發言稿可以通過講述個人經歷、引用實際案例、展示數據和圖表等方式，來支持自己的觀點和論證邏輯。接下來分享的這幾篇發言稿，都是在特定場合取得了巨大成功的范例。

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應當給自我訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，此刻開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的團體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。

怕未來的天空是黑暗的，不期望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么此刻僅有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，此刻要在高中職業學校好好學，期望能學到一技之長。

在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他必須就擁有了無比的動力。有時間還能夠到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是僅有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。

學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，之后媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的提高和提升，無論是今日的學習，還是明天的工作都是如此。

同學們：“讓們揚起夢想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的教師舵手指揮和操縱下，們必須會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸!們即將充滿活力，踏上征途。未來是們的!

同學們，教師們，祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的提高!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇二

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

你們好!

踏著九月的金色陽光，我們完成了小學六年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔，這里有的領導，有學識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。

我們進了的中學，就應該做的中學生。如何做的`中學呢?我想，應該做到以下幾點;。

一、認真學習《中學聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

謝謝大家！我的演講完畢！

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇三

新年伊始，歲月如歌。回首過去的一年，河濱人心凝聚，事業昌盛，大事多、喜事多，河濱整體辦學水平實現了跨越式發展。新學期，新起點，是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。

對于我們來說，每一個孩子都是一筆珍貴的財富，我們會為孩子們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的，我們會用心研究每一個學生的個性特點，發揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個學生得到全面與個性和諧統一的發展；在教育中，我們會堅持知識與能力并重，智商與情商并重，做人與成才并重，全面培養學生的基本素質，為學生的終身發展負責，為學生的可持續發展負責。

“讓口才炫亮童年”,是新學期河濱師生的既定目標,希望每個孩子都能積極投入到活動中來,大膽自信的展現自己,用精彩的語言炫亮自己,童心飛揚，為生命喝彩,讓每個孩子爭取成為“金口才”！

我是一個教育工作者，我不能讓自己的工作留下遺憾；我也是一位家長，我不能讓河濱的家長失望；我也曾是一名莘莘學子，更不能辜負孩子們的'信任。西門選擇了河濱，同時伴有一份沉甸甸的期望。我深知，家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。我們的工作任重而道遠。作為河濱人，我們有信心，在新的學期，各方面工作實現新突破，新跨越，讓河濱的教育躍上新臺階！

十年多的教育生涯使我初步理解教育；教育是激勵孩子不斷進取；教育是發現孩子蘊藏的潛能；教育是賞識孩子的閃光點；教育是張揚孩子獨有的個性；教育是啟迪孩子的心智，讓它活躍靈動；教育是打開孩子的口，讓它大聲地說；教育是解放孩子的手，讓它充分的動起來；探究這教育的真諦，成就每一個生命是我們教師的天職。

書是讀會的，英語是說會的，游泳是游會的，知識是靠自己主動汲取的。孩子們，吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的，只有親自咀嚼，才能品嘗其中的甘甜。相信自己能獲取的就不讓老師填。課堂上大膽發言，讓同學老師評判你的見解，豈不是一件樂事；勇于質疑，坦言自己的理解與困惑，釋然之時，你豈不又躍上知識高地；敢于爭辯，在是非曲直的辨析中，明了知識的來龍去脈，收獲鞏固知識堡壘后的喜悅。我們的課堂是求知的樂園，是探索者的足跡，是知識的超市，是生命者的狂歡。

你想讓孩子在社交場合充滿魅力嗎？你想讓孩子在困難面前愈挫愈勇嗎？你想讓孩子在人生路上且歌且行嗎？那么人文教育就幫你實現。我校確立的“自理、自立、自強”分階段的人文教育主題契合了著名的人文教育學家許志堅指出的，人文精神是人們關于“人應當如何生活”,“人之為人的價值標準”等一系列命題的自我意識的這一核心。人文活動的開展，人文作業的落實，人文班會的召開，人文電視講座的進行，都在踐行著“人文精神是立身之本”的河濱校訓。（少晶）。

教師隊伍建設是學校辦學的永恒主題。人們常說：“名師成就名校，名校培育名師”。那么，優秀的教師隊伍建設更是河濱小學校不懈的追求。課標學習和測試，讓每一位教師嫻熟駕馭教材；各種技能競賽，不斷強化教師素質；課堂教學競賽，歷練每教師上高效課；抓常規檢查，查教師教學態度；比學生素質，評教師水平；聽家長反饋，定教師獎懲。讓河濱小學形成“勤讀書、勇鉆研、做名師”良好風氣。使我們的校園成為孩子們天性施展的樂園，馳騁學海、陶養身心、快樂成長的沃土。

花兒有了綠葉的陪襯，才更顯嬌美。常規管理是高質高效教育的保障，創造一個干凈、整潔的校園環境，養成孩子良好的學習、生活習慣，建立“以人為本”的班級管理體系，拓展班級管理的發展空間，造就班級管理的特色，是我校精細化管理的新目標。學學期，讓我們的學習生活在和諧有序的管理中行進！

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話說得好，一年之計在于春。對于我們初三同學來說，這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節，只有在春天辛勤播種，秋天才會結出累累碩果。事實上，我們的考驗在炎炎夏日就會到來了，留給我們的唯有屈指可數的n天，也許說n-1天更為恰當。昨天已逝，請同學們跟我一起想一想：昨天你做了什么？有沒有讓這寶貴的一天白白度過？也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

有同學說：我初一、初二已經荒廢了，現在再怎么努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日，當刮目相看”。我承認，這句話是經過了藝術夸張。人在三日內是看不出改變的，但只要持續30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創造奇跡。而我們現在有n天，有什么事做不到呢？我們所要做的一切就只是兩個字：“拼搏”。在這n天里，我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下打好基礎；我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升能力；我們必須認真研究每一道錯題，杜絕失誤，提高成績。

我看到底下有些同學又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說，中考是我們人生中的第一個重大挑戰，是命運對我們的考驗，但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎？我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎？不能！中考早已定在六月，這n天里無論我們是漫不經心游手好閑打發時間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷，都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒有經過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。

經過多次的月考，相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的了解，對比自己和家人對于中考的期望，不免覺得“任重而道遠”。確實，在短短的n天內，要大幅提升自己的成績，是需要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰，我們一刻都不能逃避它，必須面對它，戰勝它。清晨時，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰自己的惰性，命令自己馬上起來，開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰自己，讓自己興奮起來，立刻行動，投入到火熱的生活學習中去。上課時，我們的注意力總是不經意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進入聽課狀態。回到家，電視、電腦、課外書的誘惑十分強大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰，我們不斷挑戰它，變得越來越堅強，越來越有耐心，有良好的心態面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會好的，因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已，但戲的實質并沒有改變。

第二，強科保持延續性，弱科強補。對于擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為弱科意味著最大的提升空間，只要足夠努力，對于成績有巨大的推動作用。

第三，要想在短期內提高成績，就必須把所有的精力都集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們，只要對于一點鍥而不舍地努力，一定會有驚人的成績。

第四，珍惜每一次鍛煉的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最后一天去珍惜它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發揮出最好的水平，才能在中考中發揮到極致。

總而言之，雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們，為了關注我們的目光，為了實現我們人生的夢想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。

謝謝大家。

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇五

忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。

人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高一磨練的我們，更加成熟、穩重而自信。

如今，在這高二新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。

那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。

其次，要在小事上做實在。

其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。

上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。

3.自我調整，把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

4.發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。

過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

5.遵守校規校紀，爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規規范(《南通市第三中學關于加強學風建設的若干規定》、《南通市第三中學學生一日常規》、《南通市第三中學文明禮儀規范34條》)為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。

或者有人說，現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。

7.一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經成為昨天，留給你的只能是經驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現在的表現。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰，你有機會從頭再來。

如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

對于高二年級來講，兩年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。

分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。

我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。

希望新學期是一個美好的開端，從此我們高二1班在大家的努力下走向新的輝煌!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇六

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情,踏上征途。

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起，一個充滿希望的新學期開始了。一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期開始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展，就是創造。我們要與舊我不同，改變自己的懶散、頹廢；我們要改變，改變不科學的學習習慣，尋求更適合自己的方法；我們要發展，時時進取，勇往直前。借此機會我給大家提幾點希望：

學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚，父母和老師期盼的眼神是責任，自己未來的美好前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是實實在在的行動。每天，你是否完成了當天的任務?每堂課，你是否充分理解了知識？每一個困惑，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對自己負責，才能給世界驚喜！

國有國法，校有校規。遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向；失去軌道的列車，會導致災難。只有自覺遵守校規校紀，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展!

我們的校園環境優美，設施完善，充滿活力。我們要倍加珍惜和愛護。從我們每一個人做起，對老師一聲親切的問候，對他人一個會心的微笑、課堂上一個充滿敬意而又專注的眼神，用這些微小之舉去構筑一中文明的金字塔。

高一的同學們，走進一中，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來的人生路。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶、由花到果、由石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛、失落、壓力，更會有約束、義務、責任。“少壯不努力，老大徒傷悲。”請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

高二的同學們，我想告訴你們，已經適應了高中的緊張生活，也看到了高三學長緊張的學習狀態。高峰只對攀登它而不是仰望它的人才有真正意義。你們要意識到時間的緊迫，學習自覺性要加強，自主學習能力要提高。

如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，對高三的同學們來說，你們身上則多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們的肩上承載著更多的希望與責任。

如果把人的一生看作一盤棋，決定結局的其實只有關鍵的幾步，那么高三就是其中最關鍵的一步，這一步會影響你的一生。

你要對自己的前途負責，這個世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點的話。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學們，加油吧，哪怕你現在成績再差，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程 。既然瞄準了一個目標，我們就應該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，到了大學里、社會上都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學好！

請堅信，只要你不放棄，勝利最終會站在你這邊的。在高三，什么奇跡都可能發生。你會發現大家在班級、年級里的名次在不斷地變化。所以，成績暫時落后沒有關系，只要你把握住所有學習的時間和機會，你就很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有下降的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態，在這僅剩114天的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。

當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的時候，他說：在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是你們美好的未來。請相信，沒有比腳還長的.路，沒有比人更高的山。明天的太陽照舊會冉冉升起，告訴自己：豁出去了！高考沒什么了不起的！

高三的同學們，新學期開始了，時間的步調將會越來越快；挑戰的時刻會越來越近！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。

夸父逐日，道渴而死，精衛填海，矢志不渝。高三的全體師生們，20xx年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任重大，但是我們更有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們共擔，風霜雨雪我們同行。114天拼一把，用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。

堅持114天，拼搏 114天，我們一定能夠創造奇跡，在一中歷史上寫下輝煌的篇章！

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!我是來自x班的xxx，很高興站在這里作為學生代表發言。

時間如白駒過隙，昨天，我們仿佛還在緊張地備戰考試，迎接著暑假的來臨;而今天，我們又回到了久違的學校，開始了全新的學期。對于每位同學來說，新學期又是一個新的起點，相信大家能夠奮發向上，展現出煥然一新的風貌。

每個班級中都會有一些成績很好的“學霸”：他們的成功除了自身的努力之外，更多的是益于老師的栽培。我想大家一定會有這樣的經歷：自己前一天考試的試卷，第二天就被老師批改完，發了下來。有學習方面的問題想要找老師討論，老師有問必答。晚上大家都已進入夢鄉時，我們的老師仍然在燈下奮筆疾書，為大家批改著試卷;當我們下課后在操場上玩樂時，我們的老師在辦公室里緊張地備課、改作業……我們十一中的老師，不僅學識淵博，更是對教育事業充滿了無盡的熱愛……在此，我代表十一中所有的學生，向辛勤耕耘、揮灑汗水的老師們表示最真心的感謝和最衷心的祝愿，預祝我們親愛的老師們教師節快樂并天天快樂!

提到9月10號的教師節，我們就一定會想到更近一些的9月3日——沒錯，抗戰勝利xx周年紀念日。1945年9月2日，日本簽署了無條件投降書，正式結束了為期七八年的抗戰。其實，自1894年甲午戰爭至今的121年，中國人民一直都在捍衛主權，反抗侵略——繁榮富強的新中國是由無數英雄用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在幸福的和平年代，但我們不應該忘記歷史，因為忘記歷史就意味著背叛;我們應該銘記國恥，用智慧的頭腦和強健的體魄來捍衛祖國的尊嚴。當然，我們回顧歷史，絕不是延續仇恨，而是為了銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來。國家的未來，掌握在我們這一代的手中。只有打下堅實的基礎，才能成為祖國的棟梁。

七年級的新同學們，你們已經走進中學的大門，正式成為一名光榮的中學生了!在初中學習的初步階段，你們首先要做一個品德高尚的人，親近真善美，遠離假丑惡，遵守規章制度，恪守中學生守則。在學習上，只要你們肯付出，踏實實的努力，揮灑點點滴滴的汗水，就一定能取得理想的成績。

八年級的同學們，你們已經到了初中最關鍵的時期了。八年級各個學科增加了難度，如果七年級沒有養成好的學習習慣，你可能會漸漸掉隊。面對這樣的轉折點，你們一定要夯實基礎的同時提高能力，精益求精，使自己更上一層樓。

我們站在九年級起跑線上，仿佛已經聽到了中考的號角。我們清楚地意識到，這是一個奮斗的時刻，拼搏的時刻，更是一個挑戰自我、超越過去的時刻。我們，要上好每一節課，做好每一次作業，弄清每一個知識點，預習新知，鞏固舊知，夯實基礎，培養能力，拓寬視野，提升素養，揮灑汗水，點亮青春，盡自己最大的努力進入理想的高中，給我們的初中生活畫上一個完美的句號。我們的信念就是：今天，我要為十一中感到驕傲;明天，十一中將為我感到自豪!

在此，祝各位同學在新的學期里快樂學習，幸福成長，做最優秀的自己，讓父母放心、讓老師舒心;祝所有的老師忙碌并快樂著，辛苦并健康著，清貧并幸福著，眼中無塵埃，胸中有日月，千江有水千江月，萬里無云萬里天!

我的發言就此結束，謝謝大家!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇九

在這6天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。6天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是6天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才。

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十

青春有一個美好如畫的季節，它如煙似水，令過來的人回味，叫現在的人心情澎湃。它，就是我們獨一無二的青春。

猶如一個美麗的調色盤加一張白紙，調色盤里絢麗的色彩為我們的青春染上了五彩繽紛發熱顏色和各種美麗的圖案。青春的色彩捉摸不透，有時紅，紅得激情澎湃，活力四射;有時綠，綠得朝氣蓬勃，活力四射;有時藍，如暴風雨過后的天空一樣藍得耀眼，不帶一絲瑕疵。

青春像一首精美的小詩，意蘊和諧，清新流暢，寫上了青春所獨特的內蘊，深沉婉轉，字里行間透射著行云流水般的溫柔與情絲。

青春也像早晨的太陽，光芒四射，無限活力，有一股無窮的沖力與進取力，它的光輝照耀著我們的心靈，使年少的我們那無盡的活力噴灑而出。

青春是懵懂的，也是朦朧的，它有一份獨特的情懷，對愛情有了無比美好的憧憬，純潔美好不由任何污暇。這份愛的想念，只是一種特定的夢幻一般，鏡中花，水中月，看得見卻有摸不著，只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應多愁善感，猶豫懷想，讓青春染上灰色，而應該讓它變得耀眼，如天空中閃閃發光的璀璨的.星辰般閃耀，像雄鷹展翅般激情飛揚。

青春是造物主送給我們每個人獨特的禮物，它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春的盒子中的自私、嫉妒、悲觀、自卑等都扔出去;裝進寬容、理解、自信、樂觀、這些新生活劑，讓青春的氣息撒在每個與我同齡的人心間，讓我們釋放出無窮的光與熱，開懷大笑和激情飛揚吧!一個萬丈光芒的人生一定不能缺少一個激情四射的青春，青春無悔!

放聲高歌，飛舞著青春起航!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十一

不知不覺，暑假快過去了，新的學期近在眼前，我也得為新的學期作出，才能更有效的學習。

為了讓作業更高質量的完成，我上課必須得認真聽講，要在新學期努力改掉分神的毛病。

為了讓新學期的第一次默寫取得好成績，我還要多讀多背課文，熟練掌握知識要點，才能使默寫更加出彩。

過了這個暑假，我就告別初一了，也就是說，我離初三中考又邁近了一步，早在初一開學時，我就制定好了我要考的高中——梁豐高級中學。

為了這個目標，我不斷向前，制定好了完善的計劃，為踏入這所高中，打下堅實的基礎。我知道初一是為初三中考打基礎的重要時段，所以初一的學習我不敢馬虎，轉眼，初一已經過去而我的基礎卻還是有漏洞存在。

我最大的弱點就是歷史，因為我不肯下苦功夫去好好的讀背，所以平時的小測驗，基本上達不到90分，而到了大型考試，我的弱點就更放大了，要是試卷簡單，我還能靠突擊復習的知識達到優秀，但是只要一遇到難的題目，我就徹底完了，達不到90分是必然的了，有時甚至都達不到80分，所以我分析了過去的歷史方面的問題，我決定在新的學期改掉懶惰的毛病，努力讀背歷史，上課認真聽講，反復復習鞏固，我勢必在初二這個新起點取得更好的成績。

我其次的弱點那就是政治——連老師都說我上課不認真的科目，在新學期里，我會依照老師跟我提的要求，上課更加專心，多多熟悉課本上的要點，爭取取得更好的成績。

其他的科目我都還可以，所以我會更加鞏固它們，將它們打造得更完美。

初二是個新起點，我希望在初二能取得比初一更輝煌的成績——完成成績全校前二十名。

新學期是個新起點，我一定會在新學期取得更好的成績，決不辜負老師家長的期望。

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十二

各位老師，同學們：

今天，我在國旗下講話的主題是《新學期·新征程》。

子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學分班后進入了新的班級，與新的同學開始譜寫新的故事;而高三的同學搬進了新的教學樓，有了新的學習環境，同時也有了新的學習任務。在這個充滿新氣象的校園內，我們也應當做一個積極向上，充滿朝氣與活力的田中學子。而首先，做為一個合格的學生就要做到“文明”二字。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難!在我們的身邊，在一部分同學身上，仍發生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學在中午靜校或夜自修前，將外賣帶入學校;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時說的“做文明學生”不協調。做文明學生，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就好比潤滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

作為一名合格的高中生不但要具備應有的學生規范，還應該尊敬師長。老師的職業既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養成良好的品德，增強體質，做德、智、體.美全面發展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體，美全面發展的新一代而廢寢忘食，夜以續日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節，而我們學生會的同學也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節祝福視頻，在校門口為老師們獻上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實際行動所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報老師。

除此之外，同學之間要團結友善。友善待人，讓我們做到寬容。日常瑣事，常常使我們應接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越沒有耐心。或許只是不值一提的小事，最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容的對待了自己，卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動的承認錯誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴于律己，寬以待人”。那我想，你一定會成為在同學中受人尊敬的人。友善待人要學會顧及他人的感受。即使是指出對方的過錯，也應該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應學會動之以情。其實，很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態的惡化都是由于互不謙讓，惡語相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關系。

現在，我們的校園環境變了，足球場上鋪了新的草皮，求實樓也進行了翻新。而作為田中學子的我們也應當踏上新征程，讓我們愛護這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園里回蕩，讓我們在這里留下人生當中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們在自我監督與自我完善中逐步養成文明的行為習慣，并使之習慣成為自然。最后祝各位同學們，在新的學期里踏上屬于自己新的征程!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的伙伴們：

大家好!我是，很高興能走上講臺和那么多愿意為班級做貢獻的同學們一起競選班干部。我希望能得到一個為同學們服務、鍛煉自己能力的機會!

戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我知道，當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力當好班長。

如果我當上了班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和意見，不斷改進自己的'工作。使我們二(一)班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

如果我當上了班長，我將帶領大家對班級做出應有責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一位同學養成良好的習慣和責任心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法分享給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力地!

同學們，請投我一票吧!謝謝大家!

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，我來自xx班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在小學，我擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新的班干部的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒各位的寶貴經驗，進一步發揚光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

暢想新學期發言稿初中（精選15篇）篇十五

大家好，我叫***,今年**歲了。

我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的`活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

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