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創業認知或創業心得（優質17篇）篇一

第一段：引言（約200字）。

創業是一項復雜而挑戰性的任務，它要求創業者具備良好的認知能力。我在創業的過程中深刻體會到，認知能力對于一個創業者來說至關重要。只有通過不斷擴大和深化認知，我們才能更好地應對市場變化，抓住商機，贏得競爭。在這篇文章中，我將分享我在創業過程中的認知體會和心得。

第二段：認知創業的重要性（約200字）。

認知創業是指創業者通過觀察、思考和學習，對自身所處市場、行業和競爭對手有全面深入的認識，并能準確判斷外部環境和內部資源的匹配關系，以制定出符合市場需求且具有核心競爭力的創業策略。只有在充分認知的基礎上，創業者才能做出明智的決策，并在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

第三段：擴大認知的方法（約300字）。

擴大認知的方法有很多，市場調研、行業研究、競爭對手分析是其中重要的手段。通過深入了解市場需求和趨勢，創業者可以把握市場變化，捕捉到商機。同時，關注行業動態和競爭對手，可以洞察到潛在威脅和機會，有針對性地進行產品或服務的調整和創新。此外，與其他創業者和行業專家交流也是擴大認知的重要途徑，通過分享和借鑒他人的經驗，我們能夠加速自身認知的積累。

第四段：深化認知的方法（約300字）。

深化認知的方法包括學習和思考。創業者需要不斷學習新知識、新技能，以應對變化多端的市場環境。技術、管理、銷售等方面的學習都對創業者的認知能力有很大的提升作用。同時，創業者要有持續學習的心態，通過反思和總結，不斷優化自身認知的結構和思考方式。這些學習和思考的過程，可以由日常工作和交流中積累而來，并逐漸形成創業者的認知模式。

第五段：認知創業的價值（約200字）。

認知創業能夠幫助創業者在競爭中立于不敗之地。它可以幫助我們看清市場的本質，了解客戶的真實需求，并為他們提供合適的產品和服務。同時，通過充分認知，我們可以準確把握競爭對手的優勢和劣勢，避免陷入直接競爭，而是通過差異化的創新來贏得市場。此外，認知創業還能夠幫助我們更好地管理資源，避免資源的浪費和低效利用，從而提高創業的成功率。

總結（約200字）。

通過在創業過程中的實踐和思考，我深刻認識到認知創業在創業過程中的重要性。擴大和深化認知可以幫助我們更好地了解市場和競爭對手，制定出符合市場需求且具有核心競爭力的創業策略。只有在認知的基礎上，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，取得成功。因此，創業者應該重視自身的認知能力，不斷擴大和深化認知，以提升創業的成功率。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇二

近年來，創業熱潮席卷全球。許多年輕人都積極投身于創業大潮之中，追求自己的創新夢想。然而，創業不僅僅是一個簡單的過程，它需要創業者具備一定的認知能力。通過自己的創業經歷，我深刻認識到認知對于創業的重要性，以下是我個人的一些心得體會。

認知是一種人腦對于世界的認識、理解和處理的能力，它是創業的基礎。創業本質上是一種主動學習與知識創造的過程，它需要不斷地從環境中獲取信息、對其進行加工和理解，并通過創新應用于實踐中。只有具備良好的認知能力，才能更好地識別機會、解決問題，實現創業的目標。

三、發掘創新機會的認知能力。

在創業的過程中，尋找和發掘創新機會是至關重要的。具備良好的認知能力可以幫助創業者從復雜的信息中找到隱藏的機會點。創新機會往往出現在市場需求和技術進步交集的地方，只有通過敏銳的觀察和思考，才能發現這些機會。因此，創業者需要不斷提升自己的認知能力，包括觀察力、思維邏輯和信息處理能力等，以便更好地發現和把握創新機會。

四、理性分析風險與問題解決能力的關系。

創業中充滿了各種風險和問題，如市場風險、技術風險、競爭風險等。具備良好的認知能力可以幫助創業者理性地面對并分析風險，找到解決問題的方法。合理的風險分析可以幫助創業者在決策時做出明智的選擇，減少失敗的可能性。同時，創業者還需要具備問題解決能力，即通過認知對問題進行分析，并找到解決問題的方法。只有適應環境變化，不斷解決問題，創業者才能在競爭中脫穎而出。

五、持續學習與知識創造的重要性。

創業是一個不斷學習和知識創造的過程，需要創業者具備持續學習的意識和能力。具備良好的認知能力可以幫助創業者更好地學習和應用知識，不斷充實自己的創業能力。在創業過程中，創業者需要通過不斷學習，了解市場動態、行業趨勢和先進技術，為創業提供有力支持。同時，創業者還需要具備知識創造的能力，即將學到的知識應用到實踐中，實現創新和創造。只有持續學習和知識創造，創業者才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

六、結語。

通過我的創業經歷，我深刻認識到認知對于創業的重要性。具備良好的認知能力可以幫助創業者發現和把握機會，理性分析風險，解決問題，并持續學習和創造知識。只有通過全面提升自己的認知能力，創業者才能在激烈競爭中脫穎而出，實現創業夢想。因此，我鼓勵每一位創業者，在創業的道路上注重認知能力的培養和提升，相信你一定會取得不凡的成就。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇三

認知是指人們在處理信息、理解世界和思維過程中所表現出的一系列心理活動。通過對認知的觀察和研究，我逐漸體會到了認知的重要性與方法。以下是我在認知方面的一些心得體會。

第一段：認知的重要性。

認知是人類思維活動的重要組成部分。它影響著個體的學習能力、理解力以及解決問題的能力。準確的認知能夠幫助我們更好地把握和理解世界，以及做出合適的決策。在現代社會中，信息爆炸使人們需要更好處理大量的信息，充分利用認知的能力成為了必不可少的技能。

第二段：認知的方法。

在認知的方法上，我發現通過觀察與思考是最為有效的。觀察可以幫助我們收集大量的信息以及獲取必要的數據，而通過思考則可以幫助我們將這些信息和數據進行分析、整理和歸納。此外，學習與實踐也是提高認知能力的關鍵。通過學習，我們可以獲取更多的知識與技能，而通過實踐，我們可以不斷地將理論運用到實際中去，進一步提升我們的認知能力。

第三段：認知的局限性。

認知雖然強大，但也存在一定的局限性。比如，人們在認知過程中容易受到主觀經驗的影響，形成一種個人的認知偏見。此外，人們認知的一部分還受到了社會環境和文化背景的影響，這意味著不同的人對同一個問題可能有不同的認知結果。因此，在進行認知活動時，我們需要注意對不同觀點和意見的尊重與包容，以避免認知偏見的產生。

第四段：認知與決策。

認知與決策有著密切的聯系。決策是人們在面對問題和選擇時做出的具有約束力的判斷。通過認知，我們可以獲取問題的信息和數據，進而通過分析和思考，做出最為合適的決策。然而，認知偏見、情感和個人偏好等因素也可能影響我們的決策過程。因此，要做出更為客觀和準確的決策，我們需要盡可能地去消除或減少這些影響因素，保持理性的思維態度。

第五段：認知的發展與應用。

在現代社會中，認知科學已經發展成為一個獨立的學科領域，并逐漸滲透到各個領域中。人工智能、機器學習等技術的出現，使得人們對認知的研究和應用更加深入和廣泛。同時，認知也有助于我們更好地理解人類智慧和思考方式，為人們的學習和教育提供了理論基礎和指導方針。

通過對認知的觀察和研究，我認識到了認知對個體和社會的重要性。我會繼續不斷地提升我的認知能力，通過觀察、思考和實踐來提高我的認知水平。同時，我也會更加注重自身的認知偏見，以及與他人的交流和合作，共同實現更好的認知活動和決策結果。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇四

創業對于一個國家、一個社會乃至個人來說都具有重要意義。創業是推動社會進步的動力，也是實現個人價值的途徑。然而，創業并非易事，需要有正確的認知和心態來應對各種挑戰。在我自己的創業過程中，我意識到了創業認知的重要性，下面將從三個方面進行論述。

第二段：創業認知的首要任務是識別機遇。

一位成功的創業者首先要懂得識別機遇。在市場經濟快速發展的今天，機遇無處不在。要識別機遇，就需要對市場有深入的了解，關注新的技術、新的需求和新的趨勢。通過不斷學習和積累經驗，我們能夠從中找到自己的機遇。在我創業的過程中，我意識到了消費升級的趨勢，于是我積極投身于新的養生產品開發，最終取得了成功。

第三段：創業認知的關鍵在于正確的風險判斷。

另一個創業認知的重要方面是正確的風險判斷。創業往往伴隨著風險和不確定性，需要我們具備清醒的頭腦和敏銳的眼光。我們需要對市場的變化、競爭對手的動態以及自身的實力進行全面評估，準確判斷風險的大小和可控程度。只有正確判斷了風險，我們才能做出相應的決策和應對措施，保證我們的創業之路得以順利進行。在我創業的早期階段，我曾遇到市場需求的變化導致銷售下滑的情況，但我正確判斷出這只是暫時的調整，堅持了自己的產品定位，最終成功應對了風險。

第四段：創業認知的基礎是自我認知和自我調適。

創業認知還需要基于自我認知和自我調適。創業者必須清楚自己的優勢和劣勢，做到深入了解自己的核心價值觀和能力水平。只有充分發揮自己的優勢、彌補自己的不足，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時，創業中遇到的問題和困難也需要我們具備良好的調適能力，及時調整和修正自己的策略和方向。我在創業初期曾遇到人員流動和物流問題，但通過及時反思和調整，我重新構建了自己的團隊和供應鏈，最終實現了良好的發展。

第五段：創業認知需要不斷學習和持續改進。

創業認知是一個不斷學習和持續改進的過程。創業者需要時刻保持謙遜和虛心，不斷學習新知識、新技術和新經驗。同時，在創業過程中我們也需要及時總結和反思，及時調整和改進自己的經營策略和管理思路。只有不斷學習和改進，我們才能緊跟市場的變化和需求的變動，保持競爭力。在我的創業過程中，我意識到了人才培養的重要性，于是我積極學習相關知識和經驗，并將其應用到團隊管理中，取得了良好的效果。

總結：

創業認知是創業者保持理性思考和正確決策的基礎，識別機遇、正確判斷風險、自我認知和調適以及持續學習和改進是實現創業成功的關鍵。在創業的道路上，我們需要不斷探索和實踐，不斷提升自己的創業認知，才能達到創業的最終目標。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇五

創業認知或創業心得（優質17篇）篇六

創業一直以來都是一條充滿艱辛和挑戰的道路，許多創業者在面臨各種風險和困難時，都會有不同的認知和心得體會。我也曾經走過這樣一段困難的創業道路，深刻體會到了創業的不易和必須付出的努力。在創業中，我們需要面對市場的變化、競爭的加劇以及資源的不足等諸多問題，而這些困難也正是考驗我們認知和心智的時刻。

第二段：正確的認知對于創業的重要性。

在創業過程中，我深切認識到正確的認知對于成功創業至關重要。只有擁有正確的認知，我們才能做出明智的決策和行動，應對挑戰和困難。創業者必須要清楚地認識自己的項目，了解市場需求，并準確判斷市場趨勢，為企業的發展提供正確的指導和方向。同時，我們還需要正確認識創業過程中的風險和壓力，并做好充分的心理準備，才能夠應對各種變化和挑戰。

第三段：團隊的重要性與協作。

在創業中，團隊的重要性不容忽視。正是因為創業道路上的種種困難和挑戰，我們需要有一個合適的團隊來共同面對和應對。團隊的力量是巨大的，合作和協作的精神能夠使我們戰勝困難，并取得更大的成功。因此，作為創業者，我們需要建立一個高效的團隊，相互信任，相互支持，充分發揮每個人的優勢和潛力。只有這樣，我們才能夠克服各種問題，共同迎接挑戰。

第四段：創新思維的重要性。

在如今競爭激烈的商業環境中，創業者必須具備創新思維。創新是推動企業發展和進步的關鍵。只有擁有創新思維，我們才能夠在市場中找到差異化的競爭優勢，開拓新的商業機會。創新思維讓我們能夠不斷地尋求新的解決方案和創意，開拓新的市場，提供獨特的價值。因此，在創業中，我們應該不斷培養和發展創新思維，不斷提升自己的創新能力。

第五段：堅持與執著。

在創業的過程中，堅持和執著是我們獲得成功的關鍵。旅途中充滿艱辛，很多時候我們會感到困惑和失落，但只有堅持下去，才能夠邁向成功的道路。在創業中遇到問題和挫折時，我們要保持積極的心態，勇于面對并解決，不容易輕易放棄。同時，我們也必須要保持對自己的創業目標和夢想的執著，不斷努力和奮斗，為實現自己的夢想而不懈努力。

總結：

創業認知和心得體會使我認識到創業道路的艱難和挑戰，同時也深刻體會到正確的認知、團隊的重要性、創新思維的重要性以及堅持與執著的重要性。只有具備正確的認知，建立合適的團隊，發展創新思維，以及堅持不懈，我們才能夠迎接挑戰，克服困難，最終實現自己的創業夢想。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇七

創新和創業已經成為時代的一個關鍵詞，自上個世紀八十年代以來，我國的經濟改革和開放進一步加強了這種觀念的普及。然而，創新和創業的認知在不同的人群之間有所不同。這篇文章將探討自己的創新創業認知變化帶來的心得體會。

第二段：創新意識的重視。

在我國，創新意識的重視從十八大開始逐漸加強。我們也意識到，創新是中國未來發展的主要力量。這個認知的深化改變了我們對傳統企業的看法。在過去，企業只能依靠傳統的設備和生產方式來生產商品。現在，創新意識的加強讓我們看到創業創新可能帶來的無限可能性。

第三段：創業教育在認識的推動下的發展。

創業教育在此時也開始發展。學校對創新創業的重視確保了未來的人才更多地注重自己的創新能力。創業教育在理論層面中教授學生如何進行創業，并教授創業中的常見問題以及創業者的發展歷程。從這個層面上來看，創新意識的重視使我們尋找創新方案的自信大增。

在創新意識的推動下，創新和創業的實踐變得常見。我也加入了創業動態，和公司創辦人共同合作和分享創新想法。在創新實踐中，我發現自己不再局限于傳統的創新模式，而是思維更為開放。這樣的突破并不是完全貢獻自己的資金和知識能力，而是通過合作和共享創新，達到更高的目的。

第五段：結論。

創新創業認知變化讓我們變得更開放，尋求更多的創新方式，并在實踐中不斷完善這種創新模式。這種變化促進了經濟的持續增長，也激勵了更多的人們尋找創新的方案。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇八

轉眼間，短短一周的認知實習已悄然過去了。在這次實訓中，我們都真正把課堂所學的理論知識運用到實際業務中，掌握了許多平時生活中很少接觸的實踐技能。這無疑對于我們港口與航運管理專業的同學來說意義重大!雖然是短暫的一周認知實習，但不僅讓我們對港口基本情況、國際貿易的基本知識、單證的流轉、佛航系統的操作、貨代系統的操作等有了更加深刻的了解，并且為我們畢業后走上工作崗位打下良好的基礎。與此同時，此次認知實習還讓我深刻感覺到自己的專業知識還不夠扎實，佛航系統、貨代系統的操作還不夠熟練。總的來說，在此次認知實習中，我無論是專業知識還是操作技能上得到了很多的進步。

認知實習的第一天，在老師的指導下，我們由開始接觸到轉變為逐步熟練佛航系統的上機操作。要想完整的完成佛航系統的上機操作，首先第一步是要求我們要看得懂船舶進出口貨物艙單。而在閱讀船舶進出口艙單時，我們除了要認真細心之外，還要求我們要具備一定的專業英語知識。可想而知，英語對于我們這個行業來說是多么的重要!可以說是我們港航專業的一個不可缺少的部分。接著就是進行進口流程各角色工作的分配，而進口流程各角色工作的內容大概如下：

一、經理：錄入基礎數據、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運班、拖車司機)車輛機械管理(記工號)等資料，依辦單員需要，進行反確認操作，記錄箱位。

二、船代：船單資料錄入，包括艙單表頭和貨物明細錄入，存盤，提交。

三、港口辦單員：審核船代提交的艙單錄入內容，如需要變更，則請示經理進行反確認，然后修改船單數據，最后確認艙單;進入船舶動態計劃界面，新建船舶動態資料，錄入船舶動態計劃;確認船舶清關，提交作業申請。

四、港口調度員：確定集裝箱的堆存箱區，提交，待箱控員工作完畢，確認該次卸船作業完畢，并會同閘口管-理-員完成提重箱作業和收空箱作業。

五、港口箱控員：確定集裝箱箱位，包括卸船作業放置的重箱箱位，收箱作業空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態。

六、閘口管-理-員：設備交接單的制作;進出閘口的登記管理，協同作業人員完成最后進出閘口的提箱和收箱作業。

通過這次的上機進行貿易模擬訓練使我們對以前所學過的相關知識有了一次比較系統的回顧，又在訓練中對佛航系統的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。再者，本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，上個流程的疏忽將會導致下個流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘：做貿易一定要仔細謹慎，否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

當我們完成了佛航上機系統的操作后，在老師的帶領下，我們還參觀了船藝實訓室，在船藝實訓室里面，我們了解到船舶的信號燈的類型以及功能，船舶信號燈根據用途可以分為：

(1)航行用--號燈、號型、號笛和霧航錨泊時用的號鐘及號鑼。

(2)通信用--通信信號燈、白晝信號燈和信號旗。

(3)救助用--煙霧用信號(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧)，聲響信號(聲響火箭、聲響榴彈)，紅光降落傘信號。

除此之外，我們還了解到一些船上救生的方法，例如，學習如何利用繩子來救生;學習如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。

第二天，在指導老師的帶領下，我們參觀了華南最大內陸港口——新沙港。新沙港現已建成3.5萬噸級泊位10個，最大可停泊11萬噸級輪船，設備先進，裝卸、倉儲、疏運快捷便利，年吞吐量達4000萬噸以上，占整個廣州港集團的五分之一強。在港口里面，我們見識了很多港口設備，其中包括堆料機、取料機、堆取料機、皮帶輸送機、龍門起重機、正面吊、輪胎式龍門起重機，吸糧機等等。并且看到輪胎式起重機一次完整的作業過程。這可是讓我進一步加深了對輪胎式起重機作業的認識，輪胎式起重機可以堆3~4層，堆場利用率比較高，可靠性較強，比軌道式起重機使用靈活，并且是目前港口主流設備，但是它的翻箱率較高，只限于堆場使用，堆場建設投資較大，作業效率比跨運車低。而最激動人心的是，我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業。

通過在港口的參觀，可以使我們認識到在實踐中接觸與本專業相關的一些港口設備，促進我們對港口的認識，并培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力。

第三天，我們進行了佛航系統的考查后，緊接著我們進行了貨代系統的上機學習。主要是熟悉貨代系統的操作以及一些單證(報價表、托運單、訂艙單、委托單)的輸出。在學習貨代系統的過程中，我深刻的感覺到要想在貨代行業上有所作為是件不容易的事。因為要具備一定的貨運代理的基本知識和一定的英語口語水平，對世界的各個港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外，在實際業務中，我們更加應該保證做到“耐心、細心、多心”。單證是一個非常重要的部分，要是單證上的資料數據不統一，那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。

第四天，復習貨代系統后，我們參觀航海模擬器訓練中心。在模擬室里面，我們進行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設備功能。在模擬開船的期間，我受到深刻的感觸，成為一名船員，我們除了學好一些專業知識外，更加需要在大學期間加強個人心理素質、壓力承受能力的鍛煉。因為在航行期間遇到暴風雨火或其他意外事故時，必須保持一個冷靜的頭腦來處理事故。接著我們還參觀了一些船上設備，例如：磁羅經、衛星導航儀、火災報警器、雷達等等。隨著經濟的發展，科學技術的更新，船上的設備也不斷地完善。因此，我們在校期間就應該捉緊時間來學好專業知識，時刻關心行業的發展，設備的更新情況。以便為我們畢業后的工作崗位做好鋪墊。

最后一天的認知實習，我們把佛航系統、貨代系統系統的復習一遍后，我們通過參觀輪機自動化機艙實訓室了解到很多輪機方面的船上設備，包括了壓載水倉，燃油倉，油污水處理裝置，分油機，鍋爐系統，焚燒爐，造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用，分油機就是用來分離油里的雜質的。從觀看這些設備中，就可以感覺到要想成為這一行業的成員，必須經受得起環境的壓力。因此，在我們大學期間，要充分利用時間學習好專業知識，積極參加學校各種校園活動來提高個人的其他方面的能力。

本次實訓，可以說是一筆珍貴的財富，它給我帶來了許多深刻感觸。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經貿環境，加強實例分析能力并加強訓練，增加感性認識,努力提高業務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。

在以后的日子里，我會更加珍惜在學校的每一次的學習!相信，有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。

我們為期三天的認識實習就這樣結束了，時間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術語，也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。

在這三天里，我們去了施工現場，去參觀了龍湖地產的大手筆之作江與城，去樓盤認識了房屋內的水暖管道的布設。學習建筑已經一年了，以前學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環節，而這次實習提供了我們一次理論與實際相結合的機會。

記得第一天到施工現場認識實習的時候，看著正在修建的圖書館，有同學問了老師一個問題說“老師怎樣區別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個問題顯得有一點吃驚，后來就仔細的給我們講了墻體的區分，并且一一給我們指出來，這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環境，很難置信他們在那樣寒冷的夜里，那樣潮濕的環境中能酣然入睡。同時也看到了自己理論與實踐的差距，有時在實習的途中會與老師交流一些問題，感覺自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實在太大了，這次實習不僅讓我學到了新奇的知識，讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

經過這三次的實習，自己也學會從更多的方面去看待一座建筑，隨時隨地去觀察周邊的建筑。時下很少能看到中國風格的建筑了，建筑師向西方學習幾乎成了時尚，在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風格歐陸風。也許有人會認為中國的傳統建筑脫離了現代時尚，但是傳承傳統并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用，有益的養分哺育自己的建筑，創造出即現代又中國的建筑，采用中西融合，兼收并蓄的方法。

中國建筑在世界建筑史中具有重要地位，影響到很多國家。而現在很多自詡為擁有中國傳統風格的建筑，只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產生了一大批粗制濫造，不倫不類的仿古"旅游一條街"類似的建筑，真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。

在每一天實習后，自己都會上網去查閱一些資料，鞏固當天所學到的知識。當第一次聽說通風井、管道井的時候，只覺得為什么建房子需要打那么多的井，而當真正看到實物的時候，有點難以置信不過也理所應當。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象，難免會片面、主觀。實習不僅僅是那三天，而是以后的每時每刻，在生活中用心去觀察路過的建筑工地，四周的建筑物，在頭腦中與所學的理論相結合。

通過這次實習，也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起，就夢想著當一名工程師，蓋大家喜歡的房子，所以也就選擇了工程管理專業，有時候總是很焦急，老是覺得沒有學到太多的專業知識，也時常向老師咨詢什么時候自己才能透徹的去解剖一個建筑。可在這次實習中班里面有的同學也能夠清楚的指出一些建筑結構，而自己幾乎完全處于無知狀態，這也就是差距，實現夢想的前提是實踐，需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。

在這短短的三天里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時讓我們看到了差距，冷卻了我們學習知識的浮躁心理，也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇九

認知升級是一種不斷拓展和深化個人理解的過程，它涉及到對世界的認識、對人性的理解、對知識的掌握等多個方面。通過不斷進行認知升級，我們可以更好地應對生活中的挑戰，提高自己的競爭力，實現個人成長和事業發展。

在過去的幾個月里，我參加了一些認知升級的課程和活動，其中包括讀書、聽講座、參加研討會等。這些經歷讓我深刻地認識到了認知升級的重要性，也讓我掌握了一些認知升級的方法和技巧。

首先，我學會了如何深入思考。在讀書和聽講座的過程中，我開始更加關注作者和嘉賓背后的思考和邏輯，從而更好地理解他們的觀點和想法。同時，我也學會了在思考時保持客觀和理性，避免被情緒所左右。

其次，我學會了如何不斷學習和探索。認知升級需要不斷地學習和探索，不斷拓展自己的知識面和視野。我參加了一些線上和線下的學習小組，通過與其他人的交流和討論，不斷深化自己的理解和認識。此外，我也開始閱讀一些跨學科的書籍，從而更好地理解和應用不同領域的知識和技能。

最后，我學會了如何調整自己的心態。在認知升級的過程中，我逐漸認識到自己的一些思維定勢和心理陷阱，從而開始更加積極地調整自己的心態和思維方式。例如，我開始更加關注自己的情緒和需求，從而更好地掌控自己的情緒和行為。

總之，參加認知升級課程和活動讓我深刻地認識到了認知升級的重要性，也讓我掌握了一些認知升級的方法和技巧。通過不斷進行認知升級，我可以更好地應對生活中的挑戰，提高自己的競爭力，實現個人成長和事業發展。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十一

這學期第七周到第九周我們進行了為期兩周的認識實習，“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。機械工程專業是一門操作性很強的學科，我們從書上學來的內容很多，但實踐很少。記得上次的金工實習讓我們學習了很多書上學不到的知識，比如：銑床，車床，磨床，焊接，鉗工，氣割的操作方法。而這次的認識實習的主要內容是去認識各種普通的和先進的生產機床和各種生產線。比如我們這次認識實習就看到很多種類的機床，普通的有車床，銑床，鏜床，刨床，鉆床，拉床，磨床。也看到了很多高精度或專用的機床，比如電火花腐蝕加工機床，快走絲慢走絲線切割機床，沖床，旋壓機，輥壓機，數控車床，數控銑床，數控磨床，加工中心，插齒機床等等。當然在參觀設備同時更重要的是了解各種機械或部件的生產工藝過程。比如這次我們就參觀了工程機械.輥壓機.硬質合金.多種模具.螺母螺套.液壓缸.鋼圈等等的生產的過程。

在參觀很多工廠之前，我們都會上一堂安全生產知識課。比如在參觀廈門工程機械有限公司前我們就有上安全生產知識課，師傅告訴我們一年因生產事故而死的工人就有十多萬，不必出車禍死的人少。在參觀前我們就戴了安全帽再進車間。在參觀日上實業有限公司前我們也進行了一堂安全生產知識課。主要教我們一些安全使用機床的知識。比如，在操作車床前要身穿緊身服裝，袖口扎緊，戴防護眼鏡，長頭發要盤起來。打磨工件時要右手在前，左手在后。加工細長工件時要加頂尖外還要加防護網。在參觀銀花公司前我又上了一堂安全生產知識課。這堂課主要以一些安全事故來教育我們，我們在增長安全意識外，讓我深刻感覺到——安全事故除了與操作者違規操作外有直接關系外，還與設計者在設計機械時安全性考慮不夠有關。我想如果在機床四周安裝一些感應裝置，當感覺到操作者違規操作時，自動斷電或停機，這樣生產就變得安全多了。我們一定要好好學好安全生產知識，這是使我們一生受用的知識。

當然認識實習另一個重要內容就是參觀生產線。生產線是一個機器或部件的生產過程。生產線有大有小，比如大的有工程機械的生產過程，廈門工程機械有限公司生產的鏟車首先沖裁出各種板料，再焊接成各種大型零件(鏟斗.底座…..)。同時齒輪廠在加工齒輪，加工齒輪的過程是先粗加工，再熱處理，再精加工，然后再裝配成變速器。工程機械的裝配流水線是-1,裝底盤——車的輪轂和車軸——車的發動機——車的轉動系統和液壓系統——車斗——駕駛室——輪胎和外設——完成。

參觀宏發電聲有限公司的繼電器生產線比較長，首先是設計各種模具(注塑模具.沖壓模具)然后在高精度的機床生產模具零件，再去裝配模具(注塑模具.沖壓模具)。然后就可以用模具生產觸發器零件，(注塑模具生產觸發器塑料部分.沖壓模具生產觸發器金屬零件部分)。零件生產完后，金屬零件還需要進行熱處理，最后就可以裝配觸發器了，觸發器是小部件，用人工裝配將生產率很低而且質量很不穩定。因此宏發觸發器裝配生產線使用了機械手自動生產線。只要放入小零件，自動生產線就可以自動裝配，繞線，檢驗。這樣既有很高的生產率，而且質量有了保證。

在參觀日上鋼圈生產線也可以發現生產線比較長。鋼圈是由輪輻和輪輞焊接而成。輪輻生產線是——圓形板材——沖內圈和螺紋孔——旋壓成輪輻形狀——車外圓和內圓——完成。輪輞的生產線是——長方形板材——卷圈——壓平——對焊——刨渣——擴口——滾型——三道擴張——氣密檢驗——完成。輪輻和輪輞焊接生產線是——將輪輻壓入輪輞——預焊定位——埋弧焊——去繡——上漆-完成。

在參觀金鷺特種合金有限公司生產的wc硬質合金的生產線是——制粉——壓型——燒結。硬紙合金的生產過程與普通部件的機加工完全不同。哪里所用的設備都是都對環境要求非常高，(無塵壓制車間燒結溫度要求高……)。在參觀液壓缸的生產線主要是——熱鍛活塞桿頭——車活塞桿活塞——鏜鋼筒內圓——裝配——檢驗——完成。

認識實習的另一個重要內容是認識各種加工機床特別是專用機床.高精度機床。普通機床有車床，銑床，鏜床，磨床，刨床。這一類機床成本較低，精度一般，所以非常常用。這些普通機床在金工實習時也有學過。另一類機床是高精度，可以加工硬度非常高的硬質合金，可以加工普通機床達不到要求的零件比如-刀具磨具……。而且精度非常高表面粗糙度非常低。那些機床有電火花腐蝕加工，快走絲慢走絲線切割加工……..。但這些加工機床的生產率都非常低，比如電火花腐蝕是靠電火花一點一點腐蝕零件，線切割是靠運動的鉬絲一點一點切割零件，有時加工一個面要一天甚至幾天。由于生產率非常低，因此這些生產方式主要用于加工模具等。

在這次參觀中我們還認識了些生產率高的數控機床，加工中心，哪里使用的夾具都是專用夾具，零件安裝快，定位好。還使用了自動換刀系統，使換刀在數秒內完成。這樣節省了很多時間，從而生產率高。

在這次參觀中讓我深刻認識到不同的機床的設計是為了滿足不同的生產要求而設計的。比如專用機床主要是用來加工特定零件的特定工序，使用專用夾具。生產效率最高，質量好，但通用性差，主要用于大批大量生產。普通車床使用通用夾具，人工夾緊，控制。夾具通用性好，但工人要求高，生產率不高，質量不穩定，主要用于中小批量和單件生產。數控銑床數控車床的加工柔性好可以加工復雜表面，有自動換刀系統，加工精度高。但設備成本高，多用于小批量單件生產。電火花腐蝕和線切割機床加工精度最好，表面質量好，可以加工硬質合金，但加工效率非常低，設備非常貴。因此只用于加工模具和刀具等硬質金屬。

在這次實習中我們還學習到各種熱處理工藝。首先在廈門工程機械有限公司我可以看到焊接件在焊接后立刻進行去應力退火，在現場我們可以看到有一名工人對剛焊好的焊縫噴火加熱，以去應力。在齒輪廠，我們可以看到齒輪的熱處理工藝過程，看到了井式加熱爐，主要對齒輪進行滲碳處理，以提高輪齒表面硬度。

在恒耀金屬有限公司我們看到了螺母螺栓的調質處理，使螺母螺栓由回火索氏體，使零件有高的綜合力學性能。在銀華機械公司，我們可以看到一些工人對活塞桿進行感應表面淬火，使活塞桿表面有足夠硬度。在書上我們還學到很多其他熱處理方法，比如：正火，滲氮，回火等等。

這次認識實習是我們進大學后的第二次實習，第一次金工實習讓我們學習了普通機加工方法，學習面相對較窄，但學習深度較深。讓我們學會了一般機加工手段。而這次認識實習的學習面很寬，從普通零件(比如：齒輪，焊接件，沖壓件……)到精密零件或組件的加工(比如：刀具，注塑模具，沖壓模具……)。所用的機床從普通機床到專用機床到精密機床。加工方法從以前學的機加工到電加工，化學加工，物理加工…..。由于我們是以參觀工廠的形式來學習，并沒有參與實際加工操作，而且參觀的過程也比較簡短，有點走馬觀花的感覺。所以學習的深度沒有金工實習那么深。以后還希望有更多的實習機會，實習形式來進行學習才讓我們對課本的知識有更深刻的認識。實習也是一種很系統的學習，以后工作也會接觸各種機械，也會進入車間生產。如果我們對設備一無所知，那么我們就浪費了四年寶貴的大學學習生活。十分希望有更多的實習機會，以實用的知識來填補我們稚嫩的頭腦。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十二

認知升級是一種深入理解事物本質和關聯的過程，它能夠幫助我們更好地應對生活中的挑戰，提高個人價值和影響力。以下是我一篇關于認知升級的心得。

首先，明確認知升級的定義和重要性。認知升級是指通過學習、思考和實踐，不斷提高我們對世界的理解程度，進而提升我們的思維水平和認知能力的過程。它能夠幫助我們更好地理解世界，提高個人價值和影響力。

回顧自己在認知升級過程中的經歷和收獲。在過去的一年里，我通過閱讀經典書籍、參加線上線下課程、與各行各業專家交流等方式，不斷拓寬自己的知識面和思維視野。例如，通過學習數據結構和算法，我更加深入地理解了計算機科學的基礎知識，這幫助我在工作中提高了工作效率和質量。此外，通過參加商業案例分析課程，我學會了如何分析市場趨勢和商業環境，這為我更好地理解客戶需求和制定戰略提供了幫助。

分享自己在認知升級過程中的收獲和成長。通過認知升級，我不僅拓寬了自己的知識面，還提高了自己的思維水平和認知能力。這使得我更加自信和理性地面對生活中的挑戰，例如在工作中遇到難題時，我能夠運用所學知識迅速找到解決方案。此外，認知升級還幫助我更好地理解了人際關系和溝通技巧，這使我更加懂得如何與他人合作和交流，從而提高了我的團隊和人際交往能力。

總結自己在認知升級過程中的經驗和方法。我認為，要想實現認知升級，需要保持持續學習和思考的習慣，這包括閱讀各種領域的知識、參加相關課程和研討會、與各行各業專家交流等。此外，我們還需要學會質疑和探索，勇于挑戰已知和未知的領域，不斷拓寬自己的思維視野。最后，我們要保持開放和接納的心態，尊重不同的觀點和經驗，從而不斷優化和提升自己的認知能力。

回顧過去一年的認知升級過程，我深刻地認識到了持續學習和思考對于提升個人價值和影響力的重要性。未來，我將繼續保持學習的熱情和思考的習慣，不斷提高自己的認知能力，從而更好地應對生活中的挑戰，實現個人價值和影響力。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十三

實習目的及意義：

為了讓我們土木專業的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學的習慣，把我們從書本上的理論中帶入實際的東動手操作當中，為了下一階段更好地理解書本上的知識，在小學期學院組織我專業的學生進行了五天的土木專業認識實習。

在這五天里，我們參觀了許多的地方的不少工程，獲得了很多在書上無法獲得的技能，我們所參觀實習的地點有：石家莊市護城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開發區的居民房建和博物館附近的鋼結構建筑;石太高速公路，滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關火車站及附近地區的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現場，趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉安路跨鐵路斜拉橋等。

實習結果：

1)拱橋。

拱橋的拱型有圓拱，雙曲線拱，拋物線拱等類型，其受力特點各不相同，運用因條件而定，拱的跨度大小，也是各不相同，相對而言。拱橋的跨度比較大，跨度可達1500米。不過，根據具體情況，沒有必要修建太長的拱橋。

施工：我們所見的這座拱橋跨度不大，由拋物線拱組成，使用鐵角架模板施工，首先是樁基礎工程，樁分為預制樁和灌注樁，這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序：場地壓實整平-支模-綁扎鋼筋骨架，安設吊環-澆筑混凝土樁基礎作完，進行養護到一定強度后繼續立支架，組裝模板，這里的上部采用一次性澆灌，拱與拱之間，拱與拱之間有很大一部分為空，這里即為了省料，從力學角度考慮也是很合理，是具有很大的優點的。橋梁內部有空間就有模板，在施工現場為了重新利用模板，在這發間斷都設有一個天窗，以留拆除模板，在施工現場可以見到很多小洞，是為了施工的方便人員和材料的運輸。腳手架的支密度都是經過受力分析計算而定的，拆除的時候也需要根據受力分析計算由受力最小處拆除。如果是土模，先由人工拆除頂部相接處。

2)高速公路：

高等級公路斷面由：面層，基層，墊層，路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成，這里的瀝青是經過特殊處理的，進行防曬處理等。道路分為雙向跑道，中間有中央分離帶隔離，它在防止汽車竄道的同時，還有隔離，阻擋光線的功能。每一個跑道都分為中間主道，左邊超車道和右邊暫停車道等三部分，每條道寬為3。75米。在中央分離帶的上部地下還有電纜，光纜，以滿足交通電力，信號需求，每兩公里設有一個電話亭，用于處理交通事故。在特殊地段，山坡，水溝設立橋梁，擋板，排水溝等設施。

公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類，各有獨立的空間立體感。高速在上，公路在下。

3)梁式橋。

由橋墩和板式梁組成，中間由墊石連接，板一般為預制板。每塊板由四個墊石撐起，為四墊石受力，墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎的工期較長，有人工控基，也有鉆式控基。根據地質的不同，基控基的進速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打樁，防止塌方，對于易塌方的地質就必須用鉆式挖基。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十四

通過在電信10000號分中心的學習了解瑞安電信主要開展業務及業務開展情況，配合工作人員工作，了解工作流程。

二、實習時間。

20xx年2月18日——20xx年4月18日。

三、實習地點。

電信局。

四、實習單位和部門。

電信局10000號分中心。

我被安排在10000號分中心實習,負責指導我的是一名姓陳的組長,而實習內容主要是固話，小靈通及寬帶業務的辦理。工作中我基本了解了瑞安電信安陽總局的業務開展情況。我覺得盡管在固話及寬帶業務上面臨著中國網通鐵通等這樣強大的競爭對手，其他業務還有移動、聯通等的夾擊，但中國電信的業務仍然有發展的潛力，而電信也一直在努力完善自身各方面的發展并積極開拓新的業務。經過組長的悉心教導,很快我就熟悉了這些業務的各項原理,實際操作能力也有所提高。

10000號客戶服務中心是一個集電話查號、話費查詢、障礙申告、業務受理、業務投訴、業務咨詢于一體的電信綜合性服務平臺。我所在的組別是主動營銷組，在我實習的這段時間中，我們主要對寬帶續包及我的e家業務進行了一系列的推廣和辦理。我的e家業務是針對固話，小靈通和寬帶三者全面結合的一個優惠套餐，給用戶提供了相當一個程度上的方便。而我在這個崗位上實習時最重要的不僅僅要掌握好各個業務的基本內容，同時在面對用戶時也要有一個親切友好的態度，這也是專業的一個表現。

在實習后期我也對電信的安陽電信局的數據和資料進行收集和統計同時制作圖表最終形成調查報告等。這個工作的性質是向電信企業內部的市場部門提供的內部調查分析報告。

我們的數據主要來源于兩個方面：一是歷史資料，二是向客戶經理詢問所得相關信息。前者歷史資料較為零散，不系統，因此需要我們利用所學統計學的知識借助計算機操作軟件來完成有用數據的篩選和歸類。而且有些數據需要我們通過判斷然后從電信內部網站搜索。后者由于客戶經理負責的樓宇特征各不相同，須向其詢問需要的信息，通過自己的組織歸類整理數據。我們充分發揮團隊精神并得到安陽分局成員的積極協助和配合。將理論應用于實踐。我們根據樓宇名稱、經理，行政區域、光纖資源，傳輸設備放置位置等相關指標將數據進行分類。行政區域主要集中在安陽、萬松區、xx區和莘塍區。

而根據所統計的資料初步分析在所有業務當中，專線接入互聯網業務收入比例最高，但是其主要來源于一個樓宇，分布不均勻，應該保持該項指標的優勢，但也要注重該項業務的普及;同時應該借鑒該樓宇的成功經驗開發同類型的樓宇;固話業務發展時間最長，因此較為穩定，，但要不斷提供更多更新的業務，保持并優化該業務的優勢;除此之外的業務進入市場時間較晚，特別是新業務，需要加強業務的宣傳普及程度，提升業務的競爭優勢，以占領潛在的市場，獲得更多的客戶。

六、實習結論。

在那實習的日子里，明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣，包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。作為一個國企，與私營企業不同，他們會很準點準時，可能不會沒日沒夜的加班加點，但是也存在著一種無形的機制，職員都很自覺，譬如說中午可以休息一個小時，公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時間的空子。或者說，雖然在企業里沒有一種明顯的條文規定職員該怎么樣去工作去守時，但能發現一個好的企業給你的印象絕對不是懶散的，而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭，大家都在努力，都在上進，因為大家都明白“適者生存”的道理。其實有時候可以從企業的一些外在表象看出該企業文化的特征是怎樣的，企業理念是哪個方向。在安陽電信局的日子里，覺察出它是一個較為蓬勃的團體。

我們還是學生，對于企業來說，可能是沒有任何工作經驗的生手。所以在實習當中的心得體會是辦事絕對要找對路子，順應事情發展的途徑。其實這個想法大家都明白，但真正的實行到工作實踐當中去的時候或者說面對具體問題的時候會比較迷茫，因為之前是沒有接觸過的。比如我在實習后期的任務主要是整理數據，統計資料，規整文件等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理樓宇構成或是分析crm樓宇資料時得充分利用小組團體的合作精神才能高效的完成實習任務。而且要懂得虛心向前輩請教，人才可以不斷進步。在實習過程中，由于方法不對，可能事倍功半，而企業關注的是最后的績效成果。或許每個企業的處事風格和辦事方法是不一樣的，有各自的規則，只有快速適應游戲規則的人才能被快速接受，才會創造更優的績效。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十五

這是我的第一次實訓，懷著一份新穎和一點緊急的心情，我開頭了實習的第一天。剛開頭實訓時，面對著實訓書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在熊文敏老師的急躁指導下，我開頭一筆一筆地填寫。不管自己做的都當心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些學問的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發覺基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯美啊!真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順當，這就只能說明以前的學問沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些學問點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節方面的學問，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，由于只有在錯的過程中吸取更多的學問，更多的閱歷當看到自己做的實訓作業時，感覺很高傲，雖然錯了很多，但是由于自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起爭辯，一起進步，也增進了同學之間的感情。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬，這些都是我們必需把握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永久都是最重要的.。第一節實訓課，老師給我們做預備工作，告知我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的急躁。雖然有老師的言詞訓練，但是還是避開不了錯誤。

只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的學問，才能使自己進步，平常總以為自己學的很好，學問學的很結實，在實訓中才能知道自己原來很多學問沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成，開頭時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發覺盤虧或者盤盈時要準時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調整表等。在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡潔最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指預備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開頭每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘缺鈔票。但是在練習過程中時常遺忘自己數到哪里了，總是得重頭來過，時常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開頭學的時候連數都不會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能觀看成果的。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和關懷。

通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、準時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十六

剛開始我們在電子廠里實習第一個體會到的就是一個字“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規定要完成每日產量任務，而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西：

首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次，同學學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。

其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。

其五，這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼，加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。

總的來說，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

創業認知或創業心得（優質17篇）篇十七

認知升級是一種深化思考的過程，它涉及到對某一領域或觀念的全面、系統性的反思。本文將介紹認知升級的重要性、如何進行認知升級以及認知升級的心得體會。

1.提高個人能力：通過認知升級，我們可以更好地理解自己的思維方式和行為模式，進而提高個人能力和素質。

2.拓展視野：認知升級可以幫助我們跳出原有的思維框架，拓寬視野，更好地理解世界。

3.促進個人成長：認知升級有助于我們發現自身的不足，并制定相應的成長計劃，從而更好地實現個人目標。

1.閱讀：閱讀是進行認知升級的有效途徑，它可以讓我們接觸到不同領域的知識，拓寬視野，培養跨學科思考能力。

2.反思：反思是認知升級的關鍵步驟，它可以幫助我們深入思考問題，發現自身的思維盲區。

3.交流：與他人交流是深化思考的過程，它可以讓我們從不同的角度看待問題，拓展思維邊界。

4.實踐：實踐是認知升級的檢驗標準，它可以幫助我們驗證思考的正確性，提高實踐能力。

1.跨學科思考：通過閱讀和反思，我開始嘗試將不同領域的知識和思維模式應用到實際問題中，從而提高思考的深度和廣度。

2.思維盲區的發現：通過反思和交流，我逐漸發現了自己在某些領域的思維盲區，如對某些社會問題的認知局限性，從而有針對性地進行學習和思考。

3.實踐能力的提高：通過實踐和反思，我發現自己的實踐能力得到了顯著提高，從而更好地實現了個人目標。

總之，認知升級是一種深化思考的過程，它可以幫助我們提高個人能力、拓展視野、促進個人成長。通過閱讀、反思、交流和實踐，我們可以不斷進行認知升級，拓寬思維邊界，提高思考的深度和廣度。