出貨的物料，其他物料一天退料2次。

2、生產退料不寫生產任務訂單號。

建議生產退料必須寫明該物料的所屬訂單號。

3、生產領料實物編碼和數量與單據上的物料編碼和數量不一致。

建議生產任務訂單領料必須由pmc開出的生產領料單并有pmc簽字的單據方可發料，若一個bom的同類物料有多種編碼，必須有工程下發的更改通知單。

4、生產領料和業務發貨、采購到料無計劃生產當天要使用的物料，pmc應提前4個小時打出領料單給倉管員備料并把物料放置發料區；業務當天需要發的貨物必須在當天生成發貨計劃表通知倉庫和生產部，計劃表必須包含發貨時間，精確到分。采購必須提前一天告知倉庫當天到料計劃和數量，便于倉庫安排存儲空間。

5、成品往往是先出庫后入庫，成品機入庫單無相關人員簽字。

成品必須先入庫再出庫，否則財務無法預算成本。生產根據發貨計劃表的發貨時間提前入庫，入庫單必須有生產主管、pmc以及品質檢驗員簽字方可生效，倉管員確認手續齊全到生產部確認入庫數量以及產品規格，根據由財務審核的出庫單將貨物交給發貨員。

6、調撥單的含義的誤解。

調撥單的作用分為倉庫與倉庫之間的調撥和倉位與倉位之間的調撥，而不是部門之間的調撥。對于目前生產領用不算調撥，調撥出良品，調撥回不良品完全不符合調撥單的根本使用意義。

建議取消部門之間的調撥單，生產訂單領料超領必須有生產主管和pmc以及財務簽字方可生效，品質領料采取領料單而非調撥單，且該單據有品質主管簽字，業務領取樣品機必須有銷售樣品領取單，且有業務經理簽字。

7、責任制度不到位。

生產超領以及業務樣品借料有多少未歸還倉庫是由財務成本會計核算，生產任務單下發多少，欠料多少，訂單成品入庫多少應由pmc進行跟蹤，采購訂單物料到貨多少，退貨多少以及補退貨多少應由采購進行跟蹤。目前我司要求以上都由倉管員跟蹤完全屬于責任過度。倉管員的職責是憑單領料，憑單發料，保管物料的外在品質以及物料的物帳卡一致。

8、業務樣機領取頻繁。

樣機很多是一種機子一天領出或者歸還多次，業務回復業務部沒有專門放置樣品的柜子，建議業務部購買幾個樣品展柜，一則避免樣機領取頻繁，二則便于客戶參觀。

9、先入庫后檢驗這個完全不符合正規流程。

正規系統都有品質部這個模塊，品質檢驗后系統會自動入庫，倉管員再根據系統入庫單打出紙質單據，作為入庫依據交由財務。

10、相關整體流程。

材料入庫流程：供應商/快遞送貨—倉管員確認采購訂單號、規格型號以及數量、物料編碼—倉管員在系統品質模塊進行來料登記填寫—品質收到送檢信息后到待檢區檢驗送檢物料—檢驗完畢（合格和特采系統會自動入庫并生成入庫單，拒收直接退貨）—倉管員根據入庫單打出紙質單據并將檢驗好的物料入倉歸位。

生產領料流程：

1、生產任務單領料：pmc提前4小時打出生產任務領料單交由倉管員把物料放置于倉庫發料區內—領料人根據領料單確認物料規格以及物料編碼、數量—確認無誤后簽字并領走。

2、非正常領料：領料人打出領料單—部門主管、pmc簽字—倉庫備料（備料時間至少5分鐘）—領料員確認物料規格以及物料編碼、數量—確認無誤后簽字并領走。

3、生產超領：生產打出超領單—pmc、成本會計簽字—倉庫備料—領料人員確認物料規格以及物料編碼、數量—確認無誤后簽字并領走。

生產退料流程：生產整理出需退倉物料—在品質模塊填寫送檢登記—品質確認狀態—品質開出檢驗報告（檢驗報告必須包含物料規格以及編碼、供應商）—pmc和部門主管簽字—倉庫確認簽字。

產成品或者半成品入庫流程：生產開出入庫單—在系統品質模塊填寫生產成品送檢登記表—品質檢驗開出出貨報告并簽字—pmc和部門主管簽字—倉管員確認數量，規格以及外箱標識是否齊全—確認無誤簽字。

產成品出貨流程：發貨員開具銷售出庫單—財務審核并簽字—倉管確認手續齊全將貨物交由發貨員—發貨員確認產品型號以及數量并簽字。

銷售退貨流程：客戶退貨—業務文員確認退貨型號以及數量—開具銷售退貨單—財務審核并簽字—業務文員攜銷售退貨單以及客退品交給倉庫—倉庫確認型號和數量簽字。

11、呆滯料處理方法。

（1）工程確認能用于公司其他產品的物料優先使用。

（3）對于市場上無法回收的物料進行就地報廢。

（4）呆滯料放的時間長不但不會增值只會貶值，且大大占用空間利用率，且其外箱灰塵過多，給客戶參觀帶來不美觀的視覺，并非庫存過多就證明生意越好，相反，庫存越多，越體現出公司的周轉率低，公司效益的不好。

12、注意事項：

個人系統賬號密碼屬于隱私，除持有者知道外任何人不得知曉，防止他人栽贓，若持有人自己泄露，造成的后果由持有人承擔。

票務管理總結報告（精選16篇）篇六

票務管理總結報告（精選16篇）篇七

第一條為維護國家食品藥品監督管理總局（以下簡稱“總局”）行政受理服務大廳（以下簡稱“大廳”）整潔、有序的辦公環境及正常工作秩序，保證工作人員生命財產安全，制定本規定。

第二條本規定適用于受理大廳和各入駐單位辦公區域的環境及安全管理。

第三條大廳實行值班制度，由國家食品藥品監督管理總局行政事項受理服務和投訴舉報中心（以下簡稱受理和舉報中心）負責每日安排工作人員值班，負責當日環境、安全工作的檢查和監督，發現問題應及時告知相關部門糾正，發現重大問題及隱患應及時上報。每月月底，受理和舉報中心將檢查情況通報各入駐單位。

第四條大廳服務窗口工作區域實行當日在崗受理人員和發證人員負責制，大廳其他區域實行前臺引導人員負責制；各入駐單位辦公區域環境和安全應符合大廳的統一要求，公共辦公區域實行各入駐單位駐大廳負責人負責制，個人工作區域實行個人負責制；其他公共區域實行行政許可受理處負責人負責制。

（一）辦公桌面應保持整潔，設備、資料車、資料等應擺放整齊，通道應保持暢通；

（二）工作結束時，應關閉電腦、打印機、條碼機等辦公設備，所有文件資料及辦公用品均應帶離服務窗口工作區域。

第六條各入駐單位辦公區域的管理。

（一）辦公區域應保持安靜，嚴禁聚眾聊天、大聲喧嘩；

（二）辦公區域應保持干凈清潔、無雜物、垃圾；

（三）辦公區域內禁止出現吸煙等不文明行為。

第五條各工位的管理。

（一）不得隨意更換工位、調整桌椅、占用空閑工位；

（二）辦公桌面應保持整潔；不得擺放食品、玩具等雜物；

（三）私人物品應妥善保管，以免丟失；

（四）個人用于更換的衣物、鞋帽應放入更衣柜內；

（六）各文件柜內資料應擺放整齊有序，便于查找；

（七）下班后抽屜、文件資料柜、更衣柜等必須上鎖。

第六條資料室和資料中轉室的'管理。

（一）資料室和資料中轉室的辦公環境及安全實行區域負責制，由各入駐單位負責；

（二）資料室和資料中轉室須保持整潔，所有資料應及時放入資料柜中，并上鎖保存，以防丟失和泄密。

第七條受理大廳和各入駐單位辦公區域內環境及安全情況，由受理和舉報中心當日值班人員負責檢查并監督，其他工作人員積極配合，發現問題及時糾正。

第八條大廳工作人員應注重防火、防盜、防失密，保證大廳安全有序運轉。

第九條大廳工作人員嚴禁擅自接駁電源和使用電器；應了解消防器材的位置及使用方法；應保持防火通道通暢，不得堆放任何物品堵塞通道；對配備的滅火器等消防專用器材，不得挪作他用。

第十條大廳應配合大廈物業，定期對消防器材進行保養、維護、更換，使之處于良好的備用狀態；定期檢查電源線路、經常檢修用電設備等，發現電線、電器殘舊可能造成隱患的，應及時更換。

第十一條大廳工作人員應加強門戶管理，不得將配發的辦公室鑰匙、門禁卡轉借他人。

工作人員原則上不應在辦公區接待來訪者，在辦公區域內遇陌生人應主動詢問，了解來意，并作相應處理。

第十二條受理和舉報中心將將定期或不定期對辦公環境、安全管理進行檢查。

第十三條本規定自20xx年5月1日起執行。

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票務管理總結報告（精選16篇）篇八

自公司推行ts16949質量管理體系推行以來，生產部充分利用現有條件展開工作，在基礎設施、工作環境、生產和服務的提供等方面均取得了一定成績：

一、生產業績：

1、經過每月的總結可以看出，我們對客戶的交期為100%，一次送檢合格率超過了99.7%（詳見質保部每月質量指標統計趨勢圖），總體交貨還是滿意的。

2、生產現場品質控制較易出現的品質問題有碰傷、毛刺、外觀生銹、尺寸等狀況，3月份品質控制累計不合格次數為4次，其中嚴重不合格為1次，針對這些品質事故制定了糾正預防措施，4月份生產品質不良總次數為1次，無嚴重不合格，從這就可看出我們3月份所制定的`糾正預防措施是有效的。

二、生產現場“5s”：

自出臺后5s檢查管理規定以來，現場就再沒出現較散亂現象。設備工具擺放也較整齊，整個車間給人整潔、清爽的感覺，針對“5s”判定的管理規定措施，有效給予肯定，跟進效果滿意。

三、20xx年度，生產部共接到銷售部下達的訂貨清單或客戶訂單共2412多份，均全部按計劃完成，完成率達100％，具體措施為：

1、為了滿足客戶的須求，經生產部、技術部采取了改進措施，在生產部全體員工的努力，在生產線管理方面有了很大的改進，證明了生產部、技術部制定改進措施的有效。

2、經生產部月總結分析來看，僅作考核的廢品率10月份為0.24%，雖然生產部采取一些措施，但11月份廢品仍為0.18%，這說明10月份制定的廢品率措施還是有不足之處，12月份還需要繼續跟進，且須制定相應的改進措施。

3、公司現有生產關鍵設備6臺，已全部通過驗收，并建立了相關設備管理卡、

保養計劃、保養記錄和日常點檢表等，通過這些措施，公司的所有設備基本未出現重大問題，說明生產部制定的這些措施是有效的。

4、為確保各工序產品質量的穩定，各道工序均采用質量記錄來改善不良和預防不良的產生，每道工序必須協助質保部做好首、未件必檢和首、中、末檢制度。

5、生產部以每周至少進行兩次培訓為基準，對員工進行有關專業知識和操作技能的培訓，讓每一位員工養成了良好的品質意識和成本意識。

6、對產品的交貨期，生產部做到一準時、二提前的原則，使合格的產品在交貨期前送到客戶手中，每次訂單下至生產部時，生產部干部即對其進行周密的策劃，使生產能夠順暢的進行。

四、建議：

按公司現有人力和設備的配置，其產能為800萬元/月，但目前由于訂單比較少，產能沒有完全發揮，建議銷售部加大市場拓展力度，來滿足公司現有實際產能，以減少因此帶來的設備閑置、人員流動頻繁等問題。

總之，由于在生產中嚴格控制產品質量，公司內、外部都沒出現批量性退貨，在今后的工作中繼續嚴格控制產品質量，堅決使不良品不流入到客戶手中，以提高公司美譽度。

票務管理總結報告（精選16篇）篇九

時間具體定義為一個參數，人類用來描述物質運動或事件發生過程的一個參數，重要的是時間不受外界影響，是固定按照一定物質周期變化的。然而，時間并不是無所趨的，只要自身主動地管理好時間，那么時間也會有俯首稱臣的一刻。因此，“時間管理”這一概念也漸漸深入我們的生活。

我校為進一步引導學生樹立時間管理的意識，開展了“時間管理――讓時間為我們的成長插上翅膀”主題教育。這一活動在同學中反響很大，激起了一波又一波的討論，尤其是在演講比賽的現場，各個二級學院的學生代表激情高昂，引發了全場一次又一次的鼓掌喝彩。盡管最終的比賽結果一定有高下之分，但最最重要的是包括評委老師在內的所有聽眾享受了這一次無比奢華的“時間管理”盛宴，我們從中收獲的遠比我們想象的多。誠然，時間這個東西，沒有人可以調配，但可以適當的安排和合理的規劃；我們作為新一代的大學生，千萬不能被時間牽著鼻子走，就像不要那么輕易的向命運低頭一樣。既然我們在命運面前，我們顯得微不足道，但是我們可以找尋一個捷徑來抓住命運中的機遇，避開本不必要的那些挫折，這也是唯一的捷徑――正確管理我們僅剩的時間并且好好的分配，這樣就能達到事半功倍的極佳效果。

美國管理學者德魯克認為：有效的時間管理主要是記錄自己的時間，以便認清時間消耗在什么地方；管理自己的時間，設法減少非生產性工作時間，由零星而集中，成為連續的時間段。的確，時間是從我們的指縫間溜走的，只有握緊了手才能讓時間乖乖受制于我們自己。時間是人最大的成本，但同時也是每個人的財富和資本。把握時間管理好時間才是精彩人生的王道。

其實，我們所希望的時間管理包括兩方面：一是我們希望做的事情,比如：如何高效利用時間達到一定的工作量；如何控制自己使情緒放松等等。而另一方面則是我們內心想避免的一些事情，比如：浪費時間；容易忘這忘那；被壓力壓垮等等。

跨入大學的門檻，想起高中的那些日子，我們每天已經習慣的兩點一線，每天都有固定的上課時間，每天有要上交的各科作業，似乎我們的一切都有老師為我們安排好，我們也找不到可以自由支配的時間，有也只是零星點點。的確，這樣做的好處就是我們作為學生的對知識掌握的程度遠高于大學的學習狀態，但是其弊端也暴露無遺：我們從沒嘗試自己管理時間，當然就沒有經驗來規劃自己大學的時間，因此大學學業荒廢的幾率會很高。

大學的學習方法與高中時期截然不同，這當然會導致我們一段時間的不適應，但我們不能永遠處在一個未知甚至無知的地步，我們要嘗試踏出第一步，踏出管理時間管理自己的第一步。首先，我們要了解自己所習慣的學習方式，畢竟在做改變之前我們得先了解一下自己，否則就像無頭蒼蠅一樣找不到方向，也就自然找不到主要矛盾的所在地。其次，改變一個人的學習習慣，說起來簡單但是真正做起來就不是那么容易的，難免會有點力不從心。也許，我們不再是高中，沒有了老師的步步緊跟，也沒有父母的強制，但是放松學習是肯定不行的，我們也沒必要強調什么實踐活動和課余打工，那些只是用來搪塞自己的滿溢的虛榮的一種借口。實話說，習慣一旦養成，想改掉真的不是說說就能做到的，更何況還是最令人頭疼的學習習慣，我們必須制定細致的計劃表，按部就班，從最小的方面入手，一點一點的將其向新的學習方法牽引過渡。當然，改變習慣的最終目的就是更好地把握住時間，更好地管理自己的時間。

在如今的大學生活中，“懶惰”這個詞匯正在悄然蔓延，我們不能成為新世紀的腐蝕品，那就必須與“懶惰”劃清界限，重新拾起對生活的熱切激情。換句話說，我們要主動一點，主動出擊的管理時間安排時間，而不能被動地對已經發生的事情做出反應。同樣，我們要學會對任何額外的工作或者其他無聊無意義的事情說“不”，或許有許多人對說“不”感到愧疚，以至于接受了大量本沒必要接手的東西，那也就浪費了大把大把寶貴的時間，這個是最最不可饒恕的同時也是最不可取的。

有時候，我們會面臨一大堆的問題，必須的是找到最關鍵的問題，從而能在適當的時機和適當的地點下手，集中精力投入這一重要的工作，這樣才能最大限度地利用好時間，同時也能相應提高自己的工作效率。然而，時間不可能無限制的讓自己索取，因此，當我們在處理問題制定方案的時候，有必要列一份清單，將自己要完成的任務限定在一個合理的時間段內，這樣才會加快自己分析問題解決問題的速率，以便于省下更多沒必要舍掉的時間。

也許，生活和學習原本是八竿子打不著的兩件事，可是卻不經意的在大學這個時間里偶遇，并且緊密聯系。盡管高效學習是我們的主要任務，也是我們必須付之努力的目標，但是擁有一段充實的大學生活會讓我們這群新生代主力軍更幸福更開心。因此，我們不僅僅要將“時間管理”這一重要概念應用到學習工作中，還要將它慢慢滲入到我們最最熟悉的日常生活中，只有當兩者十分恰當地銜接在一起，處在剛剛好的制衡點，我們的人生才會從真正意義上充滿生氣充滿歡聲笑語。

管理時間，從我做起，從點滴做起。

12機一毛鄭棟。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十

1.票務員要熟悉通往各地的火車線路、輪船航線、飛機班次;熟知車、船、機各班次線路的始發、沿途經過的.地方和終點站,抵達各站的準確時間、運行所需時間和各地的中轉站情況等。

3.接受訂好的機票時,將票上的時間、地點、車次,分別與訂票單核對,無誤后方可收取,并將票價、收取的手續費核算準確,把票和剩余款分別裝入客人訂票袋中,按客人房號迅速送到客人手中,與客人當面核對無誤后收回取票單;遇到實在辦不到的事情,要耐心向客人解釋,幫助客人出主意、想辦法,為客人推薦臨近車(船、航班)次,或采取別的補救方法,盡量使客人感到滿意。

5.沒有征得客人同意,訂票員不得擅作主張,隨意更改車(船、航班)次。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十一

1.電話鈴聲響兩聲后，必須接聽電話；鈴響五聲后，應向來電人道歉。

2.接到電話，首先應該問好，報公司名稱“您好，這里是xx公司”?。最后一句，必須講“謝謝您的來電”。

3.打電話過程中應該經常使用基本的禮貌語言。語言明白易懂，措辭準確，聲音飽滿，語氣親切誠懇。

4.接打電話過程中，應保持笑容，聲音要自然清晰，音量最好較普通聊天時稍大，能夠讓對方聽清楚你所講的內容。

5.電話旁先備妥電話記錄本，左手拿聽筒，右手準備記錄；

6.清楚的記錄每一個咨詢者的姓名、咨詢內容、是哪個地方的人、為什么要咨詢。接待客戶咨詢，要及時、完整、準確地解答客戶提出的問題。

7.重復一遍電話內容中的重要內容，以檢查記錄是否有錯，例如：電話號碼、姓名、聯系地址、咨詢事項等。

8.在咨詢完畢后，禮貌道別，確認對方先掛掉電話后，自己才能掛斷電話。

9.接待客戶投訴，以友善同情的態度傾聽，完整準確地記錄；保證立刻調查或派人解決，落實處理結果，給客戶滿意的答復。

10.若有在自己能力范圍內不能處理的問題，記錄下來請上級領導指示，處理。

11.咨詢服務最重要的一點是準確的登記電話記錄，以方便回訪。

12.接轉電話，應告知對方姓名、大概事項。

13.下班時，將傳真設置為自動接收狀態。

二、電話回訪內容。

產品的質量和使用情況：

(1)產品性能。

(2)產品使用情況。

三、投訴服務標準。

全體員工均有熱情接待、聽取顧客投訴的職責，并設身處地為其解決實際問題，不可以職權范圍為借口推諉顧客，當客戶來電或上門投訴時，須堅持以下處理原則：

1.聽清楚在接待客戶投訴時，應耐心聽客戶講完，聽清投訴的內容，不得打斷其說話，更不能急于表態。

2.問清楚待客戶講完后，要進一步問清有關情況，切忌與客戶正面辯駁，應客觀冷靜地引導其敘述清楚實際情況。

3.跟清楚受理客戶投訴要一跟到底，直到問題得到解決并回復為止。對不能解決的投訴，應婉轉地向其講清楚，并確定下次回復的時間。

4.復清楚對客戶的投訴在充分了解有關情況后，應及時把處理的過程及結果清楚地回復客戶，以表明其投訴已得到足夠的重視和妥善的解決。

5.記清楚處理客戶投訴后，應把投訴的事項、處理過程及結果清楚地記錄于《顧客投訴記錄》。

6.報告重大投訴，必須馬上報告部門負責人或分管經理。

四、接待服務標準。

1、客戶到達公司后，必須在1分鐘內有人主動上前與客戶打招呼，主動、熱情的問候“某某先生（女士），您好。”

2、每一位客戶進展廳前應該給他們倒水，（新客戶應先做客戶信息登記）。

3、待客戶坐下后，禮貌問清來意，并轉相關人員接待處理。

五、送客服務標準。

當客戶點完貨準備離開時，應主動提出送客戶下樓，（不管客戶愿意不愿意，我們要先采取主動）。

1.在客戶快要離開的過程中，遠方的要主動問客戶是坐火車還是坐飛機，近點的可以問客戶是自己有車還是叫車，可以讓我們更好的為客戶服務。

2.在送客戶出發前，要主動提醒客戶，帶走他們的所有物品，以免造成補寄的麻煩。

3.送客戶上車的時候，可順便講一下，祝他們生意好，生意興旺之類的話。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十二

1.1景區應規范領票、售票、檢票等項工作,使游客滿意進入景區旅游。

1.2市場管理部門負責景區門票和景區內演出活動門票的售票工作及景區的入園檢票工作。

2根據景區有關票務工作的管理規定,負責票務工作的員工到財務管理部門票庫領取本崗位所需的各種票據,票據應當場點清并核對票號。

3售票。

3.1市場管理部門的售票員按景區有關票務的規定向游客出售景區的門票及其他項目的演出票。

3.2售票工作應實行規范化管理,保證熱情禮貌,售票快速準確。

3.3售票員交接班時,應當面點清票據數量,登記票據編號,清點票款數額,并填寫交接班記錄。

3.4所售票據的價格應在明顯的地方予以標示,如價格變動,應及時予以通告。

3.5售票員按景區現金管理的有關規定上交售票款項。

4檢票。

4.1景區應規范檢票工作管理,檢票員根據景區票務管理規定,為持有有效門票的`游客提供檢票服務。

4.2檢票員為符合景區免費入園規定的游客提供免費放行服務。

4.3檢票員應通過培訓和學習熟悉各種票據,針對不同游客準確放行。

4.4對于購錯票的游客,檢票員應禮貌地為其辦理補票手續。

4.5檢票員應熟悉了解有關信息和相關知識,給游客必要的提示和咨詢解。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十三

自承辦一場音樂會以來，我對票務管理有了更深的了解和體會。票務是一個組織性和時效性要求都較高的工作，同時也是一個在大規模活動中體現出組織能力和綜合素質的工作。

在經歷了一段務實而有壓力的票務管理之后，我認為，要做好票務工作，需要把握好以下幾個方面：規劃、協調、質量、安全和效率。接下來，我將從這五個方面談談自己的心得體會。

第二段：規劃。

在票務管理的過程中，首先需要進行的是規劃。規劃要素包括：運營周期、數量、價格、渠道、銷售策略等。而在規劃的過程中，流程要清晰，任務要詳細，人員要適當排布，有序合理，才能更好地保證工作效率和質量。

規劃是整個票務運作的心臟，一定要提前準備，交由有經驗的負責人來執行。在權衡各方面利益的前提下，制定盡量完整的計劃，包括證券、贊助、視覺風格、安保、群眾管理等內容。這些內容需要不斷迭代和完善，讓整個工作體系更緊密、通暢和系統。

第三段：協調。

票務管理的進度每時每刻都在變化，所以各部門之間需要良好的溝通與協作。協調工作的要點在于：有效的傳達、鎖定目標和優化利益。

溝通是銜接各部門的紐帶。而有效的溝通，通常指大家必須培養“共同語言”和“公正第三方”的概念。同樣，在指導下，團隊必須能夠凝聚在一起，實現同心同德的目標。

對于銀行、推廣活動和安全等部門，需要嚴格把關，內化在檢票、售票和商城等細節中，不斷優化流程、規范工作，保證決策的可執行性和效果最大化。

第四段：質量和安全。

在票務管理中，質量和安全是最重要的。作為票務管理人員，每個環節都需要投入足夠的精力，多次檢查和把控，直到達到標準。

紀律性強的團隊是保證品質的關鍵。各種保障工作都必須嚴格執行，這包括交通重要通道、旅游景點、重要的權益方、場館安保等方面。

同時，安全方面的風險需要提前有意識地加以解決，如場地認定、安排安全人員、安排急救設施等。一旦有風險，應及時應對，并妥善處理。

第五段：效率。

在執行票務管理工作中，效率是保證一切順利開展的核心因素之一。場館的構成、宣傳策略和銷售渠道等都需要高效運作才能最大程度地利益最終客戶。要做到高效率，需要儲備和提前確定基本數值。

精細化的管控是提高效率的重要手段。此時，數據就變得尤為重要。松散、輕率的管理必須控制在最低要求下，或者被淘汰。同時，在管理日常工作的過程中，要學會讓團隊自我完善，預防、發現和解決問題。

為了提高效率，我們需要細化每個環節，找到重點，減少耗時和消耗，尋找創新點。同時，也需要注重團隊的合作和協調，充分發揮高效率的聯動效應。

總結：

票務管理是一系列支離破碎的單點工作的合集，但票務工作并非簡單并瑣碎。在成為一個合格的票務管理人員的過程中，必須把握好規劃、協調、質量、安全和效率。只有有條不紊地把這些環節一一對接起來，才能確保票務管理能更有效地為顧客服務。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十四

1.票務員要熟悉通往各地的火車線路、輪船航線、飛機班次；熟知車、船、機各班次線路的始發、沿途經過的地方和終點站，抵達各站的準確時間、運行所需時間和各地的'中轉站情況等。

3.接受訂好的機票時，將票上的時間、地點、車次，分別與訂票單核對，無誤后方可收取，并將票價、收取的手續費核算準確，把票和剩余款分別裝入客人訂票袋中，按客人房號迅速送到客人手中，與客人當面核對無誤后收回取票單；5e(v：o8w1f4e%x-f4.如遇到實在辦不到的事情，要耐心向客人解釋，幫助客人出主意、想辦法，為客人推薦臨近車(船、航班)次，或采取別的補救方法，盡量使客人感到滿意。

5.沒有征得客人同意，訂票員不得擅作主張，隨意更改車(船、航班)次。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十五

1.1景區應規范領票、售票、檢票等項工作，使游客滿意進入景區旅游。

1.2票務中心負責景區門票和景區內演出活動門票的售票工作及景區的入園檢票工作。

根據景區有關票務工作的管理規定，負責票務工作的員工到財務管理部門票庫領取本崗位所需的各種票據，票據應當場點清并核對票號。

3.1售票員按景區有關票務的規定向游客出售景區的`門票及其他項目的演出票。

3.2售票工作應實行規范化管理，保證熱情禮貌，售票快速準確。

3.3售票員交接班時，應當面點清票據數量，登記票據編號，清點票款數額，并填寫交接班記錄。

3.4所售票據的價格應在明顯的地方予以標示，如價格變動，應及時予以通告。

3.5售票員按景區現金管理的有關規定上交售票款項，如出現假幣、短款現象，由當值售票員負責。

4.1景區應規范檢票工作管理，檢票員根據景區票務管理規定，為持有有效門票的游客提供檢票服務。

4.2檢票員為符合景區免費入園規定的游客提供免費放行服務。

4.3檢票員應通過培訓和學習熟悉各種票據，針對不同游客準確放行。

4.4對于購錯票的游客，檢票員應禮貌地為其辦理補票手續。

4.5檢票員應熟悉了解有關信息和相關知識，給游客必要的提示和咨詢解答。

4.5當景區采用自動檢票設備以后，維護人員應隨時監控設備的運行情況，確保其正常使用。

票務管理總結報告（精選16篇）篇十六

1.票務員要熟悉通往各地的火車線路、輪船航線、飛機班次;熟知車、船、機各班次線路的始發、沿途經過的地方和終點站,抵達各站的準確時間、運行所需時間和各地的中轉站情況等。

4.如遇到實在辦不到的事情,要耐心向客人解釋,幫助客人出主意、想辦法,為客人推薦臨近車(船、航班)次,或采取別的補救方法,盡量使客人感到滿意。

5.沒有征得客人同意,訂票員不得擅作主張,隨意更改車(船、航班)次。