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教育培訓室管理制度范文(22篇)

時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

規章制度的改革和更新是一個不斷完善的過程,需要與時俱進和適應社會發展的需求。規章制度是我們共同生活的基礎,以下是一些常見的規章制度,希望能夠引起大家對規章制度的重視和遵守。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇一

安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和公司的各項安全生產規章制度,從而達到強化員工安全意識的目的。

(2)安全知識技能教育。

安全知識技能教育是以提高員工安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

第二條、安全教育的方法:

(1)營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動。

公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動,在班組或車間之間形成良好的安全生產氛圍。

在安全培訓方面,公司主要通過在會議上講授安全技術知識與管理知識,分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

1、新員工入廠三級安全教育。

實行新員工入廠三級安全教育,三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進公司的人員包括臨時工、副業工、外單位調入人員、培訓實習人員、外單位在生產區域施工或長期作業人員)都必須進行三級安全教育,時間不得少于72學時,經考試合格后,方能上崗。

廠級安全教育由總公司負責,側重法制教育,以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識,時間必須達到42學時,內容包括:

(1)安全生產方針,安全生產的意義。

(2)安全生產法規,重點是生產安全方面的法規。

(3)公司的安全生產規章制度和勞動紀律。

(4)通用的安全技術、職業衛生基本知識,主要有防火防爆、火災撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、防觸電等。

(5)企業的安全生產狀況,生產、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項,企業生產中主要的危害因素及安全防護措施,重大危險源的狀況,安全防護的重點部位。

(6)事故應急救援措施,典型事故案例。

車間安全教育由部門、車間負責人組織實施,側重與車間生產制度、生產工藝、安全防范知識、應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,容包括:

(1)本車間安全生產制度,安全生產要求。

(2)車間的安全生產狀況,生產工藝及其特點,生產中的危害因素及安全防護措施,安全防護的重點部位。

(3)車間發生事故時的應急救援措施,典型事故案例。

班組安全教育由班組長組織實施,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,時間必須達到10學時,內容包括:

(1)本班組的安全生產制度,崗位安全職責,勞動紀律。

(2)本班組的安全生產狀況,生產特點、作業環境、設備狀況、消防設施、危險部位及其安全防護要求,崗位間工作銜接配合的安全事項,隱患報告方法。

(3)班組特別是本崗位生產中的危害因素及相應的安全防護措施,個人防護用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業場所安全要求。

2、變換工種或離崗后復工的安全教育。

員工變換工種調到新崗位工作,對新崗位而言還是新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受安全教育,車間內跨班組調崗的要進行班組安全教育,時間不得少于10學時;跨車間調崗還要進行車間安全教育時間不得少于20學時)和班組安全教育時間不得少于10學時);離崗病假、產假等)時間較長,對原工作已生疏,復工前要進行班組安全教育,時間不得少于10學時。

3、特種作業人員安全教育。

公司的特種作業人員主要有起重工、加氯工、電焊工、電工等等,這些人員都是經過專門培訓并取得特種作業資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。

4、企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者,也是企業安全生產的責任人,安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作,時間不得少于16學時。

5、企業其它職能管理部門的安全教育。

根據“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,職能部門和生產車間的負責人和班組長是本部門的安全生產責任人,所以他們都應接受包括安全生產法規、企業安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。對他們的安全教育由公司負責實施,每年學習時間不得少于24學時。

第四條、對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違犯安全生產規章制度者,要根據情節,由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,吸取教訓。

第五條、凡進行小修、中修、大修和日常特殊檢修,都必須進行檢修前的安全教育,時間不得少于8學時,并做好記錄,做到教育面達100%。

(1)新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育,再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。

(2)變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

(3)特種作業人員須取得特種作業操作證方能上崗。

第七條、經常性的安全教育:

在搞好上述教育的同時,做好事故案例、現場和經常性的安全教育工作,不斷豐富安全技術知識,提高操作技術水平和處理事故的應變能力,員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。

第八條、處罰。

(1)公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作,對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款,并處其所在部門200元罰款。

(2)對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇二

1、凡是進入施工現場的人員必須接受“公司級、項目級、班組級”三級不少于50學時的安全教育培訓;進入有限空間的人員還要接受專項的安全教育培訓。

2、公司安全部具體負責本單位從業人員安全培訓工作,按照安全生產法和有關法律、行政法規和本規定,建立健全安全培訓工作制度。

3、公司應當進行安全培訓的從業人員包括主要負責人、安全生產管理人員、有限空間作業人員、特種作業人員和其他從業人員。

4、有限空間作業人員應當接受專項安全培訓,熟悉有限空間作業有關安全生產規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。

5、未經安全生產培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

6、必須對新上崗的'員工進行強制性安全培訓,保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能后,方能安排上崗作業。

(1)公司級培訓不少于20學時:有限空間是指封閉或部分封閉,進出口較為狹窄有限,未被設計為固定工作場所,自然通風不良,易造成有毒有害、易燃易爆物質積聚或氧含量不足的空間。有限空間作業是指作業人員進入有限空間實施的作業活動。有限空間分為三類:密閉設備:如船艙、貯罐、車載槽罐、反應塔(釜)、冷藏箱、壓力容器、管道、煙道、鍋爐等;地下有限空間:如地下管道、地下室、地下倉庫、地下工程、暗溝、隧道、涵洞、地坑、廢井、地窖、污水池(井)、沼氣池、化糞池等;地上有限空間:如儲藏室、酒糟池、發酵池、垃圾站、溫室、冷庫、糧倉、料倉等。根據工作性質對其他從業人員進行安全培訓,保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。

(2)項目級培訓不少于20學時:中毒危害,有限空間容易積聚高濃度有害物質。有害物質可以是原來就存在于有限空間的也可以是作業過程中逐漸積聚的。缺氧危害:空氣中氧濃度過低會引起缺氧。燃爆危害:空氣中存在易燃、易爆物質,濃度過高遇火會引起爆炸或燃燒。其他危害:其他任何威脅生命或健康的環境條件。如墜落、溺水、物體打擊、機械傷害、電擊等。地下有限空間作業分為三級作業環境:進入第三級環境中作業,應對作業面氣體濃度進行實時監測;進入二級環境中作業,作業者應攜帶便攜式氣體監測報警儀。公司可以第七條公司新上崗的從業人員,崗前培訓時間不得少于24學時。車間操作員公司規定崗前培訓時間為40小時。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇三

為配合客房各項工作的順利進行,規范員工的工作行為,特制定此制度。

1、誠實是員工必須遵守的道德規范,以誠實的態度對待工作是每位同事必須遵守的行為準則。

2、同事之間團結協作、互相尊重、互相諒解是搞好一切工作的基礎。

3、以工作為重,按時、按質、按量完成工作任務是每位同事應盡的職責。賓館客房管理制度。以上三條是每位服務人員必須遵循的行為準則。

儀容儀表:

1、服務員應保持面容清潔、頭發整潔、發型美觀、大方。

2、留發后不垂肩、前不遮眼。勤理發、勤剪指甲、勤更衣、勤洗手洗澡。

3、不留長指甲、不涂指甲油、不使用濃香水。

4、上崗前要化淡妝,不可濃妝艷抹。

5、保持口腔衛生上崗前不吃異味食品,如蔥、蒜、臭豆腐等。

6、面帶笑容、親切和藹、端莊穩重、不卑不亢。

7。工作時間應穿著規定的工作服,穿著黑色工作鞋,工作鞋保持干凈。穿著黑色襪子,要求襪子要完好無破損,不準赤腳穿鞋。

8。服務員上崗期間不準佩帶各種飾物,如項鏈、手鏈、耳環、戒指等。

9、工作期間應按規定將工號牌佩帶在左胸位置。

10、儀容儀表檢查不合格罰款首次5元,第2次番倍,當月3次以上罰款50元/次

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇四

1、請假xx天的由主管領導批準,請假xx天及以上的由xx批準,并在行政部備案。本規定適用于全體員工。

2、請假手續以書面為準,如遇特殊情況無法辦理書面請假手續,則應電話請假,書面手續后補。短信請假無效。

3、員工因公外出不能按時記錄考勤的,應在歸崗后3個工作日內在行政部進行登記,并由主管領導簽字確認。

1、員工本人確實因病,不能正常上班者,須主管領導批準,報行政部備案。連續請病假超過xx個工作日者,必須取得醫院開具的休假證明。

2、患病員工請假應于當日xx點前向主管領導請假,經批準后方可休假。

3、員工須在病愈上班當日將病假條交給行政部核查存檔。

4、病假工資發放,按照基本工資的80%發放。

1、員工因合理原因需要請事假的,須提前一天書面申請(如遇不可預測的緊急情況,必須由本人在早晨xx點以前請示公司領導),如實說明原因,經主管領導同意后方可休假,否則按曠工處理。

2、事假為無薪假,按照日標準工資100%扣除。

3、工作時間如有私人緊急事務需要離崗處理,按照事假的規定向主管領導請假,違反規定者以曠工計罰。

1、根據《職工帶薪年休假條例》年假天數的計算以在本公司工作的年限為準,職工累計工作已滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。國家法定休假日、休息日不計入年休假的假期。

2、年假應提前向公司提出申請、審批方可進行休假。

3、當年未休年假者不得累計到第二年(特殊情況除外)。

1、根據《婚姻法》的規定,員工請婚假時,必須本人填寫婚假申請單,經主管領導批準,交行政部備案。假后須拿結婚證及證明銷假。

2、婚假時間:按法定結婚年齡(女20周歲,男22周歲)結婚的,可享受3天婚假;符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,不再享受晚婚假獎勵,只有3天法定婚假。

3、婚假包括公休假和法定假,再婚的可享受法定婚假。

4、婚假期間工資待遇:在婚假期間,工資照發,不影響工齡計算、晉升、調級。

5、結婚時男女雙方不在一地工作的,可視路程遠近,另給予路程假。

1、根據《計劃生育條例》女員工正常生育時,給予98天(包括產前15天)產假,難產可增加15天。多胞胎多生一個嬰兒增加15天。

2、晚育。

晚育者產假可前后長至四個月。

3、女職工懷孕未滿4個月流產的,享受15天產假;懷孕滿4個月流產的,享受42天產假。懷孕7個月以上,如工作許可,經本人申請,單位批準,可請產前假兩個半月。

4、女員工休假前需要有醫院證明,經主管領導同意后,報行政部備案,方可休假。

5、女職工享有98天有薪分娩假,假期從其申請休息之日起計算。工資按基本工資發放,不計發相應補貼及獎金。

1、員工供養的直系親屬(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及滿周歲的子女)死亡,可辦理喪假,員工的父母或配偶去世,可休假1至3天;在外地的'父母、配偶或子女去世,需員工本人去外地料理喪事的,可根據路程遠近另給路程假。員工辦理喪假需在假前寫出申請,經主管領導簽字后,報行政部備案。

2、喪假期間工資的發放依據國家有關規定發放。

1、未經公司主管領導批準缺勤,或未按規定時間請假,或違反病、事假規定,或違反公司制度中其它有關規定等行為,均視為曠工。

2、曠工一日(含累計)者,扣發xx工資;曠工二日(含累計)者,扣發xx工資;曠工三日(含累計)者,當月只發同年x市最低生活標準工資;曠工超過三日(含累計)者,公司視情況給予處理。

1、工作時間:根據《勞動法》的條款規定,結合本公司的經營特點及崗位的特殊要求,本公司辦公室、設計人員實際五天工作日,即周一至周五(有特殊情況者可調休)。

輔助說明:本公司設計人員即為不定時工作時間。

2、上班時間。

xxx:xxx—xxx:xxx(午餐時間:xxx:xxx—xxx:xxx);

xxx:xxx以后到達,視為遲到,xxx:xxx以前離開,視為早退。

3、遲到、早退xxx分鐘以內,扣除工資xxx元;遲到、早退xxx分鐘,扣除工資xxx元;連續三次以上遲到xx分鐘以上者,記請假半天。

4、遲到早退情節嚴重者,將給予通報批評、扣除績效工資、直至解除勞動合同等方式處理。

5、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況屬實的,經主管領導批準后酌情處理。

1、公司實行指紋打卡制,員工正常上班及加班時需上午上、下班各打卡一次。對沒有打卡條件的,按照登記要求實行簽名登記制度,記錄上下班具體時間并親筆簽名確認。在工作期間,離開公司的情況需填寫相應的手續對于有打卡條件的填寫相應手續的同時要打卡離開。

2、若員工上、下班未打卡、且不符合或者沒有辦理相關手續且沒有證據證明確實上班的,沒有按照要求親筆簽名登記考勤的xx次罰款xx元。對于無法查證的,公司一律按請假計算。

3、如果員工由于工作的特殊要求,不能及時到公司打卡者,須在工作日志上明確寫明原因,由部門主管負責于次工作日將未能打卡的員工的數據統計出并報送行政部。

4、因設備故障,停電等因素,造成無法完成指紋考勤登記的,由行政部統一記錄。

1、公司不提倡加班,若因自身原因(包括工作能力欠缺、工作效率低下),無法完成基本工作量而需加班完成的,不按加班計算。

2、若因額外工作量公司安排加班的,由行政部記錄加班時間。按月總結核算,以獎金或假期形式(調休)兌現。如申請調休的,原則上須提前三天申請,由主管領導根據實際情況統籌安排。領導批準后,到行政部辦理相關登記手續。經批準的調休事假可不扣發工資。

3、公司安排加班的員工,地鐵、公交停運之后,可乘坐出租車,車費據實報銷。

4、除公司安排加班外,員工自行加班行為不享受加班調休,且不得影響次日考勤。

5、公司安排加班行為,由公司負擔員工加班工作餐。

6、享受業務提成獎金的部門和員工,不再享受加班獎金或調休待遇。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇五

第一條:為建設適應_______發展的高素質職工隊伍,規范教育培訓工作,根據勞資組關于職工培訓的相關規定及相關政策,結合運輸生產實際,制定本管理制度。

第二條:本管理制度所稱職工教育培訓是指_______根據生產需要,對從事______工作的在崗職工進行的思想政治、職業道德、安全知識、專業知識和操作技能等方面的教育培訓活動。

第三條:職工教育培訓工作總的目標是:圍繞提高職工隊伍整體素質和提高______行業服務質量的需要,通過構建管理規范、功能完善、手段先進、內外結合、講練結合的職工教育培訓體系,有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動,逐步使_____崗位從業人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能_____。

第四條:職工教育培訓工作的基本原則是:堅持與安全生產相結合;堅持適應_____生產發展;堅持以人為本、按需施教;堅持突出崗位技能,體現實際、實用、實效。

第五條:技能培訓內容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內容以_____技能鑒定初、中、高級工題庫規定的要求為主,增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項。

規章制度。

和非正常情況_____業的有關內容。

第六條:培訓時間:所有參與培訓的職工,培訓時間原則上不少于_____課時/每年,初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3:1的比例分配,待題庫內容基本掌握后再以實踐為主。

第七條:學員培訓管理原則:職工在培訓期間,必須認真服從培訓單位的各項管理規定,嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間,培訓單位依據本管理制度對學員進行考核,并負責對本辦法的落實執行情況進行監督、檢查和指導。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇六

第一條:為建設適應xxx發展的高素質職工隊伍,規范教育培訓工作,根據勞資組關于職工培訓的相關規定及相關政策,結合運輸生產實際,制定本管理制度。

第二條:本管理制度所稱職工教育培訓是指xxx根據生產需要,對從事xxxxxx工作的在崗職工進行的思想政治、職業道德、安全知識、專業知識和操作技能等方面的教育培訓活動。

第三條:職工教育培訓工作總的目標是:圍繞提高職工隊伍整體素質和提高xxxxxx行業服務質量的需要,通過構建管理規范、功能完善、手段先進、內外結合、講練結合的職工教育培訓體系,有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動,逐步使xxxxx崗位從業人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能人才。

第四條:職工教育培訓工作的基本原則是:堅持與安全生產相結合;堅持適應xxxxx生產發展;堅持以人為本、按需施教;堅持突出崗位技能,體現實際、實用、實效。

第五條:技能培訓內容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內容以xxxxx技能鑒定初、中、高級工題庫規定的要求為主,增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項規章制度和非正常情況下作業的有關內容。

第六條:培訓時間:所有參與培訓的職工,培訓時間原則上不少于xxxxx課時/每年,初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3:1的比例分配,待題庫內容基本掌握后再以實踐為主。

第七條:學員培訓管理原則:職工在培訓期間,必須認真服從培訓單位的各項管理規定,嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間,培訓單位依據本管理制度對學員進行考核,并負責對本辦法的落實執行情況進行監督、檢查和指導。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇七

為樹立培訓機構良好的辦學形象,營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊,創造更好的業績,特制定以下有關制度,本制度適用于培訓機構的.每位員工。

二、員工聘用制度。

(一)聘任規定。

1、具備規定學歷,有較高文化素養,具有愛崗敬業、一絲不茍、積極進取精神,能夠與他人團結合作為培訓機構聘任員工的基本條件。

2、培訓機構實行試用期制(一般為一至三個月),試用期發試用工資。試用期結束后由員工所在部門主管、分管校長在試用員工轉正協議書上簽署意見。

3、在試用期內表現突出的,由所在部門主管提出試用員工轉正協議書,分管校長簽字批準后,可提前結束試用期,轉為正式員工。

4、試用期內培訓機構、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。

5、聘用期間培訓機構有權根據員工的能力和表現,調整其工作崗位。培訓機構按國家規定為員工提供安全、衛生的工作環境和勞動保護;根據政府規定培訓機構狀況發放員工福利。

(二)解聘規定。

具備下列情形之一者培訓機構予以解聘、辭退員工:

1)依法被追究刑事責任、勞動教養、通緝者;

3)給培訓機構形象和聲譽造成不良影響者;

4)培訓機構實行末尾淘汰制中不能勝任工作者;

5)培訓機構予以警告處分、累計達三次以上者(含三次);

6)因非工傷醫療期滿后不能從事原工作者;

按法律、法規、政策規定或合同約定應予解除勞動合同者;培訓機構因經營情況發生變化而富余的員工。培訓機構與員工發生勞務糾紛,且雙方不能協商解決的,應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

三、考勤請假制度。

1、培訓機構正常工作時間是星期一至星期日,員工每周工作44小時,每周5、5個工作日培訓機構實行輪休制。

2、培訓機構員工享受國家法定節假日休息制度。培訓機構有突出貢獻的員工培訓機構每年可安排5天的帶薪休假待遇。

3、培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。

(1)、遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時者扣發當日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓機構予以警告處分;年累計遲到十次以上者培訓機構予以解聘。

(2)、早退:未經批準早退不足半小時罰款5元,超半小時按曠工半日處理。

(3)、曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續曠工3天,按自動離職處理。

4、員工請假應經過審批。

(3)、根培訓機構的特點無特殊情況,概不準假。確因急事或生病而缺勤者,應于上班后30分鐘內培訓機構取得聯系,通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在,可直接向校長請假,未經批準擅自休假者,按曠工處理。情節嚴重者培訓機構予以解聘。

5、培訓機構實行加班加薪制度,延時加班薪金為正常薪金的1、5倍,節假日加班薪金為正常薪金的兩倍。

6、員工加班后不應影響第二日工作,加班者在加班后的第二個工作日應當準時上班,第二日不能正常出勤者,應由其部門主管批準,否則按曠工一次處理。

8、考勤記錄統計結果將作為發放工資的依據之一;

9、每月15日為發薪日,新員工的薪金以實際工作天數按比例發薪。

四、工作制度。

培訓機構為現代化私營企業,以優良的作風為標尺,并充分體現以人為本紀律嚴格的特點。

1、當日的工作,絕不拖延至第二日。

2、工作期間內嚴禁閑聊、睡覺、吃零食,只能在午休時間看報紙。

3、在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。

4、在工作期間內,應處處以主人身份要求自己,主動承擔公共事務。

5、接到咨詢電話,要耐心介紹并記錄,如自己不能處理,應馬上找其他人接待。對于客戶遺留的問題,要及時予以回復。培訓機構任何工作,均與每位員工有關,不能以任何借口相互推諉,應以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業務,成為多面手;在工作上應相互協助,杜絕有人沒事干,有事沒人干的事情發生。

6、因公會客可到休閑區或適當的辦公室,私人朋友應在休閑區接待;各部門若有重要客戶來訪應事先通知課程(培訓)顧問,以便做好接待工作。

7、上班時間,辦公室內不得利用計算機運行工作范圍以外的程序,嚴禁將計算機用于電腦游戲。

8、保證自己辦公桌及其周圍環境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓機構的財產,要仔細保管,用后放回原處。每位員工都應注意節約各種能源。

10、教學場所禁止吸煙,吸煙者應到吸煙區。

11、下班離培訓機構前,要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。

12、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業競爭的工作。

13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事,應向部門主管請示,經批準后方可外出。

14、員工要不斷學習,不斷完善自我,要有開拓進取的精神。

15、員工須服從領導,做到令行禁止。

16、電話及傳真管理制度:

(1)工作期間控制撥打私人電話,如遇緊急事情談話不得超過3分鐘。

(2)接聽電話要使用禮貌用語,接到電話時馬上要說"您好,一多寶貝培訓機構!"。

(3)任何長途應向部門主管申請后撥打;

(4)收發傳真需交由制作部主管登記,以便查詢。

(5)打電話時,應先問好,報培訓機構名稱,簡潔、清楚地說明情況,重要之處重復強調,并記錄談話內容和結果,以便向部門主管匯報。

(6)會計每月核對電話清單,私人長途電話及非公事超時電話(例如聲控臺等),核實后在當事人的當月薪金中扣除。

(1)員工每天必須認真填寫工作日志,記錄當日的工作及第二天工作計劃。

(2)工作日志作為考核員工工作業績依據之一。

(3)員工每天上午10:00之前主動將工作日志交予部門主管,并于每月25日交予校長檢查考核。

(1)非急需的國內證明材料使用掛號信。

(2)特急的證明材料及證件使用特快專遞。

(3)發件人在郵單背面注明寄發材料的詳細內容(如系重復發件注明原因)。

(4)前臺負責接收郵件,做詳細記錄后(注明接收時間、發件人、材料內容等)及時交給收件人。

五、禮儀制度。

1、工作期間,要注意儀容、儀態、做到整潔、穩重。以飽滿自信的精神狀態投入工作。

2、有客戶來咨詢或辦理有關事情,應主動、親切、詳細地介培訓機構的有關事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后,都要熱情服務,奉寶寶為上帝,如遇自身不懂之處應立刻請教,不可隨意答疑。

3、客戶培訓機構有種種疑義時,嚴禁員工爭辯,應先耐心的聽清客戶提出的問題和意見,再根據實際情況和規定,予以詳細解釋和答復,嚴禁與客戶爭吵。

4、早晨上班要互相問好,共同整理辦公室,下班時互相道別。

5、員工交往相處,態度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結互助的人際氛圍,即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現。

6、交談時,要盡量避免相互干擾,使用或移動各種物品時要輕拿輕放。

7、員工可以書面或口頭形式培訓機構提出合理化建議。一經采納并產生顯著效益培訓機構給予獎勵。

8、對樹培訓機構良好形象,受到客戶好評者培訓機構給予獎勵。

9、在特殊情況下寧肯個人受到委屈而一心維培訓機構形象和利益者培訓機構給予獎勵。

10、與客戶發生爭吵培訓機構形象和聲譽造成不良影響者培訓機構當即予以解聘。

11、工作期間未經校長允許,私下培訓機構任何物品違歸當人情送禮,一經發現,按該物品的10倍金額從工資中扣回。

12、培訓機構工作之便,做有培訓機構利益或擅自培訓機構名義私下收取金錢禮物者,一概辭退,必要時依法起訴。

13、人為損壞辦公設備和辦公用品,除照價賠償外,處以適當罰款。

六、衛生制度。

為了保培訓機構形象并使每一位員工能夠在一個整潔的環境下心情愉悅的工作,特制定本制度培訓機構值日實行輪換制,每周安排一名員工為"值日人員",其他員工為"非值日人員",值日人員與非值日人員每周輪換一次。具體分工如下:

一)、值日人員。

1、大廳、及洗手間的地面必須每天清掃、擦拭,各個教室地面須保持清潔。

2、大廳內微波爐、消毒柜、相框、鏡框、門框及擺書處需要每天擦拭。

3、各個教室的門、窗臺、桌子、椅子、鞋架需要每天擦拭。

4、及時清理垃圾,更新垃圾袋。

5、負責每天向飲水機中注水。

二)、非值日人員。

1、每次課前需對各個教室及家長休息室徹底清理,包括地毯、暖氣罩、飲水機、垃圾桶、教室內的教具、桌椅、窗臺和樓梯扶手等。

2、每次課后用清洗劑徹底清潔各個教室并消毒。

三)、注意事項。

1、每天最早到培訓機構的員工需將各個教室窗戶打開,保持通風。

2、不常用的工具需放在水池下方的柜內,并擺放整齊。

3、拖布、抹布每次用后須清洗,并置于室外晾干后再收回,以免潮濕。

4、所有員工工作服裝必須每天清洗。

5、值日人員所有清理工作須在每天8:00a。m。之前完成;非值日人員所有清理工作須在每次課前1小時完成。

6、與工作無關的書籍、物品及其它雜物須隨時整理、收好;個人物品須個人收好;企業文件及相關事物須整理并規范其正確位置。

7、每天最后離培訓機構的員工須關好門窗,關閉電源,做好最后的檢查工作。

四)、檢查與評定。

由校長不定期抽查各部門分擔區的日常清掃狀況;定期檢查每月的大掃除狀況,對不符和要求之處,除返工外,要對相關責任人提出批評,連續出現問題者將處以適當罰款。

培訓機構秘密是培訓機構在激烈的市場競爭中賴以立足、生存及正常運營的基本條件,保密是每一位員工的重要行為準則,培訓機構所有員工均有義務保護培訓機構秘密,并制止他人竊取、泄露或者散發培訓機構的企業秘密,培訓機構不鼓勵員工擁有與自己職責無關的好奇心或者任何不恰當的探聽舉動。培訓機構秘密包括培訓機構技術秘密,商業秘密和員工個人隱私三方面。

3、員工個人隱私包括:

(1)員工的薪金收入、持股份額;培訓機構實行員工個人經濟收入保密制度,員工本人不得公開自己的經濟收入,也不得詢問他人的經濟收入)。

2、員工日常生活中屬于個人隱私的部分;培訓機構秘密的載體及傳播媒介包括:

(1)各種光、磁記錄存儲載體、包括各光盤、磁盤、磁帶等;

(2)各類以書面形式存在的載體包括報告、文件、檔案、注冊登記表、保證書、備忘錄、通訊錄、會議紀要、草稿紙等。

3、員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳培訓機構秘密。

如發生泄密情況,除將當事人辭退外,還要追究其培訓機構造成的經濟損失。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇八

一、單位全體員工每年六月各進展一次培訓。

二、新上崗和進入新崗位的員工須進展上崗前的消防安全培訓。

三、以下人員應理解消防安全特地培訓。

1、單位的消防安全職責人、消防安全治理人;。

2、專、兼職消防治理人員;。

3、消防掌握室的值班、操作人員;:

4、其他依照規定應當理解消防安全特地培訓的人員。

四、培訓資料:

1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程;。

2、各部門、各崗位的火災危急性和防火措施;。

3、有關消防設施的.性能、滅火器材的使用方法;。

4、報火警、撲救初起火災以及自救逃命的學問和技能;。

5、組織、引導在場來賓疏散的學問和技能。

五、消防監控室值班操作員應進展專業培訓,考試合格持證上崗。

六、培訓方式:

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓;。

2、邀請消防部門專業人員授課;。

3、結合本年度消防演練,組織培訓;。

4、透過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進展消防安全教育。

七、依據不一樣部門的實施狀況和工作需要,對其員工進展有針對性的培訓。

八、因工作需要員工換崗前進展再教育培訓。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇九

1、負責組織、指導本機構所有人員進行相應的安全培訓。

2、組織、指導本機構嚴格按照“統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的`原則,認真開展安全培訓工作。

3、組織、指導本機構嚴格按照國家局和省局統一制定的安全培訓大綱和統一教材組織開展教學培訓工作。

4、組織、指導本機構按照規定或行業標準、指導性標準收費。

5、按規定配齊專、兼職教師,及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。

6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓管理制度。

7、對本機構培訓秩序管理、培訓計劃執行管理、培訓人員組織管理、培訓質量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。

1、凡承擔本培訓中心教學的教師,均應根據年度計劃做好各工種備課,均應在開課前備好課。備課做到五備,即:備大綱、備教材、備對象、備重點難點、備考點。

2、教師必須認真撰寫教案,準備電子課件。

3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查,發現問題及時向任課老師指出,對優秀和較差者,在月度考核時給予相應的獎懲。

4、課堂教學規范,突出實用性。落實“從生產到科學,從科學到安全”理念。按規定對學員進行管理,對不聽講,不做筆記又影響他人學習的,及時通知班主任進行教育和處理。

5、組織學員對授課情況進行評價,如實客觀地反映任課老師的優缺點。同時找五人以上的學員進行座談,認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習,對缺點突出的要及時告知,并要求及時改正。

1、嚴格按《檔案法》管理,依法辦事。

2、全局安全培訓檔案實行統一領導,分級管理的原則,維護檔案完整與安全,便于社會各方面利用。

3、檔案管理建立科學的管理制度,職責分明,責任到位。

4、各門、各類、各種載體的檔案,從立檔、歸檔、保管到銷毀,實行動態管理,規范操作。

5、檔案的利用和公布,必須符合法定程序和局里的有關規定,簡化手續,提供方便。利用未開放檔案,按有關主管部門的規定,未經同意,任何組織和個人無權公布。

6、檔案管理的法定職責落實,依法自律,依法監管。

1、根據教學計劃,教材統一由本培訓中心訂購,或經本培訓中心同意訂購其推薦的教材。

2、教材存放于中心資料室,安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳,做到賬物相符。

3、教材管理人員應根據教材使用情況,及時提出教材訂購計劃。

4、開班前一天,班主任根據各班培訓人數,到資料室領取教材。

5、教材出庫時,必須填寫教材領用登記表。填表要求字跡清楚、數量準確,不隨意涂改。

6、開班后第四天,班主任必須將發放后多余教材退回資料室。

7、教材管理人員應經常整理入庫教材,及時結算教材款。

1、菁英教育培訓中心設立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務管理。

2、認真學習國家的教育、財經方針政策和法規,運用科學的管理方法,合理安排、使用培訓經費,認真貫徹《會計法》和《財政法規》。

3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續齊全、數字準確、存檔規范。

4、學員收費嚴格按物價局的統一規定和收費標準。

5、出納負責辦理支票和各項費用報銷工作,會計負責各項開支的記賬工作。

6、嚴格執行事前申請、事后報銷制度,不符合規定的不予支付。

7、定期向本中心報告工作和財務狀況。

8、依照法律法規和財政主管部門的規定建立本中心的財務、會計制度和財產管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,主動接受上級相關部門及主管部門的監督,并在每一會計年度終了時做出財務會計報告。

1、學校后勤服務定專人負責。

2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛生,及時維護、維修好設施、設備;提供必須的用品、用具等。

3、物質采購須搞好市場調研,采購人員決不允許有徇私行為,否則,將追究采購人員的責任。相關物品采購,應做到先批后買,做到報賬手續齊全。

4、后勤服務人員應樹立全心全意為學員服務思想,熱情、禮貌、文明、細心、周到,做到有問必答,急學員所急,想學員所想。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十

為進一步加強我院中醫藥文化建設,大力弘“仁和精誠”的.中醫精神理念,提高醫務人員的人文素養和職業素質,強化道德修養,規范醫療行為,提高醫療質量、保障醫療安全,計劃在全院開展“員工手冊”知識培訓。

科室培訓

科室培訓是指各科室在科主任帶領下利用晨會時間學習《員工手冊》,培訓采取科主任負責制。

培訓對象:科室全體人員

學習形式:科主任組織安排

醫院培訓

自主學習與集體學習相結合的方式

室和醫院安排的集體學習機會,以提高工作能力和思想水平。

(一)醫院核心理念的培訓

在全院職工中提倡“大醫精誠”的思想,把醫院價值觀融入職工思想之中。大力弘揚“大醫精誠救死扶傷”辦院宗旨;明確“堅持中西醫并重,突出中醫藥特色,力爭把醫院建設成為中醫有特色,西醫有優勢的現代化中西醫結合的“品牌名院”;牢記“厚德業精博愛創新”的院訓;秉承以“以患者為中心,以技術為根本,以服務為依托,以市場為導向”服務理念,將中醫藥文化仁、和、精、誠的核心價值融入到醫院管理文化中,在廣大職工中樹立文化自信,堅定對中醫藥事業發展的信心。

(二)職業道德教育培訓

組織開展醫德醫風教育培訓和醫院榮辱觀教育。轉變職能部門工作作風、使他們主動為醫療服務;端正醫務人員和窗口單位服務態度,使他們真心熱情地為患者服務;以治理商業賄賂為契機,規范執業行為,要求廣大干部職工從思想上認識抵制商業賄賂這一工作的重要性,掃除不良風氣,全心全意為患者服務。

(三)醫療行為規范的培訓

工的個體行為始終堅持遵循和體現中醫藥文化。深入開展宣傳教育活動,促進服務價值、服務質量和服務效率的提升。

科室自評:科主任負責成立科室考核小組、具體負責科室培訓考核工作。

醫院考評:醫院進行集中考核。根據考核成績分為優秀、合格、不合格三個檔次。

考試考核成績記入個人檔案。

考核成績作為職工晉升、晉職的考核的依據。

考核成績突出者給予獎勵,并作為優先評選技術骨干和后備人才的依據。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十一

變電站系電力生產重地,為確保安全運行,應經常與本局安監處聯系,互相配合,做好值班保衛工作。

1、變電站站長對本站的安全保衛工作全面負責。

2、變電站應配備專職安全保衛人員。負責變電站門禁出入、日常安全保衛巡視,在站長和當值值長領導下參與突發安全事件的處理等。

3、變電站設有周界報警系統,監控主機設在主控室。運行人員負責周界報警系統的日常運行維護。周界報警系統出現故障后,變電站應及時上報安監處,聯系廠家進行處理。

4、電站圍墻的高度應符合規定,大門正常應上鎖。

5、嚴格出入制度。外來人員進入變電站必須經我局安監處同意,出示有關證件,經變電站人員核實后方可進入,并做好登記。

6、臨時工作人員如泥工、漆工、木工、拔草工等,必須經站長同意后方可進入變電站內。

7、變電站職工家屬,一律不準進入生產區域。生活區留宿需經站長同意。

8、值班運行人員在巡視設備時,應兼顧安全保衛設施的`巡視,巡視周界報警系統應有記錄。

9、安全保衛巡視范圍包括變電站大門、圍墻、安防監控探頭、小室門窗、主控樓門等。

10、日常安全保衛巡視每隔四小時進行一次,由保安人員完成并做好記錄。每日晚24時,由當值值班長會同安全保衛人員進行安全保衛巡視,并在運行日志中記錄。

11、特殊時期如政治保電等,應按上級要求增加保衛人員和巡視次數。

12、變電站應制訂突發事件應處理與急救援預案,記錄當地公安部門緊急聯系方式,每年組織站內人員進行演練。

13、變電站圍墻不得隨便拆除,因工作需要確需拆除的,必須事先經安監處同意,并由站長組織研究,制定出有效的防盜、防破壞措施后方可拆改。

14、發現火災或破壞性事故,應迅速處理,并保護現場,及時向保衛、公安部門和有關領導匯報。

15、未經有關部門同意,不準向外單位人員提供變電站圖紙和有關資料。除工作需要外,不準在站內攝影、攝像。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十二

一、為了交流講課經驗,不斷提高學校教師的講課水平,培訓學校實施聽課制度。

二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經驗教師授課,學校專(兼)職教師原則上均參加聽課。

三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知,參加聽課教師應按時到場,并應認真做好聽課筆記。

四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度,自始至終參加,不得擅自中途離開。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十三

(2)安全知識技能教育。

以提高員工安全技術素質為目標,內容包括消防安全、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

(1)營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語等方式宣傳安全生產知識、先進經驗及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動。

通過組織安全知識競賽、安全月等活動,在班組或車間之間形成良好地安全生產氛圍。

(3)安全培訓。

公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識,分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

3.1新員工入廠三級教育。

新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。

3.1.1公司級教育,由培訓部主任組織,側重法制教育,以增強員工遵守的自覺性和安全意識,學時不得少于42學時,教育內容包括:

(1)本單位安全生產情況及安全生產基本知識;。

(2)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;。

(3)從業人員安全生產權利和義務;。

(4)有關事故案例等。

3.1.2車間級教育,由車間主任實施,側重車間的生產制度、生產流程、安全防范知識,應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,教育內容包括:

(1)工作環境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)本車間安全生產狀況及規章制度;。

(7)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;。

(8)有關事故案例;。

3.1.3班組級教育,由班組長負責,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,培訓時間必須達到10學時。教育內容包括:

(1)崗位安全操作規程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;。

(3)有關事故案例;。

3.2變換工種或離崗后復工的安全教育。

公司內調動(包括車間內調動)及脫崗一個月以上的.員工,必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓,考試合格,方準上崗作業。

3.3特種作業人員安全教育。

對于公司生產部門從事所有特種作業人員,公司給予資格管理。特種作業人員要經過教育培訓具備安全操作技能,能從事某項生產活動的條件,持有政府安全管理部門頒發的操作資格證書。

3.4企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者,也是企業安全生產的責任人。企業管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內容如下:

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

3.5其他人員的安全教育。

進入企業參觀、學習的人員,由接待部門負責對其進行安全注意事項教育,并指派專人負責帶隊。參觀學習人數不宜過多。職能人員參加勞動也應經過接受單位相應的安全教育。

各級領導和各部門要對員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育,增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則,即:在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違反安。全生產規章制度,要根據情節,由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,汲取教訓。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十四

1、班組長的安全教育培訓經考核合格后方能任職,安全教育培訓時間不得少于24學時。

2、所有新員工上崗前應接受三級安全教育。

(1)一級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內容是:

a、國家和集團公司有關安全生產和職業安全衛生法律、法規;。

c、本單位安全生產的一般狀況、性質、特點和特殊危險部位的介紹;。

e、典型事故案例及其教訓,事故預防的基本知識。

(2)二級安全教育時間不少于24學時,安全教育的主要內容是:。

a、本單位的生產概況,安全衛生狀況;。

b、本單位主要危險危害因素,安全技術操作規程和安全生產規章制度;。

d、典型事故案例及事故應急處理措施。

(3)三級安全教育時間不少于8學時,安全教育的主要內容是。

a、崗位生產工藝流程、工作特點和安全注意事項;。

b、崗位職責范圍,應知應會;。

c、崗位安全技術操作規程,崗位間銜接配合的安全注意事項;。

d、崗位事故預防措施,安全防護設施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十五

班組安全活動內容:

1、學習國家和政府頒發的有關安全生產法令和法規。

2、學習有關安全生產文件、安全通報、安全技術規程、安全管理制度及安全技術知識。

3、結合集團公司事故匯編和安全信息,討論分析典型事故,總結和吸取事故教訓。

4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及異常情況緊急處理和應急預案演練。

5、開展崗位安全技術練兵。

6、開展查隱患、糾違章活動。

7、開展安全技術座談,觀看安全教育電影和錄相。

8、其他安全活動。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十六

根據建設建教[1997]83號文件印發的《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求如下:。

(1)企業法人代表、項目經理每年不少于30學時;。

(2)專職管理和技術人員每年不少于40學時;。

(3)其他管理和技術人員每年不少于20學時;。

(4)特殊工種每年不少于20學時;。

(5)其他職工每年不少于15學時;。

(6)待、轉、換崗重新上崗前,理解一次不少于20學時的培訓;。

(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的潛力。

(1)新工人務必進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育資料包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

(2)電工等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經過本工程的專業安全技術教育。

(3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

(1)新工人三級安全教育。

對新工人或調換工種的工人,務必按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。

三級安全教育是每個剛進企業的新工人務必理解的首次安全生產方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,務必按規定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。

公司級。新工人務必進行初步的安全教育。教育資料如下:。

1)勞動保護的好處和任務的一般教育;。

2)安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;。

項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育資料如下:。

1)建安工人安全生產技術操作一般規定;。

3)安全生產紀律和禮貌生產要求;。

4)在施工程基本狀況,包括現場環境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業部位及務必遵守的事項。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十七

第一條為加強xxx公司(項目部)對各部門、部門、項目部、班組、作業隊安全教育培訓管理工作,提高從業人員安全生產意識及操作技能,有效管控風險,防范安全事故,維護從業人員職業健康,現根據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》和公司(項目部)相關安全管理要求,特制定本制度。

本制度適用xxx公司所有在建項目(xxx項目管轄范圍)。

第二條安全培訓遵循“統一規劃、歸口管理、分級負責、分類實施”的原則,公司(項目部)應根據職責分工,明確教育培訓責任部門。

第三條凡在公司及公司所屬各項目進行生產活動的從業人員必須按照“先培訓、后上崗”的原則,接受安全培訓教育并經考試合格后方可上崗。

第四條公司(項目)安全管理部門為公司安全生產培訓工作實施和監督的責任部門。

第五條各項目安全生產第一責任人對本單位的安全生產培訓工作負全面領導責任,應保證安全培訓所需人、財、物等資源的配置。

第六條安全管理部門是安全培訓的責任部門,負責本單位安全生產培訓工作的實施和監督,并定期對培訓工作進行總結。

第七條項目部、分包單位、生產班組負責對現場管理、作業人員和專(兼)職安全管理人員三級安全培訓及日常安全知識和技能培訓工作。

第八條項目安全管理部門應按規定對新員工進行崗前安全生產專項培訓。分包單位應對本單位的安全生產培訓全面負責,并向發包單位提供經過安全培訓合格的勞務人員。

第九條應將分包單位安全培訓工作納入項目部的統一管理,并對分包單位的安全培訓工作進行指導、監督管理,分包單位項目負責人、安全管理人員、特種作業人員應按規定取得相應的安全資格證書。

第十條安全教育實行逐級負責制,應確保從業人員受到應有的安全生產法律、法規、規定、安全操作規程知識和相應的安全與健康知識、安全素質的教育培訓。

第十一條公司(項目部)應當依照法律、法規和本辦法的規定,加強對安全生產培訓工作的監督管理,建立安全生產培訓工作情況檢查機制,結合開展的各類安全檢查工作一并對安全培訓情況進行檢查。

(一)安全生產培訓制度、年度培訓計劃的制定、實施和安全生產培訓檔案的管理情況;

(三)以現場作業人員、新進人員為重點的其他從業人員安全培訓情況。

第十三條公司(項目)安全管理部門門每年應對開展的安全生產培訓工作情況進行總結和評估,并將工作成效納入對單位的年度安全考核。

第十四條安全管理人員安全教育包括:各項目安全生產第一責任人、主管安全生產的負責人(現場生產經理、副經理、總工程師)和安全生產管理人員(安全主管、安全工程師、專兼職安全員)的安全教育等。

以上安全管理人員的安全培訓必須經過相關部門的安全專業培訓教育、考核,合格取證后方能上崗任職。

第十五條安全管理人員的業務培訓,原則上由安全管理部門組織。

第十六條生產崗位人員安全教育包括:入場三級安全教育、轉場教育、復工安全教育、變換工種教育、特種作業人員教育、經常性安全教育(專項安全教育)、現場安全活動、班前安全講話(安全晨會)、違章行為安全教育等。各項安全教育由安全管理部門統一組織、指導,其他各部門和各分包單位有關人員配合完成,并留存教育記錄。

新工人入場必須進行公司級、項目級、作業班組級,三級安全教育并做好記錄,經考試合格、登記備案后,方可上崗作業。新進場的各類人員包括所有進入施工現場的管理人及作業人員。教育時間:公司級教育不得少于15小時,項目級教育不得少于15小時,作業班組級教育不得少于20小時。工程項目可根據工程規模及特點對各級安全教育的時間做適當的延長。

1、公司級安全教育培訓:由公司級安全培訓專員進行培訓,主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

2、項目級安全教育培訓:由項目部安全培訓專員進行培訓,主要內容為本項目工程規況、施工特點、注意要點、風險重點、案例分析及項目管理制度、現場施工環境、安全風險因素及基本的事故報告流程等。

3、班組級安全教育培訓:由班長或班組安全員進行培訓,主要內容為本崗位施工風險因素、安全操作規程、施工環境、勞動防護用品使用、機械設備、工器具的性能及施工注意要點等。

三級安全教育培訓結束后,應進行能力考試,考試合格后方可上崗。受教育者本人在三級安全教育卡上簽字,做到一人一卡,并將三級安全教育資料交總承包安全管理部門存檔。

從其他工程項目轉入新工程項目進行施工作業時,必須接受安裝工區組織的至少8小時的轉場安全教育,并做好記錄,經安裝工區考核合格、登記備案后上崗。

教育內容:新工程項目安全生產狀況及施工條件;施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例;新工程項目的安全管理體系、規定及制度。

對于春節放假回家或因各種原因離崗30天以上(傷愈復工、休假復工、待崗復工)的人員,重新上崗時必須由所在作業隊、班組進行相應的安全教育。

教育內容:描述節后綜合征應對辦法,宣貫項目安全管理制度、規程概況、周邊環境特點、現場作業安全要求及注意事項、崗位操作規程、員工安全生產職責及“四不傷害”等內容。

對休假不足30天的復工者,一般由班組長或班組安全員對其進行復工教育。

凡改變工種或調換工作崗位的工人必須接受變換工種安全教育,做好記錄。變換工種安全教育時間不得少于4小時,經項目考核合格、登記備案后方準上崗。

教育內容:新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責;新工作崗位必要的安全知識,各種機具設備及安全防護設施的性能和作用;新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

從事特種作業的人員除進行三級安全教育外,還必須按國家頒發的有關規定進行專門的安全技術培訓,經考核合格取得操作證后方可獨立作業,并按特種作業人員有關管理辦法按要求進行年審,同時進入現場作業時應將有效的操作證復印件交總承包綜合管理部登記備案。凡特種作業人員無證上崗,將追究安排者的責任。

各項目對從事特種作業的人員要進行經常性的安全教育,并做好記錄,頻率為每月一次,每次不得少于4小時。

教育內容:特種作業人員所在崗位的工作特點,可能存在的危險、隱患和安全注意事項;特種作業崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法;本崗位曾經發生的事故案例及經驗教訓;在進行大件拼裝、吊運、加工和進行其它有危險性作業前,應對操作人員和有關人員進行安全操作技術的培訓教育及安全操作技術的交底,要有明確具體的要求和規定。

工程項目出現以下幾種情況時,應對施工人員進行適時的安全生產教育,做好記錄,時間不少于2小時:因故無法完全執行安全操作規程;實施重大和季節性安全技術措施;更新儀器、設備和工具,推廣新工藝、新技術;發生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故;節前假后及執行特殊施工任務;出現其他不安全因素,出現經常性違規違章行為等,安全生產發生了變化。

班組應堅持每日召開安全晨會,(雨雪等特殊天于室內召開),參會工友不低于當天上班人數的80%,公司將以智慧工地導出數據為準進行檢查,晨會召開地點需要在智慧工地系統晨會視頻監控范圍內。晨會進行不少于5分鐘的班前安全活動交底,并收集影像資料,做好簽字記錄,視頻體現講解當天危險源宣貫、隱患治理措施、工序轉換及施工中的注意事項。

教育內容:本班組安全生產須知;本班工作內容、施工中的危險點和應采取的對策;本班工作中的安全技術措施內容等。

對存在違章行為的人員,除按照公司《安全管理獎懲實施細則》進行相應的處罰外,還應進行不少于0.5小時安全教育。

教育內容:有關安全生產法律法規(根據違章可能導致的事故后果);公司及各項目有關安全生產管理規定、違章處罰實施細則;安全操作規程(根據違章事實);有關事故案例(根據教育需要)。

第十七條除開展安全管理部門組織的活動外,還應根據各項目特點,開展全員、全方位的安全教育,每年全員安全教育面達到100%。開展全員安全教育的主要形式有:

1.利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、知識競賽、安全知識授課與考試等。

第十八條各項目應加強安全培訓教材的編寫,不斷總結安全培訓教育經驗,提高培訓效果。安全管理部門建立健全安全教育培訓檔案。安全教育培訓檔案應包括:

1、作業班組人員視同正式職工一樣接受“三級”、“三工”、“四新”等各類安全教育。

2、作業班組新入場前,由總承包安全管理部門組織協作隊伍從業人員分工種進行安全教育和考試,并對受教育人員名單和考試成績審核和備案。考試及考核合格者后,方可進入現場施工。

5、作業班組的特種作業人員必須持證上崗,未經有關主管部門培訓的無證人員,不得從事特種作業。

第二十條凡未按照本制度開展安全教育培訓工作、防止傷亡事故、減少職業病危害方面作出成績的項目負責人、作業隊負責人及有關人員將按《安全管理處罰實施細則》中的相關條款給予處罰。

第二十一條因違章作業和違章指揮而接受違章教育的人員,除接受相應的處罰外,必須接受違章教育,并且納入該工區、作業隊或班組安全生產考核。

第二十二條凡未按本規定進行安全教育并造成傷亡事故的,除責令整改外將按有關規定加重處罰。

第二十三條凡無理阻撓安全管理部門開展安全教育培訓活動的,按違章行為進行處罰。

第二十四條安全教育培訓情況將與其它安全指標同時考核,考核情況將作為年度安全工作考核的內容之一。

第二十五條本制度由公司(項目)安全管理部負責解釋。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十八

公司安全教育分為:入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類,而入礦前安全教育又分為:礦級安全教育、區隊級安全教育和班組級安全教育,即“三級”教育。

1、公司安全主管部門負責全公司的安全教育管理工作,其職責是:

(1)負責組織制定公司安全教育計劃并認真組織實施;。

(2)結合公司實際組織編寫安全教育學習材料和教材;。

(3)負責入礦前的安全教育工作;。

(6)總結交流安全生產工作經驗,辦好安全生產簡報,利用典型事故或事例對職工進行安全教育。

2、各生產區隊負責本區隊的安全教育工作,其職責是:

(2)負責對新調入本區隊的人員上崗前的安全教育;。

(3)負責組織區隊日常安全教育和班前班后作業安全教育;。

(4)負責對技術工種的崗位培訓,對本區隊(班組)職工進行現場。

管理和作業安全育;。

(5)抓典型,建立安全獎懲制度,辦好本區隊宣傳報導。

3、各主管業務部門負責對本部門和本部門業務范圍內的安全教育,其職責是:

(1)做好本部門外來人員的安全教育;。

(2)負責本部門主管范圍內特殊工種和技術工種作業人員安全技術培訓;。

(3)負責新調入本部門工作人員上崗前的安全教育;。

(4)負責制定本部門安全教育計劃并組織實施,組織本部門人員按時參加公司或有關部門組織的安全知識學習的培訓。

1、三級安全教育由培訓部組織,安全部門進行教育,主要教育內容包括:

(1)國家有關安全生產的規定、法規和法令;。

(2)公司生產特點及對安全生產方面的規定、制度;。

(3)安全生產的基本知識、消防常識;。

(4)公司內典型事故及吸取的教訓;。

(5)結合生產特點進行針對性教育。

2、區隊(班組)級安全教育由本區隊(班組)領導或指定的專人負責,主要內容包括:

(1)本區隊(班組)情況、生產或工作特點;。

(2)本區隊(班組)有關安全生產規定、制度及崗位操作規程;。

(3)本區隊(班組)安全生產設施及其使用方法;。

(4)結合本區隊(班組)生產、工作性質和實際進行針對性的安全教育。

3、班組級安全教育由班組長或安全員負責進行,主要內容是:

(1)本工種、本崗位工作性質、特點、工藝流程及應注意的事項;。

(2)本工種、本崗位技術操作規程;。

(4)本工種、本崗位曾發生過的事故應吸取的教訓和預防措施等。

1、日常安全教育的特點是:不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反復地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。

(2)派班前上崗安全教育;。

(4)開展崗位練兵、安全技術表演、安全知識競賽、安全技術講座、交流安全經驗等進行安全教育。

1、對特殊工種應按上級主管部門規定的培訓內容、時間進行專門培訓,經考試合格后,持證上崗。

2、從普通崗位調到特殊工種崗位的人員,要按特殊工種的要求,經過專門培訓后持證上崗。

赤峰市建昌營煤業有限責任公司。

20xx年1月1日。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇十九

1、新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔。

2、公司級安全教育由安全技朮部門負責,教育內容包括:國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技朮知識,企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衛生和職業病的預防等知識,經考試合格,方可分配到車間。教學課時不少于40小時。

(二)、車間、崗位教育。

車間級安全教育由車間負責人負責,教育內容包括:車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技朮規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格,方可分配到班組。教學課時不少于32小時。

(三)、崗位(現場)教育。

班組級安全教育由班組長負責,教育內容包括:崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等。考試合格,方可分配安排工作。教學課時不少于24小時。

2、對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工,必須重新進行車間級和班組級安全教育,經考試合格,方可上崗作業。

在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產品投產前,要按新的安操作規程,對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓,經考試合格,方能進行獨立操作。

特種作業人員必須按(1999年,國家經貿委令第13號)《特種作業人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核,取得特種作業操作證后,方可上崗工作。

1、對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔。

3、預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施。

1、總結近期安全生產工作情況,找出存在的問題,提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。

2、檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。

3、分析查找部門、班組安全事故的隱患,并制定整改措施。

4、表揚好人好事,總結推廣安全生產工作的先進經驗。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇二十

以提高員工安全技術素質為目標,內容包括消防安全、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

(1)營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語等方式宣傳安全生產知識、先進經驗及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動。

通過組織安全知識競賽、安全月等活動,在班組或車間之間形成良好地安全生產氛圍。

公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識,分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

3.1新員工入廠三級教育。

新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。

3.1.1公司級教育,由培訓部主任組織,側重法制教育,以增強員工遵守的自覺性和安全意識,學時不得少于42學時,教育內容包括:

(1)本單位安全生產情況及安全生產基本知識;。

(2)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;。

(3)從業人員安全生產權利和義務;。

(4)有關事故案例等。

3.1.2車間級教育,由車間主任實施,側重車間的生產制度、生產流程、安全防范知識,應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,教育內容包括:

(1)工作環境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)本車間安全生產狀況及規章制度;。

(7)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;。

(8)有關事故案例;。

3.1.3班組級教育,由班組長負責,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,培訓時間必須達到10學時。教育內容包括:

(1)崗位安全操作規程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;。

(3)有關事故案例;。

3.2變換工種或離崗后復工的安全教育。

公司內調動(包括車間內調動)及脫崗一個月以上的員工,必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓,考試合格,方準上崗作業。

3.3特種作業人員安全教育。

對于公司生產部門從事所有特種作業人員,公司給予資格管理。特種作業人員要經過教育培訓具備安全操作技能,能從事某項生產活動的條件,持有政府安全管理部門頒發的操作資格證書。

3.4企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者,也是企業安全生產的責任人。企業管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內容如下:

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

3.5其他人員的安全教育。

進入企業參觀、學習的人員,由接待部門負責對其進行安全注意事項教育,并指派專人負責帶隊。參觀學習人數不宜過多。職能人員參加勞動也應經過接受單位相應的安全教育。

各級領導和各部門要對員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育,增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則,即:在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違反安。全生產規章制度,要根據情節,由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,汲取教訓。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇二十一

第一條為使公司員工特別是涉密工作人員,能夠增強保密意識和國家意識,知悉什么是國家秘密,如何保守國家秘密,自覺遵守保密規章制度和保密紀律,履行保守國家秘密的義務,確保國家秘密安全,特制定保密教育培訓制度。

第二條適用范圍。

本制度適用于公司各級員工和臨時加入公司工作的臨時工作人員的保密教育培訓。

第三條職責。

3.1保密工作領導小組。

負責審批公司保密教育和涉密人員年度培訓計劃。對本公司保密教育培訓實施指導、監督,確保全公司保密教育培訓計劃得以實施。

3.2保密管理辦公室。

負責擬制和實施本公司保密教育和涉密人員培訓計劃,并將保密教育和涉密人員培訓內容納入年度保密工作計劃中。負責保密培訓的教學管理和對學員的考核工作,并負責組織崗前、在崗、離崗和出境涉密人員的保密教育工作。協同主辦部門做好重大涉密項目活動前的保密教育,督促檢查各部門做好日常保密教育工作,并將保密宣傳納入日常工作管理。負責報送專職人員接受上級保密工作部門組織的培訓和考核,專職保密工作人員必須接受上級保密工作部門組織的培訓和考核,獲得保密資格證書后上崗。

3.3公司各部門。

負責提出年度本部門涉密人員接受保密培訓的計劃。負責對本部門員工進行經常性保密教育和保密提醒,包括日常檢查。

教育培訓內容主要基于以下三個方面:

1.黨和國家關于保守國家秘密的方針政策、法律法規、上級有關保密工作的指示和文件精神及本公司保密規章制度。

2.保密與竊密的斗爭形勢及保密知識、保密技能。

3.涉密案例分析、教育和應該吸取的教訓,防止類似事件的發生。

第五條培訓形式和方法。

5.2培訓方法。

保密教育培訓方式方法主要采用以下幾種方法:

1.舉辦保密學習班,集中學習。

2利用公司內部局域網網站及ftp站點,發放保密教育讀本等方式。

3.開展保密知識問卷調查。

4.舉辦保密工作座談會、交流會等。

第六條本制度由公司保密工作管理辦公室負責解釋,自頒布之日起施行。涉密人員管理制度。

第一條為了加強對涉密人員的保密管理,確保國家秘密安全,依據《中華人民共和國保守秘密法》制定本制度。

第二條本制度規定了公司對重要涉密人員、一般涉密人員及處在脫密期間涉密人員的管理辦法。

第三條本制度適用于公司全體涉密人員。

涉密人員是指在生產經營中產生、管理、掌握或經常接觸國家秘密的.人員,公司涉密人員根據涉密程度和密級不同,分為重要涉密人員\和一般涉密人員。重要涉密人員是指生產、管理、掌握或經常接觸機密級事項的人員,其所掌握的秘密一旦泄露,將對國家的安全和利益造成重大損失;一般涉密人員是指:除重要涉密人員外生產、管理、掌握或經常接觸國家秘密級事項的人員,其所掌握的國家秘密一旦泄露,將給國家的安全和利益造成一定損害。

1、重要涉密人員。

(1)公司黨政領導;

(2)總工程師、副總工程師:項目組長及骨干;

(4)其他掌握和經常接觸機密級國家秘密的人員。

2、一般涉密人員。

(1)生產和管理工作中經常涉及秘密級國家秘密的人員;

(2)經常接觸和借閱公司秘密級資料人員;

(3)經常接觸秘密級國家秘密的其他工作人員。

第四條管理內容與方法。

第五條涉密人員的主要職責。

(1)保守國家秘密,維護國家安全和利益;

(2)涉密人員在制作、傳遞、使用、攜帶、保存、銷毀密品密件時,必須嚴格遵。

守公司保密制度規定,履行保密義務;

(5)涉密人員必須自覺接受保密教育和保密監督檢查;

(6)涉密人員違反保密規定,必須承擔法律責任。

第六條重要涉密人員、一般涉密人員由各單位部門上報涉密人員名單并填寫涉密人員申請表\(附件的,報辦公室審核,保密辦審批。經保密辦審批后,由涉密人員填寫涉密人員登記表\,保密辦會同辦公室復核確定后,報保密辦備案。

第七條各級領導除保守自己掌握、知悉的國家秘密外,對主管范圍內的保密工作負有領導責任。

第八條對涉密人員實行保密津貼制度和簽訂保密責任書的制度。責任書有以下幾種:

(1)涉密人員在崗保密責任;(見附件2)。

(2)涉密人員調離涉密崗位后的保密責任。(見附件3)。

第九條涉密人員必須經過保密教育培訓,經考核合格者,發給《保密教育培訓合格證書》,未取得《保密教育培訓合格證書》的人員,不得在涉密崗位上工作。第十條涉密人員調離前,由公司保密辦公室負責與其簽訂保密承諾書,明確其所應承擔的保密義務。

第十一條涉密人員要求調到外單位工作或因公司內部工作調動,離開涉密崗。

教育培訓室管理制度范文(22篇)篇二十二

1、國家和集團公司有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規、制度和標準。

2、安全管理、安全技術、職業衛生和安全文化等知識。

3、易發事故的基本知識。

4、有關事故案例及事故應急管理等。

6、本部門、本崗位職業安全衛生職責。

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心得體會是對一段時間內的經歷和感受的總結,具有一定的啟示和指導作用。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了
通過一段時間的反思,我發現了一些自己的不足和待提高的地方。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。胃腸外科護士工作心得。通過這段時間
在職場中,辭職報告是我們離開一個工作崗位前必須提交的一份文件。在下面的范文中,您可以找到一些與您情況相似的辭職報告樣本,以便更好地借鑒和參考。部門經理____
讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價,它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。為了幫助大家提高讀后感的寫作水平,以下是一些優秀的讀后感范文,供參考使用。
寫檢討書可以增強我們的自我反思能力,促使我們更加客觀地評估自己的行為和表現。以下是一些經典的檢討書范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感。尊敬的xxx:。本人
心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足。接下來是一些關于心得體會的范文,讓我們一起來欣賞和學習。燈塔大課堂是一個很棒的學習平臺,我非常
在簽署合同協議之前,雙方需要充分了解和明確各自的權益和義務。在下列合同協議的范本中,你可以找到適用于不同場景的合同文本示例。為貫徹落實《國務院關于進一步加強食品
心得體會的寫作不僅是對自己的思考梳理,也是與他人分享學習和成長的過程。下面這些心得體會是經過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。在上海,夜景十分美麗,但所謂的
實習心得體會的撰寫是對實習單位和導師的一種回饋和感謝,也是對自己成長過程的一種總結和記錄。以下是小編為大家搜集的實習心得體會范文,供大家參考借鑒。第一段:引言(
通過寫心得體會,我們可以更好地認識自己,發現自身的優點和不足。下面是小編整理的一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。隨著全球動畫電影行業的快速發展,美國動畫
心得體會是在學習、工作、生活等方面經歷一段時間后,對所獲得經驗和感悟進行總結和記錄的一種方式。它是對自己的思考和反思,同時也是對他人分享的一種交流形式。心得體會
培訓心得體會是對參加培訓過程中的經驗和感悟進行總結和概括的書面內容。在下面的培訓心得體會范文中,你將看到不同學員對同一培訓內容的各自理解和感悟。隨著交通事業的快
學習英語可以幫助我們更好地利用全球信息資源,擴大我們的知識面和視野。以下是小編為大家準備的一些英語學習范文,希望能給大家帶來一些學習上的啟發。本學期我擔任初三級
工作心得體會需要用客觀的眼光看待自己的工作表現,通過總結可以發現工作中的不足之處。以下是小編為大家收集的一些優秀的工作心得體會,希望能夠對大家的寫作有所啟示。
寫心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進步。小編為大家準備了一些關于團隊協作和人際關系的心得體會范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。
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心得體會反映了一個人對生活、工作、學習等方面的思考和領悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。2018年是改革開放40周年。四十年滄桑巨變,四
在撰寫申請書之前,我需要對自己的經歷和優勢進行充分總結。在準備申請書之前,我們可以閱讀一些成功案例,了解優秀申請書的特點和結構,以提高自己的寫作水平。
一個好的銷售工作計劃應該具備具體可行的銷售目標,明確的任務分工和有效的銷售機制。接下來,小編將為大家分享一些銷售工作計劃的優化和改進方法,希望能夠提高大家的工作
總結可以幫助我們發現并分析問題的根源,進而提升自己的解決問題的能力。下面是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。文員是現代職場中不可或缺的一
綜合實踐是學生參與科技競賽、社會志愿服務等活動的重要方式。以下是小編為大家整理的綜合實踐經驗,希望對大家的學習和實踐有所幫助。一、指導思想:綜合實踐活動是一種實
通過不斷總結工作心得體會,我們能夠不斷完善自己的工作方法和技巧,提升自己的職業素養。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(20
個人簡歷是一個展示自己學歷、工作經歷及能力特點的重要文件,它能夠為我們提供在職場發展中的參考與決策。范文三:職業發展目標明確的個人簡歷范文,突出了候選人的特長和
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。這里收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。《八佰》是由管虎執導的一
心得體會是對自己經驗的歸納和總結,可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見解。以下的心得體會范文,是一些優秀的案例和參考,希望能夠對大家寫作有所幫助。
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教案是教師教學的重要工具,可以提高課堂效率和教學滿意度。以下是小編為大家整理的一些初中教案范文,供大家共同學習和探討。這篇課文講的是宋代和尚懷丙利用水的浮力把陷
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締結合同協議需要考慮各種情況可能出現的風險,以確保合同的有效性和可執行性。合同協議是雙方遵守和約束一項交易的法律文件,它具有法律效力。如何撰寫一份完善的合同協議
范本能夠幫助我們發現自己寫作中的不足,提升寫作水平。范文范本10:下面是一篇關于人際關系的范文范本,通過對人際交往的思考和總結,給出了一些有益的建議。
范文范本是一個寫作的參考資料,可以使我們更好地認識和掌握寫作的基本要素和技巧。在范文范本中,我們可以看到作者運用了豐富的修辭和手法,使文章更具表現力。
心得體會是在經歷一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得的經驗、教訓、感悟等進行總結和反思的一種文字表達方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長和進步,也能指導我
在使用范文范本進行寫作學習時,我們應該注重理解和吸收,同時保持自身的創造性和個性化。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家有所幫助。因為疫情的影響,只能在家
幼兒園中班注重培養幼兒的學習興趣和好奇心,激發他們的探索欲望和創造力。下面是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,希望對家長們有所幫助。1、加強對班內幼兒的觀察,
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9.心得體會是對自身學習或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價值的利器。以下是小編為大家搜集整理的經典心得體會范文,供大家參考和學習。數字信號處理(DSP)項
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧自己的成長歷程,發現自己的不足,同時也可以反思和總結經驗。如果你正在為寫心得體會而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經驗和教訓,讓他人從中受益,并促進團隊的共同成長。8.通過這次討論,我明白了傾聽和尊重他人意見的重要性,也認識到了不同觀點的價
參加家長會可以讓家長與孩子的班主任和任課教師更好地交流,建立良好的合作關系。接下來是一些家長會的成功案例,看看其他學校是如何組織家長會的,或許可以借鑒一些經驗。
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通過寫心得體會,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。下面是一些關于心得體會的實例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。作為一名大學生,我在過去的
轉正思想匯報通過總結過去的經驗,幫助自己認識到自己在工作中的突出表現和工作中需要提升的地方。下面是一些轉正思想匯報范文,它們展示了不同員工在轉正評定中所面臨的挑
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教學工作計劃有助于教師對教學目標和教學內容進行全面考量和深入思考。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制定教學工作計劃有所幫助。通過科
教案是教師根據教學目標、教學內容和教學過程等因素編寫的為學生提供學習指導和組織教學的文稿。以下是一些經過實踐驗證的二年級教案,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。
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寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經歷,我們可以更好地規劃未來的發展方向。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點后,我下定決心要加倍努力,爭取取得更好的成
規章制度的制定和修改需要考慮到實際情況,反映人們的現實需要和利益訴求。規章制度范文的提供是為了幫助大家更好地掌握規章制度的編寫方法和技巧,提高工作效率。
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讀后感可以是對文學作品情節、人物形象、語言表達等方面進行評論和感受的總結。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文,希望對大家有所啟發和幫助。《城南舊事》這本
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