社會實踐是學校教育體系中不可或缺的一環,有助于學生的全面發展。以下是小編為大家整理的一些典型的社會實踐項目,供大家參考,一起來看看吧。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇一
這次去到了一家,在倉庫,之前對于電子廠的感覺不是很好,覺得不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經歷過之后才發現,原來很多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,很多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的'時候就覺得這段經歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視,因為我本身就是很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發現了在工作當中跟他人處理好關系,人際方面的關系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應了這里,在電子廠這段時間的經歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發現樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應環境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇二
時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。經濟系根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇三
(1)大學生就業形勢嚴峻。
目前我國正處在建設社會主義市場經濟的初級階段,經濟發展水平還較低,加上我國巨大的人口壓力,使得整個社會的就業形勢嚴峻。處于當前階段的大學畢業生的就業形勢自然要受到整個社會大氣候的影響,更何況近幾年來各大學一直在擴大招生,我國的高等教育正在向“大眾化”過渡,因此,大學生的就業形勢不容樂觀。大學生就業問題已成為全社會特別是在校大學生關注的焦點。
(2)原因。
大學生明顯供過于求,培養的大學生方向以及大學生應該學習的內容和社會的實際需求是脫節的。大學生缺乏勝任力,大量的理論課程讓學生在專業方向上的收益是有限的,大學生畢業后不具備相關工作的勝任力。大學生就業觀念存在問題,就業期望值較高,理想與現實存在較大差距,最后導致高不成低不就。
(3)如何解決。
政府,企業,大學生三方面結合,鼓勵和支持大學生自主創業。大學生要及時調整就業思路,拓寬就業渠道。選擇職業技能培訓,社會需要的是既有工作經驗又有實踐能力的人,我們大學生就更應該努力豐富自己的知識,同時豐富自己的社會閱歷,做社會需要的人才。
2.上海奧維思市場營銷服務有限公司。
(1)概況。
上海奧維思市場營銷服務有限公司是中國最大,實力最雄厚的市場營銷服務代理商,我們擁有強大而完整的執行辦事處網絡系統,能迅速將營銷的觸角延伸到中國市場的每一個角落.成為jwt及wpp集團成員之一后,奧維思不僅可以直接運用世界上最有影響力的廣告公司jwt的創意與品牌管理,同時更可將全方位的品牌激活方案通過奧維思的網絡在中國展開.wpp集團總部座落于倫敦,是世界最大的市場營銷傳播集團,在全世界106個國家有超過20xx個辦事處同97,000名員工.
(2)發展情況。
上海奧維思市場營銷服務有限公司是1999年成立于上海.在全國有5大分公司,70個辦事處,260名員工,400個地區項目督導,超過10,000名長期促銷員和工作人員,超過70,000名短期促銷員.
自成立以來,奧維思不但迅速成長壯大,同時為眾多知名銷費品牌及世界500強企業(聯合利華,諾基亞,匯豐銀行,卡夫食品等)提供市場營銷解決方案.在不同行業的專業經驗積累,以及對中國消費者的深入了解,使我們能給予客戶所需要的一切支持和幫助.
我們知道一家正真好的營銷服務公司,要為客戶帶來創新思維,同時要能將計劃變為現實;也就是說,好的創意,需要執行力的貫徹!每當執行營銷計劃時,奧維思成為一個軍事化團隊,我們有良好的作戰經驗、有熟練的業務知識、思路敏捷反應迅速、能適應各類變化、惡劣環境下生存。
奧維思自創立以來,一直以“客戶完全滿意”為目標!我們的企業文化、亦是奧維思最寶貴的特質:
正直誠實。
持續成長。
激情洋溢。
雷厲風行。
紀律嚴明。
精誠合作。
二.實踐內容。
1.實踐安排及流程。
(1)實踐安排。
20xx年寒假,我來到上海奧維思市場營銷服務有限公司進行這次的社會實踐,在活動的期間我們受到了集團以至各分公司的熱情接待。大區經理安排我到人事部門進行學習,了解公司工作流程及日常運行。
(2)工作內容。
1.行政公文處理;。
2.員工征信調查及對保工作;。
3.招募行政工作;。
4.考績行政工作;。
5.資料檔案管理;。
6.勞保行政工作;。
7.考勤行政工作。
2.專業知識技能在工作中的運用。
(1)建立聯系。
在人事部門工作時,會有不同的人來進行面試,在面試過程中我們會預先擬好會問的問題,與其他有關方面建立并保持必要的聯絡,這時就需要英語技能的運用,在交流中就更容易更高效。
(2)真誠對待。
我需要以誠懇友善態度與其他單位協調、聯系,并就其所提出的有關本單位工作的詢問、質疑予以解答,這個時候所學的待人接物,禮貌禮儀就得到了很好的運用。有時還需要用英語在網站上發點帖子來招收人員,這個時候我的英語優勢就得到了很好的發揮。
三.實踐結果。
1.實踐中的問題與思考。
(1)員工職業素質。
一名合格的營銷策劃人員應具備一下幾點要求:
1、需要掌握綜合知識和技能。
2、必須有豐富的閱歷和營銷經驗。
3、要有敏銳的洞察能力,能把握市場上存在的各種機會。
4、要有系統思維能力,能用綜合的知識去解決復雜的問題。
5、要有狂熱的工作熱情,把策劃當成自己生命中的一部分,才能有強烈的動機和興趣把工作做到極致。
但是有些人員紀律意識不明確,克扣工資,貪污受賄,導致企業作風存在嚴重問題。
(2)傳統營銷模式。
傳統的營銷模式已經漸漸不適應市場發展的需求,慢慢喪失原有的市場份額,所以一種新興的營銷模式有待開發與完善。
2.對策與解決。
(1)職業技能素質培訓。
企業必須定時對新老員工進行職業技能培訓,及時對條件不達標的員工進行進一步的培訓,最終使其能夠勝任。同時應該加強對新員工的培養,使其成為企業的精英。“在快樂中學習”,游戲形式的體驗本身就是一種價值。“在參與中學習”,快速實現由轉變認知模式到轉變態度,直至改善行為。“在錯誤中學習”,不斷發現自身優勢和不足,不斷調整,從而迅速用于實際工作。
(2)新營銷。
2、品牌模式化:企業發展戰略規劃、品牌模式、產業模式規劃、資本策略規劃、盈利模式規劃、項目及產品規劃、產業整合規劃。
1.收獲與體會。
(1)清楚了就業形勢。
現在的大學生就業率普遍低,就業難,原因多種多樣,主要原因還是在于自身,通過這次實踐我了解到一個事實,其實大學生就業并沒有那么難,只要我們肯端正態度,調整心態就能順利就業。現在是工作挑我們的時候并不是我們挑工作的時候,我們只有抓住機會,及時就業,積累工作經驗,才能夠找到更好地工作。
(2)提高了就業能力。
現在我們這一輩大多數都是90后,社會各界對于我們這一代有著諸多的爭議,很多就業單位直接說90后的孩子過于自我,做事能力太差,脾氣大說不得,讓很多用人單位不放心。通過這次實踐我鍛煉了自己的做事能力與交際能力。做什么事情都要細心耐心,有一件事情我感觸很深,在投簡歷的時候,公司對簡歷的要求很嚴格,不能有任何涂改修改,必須認真對待不容許有一點差錯。從一份簡單的簡歷上就可以充分體現應聘者的態度,態度是否端正,做事是否嚴謹。很多時候,一個小小的生活細節就能體現出一個人的性格能力,有時候一個細微的疏忽就可能毀掉一個人的前途。在企業工作,還有一點就是要謙虛,多聽前輩們的教誨,努力吸取經驗教訓,人們更喜歡謙虛好學的人,而討厭驕傲自大的人。這次實踐,我跟很多同事相處得特別好,他們都很熱情,教會了我很多事情,也讓我對未來更有信心。
2.不足與改進。
(1)經驗不足。
我對于人事部門的一些具體工作還是不太了解,本身也沒有接受過專業訓練,沒有經驗,很多事情做起來有很多小麻煩,不是很順利。我覺得我還是要去多做兼職多實踐積累更多的經驗,把自己所學的應用到實際工作中。為此我去網上調了很多學習資料回家認真研讀,也去圖書館借了很多相關方面的書,同時我請教了很多工作人員讓他們帶著我,這樣久而久之,我發現一開始很多覺得難以勝任的工作都簡單了很多。
(2)做事能力有待提高。
我不得不承認相比那些工作了好幾年的工作人員來說,我的做事能力不高。有些事情明明很簡單卻找不到合理的方法,饒了很多圈子,也浪費了很多時間和精力。后來我請教了里面的工作人員,他們鼓勵我說一開始都這樣,他們熱心地給我培訓。慢慢地我了解到做任何事之前都要動腦子想好方案,方方面面都要考慮到,多問問多學學,什么事情都不是問題。
這次暑期社會實踐我學會了很多,認清了就業形勢,就業創業能力得到了很大的提高,我希望在今后的學習生活中更好地培養自己的職業素質,將來順利地畢業就業。
了解所學專業畢業生的就業狀況,掌握社會就業崗位和行業人才需求信息,認清當前就業形勢,明確自身努力方向。依托已建立的創業、就業見習基地,組織大中專學生開展“就業我先行,創業我也行”實踐體驗活動,培養職業素養和創新素質,提高大學生就業、創業能力。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇四
身為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的希望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累更多的社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作,等等。經過重重考驗,我終于成為實踐隊伍中的一員,并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。雖然在這短暫的時間有點苦,但我從中鍛煉了自己,積累了寶貴的社會經驗。
第一天走進推動廣告有限公司的時候,與經理進行了簡單的面談,他并沒有給我分配過多的任務,而是讓我先熟悉一下環境,了解一下公司的狀況,包括規模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負責完稿、協調、雜務等。
一個月的時間,說短是因為可以學的細節太多了,說長可能是因為源自實習生的緣故,這一個月較多的時間是花費在雜務上,沒有參與過一次完整的廣告策劃,不免有些遺憾。這一個月的實習使我感觸頗深。
第一,進了公司才發現,原來自己之前堅持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態,卻忽視了社會上的現實。雖然說廣告是一個創意產業,理應鼓勵自由大膽的創作和積極的作風,然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下,你的想法必須迎合客戶個人的喜好,你的創意必須符合總監領導人的要求,所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實習生,想法難免稚嫩;對藝術創意本身的理解就是見仁見智的,與其尋求一廂情愿的藝術高標準,還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創意的標準在制定出之前,客戶的滿意就是藝術創作的勝利。
第二,在來公司的頭幾天,一方面我心里一直對被分配到看起來簡單的工作而不滿,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應,于是偶爾會趁著總監不在,上聊天、看網絡電視,誰知道我自以為的忙里偷閑,其實早就被人看在眼里記在心里。慢慢地,我意識到:自己絕不能再那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要學會虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才會少走很多彎路。
第三,我想接下來我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗,積累更多的感性體驗和理性知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匾乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為白己學得不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是那么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長的一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
實習之后,我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是重新開始。才實習一個月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識理論那么抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
這次社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放、向工農群眾學習、培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。通過這次暑假實踐,我增長了知識,鍛煉了白己的能力,為今后更好地進入社會打下了基礎。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇五
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
xx年人,還有沒有人陪同的老年人。不會寫字,耳朵聽不清,這個時候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農商行是個溫暖的大家庭。
這一次的實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學老師辦理網上銀行,三個小伙伴,一個管理填服務申請表和復印身份證件,兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動,三個小伙伴,一個管理叫號和客戶簽字,一個管理網銀辦理,一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作,配合默契,是我對活動結果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。實踐就是接觸社會,了解社會,服務社會,親身實踐,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農村商業銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。
20xx年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。
這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。
經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!
xx年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這一次我到工廠去參加實踐活動,我學到了很多東西,這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定會記住現在的實踐體會,這是一筆巨大的財富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下一定會更美好的。tommorrow will be better!
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇六
為期x天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。
我很慶幸能在放假期的當天跟學長、學姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個假期我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這么短的時間內,小小的假期工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
這個假期,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇七
隨著社會的不斷發展和大學教育的改革,校內社會實踐逐漸成為大學生們重要的一部分。在校內社會實踐中,我們能夠通過參與各類組織、社團以及校內社會活動來鍛煉自己,增長見識。在這個過程中,我收獲頗多,也深刻體會到了一些東西。下面我將從參與組織的價值、團隊合作能力和領導才能的培養、品德修養以及個人成長等幾個方面分享我在大學校內社會實踐中的心得體會。
首先,在校內社會實踐中,我深深意識到參加組織對我個人的價值。組織參與為我提供了一個鍛煉自己的平臺,能夠培養我的組織能力、合作能力和溝通能力。通過不斷地參與社團活動,我學會了如何與不同類型的人進行合作,并能夠有效地與他們溝通和解決問題。這不僅增強了我的團隊合作精神,還培養了我的領導才能,使我能夠在團隊中發揮更大的作用。因此,我堅信,通過參與組織,我能夠更好地適應未來的社會發展,并為之做好準備。
其次,在校內社會實踐中,我對自己的品德修養有了更高的要求。在參與組織的過程中,我發現與人相處的藝術遠不止于表面的禮貌和謙讓。與組織內的成員一起工作,我深刻地體會到團隊中的和諧與友愛是重要的。作為一份子,我們需要相互尊重、關心和幫助,而不僅僅是追求自己的利益。通過與組織成員共同努力,我學會了如何成為一個有責任感、有愛心的組織成員,并積極地參與公益活動,回饋社會。
再次,校內社會實踐讓我認識到個人成長的重要性。在參與組織的過程中,我經歷了許多挫折與困難,但也有很多收獲與成就。這使我更加堅定了自己的信心,相信只要自己努力,無論面對什么困難,總會找到解決的辦法。我也發現了自己的潛力和優勢,通過不斷地學習和實踐,我在某些方面得到了長足的進步。同時,我也意識到個人能力的提高是一個持續的過程,只有不斷地更新自己的知識和技能,才能在未來的社會競爭中立于不敗之地。
最后,在校內社會實踐中,我還深刻感受到了集體的力量。在社團活動中,我們可以互相幫助、共同進步。每個人的貢獻都會受到認可和鼓勵,這不僅激發了我的積極性和創造力,也加強了我與他人之間的聯系。通過與他人的互動,我體會到了團隊的力量,體會到只有在團隊中,我們才能夠更好地發揮自己的優勢,并取得更好的成績。
綜上所述,大學校內社會實踐對于大學生的成長和發展起到了重要的促進作用。通過參與組織,我們能夠積極鍛煉自己,培養團隊合作和領導才能;通過與他人的互動,我們能夠增強自己的品德修養,成為一個有責任心、有愛心的社會人;通過面對挑戰和困難,我們能夠認識到個人成長的重要性,并不斷提升自己的能力;通過團隊的力量,我們能夠發揮自己的優勢,取得更好的成績。因此,大學校內社會實踐對于我們的成長和發展是至關重要的。我們應該充分利用這個機會,積極參與各類社團活動和組織工作,不斷提高自己的綜合素質,為未來的社會做好充分準備。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇八
“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,了解了這個社會。我想在我畢業之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。所以這個假期,我選擇了兼職,在肯德基做了一個月的工作,這不到兩個月的時間,讓我獲益良多。
總的說來,這次社會實踐活動鍛煉了自身的社會活動能力,了解樂社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看到好多美好的,丑陋的社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。剛進肯德基的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。
可是等我正真接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到點膳員流暢的點餐,卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。
他們要記住眾多變幻不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。
第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟,而且師傅只是給你做最簡單的講解,肯德基眾所周知的就是快,我沒有想到的是帶徒弟也是這么快,三天就出師。速度是他們一直強調的,顧客在進入5秒鐘內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應該在5分鐘以內。這些明確的數字標志著一旦穿上制服,站到柜臺上,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。
但是在呆了幾天之后,我選擇了去大廳。我想這里是最適合我的工作。
在柜臺上,我看到的只是機械的語言。在這兩個月中,我更多的體會到賺錢的不易,以及現實社會的殘酷。
大學只是個象牙塔,太單純了。所以當夢想照進現實之后,很多人都崩潰了。
所以我覺得這是一個給我鍛煉的機會。每一位新人的到來,在這里都會經歷一個相當困難的時期。在這里,老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去,我想到了放棄,可是很多人告訴我,現在的狀態只是將來進入職場的一個縮影,所以,我無論如何都堅持了下來。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇九
隨著社會的發展和人們的需求,大學校內社會實踐成為一種重要的學習方式。校內社會實踐是指大學生在校內開展的實踐活動,通過參與社團、組織學術講座、參與志愿者活動等形式,鍛煉學生的實踐能力和社會意識。在我經歷的校內社會實踐中,我深深體會到了其重要性,獲得了許多收獲和啟示。
首先,校內社會實踐提高了我的實踐能力。在實踐過程中,我通過種種形式的活動,學會了團隊合作、溝通交流、解決問題的能力。例如,我曾參與組織一場校內學術講座。在這個過程中,我負責與外部嘉賓聯系、策劃講座的內容,協調內部人員,同時還要處理各種突發問題。通過這次實踐,我學會了有效地分工協作,提高了組織能力和計劃能力,更深刻地認識到問題的復雜性和解決問題的重要性。
其次,校內社會實踐拓寬了我的社交圈子。在校園中,學生有機會結識來自不同專業、不同背景的人。通過參與社團、組織學術活動,我遇到了許多優秀的同學和有志于社會發展的教師。在和他們的交流中,我深刻體會到了彼此之間的差異性和多樣性。這些交流不僅增加了我的視野,也讓我更加了解自己的不足和需要改進之處。通過結交這些朋友,我收獲了他們的友誼和很多寶貴的經驗。
第三,校內社會實踐提高了我的社會意識。在校內社會實踐中,我接觸到了社會問題和實際情況。通過參與志愿者活動,我親身感受到了社會弱勢群體的困境和需求。這使我更加關注社會問題,為改善社會環境貢獻自己的力量。我參與了一個志愿團隊,為流浪動物提供幫助。在這個過程中,我與同伴們一起制定了幫助計劃,為流浪動物提供食物和醫療幫助。通過這次實踐,我深切感受到了自己的力量,也認識到了社會所需要改變的地方。
第四,校內社會實踐提升了我的實踐經驗。通過這一系列的實踐活動,我接觸到了實際問題和應對解決的方法。在參與社團活動的過程中,我學會了如何管理和組織大型活動,提高了領導才能。在組織學術講座時,我從嘉賓的演講中學到了許多有關專業知識和實踐經驗。這些經驗使我更加自信和成熟,為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎。
最后,校內社會實踐使我感受到了成就感和快樂感。通過參與這些實踐活動,我贏得了成就感,對自己所取得的進步感到滿意和自豪。同時,我也感到了快樂,因為我喜歡參與這些活動,喜愛與志同道合的人一起努力和成長。這種快樂和成就感不僅激發了我在大學校內社會實踐中的熱情,也鼓舞著我在日常學習和生活中繼續努力。
總之,大學校內社會實踐是提高學生實踐能力和社會意識的重要途徑。通過參與這些實踐活動,我不僅提高了自己的實踐能力,也擴大了我的社交圈子,提高了自己的社會意識。同時,我也積累了寶貴的實踐經驗,感受到了成就感和快樂感。這些經歷將為我今后的學習和工作帶來實際幫助。我相信,只有通過實踐,我們才能真正地了解自己,增長見識,為未來的發展打下堅實的基礎。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十
為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十一
為期近二十天的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的`一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會,為我們提供了就業前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學校領導,及悉心指導我們的老師們!我會繼續努力,相信扎實的專業理論知識,以及在本次實訓中學到的實踐經驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十二
我非常希望能夠在實踐中驗證自己說的是對的,我覺得做收銀簡單,但是這社會實踐卻改變了我,改變了我很多想法,一開始去到xx我就已經做好很多準備,這是我自己不曾有過的,我沒有做一件事情做過那么多的心理準備,的去到xx之前我是緊張的,自己沒有做過收銀這是很讓我擔心的,果然在工作的時候,我剛剛開始在去到超市哦工作的第一天就是手忙腳亂,對對于在學校安逸慣的我來講很緊張,第一天在工作的是遇到了問題,同時我也覺得一份工作是需要時間的,不管在家之前做了多少的準備都是一樣。
再一個就是我在這次社會實踐過程中,也感覺到自己需要跟同事好,面對工作我是很陌生,面對工作中的一些人際關系我是更加陌生,所以這次來到超市做收銀之后我處理起來就是不知道怎么下手,我嘗試著主動跟人交流,在工作中摸索那種人際關系,跟同事們處理好關系,遇到什么事情主動地幫忙,其實這讓我深深地感受到了在工作中處理好人際關系是多么的重要,我一直很清楚做一件事情就要處理好與這件事情相關的人和事,這在后面的工作中就會感覺很輕松地。
通過這次的社會實踐我總結了一下自己,我覺得自己實在是缺乏實踐,很多時候自己的一些想法在工作當中也不是很受用,在沒有經歷這次工作之前我的一些想法是幼稚的,我的實踐能力是薄弱的,很多事情其實不是靠說就能明白的,做了一個多月的收銀我實實在在的感受到了實踐對于現階段的我的重要性,大學生活也需要這樣的經歷充實自己,相信這對每一個人都是受用的,也是一定的,我會繼續努力的。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十三
在有了前幾天的學習基礎上,今日我們團隊在有關負責人的帶領下參觀了工廠的焊接室。
這里主要是對元器件的焊接,即把元器件實物相對應的焊接到pcb板上。負責人還向我們介紹了一些基本元器件,包括了電阻阻值的讀法,電容的類別及基本參數,二極管的簡單原理,三極管,場效應管等。此外,我們團隊還學習了如何使用電焊焊接電子元器件,當然除了理論上的方法介紹,更少不了實物上的實踐,期間也出現了許多想不到的問題,手總是抖個不停,焊錫停在焊尖上……不過,我們通過不斷的練習,終于掌握了電焊的技巧,從準備開始,預熱,送焊絲,到移焊絲,最后移烙鐵,一氣呵成,成功的將理論與實踐結合在一起。
聽上去再簡單的理論知識,一到實際運用時總會有想不到的問題出現,唯有平時多動手,多思考才能減少乃至避免這些問題的產生。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十四
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十五
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務社區,回報社會的一種良好形式。通過在共青團阿克塞縣委進行寒假的社會實踐,我感慨頗多。了解了許多辦公室工作的形式,認為對我走向社會起到了一個橋梁的`作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,為我提供了廣泛接觸社會,了解社會的機會。
大學校內社會實踐心得體會(精選16篇)篇十六
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝公司給我提供實踐機會!