轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應(yīng)該明確陳述轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，并提供相關(guān)證據(jù)支持申請者的決策。以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的學(xué)習(xí)計劃和發(fā)展目標(biāo)，希望能給大家一些啟示。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作本事和思想水平，同時也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請下鄉(xiāng)支教，期滿后回到本校。

我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，期望經(jīng)過艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里，我會憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去歡樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。

請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會踏踏實實地教書育人，圓滿完成支教任務(wù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫沙鋒，1993年畢業(yè)后，就直接走進(jìn)了初中課堂，一教就是20年。我具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，擔(dān)任過10年的班主任，對學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，我不是很拿手；對小學(xué)教育教學(xué)的過程，以及小學(xué)教材，還不是很熟悉；對小學(xué)生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教育教學(xué)生活，讓我對初中語文、政治的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出小學(xué)初中語文教育教學(xué)的有效模式。

以往，我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人：xxx。

20xx年2月28日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

我叫鞏新民，1998年畢業(yè)后，我就直接走進(jìn)了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計算機中級上崗證，擔(dān)任過11年的班主任，對學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手；對初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟悉；對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活，讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。

我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

本人xxx，九八年九月參加工作，曾在橋灣小學(xué)工作七年，現(xiàn)在山頭小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，已在鄉(xiāng)下工作十年了。本人在電腦方面有一定特長，而且去年下學(xué)期到武夷山學(xué)習(xí)半年英語，取得不錯成績。為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，本人于期末向中小申請下學(xué)期去儒州小學(xué)任教。下學(xué)期，受教育局及中小指派，本人將作為儒州小學(xué)教師前往司前舉安小學(xué)支教一年，期滿后回儒州小學(xué)任教。本人樂意接受這一任務(wù)，保證在支教期間，一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，積極配合當(dāng)?shù)貙W(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。而且在做好教育教學(xué)工作的同時，積極向當(dāng)?shù)卮鍍晌图议L宣傳聯(lián)村辦“高小”的意義和趨勢，并努力爭取在明年下學(xué)期帶一部分學(xué)生到儒州小學(xué)就讀。我相信自己一定能較好地完成這次支教任務(wù)。

申請人:。

申請日期:

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇五

xxx：

我叫xxx，是x大學(xué)教育學(xué)院x專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍。

首先，我是一名共產(chǎn)黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。而教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策，響應(yīng)大學(xué)號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。

其次，我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來的教育工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實，我也明白到西部去會面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋，但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望；也許那里是粗茶淡飯，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學(xué)生，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終，也是最重要的一點，我有信心，也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來，我一向品學(xué)兼優(yōu)，并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí)，對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績，并且，具有了必須的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時，我也來自農(nóng)村，對農(nóng)村兒童的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。

當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學(xué)校相信，我必須能夠圓滿完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以研究，批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇六

我叫__，為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍。

首先，我是一名黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”是極其重要的幾項資料。而教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策，響應(yīng)大學(xué)號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。

其次，我作為一名教育工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實，我也明白到西部去會面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋，但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學(xué)生，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終，也是最重要的一點，我有信心，也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。我對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績，并且，具有了必須的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時，我也來自農(nóng)村，對農(nóng)村。

兒童。

的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。

當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學(xué)校相信，我必須能夠圓滿完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以研究，批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：xuexila。

__年__月__日。

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支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠待您的指導(dǎo)。相信它不會占用您太多的時間，又能給您留下深刻的印象。

本人呂連，女，漢族，1981年11月出生，中共黨員，是玉林師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè)，20xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機教師。作為新世紀(jì)的人民教師，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實踐，我都認(rèn)真對待。在每一次的工作和實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！同時，誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，精通本專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我積極挖掘自身各方面的潛能，磨煉了我的意志，提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)能力、管理能力、交際能力、工作能力，還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識的同時，我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加各種活動并獲得榮譽。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎；利用假期做家教及對小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，獲“社會實踐積極分子”稱號；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部，具備了一定的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號，并于200x年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)畢業(yè)后，200x年8月我以優(yōu)異的成績順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核，在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師。作為一位黨員，在思想政治上，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己；作為一名人民教師，我熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，注意培養(yǎng)自己良好的師德，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布臵的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。在20xx年高二會考中，我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首，也創(chuàng)下了自200x年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。同時，我積極參與科研、文體活動，以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎；20xx年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會演出；20xx年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽；所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎。在工作之余，我專心探究專業(yè)技能，并經(jīng)常幫助同事維修電腦，協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；對于學(xué)校的榮譽，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的一致好評。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長，進(jìn)一步發(fā)展自我，并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研實驗中學(xué)支教，鍛煉自我，為貴港市教研實驗中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力，望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助！

妥否？懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇八

尊敬的老師：

您好，我叫--，來自--大學(xué)--學(xué)院20--級---。很高興能給我這個機會讓我參加競選。在--大學(xué)就讀三年多的時間內(nèi)，我一直努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動，不錯過任何一個提升自己的機會。我十分希望能加入這次的支教，特此提出申請。

在大學(xué)期間，我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，思想上進(jìn)，并得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在思想方面我積極要求上進(jìn)，剛?cè)雽W(xué)的時候提交了入黨申請書，在今年上半年光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。在這三年來，我在思想上有了很大的進(jìn)步，保持與時俱進(jìn)，通過電視和網(wǎng)絡(luò)，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在學(xué)習(xí)方面，我非常注重綜合學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，并取得了比較優(yōu)異的成績，連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎和三等獎。同時，為了多方面的提升自己的能力，我還輔修了第二專業(yè)。上課認(rèn)真做筆記，下課向同學(xué)老師請教，不懂就問，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在每次的實驗課上，與同學(xué)積極討論，互相協(xié)作，完成了老師的要求。同時利用有限的時間閱讀了大量的文學(xué)著作，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)，也對生活的認(rèn)知有了更深刻的感悟。

在實踐方面，在大一的時候，我積極參加了學(xué)校的蒲公英愛心社團，在社團的組織下，我去--小學(xué)支教，與孩子們度過一段快樂的時光。還參加了夕陽紅送愛心活動，給老人們送去了溫暖與關(guān)愛。參加者兩次活動讓我體會頗深，深深的感受到作為一名志愿者的光榮。同時也體會到了給他人快樂和溫暖就是自己最大的幸福。為了增長自己的人生閱歷，我在節(jié)假日與同學(xué)一起去學(xué)校附近的餐廳做鐘點工，在大二暑假期間，做了361°服裝專賣店的銷售員，培養(yǎng)自己與人溝通交流的能力。在今年大三暑假期間，我應(yīng)聘了--暑假教學(xué)社會實踐活動，第一次真實的感受到了作為一名老師的光榮。在這次的體驗中，我感受頗深。感受到了作為一名老師的責(zé)任和使命，同時也被同學(xué)們強烈的求知欲所打動，我想用自己微薄的力量去幫助更多的同學(xué)實現(xiàn)自己的愿望。

我喜歡運動，在高中體育課上我選修了乒乓球和籃球，在大學(xué)體育課上我選修了網(wǎng)球。每天晚上自習(xí)后，我都會和同學(xué)一起去操場跑步，不僅鍛煉了身體還舒緩了一天的壓力。在閑暇的時候和同學(xué)一起打羽毛球，有一個豐富的大學(xué)課余生活。同時也造就了我健康的體格。在這些鍛煉中我也受益匪淺，比經(jīng)常生病，并且保持飽滿的精神。

我從小敬佩老師，一直希望能成為一名優(yōu)秀的教師，并為之努力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)自動化專業(yè)，但我還是想成為一名老師。無論在電視還是網(wǎng)絡(luò)上看到那些在艱苦環(huán)境中仍然堅持一線的支教老師們，我心里既敬佩又羨慕，希望自己能有機會成為他們中的一員，幫助更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想。一聽到學(xué)校有支教活動這個消息，我心里激動萬分并立即提出了相關(guān)申請。我一定會把握好這個機會，盡我最大努力做到最好。真誠希望老師考察并審核我。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

清楚的知道，今天我在這里申請一份義務(wù)支教的工作；或許成功或許遺憾。我的母親是一名人民教師，我的爺爺也將一生奉獻(xiàn)給了教師這個光榮而高尚的職業(yè)。也許這樣的家庭環(huán)境深深的影響了我，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將要在暑假舉行這次義務(wù)支教活動時，我毫不猶豫的報了我們班第一個名。

曾渴望自己的人生除了教師以外的無數(shù)種可能，只源于想獲得一種被人依賴的感覺，小時候依賴父母、依賴?yán)蠋煟业耐晔切腋６罎M的，如今做為一名已經(jīng)成年的大學(xué)生，我有責(zé)任由義務(wù)奉獻(xiàn)我的青春與才華去幫助那些許要我?guī)椭娜耍貏e是那些身在鄉(xiāng)村等不發(fā)達(dá)地區(qū)的小同學(xué)。

真的很喜歡他們；不僅因為他們的純真，還因為我逝去的美好童年，我想享受被他們依賴的感覺，想當(dāng)他們的大哥哥，這是最真心的理由。

我不想把教育嚴(yán)肅化，我將謹(jǐn)慎的把握這個度，給那群孩子最好的。也許能力有所不足，但只要用心竭力最到最好，我相信當(dāng)我站在講臺上時一定可以從容的面對自己的課堂，僅僅是這樣還是不夠，我也絕不會止步于講臺，原本老師與學(xué)生的年齡差距會讓學(xué)生產(chǎn)生距離感。更何況，站在講臺上的我與坐在下面得學(xué)生所形成的“面對面”格局決定了止步于講臺的我終究走不道學(xué)生中間，走不進(jìn)學(xué)生的心。而我始終相信，一個好的老師會讓他的學(xué)生為他敞開心扉。所以我愿意走下講臺親近我那群可愛的學(xué)生，甚至創(chuàng)造更多的機會讓學(xué)生展現(xiàn)自我，使我的講臺變成他們的舞臺。

謝謝各位評委老師。

此致

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

從小我就樹立了當(dāng)教師的志愿。如今，我已在三尺講臺上度過了16個春秋。在這片土壤上辛勤播種，默默耕耘。在這里我嘗到了當(dāng)老師的酸、甜、苦、辣，感受到了當(dāng)老師的辛苦，可每當(dāng)看到孩子們那一張張花一般的臉，一雙雙渴求知識的眼睛，我就無比地欣慰！20xx年由于工作需要我調(diào)到千山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校搞教研工作，主要工作就是聽課、評課、組織教師培訓(xùn)和組織教師集中學(xué)習(xí)及送教下鄉(xiāng)。我深知農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱，不僅缺少任課教師同時教師年齡老化，那里需要有新鮮的血液及優(yōu)秀的教師，同時農(nóng)村學(xué)校各種條件設(shè)施落后，山高路遠(yuǎn)，交通不便不說就是教學(xué)條件和硬件設(shè)備和城區(qū)也不能同日而語，但是每每看見村里那些性真純樸，勤奮好學(xué)的孩子，我就特別希望走進(jìn)鄉(xiāng)村，我愿為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力！

屈原說：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳钚枰牡胤饺ィ晕疫x擇了申請到農(nóng)村學(xué)校支援那里的教育，渴望通過支教生活，實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我希望在農(nóng)村教育的廣闊天地中，貢獻(xiàn)自己的青春，燃燒自己的激情！

一腔熱血譜寫的教育篇章！

我心已定，我意已決，企盼教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會！

xxx。

20xx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

生活在農(nóng)村的小孩很難有機會走出去看一看,對外面的世界非常陌生,支教老師的到來則是給他們帶來了看世界的機會,寫申請書時理由總是不夠充分?下面小編給大家?guī)斫處熤Ы躺暾垥袷剑斍榭梢渣c擊“”查看更多相關(guān)申請書內(nèi)容喔。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我志愿參加到鹽城濱海的支教活動，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

濱海的經(jīng)濟并不發(fā)達(dá)，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到濱海援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。

對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩＿@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召，去濱海支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我志愿申請參加松溪縣鄉(xiāng)下中學(xué)支教活動，為對口地區(qū)的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流盡自己綿薄之力。

我報名參加對口支教，還因為對口的交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程，這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學(xué)校支教，跟當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鸸ぷ鳌⑸詈退枷虢涣鳎梢詫W(xué)到當(dāng)?shù)乩蠋熢S多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好，“對口的交流可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

我知道選擇去支教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩＿@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召，去支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我參加對口支教。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是市場營銷專業(yè)---，我自愿申請加入--大學(xué)支教團，赴貴州省大方縣開展義務(wù)支教，為當(dāng)?shù)氐奈幕逃ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

我是從大山里走出來的一名土家族大學(xué)生，從小學(xué)一路到高中，我身邊的大多數(shù)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的輟學(xué)打工去了，而我成了極少數(shù)能堅持讀到大學(xué)的人，所以我深刻的體會到知識改變命運的道理，尤其對于農(nóng)村孩子來說，多學(xué)知識甚至成為了改變命運的唯一途徑。不能說讀了大學(xué)我就比別人優(yōu)越多少，但至少我能跳出農(nóng)門，在發(fā)展平臺更廣闊的城市去實現(xiàn)自己的人生理想。同時，我深知一個大學(xué)生只顧自己的職業(yè)發(fā)展是不夠的，一個只追求自我利益的人生是不完美的人生。在祖國的西部山區(qū)，還有很多孩子沒有很好的條件讀書，孩子們渴望知識的眼神與西部地區(qū)稀缺的教育資源形成了鮮明的對比，而我作為新時代的青年應(yīng)該有勇氣投入到西部建設(shè)的浪潮中去，給那里的孩子們帶去文化知識，把自己的青春年華融入到西部支教的光榮事業(yè)之中。

在這之前，我們學(xué)校已經(jīng)派遣了好幾屆支教團去貴州，他們在西部支教這一平凡的崗位上充分發(fā)揚了--吃苦耐勞的精神，他們的工作得到了社會的廣泛認(rèn)可。作為一名大學(xué)生黨員，為了延續(xù)從--那里傳承下來的這一--的光榮事業(yè)，我有責(zé)任接過師兄師姐們手中的接力棒，到祖國需要的西部去義務(wù)支教一年。

我申請去貴州支教并不是一時的熱血澎湃，而是經(jīng)過理智的自我分析之后的決定。

首先，我大學(xué)三年以來的成績一直不錯，尤其大二大三兩年都穩(wěn)居班級前三的位置，同時還輔修了---，作為對第一專業(yè)的補充，它拓展了我的知識面，這可以證明自己擁有扎實的知識技能和良好的學(xué)習(xí)能力，是能夠勝任一名支教生的工作的。

其次，大學(xué)期間我積極參與學(xué)生工作，曾在院學(xué)生會秘書處任職兩年，參與學(xué)院20---2010年度學(xué)生綜合測評工作，鍛煉了數(shù)據(jù)分析能力及抗壓能力，負(fù)責(zé)過學(xué)院體操隊的活動策劃及訓(xùn)練工作，以及新浪華農(nóng)紅色微博上線儀式，湖北省市場營銷學(xué)會20--學(xué)術(shù)年會會場安排工作等。在歷時一年的“中德合作農(nóng)藥廢棄包裝物調(diào)查項目”中，作為聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)召集下鄉(xiāng)調(diào)查的學(xué)生培訓(xùn)，調(diào)查問卷的收發(fā)及數(shù)據(jù)錄入，費用報銷等相關(guān)事宜。同時各種課外實踐我都有參與，例如“飛航杯”案例分析大賽，“合得國際杯”20--華中地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商戰(zhàn)大賽，利用20--年暑期在學(xué)校科技處實習(xí)，還參加過校內(nèi)外的攝影大賽、演講比賽等，并獲得了一些小獎勵。這些經(jīng)歷教會了我如何平衡學(xué)習(xí)與生活，提升了自己的綜合素養(yǎng)，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，表達(dá)能力也得到了鍛煉。

再次，我身體素質(zhì)良好，體型雖略顯消瘦但耐力很好，尤其長跑是我一直以來的強項，高中每年的運動會長跑項目我都有拿獎，大學(xué)雖沒參加校運會，但每次體育課1500m測試成績都在九十分以上。大三以來差不多每晚都會出門鍛煉一小時，并堅持冷水澡。有了體質(zhì)的支撐，我能迅速適應(yīng)貴州支教地區(qū)的艱苦環(huán)境。

最重要的一點是我對將面臨的支教環(huán)境有充分的認(rèn)識，高考之后我曾到家鄉(xiāng)--的一個農(nóng)村小學(xué)支教過一個月，所以對于支教生活我并不陌生，山區(qū)小學(xué)的艱苦我也經(jīng)歷過，除了物質(zhì)上的清貧之外更難熬的是與外界隔絕的孤獨寂寞。我生于--山區(qū)，小時候家里也很清貧，經(jīng)常是在學(xué)校忙學(xué)習(xí)，回家還有農(nóng)活兒要做，有著和貴州山區(qū)孩子們相似的求學(xué)經(jīng)歷，讓我能更深刻的從內(nèi)心理解他們。而且我家鄉(xiāng)的方言和貴州地區(qū)的方言極為相似，這使我能與當(dāng)?shù)厝死嚯x。

如果我有幸被挑選上，我一定努力做到：克服艱難困苦，積極工作，用愛心與耐心去悉心教導(dǎo)孩子們，在學(xué)習(xí)與生活方面努力做到為孩子們著想;發(fā)揚華農(nóng)學(xué)子勤儉樸實的可貴品質(zhì)，以---的事跡激勵自己，在支教崗位上耐住性子、樂于奉獻(xiàn);在支教的同時不放松專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，利用閑暇時間給自己充電，為返校后的繼續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

以上是我的支教申請書，情詞懇切，句句屬實，懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

尊敬的老師：

您好，我叫--，來自--大學(xué)--學(xué)院20--級---。很高興能給我這個機會讓我參加競選。在--大學(xué)就讀三年多的時間內(nèi)，我一直努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動，不錯過任何一個提升自己的機會。我十分希望能加入這次的支教，特此提出申請。

在大學(xué)期間，我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，思想上進(jìn)，并得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在思想方面我積極要求上進(jìn)，剛?cè)雽W(xué)的時候提交了入黨申請書，在今年上半年光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。在這三年來，我在思想上有了很大的進(jìn)步，保持與時俱進(jìn)，通過電視和網(wǎng)絡(luò)，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在學(xué)習(xí)方面，我非常注重綜合學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，并取得了比較優(yōu)異的成績，連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎和三等獎。同時，為了多方面的提升自己的能力，我還輔修了第二專業(yè)。上課認(rèn)真做筆記，下課向同學(xué)老師請教，不懂就問，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在每次的實驗課上，與同學(xué)積極討論，互相協(xié)作，完成了老師的要求。同時利用有限的時間閱讀了大量的文學(xué)著作，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)，也對生活的認(rèn)知有了更深刻的感悟。

在實踐方面，在大一的時候，我積極參加了學(xué)校的蒲公英愛心社團，在社團的組織下，我去--小學(xué)支教，與孩子們度過一段快樂的時光。還參加了夕陽紅送愛心活動，給老人們送去了溫暖與關(guān)愛。參加者兩次活動讓我體會頗深，深深的感受到作為一名志愿者的光榮。同時也體會到了給他人快樂和溫暖就是自己最大的幸福。為了增長自己的人生閱歷，我在節(jié)假日與同學(xué)一起去學(xué)校附近的餐廳做鐘點工，在大二暑假期間，做了361°服裝專賣店的銷售員，培養(yǎng)自己與人溝通交流的能力。在今年大三暑假期間，我應(yīng)聘了--暑假教學(xué)社會實踐活動，第一次真實的感受到了作為一名老師的光榮。在這次的體驗中，我感受頗深。感受到了作為一名老師的責(zé)任和使命，同時也被同學(xué)們強烈的求知欲所打動，我想用自己微薄的力量去幫助更多的同學(xué)實現(xiàn)自己的愿望。

我喜歡運動，在高中體育課上我選修了乒乓球和籃球，在大學(xué)體育課上我選修了網(wǎng)球。每天晚上自習(xí)后，我都會和同學(xué)一起去操場跑步，不僅鍛煉了身體還舒緩了一天的壓力。在閑暇的時候和同學(xué)一起打羽毛球，有一個豐富的大學(xué)課余生活。同時也造就了我健康的體格。在這些鍛煉中我也受益匪淺，比經(jīng)常生病，并且保持飽滿的精神。

我從小敬佩老師，一直希望能成為一名優(yōu)秀的教師，并為之努力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)自動化專業(yè)，但我還是想成為一名老師。無論在電視還是網(wǎng)絡(luò)上看到那些在艱苦環(huán)境中仍然堅持一線的支教老師們，我心里既敬佩又羨慕，希望自己能有機會成為他們中的一員，幫助更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想。一聽到學(xué)校有支教活動這個消息，我心里激動萬分并立即提出了相關(guān)申請。我一定會把握好這個機會，盡我最大努力做到最好。真誠希望老師考察并審核我。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___，是__幼兒園的一名黨員教師，從事幼兒教育工作近20年，具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測試合格證書，繼續(xù)教育證書，中、小學(xué)教師計算機中級上崗證，曾獲得過市局級、區(qū)級先進(jìn)教育工作者等榮譽，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績，所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，身體健康。

作為一名黨員教師我志愿參加__鄉(xiāng)的支教活動，用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流，為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

__鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達(dá)，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。

對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩＿@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)號召，去__鄉(xiāng)支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)x級本科生，現(xiàn)任中國人民大學(xué)青年志愿者協(xié)會副會長。申請參加扶貧支教接力計劃第十屆研究生支教團。

或許因為我出生于人月兩團圓的中秋節(jié)，從小到大，都是在大家庭的庇護(hù)下成長，家中總是充滿溫馨，其樂融融。一路走來，我的求學(xué)經(jīng)歷似乎都很順利，沒有碰到太多的挫折。在這樣的環(huán)境下，我形成了豁達(dá)、樂觀的性格。

但是我也有過壓力。x年，在省理科實驗班的選拔中脫穎而出之后，我面對的是從未有過的壓力。雖然就讀于當(dāng)?shù)刈詈玫某踔校菍W(xué)習(xí)成績并不突出，甚至從未進(jìn)過全班的前十名。可是省理科實驗班全省僅有6個，總招生人數(shù)不足200人，況且安慶一中省理科實驗班的生源又是全省最好的一個，在這里，我需要面對全省最優(yōu)秀的學(xué)生。理科實驗班的辦學(xué)宗旨是圍繞各學(xué)科競賽展開，初入班級，看到身邊同學(xué)們強大的實力，原本就不出色的我開始感到自卑，甚至動了轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，人際關(guān)系也跌倒低谷。高一的下學(xué)期，新的班主任，給了我很大的發(fā)揮空間：校排球賽冠軍，生物競賽入圍……在學(xué)習(xí)上和班級活動上，我都慢慢的證明了自己。取得一些成績之后，信心也回來了，高二的生物競賽和英語競賽都拿到了全省三等獎。這些在班上其他同學(xué)那一疊厚厚的證書面前根本不算什么，但是我明白這兩份證書的背后，我付出了多少，又收獲了多少！

高考中，我們班的成績又是全省第一。全省前十名，我們占據(jù)6席，全班100%達(dá)到重點線……這是我們41個人共同努力的成果，直到現(xiàn)在，我們每一個人都為成為首屆安慶一中省理科實驗班的一員而感到驕傲和自豪！

“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。”這是志愿者的誓詞。

大一時，在那本藍(lán)色的志愿服務(wù)手冊上，我欣喜的發(fā)現(xiàn)了它，并將它牢牢地記在心中。大二，我成了副部長，在師姐的帶領(lǐng)下，面對會旗莊嚴(yán)宣誓。從此之后，我都時時告訴自己：我是一名志愿者，“以奉獻(xiàn)揚青春，與社會同進(jìn)步”是我們的宣言，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們的行為準(zhǔn)則。x年9月，在新老生經(jīng)驗交流會上，我與其他的志愿者們一起讓這誓言響徹世紀(jì)館、響徹校園。

如今，我仍然是志愿者隊伍中的一員，是一名“老”志愿者了。9月17日晚上，已經(jīng)是副會長的我站在了八百人大教室的舞臺上，帶著近百名剛剛成為副部長的大二志愿者們一起宣讀誓詞。看著那么多稚氣未脫的面孔加入我們的志愿服務(wù)隊伍，我的心里多了幾分感動和欣慰。

進(jìn)入人民大學(xué)至今，已經(jīng)從事了三年志愿服務(wù)工作。支教、宣講、同伴教育、獻(xiàn)血……校青協(xié)的傳統(tǒng)志愿服務(wù)項目基本上都參加過。我見過失學(xué)孩子滿懷憧憬的眼睛，聽過接受幫助的人們發(fā)自內(nèi)心的感激……我志愿，我快樂，我成長。在志愿服務(wù)的過程中，我感受來自他人、來自社會各界的愛，這些愛交織成的網(wǎng)托住了我無盡的感動。

這三年的時間里，我的工作在改變，但是不變的是志愿服務(wù)的精神。我是一名志愿者，為他人、為社會竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的力量；我是一名志愿者，我在不停的收獲，收獲別人給予我的肯定與幫助。用真誠的心，去回想過去的日子，我品嘗到的一種甜且澀的滋味，心中是不能不有所感觸和深思的。

校青協(xié)扶貧項目管理部的一項常規(guī)活動是“1+1愛心助學(xué)”，在這項活動中，研究生支教團的師兄師姐們會將貧困孩子的資料發(fā)給我們，然后由扶貧項目管理部的志愿者在校內(nèi)征集資助人。今年，我們青協(xié)會長團的7個人一起資助了一個孩子。收到她寄來的第一封信時，我們的眼眶都紅了。孩子樸實的字句打動了我，更讓我堅定了去支教的決心。

“細(xì)心、愛心、關(guān)心”是我們女生的共同點；參加過支教類的志愿服務(wù)讓我對孩子們的心理能夠有更多的了解和把握；在家鄉(xiāng)與貧困家庭、留守兒童的接觸，能幫助我適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、了解當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

有優(yōu)勢，也會有一定的劣勢。女生在農(nóng)村生活的獨立性較男生會稍差一些；與現(xiàn)在舒適的生活比起來，去支教將有很多生活上的不便，因此我需要一個適應(yīng)的過程；在支教的過程中可能會遇到很多意想不到的困難，來自當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)、來自貧困生的家庭等等，這些都需要我提前做好相應(yīng)的心理建設(shè)。

一個去瑞金支教的師兄在他的日記里這樣寫道：

“來瑞金已經(jīng)有將近一個月的時間了，但自己真的已經(jīng)了解這里的狀況了么？一面是自己高漲的講課熱情，一面是學(xué)生們明顯的厭學(xué)情緒；一面是鄉(xiāng)下五十年未曾改變的校園，一面是城里現(xiàn)代化的政務(wù)中心。‘讀書無用論’充斥校園，對學(xué)習(xí)沒有基本認(rèn)識，只想早日打工賺錢，這是難以改變的現(xiàn)狀。對新鮮事物的渴望，對山的那一邊的向往，同樣也是學(xué)生們的愿望。貧困的現(xiàn)實難以讓他們抵御外界物欲的誘惑，缺乏尊師重教的文化傳統(tǒng)讓他們難以理解教育的基本意義。”

支教，對我自己來說，只有一年的時間，很快就會過去，但是對貧困地區(qū)的孩子們來說，正是因為研究生支教團每年的接力，才讓他們的生活更加精彩。師兄談到的那些問題我們很可能也會碰到，但是我希望用自己的熱情去感染他們，帶給他們知識，如果真的做不到，至少，我想要為他們帶去走出大山的信念！

經(jīng)本人慎重考慮，決定申請參加中國青年志愿者扶貧接力計劃第十屆研究生支教團，從事為期一年的支教扶貧工作，請予以考察。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十三

尊敬的教師：

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在那里，請允許我簡單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗。

一、自身成長經(jīng)歷及體會。

我是一名有目標(biāo)、重行動、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅持為自我制定階段學(xué)習(xí)計劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時回頭總結(jié)這一時期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問題的方法再提出自我的個人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。

二、個性特長及取得的成果。

一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外，我還進(jìn)取參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。

三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想。

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實現(xiàn)夢想的機會。

此致

敬禮!

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十四

人民政府：

近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展，并取得了顯著成效。今年，我鄉(xiāng)將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展各項工作，確保圓滿完成各項工作任務(wù)，在當(dāng)前的工作中，我鄉(xiāng)有以下幾方面的工作還需市政府在資金等方面予以大力支持和幫忙：

1、黃金大道拓寬改造工程問題。去年8月我鄉(xiāng)啟動了對原唯一縣通鄉(xiāng)公路——黃金大道實施拓寬改造工程，工程按規(guī)定進(jìn)行了招投標(biāo)，工程拓寬改造總里程為12公里，工程總造價多萬元(含招標(biāo)后增加項目)，而上級補貼資金為萬元/公里，項目資金缺口達(dá)余萬元，而我鄉(xiāng)幾乎無資金確保工程如期完工。

2、入鄉(xiāng)便道養(yǎng)護(hù)問題。由于石江鄉(xiāng)只有黃金大道一條縣通鄉(xiāng)公路，為不影響群眾出行，我鄉(xiāng)在黃金水庫邊新修了一條臨時入鄉(xiāng)公路，總投資余萬元，目前尚欠工程款余萬元。

3、招商引資啟動資金問題。我鄉(xiāng)屬非資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟發(fā)展的重點為招商引資，招商引資前期投入較大，而我鄉(xiāng)資金困難，為確保完成招商引資工作任務(wù)，請市政府給我鄉(xiāng)安排必須的招商引資啟動資金。

申請人：

日期：

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十五

青海省經(jīng)濟貿(mào)易委員會：

青海百生洗煤有限公司原名青海百生物流公司，法定代表人：張冬青，實際控股人：曹吉。是一家主要從事煤炭倉儲、轉(zhuǎn)運、洗選加工的一體綜合企業(yè)，為方便公司經(jīng)營活動，帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。于20__年11月5號在海北州注冊，后由于管委會要求，改名為青海百生洗煤有限公司，注冊資本金7000萬。

公司于20__年5月成立了物流部，該公司位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5km處，占地面積約270畝。

一、地理位置：

公司選址于剛察縣熱水鎮(zhèn)煤礦中心區(qū)，位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5公里處，熱水地區(qū)行政隸屬于海北藏族自治州剛察縣，界內(nèi)用地20萬平方米，是青海省唯一的煤炭物流園，該園年產(chǎn)1500—20__萬噸精煤。

二、公司現(xiàn)狀：

公司下設(shè)辦公室;生產(chǎn)管理;財務(wù)管理;采購、銷售管理、物流等部門，為公司建設(shè)與運營提供了可靠的技術(shù)和物質(zhì)保障。

三、公司運作情況：

剛察縣熱水鎮(zhèn)煤炭資源，依托自然資源優(yōu)質(zhì)，成為這一地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展支柱，自然形成了以煤炭為核心的產(chǎn)、運、銷產(chǎn)業(yè)鏈。為地方經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。為保證當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量和煤炭轉(zhuǎn)運各環(huán)節(jié)之間的配合。地區(qū)附近現(xiàn)有青海焦煤集團、青海義海煤業(yè)、青海江倉能源公司十幾家煤礦企業(yè)作為煤炭轉(zhuǎn)運地，年產(chǎn)原煤20__多萬噸，原煤供應(yīng)充足。

經(jīng)過多年的奮斗，我公司有多年煤炭經(jīng)營的經(jīng)驗，和外省的客戶有著良好的合作關(guān)系，在山西、河北、山東等地都有穩(wěn)定的'客戶基礎(chǔ)。從起初的運銷到現(xiàn)在的精洗深加工形成了一定的產(chǎn)業(yè)鏈，提高了煤炭的綜合使用率，更加合理的利用我省的煤炭資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益。

我公司的煤炭運銷、精洗深加工產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、增加就業(yè)率、帶動當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展中也起到了一定的積極作用。由于我省的鐵路運力緊張，而利用汽車長途運輸具有運輸周期短、效率高的特點，所以我公司把汽車運輸作為運輸?shù)闹饕\營手段，與多個物流企業(yè)都有良好的合作關(guān)系。我們相信憑借我們的經(jīng)驗和能力，使青海物流市場規(guī)模化發(fā)展更強，更大!

此致

敬禮!

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十六

書交至各班團支書或中隊長處，各班團支書或中隊長負(fù)責(zé)保管好所收的申請書，并將名單報至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語文方格紙書寫，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。

（二）標(biāo)題：“入團申請書”（居中）。

（三）稱呼：一般寫“敬愛的團組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。

（四）正文：

1、談清自己對團組織的認(rèn)識和入團要求，這是青年加入共青團組織的思想基礎(chǔ)。

2、向組織介紹自己的成長過程，個人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的情況。

3、闡明自己入團的動機，態(tài)度及愿望，入團的動機、理由要重點寫。

4、入團申請書的最后部分，談?wù)勛约涸谌雸F后的打算，今后的發(fā)展方向。

行頂格寫。

（六）落款：要署上申請人所在中隊、姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十七

格式與范文分析：

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

例：

我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學(xué)生：xxx。

xxxx年xx月xx日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，__崗位。我于__年__月__日加入公司，到現(xiàn)在已_個月。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事們的幫助下，我很快融入這個團隊，開始相應(yīng)的工作。在公司上班近__個月的時間，我先后參與__項目、參與修改項目、參與準(zhǔn)備__方案，均在規(guī)定的時間內(nèi)按有關(guān)要求完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，并能與本部門及其他部門同事們和諧相處。一直以來，不管在什么環(huán)境中，我始終堅持對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和恪守應(yīng)有的職業(yè)精神，今后，我將使個人規(guī)劃符合公司戰(zhàn)略的要求，以為公司盡自己微薄之力，以與公司同發(fā)展。對個人來說，__集團是個理想的廣闊平臺，雖然在有些方面有待逐步完善，由于公司所處的行業(yè)因資源的有限性、資本的實力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進(jìn)入壁壘，但未來的競爭必將加劇，這就要求我們每一個員工都需要不斷的提高，適應(yīng)明天市場的競爭和變化，以與公司共前進(jìn)。在以后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，提高綜合能力，學(xué)為所用。在此，要特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事們的幫助。

最后，我正式申請正式加入鴻__團這個團隊!

此致

敬禮!

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇十九

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

距20__年_月_日來到公司擔(dān)任出納一職，已經(jīng)有三個多月了，現(xiàn)申請成為公司的正式一員。

作為一名出納，我的主要工作是。

2、嚴(yán)格按照公司的財務(wù)制度報銷結(jié)算公司各項費用;。

3、與銀行定期對賬，編制銀行余額調(diào)節(jié)表;。

4、配合會計做好每月的報稅和工資的發(fā)放工作;。

5、管理公司銀行賬戶、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票。

通過這三個多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務(wù)流程，在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，遇到不懂不明白的問題，虛心地學(xué)習(xí)請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能盡快上手、獨當(dāng)一面，為公司做出更大的'貢獻(xiàn)。

初到公司，因為對公司不是很了解，難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。

我很喜歡我的工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二十一

尊敬的學(xué)院教官隊：

鑒于我學(xué)院在暑假開學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊。

正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。

我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會到學(xué)長學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。

正是軍訓(xùn)期間，教官對我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。

此致

敬禮!

申請人：

時間：

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二十二

申請目的：依法對申請人進(jìn)行破產(chǎn)清算，以公平清理債權(quán)債務(wù)，保護(hù)申請人的職工、債務(wù)人以及申請人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。

事實和理由：

東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立，系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊資本港幣萬元。投資總額港幣萬元，經(jīng)營期限年。現(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營范圍為：.最近一、兩年來，由于市場競爭越來越激烈，申請人的技術(shù)和管理等競爭綜合實力明顯不能適應(yīng)市場競爭形勢，持續(xù)嚴(yán)重虧損，無法籌集資金予以彌補。根據(jù)申請人財務(wù)資料反映：截至20__年__月__日申請人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬元人民幣，大部分已設(shè)立擔(dān)保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負(fù)債元人民幣。申請人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計元人民幣，其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié))，固定資產(chǎn)帳面合計元人民幣，土地使用權(quán)帳面計元人民幣(詳見資產(chǎn)狀況說明)債務(wù)大于資產(chǎn)元，嚴(yán)重資不抵債。自年月底以來正常生產(chǎn)經(jīng)營無法維持，現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨，生產(chǎn)經(jīng)營活動已停止。

綜上所述，因申請人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，明顯喪失清償能力，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)，公司無法繼續(xù)經(jīng)營，現(xiàn)特向法院申請破產(chǎn)清算，清理債務(wù)。

此致東莞市中級人民法院

此致

敬禮!

__年__月__日。

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二十三

支教申請書格式（專業(yè)24篇）篇二十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年_月_日進(jìn)入公司的員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

由于之前在實習(xí)單位從事的是市政施工，有師傅指導(dǎo)，在技術(shù)上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機械主要是師傅負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通，我只是配合，加上當(dāng)時剛畢業(yè)，工作態(tài)度，認(rèn)識各方面都沒有明確的學(xué)習(xí)意識，每天做好自己份內(nèi)的事情其他很少去主動學(xué)習(xí)，進(jìn)入公司的第一件事負(fù)責(zé)東湖項目和贛州監(jiān)獄項目的維修補漏工作，也是第一次獨自處理問題，由于經(jīng)驗的不足，沒有接觸過鋼結(jié)構(gòu)，去了現(xiàn)場不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，更不知道如何解決問題，導(dǎo)致前期工作很被動，都是跟著廖工學(xué)習(xí)，看他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思考，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，慢慢的對屋面維護(hù)有一定的了解，之后每次去我都會主動的去發(fā)現(xiàn)問題然后跟他們溝通，到現(xiàn)在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發(fā)現(xiàn)有可能存在的隱患，督促他們?nèi)绾翁幚砀侠恚堑侥壳皷|湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術(shù)上存在差距很多東西了解不全面，導(dǎo)致處理不合理。一個問題處理了很多次給公司造成了很多不必要的損失，深感自己專業(yè)知識的不足無法給公司節(jié)約成本。

之后在公司學(xué)習(xí)，充實自己的專業(yè)知識。cad在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年總是停留在陌生的水平，來公司半個月cad從陌生到熟練，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學(xué)習(xí)，有信心沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰(zhàn)自己，證明專科生一樣可以比本科生做得好。通過在公司這段時間的學(xué)習(xí)，讓我了解到，一個項目如何展開，一是處理好與總包和分包，甲方的關(guān)系。二是一個項目的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經(jīng)濟的解決方案。三是控制好工程質(zhì)量和進(jìn)度。四是最大的節(jié)約公司成本，維護(hù)公司利益。

學(xué)習(xí)了3個月之后，在車道換撐的項目上，我能較好的處理現(xiàn)場問題，技術(shù)和協(xié)調(diào)上我可以獨立處理，但是由于經(jīng)驗的缺乏導(dǎo)致準(zhǔn)備工作不充分，材料準(zhǔn)備不足，耽誤工期，浪費工時給公司造成損失。深刻的認(rèn)識到現(xiàn)場要靈活處理問題，思路一定要清晰，考慮問題一定要超前，而且全面。

我在公司的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進(jìn)步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，認(rèn)真及時做好每一項任務(wù)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。這是我用心做的第一份工作，我非常熱愛這份工作，這3個月我感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

__年__月__日。