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爭做時代青年心得(匯總12篇)

時間:2025-06-14 作者:筆硯

我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發掘出自己的潛力。閱讀這些優秀的心得體會范文,或許會給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇一

在五四青年節來臨之際,共青團中央、全國青聯共同頒授第_屆“中國青年五四獎章”,他們中有“星夜馳援湖北”的最美“逆行者”,有奮勇拼搏的體育健兒,有廢寢忘食的科研人員,有舍生忘死的公安干警……“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們在祖國最需要的前沿,用青春、用汗水甚至是生命譜寫著一曲曲動人的奉獻之歌。在五四青年節即將到來之際,既要向他們致敬,也要見賢思齊,激勵青年有理想、有擔當、有本領、有作為,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻更多青年力量。

青年要對黨忠誠。“不絕對的忠誠即是絕對的不忠誠”,天下至德,莫大于忠,青年干部是實現中華民族偉大復興的活力源泉,必須對黨絕對忠誠老實,要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,做到思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織,不斷推動黨和人民的事業不斷進步。

青年要勇于奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“奉獻”是一代代共產黨人的工作態度、精神追求,逐漸演變成為中國共產黨人光輝的“名片”。青年一代更應樹立“功成不必在我,功成必定有我”的干事作風,俯首甘為孺子牛,不計較個人得失,吃苦耐勞、埋頭苦干、默默奉獻,全心全意為人民服務,讓青春在為民族復興、國家富強的奉獻中綻放絢麗光彩。

青年要躬身自省。“君子慎始,差若毫厘,繆以千里。”青年才俊滿腔熱血投入工作難免會缺乏閱歷,容易遭受不良因素的誘惑,也容易遭到未來挑戰的打擊。因此,“夫以銅為鏡,可以正衣冠”,要時常躬身自省,思考自己的不足,虛心接受外界的評價,自覺抵御不良誘惑,常思貪欲之害、補精神之鈣、除作風之弊、祛行為之垢、鑄黨性之魂,真正做到“濯清泉以自潔,臨重霜而志堅”。

青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。祖國的未來屬于青年,實現中華民族偉大復興依靠青年。在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅的收官之年,在實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年,廣大青年唯有對標典型,不懈奮斗,在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事,方能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青年一代力量。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇二

2022年是“五四”運動103周年。103年來,無數中華優秀青年不約而同地走在了民族解放、民族復興道路上,他們用生命和鮮血捍衛了祖國的完整、捍衛了民族的榮譽。今天我們站在偉大祖國進入新時代的歷史起點上,作為新一代青年,我們必須深刻認識“五四”運動倡導的愛國、進步、民主、科學的思想,以時不我待、積極作為、勇于擔當的勇氣,不斷凝聚實現中華民族偉大復興中國夢的精神力量。

1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發了偉大的五四運動,以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動。從此,“愛國”成為廣大青年心中的永恒主題,至此在中國大地上迅速掀起了愛國救國的熱潮,一大批優秀青年投身于愛國救國運動,如陳獨秀、李大釗、鄧中夏、張太雷、陳潭秋、瞿秋白、張聞天、周恩來、沈澤民等等,在偉大的馬克思主義旗幟的指引下,展開了轟轟烈烈的反帝反封建的愛國運動。讓我們繼續以“五四”運動的愛國精神為指引,激勵廣大當代青年全身心投入到實現中華民族偉大復興中。

五四運動也是一場轟轟烈烈的文化運動,五四運動后半封建半殖民地的中國需要進步的文化、進步的思想來指引中國革命。俄國“十月革命”的成功,為我們送來了馬克思主義,送來了進步的思想,在俄國革命的號召下,在列寧的號召之下,在無產階級世界革命的號召下,大批贊成共產主義思想的知識分子、無產階級、小資產階級和資產階級進行了自中國有史以來最偉大最徹底的文化的革命,從此帶領軟弱的中國走上了馬克思主義道路,實現了偉大祖國的偉大統一。在新中國成立后,面對一貧如洗的中國,經濟落后、生產力落后,中國共產黨人依然用進步的思想創立了改革開放,建立了中國特色社會主義和社會主義經濟體系,實現了祖國從站起來到強起來的跨越。當前,我們站在偉大祖國的`新時代下,仍然需要進步、需要復興,為中華民族的偉大復興繼續努力。

五四運動是中國歷史上第一次現代意義的民主實踐,中國歷史上有這樣一個傳統,“皇家就是國家,忠君就是報國。”近現代以來,西方列強步步緊逼,群眾靠誰?靠皇帝?皇帝跑了;靠北洋政府?袁世凱倒了,段祺瑞、徐世昌等一撥又一撥,走馬燈似的,都不行。所以,毛澤東在1919年7月寫下了《民眾的大聯合》,指出“我們醒覺了!天下者我們的天下。國家者我們的國家。社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這個“我們”就是民眾。人民要靠自己的力量來掌握自己的命運,從五四運動的民主意識和民主精神,誕生了人民當家作主。現在,我們要實現中華民族的偉大復興,發展中國特色社會主義民主政治,就是要體現人民意志、保障人民權益、激發人民創造活力,用制度體系保證人民當家作主。

五四運動的科學精神不僅僅是自然科學,更重要的是拯救中國、發展中國所探索的選擇的道路的科學。五四運動以后中國人民一直在探索什么樣的救國方案、救國道路才能真正的讓中國從水深火熱中走向統一、走向富強、走向未來。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇三

同學們,微笑是我們的語言,文明是我的信念。文明不是一句口號,而是一個個實際的行動。讓我們遠離疾病,擁抱文明,一起來爭做文明好青年吧!

那么,我們青年兒童怎么做才能成為一個懂禮貌,講文明的好青年呢?

星期六下午,我在學下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對那個帶孩子的阿姨說:“阿姨,那邊有公廁,請您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個阿姨看了我一眼,不耐煩地說:“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無可奈何,便轉身走開了,后來,我環顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字:“:愛我昆明,創建文明城市;”我便想到了一個辦法,用語言勸說不停,我就采取自己的行動,我跑到剛才那個阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來,輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時漲紅了,她似乎意識到了什么是文明。

又是一個周末,我和弟弟在校區里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報警聲,我們便朝著報警聲響起的地方走去,看到一個大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對他說:“他不會聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽。”不一會兒,爸爸媽媽趕到這里,只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。

由此可見,現代人的文明素質有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應該有更多的人去愛護它。同學們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學們和我一起來制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好青年。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇四

“故今日之責任,不在他人;青年智則國智,青年富則國富,青年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們就要隨著梁啟超的詩句,頂著周恩來的厚望,走進的新時代,看一場《新時代好青年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好青年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。

陜西延安有個叫張天文的女孩子,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

看著這些和我差不多大的青年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“青年楷模”!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好青年!

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇五

陽春三月,總一個名字讓我們深深緬懷,他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激蕩,這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵我們前進的腳步!

作為新時代的青年,我們要向雷鋒叔叔學習!

我們要學習他熱愛祖國、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨,把黨比作“母親”,作為“兒子”,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“對黨、對人民忠誠坦白。”他愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,全心全意為人民服務。作為新時代的我們,就應該像雷鋒那樣聽黨話,跟黨走,從小認真學習,愛國愛黨愛人民,練就高強本領,爭做共產主義事業合格接班人。

我們要學習他無私奉獻、樂于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學校大樓運磚好幾個小時;他出差時用津貼費為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰友補課、義務教大家補習文化知識。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是雷鋒寫照。作為新時代的我們,就應該像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚社會主義核心價值觀,在奉獻社會中尋找快樂,在幫助他人中體驗和收獲快樂。

我們要學習他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節儉,他的每件衣服都補了又補;雷鋒說“要學習時間是有的。問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個眼都沒有,但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁”,他的一生也是勤奮鉆研的一生,無論在任何崗位上,“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然,今非昔比,作為新時代的我們,就應該向雷鋒叔叔那樣,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,發揚“學而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,珍惜時間,刻苦鉆研,奮發圖強,成為一個新時代合格的青年!

同學們,新時代呼喚著我們!新時代就是我們的時代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚雷鋒精神,愛國愛黨,勤奮學習,奉獻社會,爭做一個新時代的優秀青年!

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇六

在銀裝素裹的大地間擂響的戰鼓、在冰天雪地的世界里點燃的火焰……北京冬奧會的轉播主題曲《燃》在賽會期間陪伴觀賽的全球觀眾,傳遞來自冰雪世界的火熱激情。與此同時,從運動員到志愿者再到“三億人上冰雪”,中國青年也用實際行動唱響了“冰與火”之歌。作為新時代青年干部,應當從冬奧盛會中汲取奮進力量,打破困境之“冰”,點燃實干之“火”,奏響“一起向未來”的時代樂章。

用拼搏展現青春風采,當“燃”是中國青年。

從成功挑戰超高難度動作奪得冠軍的18歲滑雪少女谷愛凌,到初戰冬奧取得銀牌的17歲小將蘇翊鳴,再到短道速滑奮力拼搏摘得銀牌的21歲“黑馬”李文龍,北京冬奧賽場上,年輕選手以超越自我贏得喝彩,展現中國青年的青春風采。青年干部要學習這種頑強拼搏、突破自我的精神,特別是在統籌推進疫情防控和經濟社會發展“兩手都要硬、兩戰都要贏”的大戰大考中,青年干部更應該知重負重、迎難而上、直面挑戰、主動作為,展示新時代年輕干部的良好風貌。

用擔當彰顯責任使命,當“燃”是中國青年。

在北京冬奧會拉開帷幕之前,早已有人為這場冰雪盛會忙碌不已。他們在賽事場館維持秩序,他們在閉環駐地悉心接待,他們在不同領域熱情服務。他們是冰雪盛會中的一抹“天霽藍”,是北京冬奧會上無私奉獻的志愿者。年輕的志愿者們以“少年心”胸懷“天下事”,以“嫩肩膀”扛起“硬擔子”,彰顯了中國青年的責任與使命。不做紙上談兵的“空談客”,做腳踏實地的“實踐派”,不做夸夸而談的“理論者”,深入基層服務群眾,貢獻自己的青春力量。

用熱情激發創新活力,當“燃”是中國青年。

隨著北京冬奧會的舉辦,越來越多的人喜愛上了冰雪運動,“三億人上冰雪”也從愿景走向現實。在中國參與冰雪運動的人群中,青年是參與冰雪運動的主力軍。從“綠水青山就是金山銀山”到“冰天雪地也是金山銀山”

一首熱血沸騰的主題曲《燃》,不僅是冬奧賽事的“畫龍點睛”之作,也是中國青年的“冰與火”之歌。他們刻苦訓練,超越自我;他們敢于擔當,無私奉獻;他們熱情洋溢,積極投入……他們是新時代的中堅力量,是新征程的青春擔當。“乘風破浪潮頭立,揚帆起航正當時”,在中華民族偉大復興的新征程中,青年干部作為時代浪潮中的年輕“后浪”

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇七

我是xx大學馬克思主義學院教師黨。非常高興能有機會和大家交流。

3月18日,我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會,聆聽了重要講話。今天上午,我又聆聽了在紀念五四運動100周年大會上的重要講話。有兩點感觸:一是我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,引導廣大青年在五四精神激勵下,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是作為一名高校思政課教師,要把五四運動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中,引導學生從歷史中汲取前行的力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。在今后的工作中,我將發揚五四精神,立足三尺講臺,成就人生夢想。

一要把牢方向,帶領學生把握當下,奮進新時代。為新時代五四運動和五四精神的研究工作指明了前進方向,提出了“四個講清楚”的重要要求和指引。我們將認真領會、深入貫徹重要講話精神,以“四個講清楚”為著力點,用歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的大視野,貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結合的寬領域,把五四運動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要歷史意義,引導學生以史為鑒、以史為師,把握當下,奮進新時代。

二要堅定信念,引導青年努力擔當時代賦予的責任。與“五四青年”一樣,當代青年是中國發展史上又一個不尋常的重要群體。雖然所處時代不同,發展任務不同,但同處國家發展的關鍵時期,同樣肩負歷史重任。實現中華民族的偉大復興,實現共產主義理想,更是當代青年責無旁貸的歷史使命。作為思政課老師,要引導青年堅定理想信念,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中,在知行合一中主動擔當作為。

三要堅守初心,激勵青年為民族復興不懈奮斗。強調:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。歷史證明,一代又一代有志青年,在中國共產黨領尋下,在五四精神的感召下,以朝氣蓬勃的創新活力、英勇無畏的責任擔當、積極熱血的青春風采,譜寫下中國青年運動的華彩篇章。今天,中國特色社會主義進入了新時代,作為一名大學教師,要鼓勵青年在“拔節孕穗”期刻苦學習,永攀知識高峰,激勵廣大青年要自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走,努力將學生培養成腳踏實地,理想遠大,勇于擔當社會責任,用力書寫無愧時代榮光的有為青年。

新時代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視,也深深地體會到自己肩頭的責任。我將發揚五四精神,銳意進取、開拓創新,在今后的教學工作中不斷增強政治責任感和使命感,為做好黨的思想教育工作不懈努力!

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇八

今年3月10日,在福建代表團參加審議時指出,“做企業、做事業,不是僅僅賺幾個錢的問題。做實體經濟,要實實在在、心無旁騖地做一個主業,這是本分”。學習貫徹重要講話精神,要發展壯大實體經濟,推動產業轉型升級,建設現代化經濟體系。

第一,持續深化供給側結構性改革。要提高供給體系質量,加快落實“三去一降一補”主要任務,緩解經濟社會發展面臨的結構性矛盾。堅持用市場化手段,采取依法淘汰、引導退出等方式處置僵尸企業,化解煤和鋼材等領域過剩產能,推動更多產能過剩行業加快出清。要落實好結構性減稅和普遍性降費政策,要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優惠政策,清理規范各類涉企收費,有效降低企業用電、用地成本,不斷減低企業融資和物流成本。

第二,推動產業結構轉型升級。要推進電子信息、機械制造、石油化工三大主導產業高端化發展,通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群,著力培育發展一批超千億重點產業集群,提升主導產業競爭力。要深入實施“中國制造20xx”,通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統產業。要加快培育壯大新一代信息技術、生物醫藥、新能源、新材料等產業。要深化數字福建建設,加快數據資源整合共享,大力發展大數據、物聯網、人工智能、5g商用和區塊鏈產業,推動人工智能與經濟社會發展深度融合。要加快發展現代物流、金融、文化創意、旅游、健康養老、家庭管家等服務業,促進文旅深度融合。

第三,營造有利于實體經濟發展的良好環境。要持續深化“放管服”改革,簡化辦事程序,優化服務流程,打通便民服務“最后一公里”,大力推進審批服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”,全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實鼓勵引導支持民營經濟發展的各項政策措施,進一步放開市場準入條件,化解民營企業融資難,鼓勵民營企業創新轉型,營造有利于民營企業家成長的良好氛圍。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇九

今天,我觀看了《爭做新時代好隊員》主題云隊課,這一個半小時的深入學習,讓我深刻感受到現在幸福的來之不易。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,有黨和國家的關懷,有父母長輩的呵護,有良師益友的教育幫助,我們將乘風破浪勇往直前,為建設新時代的美好祖國,準備著,奮斗著。

未來已來,我們已經在奮斗的路上,我們時刻準備著。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇十

在《爭做新時代好隊員》這趟課中,我深刻的體會到了先烈們用自己的血與肉一點一點地為我們創造出美好的家園。

少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

在溫馨的教室里我們更應該努力學習,肩負起我們的使命,時刻準備做好祖國未來的接班人!

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇十一

我叫郭,來自,是一名大學生志愿服務西部計劃志愿者。很榮幸能夠作為青年代表發言。

上午,我聆聽了重要講話,對五四精神的時代意義和當代青年的歷史使命有了新的、更加深刻的認識。一百年前,中國青年振臂高呼,成為反帝反封建斗爭的先鋒隊,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。百年來,五四運動的偉大精神激勵著一代又一代中國青年在中華民族偉大復興的道路上奮勇前進。作為西部計劃志愿者,我們盡己所能,在扎根基層中報效祖國、在服務社會中實現理想、在不懈奮斗中增強本領。

我的初心——在扎根基層中書寫愛國歷程。“把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來”是對愛國情懷的生動闡述。學生時代的我,在電視上經常看到漫天黃沙的大西北,讓我萌發了扎根西部、植樹造林、改善環境的理想。三年前,我積極響應“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時代召喚,從福建來到寧夏,在基層一線開展服務,接受鍛煉。在鹽池縣哈巴湖國家級自然保護區,我和基層干部群眾一道穿梭于保護區,護林巡邏、檢査林地、植樹造林,用自己的微薄力量為當地生態環境的改善作出貢獻。

我的奉獻——在服務社會中實現志愿夢想。志愿服務是當代青年運動時代主題的生動實踐,寄語青年志愿者:“要弘揚志愿服務精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻”。作為一名志愿者,西部計劃這個廣闊的平臺讓我盡情揮灑熱情,奉獻青春。在做好崗位志愿服務之余,我和其他志愿者們先后為十幾項大型賽會提供志愿服務,一起在天使特教中心關愛孤殘兒童,在芙蓉社區開設留守兒童五點半課堂……每次結束服務,孩子們純真的笑臉和點滴的進步都讓我感到欣慰和感動。心存大愛圖奉獻,愿以無私付人生。我將始終弘揚志愿精神和社會主義核心價值觀,在服務社會中堅定理想信念,在幫助他人中錘煉意志品格,在志愿服務中放飛青春夢想。

我的成長——在不懈奮斗中練就過硬本領。“青年人要自覺向實踐學習、拜人民為師”,樸實的話語中蘊含了豐富的道理。我大學的專業是林業技術,三年來,寧夏這片熱土和人民教會了我很多很多。我跑遍了騰格里沙漠和毛烏素沙地邊緣的十幾個縣,在這里我第一次見到了“草方格沙障”,接觸到很多特色栽培技術,學到了很多課本上學不到的知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我將繼續在基層生動的課堂中汲取營養,向人民群眾這個最好的老師虛心學習,在實踐中磨練自己,在奮斗中練就本領。

青年當有志,報國正當時。當代青年已成為實現“兩個一百年”奮斗目標的生力軍和突擊隊,我將牢記囑托,熔鑄理想、苦練木領、勇于擔當,踐行和傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,以青春之我創青春之國,用中國夢激揚青春夢,為中華民族的偉大復興貢獻青春力量。

爭做時代青年心得(匯總12篇)篇十二

我叫史,是xx縣xx鎮四季興農農業開發有限公司總經理,也是xx鎮農副產品合作社理事長。今天能代表奮斗在農業農村工作一線的新時代青年農民在此發言,感到無比榮幸。和大家一樣,今天早上聆聽了重要講話,深刻認識新時代紀念五四運動、發揚五四精神的重大意義,我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉創業的“職業農民”,下面我就踐行和傳承五四精神,談幾點感受。

勤學苦鉆,做新農創業的排頭兵。黨的十九大報告提出實施鄉村振興戰略的重大決策部署。也指出,農業出路在現代化,要構建職業農民隊伍,形成一支高素質農業生產經營隊伍。我深知,要實現鄉村振興、農民富裕,關鍵就是要打破傳統的思維和生產模式,實現農業現代化。剛回來創業時,面對陌生又熟悉的農田,因不熟悉土質、種植技術、市場行情等原因,頻頻受挫。我開始自學種植知識、向有經驗的老農請教、邀請技術指導員現場指導……累并快樂著,但我堅信農村天地廣闊,大有可為。現在我已經成長為一名科技特派員,我將帶領鄉親們一起參加新型職業農民技能培訓,運用所學知識開展創業實踐,努力走出一條農業新型發展道路。

腳踏實地,做改革創新的實干家。強調,要讓農民成為一個專門的職業,一個“愛農業、懂技術、善經營”的新型職業。幾年前,我率先引進水肥一體化、追溯體系等新技術,大幅度提高了效率,現在周邊村民都開始采用。農戶們都說“你有文化、懂技術,也愛鉆研,我看好你”,這樣的評價是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中,我將帶領鄉親們通過產業創新,大力發展綠色農業、品牌農業,形成用技術、求創新、促發展的良好局面,真正做質量農業、智慧農業。

心系群眾,做共同致富的領頭雁。強調,要不斷縮小城鄉居民收入差距,讓廣大農民盡快富裕起來。我知道,一人富不算富,大家富了才算富。我現在有能力了,就要充分發揮示范帶動、組織服務的作用,讓鄉親們的腰包鼓起來。我帶領鄉親開展標準化、訂單式種植,社員每畝每年增收達500元,并安置了大量剩余勞動力就業。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標已小有名氣,年銷售額達到1500多萬元。接下來,我將繼續發揮“做給農民看、引導農民干、給農民做示范”新農人引領作用,建立農業社會化綜合服務站,通過發展托管服務、訂單農業,創新小農戶與現代農業發展模式,促進農業增效、農民增收。

“千帆競發浪潮涌,百舸爭流正逢時”,在以后的道路上,我將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,努力做一名懂農業、愛農村、愛農民的新農人,用實際行動實踐鄉村振興戰略,在希望的田野上揮灑青春和汗水,為實現農業強、農村美、農民富貢獻自已的青春力量。

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自我評價是一個人對自己在某個領域或某段時間內表現的評估和概括。下面是一些自我評價范文的實例,有助于大家更好地理解如何進行自我評價。轉眼間,20xx年已悄然走來,
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