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好專業技術報告（匯總19篇）篇一

以主人翁的意識時刻關注公司發展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。

心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康，有什么樣的心態，就有什么樣的人生，心態決定命運。

的過程，沉淀知識，融會貫通；更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰自我的機遇。理論來源于生活高于生活應該還原回到生活，在這樣一個工作環境內，有很多值得深究學習和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習，將理論與實際工作很好的結合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習，也在工作中逐漸成長。

20xx年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員，主要負責弱電通訊設備綜合布線（包括網絡，電話，監控以及手機3g信號覆蓋）。

20xx年在天津光電集團任ems事業部設備員，主要負責本部門電氣設備的`日常維護與保養。

以及檢修。

20xx年末至今在吉林康乃爾化學工業有限公司機動部電氣，工作內容包括高壓運行，低壓維護，計量統計以及全廠消防設施的維護。

在短短的幾年工作中，我學習到了很多知識，雖然專業上理論知識還有很多欠缺，實際經驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優秀的電氣專業技術人員，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

好專業技術報告（匯總19篇）篇二

本人xx，19xx年xx月xx日出生，19xx年8月參加教育工作，至今連續教齡xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小學任教；1980年8月至20xx年7月在xx中心小學任教；20xx年至現在在xx小學任教。1980年7月至1984年7月中師函授畢業；1993年3月參加廣東教育學院自考政治教育于6月專科畢業；1995年11月被評聘為小學一級教師職稱；20xx年被評為數學小學高級教師職稱。參加教育工作以來，曾經擔任過學校校長、鎮少先隊總輔導員、數學科組長、班主任等工作。

任教以來，我以教師這一崇高職業為榮，雖然返轉幾間農村學校任教，環境艱苦，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學工作。本人思想表現好，忠誠黨地教育事業，重視政治學習，在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策，特別是積極學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等有關教育法規，以高尚的師德警戒自己，以國法校規約束自己，以表率行為感染學生。參加工作三十多年，每個學期都出滿勤，不缺過學生一節課。每年的年度考核都評為合格或優秀。

在教育教學工作中，做到刻苦鉆研、虛心學習、奮斗拼搏，講究實效，對教師對學生高度負責，扎實抓好、做好學校常規教學工作，每學期都組織學校班子成員進行常規教學工作檢查。本人所寫教案、作業批改都被評為“優”。積極組織教師開展教研活動，認真學習市教委提出的“八字”教學法和“六進課堂”的要求，并進行相應的教研活動，帶領教師上公開課、試驗課，并設立專題進行研究。同時注意做好青年教師的培養和輔導工作，并取得較好效果。

在進行過程中還注意進行經驗總結。進年來，我撰寫的`《淺談小學教學數學概念教學》、《淺談小學應用題教學》、《淺談“整數除法”試商規律》三篇教學論文都獲縣教學論文三等獎。由于我的教學工作做得實，專題研究比較深入，在教改中努力探索，大膽嘗試摸清高級教師教學路子，因而有效地提高教學質量。近幾年，所教五、六年級數學科經鎮統考成績都名列全鎮同級科前三名。尖子生培養尤為突出，95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名學生或奧林匹克數學競賽獎；唐慧琦、曾鴻思等4名學生或小學生育苗杯競賽獎。學困生轉化率達90％，有30多名學生分別被評為市、縣遵守日常行為規范優秀學生。

本人于1984年度被評為縣優秀少先隊輔導員；1986年度被評為縣優秀少先隊輔導員；1990年度被評為縣優秀團干部；1990年被評為遂溪縣先進德育工作者；1991年被評為鎮先進教育工作者；1992年任教六年級數學獲鎮統考第二名；1993年被評為鎮奧林匹克賽輔導二等獎；1993年上半年所教六年級數學獲鎮統考第二名；1993年被評為鎮“教書育人”優秀教師；1993年被評為縣“優秀團干部”；1994年被評為縣“優秀輔導員”；1994年所教六年級數學獲鎮統考第二名；1994年被評為鎮奧林匹克初賽輔導二等獎；1995年被評為鎮奧林匹克初賽優秀教師；1995年被評為鎮奧林匹克初賽優秀教師；1995年被廣東數學競賽委員會評為優秀輔導員；1995年任教六年級數學畢業會考獲全鎮第二名；1995年被評為遂溪縣教書育人優秀教師；1995年下半年任教五年級數學獲鎮統考第三名；19被評為湛江市優秀少先隊輔導員；下半年五年級數學育苗杯賽獲鎮輔導二等獎；19所寫《淺談小學數學概念教學》榮獲縣教學論文三等獎；期考被評為優秀輔導教師；19所寫《淺談小學數學應用題教學》榮獲縣教學論文三等獎；所寫《淺談“整數除法”試商規律地教學》榮獲縣教學論文三等獎。

今后，我決心戒驕戒躁，積極談求，特別是要樹立新的教學觀念，加強學習新教學手段，大膽實踐，適應形勢發展，為黨的教育事業做出自己應有貢獻。

好專業技術報告（匯總19篇）篇三

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業技術任職資格。20xx年參加工作以來，自覺遵守各項規章制度，遵從科長安排，聽從領導調度，團結同志，互助互愛。在領導關心和同志們的幫助支持下，順利完成了承擔的各項業務。

工作事項涉及造林綠化、林業管護、森防等方面，協助做好各項報告、總結檢查、林業宣傳等工作。工作中對上級和領導指示認真領會、貫徹，完成多項報告、總結和檢查準備，提報多篇林業信息。在實踐中堅持通過學習，對發現的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業設計工作中，解決了現有條件下高效率坐標測算等問題，使工作順利完成。

不懈的努力得到了領導組織的認可，20xx年獲得林業先進工作者稱號，20xx年獲得林業科技工作先進個人稱號。

在這里，感謝領導、組織給予的關懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務實工作，和大家一起做出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！

好專業技術報告（匯總19篇）篇四

在學院各級領導的關心和指導下，在全體老師的幫助和支持下，通過自身的不斷努力，在20xx年里，各方面都取得了一定的成績，現將一年來的成績總結如下：

一、自身的師德師風水平有了較大提高。

1、始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀。積極參加學院組織的學習實踐科學發展觀的各項活動，在思想政治認識水平上有了很大的提高。

2、在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為學校、教師和學生服務的本領。通過認真學習九五普法資料，強化了自身的法律意識。

3、工作中堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為工作的根本任務。

4、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚新風尚，提倡高尚的道德情操。

二、完滿完成了各項教學工作。

以深化《應用數學》課程改革為契機，扎實做好《應用數學》的教學工作。認真總結《應用數學》課程改革實踐中的經驗和教訓，完善教學方案，主要體現在加強數學思想的教學和加強案例教學法的應用。雖然教學任務較重，但通過自身努力，數學教學質量明顯提高，主要體現在：學生學習數學的態度明顯好轉；學生數學學習方法有了較大轉變；學生數學學習效果顯著提高。

三、科研能力和水平穩步提高，取得了一點科研成果。

認真閱讀專業論文，了解專業研究的最新動態，深入鉆研，深入交流，在20xx年里，已發表專業研究論文1篇，《兩兩廣義nqd列的強大數定律》（第一作者）、已被《理論數學》接受發表。

在20xx年里，通過自身努力，取得了一定的成績，但離學院的要求還有一定的差距。在20xx年里，需要進一步提高自身的師德師風水平、教育教學水平、教育教學研究和專業研究水平。希望，在學校各級領導的關心和指導下，在全體老師的支持和配合下，再接再厲，為學校的發展做出更大的貢獻。

好專業技術報告（匯總19篇）篇五

第一條為規范專業技術類公務員的管理，建設高素質專業技術類公務員隊伍，根據《中華人民共和國公務員法》和市政府《關于印發深圳市行政機關公務員分類管理改革實施方案的通知》(深府〔2010〕22號)、《關于進一步深化公務員分類管理改革的意見》(深府〔2012〕89號)，制定本辦法。

第二條本辦法所稱專業技術類公務員，是指在本市各級行政機關中從事專業技術工作，履行專業技術職責，為機關實施公共管理提供專業技術支持和技術手段保障的非領導職務公務員。

第三條專業技術類公務員管理堅持公開、公正、競爭、擇優的原則，以專業能力為導向，以工作實績為核心，以精細化管理為手段，實現專業化的科學發展。

第四條市政府公務員主管部門(以下簡稱市公務員主管部門)負責行政機關專業技術類公務員的職位界定以及綜合管理。

區公務員主管部門、專業技術類公務員所在單位及其主管部門按照管理權限，負責專業技術類公務員的日常管理。

第二章職位設置與職位管理。

第五條專業技術類公務員職位根據工作職責所屬專業領域劃分為若干職組，各職組可依據職位所需專業學科背景、專業工作經驗、專業素質能力的差別，進一步劃分為若干職系。相應職組、職系應當按照能力高低、權責輕重設置若干職級。

市公務員主管部門負責確定專業技術類公務員職組、職系、職級、職位的設置、調整和取消。

第六條專業技術類公務員職務實行任職條件和職數管理。任職條件由專業技術類公務員所在主管部門(以下簡稱所在主管部門)提出，經市公務員主管部門批準后實施;職數由市公務員主管部門根據管理需要設定，對部分職組、職系的較低職級可不設職數限制。

第七條所在主管部門應當根據工作實際，編制職位說明書。主要內容包括：

(一)職位名稱;。

(二)職位的職責要求、能力素質要求及主要工作內容;。

(三)通過招聘方式進入該職位的資格條件;。

(四)通過逐級晉升進入該職位的資格條件;。

(五)本職組、職系以外的公務員轉任進入該職位的資格條件;。

(六)其他需要在職位說明書中明確的內容。

專業技術類公務員的招聘、履職、考核、培訓、晉升、交流等均應以職位說明書為依據。職位說明書經市公務員主管部門批準后執行，并保持相對穩定，其內容應當由所在主管部門主動向社會公開。

第八條市公務員主管部門根據專業技術類公務員職組、職系的職位特點，制定相應管理辦法，并實施針對性管理。

第三章招聘。

第九條招聘專業技術類公務員，必須在規定的編制限額內進行，并從本職組、職系的最低職級及其對應的最低薪級招聘。確因工作需要，經市公務員主管部門批準，也可從無職數限制的其他職級及其對應的最低薪級進行招聘。

第十條招聘專業技術類公務員，應當采取公開考試、平等競爭、嚴格考察、擇優聘任的辦法進行。

第十一條招聘專業技術類公務員，應當明確招聘職位的職組、職系、職級與入職薪級。

第十二條招聘專業技術類公務員，應當根據職位說明書和工作實際設置報考資格條件，但年齡一般應當在35周歲以下，且具有本科以上學歷和學士以上學位。

招聘較高職級專業技術類公務員的，經市公務員主管部門同意，年齡條件可放寬至40周歲。

第十三條招聘專業技術類公務員的組織方式、權限及程序等，按照本市聘任制公務員管理有關規定執行。市公務員主管部門可根據專業技術類公務員的管理需要，對考試大綱、筆試科目、面試方式等作出調整。

第四章考核與培訓。

第十四條對專業技術類公務員的考核以職位說明書為基礎，按照本市公務員考核有關規定執行，重點考核“能”和“績”。

第十五條對專業技術類公務員“能”的考核，應當以專業能力評價為核心，重點考察被考核人在專業工作中發現、研究和解決問題的能力。

專業技術類公務員所在單位及其主管部門應當根據專業技術職位的特點，在職位說明書中明確各職組、職系內不同職級的專業技術類公務員的能力素質要求，作為評價其專業能力水平的基礎標準。

第十六條對專業技術類公務員“績”的考核，應當以專業績效為核心，重點考察被考核人完成工作任務的數量、質量以及專業研究成果。

專業技術類公務員所在單位及其主管部門應當根據專業技術職位的職責要求，在職位說明書中明確各職組、職系內不同職級的專業技術類公務員的基本績效指標，同時結合部門年度工作任務，制定專業技術類公務員的年度工作任務和工作目標，作為考核其年度專業績效的主要內容。

第十七條所在主管部門應當就專業技術類公務員考核的程序、方法、指標體系等內容，制定操作細則并組織實施。

第十八條專業技術類公務員的培訓按照公務員培訓的有關規定執行，培訓情況和學習成績應當作為其年度考核的內容和任職、晉升的依據之一。

第十九條專業技術類公務員所在單位或主管部門應當對其開展專門業務培訓，并針對不同的職位職責和能力素質要求，安排培訓內容，重點培訓與履職相關的專業知識和專業技能。對能力素質要求差異較大的不同職級的專業技術類公務員，其所在單位或主管部門應當分級開展培訓。

第五章職務任免。

第二十條專業技術類公務員的職務任免，按照任免管理權限，依照法定的條件和程序進行。

第二十一條專業技術類公務員任職，應當在規定的編制限額、職數內和有相應的職位空缺時進行，且符合交流、回避等有關規定。

第二十二條專業技術類公務員實行一人一職，不得兼任。

第二十三條專業技術類公務員任職應當具備擬任職位的資格條件。

第二十四條專業技術類公務員具有下列情形之一的，應當予以任職：

(一)新招聘且試用期滿經考核合格的;。

(二)晉升或降低職級的;。

(三)轉任的;。

(四)掛職鍛煉的;。

(五)免職后需要新任職務的;。

(六)其他原因需要任職的。

第二十五條專業技術類公務員任職時，應當按照規定確定其職級，其任職時間自任免機關討論決定之日起計算。

第二十六條專業技術類公務員免職的條件和程序，按照公務員免職的有關規定執行。

第六章職級升降。

第二十七條所在主管部門應當按照盤活存量、適度空缺的原則，科學、合理地使用專業技術類公務員的職位、職數。

第二十八條專業技術類公務員晉升職級應當具備下列基本資格條件：

(一)任現職級時間已達規定的基本任職年限;。

(二)在基本任職年限內，年度考核結果均為稱職以上等次;。

(三)專業能力評估結果達到晉升上一職級的要求;。

(四)擬晉升職級要求的其他條件。

第二十九條專業技術類公務員所在單位或主管部門應當在其晉升職級前開展專業能力評估。專業能力評估是對符合本辦法第二十八條第(一)、(二)、(四)項規定條件人員，在現職級任職年限內的工作績效和專業素質進行的綜合評定。評估結果符合上一職級的專業能力素質要求的，可參加當次職級晉升;未達到要求的，不能參加當次職級晉升，所在單位及其主管部門應當對其進行有針對性的專業能力素質培訓。專業能力評估實施細則由所在主管部門制定，報市公務員主管部門備案后組織實施。

第三十條專業技術類公務員晉升有職數限制的職級，原則上應當實行差額選拔。

專業技術類公務員所在單位或主管部門應當參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》并結合職組、職系特點制定選拔方案。

第三十一條專業技術類公務員晉升無職數限制的職級，可實行按比例選升，即每年在符合晉升上一職級基本資格條件的人員中，擇優選擇部分人員晉升職務。具體選升比例由市公務員主管部門會同所在主管部門確定。

第三十二條專業技術類公務員晉升無職數限制的職級，按照下列程序辦理：

(一)所在單位提出任職建議;。

(二)組織實施專業能力評估;。

(三)確定考察對象并進行考察;。

(四)按照管理權限討論決定任職，并進行任前公示;。

(五)按照規定辦理任職和備案手續。

第三十三條專業技術類公務員具有下列情形之一的，不得確定為職級晉升的考察對象：

(一)群眾公認度不高的;。

(二)近3年年度考核結果中有被確定為基本稱職以下等次的;。

(三)有跑官、拉票行為的;。

(四)配偶已移居國(境)外;或沒有配偶，子女均已移居國(境)外的;。

(五)受到組織處理或黨紀政紀處分影響使用的;。

(六)其他原因不宜晉升職級的。

第三十四條專業技術類公務員晉升職級，應當逐級晉升。特別優秀或因工作特殊需要且符合有關條件的，可以按照規定破格晉升。破格晉升的條件由專業技術類公務員各職組、職系的職位說明書予以明確。

第三十五條專業技術類公務員年度考核被確定為不稱職的，應當降低1個職級任職，并按照公務員管理有關規定辦理降職手續。

第七章交流。

第三十六條專業技術類公務員的交流方式為轉任和掛職鍛煉。

第三十七條專業技術類公務員轉任本市其他職類或其他專業技術職組的，應當在本專業技術職組工作滿2年(含試用期)，并具備擬轉任職位的任職資格條件。

第三十八條專業技術類公務員可通過民主推薦或競爭上崗方式，轉任同一主管部門內最低一級領導職務。專業技術類公務員所在單位最低一級領導職務層次高于同一主管部門內其他內設、下設機構和派出機構最低一級領導職務層次的，也可通過民主推薦或競爭上崗方式轉任其所在單位的最低一級領導職務。專業技術類公務員可通過公開選拔的方式，轉任副處級以上領導職務。

專業技術類公務員轉任領導職務的程序按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規定執行。轉任所需的資格條件應當在職組、職系管理辦法中予以規定。

專業技術類公務員轉任領導職務后，任職時間重新計算，工資按照新任職務確定。

第三十九條專業技術類公務員轉任本市綜合管理類非領導職務的，確定為科員，任職時間重新計算，工資按照新任職務確定。

專業技術類公務員轉任本職類其他專業技術職組、職系職務的，按照擬轉任職組、職系的管理辦法執行。

專業技術類公務員轉任本市其他職類職務的，其轉任條件及轉任后的任職定級按照擬轉任職類的有關規定執行。

第四十條其他職類公務員具備擬轉任職位任職資格條件的，可轉任專業技術類公務員，其職級一般定為擬進入職系的最低職級，薪級定為該職級的起點薪級。曾任該職系專業技術類職務的，可按照其最后所任的專業技術類職務任職定級。

已在所在主管部門連續擔任主管或分管技術工作領導職務滿3年且轉任時仍在領導崗位任職的，可在本主管部門內轉任相應專業技術類職務，轉任后的任職定級按照職組、職系管理辦法執行。

其他職類公務員轉任專業技術類職務后，任職時間重新計算，薪級按照新任職務確定。

第四十一條專業技術類公務員的掛職鍛煉，按照公務員掛職鍛煉的有關規定執行。

第八章工資福利及社會保障。

第四十二條專業技術類公務員實行與職級掛鉤的薪級工資制度，每一職級對應若干薪級，每一薪級確定一個工資標準。各薪級工資標準由市公務員主管部門會同市財政部門制定，并根據實際情況予以調整。

對個別需要聘任高層次專業技術類公務員的職位，經市公務員主管部門同意后，可另行確定工資標準。

第四十三條專業技術類公務員薪級與職級的對應關系，以及薪級按年度考核結果正常晉升和因職務升降相應調整的具體辦法，由市公務員主管部門在綜合平衡的基礎上研究制定。

第四十四條專業技術類公務員的休假、退休、養老，按照國家、省、市的公務員管理有關規定執行。

第四十五條專業技術類公務員的住房保障、醫療保障、保健等福利制度，由市有關主管部門會同市公務員主管部門，根據國家和省有關規定和我市實際制定。

第九章其他。

第四十六條專業技術類公務員的辭職、辭退、解聘、辭聘、回避、獎勵、懲戒、申訴控告等，按照有關規定執行。

第四十七條本市機關違反本辦法作出決定的，由市、區公務員主管部門按照管理權限，責令糾正或宣布無效;對負有領導責任、直接責任的人員和違反本辦法規定的公務員，由有關部門視情節輕重給予批評教育、調離工作崗位或處分，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

第十章附則。

第四十八條市公務員主管部門制定的職組、職系管理辦法有特殊規定的，適用其規定。

第四十九條綜合管理類公務員在所在單位實施分類改革時，根據改革要求統一套轉為專業技術類職務的，市公務員主管部門對其套轉后的任職定級、職級薪級晉升或轉任等有特殊規定的，適用其規定。

第五十條專業技術類公務員在所在單位機構改革或職能調整時，根據要求統一轉任為其他職類職務的，市公務員主管部門對其轉任后的任職定級、職級晉升或轉任等有特殊規定的，適用其規定。

第五十一條專業技術類公務員為聘任制公務員的，應當同時執行本市聘任制公務員管理的有關規定。

第五十二條參照公務員法管理的事業單位中符合條件的參公管理人員，參照本辦法進行管理。

第五十三條本辦法所稱以上、以下均包括本數。

第五十四條本辦法自發布之日起實施。

好專業技術報告（匯總19篇）篇六

1、通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發學習熱情。

2、切身了解山東汽車服務市場現狀。

3、熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4、通過現場維修實習和企業員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

5、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

擁有完善的維修服務流程，流程如下：

（一）、汽車保養。

汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作：

清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準；輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。（自估平均時速：公里/小時）x（100小時/礦物油—200小時/合成油）=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟：

（1）、正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

（2）、選用正規廠家生產的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

（3）、換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

好專業技術報告（匯總19篇）篇七

尊敬的各位領導、各位同事：

大家早上好！

我是mtg車間合成工段長xxx。20xx-2014年，是注定不平凡的一年，在這一年中我們經歷了mtg裝置的中交、投料試車及裝置試車穩定運行等大事，公司上下團結一心，齊心協力，為裝置的穩定運行及后續的甲醇項目建設做出了應有的努力和貢獻。

我作為mtg車間的一名技術人員，在公司領導和車間領導的英明指導下，在各位同事的關心和支持下，通過努力工作，為公司的繁榮發展、裝置的穩定運行做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中以高標準要求自己，將工作定位為協助好車間生產工作，理論聯系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導生產、服務生產。在實踐和生產過程中不斷的自我學習充實。現將這一年里，我的工作內容與取得的一些成績作以下簡要匯報：

我在20xx年7月15日入職。入職以來，認真遵守公司的各項規章管理制度，在公司各級領導的正確指導下，積極響應公司“大干30天，保證新建項目如期投產”、“精心操作，保證裝置安、穩、長、滿、優運行”等一系列號召，投身于項目建設、裝置穩定運行的大軍中，利用自己的專業知識，克服種種困難，為公司的投料試車、穩定運行發光發熱。并在工作中不斷的學習新技術、新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

二、裝置準備試車階段。

在我入職時，mtg裝置已進入項目建設尾期，主體管道施工已基本完成，項目建設進入最后的沖刺階段，裝置試運行的前期準備工作開始逐步展開進行，在這期間，我先后完成了如下工作：

1.參與編寫了《mtg裝置操作規程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進行動設備單體試車工作。自8月份開始，裝置進入單體試車階段，我積極與施工單位配合，緊盯動設備試車，督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決，為裝置按時開車打下基礎。

3.對合成工段操作人員進行歷時2個月的工藝培訓。針對人員結構的不同，對剛畢業。

的學生進行最基礎、由簡單到復雜的培訓，對熟練工進行更深一步的培訓。內容包括化工基礎知識、工藝流程圖、設備構造圖、合成反應原理、裝置開停車操作、系統穩定運行操作方法、緊急事故處理預案、dcs連鎖和esd連鎖等。通過這些培訓，員工掌握了這套系統的操作方法，有效的保障了裝置安全運行。

4.組織合成系統的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經到10月3號了，離裝置10月10日投料試車的目標還有8天時間，時間緊，任務重。為了完成該項任務，我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學習，在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃，在趕進度的同時，保證吹掃的質量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作，離10月10日開車的目標又更近了一步。

5.組織合成反應器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個mtg裝置準備試車的最后一個環節。為此，我提前編制好裝填方案，將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉場至反應器旁邊放置，在公司各個車間的配合下，不分晝夜，僅用了3天時間就將三臺反應器催化劑全部裝填完畢。至此，mtg裝置投料試車的前期準備工作已全部就緒。

三、裝置試運行階段。

10月10日，是一個應該被記入新業發展史冊的日子，在這一天，mtg裝置在經過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下，一次性投料試車成功。試車準備最后階段，在進口快切閥門未及時到貨，影響裝置開車時間的前提下，我和車間其他技術員一起克服困難,采用國產閥門替代進口閥門、力保一臺反應器運行的方案，確保mtg裝置按時投料試車，且隨后還制訂了運行系統與再生系統隔離的方案，實現了進口閥門到貨后在不影響生產的情況下實現快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后，為確保能夠安、穩、長、滿、優運行，我做了如下的工作：

1.加強員工培訓。

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳，害怕犯錯誤等問題，反映出員工對基礎、核心的理論理解不夠扎實，理論與實踐脫節。針對此類問題，我根據實際情況，制定了培訓計劃，利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間，針對生產過程中出現的問題加以糾正，對現有的合成工藝人員進行培訓，用理論武裝生產，培訓內容涵蓋工藝知識、設備構造及使用方法、操作規程、合成esd連鎖、崗位安全制度等。現合成操作人員已經熟練掌握了合成系統的開停車及加減負荷的操作方法。

2.技術改造。

裝置開車運行后暴露出一些設計不合理，與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此。

類問題，我進行了深入的研究和探討，在公司和車間領導支持下，對一些技術課題做了大膽的嘗試與改造，例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應器并入系統的方法的革新、合成系統取樣分析點的改造等。事實證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實現了裝置安、穩、長、滿、優運行。

3.設備管理。

裝置開車后，由于車間設備副主任一職空缺，我除了負責合成工段外，還負責車間設備管理工作。根據總工辦的要求，結合車間的實際情況，先后完成了對現場閥門、動設備進行標識和潤滑保養的工作；對車間所有動設備進行包機，責任到人的工作；建立包括就地儀表、特種設備、壓力容器、安全閥、設備備機、備件管理在內的各類臺賬的工作；組織員工學習18種設備管理制度及設備結構、維護保養等工作。經過20xx年11月份和20xx年4月份兩次檢修的檢驗，證明車間的設備管理工作是卓有成效的，員工的設備操作技能及維護保養能力得到了大幅度的鍛煉和提高，為裝置的安、穩、長、滿、優運行打下了堅實的基礎。

四、工作中存在的不足。

工作成績的取得離不開領導的關心與幫助，總結過去的工作，感覺自己有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：

一是思想解放的不夠，日常工作中求穩的成份占的多一些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活，對待問題的探索和實踐步子還不夠大。

二是在加強學習方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發現，自己所了解的才是一知半解，今后應加強理論方面的學習，做到不恥下問。

五、未來工作展望。

20xx年，面對我的將是更嚴峻的挑戰!我將一如既往地發揚"不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻、勇于創新”的精神，熟練地掌握先進的生產工藝，培養優秀的工藝人員，與之掌握并學習領先的工藝知識，用精益求精的工作態度，嚴謹細致的工作方法，科學求實的工作作風，規范系統的工作成效，在新業的大舞臺上實現自己的人生價值！

謝謝！

好專業技術報告（匯總19篇）篇八

我從20xx年10月進入人保公司便從事理賠工作，我是資料收集及理算，剛開始接觸理賠，從最底層做起，整理檔案，在整理檔案的過程中對理賠賠案分類，什么案件需要什么手續，牢記在心。對我快速熟悉理賠工作起到到了很大作用，資料收集嚴格按照公司要求一次告知保戶所需手續，對每天所發生的案件及時電話跟蹤，詢問出險經過，損失情況，人傷情況，在問的過程中告訴客戶手續并同時安慰客戶不要著急，有什么不明白的請打電話，我隨時為你服務。

回想剛進公司的那段日子，面對陌生的環境及周圍的`一切，使我感觸很深，是在領導的支持下，在各位同志的密切配合下，使我很快融入這個讓人羨慕的大家庭。

好專業技術報告（匯總19篇）篇九

職業道德，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和，學習職業道德樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是規范我們從事水利行業的職業道德行為和提高從事水利行業人員素質，加強水利事業的建設發展，因此，就必須以水利行業的職業道德作為從事水利人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立水利行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

我們既然選擇了從事水利行業這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛水利事業。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛水利工作，尊重水利職業，才能獻身于水利事業的建設發展，才會全身心地投入到水利事業，發揮自己的才能，在水利行業領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。通過學習，下面有幾點收獲：

一、通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

三、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的`發展和經濟全球化進程的加快，水利工程建設發展，對專業性和技術性的要求越來越高，作為從事水利行業人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時要遵守水利行業的職業道德行為，要不斷學習提高水利職業技能，在自己的工作崗位自覺樹立水利行業的良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗位多為阜南水利做出應有的貢獻。

總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全水利系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為水利事業，為社會主義事業奮斗終身。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十

本人自參加工作以來，工作得到了局、所領導的指導及關心，一直從事公路測量、公路設計、預算相關的專業工作。在幾年的工作實踐學習，使本人積累了一定的專業理論知識。先后從事公路測量、公路設計、預算。作為一名工程技術人員，在工作中要做好計劃，合理安排各個工序和生產要素。提前準備后續工程所需要的人力、材料設備、技術準備、外圍關系等等。確保在后續工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。

在工作中，個人的工作態度也很重要，領導交代的任務必須按要求完成，不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時完成的要及時匯報。便于盡快解決問題。

技術人員的工作也是比較辛苦的，白天要在現場爬上爬下指導施工，晚上要對當天的內頁資料進行整理并對第二天的工作進行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神，當天的工作當天完成，絕不拖到第二天。

技術人員是工作在施工一線的，對施工過程中的質量、安全、進度等要負起責任。及時匯報施工中需要解決和改進的問題，并向領導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監理業主的關系，一切以保證進度和質量安全為前提。

在施工過程中形成的各種內頁資料及數量確認資料要及時找監理工程師簽認，以免影響到后期計量。

我一直嚴格要求自已，結合理論知識應用到公路施工建設中，取得了一定的實踐。嚴格按照《公路工程技術標準》及《工程質量檢驗評定標準》進行施工，作為一名合格的技術負責人，我嚴格工程質量，做好領導的助手，在技術上敢于創新，勇于探索，要總結實踐經驗，在幾年的任職期間，很好地履行了技術員的職責。

本人近幾年來為社會為公路事業做了許許多多工作。為了專業技術水平和專業技術工作能力適應公路事業發展，還需繼續努力學習專業技術知識，不斷總結經驗，不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力，把專業技術職務推向新臺階，為公路建設的發展盡職盡責。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十一

季來富，1963年1月出生，1980年畢業于南京農業大學農學系農學專業，獲學士學位。于1984年7月分配進入江蘇省農科院，一直下鄉蹲點，從事作物新品種新技術的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年，曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術研究”，國家“七五”重點科技攻關項目子專題：“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”，以及“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”等，并在工作中做出了較好的表現，圓滿地完成了課題合同任務。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來，政治上能認真學習馬列主義政治理論，關心國家時事，遵紀守法，積極參加各種公益活動；尊敬師長，團結同志，勇于開拓，積極進取，時刻不忘自己作為一名共產黨員的職責和使命，兢兢業業做好本職工作，受到組織的表彰和獎勵，榮獲“院八五農村基點建設先進工作者”的榮譽稱號。業務上能認真學習業務知識，虛心向課題組長和同行前輩學習，努力提高自己的學術水平和業務工作能力，積極參加各種學術會議和學術活動，樹立吃苦耐勞的精神，努力培養實事求是的工作作風和良好的科研道德；在課題組長和同行前輩的指導培養下，專業技術水平不斷提高，能獨立完成立題、研究計劃、年度作業計劃，并組織實施，以及撰寫論文總結等環節，解決工作過程中出現的各種問題和困難，并協調好各方面的關系，具有較強的業務工作能力。

2．11990.1-1991.12，參加兩項國家“七五”重點科技攻關子專題：“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”和“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務，兩項課題均于1992年底通過成果鑒定，并均于1993年獲農業部科技進步三等獎，本人分別為第4完成者和第9完成者。

2．21992.1~1993.8，主持國家“八五”重點科技攻關項目子專題：蘇西紅壤區水稻大面積豐產穩產、省工省力新技術研究，主要負責子專題論證報告、作業計劃、組織實施、論文總結及示范推廣等工作，并協調好子專題其它參加單位和成員之間的關系。全面完成課題合同任務，順利通過中期檢查。

2．3xx年.1~20xx.8，參加國家開發辦下達的“水稻噸糧配套技術示范推廣”項目，主要負責配套技術及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務。

199*年，“低丘紅壤區農業持續發展配套技術”獲農業部科技進步三等獎，第3完成人。

199*年，“江南紅壤丘陵區作物周年高產高效調控途徑與配套技術”獲省科技進步三等獎，第2完成人。xx年，“水稻高穩栽培法的機理與推廣應用”獲農業部科技進步二等獎，二級證書。

xx年年，獲“院七五農村基點建設先進工作者”榮譽稱號。

今后，本人將繼續努力學習馬列主義政治理論，堅持改革開放政策，積極開拓，勇于進取，進一步學好專業技術知識，不斷提高業務工作能力，特別是立題、爭取項目的能力；并努力升造，不斷提高自己的科研素質和品位。發揚競業愛崗精神，腳踏實地做好本職工作，為祖國的農業現代化和農業科技發展做出應有的貢獻。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十二

根據公司理賠專業技術職務評審有關要求，現將本人近年來從事理賠專業技術工作情況報告如下：

1、近年來完成的主要工作。

1.堅持長期地學習各種理賠業務知識，積極參加各種技能培訓，認真的學習各項理賠技能，自身對各種業務技能也有了很大的提高，對理賠流程有深刻的理解。在查勘現場方面按照公司的規定時間到達現場處理案件，根據不同的事故類型與客戶溝通，電話告知不同的處理方式，安撫客戶情緒，對于現場需要施救、救援的案件，為客戶聯系和安排救援車輛，并現場一次性向客戶提供相關索賠材料，指導客戶填寫索賠單證并書面告知其辦理索賠所需資料以及索賠程序。主動收集客戶索賠資料，或者推薦使用速遞理賠服務等方面的工作，堅決貫徹高效合規，創新進取這八個字的理賠精神。

2.在定損方崗位努力學習，不斷提高專業技能，負責轄區出險案件的定損及調查走訪收集資料工作，積極與客戶溝通，引導客戶選擇管理規范的維修單位，在規定時效內處理好案件定損錄入、核損退回等類似的問題案件嚴格執行公司首問負責制規定，做好并宣傳公司的各種特色服務完成領導交辦的其他工作任務。

3.今年5月份**成立分公司后組建了新的**市理賠中心，因工作需要從**調到**理賠中心擔任車險分部經理兼核損崗位，在車險分部經理崗位期間參與擬定分公司車險理賠工作相關制度，完善、落實車險理賠政策和實務，分析、監控分公司車險理賠工作運行狀況，及時發現車險理賠運行中的問題并提出解決方案，以確保公司車險經營目標的實現，研究與車險產品相關的理賠技術和手段，提出內、外部理賠資源的使用建議，滿足各種車險產品的理賠要求，協調處理分管崗位與其他崗位關系，參與車險重大賠案的處理和核賠權限管理工作，對理賠中出現的疑難問題提出處理意見，參與配合分公司有關車險案件追償與訴訟方面的具體工作，減少詐騙案損失，參與組織實施分公司車險理賠人員業務培訓，提高車險理賠人員業務技能，協助主任室的日常工作，同時在兼核損崗位開展對轄內案件的核損審核，對車險核損的技能學習并開展對查勘、定損等崗位的操作培訓與指導，遠程或現場參與特殊及疑難案件的處理協商溝通工作。

2、從事本專業工作取得的主要業績。

1.在日常工作上，堅持不遲到、不早退、不礦工。按上級不同階段的部署來指導自己的工作，團結、拼搏，積極的處理車險分部的各類案件，與同事、上級區公司溝通協調工作，在第三季度完成了區公司下發任務，特別是**理賠中心案件處理率達到100%，估損充足率達到了區公司的要求也在95%以上等各項指標都達到區公司的挑戰目標。

2.在工作紀律方面，堅持按各級文件規定辦事，不以權謀私，合規開展各項理賠工作，貫徹執行《中國人民財產保險股份有限公司**分公司機動車輛理賠服務承諾》，查勘時堅持按公司的著裝要求，不染發、不蓄須，穿著整潔工作裝、反光背心、系領帶佩戴工作牌上崗，定損時秉著公平、公正、公開，不弄虛作假，嚴格公司八項規定執行，一年來在理賠服務方面沒有客戶投訴。確保查勘、定損質量的同時，急客戶之所急，服務態度和藹，微笑待客，文明快速處理各種案件，讓客戶盡量滿意。

三、下一步工作設想及對公司理賠工作的合理化建議。

1、加強查勘定損標準動作的日常演練，提高規范化操作水平。目前**理賠中心新進來的員工比較多，而且人手比較緊缺，現場查勘的時候動作流程還是很生疏，對保險條款理解還是不夠深刻，需要經過系統化的培訓。

2、加大現場完成小額定損工作力度，努力提高移動查勘定損系統使用率，提高查勘定損時效。區公司推出快速理賠的移動查勘定損終端系統操作方便快捷，對符合要求的小額案件進行利用移動查勘定損終端查勘定損完成，能更好的體現公司的快速理賠的理念，樹立起更好的公司形象。

3、多安排寫對新入司員工加深條款的學習，在禮儀、溝通等方面進行系統化的封閉式培訓。

4、建立有效的激勵機制，可以有效提升理賠效率，縮短理賠周期，充分調動理賠中心工作積極性，獎勵方面有以下幾點：（1）提高移動終端完成率，接到客戶出險報案時符合使用移動平板電腦完成查勘、定損一體化案件用平板電腦完成，按完成件數獎勵一線查勘、定損人員，可以提高案件的查勘、定損時效。（2）設了每天按照上交理賠案件理賠材料的統計，在完成本職工作上交案件的個數后每增加一個案件，按件計算獎勵，可以提高理賠處理率。（3）對小額案件現場查勘、定損、收集材料、結案的案件進行獎勵，可以提高案件的理賠周期。

特此報告。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十三

***，女，現年43歲。**年8月參加工作，**年12月獲得河北師范大學漢語言文學教育專業本科文憑，20xx年9月被評為中學一級教師，現任臨西三中初中語文教師、班主任、語文教研組組長。回想23年的教學經歷，我做到了以下幾方面的工作：

一、獻身教育，成績顯著。

自任教師的第一天起，我就立下了當一名教師干一輩子教育事業的志向，以育人教書為本，以愛生勝子為宗旨，為黨和國家培養高素質人才，為社會主義四個現代化建設和黨的教育事業貢獻一生。我認為一名優秀教師必須具備四個條件：一是愛崗敬業，愛生勝子；二是知識淵博，功底深厚；三是為人寬容，甘于奉獻；四是與時俱進，緊跟時代。為此在校學習期間，我刻苦學習專業知識，不斷完善知識結構。參加工作后，認真學習研究教學大綱，深入鉆研教材，勇探教法。所任兩個教學班的作文、周記、讀書筆記等做到全批全改，經過二十多年教育教學工作的探索，形成了自己“嚴謹、細致、靈活、平等”的教育教學風格，并取得了優異成績。

20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號；

20xx年獲***“模范教師”光榮稱號；

20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號，縣政府授予“嘉獎”；

20xx年《見證》獲“我與教育同行”活動市級一等獎，縣政府授予“嘉獎”；

20xx年被評為邢臺市“優秀班主任”。

二、任勞任怨，潛心教研。

自參加工作以來，一直擔任兩個班的語文課、教研組長和班主任，是臨西*中初中語文教師中工作最多最重的一個人，對待平凡、辛苦的工作，無怨無悔，圓滿完成了各項任務，主要有以下幾方面：

1、任教期間，在縣教研室組織安排下，利用假期培訓輔導了全縣中小學語文教師，有力地提高了教師的執教水平。

2、積極開展教科研活動，主持承擔了市級重點課題《培養學生創新思維教學策略的研究》，有力推動了我縣教科研的發展。

3、撰寫教學論文。20xx年省級刊物《中小學教育與管理》上發表了《語文合成教學法的探索》；同年省級刊物《大學時代》上發表了《優化語文教學措施，提高學生創新能力》；20xx年國家級刊物《中國信息技術教育》上發表了《淺談創新語文課需要把握的四個‘點’》。

4、以老帶新，培養新秀。我承擔了傳、幫、帶青年教師工作，隨時給他們傳授教學經驗，幫助他們學習先進教育理論，掌握教材教法，每周至少聽他們兩節課，幫助他們明確備課內容，指導撰寫教案，確立教學重點、難點，幫帶的教師大都成為縣級教學骨干。

5、探索教學新途徑，積極進行教學實驗。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學習教學模式，這種教學模式已在我縣很多中小學推廣。

三、班級管理，盡職盡責。

20多年來，我一直擔任班主任工作。班主任工作是整個學校教育最基礎的一環，是學生的組織者、教育者、領導者、服務者，所以班主任工作在學校教育工作中占有極其重要的地位。我是這樣做的：

1、從實際出發，嚴格要求，以身作則。

要嚴格要求學生，首先嚴格要求自己。“閉上嘴，邁開腿”，做學生的榜樣。時刻以自己的行為作風，道德情操去影響學生，發揮身體力行，言傳身教，以身作則，嚴于律己的表率作用。讓學生懂得“嚴是愛、松是害”的道理。“嚴”字當頭也“愛”在其中，每天以校為家，同學生打成一片，增進了師生感情，增強了學生學習的主動性。

2、一切以教學為中心，講究實效，注重方法，提高效率。

為提高教學成績，我深知一個班的班風和學風是無比重要的，而班風和學風又與班主任的引領和要求有直接關系，于是我注重學習采用魏書生、李鎮西等著名教育家的工作方法，同時重視學生良好學習習慣的培養，一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位，真正做到有布置，有檢查，充分發揮班干部的職能，用科學的工作方法，提高了工作的效率。

3、講究方法，發揮班干部的帶頭作用。

班里制訂的各種制度要件件落實，如果只靠班主任一人的話，就是累死也會做不到，更不會像悟空那樣用分身法，去觀察、發現存在的問題。這時候就要發動班干部的作用，讓學生做學習的主人、班級管理的主體，培養他們自我管理意識和自主學習的能力。比如，值日班長每天輪流考勤，維持紀律，生活委員在去年h1n1甲型流感流行期間，每天堅持測量、記錄每生每次的體溫等。勞動委員采用我教他的方法，每次勞動都要事先計劃勞動量，然后根據人數合理分工，分工原則即是承包到人，早干完早休息，干不完或不合格，再重干。其實包括班干部在內的每個人都是一座寶庫，都有寶藏可掘，潛力都是無窮盡的。這下真正做到了“事事有人干，人人有事干”。

4、建立和諧師生關系，在愛心中與學生一道成長。

老一輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”所以平時我始終保持一顆童心，注意與學生交朋友、談心，在學習上、生活中都給予關心和愛護，學生覺得我永遠是他的大朋友；在精神上給予鼓勵與支持，使學生感到來自老師的溫暖，從而“親其師、信我道”。同時不忘培養同學之間的友愛之情，營造融洽和諧的人際關系，讓學生快樂成長。

四、更新觀念，與時俱進。

1、做推廣普通話的先鋒。從參加工作的第一天起，我就堅持用普通話教學，用普通話交流，進而規范了學生的口語和書面語。

2、掌握現代化教學技術。我在全校教師中第一個掌握了多媒體課件制作和操作技術，并上了第一堂多媒體課，近幾年多次在課件大賽中獲獎，圖文并茂的教學形式，提高了學生學習語文的興趣。

3、更新教育教學理念，做創新型教師。我主持了“培養學生創新思維教學策略的研究”課題的研究工作。并首先在所教班級進行了“創新思維”的教學實踐：如讓學生多看多寫，我采用組日記的寫法，即每組輪流寫日記，一周一評最佳組，評語寫在日記本的封皮上。這樣很多學生在下筆之前都要看看本組其他人的日記，然后取長補短。

4、做信息時代的教師。目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學媒體，進一步把我們的課堂進行延伸。在課堂教學之外，我還通過網絡搜集有用信息并通過網絡給同學傳遞或通過電子郵件解答同學們在課堂上不便提出的問題，這樣，師生之間交流更暢通無阻，學習天地更廣闊了。特別是我在作文的評改中，常把好的作文輸到計算機上，運用多媒體進行作文講評；在作文講評中沒有講完的文章，我就放到我的博客上，然后告訴學生我的博客的地址，讓學生看到電腦上的“自己的原創”，增強他們的成就感，提高他們的寫作興趣。

我取得以上成績，都是黨教育的結果，是領導和同志們關懷幫助的結果，我有個人的努力和積累。在年度工作實績考核中我多次被評為優秀。成績不會讓會驕傲，愿將畢生精力貢獻給我所愛的黨的教育事業，為國家培養建設社會主義的棟梁之才而奮斗終生。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十四

本人自受聘為助理農藝師職位以來，始終從事農機新技術的推廣、應用及試驗、示范、研究工作。在從事農機工作的這17年中，積極努力參加上級加上級各有關部門組織的種類業務學習，工作上積極主動，勇于創新；團結同事，對工作認真負責；超額完成各級下達的工作任務，積累了豐富的工作經驗。現將幾年來的專業技術工作總結如下：

水稻品質，提早上市，為種植戶增加了經濟效益。在農機科工作期間，著重抓了農機安全管理，做了大量的安全教育工作，樹立了安全第一、預防為主的意識，營造了一個安全和諧的生活環境。

在每年定期舉辦的業務培訓班中，對作業站干管人員，主要是機務工人重點培訓，全面提高干管人員和機務人員自身素質，提高工作能力，使作業站的農機部門的檢查。同時積極開展清理“黑車、非駕”，進行田查路檢活動，以及抓好田間標準化作業，提高了作業的工作質量。

在日常工作的同時，為了適應時代發展的需要，我不斷的'學習、不斷更新知識，現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加種植培訓班、技術交流活動。在助理工人程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次。通過各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習、再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。多次被農場黨委羨為優秀共產黨員、先進工作者。當然，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自已的工作做的更好。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十五

我于20xx年8月任教至今，從教十年，在從教期間本人在學校的工作安排下，擔任過數學、英語、語文教學工作。在這幾年以來，在學校領導的關心支持下，虛心好學積極進取不斷提高自己的思想政治覺悟和教育教學能力，在各方面都取得了一定進步。為了進一步提高自身素質和有利于今后更好地做好本職工作，現具體總結如下：

自我擔任班主任一職工作以來，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班級學風，班級成績優良突出，年年被評為文明班。作為班主任的我，做到深入了解每個學生的思想動態，經常走進學生的生活和他們打成一片，和他們談心，了解他們的學習和生活中存在的困難。我還似父母般關心和愛護他們。積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，做到及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成自覺學習、講清潔衛生、講文明禮貌等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材內容，了解學生的實際情況。通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期所擔任的科目教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，我做到了認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。細心備課，不斷加強教學理論的學習，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革，積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。工作之余我不斷充實自我、豐富自我。為了自己的教學方法的更新，我不斷加強思想覺悟，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握程度，同時還特別注重學困生轉化工作，在學困生轉化過程中堅持以身作則，因人施教的原則，讓學生充分認識自己的優點和存在的不足之處，突出學生閃光點和耐心引導學生克服自身存在問題，做到不挖苦不歧視不打擊不壓制，但又堅持原則對待學困生，不能操之過急要多樹立榜樣循循善誘持之以恒逐步糾正同時要多給予學困生改正錯誤機會，做到多關愛他們，讓他們體會到老師的關愛如親情，從思想上改變學困生厭學情緒，幫助他們樹立自信心。

在勞動紀律方面我嚴格按照黨員標準來要求自己遵守學校各項規章制度，在工作中任勞任怨，扎實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務，凡是要求學生做到的，自己首先做到，同時經常對學生進行耐心細致的思想教育工作，做到曉之以理、動之以情、導致一行。同時還做到以校為家、愛校如家，從不遲到、早退，從始至終都嚴格遵守勞動紀律。

在教育教學工作中經過辛勤的努力，我多次取得縣的獎勵，其中在20xx年七月，教學論文《淺談小學語文教學探索與思考》在電白縣中小學語文學科年會上宣讀交流，并榮獲二等獎;20xx年十二月，教學設計《陽光》在電白縣中小學優秀教學設計評選中，榮獲小學語文科三等獎;20xx年七月，教學論文《在語文教學中培養學生的創新能力》在電白縣中小學語文學科年會上宣讀交流，并榮獲二等獎;20xx年七月，《淺談農村小學班主任德育工作見解》在電白縣中小學德育論文評選活動中，榮獲二等獎。在教學方面我不斷提高自己的教學水平，其中在20xx年六一學科競賽中，榮獲二年級數學科任優秀率第一名;20xx——20xx學年度第一學期統考中，榮獲三年級數學學科平均分一等獎;20xx年六一學科競賽中，榮獲二年級數學科任一等獎;20xx——20xx學年度第一學期期末統考中，榮獲三年級數學科任一等獎;20xx年元旦學科競賽中，榮獲三年級數學科任二等獎;20xx年元旦學科競賽中，榮獲三年級英語科任一等獎;20xx——20xx學年度第一學期綜合質量評估中，成績顯著，榮獲小學三年級語文科三等獎;20xx——20xx學年度第一學期被評為全鎮的優秀班主任;20xx——20xx學年度第二學期被評為全鎮的優秀教師。

在今后工作中我仍將刻苦鉆研教學，把握教學規律，克服自己在教學中存在的不足，要更加關心和愛護學生，把他們培養成社會主義建設事業有用人才，同時要堅持政治理論學習，不斷提高自己思想文化素質，總之我要努力克服自己不足，虛心學習，取長補短。在這幾年的工作中，通過和同事共同的努力我的教學水平大幅度提高，所任課班級學科成績一直名列榜首。但在教學工作中，我仍有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力，爭取子啊下一階段不斷推進，完善自己，做好本職工作，爭做一名領導放心、家長滿意的人名教師。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十六

個項目都能夠做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點，也得到了規劃局領導和院領導的一致認可。

自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發展與自己的發展緊密的聯系到一起。我一直遵守公司的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，認真總結工作中的經驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起單位中“學術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行項目的總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強單位的凝聚力，促進團隊整體進步。

二、學習專業知識，提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作，由于學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了能盡快適應工作，由一名學生轉變為一名真正的設計師，我努力的在實踐中學習，從最基本的工作做起，并利用業余時間多查閱專業規范手冊，虛心向給位領導和前輩們請教，這也為以后的工作打好了堅實的基礎，參加工作半年就已經可以獨立完成一般性民用建筑的設計工作，并得到了領導、同事的認可與贊揚，在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們說聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。

調，我漸漸都能一一應對，專業知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領導、同事的好評。更是20xx年本人順利取得助理工程師資格證書，開始有了更多做獨立項目的機會，并且多次參加省、市建設主管部門組織的專業技術培訓，多次參加河北省規劃學會、規劃協會組織的年會，通過這些學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規范，用以指導平時的規劃設計工作，使我在做項目的同時也不局限于規范專業知識讓自己的能力更一步得到提高。

本人目前熟練掌握的專業軟件有：autocad、天正建筑、眾智日照分析、photoshop等，計算機出圖率100%；同時擁有一定的手繪功底，經常在工作中運用手繪草圖，為項目增色添彩。

我一直認為建筑設計是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

進度，表現出我們規劃人責任心強，發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業績。

近五年來，本人獨立完成或負責項目、帶領項目組完成了總體規劃、分區規劃設計等各類規劃設計項目近三十項，并且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十七

我進入分公司，至今在公司擔任檢測員。參加工作以來，我一向負責檢測公司所產原材料，如鋼筋、水泥、混凝土等，與戰斗生產第一線的同仁們并肩合作，以下是對我這年來的工作做一次述評：

年我參加了江蘇省建設廳檢測員證書考試，并取得了資格證書，自此正式進入建筑行業工作。為了提高工作質量，年到年我自學并參加了全國公路水運檢測員關于公路材料和水運材料的相關考試。年，我所在的實驗室，被選派參加了比賽，這次比賽讓當時的團隊成長歷練了很多，我們最終也很榮幸地驗證結果。到了年，我們團隊再次被選派參加了比賽活動，團隊在這次比賽中表現優異，被評為了全國工程建設優秀質量管理小組二等獎。

工作中，我一直堅持不斷學習充電，有問題和大家一齊討論解決辦法，積累積淀自己的工作經驗和實踐知識，同時不忘用心參加各項思想教育活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養。工多出巧藝，在年我取得了高級證書，這是對我個人工作能力的高度認可。與此同時，我對自己的工作也提出了更高要求。

從年至今，我不斷學習鉆研專業知識，努力發掘自己的業務潛力、對工作的的駕馭能力。我多次主動參加市政工程檢測員考試，通過自己的刻苦敬業，取得了一系列資格證書。除了資格證書，我們團隊每年都代表公司，接受全國統一的試驗室計量資質證書評審。有了這兩樣核心資質證書，才能確保公司的生產工作能夠順利有序的進行。

同時，根據相關規定，國家部門針對公路水運資質證書（每五年）、計量資質證書（每六年），都會做一次高標準嚴要求的復證評審。這些都需要我們實驗室團隊通力合作，認真準備，付出大量心血。令人欣慰的是，每次的復證評審，我們團隊都能夠圓滿完成再次取得資質證書的任務。

近期，我們實驗室團隊發起新的挑戰，全國范圍內擁有這一證書的公司并不多。我們實驗室團隊定下這一目標，不僅是為了提高公司市場競爭力，也是為了響應社會的需要。

因此，在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，不斷改善工作方法。我會積極提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，成為一名合格的建筑材料試驗高級工。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十八

本人于1995年12月進入包鋁集團建安工程有限責任公司，時至今日，已達十九年之久。回顧這十九年來的工作，我參與的工民建工程，每個工程對我來說，都是一次全新的鍛煉，都是一次經驗的積累。在這十九年中，我已從一個涉世未深的學生成長為一名合格優秀的項目經理。

自從我踏入工作崗位后，就開始在建筑工地項目部，參加管理工作，在這期間，憑著對建筑事業的不懈追求和各級領導的無限關愛，應該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間，我在各項專業技術考核均為優秀。同時，連續幾年獲得“公司優秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部，參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質量方面的評比，取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限責任公司工作，我更慶幸公司領導給了我廣闊的發展空間。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在我內心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

1995年12月至1996年3月，在此期間我任職技術員，主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎驗收、主體驗收及圖紙會審，得到了領導及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區1#住宅樓工程”、“包鋁南區5#8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質量“金鹿杯”獎。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。于1996年3月取得項目經理證書，20xx年11月21日評委助理工程師。

20xx年11月至今，我為包鋁建安公司維修項目部項目經理，負責包鋁廠區及福利區建筑設施綜合維修工作，廠區廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程，我也一點點豐富著自己的知識，于20xx年7月我自學取得內蒙古工業大學土木工程(建筑工程)專業本科畢業證書。

十九年的工作有甜有苦，忙碌著、努力著，將這幾年的工作簡要總結如下：

一、政治、思想。

我身著強烈的主人翁意識，隨時關注包鋁集團建安工程有限公司發展，切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益，堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發展、壯大，對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于20xx年7月加入中國共產黨，我將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，在以后漫長的歲月中經得起考驗，時刻不忘自己是一名中國共產黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。態度決定一切，要將項目做好，除了要掌握項目管理技能之外，項目經理更應該具備良好的態度，我總結了在工作中的對事態度如下：

1.要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候，連小石頭都可擋住他的去路，只有“一定要”的人，再大的障礙都擋不住他想要的結果。

2.要有強烈的企圖心:要以成為行業中的世界最頂尖為目標。只要能找出一個成功的理由，你就能夠成功!

3.相信:成功者先相信，后看見，目標決定策略，只要精神不滑坡，方法總比困難多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事，成功者愿意做一般人不敢做的事，成功者做一般人做不到的事。

5.對待問題:你要了解解決問題，是一種態度而不是技巧，因此你必須相信你能解決所有問題。

6.不要找借口:成功者找方法，失敗者找借口;要成功就不要有借口，要借口就難以成功;當你沒有借口的那一刻，就是你選擇成功的開始。

7.不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。

8.學習經驗:成功者學習別人的經驗，一般人學習自己的經驗。

9.絕不放棄:成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。

三、崗位職責。

經過數年的努力，包鋁建安公司。

司嚴抓工程質量，并且多次獲得中國有色金屬工業(部級)優質工程、建筑工程質量優勝企業稱號、建設工程質量管理先進單位、建筑工程質量管理先進集體等。我主要的工作是在主管經理的領導下全面負責本項目部的生產技術、質量、安全、進度等工作。認真負責本項目部的日常安全工作，認真學習安全技術規程及安全規范，并認真貫徹執行。嚴格貫徹并執行《安全生產法》，以及勞動政策和法規。深入現場，搞好三級教育及做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術人員不了解工程檢驗結果及技術指標而延誤工期，影響進度。

1.項目經理是公司具體工程項目的總負責人，負責項目領導班子的組建、考核，對施工合同內容進行全面組織實施，協調好內外關系，對項目的質量、安全、進度、成本、竣工驗收、結算及收款總體負責。

2.負責制定施工組織設計和前期工作實施計劃。組織編制作業計劃，并下達施工任務，參與簽定或在授權范圍內簽定班組承包合同。

3.作為項目經理應該德才兼備，工作積極主動，具有較強的責任心和組織協調能力，能嚴格要求自己，誠實守信，說話做事站在公司的立場，時時起好模范帶頭作用。

4.負責主持項目實施中的重要會議，組織并主持每周例會，對下周工作進行具體安排，對上周工作進行認真總結，工作中出現的不當之處應果斷采取整改措施。

5.負責對項目質量、安全、進度、成本費用等進行有效控制，并與計劃及預算對比分析，發現問題，及時解決。

6.對設計方、甲方提出的設計變更，工程量增減及合同變動，及時完善手續并統計上報，及時對工作內容作相應調整，并對各方面工作做出相應安排，組織管理好項目部相關文檔和資料。

7.嚴格按照合同規定，審查批準與工程有關的采購和現場行政支出，按業主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作，確保所有材料均達到業主及規范要求，并控制好材料進場驗證工作。

8.嚴格考核制度，對項目部班子進行公開、公正的`考核，支出別人的不足，幫助別人提高，善于發現別人的優點，有助于別人成長;對勞務隊伍嚴格合同管理，實事求是。勞務結算時認真審核，合理支付，不該支付的堅決不支付。

9.帶頭學習、組織學習，制定相應的學習計劃，不斷提高自身及項目部成員的綜合素質。

10.必須搞清楚建設單位施工準備落實情況，場地三通一平落實情況，障礙物的處理情況，按合同規定應提供的材料、設備的到貨情況。

11.根據材料預算，組織工長、施工員編制材料采購計劃，由采購員理解市場價格后，由項目總工審核，項目負責人批準后，方可選擇供貨單位訂貨。

12.根據施工總平面布置圖，組織相關人員搭建臨時生產設施和生活設施。

13.行使項目部安全、消防第一責任人的所有職責。

14.嚴格執行獎罰制度，做到獎罰分明，對違反操作規程造成質量部合格的要及時返工，發生質量事故要及時上報。

四、主要業績。

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平提高。施工現場生產要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾，閑置浪費嚴重，影響施工進度、質量、安全和效益，成為企業生存、發展的突出問題。如何尋求施工生產要素的優化配置，使其既能按照項目管理的需要，動態配合調整，實現最佳組合，又能保證在企業整體上得到最大限度的開發利用，是擺在我們面前的一項重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機械設備進行優化配置。通過將各類項目生產要素通過現場的優化組合轉化為建筑生產力。其次要正確進行分包方的管理。建立責任權利相統一的激勵和約束機制。把項目管理層與分包方之間，緊緊圍繞工程項目，以承包方式明確雙方的權利義務關系。二者之間用承包責任制以合同的方式聯系起來，形成一個以完成項目目標為中心的有機整體。并加強運行過程的監督考核。著重加強對分包方的監督、協調和考核，對項目實施的各環節統一計劃、組織、協調和控制，合理組合生產要素，對投入進行優化控制，不斷改進管理，實現生產要素的最佳組合。

上述經驗使我在任項目經理主持包頭鋁業改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業廢水及污水改擴建工程順利的完成了工作，并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設施系統鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(部級)優質工程。

五、小結。

以上是我工作十幾年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今后的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。

好專業技術報告（匯總19篇）篇十九

本人20××年7月畢業于沈陽工程學院熱能與動力工程專業，本科學歷。畢業后經雙向選擇來到大連東海熱力有限公司工作。20××年7月至現在一直在大連東海熱力有限公司從事鍋爐運行工作。20××年9月被遼寧省人事廳認定為助理工程師，這更加鼓勵了我去不斷地學習。在實際工作和專業知識學習中，我虛心向各位老師傅學習，學習他們敬業的工作作風和優良傳統，學習他們高超的工作技能，使我牢固樹立了應有的職業道德，掌握了過硬的技術本領。在工作中，我始終如一地保持著誠實、勤奮、踏踏實實的工作作風，受到領導的贊許，崗位從司爐到司爐班長，都是一步一個腳印地走上來。司爐班長是機組安全責任的第一負責人，作為將末兵首，既是操作者，又是指揮者，要為實現本機組的安全生產目標盡職盡責。嚴格貫徹執行公司規章制度，并監督其執行情況，及時制止違章違紀行為，保證組織措施、技術措施的可靠執行，配合部長搞好班內各種安全活動。熟練掌握運行設備工況及缺陷，當發生不安全問題時，協助部長組織本班組人員進行分析，找出原因，制定對策，吸取教訓，寫出故障分析報告。協助部長搞好班組安全技術管理和職工安全技術培訓工作。

在20××年參與組織大連東海熱力有限公司二期擴建工程，全面配合協調2×35t#3、#4鍋爐安裝、開展調試及分步試運，圓滿完成了#3、4機組的各項工作。目前＃3、4機組已投入商業運行。在這期間，我積極配合調試人員的工作，主動向各位專家虛心討教，查閱收集了大量資料，了解掌握了35t蒸汽鍋爐機組的運行特點，豐富了自己的知識，進一步提高了自己的理論水平。

在20××年又參考了一些文獻與各位師傅們對法國阿爾斯通公司除氧器溫度不達標，壓力不平穩進行了技術分析，并得到了肯定的結論，避免了不穩定的安全生產因素。

20××年，參與組織針對#2熱水鍋爐左爐排穿條跑位、磨損原因進行事故分析，并且得到合理的解決方案，同時組織班組人員進行了爐排大修工作。

在20××年應用這些年的經驗參考有關文獻完成了論文《工業鍋爐水處理》，應用于實踐取得了很好的效果。在這些過程當中，使得自己的理論與實踐想結合的能力得到了進一步提高，接下來的幾年當中，由于經驗與技術水平的不斷提高，在生產運行當中發現了很多缺陷和隱患，并且進行了及時匯報和處理，保障了機組安全、穩定的運行，為我公司減少了損失。

在20××年公司積極響應國家節能減排號召，為了降低so2排放量，耗資千萬上了脫硫設備。本人參與了安裝脫硫設備的理論分析、選型、安裝、調試等工作。工作能力和工作態度受到廠部領導的肯定以及表揚。

20××年2月，應用20××年至20××年采暖期脫硫設備運行的經驗參考有關文獻完成了論文《淺談工業煙氣雙堿法脫硫技術》，應用于實踐取得了很好的效果。在生產運行當中發現了原有設備很多缺陷和隱患，并且進行了及時匯報和處理。為公司節能減排作出了強有力的保障。

20××年5月，參與#3鍋爐省煤器更換工作，在更換過程中，采用了多級滑輪吊裝的方法，取得了良好效果，為大修贏得了足夠的時間。

總之，在入廠任職助理工程師這幾年中，在各方面嚴格要求自己，自覺學習各項理論知識，了解黨和國家的各項方針政策，不斷提高自己的政治水平和修養，遵守國家法律和法規，遵守廠部的各項規章制度和各項勞動紀律，團結同志，助人為樂。在實際的工作和專業知識的學習中，我虛心向各位老師傅學習，學習他們敬業的工作作風和優良的傳統，學習他們高超的工作技能，使我牢固樹立了企業員工應有的職業道德，掌握了過硬的技術本領。在日常的工作中我在完成自己的本職工作的同時，在保證機組安全的情況下進行降低廠用電率、降低煤耗等節能降耗的活動，探討節能降耗提高機組經濟性的措施，受到廠部領導的表揚。總之，通過這幾年實際工作的鍛煉，使我成為一名合格的值班員，能夠完成機組各項操作任務。本人在工作生產當中能不斷地學習，去探索、發現、解決各種自己能夠解決的技術難題，在理論、實踐方面有了長足進步，在自己提高的同時也保障了機組的安全運行，保障了公司利益免受損失。當然在一些方面自己還存在很多不足，但是我會不懈的努力，力爭去完善自己，多向專家和技術前輩學習，刻苦鉆研，掌握國內外新技術、新材料、新工藝，在實踐中提高自己解決問題的能力，爭取專業技術水平更大的進步和提高，，更好地為供暖事業發展作出應有的貢獻。