通過寫心得體會，我們可以發現自己的成長軌跡和自身的不足之處，從而有針對性地進行調整和提升。小編整理了一些優秀的心得體會范文，供大家參考，相信會對大家的寫作能力有很大的啟發。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇一

月開始，我有幸參加了玉門少兒美育工程的教師舞蹈培訓培訓。在這里，我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會，也感謝金老師和小白楊學校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺，學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西，同時也認識了許多的老師，從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。

此次美育工程舞蹈培訓到目前進行了大半年，老師們的舞蹈培訓形式多樣，內容豐富，整個培訓下來，感覺與以往了解到的培訓有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質，還提升了我對生活的積極態度，對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。

在培訓學習中我深感自己的不足，要學的知識和技能太多，通過這次培訓，更激發了我對舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的'關鍵。我在培訓中，看到金老師和其他老師們的優美動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術，它是用人體語言來表現情感世界的動態藝術。它可以豐富人的情感，發展人的想象力，增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學，讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美，追求美的一個廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然，在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么，金老師告訴我們，舞蹈訓練的目的不是為了比賽，而應該把舞蹈教學當成一種方式，一種途徑，把育人作為目標，讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處，怎樣敢于面對困難，提升自己綜合素質，縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。

通過這幾次的培訓，我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、xx舞、小蘋果等幾個舞蹈組合。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發了我對舞蹈的熱愛。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我，要學好并能夠教授學生，還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中，我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。

舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育，有促進認識的教育，還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”正如金老師所開展的這個美育工程活動，對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會，對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。

通過這幾次的培訓，我覺得我不僅學到了專業的舞蹈知識和技能，還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法，今后，我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去，為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進！

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇二

舞蹈是一門藝術，具有獨特的魅力。在舞蹈的世界里，我感受到了無盡的想象力和表達力。通過舞蹈，我可以用肢體語言來表達內心所感受到的情緒和思想。舞蹈能夠給人帶來強烈的感官享受，同時也能夠傳遞情感和價值觀。舞蹈使我感到自由和快樂，它讓我找到了表達自我的方式。

第二段：舞蹈的修身養性。

舞蹈不僅僅是一種表演藝術，更是一種身心修煉的方式。在舞蹈的過程中，我要全身心地投入其中，時刻保持優雅和諧的姿勢和動作。舞蹈需要集中注意力和統一動作，這對我的專注力和自律能力都是一種培養。同時，舞蹈還能夠鍛煉我的協調性和靈活性，使我身體更加柔軟有力。舞蹈讓我在不斷練習中培養了勤奮和毅力，使我更加堅韌不拔地面對生活中的各種困難。

第三段：舞蹈的交流與共享。

舞蹈是一種語言，它能夠跨越國界和文化的限制，讓人們用相同的語言交流。當我與其他舞者共同演繹一支舞時，我們需要通過默契和協作來完成舞蹈動作的配合。通過與他人合作，我學會了傾聽和表達，學會了團隊合作。在舞臺上，我能夠感受到觀眾的熱情和贊賞，這讓我的人生更加豐富多彩。舞蹈不僅讓我享受到了藝術的快樂，也讓我在舞蹈集體中找到了歸屬感和團結力量。

第四段：舞蹈的自我實現。

舞蹈是一種自我表達的方式，通過舞蹈我能夠更好地展示自己的個性和特點。每一次舞蹈表演都是我創造的一個藝術品，我可以通過舞蹈來展示我獨特的風格和創造力。舞蹈使我更加自信和堅定，讓我明確自己的目標和追求。在舞蹈的道路上，我不斷挑戰自我，超越自我，追求更高的境界和更好的表現。舞蹈讓我找到了自我實現的途徑，讓我成為一個更好的自己。

舞蹈教會了我許多重要的人生智慧。首先，舞蹈告訴我，只有付出才會有回報。在舞蹈的世界里，只有經過反復的練習和不懈的努力，才能夠達到自己的目標。其次，舞蹈告訴我，藝術是要用心去體會的。在觀賞舞蹈時，只有用心去感受舞者的情感和意圖，才能夠真正領略舞蹈的美妙。最后，舞蹈告訴我，人生需要保持靈活和柔軟。舞蹈的動作流暢而柔和，在舞蹈的過程中，我也學會了柔性和包容，讓自己更加坦然面對生活的變幻和挑戰。

總結：舞蹈是一門獨特的藝術，它不僅能夠給人帶來美的享受，更能夠培養身心修煉的能力。舞蹈的交流與合作讓我感受到了團隊合作的力量，而舞蹈的自我實現讓我找到了個人的價值和意義。舞蹈的啟示和感悟讓我領悟到了人生的智慧和真諦。通過舞蹈，我不僅僅是一個舞者，更是一個更加自信、自律和勇敢面對生活的人。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇三

作為護士，每天都在繁忙的醫院環境中工作，面對著各種各樣的壓力和挑戰。為了減輕心理壓力和保持身心健康，我決定參加舞蹈課程。舞蹈不僅是一種藝術形式，還能幫助我放松身心、減輕壓力，并且與他人進行交流和合作。

第二段：舞蹈對身心健康的影響（300字）。

舞蹈課不僅為我提供了身體鍛煉的機會，還為我提供了一個表達自己情感的渠道。舞蹈集合了音樂、動作和表情，通過這些元素可以將內心的感受傳達給觀眾。在舞蹈中，我能夠自由地表達情感，釋放壓力，這對我來說是非常有益的。

同時，參加舞蹈課程讓我學會了專注和集中注意力。在舞蹈中，每個動作的節奏和配合都需要精準的控制。通過不斷地練習和修正，我培養了專注力和耐心，這些品質在我的護士工作中也同樣重要。

第三段：舞蹈中的合作和團隊精神（300字）。

舞蹈不僅僅是個人技巧的展示，更多的是團隊合作的體現。在舞蹈課上，我需要與其他舞者協作，相互配合，達到良好的整體效果。我們需要彼此溝通、協商和互相支持，這培養了我在工作中與同事合作的能力。

通過舞蹈課程，我也學到了尊重他人的重要性。每個人身上都有不同的優點和特長，包括我的舞伴。尊重他人的不同和接受他們的意見是建立良好合作關系的基礎。這也在一定程度上影響了我的護理工作，激發了我對患者個體差異的關注和尊重。

第四段：舞蹈帶來的快樂和成就感（200字）。

在舞蹈中，我可以忘記一切的煩惱和壓力，專注于優美的動作和節奏。每次課程結束時，我會感到滿足和快樂。通過不斷練習和進步，我體驗到了自我提升和成就感。這種積極的心態和自信也給了我在護理工作中更多的動力和信心。

通過參加舞蹈課程，我在身心健康、合作精神、快樂和成就感等方面都獲得了很多收獲。舞蹈讓我擺脫工作中的壓力，提高了自己的專注力和耐心。它也教會了我與人合作、尊重他人、接受不同意見的重要性。我相信這些收獲和體會將對我在護理工作中發揮積極影響。

通過參加舞蹈課程，不僅僅能夠提高身心健康，還能夠培養出合作精神和增加快樂的體驗。作為護士，這些都是非常寶貴的品質，能夠使我們更好地服務患者并與同事有效合作。我將永遠懷念這段舞蹈經歷帶給我的美好回憶。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇四

舞蹈作為一種藝術形式，蘊含著豐富的意義和深刻的內涵。它可以表達出人類獨特的感情和心情，而且可以通過舞蹈的形式將這些情感表現得更加淋漓盡致。作為一名深愛舞蹈的人，我參加了一場舞蹈比賽，在這個過程中收獲了許多體會和經驗。

一、認真地準備表演。

參加舞蹈比賽需要認真地準備，舞蹈不是一個簡單的動作，而是一個需要通過各種細節展現出來的藝術形式。在準備舞蹈表演時，我們必須要認真研究針對比賽要求所選的舞蹈，理解它的內涵和表達方式，并能夠清晰地理解并記住所選的舞蹈動作。在準備過程中，還要不斷地進行反復練習，力求做到一氣呵成，做到身心合一的狀態，以便在比賽時展現出最好的表演。

二、與隊友們精誠合作。

舞蹈比賽需要參加團隊，因此精誠合作是必不可少的。在比賽過程中，團隊成員之間需要相互配合，緊密配合才能做出出色的表現。在比賽前，我們需要先進行團隊合作的訓練，明白自己在整個表演中所扮演的角色，并協調好隊友的分工，做到各司其職，互相幫助。另外，團隊成員之間還需要相互鼓勵，讓彼此倍感支持，激發斗志，擁抱挑戰，團隊精神可以讓我們在比賽中表現得更加自信和出色。

三、表現自我與尊重他人。

在舞蹈比賽中，我們需要展示自我，展示個人的特長。這時，需要我們充分發揮自己的創意和才華。另一方面，我們也需要尊重他人，與參加比賽的其他舞者和觀眾保持良好的關系。在比賽中，我們需要注重團隊協作，不要因為自己的表演過于夸張而影響了隊伍的整體氛圍。也要尊重其他比賽團隊，在比賽中互相欣賞、學習彼此的舞技，取其長補其短，共同進步。

四、獎勵與收獲。

在舞蹈比賽中，進入決賽是我們最為期望的目標，如果成功地闖過第一輪比賽，我們就會感到非常興奮和滿足。但是，也要理智看待勝負，不管是否進入了決賽，我們都應該感到自豪并喜歡自己的表演，因為參加比賽的過程也帶來了許多回憶和收獲，這些孕育了我們成長的經驗和快樂，這就是最好的獎勵了。

五、繼續努力與進步。

參加舞蹈比賽是舞蹈藝術生涯中的重要一步。如果要走得更遠，需要更多的努力和練習，以及更多嚴謹的技巧訓練和自我提升。作為一名舞者，我們無時無刻不在追求著完美，舞蹈藝術需要反復練習和糾正，以獲得高質量的表演。因此，在比賽之后也不能松懈，應該繼續訓練和提升自己的水平，追求更高的藝術境界。

總之，參加舞蹈比賽是舞蹈事業中不可或缺的一部分，其通過比賽提高了我們的舞蹈水平和團隊精神，也豐富了人生的履歷和升華了歷練的價值。參加比賽后，我們應該繼續努力提高自己的藝術水平，堅信自己的才藝，不斷超越自我，為自己的夢想不斷努力。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇五

舞蹈是一種藝術形式，可以通過身體的動作和姿態來傳達情感。作為一位護士，我一直覺得自己的工作是非常重要的，但也時常感到身心疲憊。因此，當我聽說有一個舞蹈班可以讓護士們參加時，我毫不猶豫地報名了。參加舞蹈班讓我體會到了舞蹈之美，它不僅舒緩了我的身心疲憊，而且幫助我更好地理解情感的傳遞。

第二段：舞蹈是一種自我表達的方式。

參加舞蹈班的過程中，我發現舞蹈是一種自我表達的方式。在舞蹈中，每個動作都可以表達我的情感。通過不斷練習舞蹈動作，我可以更好地抓住每一個情感的細膩之處，并將其完美地展現出來。這種表達讓我感到非常自由和愉悅，而且也提高了我的情感表達能力。

第三段：舞蹈讓我感受到團隊合作的重要性。

在舞蹈班中，我不是一個人獨自排練和表演，而是與其他護士們一起合作。每次排練都需要我們相互配合，一起完成各種復雜的舞蹈動作。通過舞蹈，我意識到團隊合作是非常重要的。只有當每位團隊成員都能做到心思一致、默契合作時，我們才能達到最佳的舞蹈效果。這種團隊合作的經歷不僅讓我更加熟悉了同事們，還提高了我在工作中與他人合作的能力。

第四段：舞蹈讓我更加關注自己的身體和健康。

作為一名護士，我經常關注其他人的健康狀況，但卻很少關注自己的身體和健康。而通過參加舞蹈班，我發現舞蹈不僅可以鍛煉身體，還能增強我對自己身體的關注。通過舞蹈，我的身體逐漸變得更加柔軟和靈活，而且我也更加重視自己的飲食和睡眠習慣。舞蹈不僅讓我更加關注自己的身體，還提醒我要時刻保持良好的健康狀況。

第五段：舞蹈給予我積極向上的心態。

在舞蹈班的學習中，我遇到了各種困難，有時候甚至想過放棄。但每當我能夠成功地完成一段舞蹈，我都會感到非常的成就感和滿足感。這種積極向上的心態也滲透到了我的工作中。不管遇到多大的困難和挑戰，我都會堅持努力，用積極的心態去面對和解決問題。這種心態的轉變不僅改變了我的工作態度，也讓我的生活變得更加充實和幸福。

總結：通過參加舞蹈班，我不僅體會到了舞蹈之美，而且學到了許多和工作相關的技能。舞蹈讓我更好地理解情感的傳遞，提高了我的自我表達能力。舞蹈也讓我體驗到了團隊合作的重要性，更加關注了自己的身體和健康，同時也給予了我積極向上的心態。參加舞蹈班讓我收獲了很多，我相信這種體驗將對我的未來發展產生積極的影響。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇六

舞蹈，是一種通過身體的舞動來表達情感和思想的藝術形式。舞蹈不僅需要身體的協調與靈活，更需要心靈的投入與表達。前不久，我參加了一次舞蹈活動，讓我深刻地體會到舞蹈的美妙和藝術的力量。本文將結合我此次參加舞蹈的體驗，就舞蹈對于人的意義、舞蹈與情感的關聯、舞蹈與身體的關系、舞蹈與自我表達、舞蹈對于人成長的影響等方面進行闡述。

一、舞蹈對于人的意義。

舞蹈被譽為一種“無聲的音樂”，在不妨礙形式藝術的前提下，可以使觀眾產生共情與思考。參加舞蹈活動，讓我重拾了對美的感覺，對生命的熱愛更加濃烈。不僅如此，舞蹈還可以帶來身心的健康和放松，有效緩解疲勞與壓力。

二、舞蹈與情感的關聯。

舞蹈可以將情感轉化為身體語言，使觀眾更直接地感受到表演者的情緒和思維。在學習舞蹈的過程中，更要注意身體與情感的協調和統一，以達到真正的藝術效果。參加舞蹈活動，讓我更加深入地理解情感與身體之間的關系，使我更加懂得了如何將自己的情感融入到舞蹈中，打造更為細膩、動人的表現形式。

三、舞蹈與身體的關系。

舞蹈是一項涉及到身體各個方面的活動，需要極高的身體調控能力。在參加舞蹈活動的過程中，我學會了如何正確地掌控自己的身體，讓身體變得更加協調靈活。這不僅僅是對身體的鍛煉，更是對自我的認知和掌控。

四、舞蹈與自我表達。

舞蹈是一種基于身體的表達藝術，可以直接將自己內心的感受和想法通過身體語言展現出來。參加舞蹈活動，讓我有了更多的機會去表達自己的情感和思想，讓自我表達的能力得到了進一步的提升。同時，也學會了用動作來表達訊息，提高了自己的非語言溝通能力。

五、舞蹈對于人成長的影響。

舞蹈不僅僅是一項活動，更是一種經歷，可以改善個人的心理和身體狀態，與提高個人修養和素質。舞蹈對于人的成長有著很大的幫助，讓人更好地認識自己，不斷提升自我。參加舞蹈活動，讓我對自己的未來充滿美好的展望和期許。

總之，參加舞蹈活動讓我深刻地意識到了舞蹈的藝術魅力和廣泛影響力。舞蹈不僅可以增強身體素質，還可以提高非語言溝通能力和自我表達的能力。舞蹈可以讓我們更好地認識自己，提升自身的素質和修養，甚至還可以影響到我們的未來。因此，我要繼續堅持參加舞蹈活動，不斷挖掘舞蹈背后的美麗和藝術，讓自己在舞蹈的海洋中暢游。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇七

我有幸參加了玉門少兒美育工程的教師舞蹈培訓培訓。在這里，我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會，也感謝金老師和小白楊學校其老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺，學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西，同時也認識了許多的老師，從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。此次美育工程舞蹈培訓到目前進行了大半年，老師們的舞蹈培訓形式多樣，內容豐富，整個培訓下來，感覺與以往了解到的培訓有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質，還提升了我對生活的積極態度，對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。

在培訓學習中我深感自己的不足，要學的知識和技能太多，通過這次培訓，更激發了我對舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺關鍵。我在培訓中，看到金老師和其他老師們的優美動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術，它是用人體語言來表現情感世界的動態藝術。它可以豐富人的情感，發展人的想象力，增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學，讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美，追求美的一個廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。

當然，在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么，金老師告訴我們，舞蹈訓練的目的不是為了比賽，而應該把舞蹈教學當成一種方式，一種途徑，把育人作為目標，讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處，怎樣敢于面對困難，提升自己綜合素質，縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。通過這幾次的培訓，我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋果等幾個舞蹈組合。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發了我對舞蹈的熱愛。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我，要學好并能夠教授學生，還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中，我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦，但陶冶了我們的.情操，真是美在其中，樂在其中。舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育，有促進認識的教育，還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”

正如金老師所開展的這個美育工程活動，對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會，對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。通過這幾次的培訓，我覺得我不僅學到了專業的舞蹈知識和技能，還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法，今后，我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去，為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進！

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇八

舞蹈是一門藝術，它可以讓人們更好地表達情感，展現內心世界。參加舞蹈課程是很多人的選擇，一方面是為了強化身體素質，另外一方面則是期待通過舞蹈體驗生活中的快樂和美好。在這篇文章中，我將分享我參加舞蹈的心得體會。

第二段：舞蹈教練的指導。

我參加過不同層次的舞蹈課程，其中最令我印象深刻的是舞蹈教練的指導。他們不僅有高超的技巧，更重要的是他們可以幫助我們理解舞蹈中的情感和內涵，在指導中讓我們更加融入舞蹈形式中。

例如，曾經我們學習的一支芭蕾舞蹈，教練向我們講解背后的故事和情感，讓我們更加深入地理解舞蹈所表達的意義，讓我們在表演時盡情地釋放自己的情感，從而使得我們的舞蹈更有靈魂。

第三段：跨越心理障礙。

參加舞蹈可能有時并不是那么容易，我們需要保持一個積極的心態來跨越可能出現的心理障礙。例如，在學習一種新的舞蹈時，我們可能會面臨很多困難，需要花費更多的時間和精力來掌握它。

然而，如果我們能夠認真面對這些挑戰，堅持訓練，便可以逐漸超越挫折，成為更好的舞者。這種挑戰與成長的過程可以讓我們更好地理解自己的潛能，也可以在舞臺上釋放出自己的無限魅力。

第四段：舞蹈帶來的收獲。

參加舞蹈培訓帶來的好處是顯而易見的，其中最大的收獲是強化身體素質。跳舞可以鍛煉我們的肌肉，提高我們的靈活性、速度和協調性。

同時，參加舞蹈也能帶來心理上的好處。它可以幫助我們釋放壓力，緩解焦慮，更好的表達自己，更多的接觸社交，從而建立友誼和團隊精神。

第五段：推薦體驗舞蹈的好處。

總而言之，參加舞蹈是一種能讓我們體驗生活更豐富的方法。通過實踐技巧和表達情感，我們可以更好地理解自己和世界。

如果你也想嘗試參加舞蹈課程，我能夠向你推薦這樣的嘗試，因為它可以帶給你快樂、健康和成長的體驗，在你的人生道路中帶來美好的回憶。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇九

作為一名護士，工作繁忙而緊張，經常面對患者的痛苦與苦悶。為了舒緩壓力、提升自己的身心健康，我決定嘗試參加舞蹈課程。舞蹈在我的生活中閃耀出新的光芒，它的魅力迅速吸引了我。舞蹈不僅僅是一種表演藝術形式，更是一種表達自我的方式。在動感的音樂中，我開始了這段令人振奮的舞蹈旅程。

第二段：舞蹈的治愈力量。

舞蹈有著神奇的治愈力量。每當我投入到舞蹈的世界中，我可以暫時忽略掉工作中的煩惱和壓力。舞蹈讓我重新認識并感受到自己身體的力量與優美。通過舞蹈，我的身體變得更加柔韌靈活，姿態也更加優雅。此外，舞蹈還讓我充滿了自信和自豪感，我開始更加積極地面對工作和生活中的挑戰。在舞蹈中，我找到了溫暖和安寧，也找到了自己內心的平衡。

第三段：舞蹈的感受力。

舞蹈讓我通過身體去感受，去詮釋和表達。音樂中的旋律和節奏讓身體動起來，舞蹈成為了一種語言。在舞蹈中，我可以通過肢體的語言向觀眾傳達出我內心的情感和思想。我可以通過翩翩起舞來表達我的喜悅和激情，也可以通過優美的旋轉來表達我的憂傷和忍耐。舞蹈讓我學會感受生活的美好，用心去體驗世界的多彩。

第四段：舞蹈帶給我的啟示。

通過舞蹈，我不僅僅是學會了舞蹈動作和技巧，更學會了一種積極健康的生活態度。舞蹈讓我學會了堅持不懈，因為只有不斷地練習和努力才能取得進步。舞蹈也讓我學會了團隊合作，因為在合作中我們可以通過互相幫助和配合來完成一場精彩的表演。最重要的是，舞蹈教會了我如何用心去傾聽和觀察，去感受和理解他人的情感。這些啟示不僅讓我成為了一個更好的舞者，更讓我成為了一個更好的護士。

第五段：舞蹈與護理的融合。

舞蹈和護理，兩個看似完全不同的領域，卻可以在某種程度上相互融合。舞蹈教會了我耐心和細心，這些在護理工作中非常重要。在繁忙的醫院環境中，我能夠更加靈敏地觀察和處理患者的需要。我的舞蹈訓練也幫助我保持了良好的體力和能量，使我能夠應對長時間的工作和緊張的環境。舞蹈還讓我擁有了更加親切溫暖的溝通方式，我可以通過身體語言與患者建立更深入的聯系，從而提供更好的護理。

總結：

舞蹈參與的經歷讓我受益匪淺。它不僅給了我壓力的釋放，更是讓我找到了一個可以釋放情感和展示自我的平臺。舞蹈的魅力、治愈力量、感受力、啟示以及與護理的融合，都在我心中掀起了一場革命。我相信，跳舞不僅僅是一種娛樂方式，也可以成為我們生活中不可或缺的一部分。無論是在舞臺上還是生活中，舞蹈都將繼續陪伴著我，為我帶來快樂與啟發，讓我更加熱愛我的職業，并為患者提供更好的護理和關懷。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十

一天的舞蹈培訓結束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬千。非常感謝_老師為我們安排的這次學習探究的機會。讓我們溫習專業知識的同時，對自己的工作和學習也進行了促進。以下是我的點滴感悟。

一、感受專業、親近精致。

_老師是一位經驗豐富的舞蹈老師，每一個舞蹈動作都講解的細致和專業。許多動作我們經常接觸，但是通過老師的講解和示范才發現自己有許多細節都忽略了。今天能再次上一節專業的舞蹈課，真是太幸運的機會了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業知識，靈活運用到自己的教學中。

中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現形式，幼兒在學習、排練和表演舞蹈的過程中，能夠同時欣賞到優美的舞姿、悅耳動聽的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動的生活情趣，而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁，讓他們在得到藝術美陶冶的同時，不斷提高身心協調活動的能力。

富有中國特色的素材是對孩子們進行舞蹈啟蒙和音樂教育的精髓。通過簡單的編排和典型的動作，幫助孩子們感受多變的民族音樂是件非常有趣的事情。

_老師正是針對這一點，為我們設計的培訓課程。細致的思考體現出她專業的敬業精神。小小的細節讓我們感悟她的可敬。我們學習了：藏族踢踏組合;(了解了藏族舞中的"顫"是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族組合;(了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點)維族組合(熱情奔放的維族動作，需要我們用心和激情去體驗);兒童集體圓圈舞。

_老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業精神感染著我們。偌大的籃球館，_老師為了讓我們看清楚動作，每個動作都會道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒減退一點。

我們每位老師學習起來也興趣盎然、全神貫注。雖然沒有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強度的動作訓練，每個動作下來都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營養。這也是一種團隊的精神，這種精神感染著每一個同伴，一遍遍的重復著動作。看著老師們的努力，也令我感動萬分。

二、在平凡中成就自我。

1、我要向_老師學習，學習她的敬業、對生活的積極陽光的態度。學會用心益人，用心益己，也就是教師不但要通過教學促進學生的發展，也要促進自身的發展，不但要為學生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會生活服務，也應該為教師自己的幸福服務。

2、我要用心地更新自己、突破自己，在教學中使自己成為觀察者、支持者、促進者、學習者、合作者、思考者。

3、要用心求發展，做一個不斷學習，有良好綜合素養的教師。

在心靈的最深處得到云淡風輕的快樂，才能以平和美麗的心情、豐富的內涵來面對我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十一

三位指導教師進行舞蹈教學培訓，她結合舞蹈實例，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野，把握很新教學動態。課堂上，老師教我們要怎么怎么做，注意一些什么，要點等。每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學著做，由易到難學員們都學的很盡力。雖然我們學員中有年齡很大的，但是他們那種求知欲、上進心令我們在場的所有學員所感動。

面對舞蹈水平參差不齊的我們，一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累，但每一位學員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓結束后，四肢關節及腰部都很酸痛，我們身心俱疲。偷懶的現象從沒出現在我們的團隊中！

有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。今天的培訓我感覺自己瞬間成長了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中，我會更加努力學習技能，讓自己的經驗在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優秀的幼兒教師的。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十二

舞蹈是一門藝術，也是一種對身體和心靈的磨礪。在舞蹈課上，我積極參與，體驗到了舞蹈帶給我的快樂與美妙，同時也學到了關于自身的心得與體會。在這篇文章中，我將用五段式的方式來分享我的舞蹈課感悟心得體會。

第一段-舞蹈的魅力。

舞蹈給我帶來了超越言語的表達方式，通過肢體的舞動，我能夠將內心的情感與思想表達出來。舞蹈作為一種藝術形式，具有獨特的藝術感染力，它能夠引發觀眾情感的共鳴。在舞蹈課上，我感受到了舞蹈的美妙之處。每一次的動作都要求我全身心投入，用心去感受每一個音符的旋律，每一個舞步的節奏。在舞動的過程中，我能夠感受到身體的自由與靈動，能夠通過舞蹈來表達自己的個性與魅力。舞蹈不僅僅是身體的運動，更是一種精神的表達和心靈的抒發。

第二段-舞蹈的修煉。

舞蹈課上的訓練讓我明白了舞蹈需要堅持不懈的努力和艱苦的訓練。舞蹈需要細膩的肢體控制和靈活的身體協調性，這需要在平時的訓練中不斷地去修煉。每一次的舞蹈動作都需要多次的練習，只有形成了肌肉記憶，才能在舞臺上表現自如。舞蹈課上的練習讓我明白了舞蹈需要毅力與堅持，只有不斷地去突破自己，才能獲得進步。舞蹈讓我學會了面對困難時，不退縮，不放棄，勇敢地去嘗試，持之以恒地去堅持。

第三段-舞蹈對身體的塑造。

舞蹈課上的訓練讓我明白了舞蹈對身體的塑造和健康的重要性。舞蹈需要穩定的核心肌肉力量和柔韌的肌肉拉伸能力，這能夠讓我們擁有一個健康有力的身體。舞蹈讓我明白了運動的重要性，它能夠增強身體的協調性和靈活性，提高心肺功能，培養正確的體態和優美的形體。在舞蹈課上，我學到了如何正確地運用肌肉，如何放松身體，如何保持良好的體態。通過舞蹈的訓練，我的身體變得更加靈活，我的體質也得到了提升。

第四段-舞蹈對心靈的療愈。

舞蹈不僅對身體有益，對心靈的療愈也是不可忽視的。舞蹈能夠讓人忘記煩惱與壓力，讓心靈得到釋放和放松。在舞蹈課上，我能夠將內心的痛苦和困擾借助動作和音樂來宣泄和舒緩，這讓我感受到了舞蹈的療愈能力。舞蹈通過肢體的舞動和音樂的美妙，能夠喚起我的內心情感，帶給我積極向上的能量和喜悅的感覺。舞蹈讓我學會了用積極的心態去面對生活中的困難和挫折，它教會了我如何追求內心的真正快樂與滿足。

第五段-舞蹈的意義。

舞蹈不僅給我帶來了快樂和美妙，還讓我明白了人生的意義和追求。舞蹈需要全身心的投入和情感的表達，它教會了我用心去感受每一個瞬間的美好。舞蹈讓我明白了人生的旅程是短暫而有限的，所以要珍惜每一個瞬間，用心去感受，用心去表達。舞蹈課上的體驗與感悟讓我明白了舞蹈的價值，它不僅僅是一種藝術形式，更是一種生活態度和追求。舞蹈讓我向往和追求內心深處的美好和純凈，它讓我明白了人生真正的意義和價值所在。

總結：

參加舞蹈課給了我很多的感悟與體會。舞蹈的美妙和魅力讓我感受到了身體與心靈的自由和快樂，舞蹈的修煉讓我明白了堅持和努力的重要性，舞蹈對身體的塑造和健康的培養讓我明白了運動的重要性，舞蹈對心靈的療愈讓我感受到了舞蹈的魅力和能量，舞蹈的意義使我明白了人生的旅程與價值。通過舞蹈的修煉與體驗，我不僅僅學到了舞蹈技巧，也培養了正確的生活態度和積極的心態。舞蹈讓我感受到了人生真正的美麗和價值，它成為了我生活中不可或缺的一部分。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十三

離開校園，走進伊利，已經一月有余了。在伊利實習的這段時間里，我經歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓，培訓，車間工作，無一不讓我難忘；知識，技術，心里感悟，樣樣都讓我成長；領導，同事，伊利文化，無時不受教益和熏陶。與此同時，實習還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實在的，各種各樣的經歷和收獲，著實讓我數不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數來，略呈收獲與成長。

七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會。會上，領導人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發展前景，承諾大家在伊利會有好的發展前途，并為大家指出了兩條發展道路。這，讓大伙踏實了下來。伊利星級新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。

這是一個很普通的歡迎會，但不是個簡單的歡迎會，他讓大家放心，讓大家安心并踏實地軍訓，實習，并在伊利工作下去。

兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長不少。

首先團隊精神的領悟，對我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現出團隊精神，就拿正步走來說，如果一個人做不好，所有人都會亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓下來，我潛意識里已經有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神，不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的是，我領悟到：扮演好自己的角色，也就是團隊合作的最好方式了。

是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會到來。

說實在的，培訓是我很期待的事情，因為我對公司的許多能力出眾的領導很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領。也期望著從他們身上學點有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認真，即使有許多專業知識讓我云里霧里。

各位領導的講座果然不出我的意料，個人都有不凡的身手。他們個個專業知識了得，且都有自己獨到的見解，確實讓我受益匪淺，也讓我開了眼界。這之后我才知道，原來學術還可以這么做，而且還做得很好，對實踐的作用更大。

在學習知識的同時，從他們身上我還體會到其個人成功的獨門“秘籍”。如采購部總監同志堅持學習，對行情的敏銳洞察，就是他在采購工作中成功的一大—法寶，市場部總監一切以消費者的需求為準的思想，等等不一而足。各種各樣優秀的習慣，處理問題的獨特角度，以及獨特的思考方式，都是他們成功的武器。而這些都是我必須學習的。

車間工作是我們這次實習主要內容，也是我成長最快的地方。在這里我不僅學會了許多做事的方法，更讓我明白了很多做人的道理。

車間瑣碎的工作，很容易就把人的雄心和壯志磨得干干凈凈。而難能可貴的就是在這時候還能不忘自己的志向，微笑的面對工作，朝自己的目標努力。而這個道理，正是在車間實習過程中經歷了許許多多的事情才讓我明白的。

處處留心皆學問，這句話我以前聽說了很多次，但直到車間實習期間，我才真正理解了這句話的含義。

車間工作中的瑣事，還讓我學會了面對事情，正面去迎接自己面對的許多挑戰，承擔自己的責任，而且應該微笑的去面對和處理面對的所有問題；我還體會到：不要在自己情緒不穩定的時候做決定；最重要的是，我知道應該相信同事，相信自己的伙伴，互相理解，互相支持，互相幫助，才能取得成功。我更知道：幫助他人成功，自己也會成功。

總而言之，車間實習讓我學會了做事，也慢慢學會了做人。

來自全國各地的同事，各有各的本領，各有各的長處。從他們的身上我學到了不少東西，也看到了自己不少缺點。別的不說，就拿那天我和一位同事開玩笑一件事，就讓我領悟到了做男人不僅應該要有責任心等一些必備的東西，更應該讓自己更有修養。是啊，腹有詩書氣自華嘛，男人就應該如此，這樣不僅自己過的更有意義，也會讓家人朋友過的更有意義。況且和修養密切相關的人格魅力，是和自己的成功有不小的關系的。

這僅僅是那位同事和我交談的過程中我發現了自己的缺點的一個例子而已，在實習期間，同事之間相互學習、共同成長的了事例很多。也正是這些，在我漸漸成長，成熟路上起到很大的作用。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十四

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。清明節祭拜祖先，是悼念已逝的親人的習俗。

今天我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們一起去掃墓，一路上，有的人扛著鐵鍬，有的人拿著燒火的鐵桶，有的人胳膊肘里挎著所謂送給死去的親人用的“錢幣”，還有的人提著水果抱著鮮花。俗話說得好：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。還沒到墓區，遠遠就傳來了哭聲，哭聲里飽含著悲傷、痛苦，飽含著對死去親人的悲痛和懷念。

奶奶把自己折的'“元寶”等一些送給老祖宗用的東西統統放進一個鐵桶里，用火燒的方式送給在天之靈的老祖宗們！

愿我們活著的人能平安、健康的活著！愿死去的親人能永遠地安息！

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十五

很幸運，我參加了兒童舞蹈創編的培訓，每次接到培訓的通知，總會有一種向往，非常喜歡這種學習的方式，為我們自我提高創造了一個好的平臺，能夠學到很多知識，我很珍惜每一次的培訓機會，因為每一次都有新的收獲，新的感悟，也是對自己的一種提高。這次培訓讓我深刻認識到作為一個一線教師身上所肩負的責任和不斷改革創新的壓力，我熱愛我的職業有滿腔熱情的動力促使我不斷自我學習，能參加這樣的培訓接觸到領域中的精英，實在是一個值得珍惜的機會。

本次培訓共計八天安排在周五周六全天，很多老師克服了很多困難準時準點的參加這次培訓，這樣的`精神也在感染著我，通過本次培訓我領悟到兒童舞是孩子的藝術，兒童舞的創編過程，兒童集體舞的創編過程，從構思到選材，在到創作編排，舞臺畫面，服裝道具，每一個環節都很重要，在這些天學習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。下課相互學習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯系實際，切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時，平時忙于教學，很少有機會系統的學習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發了我對舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

通過培訓，我從專業教師那兒不僅學到了一些舞蹈，而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教學過程中去，更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里，我們是在充實而愉快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員，學習結束后，我一定將學到的知識運用于教學實踐中去，在今后的工作中我將會以那些專業教師為榜樣，多向她們學習，使自己的水平向專業水平邁進，為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進！

深知自己身上的壓力，更要加強自我的學習，不是單單的在形體舞蹈方面的提升，各個方面都要有所加強，要給學生半桶水自己要有一桶水，多方面的知識和能力對現在教師的要求是必要的。

學到的東西很多，想要表達的很多，總之，只有到了高處，才看到自己的渺小，只有看到了自己的渺小，才能踏實登高，不斷前行，此次的培訓讓我切實體會到了這點。期待自己的進步，期待下次的學習。在學習的過程中提高自身的素質更好地服務于教學！

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十六

舞蹈是一門獨特的藝術形式，它通過身體的動作和姿勢，傳遞給觀眾豐富的情感和意義。作為一門修身養性的課程，舞蹈課不僅讓我學到了舞蹈技巧，更讓我對生活和自我有了新的認識和感悟。在舞蹈課上，每一次動作和每一次節奏都教會了我一些重要的道理，讓我受益匪淺。

在舞蹈課上，我學會了如何與他人合作。舞蹈是一種集體藝術，沒有團隊的默契和合作，是無法完成一個完美的舞蹈作品的。在舞蹈課上，我們需要與同伴一起進行編舞和練習，共同探索舞蹈的美妙之處。這要求我們要高度配合，要互相理解和支持，要有耐心和意識，才能在合作中取得好的效果。通過與同伴的合作，我學會了傾聽和溝通，學會了尊重和包容，更學會了與人和諧相處。這些在日常生活中同樣適用，我相信它們會讓我的人際關系更加融洽，讓我成為一個更好的團隊成員和領導者。

在舞蹈課上，我也學會了如何調節自己的情緒和態度。舞蹈需要我們全身心地投入，要有正確的情感表達和精準的動作節奏。當我情緒低落或心情煩躁時，舞蹈課成為了我釋放壓力和調整心態的良好方式。在課堂上，我可以用舞蹈的方式表達自己的情感，用優美的動作來舒緩身心。通過舞蹈，我學會了調節自己的情緒，學會了面對挑戰和壓力時保持樂觀和堅定的態度。這些能力在生活中同樣重要，它們會讓我更好地處理困難和挫折，讓我更加勇敢地面對生活的各種挑戰。

在舞蹈課上，我還學會了如何尊重和愛護自己的身體。舞蹈要求我們的身體柔韌、平衡和協調，這需要經過長時間的練習和訓練。在舞蹈課上，我學會了正確的體位和姿勢，學會了鍛煉和伸展身體的方法。通過舞蹈訓練，我不僅變得更加健康和有活力，而且更加了解和尊重自己的身體。我開始關注飲食和休息的規律，注意保護自己的身體和健康。這些習慣在生活中同樣重要，它們會讓我擁有健康的體魄和積極的生活態度，讓我更好地享受生活的每一天。

在舞蹈課上，我還學會了如何發現和表達自己的個性和獨特之處。每個人的身體構造和性格特點都不相同，舞蹈可以幫助我們更好地認識自己，并展現出自己的特點和風格。在舞蹈課上，老師會引導我們探索自己的身體，發現自己的潛力和優勢，并鼓勵我們充分展示自己的個性。通過舞蹈，我學會了自信和自律，學會了勇敢地表達自己。這些品質在生活中同樣重要，它們會讓我在工作和學習中更有競爭力，更有創造力，成為一個獨立而有魅力的人。

舞蹈課給了我很多寶貴的體驗和感悟。它讓我學會了合作與溝通，調節情緒與態度，尊重與愛護自己，發現與展示自己的個性。這些在生活中同樣適用，它們會讓我成為一個更好的人，同時也讓我更加熱愛舞蹈這門藝術。我相信，通過舞蹈，我可以不斷發現自己的潛能，實現自己的價值，向著更高的目標邁進。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十七

月5日，我參加了為期三天的濰坊中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班的一員，我很幸運地參加了這次學習活動。在這些快樂的日子里，我和來自不同地區的學校的同事們一起度過了很多情感。

從培訓的第一天起，培訓學校的領導和舞蹈教師逐一解釋了我們培訓的目的和任務。每天早上訓練中國民間舞，下午訓練古典舞的基礎訓練、訓練指導和技能。培訓期間，雖然大量的舞蹈練習讓我們有點累，但一位老師精彩的講座和精彩的舞蹈仍然深深吸引著我。我們既是聽講座的老師，也是參加活動的'學生。兩位舞蹈老師都給我留下了深刻的印象。看著老師們的舞蹈，我的心陶醉了。我很羨慕那些專業的老師，他們的動作是如此美麗和標準化。在這幾天的學習中，大家上課認真聽講，認真記筆記，積極參與活動。課后互相學習，虛心向老師請教。在培訓過程中，老師還告訴我們如何正確培訓學生，并演示每一個動作，使我們能夠聯系現實，有效地提高我們的能力水平。這次培訓對我們來說非常及時。我們通常忙于教學，很少有機會系統地學習舞蹈知識。

在這次培訓中，我深深地感受到了自己的缺點，覺得自己要學到太多。在舞蹈學習中，激發了我對舞蹈的熱愛，感受到了舞蹈的美。與此同時，我有一種愿望，把這種美好的經歷傳播給學生們。舞蹈訓練陶冶了我的情操，真的很美，很享受。通過培訓，我不僅從專業老師那里學到了一些舞蹈，還學到了很多基礎舞蹈訓練的技巧和訣竅。我會盡快將學到的新知識內化為自己的東西，在教學過程中運用，加強平時的學習和充電。在這些培訓日子里，我們度過了充實而快樂的時光，走過了所有教師的精心教育和教學。我很榮幸成為培訓班的一員。學習結束后，我將把學到的知識應用到教學實踐中。在今后的工作中，我將以專業教師為榜樣，向他們學習更多，使我的水平達到專業水平，努力進一步提高學生的音樂素質！

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十八

非常快樂參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓，在這短短的幾天培訓中，讓我受益匪淺，這也是我第一次參加這種培訓，我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。

我們每天的培訓時間安排的非常緊，學完一個組合晚自習時就給老師回課，所以在學習的過程中我很認真，不會的動作就反復練習，多請教學友，休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉手帕動作不會，心里很著急，越急越練不好，老師不厭其煩的手把手教，并鼓勵說：“慢慢練，這不難，只要把勁用對就會了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習，最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦，就沒有過不去的坎。在晚上的自習中看到個人才藝展示，我發現班里的人才真不少，我很羨慕也很佩服她們，我是一名非專業舞蹈教師，從各方面自愧不如，所以在學習時有一些吃力，但我不恢心，來了就要認真學，要有所收獲，笨鳥先飛，我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種，其中膠州秧歌相對難一些，在學習中舞蹈的感覺就不好找，老師講過“你跳的舞要能感染自己，覺得自己最美，這就是好舞蹈”，這次學習讓我在原有的.根底上大大的提高了，讓我在老師身上學到了很多。在我們班里，大家不分市縣、不分彼此，像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”，我們團結、有愛、互助，馬上就要各分東西，很舍不得大家，我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯的各位領導，給我們提供了這么好的一個學習時機，也感謝給我們培訓的老師，讓我在這說一聲：“老師你辛苦了”!

我是從去年十二月份開始進展專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發出來，我投入其中，開始進展一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

參加舞蹈心得體會及感悟（專業19篇）篇十九

第一段：引言（200字）。

在現代社會中，舞蹈課成為越來越多人參與的一項健身活動。作為一種藝術形式，舞蹈既能鍛煉身體，又能表達情感。在我參加舞蹈課程的過程中，我深刻體會到了舞蹈的美妙之處。在每一堂課上，我都收獲了很多，并得到了更多的思考與啟示。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈課上的心得體會。

第二段：身心合一的體驗（200字）。

通過參加舞蹈課，我深刻體會到了身心合一的美妙感受。舞蹈要求人們通過身體的動作來表達內心的情感，這就要求我們在舞蹈的過程中放松身心，將自己完全融入到音樂和舞蹈中。每當我投入到舞蹈中時，我的心情會得到很好的釋放，我會感受到身體與心靈的和諧。這種身心合一的感受讓我更加熱愛舞蹈，并進一步激發了我對舞蹈的熱情。

第三段：鍛煉意志力與耐力（200字）。

參加舞蹈課的過程中，我發現舞蹈對于意志力和耐力的要求并不亞于其他體育運動。舞蹈動作的迅速變換和要求一氣呵成的技巧，對于身體的控制力和耐力有著很高的要求。每一次課程中，我都能感受到身體的疲累和挑戰。但是，我學會了堅持下去，努力克服困難。這種堅持和克服困難的過程，鍛煉了我的意志力和耐力，使我更加堅強。

第四段：表達情感的方式（200字）。

在舞蹈課上，我學會了通過舞蹈來表達情感。舞蹈是一種非語言的表達方式，通過不同的舞蹈動作和表情，我們能夠深刻地表達內心的情感。在舞蹈的過程中，我學會了如何通過身體的動作和肢體語言來傳遞自己的情感。這種表達方式讓我更加自信，也讓我更加了解自己。通過舞蹈，我找到了一個完全能夠自由表達自己的空間。

第五段：舞蹈帶給我希望與夢想（200字）。

舞蹈給我帶來了希望與夢想。在舞蹈課上，我看到了許多優秀的舞者們，他們的才華和魅力讓我忍不住將他們視作榜樣。我希望有一天也能像他們一樣，通過自己的努力和天賦在舞臺上展現自己。舞蹈給了我憧憬和目標，我決心要努力學好舞蹈技巧，不斷提高自己的舞蹈水平，追逐自己的夢想。

結束語（100字）。

舞蹈課給了我很多的收獲，不僅讓我更好地了解了自己，也培養了我的意志力和耐力。通過舞蹈，我找到了一種表達自己情感的方式，也展望了一個充滿希望和夢想的未來。我相信，只要堅持不懈地努力，舞蹈將繼續陪伴著我，讓我在人生的道路上舞出更美麗的步伐。