讀后感可以是對文學作品情節、人物形象、語言表達等方面進行評論和感受的總結。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文，希望對大家有所啟發和幫助。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇一

《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進入了故事的仙境里面去了一樣，這四個題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。

你一定是個愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個城南舊事的'故事吧！太陽從大玻璃窗透進來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會瘋，因為她的孩子一生下來，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個姑娘。

我回到家里，只見宋媽正在數著幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。

在一個下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發里，中間是由一塊指頭大的清記。我帶著妞兒去見瘋子，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。

這個城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會有奇跡發生。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇二

作者林海英因最純真的筆調，記錄了自己童年的點點滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。

英子的世界是單純的'，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進進出出。她和被世人認為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當她走的時候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達了人世間不同的情感。

看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應該是無憂無慮，幸福快樂的，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，可童年卻一去不還了”

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇三

喜歡曹文軒先生的簡樸優美，但更令我感動的，則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆，以及那貫穿全文詩一般的話語，令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈，帶著一股清新明朗的氛圍，更為文章增添了不少色彩。

《城南舊事》以一個小女孩英子的口吻，講述了老北京時的四合院與鄰里發生的種種事情及父親的病故。可能是前面的語調太過活潑，致使我在閱讀最后一章時，心中微微泛起了惆悵，那股淡淡的憂傷似乎把我的心情也變得沉重起來。“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”這句話是英子的父親在病故的前一天對英子所講的，然后，昨天還好好和英子說著話的爸爸，就在女兒參加小學畢業典禮時，突然地逝去了。當英子回到家后，聽到了這個噩耗，卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕，而是鎮定的聽完這個消息，勇敢的站了起來，扛下了這個家的重擔。是啊，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

相比之下，處于“溫室”的我們，是否太悲哀了點?沒有革命時期的激情，感受不到流血的無畏，體會不到花開的美麗······最重要的是，當困難來臨時，我們只會一再的尋求庇護，毫無風度的叫苦連天!為什么我們不能像英子一樣，勇敢地扛起來呢?扛一扛。就過去了。我們為什么寧愿處于“溫室”中，隨波逐浪，漸漸喪失自我也不愿“打開門”，勇敢的走出去，與困難做搏斗、做抗爭?我不明白。就算風雨過后沒有彩虹，可是陽光終究會出來的。最后，我希望中華民族的兒女是不畏困難，勇往直前的!

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇四

最近，我讀了《城南舊事》這本書，深有感觸。

這篇文章主要講了作者林海音在小時候發生的故事。她用稚嫩的眼光看待她身邊這些形形色色的人與事。對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清好人和壞人的區別。

我很喜歡文中的英子。她可以為了小桂子與秀貞重新團聚給予她們媽媽的金手鐲、自己的鉆石表。這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”這個故事讓我感動。小孩子的勇敢與機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。這個故事讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當時社會，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。

就如生活中的我們，應該用我們那獨特的眼光在生活中發現真、善、美。她的童年之所以出色，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得像小河流水般快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇五

林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關于這本書大家都對此贊譽有加。自傳體的小說很有吸引力，小小的英子是個聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機，都帶給我們無限的美感。

找到了女兒妞兒;分擔了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……。

讀書的成績很好的弟弟。看到這里，我不禁佩服起英子來，她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

有時候，我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經顯現出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉不過彎來，更不必說隨機應變，運籌帷幄了。

草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇六

本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋，所以沒有人愿意跟她說話，而且自己的女兒也下落不明，當找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽，沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。

英子的童年也是有悲傷的，本書的每一篇結尾，他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經歷著悲歡離合中成長的，英子也一樣，通過這些事，成長許多。

爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當想起這句話，都會讓我從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信。

這就是小編給您帶來的，希望可以更好的幫助到您!!

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三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇七

“我默默地想，慢慢的寫。看見冬陽下的駱駝隊走來，聽見緩慢悅的駝鈴聲，童年重臨于我心頭。”這段話把我們帶進了某某的《城南舊事》。

這本書是描寫形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。

我喜歡作者某某，他在觀察駱駝吃東西的情景：英子發現駱駝們都一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。英子想就是因為這種不慌不忙的性格，駱駝才能耐住長途的寂寞吧。我們學習也是這樣的，應該沉著認真地對待困難，要想做好，就要應該學會鎮定，多想辦法，不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”其實我爸爸也經常用相似的話來鼓勵我，一想到這里就充滿了對爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時爸爸會說：“別著急，沉住氣，換種思路、換種方式或者動動腦筋、想想辦法，也許成功就降臨在你身邊。”在爸爸的鼓勵下，我試著用各種方法去嘗試解決難題，在自己的堅持和努力下，解題思路不僅越來越開闊，而且還自信了許多，真是受益匪淺。

我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。直到有一次，她無意間聽宋媽說秀貞并不是真瘋，而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的，英子知道了整個事情的來龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤，善良的英子經過了重重困難，發現妞兒就是小桂子，于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。

我還喜歡《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。當英子在散落的夾竹桃前默念時，那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過、笑過、哭過，痛過、真切地存在過，卻又悄然離去，如煙飄過。英子不喜歡離別，卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。

《城南舊事》是一本值得推薦的好書，這本書讓我們體會到了童年的天真可愛，無憂無慮，我想，這應該就是寫這本書的目的吧!

從這里邊我想到了現在父母對于孩子的教育確實令人擔憂，許多孩子的自主能力越來越低，以致于現在的孩子不能適應社會，不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情，這正是中國父母的悲哀，所以培養一個孩子，最好要在他小的時候，該給予自由就給予，該讓他自己去冒險，就讓他去……不要過分溺愛，讓他自己去承受一些事情。

告訴他，他所在的世界，所在的國家，所在的社會，以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說：“等你長大了你就明白了。”之類的話。那樣他會不珍惜童年。沒有最好。只有更好。

再說人自己一輩子都活不明白，有時候只能順其自然。你給予了他生命，有責任。每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。

人生的許多路，許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔。清華大學曾辭退了一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的，奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育，就會有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風的，大自然中的樹木才能經受狂風暴雨。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇八

我閱讀過無數本的書，但我最愛看的不是描繪春秋三國時期的《三國演義》，也不是描寫農民起義，被施耐庵嘔心瀝血創造出來的《水滸傳》，而是現代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。

《城南舊事》這本書講敘了小英子幼時住在北京城南的童年往事，從在井窩子邊認識妞兒和在會安館認識秀貞到我們去看海，之后又寫了宋媽和我們離別的情景，中間還有一個敢于追求幸福生活的蘭姨娘，最后到我長大成人不再是小孩子時，回憶爸爸那綿綿的愛意，這一切也都是林海音所眷戀的童年，這是在引子《冬陽·童年·駱駝隊》中展現出來的。

我在《城南舊事》這本書中領悟到作者林海音對童年的眷戀思念童年的情感，了解到時光流逝，讓自已和別人都不要浪費時間，不要讓時光在眼皮子底下流去，要珍惜時間，抓緊每一分，每一秒。我還明白現實是殘酷的，我們不可以害怕現實，要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現實，不要向現實低頭，你們來到這個世上，不是為了服從老朽的東西，而是要創造新的，有理智的，光輝的東西”。雖然你不知道以后會這么樣，但是，你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情，就會戰勝困難，取得成功。

這就是我對《城南舊事》的感想，希望每一個人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去，珍惜時間，讓生活變的更美好。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇九

《城南舊事》主要內容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們去看海》，小英子和一個“小偷”一起玩，可是小英子還是覺得他是一個大好人。

對小英子來說世界是十分簡單的'，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復雜的思想和感情。

在現代的社會里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質，如：單純、天真、童趣……有些孩子甚至會變得虛偽、不誠實。不再擁有小孩的應有的天真、可愛。

童趣、單純、天真這些美好的品質，我們每個人都應該擁有，用行動來保護它。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇十

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了人心，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感六年級”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，回首莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多”這首歌的結束，我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

作者林海音，從寶島臺灣搬遷到首都北京，在她的筆下：天真活潑的自己，善良可愛的妞，和藹可親的秀珍，美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活，感受他們的喜怒哀樂，體會他們在小胡同里跑來跑去，結交更多朋友的樂趣。

英子在北京生活了六年，這六年里，英子生活的很自由，她很享受。其中，我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫：英子要畢業了，要代表同學領畢業證書，這正是爸爸的心愿，可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段：英子的爸爸鼓勵英子，在六年級畢業時代表同學們領畢業證書，結果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲，但也是為了成就一個更好的英子，她的爸爸是很愛她的。

讀完書后媽媽曾問過我：“如果你是英子，別人都是秀珍是瘋子，你敢和她說話嗎?”我正在思考，媽媽說：“我不敢，怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想：我敢，別人說她是瘋子，她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛，眼見為實’。了解一個人要走進她的內心，秀珍有一顆美好的心，我們不要輕易傷害別人，要學會理解!

我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

小時侯愛聽故事，愛問“后來呢?”,愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊。看不明白大人們為什么人前一套，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。

一字“舊”，讓我浮想連翩，憶起兒時的伙伴，兒時的歡樂，兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。

轉眼間，我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事：惠安館瘋癲的秀貞，愛美的蘭姨娘，小伙伴妞兒，草叢里的男青年，宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人，事和物，都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。

一書終，意未盡，下眉頭，上心頭。我不由地閉上眼，在默默時，勾起童年回憶，勾起英子的回憶，如同身臨其境般，兩個童年是那么純凈淡泊，彌久恒馨。

一幅幅童年的回憶圖，被作者輕松樸實的筆調，細致地勾勒出來，一同追尋著。書中的一切是那么井井有條，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩的人群，緩緩逝去的歲月，有一種別樣的天真無邪，卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌，讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。

雖然世態茫茫，但寒來暑往，秋收冬藏，斗轉星移，落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好，令人向往。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，如交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”花兒落了，英子長大了。但童年，依舊是冬日的陽光，是雨后的云彩，是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中，每人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂的時光。

在寒假里，我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》，令我深受感動，也勾起了我的一些童年回憶。

《城南舊事》這本書的作者是林海音，她是一位著名的女作家。這本書是作者對童年時住在北京城南的那些人和事的回憶，采用第一人稱的敘述方式，描寫出了當時的一些情景，這本書中還添加了一些北京地區的特色，讓人讀后，印象更加深刻。

書中描述了小英子小時候一家人在北京城南發生的事情，通過小英子的視角，展現出大人們世界中的悲歡離合，那清新又悲慘的故事，令我潸然淚下。瘋女人，秀貞井邊的小伙伴，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相處的奶媽、宋娘，沉疴染身長眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年，因此小英子童年也是非常有趣的。看完這本書后，小英子的童年生活常常浮現在我的腦海中，感覺她的童年離我是那么遙遠，但又那么貼近。我的童年，雖沒有曲折離奇的故事，但也是無憂無慮的，美好快樂的!

童年是記憶的開始，也是夢的結束。童年是美妙的花，但花謝了還可以再開，而童年一旦逝去，就再也回不來了。

是啊，美好的事物終究是會要遠去的，我們阻止不了時間的流逝，但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

躺在那草坪上，想著那無憂無慮的感受，小英子……。

書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家，看到好朋友們在綠油油的草坪上，踢著球，“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球，說怕到時候出什么事，但小英子非常反對，就跟媽媽說出去跟同學做作業。于是，她剛出去，長長細細的辮子扎到了門旁的掛鉤，她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊，猛一踢，踢出了十萬八千里。但是，球被踢飛了，小英子非常自責，答應上學時一定把球還給他們。果真，星期一上學時，她真把球還給了他們。

當然，在生活中，我們這種事情也不少見。比如說，一天，烈日當空，我早早地來到學校，看見一位五年級的同學不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當時惱羞成怒，但他卻很傷心地對我說：“對不起!對不起!我五天之內一定還你一盆一模一樣的花盆。”聽了他這番話，我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后，一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。

這本書給我們暗示的道理也極為深刻，告訴了我們：自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容：與朋友交，言而有信。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇十一

童年，是曾經的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點；童年，是美夢中的純真，是純真中的幻想，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》以淡淡的文字，悠悠地敘述著一個個平凡樸實的故事，將我領進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子，生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中，英子有四個妹妹和兩個弟弟，過著屬于她自己的童年生活。打開《城南舊事》，一頁頁翻看，一個個故事也呈現在我眼前：緩緩走過的駱駝隊，英子的童年，英子的朋友“妞”，英子喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸??????一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現在我面前，我看見了路旁的楓葉，聽見了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。

合上書本，有種意猶未盡的感覺，《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的英子，那么的天真可愛，本應該過著無憂無慮的童年，卻要像大人們那樣去思考。父親的去世，讓一個12歲的孩子撐起了半個家，不僅要哄弟弟妹妹們開心，還要照顧媽媽。思考，讓英子瞬間變成了大人，也讓她的快樂童年背上了沉重的擔子。

回想我們自己的童年生活，誰不比英子小時候過得開心？我們既不用操心家務，也不用為快樂發愁，以自己為中心，卻從來沒有想過別人的感受。我們小時候沒有遇到過的事，英子遇到了；我們小時候沒有經歷過的事，英子經歷了。老子說過：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”英子這么早就遇見了這些事，在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強，她必定變得更樂觀、更堅強！也許英子會感激自己童年里經歷過的種種挫折，讓她變成生活中的真正的“強者”。

童年，就像一個百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道；童年，又像一個萬花筒，綻放著無數耀眼美麗的光芒。每個人的童年都是一段獨一無二而的過程，都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上，它只是一個鋪墊，也許在你成功時，會回頭感謝自己的童年。童年的回憶，誰都無法抹去，誰都不曾忘卻，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇十二

我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。

起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯翩，以前的同學、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始，也是一個夢的符號。

轉眼間，我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個小標題，標題中的每一個字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的'童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個童年一樣，兩個童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”

童年，一個多美好的詞兒啊！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊！

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇十三

看完城南舊事，寫一篇城南舊事讀后感對你有很大的幫助。《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳，這本書是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事。你是否在找正準備撰寫“一年級城南舊事讀后感200字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

暑假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷……這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音，全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發的感觸。

文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟她講話，唯獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學業，供養母親，而自己要冒著危險去做賊，在別人眼里他是一個小偷,但這在英子看來他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當她發現蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

書中還寫了英子兒時可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動，她會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀北京城南，乃至整個中國的社會現狀。

書是知識的海洋，我喜歡讀書。最近我看了一本書，名叫《城南舊事》，我對這本書感觸很深，但是書中也有我所不明白的地方。

在城南舊事中，有6個小故事。其中我最喜歡的是《驢打滾》。這個故事講的是：英子家的奶媽——宋媽。宋媽家窮，丈夫又沒出息，還經常打她，在她當奶媽的這幾年里，她的女兒丫頭子被丈夫送人了，兒子小栓子(丈夫賭博，小栓子無人照看)掉進河里淹死了。這件事宋媽過了好幾年才知道，在那之前，她還一直給兒子小栓子和丫頭子做新衣服，新鞋子往家里帶。她賺的錢都交給丈夫了，她以為都用在了養育兒女上，結果卻是被他那沒出息的丈夫吃光喝光賭光了。

讀了這個故事，我悲嘆宋媽的可憐，也被他對兒女的深深的愛所感動，讓我更加能感受到爸爸媽媽愛我的點點滴滴。有一次，我從學校回到家就一直發高燒。這可急壞了爸爸媽媽，他們一個說要吃藥，一個說要去看醫生，兩人都又著急又心疼，幾乎吵了起來。有氣無力的我，想要阻止他們卻又無法說話。過了一會，爸爸給我泡了藥，媽媽去打了盆水，拿了塊毛巾，她把毛巾放進溫水里，絞干后敷在我的額頭上。這時，爸爸已經把藥泡好端了過來。媽媽把我頭上的毛巾拿掉，又把我扶起來喝藥。喝完了藥，媽媽讓我躺下來又把毛巾敷在我滾燙的額頭上。高燒一直發到了深夜都沒停，我難受得嘴巴里不停的發出嗚咽聲。幾乎一整個夜晚，我都沒有睡著，爸爸媽媽也幾乎一夜沒合眼。三番五次的起來看我。盡管病得難受，但我心里暖洋洋的。

同時，我深深地同情巜驢打滾》中的小栓子和丫頭子，跟他們比起來我生活在愛的海洋里。我感謝我的爸爸媽媽，也感謝我所處的這個國家，這個時代，讓我可以幸福的生活。可書中也有我不明白的地方，我不明宋媽為什么要跟那個賭徒丈夫回去?她已經跟丈夫沒有一點感情了，連唯一的牽掛，孩子們都沒有了。為什么還要和她丈夫在一起呢?她為什么不追求自己的自由生活呢?!真正是讓我哀其不幸，怒其不爭啊!

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼，對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對在北京城南度過的童年的懷念。

與其說是一種思念，不如說是對當時社會強有力的批判。貫穿全書的中心人物是英子，時間是1923年開始。英子由一個七歲的小女孩長大到13歲。書中故事的發展循著英子的觀點轉變。故事雖是全書骨骼，她的觀察給了全書血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到他爸爸病故，她的童年也至此結束，在13歲的年紀開始負起了不是小孩子該負的責任。人生的段落切割得如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年是不易寫的主題，由于兒童對人生認識有限，童年的回憶容易陷入情感豐富而內容貧乏的困境。而林海音卻能寫到如此耐人尋味的文章，可見功底之高。

在林海音的筆下，這是一個復雜的世界，而英子則是一個簡單的人。三毛說過一句話：“我不求深刻，只求簡單。”童年并不是一個苦惱的時段，而是這一生中對故鄉的思念和“根”的祭奠。心越簡單，人越快樂。這也許是林海音想要表達的主題吧!人們在高節奏的過著復雜的生活時，何不妨拾取一顆簡單的心，用來體驗美好，尋找快樂。其實，每個人心中都有自己的城南舊事。我們也像英子那樣唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”我們一直都在離別，和朋友，和家人及舊時光里的自己。

童年其實很短暫，長大后，怎么抓也抓不住。愿你在余生里盡自己最大的努力，一切安好!

我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

——林海音。

《城南舊事》的作者是林海音(原名林含英)，曾擔任《世界日報》的記者。她一生中創作了多部長篇小說和短篇小說集，其中《城南舊事》最為著名。這部作品是作者對現實的刻骨體驗和對童年的深情追憶。

它有著獨特的藝術魅力。每當看《城南舊事》時，心頭總是會漾起一絲的溫暖。

它有著獨特的兒童視角。作者以英子童年時單純，可愛的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在英子的哀愁和相思中，但又滲透著作者真摯的感情，如秀貞母女慘烈的死亡，小偷被捕時的命運，宋媽悲慘的人生和父親永遠的離開，都是通過孩童的眼睛來關注女性的命運，關注成人世界的悲喜憂歡。作者以一種柔淡的力量，道盡世間的滄桑，道盡人世復雜的喜怒哀愁。

在孩子的眼里，是沒有高低貴賤之分的。他們愛一切美的、有趣的事物。在童心的世界里，所有生命都是平等的。所以，她并不在意那些所謂的成人世界的標簽。作者用英子為化身，以她的的一顆澄澈的心關注著世間萬物，表現了她的人道主義悲憫情懷。

再讀一次，心中有些五味雜陳。不禁覺得在這個快節奏，被名利所充斥的人間，像這樣不急不躁，純凈美好的書已經不多了。它不刻意表達什么，只是從容地描繪一個孩子眼中的北京，就像生活在說它自己。

童年是一朵美麗動人的花，長大一歲便掉落一片花瓣，等掉落光了，我們就長大了。雖然只剩下光禿禿的花骨朵，但花的芬芳依舊存留。

《城南舊事》這本書，寫的是20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里所發生的事情。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個朋友。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人。

這件事使英子非常難過。后來，英子的爸爸因病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,告別了她的童年。

英子以一個兒童的視角來看這個世界，大人的人情世故令她捉摸不透與。她是一個有主見的孩子，會對每一件事抱有問題，并問出來。她的爸爸死于疾病，她可能想當醫生或護士，去救活更多的人，不讓悲傷再次發生。英子還夢想去和小偷看大海，開闊眼界，走向更廣闊的世界。

最后，因為父親的病故給她的童年畫上了一個句號。“爸爸的花落了，我已再也不是小孩子。”

三年級城南舊事讀后感（實用14篇）篇十四

最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機會拜讀整部作品。

《城南舊事》這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。英子對她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。

在這個暑假里我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。

這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發生的點點滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認為，英子覺得秀貞是一個很偉大的母親，要不是因為自己的孩子小桂子不見了也許她們現在會過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發現了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒，我也很為她感到開心。

童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。

似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現眼前。

英子說，長大后要寫一本書，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認不清了。現實的社會永遠比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。

舊社會的悲哀時時在文中出現，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關心了一個被人憎恨的“賊子”。

一個作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的。“小英子”反抗“媽媽”讓她寫的文章類型，她拒絕了人心的惡處，只記得一個“約會”：“我們看海去!”一個永不能實現的愿望埋藏在心底，“英子”去中國臺灣，終究能見到海，可是另一個與她“約會”的人，卻不能履行這個誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會中，必然是一樣憂傷的結尾。

不長大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會不會有深深地自責。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”

終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個人都會離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風味獨特，卻是回悟感傷。舊事。

終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢中留。