通過社會實踐，我們可以拓寬人脈、增進社會資源的獲取。接下來，我們將分享一些社會實踐中的難題和解決方案，希望能夠給大家提供一些思路和啟發。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇一

參加社會實踐是鍛煉自己的最好機會，我們這次去的目的地是養老院，幫助一群孤寡老人，給他們帶去一些歡樂幫助他們做一些家務，送的是溫暖，是愛心。

雖然我經常參加社會實踐活動，但是這次的感觸卻是最深的因為這次我認識到了一群可愛的老人，他們有他們的特點，同樣也有些固執，就如同我們的爺爺奶奶。看似冷漠的不與人交流，臉上寫著生人勿進的字似的，其實不然，只要我們帶著好意善良，就會得到他們的認同，他們是一群需要關系的人。

在這里的老人很多都沒有自己的子女親人，在溝通中我們了解到他們中有的人世上都已經沒有的家人，只剩下自己一個人。有的子女很多好來看望，對于外界有著好奇也有著陌生，排斥卻想要了解，這樣一群可愛又有些特點讓我們反而更加尊重他們，而且我們還了解其中有好幾位還是退伍軍人出生，他們為國家付出過很多最后國家照顧他們終老，還有一些為了國家建設付出了很多，把青春都用在了建設中。

他們的內心其實很簡單，只需要和他們說說話，簡單的講一些故事他們就會露出開心的笑容，完全沒有任何的排斥。總是用最善良的一面與我們交流，他們眼中我們是一群孩子，是一群可愛的人，只是他們很多人都不會白搭自己的感情罷了，大多數喜歡沉默的對待這些事情不喜歡去傷害他人。

住在養老院，他們很少外出，因為不想為自己的祖國增加負擔，在哪里都是呆，按照他們的說法，已經是黃土埋過脖子的人了，安心的在一個地方呆著就夠了。這是他們心中簡單的想法，樸素卻真誠。有著一份真心，那是對我們的關愛，當我們為他們打掃衛生的時候他們還經常叫我們休息，說打掃不完，他們自己來，不要累著了。

雖然每一個老人都是陌生的面孔，但是卻有著老人特有的厚道，和愛護幼小的傳統，或許在很多人眼中他們是一群難以溝通的頑固老人，但是在我們眼中他們是我們親近的爺爺奶奶，有著他們的光芒，當我們帶個他們快樂的時候他們也給了我們溫暖，傳遞溫暖的過程中，總是那么慈祥。這就是他們。

我非常高興這次參加社會實踐能夠遇到這樣一群可愛的老人，真希望能夠多陪陪他們，但是離我們學校有些遠，時間是走的最快的，當我們早上倒到，感覺沒有過多就，天上的太陽已經西斜，斜陽把影子拉的長長的，這也到了我們離開的時候了。做在大巴上望著老人們在向我們招手，我們也揮舞起了雙手與他們做最后的道別。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇二

我是xx學院的一名大二的學生。

利用今年寒假的時間，我去了社區的養老院，與一群志愿者一同和老人們度過了一段歡樂的時光。

從1月25日到2月1日，這短短的一周的時間，每天早上一起床就來到社區養老院，雖然天氣很冷，但爺爺奶奶們的笑容很暖。

我們志愿者每天的工作很簡單，為每位老人端上每一餐的飯食，幫助老人整理房間，陪老人去戶外活動，最后每天還會清理社區的垃圾給老人們提供更好的休息場所。

通過這次實踐活動，讓我更深層次的明白了尊老愛幼的含義。我們有時因為在外面干活手凍得通紅，奶奶們還會幫我們捂手，這使得我們干活更賣力更開心。養老院的社區建設很齊全，爺爺奶奶們都過的很開心。我感覺這世界上最溫暖的笑容是老人所展現的！我的家鄉如皋是一個長壽之鄉，老人們的生活也有滋有味，老人們健康長壽了，子女們也更有空間時間工作。

今年的寒假過的很充實，我自我感覺還是個孝順的孩子，如果以后有機會，我依舊會參加這樣的志愿活動。最后真心的希望我們養老院的所有老人在新的一年里開開心心，身體健康，萬事如意！

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇三

過去的一年里總盼望著放假，于是乎，在新的一年里終于迎來了暑假，20xx年1月13號，我踏上了回家的路途，回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽，而且吃著媽媽做的飯菜，心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著暑假的美好的生活。

在家休息了幾天，見到了小時候的玩伴，大家還像以前一樣說說笑笑，聚到一起天南地北的胡侃，仿佛又回到了那個天真無邪的童年，那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在暑假的這五十多天里，我了解到老人的生活現狀，家鄉有很多迫于生計的要求，就走上了外出打工的道路，家里留下了老人和孩童，老人本身生活不方便，還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人，值得一提的事，就是我和同學們去了一家養老院。

有一天，那天的陽光在冬天的生活里還算暖和，我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構，那里的老人大多是五六十歲，他們中的有些人有子女，也有的沒有，他們的子女大多在外地，有的時候好幾年都不能回家看看，所以他們的命運和大多數老人一樣，就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點，我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭，順便也買了一些水果和花朵，準備去往那里，過了有十分鐘，我們幾個就來到了養老院的大門外，大門上赫然寫著“xxxx養老院”。

我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去，引入眼簾的是幾個柳樹，柳樹下安放著幾臺鍛身器材，有拉缸、單杠等等，我們幾個邊走邊看，不久就來到了一個大房子，里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳，可以斷定這是老人吃飯的地方，這時一位老大爺就從那走了出來，我們面帶笑意地打了招呼，當我們了解到他就是這所養老院的院長，我們就說明了我們的來意，院長很客氣地給我們倒水，院長很和藹可親，聊了幾句，一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。

走進里屋，一位老人就坐在一邊看電視，他坐著輪椅。當我走進他的時候，我喊了一聲：大爺，你好啊，最近生活還好吧？過了一會，他伸手掏包，一看是一包煙，還遞給我一支，我回絕了。

看到他們的動作，我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人，有些老太太拄著拐杖走到了門口，兩眼望著我們，我趕緊的跑到她身旁，攙扶著她，老太太很感激，說；“孩子們，你們很長時間沒來了，想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

回到家后想了好久，就寫了下來，這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇四

這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的，我以前對于老人其實是有不好的印象的，覺得他們迂腐固執，還總認為自己都是正確的，有時候以為我們年紀小，發表自己不同于他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之后，我發生了我始終以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣，需要我們去哄的，我們只要急躁的聽他們說，能夠陪在他們身邊，即使有意見相左的時候，我們只要半哄著想對小孩子一樣急躁的跟他們說，大局部都是能承受的。我想或許是以前我對老人的態度有問題，我真的要轉變這樣的態度，真正的去關注和傾聽他們真正在想什么。

老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院里的老人據我們了解到，大局部都是由于自己的子女不在身邊，沒有人照看才到敬老院的。在那里有許多的老人可以一起談天，這樣就不會一個人呆在家里都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細節就是我們去的那天，正好有一個老人的孩子來看他，我看到了那個老人瞬間發亮的`眼神，滿心高興的見了自己的兒女，可是沒有多久那人就走了的時候，老人的眼神一瞬間就暗淡了，我看著心里特殊的不是味道，我千方百計的都那位老爺爺快樂，跟他說一些好玩的笑話，唱歌給他聽，最終爺爺是快樂，卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。

暑假去敬老院的社會實踐，讓我深刻明白到，老人和小孩一樣都是需要陪伴的，我真的很盼望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們，讓他們能夠安享晚年。看著他們我不禁想起自己的爺爺奶奶，我想我以后應當多陪陪他們，多跟他們聊談天。以后我有時間我也會多去敬老院多去探望那些老人，為他們多做點事情，以勸慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇五

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇六

剛到養老院，那些爺爺奶奶早已坐在院子里，等著我們的到來。現代65班的學姐幫他們量血壓，我們負責幫忙學姐們去問，并幫忙老人們量血壓。我剛開頭去問有哪些爺爺奶奶沒有量血壓，還是很可怕的，不知道該怎么去問他們，可是看到和我一起的同學，對老人們就像親人一樣，去問他們要不要量血壓，扶他們起坐，我也鼓起了士氣去問，一個兩個……我幫忙了很多爺爺奶奶測了血壓。

測了血壓之后，我們開頭了我們的'表演，有唱歌、有跳舞都是他們那個年月喜愛的，表演到最終，有些老人有感而發，拉起了二胡，唱起了自己喜愛的歌，我才發覺，這些爺爺奶奶其實挺得意的，他們也很和氣，就像小孩子一樣，是要陪伴，需要關愛，他們也很可怕孤獨，同時也很惦念他們的子女，盼望他們的子女能夠多來看看他們。

我跟一個奶奶聊了很久她說話不是很清晰，她說的最多的還是她的兒子和女兒，和她年輕時候的事，可能是由于看到了我們，她想起了她年輕時候的模樣。她年輕的時候，也像我們一樣，愛笑愛哭，吵吵鬧鬧，無憂無慮，我陪她坐了一個下午，她讓想起了我的奶奶，我以前沒有多花時間陪奶奶說話，現在想她了，想陪她說說話，想讓她扇著扇子陪我入睡的時機也沒有了，她早已不在了。

時間已晚，我們也要回去了，爺爺奶奶始終送到了門口，我們和他們揮手告辭，他們也很不舍，這是我的第一次，也是最難忘的實踐活動，還有那個最忘不掉的奶奶。

通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業技能學問的應用，而且也對養老院里的老人們有所了解，開闊了我們的眼界，這對我來說是一次很好的人生體驗。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇七

這個假期我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動，收獲了很多感動和經驗，真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后，也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時，我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況，我對基層干部對待養老院的重視態度感到欣慰，不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考，并為相關部門提出了自己的建議。

正文：

假期，我回到家鄉山東高唐縣，開始自己大學生活中第一次社會實踐，為了增強自己的韌性，接近并了解社會中最弱勢群體，給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助，我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院，也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里，我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義，這一周雖然有點累，可是我覺得實現了自己的價值，更彰顯了我們吉大學子，樂于助人，積極投身社會實踐的良好風貌，贏得了周圍人的好評，自己還是覺得特別充實。

高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院，這兒的老人全部都是孤巢老人，而且大多數年過古稀，身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐，我就被這群老人感動著，剛一去，一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜，每個老人都把我當做自己的孩子，這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務，老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證，激動地告訴我，黨的政策好，國家照顧才有今天這樣的舒心日子。

為了更好的完成這次實踐任務，我還特地找到自己家鄉的同學，協助我完成這次實踐任務。實踐開始前，我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中，也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況，我感到十分痛心。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始，酷暑中他無法行動，身體已經發餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體，邊擦邊和他聊天，知道在敬老院中沒有護理人員，生活全靠自己，像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。看到他住的凌亂的屋子，我幫他收拾，把他的尿壺倒掉涮干凈，地擦干凈，還打開窗子將異味發散出去。我忙著時，不經意間看到老大爺抹眼淚了，他哽咽的說，自己無兒無女，還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他，我是吉林大學的學生，來志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國家培養我們大學生，我們就應該回報。

接下來的幾天，我和大家都認熟了，每次我剛進敬老院，大家就圍上來，那種親切的感覺，是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天，我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話，“你們來了，不圖能幫俺們什么，只要能來，就是好孩子，就值得表揚。”而我所想到的卻是，這群孤寡老人這樣真摯的話語，其實深深的表達了他們期待更多關懷，希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上，這也暴露了我國農村養老的深層次問題，雖然國家發展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到，基層政府也已經越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于經濟條件不允許，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題，每逢過節，都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時，都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說有笑，生活十分安詳。

不僅生活上的補助增多了，老人們還告訴我，醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生，大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢，這一點大家都豎起了大拇指，稱贊政府為人民辦實事。

這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發生的事情格外感興趣，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動不便的老人，大家幫忙打飯打水，幫助收拾屋子，幾個細心的大媽，還隔三差五出去買點水果，分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量，在院子的空地上開辟出了小菜園，老人們這樣說，“閑著也是閑著，種點菜，大家吃著鮮。”

盡管這樣，我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

1、部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便，住的寢室卻離洗手間很遠，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓；我將這個問題給院長進行了反應，院長說他也覺得不合理，只是老人住進來的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量，終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開的那天他們已經順利交換，院長答應對其他不合理的安排進行調整。

2、敬老院護理人員嚴重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生，但并沒有專門的護理人員；這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士，行動不便的老人也只能靠自己，這樣老人缺乏專業護理人員，生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后，向縣民政局寫了一份情況說明，縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。

3、院民寢室的硬件設施落后，并且不齊全。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設施不齊全，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒有安置，對此院長給出解釋，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患，萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題。

4、雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機，但大多數已經年久失修不能播放，這一點我直接縣民政進行了反映，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉走進敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱，還可以安排視力較好的識字老人，定期為大家讀報紙，使老人們的生活不至于太過單調。

實踐過程中，我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查，發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院，老人生活水平較高，我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養老問題，在我所在的山東農村，家庭養老依然承擔著重要責任，然而隨著養老現實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底，農村養老也需要制度化規范化，實現這一步還有較長的的路要走。

結束語：

這次實踐中我培養了自己接近社會，感恩社會的心態，鍛煉了自己的韌性，增強了自己助人為樂的生活習慣，認識到了大學生進行社會實踐的重要意義，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。

最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意，同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康，生活愉快。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇八

我始終覺得老人就應當幾代同堂，和諧的享受自己的晚年生活，像我的爺爺奶奶一樣，在家里安享晚年，有著孫兒的陪伴和兒女在左右，這樣的生活也是特別的美滿的，俗話說的好，“養兒防老”，或許等到他們這個年紀就是真的證明了這句話吧，但是在這次的社會實踐的活動當中，我才意識到世界并不像自己看到的那樣美妙，世界上還有許多的人在患病著不同的苦難，經過這次的養老院的活動，我也感受到了年邁的孤寡老人的孤獨和慈愛，這次的活動也帶給了我很大的啟發，我也懂得了更多的道理。

這次是學校組織的志愿者活動，去養老院照看那些孤獨的老人，去盡自己的一份力氣照看他們，帶給他們快樂，所以當活動的報名通道開啟的時候，我就第一時間選擇了報名，我始終都認為自己現在能夠有如此美妙的生活，有這樣優秀的師資力氣教會我學問，有這樣良好的生活環境，這些都離不開老一輩的奮斗和堅持，所以我們才會有這些良好的外界因素促進我們的成長。

所以我也很想要在他們老了的時候去盡力的幫忙到他們，在他們身上做自己所力所能及的事情，等我們到了養老院之后，映入眼簾的是一個大型的院子，再走進去一點可以看到許多的老人在草坪上漫步，在院子里優哉游哉的下棋，喝茶，談天，這樣看上去，他們也過的特別的開心，可是我們不知道的是，他們都是沒有孩子或是孩子沒能在身邊，又由于自己的身體或是個人緣由，不能單獨的生活，他們才只好來到這里，在與他們的相處當中，我也感覺到了他們的孤獨和委屈，更是對自己晚年生活的期盼，他們在見到我們的到來的時候，都表示出熱鬧的歡飲，也看的出來他們真的把養老院當成了自己的家，看到我們來了就像是看到自己家里來了客人一樣，熱忱的迎接，將自己的好吃的.好喝的都拿出來款待，我也被他們的熱忱和慈愛給感動了，陪伴他們的這一天的時間里，看著他們一個個臉上都掛滿了幸福的笑容，我也感覺自己這次的活動真的特別的值得，就連自己臨走的時候，有一個奶奶還不停的牽著我的手，要我好好的讀書。

經過這次的志愿者活動，我也意識到了老人的孤獨，我也在離開之后，暗暗地宣誓，我以后肯定會仔細的學習，用自己的成績來回報自己家人，回報全部的長輩。我也會在之后的日子里，積極的參與更多的志愿者活動。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇九

參加公益勞動，對于培養我們大學生全心全意為人民效勞、為社會主義事業效勞的思想，自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度，以及團結互助、遵守紀律、保護公共財物等思想品德，都有重要的作用。參加公益勞動的榮耀感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

市場經濟在促進社會飛速開展的同時，也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現，頭腦中裝滿了金錢的利益，做什么事都講錢，一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象，對尚處于思想認識形成期的大學生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。

的大學生的良好素質。我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭劇烈的年代，單位中的每個成員，假設想把工作做好，想獲得成功，首先就要想方設法盡快融入一個團隊，了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度，承受并認同這個團隊的價值觀念，在團隊中找到自己的位置和職責。

從現在起，我要培養自己的團隊精神，樹立大局意識、協作精神和效勞精神，懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績，為國家作出自己應有的奉獻。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十

時間已晚，我們也要回去了，爺爺奶奶一直送到了門口，我們和他們揮手辭別，他們也很不舍，這是我的第一次，也是最難忘的實踐活動，還有那個最忘不掉的奶奶。

通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業技能知識的應用，而且也對養老院里的老人們有所了解，開闊了我們的眼界，這對我來說是一次很好的人生體驗。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。放寒假回到家里做了幾天調整，今天我準備要開始事實我的寒假方案的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

首先，我利用了我的優勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的`條幅，一個上面寫著寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏，另一幅寫著多一份愛心，少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了湯原縣敬老院。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發現牌匾上敬老院的敬字少了艸。于是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是劉院長，向她說明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發現，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十一

這是我第一次和這么多老人近間隔的接觸，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很快樂；作為該活動的一員，活動這么成功，這么有意義，我真的很欣慰。我從中學到了一些深刻的道理：

首先，關心照顧老人是中華民族的傳統美德，是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生，我們理應繼承并發揚這種美德。每個人都會經歷從年輕到年老的過程，老年人歷經風吹雨打，千辛萬苦地培養出下一代，現在我們理所應當去關心照顧他們。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的'父母，所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽他們的訴說，他們會感到很快樂。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立典范，營造全社會尊老敬老愛老的良好風氣，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很榮耀、很自豪。其次，公益勞動是直接效勞于社會的有益的無償的勞動，是不計報酬、不謀私利，為了公共利益而進展的勞動。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十二

時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也特別嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所須要的已經不再是單純的學問型人才。時代給予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的實力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著＂書中自有黃金屋＂的古訓，做著日后事業有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統，我們的教化制度還有我們本身使我們缺乏志氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個學問與實踐完全脫節的環境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。

于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，起先我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡潔實踐，卻讓我受益匪淺。

習慣了校內里那種有則學，不學則息的日子，讓我都遺忘了這社會真正的需求。遺忘這世界的人不只是四周的這樣，生活也不只是如此簡潔，悠然，只需仔細的學好那些課程，就可以有交代，可以滿意。社會是一張網，撲朔迷離，須要我們真正的專心去過好。學校成果上的收獲讓我所學的學問有了施展拳腳的機會，然而，社會實踐的經驗，卻一份不行多得珍貴財寶。過去常聽人說剛出社會的高校生往往無法適應社會的人際關系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少勝利的機遇。經過這次實踐的經驗，讓我深刻的相識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通實力，再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。

我自己剛起先實踐的時候，自己也不習慣于與人溝通，多數時間里都是埋頭于自已所須要完成的工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都須要學會主動與人溝通，提出疑問，事先熟知一切，而且應當學會如何與四周的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態，也可以避開我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的.。此外，對工作的熱忱，對任務的投入看法，都確定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽視的時候，但這時的我們應當抱有學習的看法主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再微小的工作都存在著它自身的價值！不要羞怯，大膽點去做，對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好膽怯，做好工作。

作為當代中國的高校生，應當不再只是被動的等待別人告知你應當做什么，而是應當主動了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多視察那些資深的人員，多與他們閑聊，坦誠面對他們，他們會與你溝通他們的工作閱歷及人生經驗，終歸閱歷也是人生一筆財寶，會讓我們明白的，知道的更多。所以在高校期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和接著深造都是特別特別有好處的。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十三

經過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的方案。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個艸字安裝上；然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上；接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛生。

一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘束，但個別活潑性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的`校園生活。大家在一起歡歌笑語，好似真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。

不知不覺中，天黑了，今天的實踐完畢了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

本次實踐的目的一是給老人們送去快樂和溫暖；二是通過走入社會，使我們大學生認識社會、增長社會經歷；三是培養我們的愛心、熱心和藹心。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十四

過去的一年里總盼望著放假，于是乎，在新的一年里終于迎來了暑假，1月13號，我踏上了回家的路途，回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽，而且吃著媽媽做的飯菜，心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著暑假的美好的'生活。

在家休息了幾天，見到了小時候的玩伴，大家還像以前一樣說說笑笑，聚到一起天南地北的胡侃，仿佛又回到了那個天真無邪的童年，那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在暑假的這五十多天里，我了解到老人的生活現狀，家鄉有很多迫于生計的要求，就走上了外出打工的道路，家里留下了老人和孩童，老人本身生活不方便，還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人，值得一提的事，就是我和同學們去了一家養老院。

有一天，那天的陽光在冬天的生活里還算暖和，我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構，那里的老人大多是五六十歲，他們中的有些人有子女，也有的沒有，他們的子女大多在外地，有的時候好幾年都不能回家看看，所以他們的命運和大多數老人一樣，就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點，我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭，順便也買了一些水果和花朵，準備去往那里，過了有十分鐘，我們幾個就來到了養老院的大門外，大門上赫然寫著“xxxx養老院”。

我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去，引入眼簾的是幾個柳樹，柳樹下安放著幾臺鍛身器材，有拉缸、單杠等等，我們幾個邊走邊看，不久就來到了一個大房子，里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳，可以斷定這是老人吃飯的地方，這時一位老大爺就從那走了出來，我們面帶笑意地打了招呼，當我們了解到他就是這所養老院的院長，我們就說明了我們的來意，院長很客氣地給我們倒水，院長很和藹可親，聊了幾句，一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。

走進里屋，一位老人就坐在一邊看電視，他坐著輪椅。當我走進他的時候，我喊了一聲：大爺，你好啊，最近生活還好吧？過了一會，他伸手掏包，一看是一包煙，還遞給我一支，我回絕了。

看到他們的動作，我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人，有些老太太拄著拐杖走到了門口，兩眼望著我們，我趕緊的跑到她身旁，攙扶著她，老太太很感激，說；“孩子們，你們很長時間沒來了，想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

回到家后想了好久，就寫了下來，這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十五

作為大一的新生，從開學到現在也差不多一個月了，我們班的課又很少，所以總覺得有些迷茫，我有幸跟隨大家前往金太陽老年公寓，心中起伏不斷，有感動，有擔憂，我不知道我去了那里可以做些什么，我要怎么和老人交談，萬一……然而整個上午，卻沒有消失我擔憂的種種狀況，這的確是一次愛心之旅，更是對心的洗禮。

那里的人們對我們都很熱忱，一去到那里老人一看到我們都笑了，還有一位老奶奶出來迎接了我們，和我們談天。在那里的工作的阿姨和護理人員也都很快樂我們的到來，都把我們領到各個房間便利我們和老人談天，消遣。

金太陽老年公寓的一樓都是住著一些相對來說比擬安康的老人，二樓住著一些行動不太便利的老人。所以二樓的老人們不像一樓的老人一樣那么活潑。由于他們行動不便利，但他們曾經都輝煌過，每一位老人都曾經年輕過。他們把自己珍貴的青春奉獻給了自己的孩子和事業，而當他們慢慢老去的時候，最終長大的孩子們卻未能賜予他們根本的照看。

我來到的第一個房間住著一位由于受傷導致癱瘓的老人，在與她的交談中我了解到她曾是一名大學教師，是廣西商專的，算起來她還是我們財院教師的元老呢！想一想在那個年月能當上一名大學教師那是多么了不起的一件事啊！可現在為什么卻只能呆在老人院里，心里不禁一沉。知道了這些，我能感覺到這樣的打擊對她來說是那么大，也難怪見了我們也提不起一點興趣。還好，通過漸漸的溝通，她也和我們聊開了，我們幫她按摩什么的也不那么拘謹了，最終接近離開的時候我還給她寫了《新不了情》的歌詞給她，還唱給她聽，最終她問了句：你是來做好事的，不留名嗎？我微笑答復：不用留名，我們都是廣西財經學院的！說這句話的時候我感到很驕傲，由于我是財院人，而這種驕傲感平常是不能夠體會到的。

這次的敬老院實踐活動提高了我們的社會實踐力量引導了我們接觸和了解社會，增加了我們的社會責任感。這次組織的活動更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。

8月的烈日也阻擋不住我們去往目的地的步伐，暑假前我們已經與兩家敬老院聯系商議好了，我們也做好充分的預備，包括帶上學校給敬老院的老人們帶的一些小禮物。去到這兩個地方路途的確有一些遙遠，我們幾人完成這個活動任務真的很艱辛，長途的跋涉，讓我們完成這次的社會實踐活動后筋疲力盡，但是全部的付出都是值得的。在路途上，我們四人真的是相互鼓舞，相互給對方打氣，就感覺我們四位并不是很熟識的同學，經過這次活動拉近了感情。

我們來到敬老院，院長就出來迎接我們，帶我們先參觀了老人們住的公寓環境。老人們根本的生活環境是最重要的。進到敬老院，我們就覺得這里的環境很適合老人居住，這里的綠化掩蓋面積還是很廣的，老人們的消遣場所、健身區域也是建立的很到位，根本的設施都是很齊全的，我認真的觀看了一下，老人們日常所需的健身器材都備齊了。

接下來我們就是要挨家挨戶的去訪問老人了，當我們四人正想訪問第一家時，都在鼓起士氣嘗試敲老人家的門，但是我們都沒有勝利。但就是那么的幸運吧，戲劇化的一幕發生了，送水的師傅來給這家的老人送水，這才讓我們順當的與這家的老人見面。這家的老人只有她自己一個人住在這空蕩蕩的房子里，兒女已經不在自己身邊多年了，兒女回家的次數少之又少，也許是聊到她的難過事了，老人開頭擦起了眼淚，但是老人很樂觀，漸漸地就跟我們說起了在敬老院里牢固到的朋友，在這里生活的很舒坦，這也讓我們很欣慰，老人的心態很樂觀。由于第一家的訪問我們特殊的順當，所以，也給我們后的幾家的訪問增加了閱歷，所以，我們進展的很快。

通過幾家老人的訪問，了解到大多數的老人聚攏在敬老院的緣由都是子女去外地工作，沒時間照看自己的父母，但是敬老院的老人們似乎都已經釋懷了，也喜愛在敬老院的生活了。

尊老愛幼是中國始終以來的傳統美德，所以，我覺得這次的社會實踐活動特殊的有意義，讓我在暑假里充實了自己平淡的生活。

養老院社會實踐收獲與體會（專業16篇）篇十六

這個坐落在郊區，地方的確是特別的幽靜和安詳，陽光透過栽滿院的樹木灑在地上，給人一種暖洋洋的感覺，時不時的鳥鳴也讓人心情開心。

前來接待的是這里的負責人xx先生，看上去和和氣氣的中年人，跟我的父親一般年級，說話間帶著一股書卷氣。他告知我們這是由于他經常陪著老人下下棋寫寫書法，還建議我們會書法和棋藝的也去露兩手。在一陣歡聲笑語中我們在xx先生的帶著下參觀了這個敬老院，沿途始終有老爺爺老奶奶跟xx先生和我們打招呼，笑容慈愛得就像是爺爺奶奶一樣。

參觀完以后，我們組長把我們分成了陪伴、護工等幾個小組，還特意依據負責人說的將幾個會書法和棋藝的安排到了陪伴組去。而我卻被安排到了清掃組里，這讓我有些泄氣，究竟我也想去陪這些得意的爺爺奶奶們聊談天，聽一些過去的故事。但是既然來參與活動了就要聽從組織的安排和領導，鬧沖突只會讓敬老院的各位降低我們的印象分，所以我還是跟幾個同學一起扛起了掃帚。

其實掃地搞衛生也并沒有我想的那么枯燥，掃帚和枯葉摩擦的沙沙聲在這個安靜的敬老院顯得特殊有感覺，一種別樣的韻味在清掃間醞釀。而且也有老人在一旁陪著我們，時不時慰問我們兩聲，幫著我們一起勞動。

其中我跟趙大爺聊得最歡，他家里就他一個人，生活比擬困難就來到了敬老院，在他的'話里每日跟老頭老太太談天沒啥意思，今日難得我們這群年輕人來到這里他就要好好跟我們聊聊。他夸我們年輕人有朝氣，看我們干活熱血朝天的他也心里得勁，在談天中趙大爺爽朗的笑聲不絕于耳，讓我們清掃起來也越來越有勁，越來越快樂。

時間過得很快，沒過多久商定返回的時間就到了，這讓我們很舍不得。雖然只是半天而已，卻讓我們這兩群年齡相差極大的人產生了友情，分開的時候我看到組里好多女孩子抹起了眼淚，拉著老爺爺老奶奶的手說個不停。而我們這邊就不一樣了，趙大爺一個個拍著我們的肩膀，跟我們加油，大嗓門一點也讀不出惜別的意思。不過我們都理解其中的不舍，也都一個個跟熟悉不熟悉的老人握手道別。

這次的活動雖然完畢的很快，但依舊給我留下來深刻的印象，我想我會在后面的日子里多來這里探望老人家，陪伴他們，從他們那里學到閱歷，幫忙我走在人生正確的道路上。