撰寫申請書需要結合自身的經歷和優(yōu)勢，突出個人的亮點。以下是小編為大家收集的申請書范文，供大家參考和借鑒。

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇一

老師您好好！我是劉明，首先我很榮幸能夠將自己的班長申請書遞交。

開學半月有余，我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝。

我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。路遙知馬力，日久見人心。

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇二

尊敬的營領導：

我是黃錦江，大二學員，現隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A能力，增長了我的帶兵經驗，給予了我?guī)П男判摹Ｈ胄Ｒ詠恚瑲v經一年的觀察與學習，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認真學習管理方法，為了讓自己能夠更快地學習成長，同時檢驗自己的學習效果，本人在此寫下申請書，請求在下學期擔任骨干，希望營領導能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學的戰(zhàn)士學員，基層的經歷以及院校生活的結合讓我學到了很多東西。

積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學習如何做好管理，不能虛度光陰。

二、 培養(yǎng)了我強烈的責任心。擔任骨干期間，我深刻意識到，責任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責任心去帶領自己的所屬人員去完成每一個任務，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責，對集體負責，對所屬人員負責，對身著的軍裝負責。所以說，強烈的責任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質。五年的軍旅，兩年的骨干經歷讓我管理方面的經驗大幅度提高，應對各種任務的能力不斷提升，無論是工作學習生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。

四、 加強了我自身的自制力。擔任骨干經歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實際出發(fā)，干好工作任務。

一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學習、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學校的同年級地方學員相比，我本應該對自己要求得更加嚴厲，本應該站在排頭當先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標準，學習上偷懶耍滑，工作中不求過硬，訓練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。

利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓練中，沒有能夠做到依據計劃進行，對訓練抱有始終如一的熱情，沒有領會到作風紀律是自己的東西，鍛造好的作風紀律得益的在于自己。

三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。

四、 學習態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學員，在學習上基礎較為薄弱，起步比同一批的地方學員要晚，但是在學習中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導致學習成績不高，未能走在前列當好先鋒，做好榜樣。

練計劃，加強訓練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當尖兵。

二、 認真對待本職工作。下學期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內的事情做到盡職盡責，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務做到堅決以最高的標準完成。

三、 不斷提升作風紀律。針對本學期作風紀律不強的不足，在下學期中我將以各種條令法規(guī)為指導，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風，樹立嚴要求高標準的思想態(tài)勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風紀律上做到盡善盡美。

四、 更快提高管理能力。在下學期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學習借鑒，多向骨干詢問經驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經驗，讓自己成長得更快以適應未來下部隊的第一任職。

最后，希望營領導能夠給我這個機會，讓我有一個學習的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負領導的一片期望！

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇三

尊敬的老師：

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧，我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。

在以前的學校我曾經做過班長，成功過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，善于交際，在開學的一個月里，我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

3、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇四

敬愛的共青團組織：

我是初二(1)班的學生**，也是初二(1)班的班長，我學習成績優(yōu)秀。一直在全校前三，因為學習我一直沒能加入中國共產主義青年團，現在我越發(fā)的發(fā)現要想讓自己更快、更全面的成長起來，就應該加入共產主義青年團。因為有些東西不是上課認真聽講就能學到的，現在，我正式向團組織提出入團申請，希望團組織批準我的入團志愿書。

共青團是共產黨的先鋒隊，是教現代青年共產主義的大學校，他能讓我們學校更多的知識，在他的教導下，我們才能成為現代先進的青少年。

剛開始進入初中的時候，因為想更快的讓自己成績更好，一直對加入共青團沒什么意識。但是當我成績好了后，我發(fā)現許多同學比我懂的知識要多，后來逐步的了解到了共青團，經過學校團組織的活動，我更加的深入了解到了中國共產主義青年團。這讓我對團組織的尊敬更加的強烈了。也使我加入共產主義青年團的決定更加強烈了。

加入共青團以后，我會努力的學校、實踐，爭取做到共青團的帶頭模范作用。努力學校，幫助同學，尊敬老師，關愛集體，積極參加團組織和學校組織的各種活動。我會更加的嚴格要求自己，不會辜負團組織和老師對我的希望。努力做一個優(yōu)秀的先進的共青團團員。假如團組織這次沒有批準我的入團申請，我不會失望，那肯定是我還沒達到團組織的要求，我會更加的努力，爭取下次加入中國共產主義青年團團組織。

再次請團組織批準!

申請人：

申請日期：

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇五

我是20xx屆高二296班的xx，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領導申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓，做一中的一名優(yōu)秀學生，努力學好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩。”很榮幸的是，剛入學，就任職高一年級學生會學生會主席，后又由學代會選舉為宜良一中校學生會主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對自己“高標準，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。”認真做好每一件事情，認真總結管理經驗，學習管理藝術。

一、思想、政治方面：自入學，我積極向校黨政組織靠攏，認真學習管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學校領導的高度認可。

二、學習方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學生干部，首先要有良好的學習成績，且身在學習氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學習也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。

三、學生工作方面：緊緊圍繞學校教育教學中心工作，積極發(fā)揮自主管理、服務師生、協助管理的職責，根據上級組織的指示，加強班級內部管理，開展思想教育，活躍文化為重點，動員組織同學積極參加校園精神文明活動。

在工作中，服務同學、服務學校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。我認真抓好班內學生的各種生活問題，處理好班內生活事宜，做好班內宿舍內團結問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導。20xx年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學子的求學熱情。20xx年元月，積極配合學校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份，組織同學們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動主辦隊伍，其中國共產黨志愿者服務包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質模型滑翔機”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰(zhàn)24點”競賽；“數獨”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建模”制作競賽；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點子創(chuàng)意”比賽；小發(fā)明、小手工制作競賽。活動中，大大提高了我們學生的自主管理意識強。20xx年5月份，帶領同學們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術節(jié)”，其中包含了教室文化建設；宿舍文化建設；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設的一次檢閱，是對我校精神文明建設的一次展示，也是對我班、我年級同學學習能力和組織能力的一個檢閱。

與此同時協調并組織年級其他班長工作，傳達年級領導的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

四、生活方面：在生活中，我和同學們如魚水一家，和睦相處，關心和幫助同學，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學習。

作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。

請領導考驗、審查。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇六

首先對領導表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進入我公司、在電校學習，同年11月到淄博電廠實習，盟領導厚愛推選我為實習班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習任帶班長.在此期間我也盡力做好我的本職工作.積極配合領導工作并在工作中學習到了許多知識和經驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經驗.我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后.可能是我自己松懈了.有點自得所以辜負了領導對我的希望與機會.經過前兩次的選拔我得出了以下的總結：

1；以自己做標榜、身先士卒

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊.這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現。

2；安全方面

作為班長，首先要為班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免.不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施，或者報告上級領導。做出處理。

3；工作制度方面

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認真負責的態(tài)度，不能馬馬虎虎.做事要細心。

4；對人寬容諒解、對事嚴格

作為班長不能為點小事和組員計較要學會寬容、對事要嚴格.作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。

5；在工作方面

我們要嚴格執(zhí)行領導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志.不要做與工作無關的事對于廠規(guī)規(guī)定的.或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設備巡檢準確度和設備運行工況的了解程度，從而更好的提高生產效率.并對各組員做到不偏不向公平公正。

6；在生活學習方面

作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務。比如身體方面的原因就要及時去調整或報告領導給予調休。學習中要求其不會就要問，并指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當上班長一職我將會努力工作，提高自身技術水平做一名全面發(fā)展的運行人員。積極配合領導工作，努力認真完成領導交給我們的任務.反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領導給我的這次機會，運行人員劉平給您添麻煩了。

運行值：劉平

20xx年x月xx日

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇七

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上，有很多的激動，也有些慚愧，因為比我優(yōu)秀的同學有很多，但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”，所以我更有滿腔的豪情！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我還世界一個驚奇！

通過幾天與我的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學到現在，我雖沒為班級做許多工作，但我會毫不猶豫的說，我會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長，是因為我有一股發(fā)于內心的為大家服務的精神，尤其是在為人處事方面。

我相信上天是公平的，更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置，四個字——能者居之！還有三年的時間，為了班級的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有老師的支持，有同學們的支持，我完全有能力激發(fā)我們六班的凝聚力，帶出我們六班的特色，展現我們6班的風采！

如果說學習是多彩的，而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆，讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中，充滿生機，多姿多彩。

原來為時9年的班干部職務，讓我深有感觸。班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務于大眾。萬事班長走在前，但是陋習，班長肯定是首先與之訣別，維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際，淚水澆落，讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議，敬老是審核后方可進行。

高中只是剛剛拉開帷幕，里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

中國人總愛說“謀事在人，成事在天”，但我卻認為，“謀事在人，成事尤甚”！

今天的一席話，全是發(fā)自于心底的肺脯之言，我不想再用過的語言來修飾，只愿大家用平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清！今后大家的學習任務會更重，所以我愿意為大家服務。

我選我，因為我有自信成功！

我選我，因為我相信大家的判斷力！

我選我，因為我相信人人平等！

希望你們用心去選舉一班之長！

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇八

敬愛的*老師：

您好！我性格外向、開朗大方，熱愛集體、團結同學。在新的學期里，為鍛煉自身能力，服務于各位同學，也促使我改正自己的不良習慣，在各方面作同學們的表率，我自愿申請當副班長。假如您能給我這個機會，我成功當上了副班長，我將一定協助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作，并且我一定遵守紀律，努力學習，熱愛勞動，樂于助人。我相信以我的努力和能力，一定不會讓老師和同學們失望！假如老師沒有選擇我，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善自我。

懇請您能給我這次機會！謝謝您！

此致

敬禮

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇九

尊敬的老師：

我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學畢業(yè)與濟南大學，借此機會競選副班長一職。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。

副班長作為一個班組的次核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

5，設一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十

20xx年2月14日經廠部領導公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領導表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進入我公司、在電校學習，同年11月到淄博電廠實習，盟領導厚愛推選我為實習班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領導工作并在工作中學習到了許多知識和經驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后。可能是我自己松懈了。有點自得所以辜負了領導對我的希望與機會。經過前兩次的選拔我得出了以下的總結：

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現。

作為班長，首先要為班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施，或者報告上級領導。做出處理。

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認真負責的態(tài)度，不能馬馬虎虎。做事要細心。

作為班長不能為點小事和組員計較要學會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。

我們要嚴格執(zhí)行領導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設備巡檢準確度和設備運行工況的了解程度，從而更好的提高生產效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。

申請人：

xx年xx月xx日

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十一

尊敬的教師：

您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!

班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。

長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!

能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!

申請人：

申請日期：

尊敬的老師：

很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學們的眼中，班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼５俏冶仨氄f明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學們當中。這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!

辭職人：

辭職日期：

尊敬的領導：

我是xx班的班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學的大力支持，我也相信我有這個能力競選.

自進入大學以來，我獲得了”優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，在。

軍訓。

期間，由于表現突出被選了機械學院(機械營)的標兵.之后，受到班上同學的支持當上了班長.在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動.也有許多次活動沒有帶領大家獲得獎項，但我們從這些活動中學到了許多重要的經驗.積極帶領大家參加活動是我一貫的作風，自己也在去年的運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽.

作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據學校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的。

工作計劃。

全面負責團結，組織，領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動在班主任的的領導和具體指導下開展工作，協助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序。

我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”。

申請人：

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十二

20xx年2月14日經廠部領導公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領導表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進入我公司、在電校學習，同年11月到淄博電廠實習，盟領導厚愛推選我為實習班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領導工作并在工作中學習到了許多知識和經驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后。可能是我自己松懈了。有點自得所以辜負了領導對我的希望與機會。經過前兩次的選拔我得出了以下的總結：

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現。

作為班長，首先要為班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施，或者報告上級領導。做出處理。

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認真負責的態(tài)度，不能馬馬虎虎。做事要細心。

作為班長不能為點小事和組員計較要學會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。

我們要嚴格執(zhí)行領導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設備巡檢準確度和設備運行工況的了解程度，從而更好的提高生產效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。

作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務。比如身體方面的原因就要及時去調整或報告領導給予調休。學習中要求其不會就要問，并指出其錯誤的地方要求其改正。如果我能當上班長一職我將會努力工作，提高自身技術水平做一名全面發(fā)展的運行人員。積極配合領導工作，努力認真完成領導交給我們的任務。反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。無論如何我都要感謝領導給我的這次機會，運行人員劉平給您添麻煩了。

運行值：劉平

20xx年2月13日

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十三

本人謝結中，于20xx年4月1日進入公司，根據公司的需要，目前擔任秩序部班長一職，本人工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，性格開朗，善于溝通，具有較強的團隊協作能力，和公司同事之間能夠通力合作。

我自20xx年12月22日工作以來，一直從事物業(yè)秩序部工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說是駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，自知完全可以帶好這個團隊，當然，在工作中也會出現一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性，兩個月的時間里，讓我對物業(yè)管理的認識更上一層樓，同時也感謝公司領導能給我這樣一個平臺，讓我能夠進一步的管理帶領好這個團隊，堅持打鐵還需自身硬的原則，做好自己的工作，更好的展示公司形象，為公司的發(fā)展竭盡全力，在此，本人提出班長轉正申請，懇請領導給予批準。

申請人：謝結中。

xx。

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十四

您好！

我與20__年3月31日進入公司，在服務實施部做技術服務工作，后因公司的需要進入華夏銀行工作組，從事產品的二次開發(fā)方面的工作。到現在，試用期已滿，根據公司規(guī)章制度，現申請轉正為公司正式員工。

作為一個參與多次項目開發(fā)，有公司相關業(yè)務經驗的年青人，自己各方面的適應能力還是不錯的。新到一個單位，一個部門最重要的是要重新調節(jié)自己，適應新的環(huán)境，熟悉新的工作內容；了解工作的內涵與外延，做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中，公司的同事和領導給了我很大的幫助和指導，讓我很快完成了角色的轉變。

在公司的兩個月以來，我一直嚴格要求自己，認真及時的做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教，不斷提高自己，爭取盡早獨當一面，為公司作出更大的貢獻。當然初入公司，難免出現一些小差錯需要領導指正，但這些能讓我更快的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。

來到這里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務素質和思想水平都有了很大的提高，希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉，實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為自己展開美好的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產品的二次開發(fā)工作。

由于我在之前又做過oa工作流項目的經驗，對工作流的各個環(huán)節(jié)還是比較熟悉，所以對開展新的工作并不難。但作為產品的工作流開發(fā)，我要關注的并不只是實現工作流，而是在產品自身已有的基礎上添加功能，一次需要對產品的模塊非常了解，這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標。自那以后對產品的整體功能，架構，以及數據庫。我都作了進一步的了解。

在這兩個月中，我嚴格按照項目進度要求，完成項目上的開發(fā)任務。主要參與了項目的cr流程的開發(fā)，項目流程的設計與開發(fā)。其中遇到問題，與同事共同商討，研究解決方案，對于一些功能的實現需要公司支持的，通過公司的研發(fā)人員的支持，大部分也都得到了解決，現在項目已經進入到編碼及測試階段。在測試過程中也發(fā)現了自己做的不足的地方。我會吸取自身的不足，努力提高自己，讓自己不斷的成長。希望以后可以獨當一面。，可以很好的完成領導指派的人物，以后我還要繼續(xù)努力，將工作完成的更好。完成上司下達給我的任務。希望自己可以在公司提供的更大的舞臺上發(fā)揮自己的價值，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

現在我的試用期已過，申請轉正，請領導考慮，予以批準。謝謝！

此致

敬禮

申請人：__。

20__年x月x日。

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十五

今天，我有很多的心里話要與您交流。在我看來，一個合格的班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據每個人的不同情況而幫助同學的人……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力并且積極向上。

一個班集體需要一個好班長，而且對班長的要求很高。他不只是掛個名，去開個班長會議，或上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是時時以班級為先，為班級著想，為班級考慮。而這一切的大前提是這個班長有空余時間和精力，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的整體下滑是我這個不稱職班長的原因。

我不能因為個人的原因而拖累大家。盡管，我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧！它的光芒將更加有力，更加持久。

當然，我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。

當然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級；另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長，或許會有好效果。金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要給我個臺階下，所以可能也會提出辭職。但她熱愛集體，有責任心，有超強的領導能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過，她的目標是當班長，并做一名好班長。

當然，我不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會服從新班長的一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。我會做好一個認真負責的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領他們奪冠！

老師，對不起，讓您操心了。還望老師成全。

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十六

1、在車間主任的直接領導下指揮開展工作。嚴格遵守、認真貫徹落實公司各項方針政策和規(guī)章制度。

2、責本工序(所帶班組)與其他工序(班組)之間的聯絡與協調。

3、處理現場安全、品質、效率、5s等方面工作。

4、加強對本工序所帶班組設備、設施、工具、模具，半成品料、在制品、在用材料等的管理，定期進行盤點。

注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十七

尊敬的老師：

今天我想競選班長這一職務。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，同學們要是和班長爭吵，當班長的'還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習，學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!

如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

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注塑班長申請書（優(yōu)秀18篇）篇十八