從工作中得到的成就和失敗是我們成長的寶貴財富，需要及時總結。請看下面這些精選的工作心得體會，希望能夠對大家的工作和生活有所幫助。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇一

教育整頓工作是我國教育領域的一項重大改革舉措，通過對各級學校的管理體制、教育教學內容、師生關系等方面進行深入整頓，旨在提高教育質量和教學水平。在實施教育整頓工作的過程中，我深切體會到了其中的挑戰與機遇，并從中獲得了一些有益的心得體會。

首先，教育整頓工作需要領導的堅定決心和正確指導。一個成功的教育整頓工作，必須要有來自高層領導的堅定決心和正確指導。在我的工作實踐中，我親眼目睹了領導團隊的鼓勵與指導，他們對教育整頓工作的重視程度和推進工作的決心，無疑是我們成功開展整頓工作的源動力。因此，我認為只有有了領導的堅定決心和正確指導，整頓工作才能夠順利推進。

其次，教育整頓工作需要形成良好的工作氛圍和團隊合作。教育整頓工作的目標是全面提升教育質量和教學水平，這需要全體教育工作者的共同努力和配合。在我參與的教育整頓工作中，我們注重形成良好的工作氛圍和促進團隊合作，以鼓勵大家對整頓工作的積極參與和貢獻。通過定期的會議、座談和交流，我們能夠共同面對改革帶來的困難和挑戰，形成共識，為推進教育整頓工作而努力。

第三，教育整頓工作需要創新思維和積極成長。教育整頓工作是一項涉及龐大系統的復雜任務，需要我們不斷反思和創新。在整頓工作的過程中，我們要勇于反思自己的不足，發現問題并及時進行調整，以便更好地解決困擾教育工作的各種矛盾。同時，教育整頓工作也是一個推動個人成長的過程，我們要積極主動地從工作中學習，提升自己的專業能力和綜合素質，以更好地適應教育改革的需求。

第四，教育整頓工作需要注重平衡和可持續發展。在推進教育整頓工作的過程中，我們要注重各方面的平衡，避免一些極端做法帶來的負面影響。例如，在改革教育教學內容時，我們要尊重學科特點，注重綜合素養的培養，避免過分追求功利和應試教育。另外，教育整頓工作也要注重可持續發展，不能僅僅停留在表面上的改變，而是要建立長效機制，不斷完善和提升。只有這樣，我們才能夠實現教育整頓工作的目標，讓教育事業持續向前發展。

最后，教育整頓工作需要積極與社會各界合作。教育是一個綜合性、系統性的工程，它需要各個方面的支持和配合。在推進教育整頓工作的過程中，我們要積極與家長、學生、社會組織等各界合作，共同為教育事業做出貢獻。通過與社會各界的合作，我們可以汲取外部資源，拓寬教育改革的渠道，推動教育整頓工作的深入。

總之，推進教育整頓工作是一項艱巨而又充滿挑戰的任務，但也是一項極具意義的工作。通過自身的實踐經驗，我深刻認識到領導決心、團隊合作、創新思維、平衡發展和與社會各界的合作是推進教育整頓工作的關鍵要素。相信只要我們不斷總結經驗，吸取教訓，團結一心，教育整頓工作一定能夠在全國范圍內取得更為顯著的成果，為我國教育事業的發展做出更大的貢獻。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇二

根據集團公司黨委和礦黨委的安排部署，自己對自己的工作情況、思想狀況進行了認真擺查，現將自己對這次教育整頓的認識，擺查出的問題原因和整改措施，向組織匯報如下：

1、這次教育整頓活動非常及時、非常有必要。充分體現了集團公司關心干部成長、純潔干部隊伍的工作熱情，為廣大干部進一步完善自我，提高工作能力，轉變工作作風，加強思想改造，增強修養提供了良好的機遇。

2、民主測評對干部更是一種新的考驗。干部教育整頓活動采取民主測評的方式，既體現了黨組織相信群眾，讓職工參政議政的工作原則，又是對干部的一種新的考驗，因為群眾是背靠背、單獨進行評議干部的，所評議的結果是更加實事求是，更加真實的，也可以說體現出了民意。而且，被測評的干部完全是在不知情的情況下進行的。通過測評，自己深深感到，自己的工作是群眾來評價的，所以今后自己將繼續努力多深入群眾，貼近群眾，多為職工群眾辦好事、辦實事，做一名讓群眾放心、滿意的好干部。

3、通過學習整頓，看到了自己的缺點和不足。這是平時不可能看到的，而且是來至組織和同志們的批評，自己在為自己自責的同時，非常感謝組織的幫助和同志們的批評，在今后工作中將努力克服和改正，做一個更加優秀的領導干部，帶領職工為xx美好的明天多做貢獻。

4、平時工作的積累是關鍵。通過這次教育整頓，我深切的感到，自己的工作不是一朝一夕的表現，也就是說不是你一時就能表現出來的，不是暫時裝出來的樣子，這是日常工作表現的積累，是你自己平時一點點做出來的，干出來的。我再次認識到，自己還要繼續一如既往的扎實工作，無私奉獻，廉潔自律，認認真真工作，踏踏實實做人，把自己的精力用在工作上，把自己的心思用在為企業發展和為職工群眾謀求福利上。

5、自己需要更進一步努力工作和學習。以往自己感到工作還可以，對得起黨組織的培養和職工群眾的信任，是一名比較稱職的干部，但在學習整頓中，看到其他同志的表現也是那么優秀，而且有很多地方值得自己去學習，自己深感自己做的還不夠，應該向好的同志學習，使自己的工作更換上一層樓，多為企業發展做貢獻。

1、由于是工作時間比較長的原因，始終迷信自己的工作經驗，而放松了學習和探索，有的時候故步自封或憑經驗做事。

2、由于長期從事領導工作，又與下屬比較熟悉，所以有的時候在工作中礙于情面，對一些人、一些問題產生了遷就，存在“溫情”主義，對下屬要求的不那么嚴格，造成一些不應該有的工作失誤或使一些同志犯了錯誤，出現違章違紀現象。

3、由于考慮本礦、本部門的事情較多，注重本礦、本單位的利益，有的時候造成“整體”和“小集體”顧此失彼，促使在小的問題上放松了原則。

1、轉變觀念，提高認識。樹立牢固的為人民服務的思想，進一步增強工作責任感、緊迫感，以只爭朝夕的工作精神，加倍努力工作。

2、加強理論和業務學習，不斷提高自己的理論水平，修養和工作能力，特別是多學習新知識、新技術和其它專業知識。

3、認真學習、貫徹、履行“三個代表”重要思想，時刻保持黨員先進性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷深入剖析自己，開展批評與自我批評，并深入基層搞調查研究，與職工群眾一起探討和解決安全生產、經營等工作中出現的新問題。

4、克服小集團主義思想，識大局顧整體，多為集團公司和礦整體利益分憂解愁，多做有利于集團公司和礦長遠發展的事。

5、多關心和愛護下屬的成長，多為職工辦好事、辦實事，解決好群眾的疾苦。

6、廉潔自律，秉公辦事，樹立良好的黨員干部形象，自覺抵制不良風氣，與歪風邪氣做堅決斗爭。

7、時刻與集團公司保持一致，以科學發展觀，規劃好企業經營工作的發展目標，為企業發展攢足后勁，為下任打好基礎。

8、從嚴要求，從嚴管理，以規章制度為準繩，用鐵的紀律和嚴格的規章制度規范經營工作秩序和人的行為。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇三

在黨的十八屆六中全會上，提出了開展教育整頓的方案，為當前黨風廉政建設和黨的工作全面開展提供了有力的政治保障。作為一名黨員，我積極參與了教育整頓活動，并深感這一活動對于改進黨的作風、落實黨的紀律、增強黨員干部思想覺悟和推進黨風廉政建設的重要意義。在這一過程中，我有了許多心得體會。

首先，教育整頓是加強黨風廉政建設的有效手段。黨風廉政建設是黨的生命線，是制度建設和個人修養相結合的過程。通過教育整頓，我們將黨風建設、廉政建設與教育尋求真理、修身齊家治國平天下的有關教育活動相結合，從而實現了黨風廉政建設與干部培訓、學習成長、作風建設的有機結合。這樣一來，黨風廉政建設不再只是形式主義、程序主義的空洞口號，而是真正實現了制度建設和個人修養的全面發展。

其次，教育整頓強調全黨謙虛謹慎、批評與自我批評的風氣。教育整頓活動對黨員干部虛偽、浮華的作風進行了嚴厲的批評，并鼓勵黨員干部進行深刻的自我批評。這一做法，有利于鏟除脫離群眾、奢華浪費的濫風，培養和堅持黨員干部吃苦耐勞、勤政廉政的作風。通過自我批評，黨員干部能夠發現并糾正自身存在的問題，促使其轉變做事風格，更好地為人民服務。

再次，教育整頓為推進黨風廉政建設提供了廣闊的發展平臺。教育整頓方案要求普通黨員和干部們要以宏觀的視角、長遠的目標來判斷政策措施的正確性，從而增強抵御各種違紀違紀行為的能力。通過參與教育整頓，我們要始終堅持黨性原則，貫徹執行黨的路線方針政策，從根本上改善黨風廉政建設工作，推進黨風廉政建設的長遠發展。

最后，教育整頓讓黨員干部明白了自己的責任和使命。作為一名黨員干部，我們要始終把人民的利益放在第一位，始終以人民的利益為中心。只有這樣，我們才能更好地完成我們的工作，為人民服務，為社會做出貢獻。通過教育整頓，我們深刻認識到了自己的使命，明白了自己的責任，堅決地把黨風廉政建設工作抓在手上，把對黨的忠誠意志轉化為黨風廉政建設的具體行動。

總之，教育整頓方案的實施為我們更好地改進黨的作風、落實黨的紀律、增強黨員干部思想覺悟和推進黨風廉政建設提供了重要的政治保障。通過參與教育整頓，我們深刻體會到了教育整頓的重要意義，明確了自己的責任和使命。我們要堅持黨性原則，切實改進工作作風，提高工作效率，不斷提升自身素質，為黨風廉政建設做出自己的貢獻。只有如此，我們才能更好地推進黨的事業發展，為實現中國夢作出積極的貢獻。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇四

教育整頓是指針對教育系統中存在的問題，通過一系列的改革措施來解決問題，提高教育質量的行動。當前，人們越來越重視教育整頓，各級政府和學校都積極采取措施來推行教育整頓方案。通過近期參與的教育整頓方案，我深刻體會到了其意義和效果。

第二段：認識到的問題。

在教育整頓方案的具體實施過程中，我發現了許多教育領域存在的問題。首先是教育資源的不均衡分布。一些城市和地區擁有豐富的教育資源，而一些貧困地區則存在著嚴重的資源匱乏問題。其次是教育教學質量的不穩定。由于教育體制內存在一些問題，一些學校的教學水平相對較低，而學生的學習質量也無法得到有效提升。此外，評價體系的不合理也是一個問題。當前，評價體系過于追求簡單的考試成績，而忽視了學生的綜合素質發展和個性特點。

教育整頓方案通過一系列的改革舉措，有效地解決了教育系統存在的問題。首先是資源配置方面的改進。政府通過加大對貧困地區的扶持力度，改善了教育資源分布的不均衡現象，使更多的孩子能夠享受到良好的教育環境。其次是教師隊伍建設方面的提升。政府加大了對教師隊伍建設的扶持力度，提高了教師的培訓水平和教學質量，使得教學水平得到了有效提升。此外，評價體系也得到了改革，學校更加注重學生的全面發展，評價標準更加公正合理。

第四段：個人體會和建議。

作為一名教育工作者，我深刻認識到教育整頓方案的重要性。通過參與教育整頓活動，我不僅深入了解了教育領域存在的問題，也更加理解了教育整頓方案的實施意義。同時，我也得到了一些寶貴的經驗和體會。首先，我們要關注教育資源的均衡分配，不能讓一些貧困地區的孩子失去接受良好教育的機會。其次，教師隊伍的培養與發展至關重要，政府應加大教師培訓力度，提高他們的教學質量和專業能力。最后，評價體系的改革要更加關注學生的個性發展和綜合素質培養，不能僅僅以考試成績作為評價標準。

第五段：總結觀點。

通過教育整頓方案的實施，我們在教育領域解決了許多問題，取得了明顯的成效。但是，仍然存在一些困難和挑戰，需要繼續努力。我相信，在政府和社會各界的共同努力下，教育整頓方案將會取得更大的成就，為我國教育事業的發展做出更大貢獻。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇五

教育整頓方案作為黨中央關于教育整頓的具體行動指南，被廣泛應用于各級黨組織、教育機構和教育工作者中。我校于近期也結合實際情況，開展了教育整頓工作。通過參與其中，我深刻認識到教育整頓的必要性和重要性，也收獲了寶貴的心得體會。

第一段：了解教育整頓的重要意義。

教育整頓是黨中央加強黨的建設的重要舉措，它是對黨組織和黨員干部的一次深刻自我檢查和整改。本次教育整頓的目標是強化政治紀律，提高黨的組織力和戰斗力，推動各項工作的深入開展。我對教育整頓的重要意義有了更深的認識，明確了整頓的目標和任務，認識到只有通過整頓，才能更好地加強黨組織建設，進一步贏得全體教職員工的團結支持。

第二段：認識到教育整頓的存在問題。

在教育整頓的過程中，我們全面查找了存在的問題。例如，個別教師工作態度不端正，不重視學生的成長；有的黨支部存在組織不力、活動內容單一等問題。在整頓中，需要及時采取措施解決這些問題，提高黨建和教育工作者的工作效能，為學校的發展添彩。通過教育整頓，讓教職員工明確了各自的問題所在，使我們更好地認清了工作中的不足和需要改進的方面。

第三段：對教育整頓的工作模式有了更深刻的思考。

在教育整頓中，我們經過小組討論、座談會和集中學習等形式，開展了一系列活動。這些活動有效地幫助大家全面了解了教育整頓的著眼點和根本目標，提高了黨組織的凝聚力。我深刻認識到，教育整頓不僅僅是對某個黨員或某個教育工作者的評判，更是對整個教育系統的考量和改進。只有通過各種形式和方式的學習和反思，全面提高專業素養，才能更好地適應教育發展的新需求。

第四段：教育整頓的意義和收獲。

教育整頓的意義不僅僅在于發現問題和解決問題，更在于強化黨的組織力和戰斗力，有效提高教育工作者的整體素質。通過教育整頓，我深刻認識到黨的先進性是黨的生命線，只有不斷改進和提高，才能更好地為人民服務。教育整頓是一次寶貴的機會，通過整頓，讓我對自身的工作有了更加明確的認識，并通過反思和學習，提高和錘煉了自己的業務能力。

教育整頓是一個長期的工作，它的目標是將黨組織和教育工作者提升到新的水平。未來，我們將繼續堅持教育整頓的原則，通過充分調動全體教職員工的積極性，共同解決存在的問題，更好地促進學校發展。同時，我們也要加強自身的學習和提升，增強自己的專業素質和責任感，為實現教育整頓方案的目標貢獻自己的力量。

總結：教育整頓是黨中央對教育工作的重視和關注，也是為了提高黨組織的凝聚力和戰斗力而展開的重要行動。通過教育整頓，我們意識到教育問題的復雜性和嚴肅性，明確了自身存在的問題和不足，并積極采取行動改進。未來，我們將積極適應教育發展的新要求，不斷提高專業素質，為學校的進一步發展貢獻自己的力量。教育整頓的開展是我們黨深化教育改革的有力舉措，相信通過這次教育整頓的工作，我校會煥發新的活力和希望。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇六

第一段：引言（150字）。

教育整頓是一種全面提升和改善教育質量的行動，通過對教育體制和方式的檢查、調整和改善，以及對教育者的培訓和管理，以提高教育質量和教學效果。我校于近期開展了一次教育整頓活動，深入研究和解決了學校存在的問題。在此次教育整頓中，我收獲頗豐，下面將結合實例分享個人心得體會。

第二段：教育整頓的意義（250字）。

在教育整頓期間，我對于教育整頓的意義有了更加深刻的理解。首先，教育整頓有助于推動教育部門的改革創新。通過深入調研和摸底評估，學校能夠全面了解學生的需求和問題，從而針對性地進行改進和創新。其次，教育整頓有助于提高學校教育教學質量。通過對教育過程和教育資源的全方位管理和調整，學校能夠更好地發揮教育的功能，提高教學效果和學生綜合素質。再次，教育整頓有助于構建良好的學校文化和教育環境。通過加強師德師風建設和學生品德教育，學校能夠培養出自律自立、團結友愛的優秀學生。

在實施教育整頓的過程中，我校采取了一系列措施。首先，我們將重點放在“優化教育資源配置”上。我們排查了學校招生、教職人員的編制和培訓等方面的問題，并及時進行了調整，確保教育資源科學配置。其次，我們注重了“加強教師教育培訓”的工作。通過開展各類培訓班和交流研討會，提高了教師的教學能力和教育水平。同時，我們把“改進教學方法和手段”作為重點，引入了信息化教育手段，提升了教學質量和效果。最后，我們加強學校文化建設，提倡良好的師德師風和學生品德。通過開展校園文明創建活動和德育主題教育活動，培養了學生的社會責任感和團隊合作精神。

第四段：教育整頓的效果（250字）。

教育整頓活動之后，學校取得了顯著的成效。首先，學校的教育質量得到了明顯提高。通過教育整頓活動，我們解決了一些教學過程中存在的問題，并針對性地提出了改進的措施。學生的學習效果和學業成績明顯提升。其次，學校文化和教育環境得到了顯著改善。師德師風進一步規范，學生的各項素質明顯提高，學校整體氛圍更加和諧。再次，學校管理機制和制度進一步完善。通過教育整頓活動，我們及時發現了一些教育管理中存在的問題，并進行了相應的調整和改進。學校管理效率和工作流程進一步優化。

第五段：總結（250字）。

通過這次教育整頓活動，我深刻認識到教育整頓對學校的重要性和意義。教育整頓是一項系統性的工作，需要全校上下的共同努力和參與。只有通過對問題的深入分析和針對性改進，才能取得實實在在的效果。在以后的工作中，我將更加注重教育整頓的推進，不斷提高教育質量和管理水平，為學校的發展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠將教育整頓的經驗和方法與他人分享，共同推動教育的進步和發展。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇七

根據《市政法隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》及**市政法隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議精神，決定在全市政法系統深入開展談心談話活動。為確保談心談話活動取得實效，特制定《市政法隊伍教育整頓查糾整改環節談心談話工作方案》如下。

要將談心談話貫穿隊伍教育整頓查糾整改環節始終，第一輪廣泛談心談話應于20xx年4月xx日——20xx年4月xx日全部完成，共x天。

談心談話，進一步改進作風、促進和諧、激發干勁、推動工作，為全市政法隊伍教育整頓工作扎實開展、取得實效，打牢堅實思想基礎。

個人壓力的來源，工作壓力的來源，家庭的經濟狀況，導致家庭矛盾最主要的原因，工作圈、朋友圈、社會交往圈出現哪些問題，當前工作中面臨最突出的問題；十四要談下步工作打算和職業、人生規劃等。

（二）“跟誰談”？主要是要做到“*個必談”：一是市級黨委書記與縣級黨委書記必談；二是市縣兩級黨委書記與黨委政法委書記、政法各單位“一把手”必談；三是政法各單位“一把手”與班子成員必談；四是政法單位領導班子成員之間必談；五是班子成員與中層干部必談；六是中層干部與基層干警必談；七是班子成員與主動交待問題、曾經接受處理、存在問題苗頭、關鍵崗位的干警必談，確保不漏一人，實現全覆蓋。

（三）“怎么談”？

一般以個別談話形式進行，采取當面交談、約談、家訪、飯后聊天等多種形式，必要時也可進行集體談話，談話要覆蓋全體干警。

一是要做到見人見事見思想。黨委政法委、政法各單位“一把手”負總責，親自抓、親自談，敞開心扉、擺出事例，達到交流思想、打消顧慮、幫助提高、解決問題的目的，不能以一般溝通代替談心談話，不能以談具體事務代替思想溝通。

二是要把準談話時機。在干警填報《自查事項報告表》。

前，廣泛開展談心談話，講清從寬從嚴政策，講透教育整頓懲處極少數、教育大多數的基本原則。

三是要把握政策原則。堅持懲前毖后、治病救人，對從線索排查、案件梳理、監督舉報中發現問題的干警，要有針對性談心談話，推心置腹規誡勸告，講明利害、幫助挽救，促使其主動講清問題，爭取主動。

四是要及時多次談。要把廣泛的定期談話和有針對性地不定期談話結合起來，談話不是進行一次就了事，要根據具體情況，隨時談、反復談、及時談，從談話中發現問題。

（一）提高認識，迅速行動。談心談話工作是政法隊伍教育整頓轉入查糾整改環節后的一項重要工作，對查糾整改環節能否取得實效具有重要基礎性作用。黨委政法委和政法各單位要迅速行動，高度重視談心談話工作，全市政法系統領導干部必須把落實談心談話作為增進了解、凝心聚力、幫助有問題的干警打開心結、消除顧慮的重要抓手，使廣大政法干警時刻繃緊紀律這根弦。對談話后效果不明顯的重點干警和特殊情況需要特殊關愛的干警，主要領導或分管領導要直接進行談話，必要時，由單位主要領導、分管領導一同談話。

要收集掌握談心談話對象各方面的情況，要找準問題、分析原因，明確目標、提出措施。對從線索排查、案件梳理、監督舉報中發現問題的干警，要有針對性的談心談話，推心置腹講明利害、幫助挽救，促使其主動講清問題，爭取主動。

（三）如實記錄，落實政策。參加談話人員要按照談話內容要求，認真思考，做好談話準備。談話時，被談話人（或記錄人）將談話的時間、地點、談話對象、談話的簡要內容等情況記錄在談心談話記錄上，談話人核實談話記錄并簽字。對干警在談心談話過程中主動交待的問題，要組織開展核查，精準運用監督執紀“四種形態”，對如實反映問題的干警依紀依法及時落實從寬政策。對干警在談心談話過程中反映的線索，要進行研判，依規依紀依法處置。對干警在思想、工作、生活和身體等方面存在的問題和困難，要做好思想政治工作，按政策及時給予幫助幫扶。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇八

近日，我局組織全體公安干警開展了關于“政法隊伍教育整頓工作”集中學習，并針對宜春市多起違法違紀的事實展開通報學習，活動后我震動很大，感觸很多，以案為鑒，反思當前，在違法違紀的道路上，一些人不斷的重蹈覆轍，一個重要原因是忽視政治理論學習，放松對自己的思想改造，缺乏自我警惕，思想上解除了武裝，世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲；不能正確對待手中的權力，忘記了全心全意為人民服務的根本宗旨，給了我深刻的教訓、強烈的震撼和諸多的啟示。

自《中央八項規定》頒布實施以來,各地的公安系統包括監管場所都組織了多次的學習和討論,但是，我們必須清醒地看到，當前一些政法干警的違法違紀問題還沒有從根本上得到解決，在全國查處的違法違紀案件中涉及政法干警的比例達到百分之60以上。一些政法干警因此受到黨紀政紀處分，有的還被追究刑事責任，或許這些只是龐大的公安監管隊伍中極個別的現象，而由此造成的影響之惡劣，卻是震天撼地的。他們曾經都有穩定的收入、幸福的家庭，曾經做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。沒有正確的樹立人生觀價值觀、沒有遵守基本的行為準則，他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥潭。痛定思痛，我開始冷靜地思考，我深刻的認識到權力是一柄雙刃劍，自己手中的權力既可成為保障監所安全穩定的工具，也可成為毀傷自己的利刃。當我把公安機關賦予的權力為個人撈取好處的時候，權力對我的腐蝕也就開始了。但是，“法網恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在歷史上和現實中，多少政法干警自以為手段高明，最終卻都難逃被押上審判臺的下場，被永遠地釘在恥辱柱上。

對于看守所而言，安全穩定工作既是第一要務，也是第一責任。做為一名監管場所工作的政法干警我覺得要更加牢固樹立這種意識，只有不斷提高自我約束能力和自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，才能自覺抵御腐朽思想的侵蝕，堅決反對不正之風，不斷提高拒腐防變能力。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇九

為全面落實中央、省、市委關于開展政法隊伍教育整頓的部署要求，確保隊伍教育整頓工作向縱深開展、取得實效，按照《市法院隊伍教育整頓實施方案》要求，決定從4月1日起開展查糾整改環節工作，現結合工作實際，制定如下方案。

認真貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，按照“五個過硬”要求，弘揚刀刃向內的自我革命精神，堅持問題導向，落實“自查從寬、被查從嚴”政策，以“自查自糾、組織查處、專項整治”為抓手，激發自查自糾的內力，發揮組織查處的威力，提升頑瘴痼疾整治的效力，強化組織保障的合力，堅決清除害群之馬，堅決整治頑瘴痼疾，提高法院隊伍純潔性，推動全面從嚴管黨治警向縱深發展。

把查糾整改作為教育整頓動真碰硬、觸及要害、見到實效的關鍵環節，大力弘揚刀刃向內、刮骨療毒的自我革命精神，以“自查從寬”引導、以“被查從嚴”倒逼，邊查邊改、即查即改、真查真改，堅決清除害群之馬，徹底整治頑瘴痼疾。

（一）強化自查自糾。

1.深入開展思想發動。廣泛開展談心談話，做到黨組書記與領導班子成員必談，領導班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，中層干部與普通干警必談，班子成員與主動向組織說明問題、曾經接受處理、存在問題苗頭、關鍵崗位的干警必談。

2．全面開展個人自查。對照黨規、法律法規、警規警紀，緊密結合法院實際，制發個人自查事項報告表，明確自查事項和要求，把“六大頑瘴痼疾”（違反防止干預司法“三個規定”，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官離任后違規從事律師職業、充當司法掮客）作為必查重點，組織全院干警認真如實填報，同時提交自查報告。召開專題民主生活會、組織生活會，圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，深入開展批評與自我批評，持續查找問題，明確整改方向。

對符合從寬條件的，及時作出從寬處理。

（二）強化組織查處。

1.開展舉報線索核查。加強線索匯總收集、研判甄別、移交督辦工作。根據職能分工，對收集的線索依法開展督查、督辦工作。

2.開展涉黑涉惡案件（線索）倒查。對全國教育整頓辦、全國掃黑辦、中央督導組督辦案件和交辦線索，“有黑無傘”“黑大傘小”等涉黑涉惡案件，集中、反復舉報同一對象并查否的涉黑涉惡線索，組織開展案件評查和線索核查。

3．開展重點案件交叉評查。采取多種評查方式，對20xx年以來容易滋生司法腐敗、執法不公的特定范圍案件開展評查，重點發現定性不準、量刑不當、程序違法等問題，從中深挖干警違紀違法問題。各部門開展本部門案件自查工作。

4.開展涉法涉訴信訪案件清查。統籌建立信訪案件總體臺賬，組織各部門全面梳理評查。對未化解信訪案件，落實領導包案、帶案下訪等制度，最大限度解決群眾合理訴求，實現息訴息訪。

5.開展智能化數據排查。加強全院網絡數據共享，圍繞頑瘴痼疾大起底、執法司法問題大清查等內容，運用大數據分析等手段，加強分析排查。重點包括干警及其家屬違規從事經營活動，法官離任后違規從事律師職業等情況，以及違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究等執法司法問題。

6.開展隊伍建設巡查。通過聽取匯報、查閱資料、談心談話、民主測評、明察暗訪等方式，督導檢查本院各部門和基層法院班子建設、隊伍管理、廉潔執法、紀律作風、選人用人和政治生態等方面情況，梳理發現隊伍建設存在的問題，提出及時整改意見。

7.依紀依法從嚴處理。對重大案件線索，建立掛牌督辦機制，必要時采取領導包案、異地管轄、提級管轄等措施，做到深查真查、水落石出。

（三）強化專項整治。

1.確定整治內容。按照“5+2+n”模式，在整治“六大頑瘴痼疾”基礎上，將影響法治化商環境建設突出問題、引發涉法涉訴信訪突出問題和本地本系統本單位多發性、頑固性問題納入專項整治范圍。按照“定內容、定措施、定目標”，細化專項整治實施方案，邊查邊治、限期整治、徹底整治。

2.查清頑疾底數。全面摸排本院和干警存在的“六大頑瘴痼疾”情況，做到底數清、情況明。針對存在的頑疾問題，建立銷號制度，整治一個銷號一個。

3.提高服務群眾水平。進一步加強和改進訴訟服務、行政管理等工作，推進“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高法院服務群眾水平。

二看組織查糾措施是否有效，是否發現新的違紀違法問題線索；

三看頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問題是否基本消除；

四看案件線索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯；

五看“自查從寬、被查從嚴”是否落實到位。查糾整改環節結束后，召開黨組（擴大）會議通報整治情況，班子成員對整治效果作出承諾。

（一）壓實工作責任。要實行“一把手”工程，主要領導切實扛起第一責任人責任，組織完善工作方案，細化任務、措施、時限和檢驗標準。要針對政策宣講、事項填報、重點核查、問題清查、專項整治等主要任務，逐項建立表格臺賬和責任審簽把關制度，實行掛圖作戰、跟班督導、限時辦結，確保任務落實到位。做好數據統計，按時報送。

（二）準確把握政策。要認真學習、充分運用《“自查從寬被查從嚴”政策（試行）》，領會政策實質、加強政策引導、推進政策落實、嚴格政策兌現，把握從寬從嚴尺度，努力實現政治效果、紀法效果、社會效果相統一。

（三）強化宣傳引導。要堅持正面宣傳為主，持續報道教育整頓進展情況和實際效果，展示全市法院正風肅紀的堅定決心。對自查自糾、清查處理工作不作過多過細報道，對重大敏感違紀違法案件實行審批發布，及時引導輿論，防止負面炒作。

（四）各基層法院要根據同級黨委的具體要求，參照本方案制定相應的方案，報市法院隊伍教育整頓領導小組備案。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇十

為組織開展好政法隊伍教育整頓工作，根據《xxx中央關于開展全國政法隊伍教育整頓的指導意見》，結合我縣部署要求，現制定如下方案。

（一）重要意義。開展政法隊伍教育整頓，是xxx提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰線自我革命的新需要，是確保政法機關擔負起新時代職責使命的重要舉措。司法局承擔了法律服務、法治宣傳、人民調解、社區矯正等職能，是穩定社會不可缺少的重要力量。組織開展好這次隊伍教育整頓，對于純潔司法行政干部隊伍、夯實司法行政工作基礎、提升司法行政公信力，推進全面從嚴管黨治警向縱深發展具有重要意義。

（二）目標任務。堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神。深入貫徹xxx法治思想、xxxxxx關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神，貫徹落實《xxx中央關于開展全國政法隊伍教育整頓的指導意見》，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發揚自我革命精神，圍繞刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育“三大主題”，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，扎實推進學習教肓、查糾整改、總結提升“三個環節”，全面正風肅紀、反腐強警，使全縣司法行政系統政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、能力素質進一步提高、司法行政公信力進一步提升，打造一支信念堅定、服務于民、敢于擔當、清正廉潔的司法行政干部隊伍，以優異成績迎接建黨100周年。

（三）對象范圍。司法局全體在編在職干部職工。

（四）時間安排。2月底開始，到6月底結束，分為學習教育、查糾整改、總結提升3個環節。其中，學習教育按30天計劃；查糾整改環節為75天；總結提升環節為15天。要把學習教育貫穿始終，把警示教育與自查自糾、發現問題與總結提升結合起來，推動教育整頓走深走實。

突出思想教育引領，開展政治教育、警示教育、英模教育，筑牢思想根基，增強政治自覺。

（一）開展政治教育。強化政治建警，把學深悟透xxx新時代中國特色社會主義思想作為根本任務。組織全體干部職工參加政治輪訓，開展xxx法治思想專題講座，集中學習《xxx談治國理政》第三卷、《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、xxx法治思想、《xxx論堅持全面依法治國》、xxxxxx關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神等，重點學習黨的十八屆四中全會、十九屆五中全會精神，認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，引導廣大干部職工進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，增強政治意識和政治能力。

（二）開展警示教育。深入學習黨章和《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國xxx廉潔自律準則》《中國xxx紀律處分條例》《中國xxx政法工作條例》等黨紀黨規以及防止干預司法“三個規定”等，學習《xxx公職人員政務處分法》，增強紀律意識。召開警示教育大會，以違紀違法干部職工案例為反面教材，使更多人引以為戒。組織觀看違紀違法干部職工懺悔錄警示片等方式，以案釋法、以案促改，引導干部職工知敬畏、存戒懼、守底線。

（三）開展英模教育。觀看政法英模先進事跡宣傳片，觀看電影《平安中國之守護者》等，大力弘揚政法英模感人事跡和崇高品質，積極開展學習政法英模活動，樹立學習英模、崇尚英摸、爭當英模的良好風尚。組織干部職工開展“五進”、“五必訪”愛民實踐活動，引導干部職工增強群眾觀念，可通過組織青年干部職工跟班先進找差距、利用紅色資源開展革命傳統教育等活動，使干部職工學有榜樣、趕有目標。

查糾整改環節是教育整頓動真碰硬、觸及要害、見到實效的關鍵環節。大力弘揚刀刃向內、刮骨療毒的自我革命精神，以“自查從寬”來引導、以“被查從嚴”來倒逼，以“自查自糾、組織查處、專項整治”為抓手，堅決清除害群之馬，徹底整治頑瘴痼疾，做到邊查邊改、即查即改、真查真改。

（一）強化自查自糾。堅持教育大多數、懲處極少數，教育引導廣大干部職工打開心結、消除顧慮，增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。一是深入開展思想發動。廣泛開展談心談話，領導班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，中層干部與普通干部職工必談，班子成員與主動向組織說明問題、曾經接受處理、存在問題苗頭、關鍵崗位的干部職工必談。二是全面開展個人自查。對照黨規黨紀，緊密結合工作實際實際，制發個人自查事項報告表，明確自查事項和要求，把“六大頑瘴痼疾”（違反防止干預司法“三個規定”，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規從事律師職業、充當司法掮客）作為必查重點，全體干部職工如實填報，同時提交自查報告。在個人自查的基礎上，召開專題民主生活會、組織生活會，圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，深入開展批評與自我批評，持續查找問題，明確整改方向。

（二）強化組織查處。堅持無禁區、零容忍、全覆蓋，深挖徹查違紀違法線索，形成強有力震懾。一是開展舉報線索核查。拓展司法行政系統干部違紀違法線索來源渠道，加強線索匯總收集、研判甄別、移交督辦等工作。二是開展涉黑涉惡案件（線索）倒查。按照下查一級原則，主動配合上級教育整頓指導小組，對本地受理的全國教育整頓辦、全國及省市掃黑辦、中央及省督導組督辦案件和交辦線索，“有黑無傘”“黑大傘小”等涉黑涉惡案件，集中、反復舉報同一對象并查否的涉黑涉惡線索，開展案件評查和線索核查。三是開展本單位案件自查工作。

（三）強化專項整治。聚焦“六大頑瘴痼疾”，強化全鏈條發力、全系統整治，強力整治積弊沉疴，務求實效長效。一是確定整治內容。根據上級政法機關頑瘴痼疾整治方案，按照“6+n”模式，在整治“六大頑瘴痼疾”的基礎上，查找多發性、頑固性問題，納入專項整治范圍，著重整改群眾滿意度不高的問題。按照“定內容、定措施、定目標”細化專項整治實施方案，做到邊查邊治、限期整治、徹底整治。二是查清頑疾底數。充分運用各種手段，開展大起底、大排查，全面摸排干部職工存在的“六大頑瘴痼疾”情況，做到底數清、情況明。針對存在的頑疾問題，建立銷號制度，整治一個銷號一個。三是提高服務群眾水平。進一步加強司法行政方面工作，推進“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高司法行政機關服務群眾水平。四是推進抓源治本。從違紀違法干部職工的個案問題中找到共性規律、剖析深層次原困，深挖頑瘴痼疾的誘因根源，找準病灶、分類施策、靶向治療，推動個性問題與共性問題、顯性問題與深層次問題一起解決，實現減存量、控增量、防變量。

查糾整改環節的評估重點是“五查”：一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發動是否廣泛深入；二查組織查糾措施是否有效，是否發現新的違紀違法問題線索；三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問題是否基本消除；四查案件線索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯；五查“自查從寬、被查從嚴”是否落實到位。查糾整改環節結束后，組織開展多種形式警示教育。

突出抓好持續整改、建章立制、總結評估，鞏固教育整頓成果，推進源頭治理。

（一）持續深化整改。及時總結查糾整改環節工作成效，分類梳理問題臺賬，匯總案件線索核查、頑瘴痼疾整治總體情況和剩余存量。針對存量問題，逐項列出整改清單，分別制定整改措施。

（二）推進建章立制。圍繞教育整頓過程中暴露出的突出問題，找準教育管理監督的短板漏洞，用制度把教育整頓中形成的好經驗、好做法固化下來。對一時無法解決的問題，及時向縣委政法委提出健全完善機制的意見建議，促進教育整頓成果長效化。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇十一

為深入學習貫徹中央和省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議精神，政法委作為活動的參與者、組織者、推動者，要從旗幟鮮明講政治的高度，以對黨無比忠誠、對事業高度負責的態度，深刻認識其極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，以最堅決態度、最嚴明紀律、最有力舉措抓緊抓實這項重大政治任務，全方位提升機關干部素質能力與核心戰斗力的要求，決定開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，具體方案如下。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及十九屆中央紀委四次全會精神為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于新時代政法工作、公安工作重要指示精神，認真貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》和全國、全區、全市、全旗公安工作會議精神，堅持政治建警全面從嚴治警，加強執法監督，整治執法領域突出問題，切實提升嚴格規范公正文明執法能力水平，努力讓人民群眾在每一項執法活動、每一起案件辦理中都能感受到社會公平正義。

通過開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，對執法突出問題不回避、不護短、不手軟，做到一律核查、一律解剖、一律問責、一律通報，基本實現“五個進一步”和“五個確保”。一是進一步增強宗旨意識，有效解決漠視侵害群眾利益，確保牢固樹立以人民為中心的執法理念，心中有黨，心中有民，心中有法，心中有紀；二是進一步遏制執法領域突出問題，有效解決執法中的頑瘴痼疾，確保防止冤假錯案發生，切實維護人民群眾合法權益；三是進一步改進和加強執法監督，有效解決監督乏力、網上監督機制不完善的問題，確保形成更加完備的監督管理體系；四是進一步健全執法制度，有效解決制度存在的漏洞，確保構建更加完備的執法制度體系；五是進一步提升公安隊伍素質能力，有效解決本領不夠、本領恐慌、本領落后的問題，確保鍛造一支對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的公安執法鐵軍。

（一）緊盯受立案管理，集中整治有案不立、壓案不查的突出問題。

1.整治內容：

（1）對群眾上門報案，未落實“三個當場”要求；接報案后該受不受、該立不立，受立案后不及時查處，以及違法受立案。

（2）履行法定偵查職責懈怠，立而不偵、偵而不力，該及時采取偵查措施不及時采??；對經偵查不構成犯罪的刑事案件或嫌疑人，不及時依法撤銷案件、終止偵查；對需要行政處理的不依法處理或者移交有關部門；對發現新的犯罪線索，不依法重新立案偵查或者繼續偵查。

（3）接受人民檢察院立案監督懈怠，對要求說明不立案理由、通知立案、糾正違法通知不認真回復執行。

（4）弄虛作假，漏報、虛報、瞞報、篡改受立案統計數據、不如實統計上報。

2.工作措施：

（1）梳理排查。通過查詢110接處警記錄、查詢執法辦案信息系統、檢查相關工作記錄、評查案件卷宗、核查賬務賬簿、回訪當事人、梳理信訪舉報投訴等方法，對xxxx年以來行政、刑事警情和在辦刑事案件進行全面摸底排查，梳理問題短板，建立問題清單。

（2）集中整治。聚焦涉黑涉惡、侵犯公民個人信息、電信網絡詐騙、集資詐騙和食藥環、盜搶騙、黃賭毒等與群眾權益密切相關、反映強烈的案件，針對存在的突出問題，采取領導包點包案、掛牌督辦等方式，全面落實整改。對新發警情的受立案情況和決定，加強審核監督，防止邊治邊犯。

（二）緊盯打傘破網，集中整治掃黑除惡中暴露的突出問題。

1.整治內容：

（1）掃黑除惡專項斗爭懲腐打傘中暴露出的執法不公、執法不嚴，有罪不究，不作為、亂作為。

（2）認定標準不一、審核把關不嚴、深挖力度不夠、取證能力不強。

（3）參與或變相參與社會黑惡勢力，充當其“保護傘”。

2.工作措施：

（1）排查梳理。要按照準確核查、限期清零、件件有結果的要求，采取上提一級、異地用警、交叉核查、視頻調度等措施，全面核查、認真反饋群眾舉報線索。重點梳理全國掃黑辦、公安部掃黑辦掛牌督辦、重點關注的涉黑涉惡案件辦理進展，確保線索核查工作扎實落地，確保所有舉報線索清倉見底。

（2）集中整治。圍繞社會治安、鄉村治理、金融放貸、工程建設、交通運輸、市場流通、自然環保、信息網絡、文化旅游、教育衛生等行業領域專項整治工作，全面梳理在逃黑惡犯罪分子，確定一批目標逃犯，充分利用公安大數據、大情報等，加大預警分析，強化追捕力度，持續抓好追逃工作，組織開展境外黑惡逃犯集中抓捕行動，逐人落實追逃責任，加大追逃力度，努力實現逃犯“清零”，以最大戰果取信于民。

1.整治內容：

（1）不正確區分經濟犯罪和經濟糾紛的界限，不正確區分罪與非罪的界限。

（2）對企業等市場主體違法立案、越權辦案、違反法定程序、濫用強制措施及超權限、超范圍、超數額、超時限查封、扣押、凍結賬戶、賬冊、財產，影響企業和群眾正常生產經營。

（3）對民營企業知識產權等合法權益保護不力，企業投訴無果。

（4）對破壞企業正常生產經營秩序、假冒偽劣等侵害市場主體人身財產安全違法犯罪行為打擊不力。

（5）以執法名義變相報復、勒索企業。

2.整治措施：

（1）排查梳理。對xxxx年以來仍在查辦未有明確結論，上級交辦、群眾投訴舉報、申請刑事復議復核、檢察機關立案監督以及人民法院、行政執法機關移送涉及民營企業的刑事案件或者犯罪線索逐件逐條進行清理。對排查出的執法問題、案件和線索要制定任務清單，逐一逐條進行核查。

（2）查糾整改。對存在執法問題的案件和線索，要立即采取措施予以糾正；對存在分歧的重大疑難案件，各級公安機關執法管理委員會要組織多警種、多部門聯合調查、集體通案，或者從全區公安機關法治專家人才庫、公職律師抽選精干力量協辦，征求法律顧問意見等形式進行專家會診，提升查辦涉及民營企業案件的公正性、權威性。

（四）緊盯嚴格強制措施管理，集中整治違規取保候審的突出問題。

1.整治內容：

（1）取保候審適用對象不符合法定條件，利用取保候審辦人情案、關系案、金錢案。

（2）取保候審后中斷偵查，未及時移送起訴或依法作其他處理，未及時變更強制措施，未依法及時解除取保候審。

（3）解除取保候審或取保候審期限屆滿后未依法依規及時對案件作出處理，造成案件長期擱置。

（4）未按要求設立、使用保證金專用賬戶，違規收取、保管、沒收、不及時退還保證金，截留、坐支、挪用、侵吞保證金，保證人不符合條件，人保、財保并用。

2.工作措施：

（1）清理排查。通過查詢執法辦案信息系統、核對相關工作臺賬、調閱案件卷宗、財務賬簿、梳理信訪投訴等途徑，分門別類、全面細致地排查xxxx年以來辦理的取保候審案件、人員的數量、相關處理進展及保證金等情況，登記造冊，做到賬實相符。

（2）集中整治。各級公安機關要從案件事實證據、適用法律法規、遵守辦案程序等方面認真進行核實，找準找全問題，深入剖析原因。對取保候審違規問題，能糾正的要及時糾正，一時難以整改到位的，也要逐一認真研究確定整改的“時間表、路線圖”，明確細化具體的整改進度、工作步驟、解決措施、責任目標。對疑難復雜案件，要積極會商檢法機關、提請當地黨委政法委協調解決。

（五）緊盯嚴格涉案財物管理制度，集中整治涉案財物管理違規的突出問題。

1.整治內容：

（1）違反法定程序隨意扣押、沒收，以及超范圍超期限查封、封存、凍結、先行登記保存當事人財物。

（2）不開具法律文書、專用收據和財物名稱、種類、編號、規格、數量、重量、質量、特征及來源去向登記不清。

（3）無專門場所、無保證金扣押款專戶、無專人管理，辦案人員自行保管涉案財物，不將保證金交到指定專戶，坐支、挪用、私分扣押物品。

（4）不嚴格執行交接手續、該移送不移送甚至私自處理。

（5）返還財物不及時，隨意沒收保證金等。

2.工作措施：

（1）排查清理。各級公安機關要集中時間、集中力量對正在辦理的行政和刑事案件、xxxx年以來已辦結的行政和刑事案件、xxxx年以前已辦結但當事人因涉案財物問題仍在信訪投訴的案件進行排查清理；各執法辦案單位要建立工作臺賬，逐案登記造冊，徹底摸清底數，做到物案關聯，逐案建檔。要通過排查清理，及時發現公安機關涉案財物管理中的各類問題。

（2）集中整治。對梳理排查出的突出問題實行限期整改、掛牌整改，靶向整改、源頭整改，要明確整改單位、整改時間、整改措施、責任人，以任務書、交辦單等形式掛牌立項，確保整改責任和措施落地落實，真正實現辦案與保管相分離、來源去向明晰、處理依法到位。

（六）緊盯執法辦案紀律要求，集中整治違規異地辦案和違反“三個規定”的突出問題。

1.整治內容：

（1）不嚴格落實公安部《公安機關異地辦案協作“六個嚴禁”》和《關于進一步依法嚴格規范開展辦案協作的通知》要求、不規范履行辦案協作程序，趨利性執法和單方面跨區域執法、超管轄權限辦理案件和爭搶案件、過度采取強制措施和偵查措施。

（2）超越職權下達不符合法律規定的立案、撤銷案件、終止偵查、變更強制措施、降格或者升格處理案件的命令等。

（3）超越職權私自向辦案單位或者辦案人員提出案件管轄、定性處理意見。

（4）超越職權批轉涉案材料。

（5）向辦案單位負責人或者辦案人員提出私下會見案件當事人、當事人近親屬、代理人及其他與案件有利害關系人員。

6）本人或者授意身邊工作人員、近親屬等關系人為案件當事人請托、說情。

（7）本人或者授意身邊工作人員、近親屬等關系人違反規定打探案情、通風報信。

（8）不主動、如實記錄、報告違反“三個規定”行為以及其他問題。

2.工作措施：

（1）排查梳理。通過上級通報、異地警務情報信息交流、涉警輿情等渠道排查異地違規辦案線索，組織核查，發現問題。通過個人填報、向黨組織說明情況、受理信訪舉報投訴、調閱案卷、走訪紀檢督察部門等形式、全面排查梳理公安隊伍中存在的違反防治干預司法“三個規定”問題。

（2）集中整治。嚴格落實《內蒙古自治區公安廳關于深入貫徹公安部“六個嚴禁”規定進一步規范全區公安機關跨省異地辦案協作工作的通知》，切實明晰審批流程，嚴明工作紀律。嚴格落實“三個規定”要求，堅持“打招呼”和不如實記錄報告的一起查、一樣嚴，嚴格落實案件質量終身負責制和違紀違法案件“一案三查”制度，對存在違規行為的民警，依紀依法嚴肅處理，對相關單位和領導嚴肅追責問責。對故意隱瞞、欺騙組織的，一經查實，從嚴從重處理。

為確保政治建警全面從嚴治警教育整頓執法突出問題專項整治活動有效推進，成立工作小組。

組長：xx。

成員：xx。

領導小組負責組織協調、案件復查審核、巡查監督等工作，辦公室設在法制大隊，辦公室主任由xx兼任。

（一）自查復查，摸清底數。一是以執法辦案管理平臺數據為基礎，統計全旗辦案部門xxxx年-xxxx年8月1日以來辦理的全部案件和執法辦案場所使用情況，聯系辦案部門先行自查（時間截止為xxxx年10月30日），法制大隊組織民警進行復查（時間截止為xxxx年11月底），對自查和復查的問題登記造冊，建立工作臺賬。二是通過警綜平臺數據匯總數據，核實涉案財物的物品和數量時間截止為xxxx年12月底）。

（二）糾錯整改，強化督導。針對自查和復查處理的問題進行排查，按冊逐項整改（xxxx年12月底前結束）。各執法辦案部門要嚴格按照整改要求進行整改，旗局執法突出問題專項整治活動工作小組針對各執法辦案部門的整改情況進行巡查督查，發現問題責令整改，逾期仍未整改的，按照目標考核管理制度進行扣分，并將相關整改情況上報旗局專項整頓工作組和紀檢、警務督察大隊。

（一）提高思想認識。在全旗公安機關開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動是貫徹落實“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓的重大舉措，是積極回應人民群眾新期待新要求，深入推進執法規范化建設的實際行動。要迅速統一思想、高度重視，把開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動作為一項基礎性、全局性工作來抓，在“政治建警全面從嚴治警”教育整頓中統籌安排，通過教育整治活動，著力破解制約全旗公安機關執法質量、效果的難點問題，徹底根治人民群眾反響強烈的頑瘴痼疾。

（二）加強組織領導。全旗公安機關要建立強有力的組織領導體系和責任分工體系，切實加強專項活動的組織領導和具體實施。要緊密結合實際，將此項活動列入重要議事日程，專題研究謀劃，深入發動，明確目標，細化職責，完善措施，充分整合各方面資源，充分調動各方面積極性，切實推動專項活動有序開展。實行月調度機制，各相關執法部門要指定專人負責信息上報工作，在每月25日前，向旗局法制大隊報送本月梳理問題清單和上月問題整改進展情況報告。

（四）強化督導檢查。旗局教育整頓領導小組要通過明察暗訪、掛牌督戰等方法，加強督促檢查，跟蹤問效。要把學習教育、排查問題、整改落實貫穿整治全過程，法制、督察審計信訪、政工部門要加強日常監督，督促整治措施落地見效，對整改措施針對性不強、效果不明顯的，責令重新整改，對專項活動組織不力、弄虛作假、敷衍塞責的，要嚴肅追究有關工作人員的責任。

（五）形成長效機制。開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，要堅持急治標、緩治本，既要發現查處問題，堅決打好攻堅戰，還要避免采取“運動戰”的方式。對發現的問題，既要整改處理，更要查找根源，善于做調查研究，善于抓重點、抓頑瘴痼疾。要抓深層次的問題，遵循科學規律，加強長效機制建設，鞏固和深化整改成果。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇十二

項教育整頓查糾整改環節頑瘴痼疾專項整治工作，確保政法隊伍專項教育整頓工作取得顯著成效，按照省市在關要求，結合我縣實際，制定如下實施方案：

全縣政法系統頑瘴痼疾專項整治堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神，深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深入貫徹習近平總書記來陜西考察重要講話精神，弘揚整風精神，堅持刀刃向內，勇于自我革命，堅持“當下治”和“長久立”相結合，堅持以全面深化司法體制改革為動力，統籌整合力量，創新方法手段，釆取有力措施，全面排查政法系統頑瘴痼疾底數,堅決整改執法司法突出問題，著力健全執法司法制約監督機制，努力實現“減存量、控增量、防變量”目標，確保政法隊伍教育整頓取得實效。

全縣政法各單位要聚焦“六大頑瘴痼疾”，即違反防止干預司法“三個規定”；

違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動；

違規參股借貸；

違規違法減刑、假釋、暫予監外執行；

有案不立、壓案不查、有罪不究；

法官檢察官離任后違規從事律師職業、充當司法握客，以及我縣政法系統其它突出問題（詳見《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》第16-19.21-25）,全面開展專項整治，努力實現“兩個基本一明顯”的工作目標：即長期影響制約嚴格執法公正司法的深層次問題基本根治，群眾反映強烈的執法司法突出問題基本解決，執法司法公信力明顯提升。

（一）全面排查摸底。各有關部門要結合學習教育深入開展思想發動，對照《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》規定執行九項重點任務，調取執法辦案和案件質量有關統計資料，全面分析研究，列出重點評查案件，組織縣政法干警深入自查自糾，匯總整理群眾舉報投訴和涉法涉訴信訪案件，并分門別類建立工作臺賬，對頑瘴痼疾做到底數清、情況明。

（二）加強案件倒查評查?？h整頓辦牽頭對上級移交和自查掌握的政法領導干部重大違紀違法案件，開展案件倒查，從中發現有無違反防止干預司法“三個規定”，有無違規經商辦企業，參股借貸，有無充當司法握客等問題，針對有案不立、壓案不查、有罪不究，開展警情核查和重點案件評查，一件件查，一件件評，及時整改糾正。省級政法隊伍整頓領導小組將對重點案件開展集中評查，交叉評查對違規違法“減假暫”案件全面開展排查，在案件評查和有關涉法涉訴信訪清查中發現政法干警違紀違法線索，根據案件性質，干部管理權限，按照《全省政法干警違紀違法線索辦理辦法（試行）》規定移送有關部門核查辦理。各地要從群眾舉報中掌握政法干警有無“六大頑瘴痼疾”中的違紀違法行為，發現一起，查處一起，與自查自糾相互配合，形成有力震懾。

（三）堅持分類施策。對政法干警違規經商辦企業問題,要對排查出來的個案進行核查、比對、甄別。對存在違規行為的人員，責令其予以糾正，拒不糾正的，通報曝光依規依紀依法嚴肅處理。對涉及人員的家屬就業困難情況，符合相關就業條件的，積極幫助在行業“禁區”外合規就業、自主創業。

（四）用好智能化手段。加強對執法司法異常流程監控預警，加強不同辦案環節信息比對驗證。推動政法各單位信息共享和數據聯通，建立動態預警執法的司法制約監督平臺。要充分利用政法系統現有信息平臺數據，借助市場監管、稅務、社保等部門查詢系統，核查瞞報、漏報、錯報等情況,提高核查整治效率。

（五）健全長效機制。把頑瘴痼疾專項整治與政法領域全面深化改革結合起來，統籌“當下治”和“長久立”，堅持查改結合，治建并舉，標本兼治，推動建立完善執法司法制約監督機制。縣政法各部門對本系統執法司法制約監督等機制建設負總責，嚴格按照要求抓好相關機制建設工作。

（一）壓緊壓實各級主體責任。縣委承擔本縣政法隊伍教育整頓的主體責任，對全縣政法隊伍頑瘴痼疾專項整治負總責，實行專班負責制，牽頭抓總，對專項整治工作統籌領導，分級分層把關制定整治方案，梳理整治重點難點，列出時間表，路線圖，督促落實整治措施?？h整頓辦具體牽頭抓好頑瘴痼疾專項整治，深刻剖析內在聯系，以政法各部門全鏈條同步開展為契機，建立跨部門整治協調機制，著力解決以前一家孤軍奮戰，難以推動，難以解決的問題。政法各部門黨組（黨委）承擔對本系統頑瘴痼疾專項整治的直接責任,加強組織領導，細化實施方案，明確專人負責，確保抓出成效。

（二）認真回應群眾關切問題?？h政法各部門要把頑瘴痼疾專項整治作為取信于民的重要舉措，作為開門搞整頓的重要內容，做到讓群眾參與、受群眾監督、由群眾評判。通過邀請群眾代表座談、廣泛走訪調研等方式，收集社會各界對整治工作的意見建議，公開發布完成時限和整治目標，向社會作出公開承諾，并定期發布整治進展情況。深化執法司法領域管理服務改革，結合開展“我為群眾辦實事”實踐活動，集中推出一批新的便民措施，著力解決群眾對執法司法急難愁盼的事，讓群眾有實實在在的獲得感。

（三）積極配合各級督查指導?？h教育整頓領導小組要把頑瘴痼疾專項整治作為督查重點內容，加強統籌協調，加強政法各部門專項整治的督查指導，并安排做好各級來縣下沉督導的配合服務保障工作。要將各級下沉督導和本縣督查情況定期向縣委匯報、在全縣通報，對整治緩慢，工作不力的單位，進行掛牌督辦，追責問責。縣政法各部門要加強本系統整治工作督查指導、組織推動，并積極配合各級督查指導工作，確保專項整治工作任務如期完成，取得實實在在成效。

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇十三

洋浦法院嚴格按照《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》《法院系統頑瘴痼疾專項整治方案》要求，結合本院實際，確定“6+2+1”項頑瘴痼疾，通過智能化數據排查、各業務庭自查方式，確認頑瘴痼疾整治方面的27項內容。截至2021年6月15日，已完成整改銷號26項，1項正在研判整改中，完成整改率?，F將洋浦法院“頑瘴痼疾”整治成果進行公示，請廣大群眾監督。

整治違反防止干預司法“三個規定”突出問題。

整改情況：

嚴格落實“三個規定”填報工作，今年截至6月21日，我院共有360人次填報（其中領導班子成員帶頭如實填報3次），零報告數324次，外部過問記錄報告填報數13次，內部過問記錄報告填報數16次，接觸交往記錄填報數2次，近親屬從事律師職業填報數5次，xxx、xxx委員關注案件填報數0次，經核查，未發現違反“三個規定”的情況。

整治政法干警違規辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動的問題。

整改情況：

（4）6月18日組織全院干警學習省高院《關于印發海南省法院系統干警配偶、子女及其配偶禁業范圍（試行）的通知》，要求全院干警嚴格落實該通知要求。

整治違規參股借貸的問題。

整改情況：

教育整頓工作方案心得體會（優秀14篇）篇十四

為了更好地貫徹落實全省中小學素質教育工作會議精神，提高教育教學質量，樹立科學、全面的質量觀，xx年2月16日——2月22日，我校開展了新學期教育工作整頓工作的學習。這次學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密聯系我校教職工的思想和作風實際，堅持自學、自查、和自糾的原則，以切實轉變教師的教育觀念，增強責任感和敬業精神為出發點，真正做到教書育人，恪盡職守，關愛學生。整頓活動分三個階段進行，取得一定成效。

(一)學習發動階段：成立工作領導小組，制定方案和工作日程表，作出統一部署。

為切實抓好此項工作，我校成立了教育整頓活動工作領導小組，制定了《微山二中教育工作整頓實施方案》。同時還明確了學習內容，即：1、深入學習“三個代表”重要思想、科學發展觀、八個方面良好風氣、“八榮八恥”等重要論述。2、認真貫徹落實黨的xx大精神、縣政府工作報告，羅心光同志2月15日在全縣機關作風整頓動員大會上的講話等。3、認真學習微山縣教育局素質教育材料。4、認真學習《義務教育法》等法律、法規知識。》5、認識開展教育理論學習。

我校于2月19日——2月20日組織召開了全校黨員干部會議、全校教職工會議。會議由校長主持，并宣讀了《微山二中教育工作整頓實施方案》，同時作了動員講話，提出了四點要求：一是要積極參加學習，作好記錄，寫出筆記和學習心得體會;二是要求認真查找問題和不足，剖析自己;三是要求落實到具體行動上，落實到工作中去，有進步，有提高;四是把教育教學與師德教育整頓活動有機的結合起來，做到“兩不誤，雙促進”，按照學校的統一部署按時完成教育整頓活動的各項任務。

(三)總結提高階段。

我校組織全體教師認真對照自己查找出來的問題和別人提出的批評意見和建議進行整改，制定整改方案，開展整改實踐活動，落實到工作中，尤其是對學生的關愛程度，工作態度，奉獻精神，敬業精神作為整改參照。在整改過程中仍出現的不良現象，如：工作拖拉、說話不文明、體罰學生等現象給予批評教育，限期整改。同時要求教師個人查找存在的優點和缺點，撰寫自我剖析報告，要求教師都能認真對待，客觀地、實事求是地剖析自己的優點和缺點，不怕暴露自己的缺點和不足。

其次，針對這次整頓學習，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：

(一)存在的問題及表現。

1、學習的要求和動力不夠。

對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、教學工作創新不夠。

因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

3、對工作的熱情度不夠。

教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

(二)產生問題的原因分析。

1、平時疏于學習。

在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。

2、為學生服務的觀念弱化。

我們的一切出發點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。對學生缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

3、思維局限，認識落后。

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

(三)努力方向及改進措施。

1、加強學習，提高自身的素質和能力。

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。

我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識。

在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

總之，通過這次教育工作整頓的學習，使我深刻地認識到教育整頓的重要性和必要性，所以我要在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的問題，轉變工作作風、精神面貌，切實提高工作效率，樹立刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創新，奮發進取的工作精神和愛崗敬業，關愛學生，刻苦鉆研，淡泊名利，志存高遠的奉獻精神。